1、有關(guān)學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告范文 從20xx年1月12日開始，到20xx年六月二十八日，根據(jù)學(xué)院要求，我在封丘礪智學(xué)校實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，擔(dān)任小學(xué)四年級(jí)語文兼班主任。積極向其他老師請(qǐng)教，汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。作為實(shí)習(xí)班主任，我只有一個(gè)最強(qiáng)烈的感覺，那就是'累'真的是'累'。同時(shí)也深刻體會(huì)到學(xué)生如此渴求有一位知識(shí)比較豐富、能力比較全面的，能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的老師和朋友，我惟有仔細(xì)傾聽，耐心詢問，認(rèn)真思考，最終協(xié)助他們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難?？偨Y(jié)如下：
2、一、調(diào)查目的 為了真正掌握實(shí)習(xí)學(xué)校對(duì)河北師范大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)的了解情況，11月2日至8日，五重安鄉(xiāng)旭陽學(xué)校實(shí)習(xí)三人對(duì)初中在校生、各位實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師、在校領(lǐng)導(dǎo)及三位實(shí)習(xí)生進(jìn)行了調(diào)研，對(duì)學(xué)校進(jìn)行了全方位的調(diào)查和了解，并進(jìn)行了細(xì)致的分析、整理，形成本調(diào)研報(bào)告。
3、xxxx年暑期，作為一名實(shí)習(xí)工作人員參與了學(xué)校后勤的工作，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下。 1、今年暑假最重要的工作就是關(guān)于接待123位新疆高校畢業(yè)生學(xué)員的準(zhǔn)備工作。在短短一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，在省市各單位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，堅(jiān)持市政府關(guān)于我院新疆班準(zhǔn)備工作有關(guān)手續(xù)特事特辦的原則，改建了一座清真餐廳。為了清真餐廳的建成，我處相關(guān)工作人員沒有放假，每天都在學(xué)校工作，按部就班的監(jiān)督改建工程、申請(qǐng)破路新接燃?xì)夤艿赖雀鞣N手續(xù)和文件、采購餐廳的配套設(shè)施等。
4、一個(gè)月的實(shí)習(xí)期就這么過去了，想來時(shí)間過去了就快，回想起這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的感觸很多，也學(xué)會(huì)到了很多大學(xué)課本里不曾有的東西。在離家比較近的神木職教中心，我開始了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。職教中學(xué)是我們縣一所也是規(guī)模很大的職業(yè)學(xué)校，校內(nèi)也設(shè)立基礎(chǔ)部就是普通高中，我實(shí)習(xí)的內(nèi)容就是跟著團(tuán)委朱兆瑞老師學(xué)習(xí)，他也是高二3班和高三9班的歷史老師，所以我也就以自己的專業(yè)為主學(xué)習(xí)做歷史老師。
5、2017高中學(xué)校實(shí)習(xí)報(bào)告 （一）教學(xué)工作 每當(dāng)看到老師站在三尺講臺(tái)上揮灑自如，引經(jīng)據(jù)典，我就無比羨慕，壓力隨之而來，時(shí)間迫使我走上講臺(tái)。在學(xué)校試講多次，由開始的緊張到麻木，對(duì)上課有種厭倦感。但作為一名教師，上好課是最基本的要求。見習(xí)期間，我們爭取多聽課，同時(shí)開展了我們的試講活動(dòng)。按照規(guī)定，我們的見習(xí)時(shí)間是一個(gè)星期，國慶回來后我們要開始上課。我們語文這一科不同，我們見習(xí)的那個(gè)星期，根據(jù)原科任老師的教學(xué)計(jì)劃，這星期是復(fù)習(xí)與考試。鑒于這種情況，我們主動(dòng)向老師提出我們多聽一個(gè)星期課的要求。見習(xí)期間，我們不但向老師學(xué)習(xí)教學(xué)方面的知識(shí)，對(duì)學(xué)生也有了基本的認(rèn)識(shí)。
6、[調(diào)查方法]實(shí)地調(diào)查、問卷調(diào)查、訪談 [調(diào)查過程與內(nèi)容] 為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育科研與教育教學(xué)改革的組織、管理和指導(dǎo)，認(rèn)識(shí)和發(fā)揮中小學(xué)教科室的性質(zhì)、地位和作用，西塘中學(xué)將部分同志從教學(xué)一線提拔出來，成立了西塘中學(xué)教科室。
7、中學(xué)學(xué)校音樂專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 xxxx年，我到xx中學(xué)進(jìn)行了為期xx天的實(shí)習(xí)工作，非常感謝我的學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給我這樣一次寶貴的機(jī)會(huì)。讓我在實(shí)踐中得到鍛煉，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)成長。
8、回顧這兩個(gè)月，我在不斷的向前輩老師們學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班主任工作的管理藝術(shù)，從中體會(huì)到教師的喜悅和煩惱，體會(huì)到我未來工作的快樂，也有了新的追求。
9、(1)學(xué)習(xí)較少，不能很好地用先進(jìn)的理念來指導(dǎo)自己的工作，工作方法不夠先進(jìn)，只是很膚淺地照本宣科，教育教學(xué)方法缺乏靈活性、藝術(shù)性、生動(dòng)性和趣味性，教學(xué)效率不夠高。課堂上還是一支粉筆一張嘴，以教師為中心，填鴨式的滿堂灌，忽視了學(xué)生的主體性。
10、作為一名即將畢業(yè)踏入社會(huì)的大學(xué)生，這次實(shí)習(xí)就像是上臺(tái)前的最后一次彩排，當(dāng)我走進(jìn)公司時(shí)那種激動(dòng)而又緊張的心情不言而喻。生怕會(huì)在工作中出現(xiàn)差錯(cuò)，然而現(xiàn)在看來所有在實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的困難，都是一筆珍貴的財(cái)富，警示著我在今后的工作中做得更好。
11、從20**年1月12日開始，到20**年六月二十八日，根據(jù)學(xué)院要求，我在封丘礪智學(xué)校實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，擔(dān)任小學(xué)四年級(jí)語文兼班主任。積極向其他老師 請(qǐng)教，汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
12、一實(shí)習(xí)單位簡介 學(xué)校地處大慶市市中心經(jīng)六街婦女兒童活動(dòng)發(fā)展中心，三樓為辦公區(qū)，樓為教學(xué)區(qū)，總使用面積1600平方米，比鄰市政府、大慶藝校、中國銀行、大慶日?qǐng)?bào)社、市交警支隊(duì)、沃爾瑪、新瑪特購物休閑廣場等，位置優(yōu)越，交通便利。
13、本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，經(jīng)全體后勤工作人員的努力，基本完成了學(xué)期初制定的計(jì)劃指標(biāo)，下面分三個(gè)方面做以總結(jié)：
14、在龍江中學(xué)為期六周的教育實(shí)習(xí)，是我一生中最難忘的。因?yàn)樗粌H讓我真正體會(huì)了當(dāng)老師的一種滿足感和一份為人師表的責(zé)任，而且讓我第一次接觸了班主任工作，積累了不少寶貴經(jīng)驗(yàn)……
15、通過我們的努力，我們已可能的完成了實(shí)習(xí)大綱的要求，既充分鞏固了大學(xué)前期兩年的專業(yè)知識(shí)，又對(duì)今后兩年的專業(yè)科目學(xué)習(xí)有了新的理解，這次專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的職業(yè)意識(shí)，并激發(fā)我們?cè)诮窈髢赡甑膶W(xué)習(xí)中根據(jù)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)識(shí)時(shí)務(wù)的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向和知識(shí)結(jié)構(gòu)，以更好的適應(yīng)社會(huì)在新聞傳播領(lǐng)域，尤其是網(wǎng)絡(luò)傳播發(fā)展方向的人才需求。
16、教學(xué)管理實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 我所實(shí)習(xí)的學(xué)校是我的工作和學(xué)習(xí)的地方，在沒有學(xué)習(xí)教管專業(yè)以前可以說除了教學(xué)工作對(duì)教管理論的學(xué)習(xí)非常少，不說為0也差不多，自從學(xué)習(xí)教管專業(yè)起特別是這幾個(gè)月來對(duì)烏林9年制學(xué)校教學(xué)管理方面的實(shí)習(xí)中，使我的理論與實(shí)踐水平有了進(jìn)1步的提高，下面是我這1階段實(shí)習(xí)調(diào)查工作報(bào)告如下：
17、學(xué)校教育實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) xx年年9月 17日至11月4日，我在廣州市越秀區(qū)小北路小學(xué)進(jìn)行了一個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)。學(xué)高為師，身正為范，在這一個(gè)月里，作為一名實(shí)習(xí)教師，我堅(jiān)持以教師身份嚴(yán)格要求自己，處處注意自己的言行和儀表，熱心愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生，能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見，并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)合作完成實(shí)習(xí)學(xué)校給予我們的任務(wù)。
18、回想起4月16日當(dāng)天，年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到鋼城十四中，激動(dòng)不安之情油然而升。一個(gè)個(gè)沉甸甸的問號(hào)，在我腦中盤旋。我不斷自問：作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我能做好嗎，我能給學(xué)生帶來一點(diǎn)進(jìn)步嗎？如今，6個(gè)星期的實(shí)習(xí)工作已結(jié)束，我們8位實(shí)習(xí)生的收獲，見證了我們的成長，為我們的實(shí)習(xí)畫上一個(gè)完美的感嘆號(hào)！在這一個(gè)多月中，我感覺我經(jīng)歷了許多，這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步、不斷成長。從開始上課的羞澀拘謹(jǐn)?shù)秸n堂上的談吐自如，感覺自己在一天天的長大，一步步實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)化。鋼城十四中給與我太多的第一次：第一次真正站在講臺(tái)上面對(duì)著五十五張?zhí)煺娴拿婵?、第一次與學(xué)生面對(duì)面的探討問題、談心、第一次以老師的角色進(jìn)行監(jiān)考、第一次與多位資深老師討論交流，共同探討教學(xué)中所遇到的問題……現(xiàn)在，現(xiàn)將這六周來的收獲與感受和大家分享如下：
19、20xx年2月16日中，我懷著無比興奮的心情和隊(duì)友來到xx學(xué)校實(shí)習(xí)。這是一所全封閉、半軍事化管理的學(xué)校，學(xué)校招收8——17歲在學(xué)校不想學(xué)，學(xué)不進(jìn)，早戀，學(xué)迷網(wǎng)絡(luò)，電腦游戲等不能自拔，令老師頭痛，家長無奈的“學(xué)困生”通過軍事化管理，賞識(shí)教育，使孩子樹立自信，找回自我，學(xué)會(huì)做人做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，確立志向和奮斗目標(biāo)，以良好的心理素質(zhì)和全新的精神狀態(tài)重新回到校園，成為我們?cè)诖蠹业南Ｍ恰?/p>
20、作為一名學(xué)校辦公室文員，不單單要求在自身的提高，而且要求要對(duì)辦公室的日常工作有所了解。 一、辦公室的日常管理工作
21、隨著市場經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)，各種類型的公司也取得了長足的發(fā)展，報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。下面是小編為您精心整理的學(xué)校實(shí)習(xí)工作報(bào)告最新。 學(xué)校實(shí)習(xí)工作報(bào)告最新1
22、一，實(shí)習(xí)目的及意義 我們的畢業(yè)實(shí)習(xí)分為校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)和校外實(shí)地實(shí)習(xí)。其中校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)是通過構(gòu)建模擬企業(yè)運(yùn)作的虛擬環(huán)境，從而達(dá)到在虛擬環(huán)境中運(yùn)用已經(jīng)掌握的專業(yè)知識(shí)，進(jìn)行企業(yè)運(yùn)作的模擬演練，進(jìn)而熟悉企業(yè)的運(yùn)作。
23、讀了三年的畢業(yè)論文，然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是寥寥無幾，在編程與軟件測試周圍纏繞不定，在大二期末學(xué)院曾要求我們做一個(gè)關(guān)于計(jì)算機(jī)行業(yè)前景研究的報(bào)告，但由于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識(shí)涉及本專業(yè)知識(shí)不多，所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來，在很多同學(xué)心里面對(duì)于本專業(yè)一直很茫然。
24、社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，因此對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來說，能在假期有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，是給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，提高自我能力的機(jī)會(huì)。
25、畢業(yè)實(shí)習(xí)的工作已經(jīng)劃上了句號(hào)，但是留在我心中的很多回憶和感受卻是讓我受益匪淺。在這2個(gè)月左右的時(shí)間中我有過努力，有過失敗，有過成功，而這些讓我變得更加自信。這許多的經(jīng)歷讓我進(jìn)步，成長。學(xué)到了學(xué)校無法學(xué)到的知識(shí)。
26、在陽光和煦的五月初，我們10公管班在學(xué)院的聯(lián)絡(luò)和安排下，來到了美麗的北部灣職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)習(xí)，為期一個(gè)月。 在見習(xí)的日子里，我們歷練了很多，在知識(shí)和技能上都有了較大的躍升，這一方面緣于我們學(xué)校指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)單位的悉心指導(dǎo)和提供的便利資源，同時(shí)也是因?yàn)槲覀兊淖陨砼兔鳎覀儗?duì)實(shí)習(xí)深有感想。
27、在墨爾本學(xué)習(xí)的第二年第一個(gè)學(xué)期，我在墨爾本魯?shù)婪蚴反{學(xué)校七年級(jí)進(jìn)行了12天的見習(xí)。這次見習(xí)，收獲很大，在這里做個(gè)簡短的報(bào)告。 跟大家分享我的所學(xué)所感。
28、一、實(shí)習(xí)目的 社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求，對(duì)學(xué)生已學(xué)部分理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn)，其目的在于讓學(xué)生接觸社會(huì)，加強(qiáng)學(xué) 生對(duì)社會(huì)的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)、觀察社會(huì)以及分析解決問題的能力，提高學(xué)生的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當(dāng)中去。2024年3月——4月我在上 海樂高船務(wù)深圳分公司進(jìn)行了各方面的實(shí)踐。現(xiàn)作如下實(shí)習(xí)報(bào)告：
29、所有的帳記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算 機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在梅姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
30、學(xué)校國貿(mào)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 一、實(shí)習(xí)目的與任務(wù) 大三已經(jīng)結(jié)束了，老師要求我們?cè)诖笕氖罴龠M(jìn)行實(shí)習(xí)，而實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)，可以讓我們熟悉外貿(mào)實(shí)務(wù)的具體操作流程，加強(qiáng)我們的實(shí)際操作能力，進(jìn)一步把學(xué)習(xí)過的理論知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合，并不斷地加強(qiáng)和鞏固，提高發(fā)現(xiàn)問題，分析問題和解決問題的能力，以達(dá)到專業(yè)水平。
31、技工學(xué)校學(xué)生如何在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中快速提高專業(yè)技能之調(diào)研報(bào)告 近年來，隨著技工學(xué)校學(xué)生生源的不斷變化，技工學(xué)校教學(xué)中存在的問題越來越清晰地顯露出來，特別是在實(shí)習(xí)教學(xué)方面尤為突出。由于很多學(xué)生學(xué)習(xí)自控水平低下，實(shí)習(xí)效率較低，因而產(chǎn)生自卑、消極的心理，缺乏實(shí)習(xí)興趣，使得學(xué)校正常的實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)內(nèi)容難以按要求完成，嚴(yán)重影響實(shí)習(xí)教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量，也導(dǎo)致了學(xué)生總體實(shí)際操作技能水平的不斷下降。因此，為了全面分析現(xiàn)行的實(shí)習(xí)教學(xué)方式與學(xué)生特點(diǎn)不相適應(yīng)的關(guān)鍵點(diǎn)和主要問題，筆者對(duì)技工學(xué)校學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)狀況進(jìn)行了調(diào)查研究：
32、從xxx年1月12日開始，到2024年六月二十八日，根據(jù)學(xué)院要求，我在封丘礪智學(xué)校實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，擔(dān)任小學(xué)四年級(jí)語文兼班主任。積極向其他老師請(qǐng)教，汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
33、XX年11月8日至XX年12月3日我在植保學(xué)院團(tuán)委進(jìn)行了四個(gè)周的實(shí)習(xí)。學(xué)院安排這次實(shí)習(xí)主要是為同學(xué)們提供一次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，并通過實(shí)踐把學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，做到學(xué)以致用，并在工作中學(xué)會(huì)如何待人接物，如何為人處事，為同學(xué)們將來步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。
34、一個(gè)月的實(shí)習(xí)期就這么過去了，想來時(shí)間過去了就快，回想起這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的感觸很多，也學(xué)會(huì)到了很多大學(xué)課本里不曾有的東西。在離家比較近的神木職教中心，我開始了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。職教中學(xué)是我們縣唯一一所也是規(guī)模很大的職業(yè)學(xué)校，校內(nèi)也設(shè)立基礎(chǔ)部就是普通高中，我實(shí)習(xí)的內(nèi)容就是跟著團(tuán)委朱兆瑞老師學(xué)習(xí)，他也是高二3班和高三9班的歷史老師，所以我也就以自己的專業(yè)為主學(xué)習(xí)做歷史老師。
35、關(guān)于大學(xué)生寵物學(xué)校實(shí)習(xí)報(bào)告范文 畢業(yè)實(shí)習(xí)的工作已經(jīng)劃上了句號(hào)，但是留在我心中的很多回憶和感受卻是讓我受益匪淺。在這2個(gè)月左右的時(shí)間中我有過努力，有過失敗，有過成功，而這些讓我變得更加自信。這許多的經(jīng)歷讓我進(jìn)步，成長。學(xué)到了學(xué)校無法學(xué)到的知識(shí)。
36、北職校實(shí)習(xí)感想 在陽光和煦的五月初，我們10公管班在學(xué)院的聯(lián)絡(luò)和安排下，來到了美麗的北部灣職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)習(xí)，為期一個(gè)月。
37、本人姓名*，現(xiàn)任基建處處長?；仡欉^去xx年的工作，我處在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職工的大力支持和幫助下，始終本著“求實(shí)、高效、和諧、有序”的工作原則，以教學(xué)評(píng)估為中心，緊密圍繞學(xué)?；窘ㄔO(shè)項(xiàng)目認(rèn)真開展各項(xiàng)工作。xx年來，基建工作取得了較好的成績，主要內(nèi)容
38、學(xué)校本著“科研興師、科研興校、科研興教”的原則，為了加強(qiáng)學(xué)校的教科研課題的管理工作，確保學(xué)校課題建設(shè)和課題研究工作趨于正常化、規(guī)范化。并通過對(duì)課題的管理，著實(shí)提高教科研工作的實(shí)效性，同時(shí)也有利于教師順利開展課題研究，學(xué)校制定相應(yīng)的管理制度。
39、一、實(shí)習(xí)概述 (一)實(shí)習(xí)地點(diǎn) 臨海市金來福眼鏡廠 (二)實(shí)習(xí)時(shí)間
40、我實(shí)習(xí)所在的學(xué)校是華師一附中。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括:三部分：課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查?；厩闆r如下： 1、課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為四份， 試講過多次，上課節(jié)數(shù)為十八節(jié);
41、在我的悉心努力下，班里的幾位后進(jìn)生成績都有了顯著的進(jìn)步，他們以前考試從不及格的，在接下來的語文和數(shù)學(xué)個(gè)單元測驗(yàn)都及格了。從中我深深體會(huì)到，對(duì)那些后進(jìn)生不能只是一味地訓(xùn)斥，罰站，罰蹲，而要了解他們的內(nèi)心世界，對(duì)癥下藥。
42、“十年樹木，百年樹人，學(xué)校的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告?！比陙?，我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范大學(xué)生為目標(biāo)，全面嚴(yán)格要求自己，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己。
43、2024年學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告 一、調(diào)查目的： 為了真正掌握實(shí)習(xí)學(xué)校對(duì)河北師范大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)的了解情況，7月2日至8日，五重安鄉(xiāng)旭陽學(xué)校實(shí)習(xí)三人對(duì)初中在校生、各位實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師、在校領(lǐng)導(dǎo)及三位實(shí)習(xí)生進(jìn)行了調(diào)研，對(duì)學(xué)校進(jìn)行了全方位的調(diào)查和了解，并進(jìn)行了細(xì)致的分析、整理，形成本調(diào)研報(bào)告。
44、畢業(yè)生學(xué)校行政管理實(shí)習(xí)報(bào)告 一、頂崗實(shí)習(xí)的目的 行政管理專業(yè)畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)是要使學(xué)生在就業(yè)前，到企業(yè)或事業(yè)單位在自己希望的就業(yè)領(lǐng)域和崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的實(shí)習(xí)，以全面實(shí)際了解行業(yè)、企業(yè)的基本情況以及熟悉具體崗位的業(yè)務(wù)工作，為就業(yè)和盡快適應(yīng)企業(yè)工作的需要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)直通。
45、2024優(yōu)秀學(xué)校財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告 一、實(shí)習(xí)目的 社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求，對(duì)學(xué)生已學(xué)部分理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn)，其目的在于讓學(xué)生接觸社會(huì)，加強(qiáng)學(xué) 生對(duì)社會(huì)的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)、觀察社會(huì)以及分析解決問題的能力，提高學(xué)生的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當(dāng)中去。2024年3月——4月我在上 海樂高船務(wù)深圳分公司進(jìn)行了各方面的實(shí)踐?，F(xiàn)作如下實(shí)習(xí)報(bào)告：
46、不知不覺，在哈爾濱曲偉杰心理學(xué)校的為時(shí)三個(gè)星期的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束。通過近一個(gè)月的實(shí)習(xí)，無論是在對(duì)心理學(xué)認(rèn)識(shí)方面，在心理學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)方面，還是在理論與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合方面我都有了長足的進(jìn)步。
47、在3月初人文學(xué)院集體組織同學(xué)們?nèi)ケ本┲袊F(xiàn)代文學(xué)館進(jìn)行參觀，在文學(xué)館里我們親眼看到現(xiàn)代文學(xué)記載的作家們的珍貴遺物，瞻仰了他們的風(fēng)姿，更多地了解到他們?cè)谖膶W(xué)上的突出貢獻(xiàn)，在講解員的解說中我們體會(huì)到現(xiàn)代文學(xué)殿堂的無限魅力，激發(fā)了我們這些學(xué)文學(xué)的歷史使命感。我們也要用自己的良心做慧眼，以自己手中的筆作工具來發(fā)現(xiàn)生活中的美好，揭露生活中的陰暗。思考昨天存在的問題呼喚更美好的明天。
48、于暑假7月11號(hào)，我開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐，和我一起的還有我的同學(xué)——吳萍;和她一起，我們每天六點(diǎn)起來，走過長長的舟山東路，去趕那輛198，每次我們都想趕上那輛40分的公交車，可是每次我們都差那么幾分鐘而錯(cuò)過那輛198。.沒辦法，我們只能無奈的等待下一輛，還好198的車間隔不是很長，沒過幾分鐘另一輛就來了。在車上，永遠(yuǎn)都沒有一個(gè)座位是空著的，基本上是座無虛席的那種，可想象杭州的公交車是多么的繁忙??！到了聯(lián)橋，我們便下了車，一路穿過天橋，溫州銀行，菜市場我們才到了我們上班的地方——飛躍培訓(xùn)學(xué)校！上了樓(萍在二樓，我在三樓)，跨出電梯的時(shí)候，傳來的是一聲聲“早安”。相互問好后，便開始了我的工作。和我一起的還有惠芬，佩蓉，金燕(一期還有汪路，佳琰)。其實(shí)他們都是我的學(xué)姐！(～ o ～) 我們主要負(fù)責(zé)學(xué)生的簽到和訂餐工作，協(xié)助老師管理學(xué)生。
49、今年暑假是個(gè)酷熱的季節(jié)，空氣雖然悶熱干燥，但是我和我同寢室的杜易明的同學(xué)卻做了件非常有意義的事情，我們到了進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐，雖然只有短短的一個(gè)星期，我們們到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，學(xué)到的東西卻是我們們上那么多年學(xué)以來很少能獲得的，對(duì)于我們們的學(xué)習(xí)和未來的就業(yè)有著十分有利的幫助。
50、民辦學(xué)校義工實(shí)習(xí)報(bào)告 班級(jí)：中南民族大學(xué)民社院05級(jí)社會(huì)工作一班 姓名：廖耀君
