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班主任報告冊評語開頭(五十篇)

發(fā)布時間:2024-12-27 14:00:03 查看人數(shù):85

班主任報告冊評語開頭

1、高二(27)班,文科班。帶了五年文科,感受很多,其實沒什么經驗。 這個班女生比男生多。但多不了多少,不過他們還是很聽話。只是不想學習,紀律還是很遵守的。其中一個男生因打架,而后有犯了錯誤,被學校勸自動退學。其他男生還是很好管理的。

2、優(yōu)秀班主任年終述職報告范文 一年來,我做為一個班主任始終堅持出全勤,出滿勤,干滿點。從未因私事耽誤學校的一件事和學生的一節(jié)課,一節(jié)自習輔導。身為班主任,始終堅持做到眼勤口勤腳勤,能做到愛班級愛學生。嚴以律己,寬以待人。要求學生做到的自己先做到。

3、發(fā)展報告高中班主任評語 1.你性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但我知道你心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學習生活中,還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

4、各位領導、老師您們好! 我就任中學二級以來,起初從事地理教學工作,后來一直從事語文教學工作,并從xx年10月起至今擔任班主任工作,下面對自己近幾年的工作做一回顧。

5、20xx年x季教學工作開始了,大班的孩子們又換了一批新面孔,孩子們由幼兒園式的生活學習開始向準小學生轉化了。在這學期四個月左右的時 間里,我作為大班班主任將努力抓好學生的安全工作、德育工作、轉化工作,努力提高學生的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學習習慣,為下學期更好地學習和生活鋪 墊下良好的基礎。

6、本學期的班主任工作即將結束,回想這一學期的工作,的確也做了不少。那里邊有成功的喜悅,也有失敗的懊惱,但不管如何總結也是一種很好的積累?,F(xiàn)將本學期的主要工作做個總結。

7、我曾經在**小學實習了一個月。那緊張、美好的實習生活很快就結束了,在那短短的一個月里,我和同學們以及帶課老師建立了深厚的感情。臨走之前,確實有些依依不舍,但是我知道,人生中這樣的分離還會有很多次。

8、本學年,本人擔任高一(12)、(18)班數(shù)學課教學和十八班主任工作。一學年來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行模陨罨n改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,圓滿地完成了工作目標任務。

9、本學期班主任工作本著以教學為主,很抓紀律衛(wèi)生,開展了各種形式的活動,圓滿完成教育教學工作。具體工作如下: 一、早自習利用晨會總結前一天的學生表現(xiàn)狀況以及學生中的紀律衛(wèi)生,出現(xiàn)的問題加以分析和總結,目的是讓新的一天能不斷的進取,克服工作和學習上的不足,為新的一天的學習生活指引航標。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,能按時按點的,按部就班的上好課和晚自習,圓滿的完成教學任務。

10、一年多來,我政治立場堅定,堅持黨的基本路線,堅持四項基本原則,堅持改革開放,同___保持一致,積極向黨組織靠攏;熱愛教育事業(yè),遵紀守法。工作中,我認真學習“三個代表”的重要思想,認真學習《公民道德建設實施綱要》,不斷提高自己的思想覺悟,時刻銘記自己是一位光榮的人民教師。

11、1.2024高三班主任述職報告范文 本學期我擔任高三班主任,高三班主任工作是高中階段最累最重的,需要做好深入細致的思想工作,關心每一個學生的思想狀態(tài)、學習狀況。過去的一學期里,我班在校園領導的統(tǒng)一組織、年級部的帶領、任課老師的大力支持和配合下,各項工作順利得以開展,緊張的一個學期過去了,回首過去的工作,充滿了機遇與挑戰(zhàn)。一學期的辛苦,有的喜悅,也有不足與遺憾,為總結經驗教訓,利于今后工作,現(xiàn)述職如下:

12、本人謝采容于xx年2月5日至25年2月13日在新思維教育集訓營實習,為中一連(初中生)班主任。實習期間,我遵守規(guī)則,學以致用,現(xiàn)作具體報告 經過幾輪篩選培訓,我終于當上了新思維教育集訓營連隊班主任,自從被選上,我就為組建自己團隊、協(xié)助培訓篩選新助教而忙。班主任一職需要的是清醒的頭腦與果斷的判斷能力,在應對危急情況可以當機立斷,能夠帶領自己的團隊沖破難關,因此在實習期間,我不管是遇到頑皮的學生,還是碰到胡攪蠻纏的家長,我都秉承自己一貫干凈利落的作風一一處理,得到公司其他工作人員的一致好評,被封為“得力班主任”。

13、這個學年我擔任的是初二年級三個班的語文教學工作和一班的班主任。由于教學經驗尚淺。因此,我對工作不敢怠慢,認真學習,虛心向有經驗的老師學習。一個學年,較為忙碌,但很充實,獲取了很多寶貴的教育教學經驗。

14、尊敬的領導: 本人在學校的工作安排下,擔任了一年級x班的班主任,和低、高年級的美術教學工作。一學年來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責,努力做好各項工作。以下是我的述職報告:

15、八3班經過上半學期的全體師生共同的努力,已經形成了民主、團結、穩(wěn)定、感恩的學生責任感強、學風濃的和諧班集體。本學期是八年級的一個分水嶺,是關鍵的一學期。所以為了使學生能夠在這一學期里,學到更多的本領,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質,爭取地生中考的成功,特制定如下計劃:

16、第一次踏上工作崗位,我就當上了班主任,朋友們原以為我會很忙碌,很辛苦,甚至因為不熟悉而一團糟,但事實證明,我的努力,不僅僅讓我應對自如,更使我的工作簡單愉快。下面是我一學期以來的工作總結:

17、尊敬的各位領導,可敬的同事們: 大家好! 我是***,37歲, 本人1999年畢業(yè)于師專中文系,同年便踏上了小學教育工作崗位,在村小“八年抗戰(zhàn)”,xx年并校到中心校以來,一直擔任班主任工作,十幾年的班主任工作讓我更加深愛我所教的真誠的孩子們,更加深愛給人以希望的教育事業(yè),更加深愛著與我朝夕共事的可親可敬的兄弟姐妹們。是你們讓我更加有信心在二十幾里艱難的山路上摸爬滾打,即使在我待產時,在我們夫妻兩地分居時;是你們的鼓舞讓我在面臨工作壓力時,能在無眠的夜晚和沒有休息的業(yè)余時間里,將一節(jié)節(jié)公開課準備的更加完善;是領導的信任和同事們的幫助讓我這只曾經不諳世事的丑小鴨,由無知逐漸走向成熟。謝謝大家讓我把我的工作向大家做以匯報。

18、從學校走上社會,是學生人生路上的轉折點。在這個過渡階段,學生容易產生困惑和出現(xiàn)問題,這是第三學年班主任工作的重點,即班主任要做好“解惑”和“管理”工作。

19、2024小學六年級班主任述職報告 時間在指間流逝,還來不及體會其中的酸甜苦辣,一學期,轉瞬間就在每天匆忙的腳步聲中結束了。現(xiàn)將本學期的工作做如下匯報:

20、大家好!日月如梭光陰似箭,轉眼間,一學期的班主任工作已經接近尾聲了。在各位領導、老師和我的共同努力下,本學期無論是班風還是學風,都有較大的進步。首先,我要感謝校領導對我工作上的鼎立支持,以及各位科任老師對我工作的配合。如果沒有你們竭誠協(xié)作,我班也不可能在期中考試中取得好的成績。

21、一、班級狀況分析: 1班是七年級的普通班,共有學生59人,其中男生47人,女生13人。 思想道德狀況:

22、2024班主任個述職報告范文 面對新形勢、新要求、新觀念,回顧自己一年來的工作和學習,我覺得自己在這一學期里的思想、工作、學習等方面都進步、提高了許多?,F(xiàn)從師德、課堂教學、班級工作、語文教研組等方面進行以下總結:

23、日子像流水一樣,簡單而平坦。就在這平平淡淡的日子里過著真真實實的生活。不經意間一抬頭,又是一個學期從我們的身邊悄悄溜過,跟孩子們一齊共同經歷了成功和失敗,不一而足。針對這學期本班的實際狀況,再結合期初的工作計劃,現(xiàn)做如下小結:

24、一、命題的指導思想與原則 “夯實雙基”是提高教學質量的根本之所在。語文課程標準中明確指出:語文應在小學階段打下堅實的基礎,這是學生學好其他學科的基礎,更是他們終身發(fā)展的基礎。顯而易見,鑒于此,命題時,我立足于學生的長期發(fā)展,著眼于三個維度:知識與能力,過程與方法,情感、態(tài)度、價值觀,以夯實雙基為本,把扎實學習基礎知識,努力提高基本技能放在首位。并以此為載體,將發(fā)展學生思維,陶冶學生情操有機的融入夯實雙基之中。在命題中力求做到:“卷面圖文并茂、生動活潑,內容全面豐富,形式靈活多樣,關注個體差異,注重語文素養(yǎng)的整體提高?!?/p>

25、一、基本情況: ***,四川宜賓人,1985年10月出生,20xx年畢業(yè)于東北師范大學。 二、政治思想素質: 本人自參加工作以來,堅持正確的政治方向,擁護中國***,全面貫徹黨的教育方針,忠誠于人民的教育事業(yè),認真學習和領會黨的xx大精神和“三個代表”重要思想,愛崗敬業(yè),熱愛學生,尊重學生,遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類政治學習,并且認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。

26、1.高中班主任教學工作述職報告 時光如梭,轉眼成為高二(5)班主任已經一年了,在這一年的管理中,遵循三位一體的立體式管理,即加強班干,科任老師和家長的聯(lián)系,爭取他的的積極支持。

27、轉眼間這學期已經結束了,回想來安樂河的每一天,對我而言,已經由原來的茫然變得適應,開心而充實。我們班的孩子們也適應了小學生活,適應了我,我和我的孩子們經過半年的磨合,變成了情真意切的一家人,在二年級這個強有生命力的集體中,處處凝聚著愛和希望。不管是在班級管理,還是在上課輔導上,都讓我收益匪淺。作為班級體中的,組織者,教育者的我們更應把工作做得細致,到位。當我們看到孩子的進步,我從心理感到欣慰。為了今后更好的工作與提升自己,現(xiàn)將上學期的工作進行小結:

28、我們小組十一人分別負責初一3班、6班、7班、10班和高一3班、6班、8班的班主任工作,協(xié)助原班主任進行包括常規(guī)工作、自習課管理、監(jiān)考、值周、組織參加校運會、開展主題班會等主要工作。

29、篇尊敬的領導: 班主任工作其實是一門藝術,一項技巧。不僅是教書,還要育人;不僅是老師,還要是朋友。只要用心、用愛,就會得到學生們的愛戴、尊重與支持?;仡欉@一學期的班主任工作,作如下述職:

30、我在xxx學校實習了x天。在x天內,我上了x節(jié)課,作為實習班主任,帶領學生參加鍛煉,帶領該班學生參加運動會,讀報、課間操時維持秩序,做了幾名后進生的細致的思想工作,籌辦了'學會關愛'主題班會。在整個實習期間,我本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情。

31、本人自20xx年12月任中學二級教師以來,一直從事語文教學及班主任工作,同時擔任語文組長及校刊主編。幾年來,我盡職盡責完成本職工作,成績雖小,感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結。

32、年級班主任工作述職報告范文 高三第一學期在師生的緊張忙碌中即將過去,從夏季的六月底組成班級,到這個冬季,班主任和同學做到了堅持不懈,克服了不少的困難,有了許多收獲,期望在總結上半學期工作的得失時能對后半年的工作有所幫忙??傮w來講本學期工作主要有以下方面:

33、1.初中班主任工作述職報告 為了更好地完成學校工作計劃提出的各項工作任務,提高教育教學質量,進一步樹立良好的班風和學風,形成準規(guī)守紀,勤學向上的班集體,特制定班主任工作計劃。

34、1.初三班主任期末述職報告范文 初三是初中三年的關鍵時刻,在校領導和各位老師的關心和幫助下,順利走過了一學期。為了在今后的教學工作中能夠更好的工作,我就本學期的工作總結如下:

35、伴著新年的鞭炮聲和吉祥如意的親朋好友的祝福我們開心地迎來了年。今年我的教師工作路在何方?我已給了自己明確的方向,以下是我的小學教師個人工作目標:

36、實習學校: 實習時間: 指導老師: 實習班主任:

37、現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學兼優(yōu)、責任心強、身體健康、樂意為同學服務的學生擔任班干部,并根據(jù)他們性格、 能力的差異,安排相應的工作,盡心地進行培養(yǎng)和教育,使之成為同學的榜樣,帶動其他同學不斷進取。接手初二(2)班的班主任工作后,我特別重視班干部的隊伍建設。下面讓我來談談自己的一些做法和體會。

38、在實習期間,經過自己的親身體驗和觀察,深切地感覺到,做一個小學班主任真的很不容易。雖然班主任工作多少有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要在實習期間將普通而又平凡的班主任工作做好。

39、小學英語班主任教育實習優(yōu)秀總結報告 實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養(yǎng)合格人才積累經驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

40、這個學期,我任二(2)班的語文老師兼班主任,本班共有學生75人,其中男生42人,女生33人,這是一個活潑開朗,積極向上的集體。隨著課程改革的繼續(xù),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班級管理計劃如下:

41、小學英語班主任教育實習總結報告 陵縣龍山中心學校 實習時間:35天(2024.03.01-2024.04.02)

42、高中成績報告單班主任評語 高中成績報告單班主任評語1 1. 待人謙虛有禮,為人溫和;學習上總能保持一顆上進的心,不放松自己。老師知道你很努力。你的成績好,但是一些科目還需要加強,建議你反思自己的學習方法以提高自己的學習效率。“拼搏的人生無悔”,相信你會在以后的學習道路上用更飽滿的熱情,更科學的方法攻克前進路上的困難,你也一定會取得更優(yōu)秀的成績!

43、第一、常規(guī)教育方面 1、為了使學生們的日常生活水平不斷提高,我充分利用第一節(jié)晚自習時間對學生進行思想教育以及行為教育,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班干部監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日工作總結,通過監(jiān)督崗的匯報,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

44、高中發(fā)展報告班主任綜合評語 高中發(fā)展報告班主任綜合評語1 1. 你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,并有了很大的進步,但理科上還缺乏正確有效的學習方法,愿你不氣餒,增強信心,會成功的。加油!老師支持你!

45、一年的實習班主任工作在不知不覺中過去了,轉眼間,又是一個學期的班主任工作,回頭看看這些時光,感觸良多。概括性地說有以下幾點: 一、常規(guī),做到“四個一”

46、尊敬的領導、親愛的同事們: 大家好! 能夠走上這個班主任“述職報告”的講臺,還是很有感觸。一個最為重要的原因是:自己有機會對班主任工作這么多年來做個總結有個認可。從我個人而言,我建議“優(yōu)秀班主任評選”領導組和教工代表可以從這幾個方面對班主任加以考察:

47、一、教學工作:進行趣味教學,引導學生專心聽課。 在實習期間我的教學工作每走一步都是腳踏實地的,從沒有絲毫的放松過。除了備課,上課以外,我還堅持每天幫助老師批改學生的家庭作業(yè),做到批改后讓學生及時改錯誤。我們班的學生很多任課教師都說,紀律不是很好,學生的聽課狀態(tài)也是一般,也很不怎么愛發(fā)言。三年級學生由于年齡小,自控力差,上課的時候經常都會出現(xiàn)紀律渙散現(xiàn)象。我所接管的三(4)班更是如此,聽一些老師說,我們班是全級最調皮的學生,那些學生誰都不怕,只怕班主任,根據(jù)我所了解和觀察,確實只這樣。因為我去聽他們原來的不是班主任的語文老師上語文課,一聽果然不出所料,紀律真的不怎么好,除了很多不聽課開小差,還有一兩個同學經常都插嘴,妨礙老師教學。一開始,我也遇到了其他老師所遇到的問題,但是后來我慢慢意識到他們的心理,大多是因為課堂枯燥,對老師講的內容沒什么興趣,所以上課注意力不集中,也就對老師提的問題不怎么搭理了。根據(jù)這個特點,我在教學設計上地趨向趣味性,加入了很多猜字謎,玩游戲,當小老師等等,更注重運用他們喜歡的教學方式。在語文課堂上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。漸漸地,在我的課堂上,學生的發(fā)言總是絡繹不決,爭先恐后,連一些差生的表現(xiàn)也積極了很多。

48、時光荏苒,回顧與學生一起走過的風風雨雨,不禁感慨萬千。這半年來,我們成功過,失敗過……但一切對我們來說都已不在重要,重要的是我們師生能在這段旅途中攜手互助,同舟共濟,茁壯的成長起來。對我們來說這就是寶貴的人生財富!

49、隨著大一新生軍訓的圓滿結束,我們真正的大一生活也已漸漸拉開帷幕,接踵而至的將是豐富多彩的活動以及不可拋棄的學習,面對如此形勢,作為我們班的團支部書記,在接下來的時間中,將和同學以及老師一起走過漫長的道路,希望在這一學期的學習與工作中能夠將我們班建設的更好。

50、一、班級現(xiàn)狀分析(學生思想、行為習慣、學習習慣、班級成績、班級文化建設等方面): 經過一個學期的歷練,學生已基本熟悉了北郊的學習生活,剛入學的興奮已經消失,而他們一開始被隱藏的壞習慣也一點點表露出來,如對學習缺乏興趣、沒有明確的目標,在學習上常常三分鐘熱度,沒有恒心,學習任務的完成上也要打折扣。部分同學的思想上存在很大問題,認為學習是老師與家長逼著自己學的,在校的日常行為規(guī)范是對自己的束縛,在班中造成比較惡劣的影響。雖然存在這些問題,值得欣慰的是班級整體風氣良好,在“以班為家”的氛圍下,學生群眾榮譽感很強,有必須的自我管理潛力,學習氛圍濃厚,班中大部分同學想學,肯學,拔尖的同學也比較多,但可能由于學習方法等原因,一些同學的學習成績在年級中還比較落后。

班主任報告冊評語開頭(五十篇)

1、游戲時你是那么投入,真不錯!你活潑可愛,又是個愛勞動的好孩子,老師真喜歡,如果你在自理能力方面再提高些,上課時能再認真一點,多動手操作練習,老師相信你在學習上也會有很大的進步的。2、你是一個愛勞動的好孩子,是老師的小幫手!活潑可愛的你在園能聽老師的話,能與小伙伴友好相處,畫畫畫得很棒,游戲時也能積極參與,真了不起。如果在以后的學習中能大膽發(fā)言,不懂就問,那老師就會更滿意。3、每次你總能完成老師布置的任務,真了不起。你聰明懂事,口語表達能力很強,交往能力也比以前強多了,真不錯。如果在以后的學習生活中能養(yǎng)
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