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xxxx年政府實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)開頭(五十篇)

發(fā)布時間:2024-11-09 查看人數(shù):31

xxxx年政府實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)開頭

1、大學(xué)生畢業(yè)政府實(shí)習(xí)報(bào)告范文 實(shí)習(xí)內(nèi)容: 1.實(shí)習(xí)概述: 在親戚介紹下,我來到xx局,主要從事辦公室實(shí)習(xí)文秘工作。初次來到單位,首先接觸到的是辦公室主任楊xx老師。楊主任為人熱情和藹,耐心細(xì)致的為我講解了辦公室的主要職責(zé),以及單位的主要規(guī)章制度。在楊主任的幫助下,制定了本次實(shí)習(xí)的主要工作任務(wù)。而后,由楊主任帶領(lǐng)逐一認(rèn)識了各個部門的同事及領(lǐng)導(dǎo)。

2、一、實(shí)習(xí)內(nèi)容記述: 1、實(shí)習(xí)時間 20xx年7月7日——20xx年8月1日 2、實(shí)習(xí)單位和部門

3、1.實(shí)習(xí)時間:20xx年x月x日至x月x日 2.實(shí)習(xí)背景: 實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。在寒假期間,我有幸在親戚的介紹下,來到xx市xx局,進(jìn)行了為期近一個月的辦公室實(shí)習(xí)文秘工作。在實(shí)習(xí)期內(nèi),我學(xué)到了許多在大學(xué)里學(xué)不到的課外知識,也包括我本人所學(xué)專業(yè)以外不相關(guān)的知識。大大的增強(qiáng)了我的社會實(shí)踐潛力,為以后踏入社會邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

4、一、實(shí)習(xí)單位:荊州市民政局民間組織管理科 二、實(shí)習(xí)目的: 此次實(shí)習(xí)重點(diǎn)在于使學(xué)生了解民辦社會服務(wù)組織發(fā)展、行政管理機(jī)構(gòu)動作和從業(yè)人員現(xiàn)狀,研究其在參與社會工作和構(gòu)建和諧社會中的作用,分析存在的問題,尤其是在人才、崗位、隊(duì)伍建設(shè)方面的問題,并提出政策性建議。

5、營銷過程,讓人滿足,使人成熟。在實(shí)踐過程中,我曾為廣俊電訊銷售出多款機(jī)型,如x6(4120元)、n86(3700元)、n79……于顧客交流要注意輕重,雖然貴的機(jī)型提成較多,但畢竟價(jià)格、實(shí)用是顧客的首選。每當(dāng)售出的手機(jī),都有一種愉快的喜悅,享受過程中帶來的挑戰(zhàn)。也許有些顧客過來詢問很久還是無意購機(jī),但這也是正常的一種現(xiàn)象,工作多了,人漸漸變得成熟了,通過這次社會實(shí)踐,心中有了自己的想法,會思考,想過日后出來社會工作的設(shè)想??瓷先I銷看似不難,但如何成功地把產(chǎn)品的賣點(diǎn)套入顧客的眼球,吸引他們往下聽你的,往下聊這才是關(guān)鍵。盡量不說行內(nèi)術(shù)語,而要簡明地以自己的語言表達(dá)。

6、200*年*月*日星期二下午我們這屆09級公共管理系的到**鄉(xiāng)人民政府進(jìn)行了一次為期一周的實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)目的是通過對基層政府組織的運(yùn)作流程的了解,達(dá)到對我國的基層政府組織(鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)有一個初步了解,將書本上的理論知識與實(shí)際的知識聯(lián)系起來,來深化理解知識,增加社會實(shí)踐能力,以便更好的掌握知識,來面對將來也許會工作的大學(xué)。我作為一個初次出去實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)生,有幸被分配在組織辦,通過與組織辦的謝主任的交流和翻閱相關(guān)的資料,對組織辦的一些工作流程有了初步的了解。

7、暑期實(shí)習(xí)報(bào)告 一、目錄 ●實(shí)習(xí)內(nèi)容記述 實(shí)習(xí)時間

8、一、實(shí)習(xí)目的 稅收國家財(cái)政收入的主要來源,是一個國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的命脈,是一個國家賴以生存的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。為保證國家的財(cái)政收入,國家設(shè)有稅務(wù)局。作為財(cái)稅專業(yè)的學(xué)生,為了實(shí)地了解我們的專業(yè)知識,為了進(jìn)一步加深我們專業(yè)知識的學(xué)習(xí),也為了進(jìn)一步了解國家稅務(wù)局工作人員的基本工作,對稅務(wù)局又一個總體上的了解,我們進(jìn)行了為期兩周的實(shí)習(xí)。

9、xxxx年鄉(xiāng)政府秘書實(shí)習(xí)報(bào)告模板 一、實(shí)習(xí)單位概況 此次實(shí)習(xí)的單位為xx鄉(xiāng)人民政府。鄉(xiāng)級政府是我國最基層的政府單位。xx鄉(xiāng)人民政府有書記,副書記兩名。鄉(xiāng)長一名,副鄉(xiāng)長兩名。下設(shè)黨政辦公室、經(jīng)濟(jì)事務(wù)辦公室、司法所等若干單位,共有在編人員42人。現(xiàn)任書記為xxx,鄉(xiāng)長xxx。xx鄉(xiāng)西部的幾個村子去年被劃規(guī)工業(yè)區(qū),鄉(xiāng)政府將面臨更加復(fù)雜的工作任務(wù)。

10、在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我順利完成了暑期實(shí)習(xí)工作,現(xiàn)將主要工作情況報(bào)告 一、主要收獲 總的來說,經(jīng)過這一段時間的鍛煉和實(shí)踐,對政府部門的相關(guān)運(yùn)作程序有了清醒認(rèn)識,對其主要工作情況也有了深刻體會。廈門市思明區(qū)政府是以增進(jìn)工作績效為努力方向,以服務(wù)社會、服務(wù)海西為己任的親民型政府,是新時代典型的模范的服務(wù)型政府。

11、XX年7月12日至XX年8月31日,我在xx市人民政府辦公室實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,我主要跟隨分管工業(yè)的副市長秘書學(xué)習(xí)。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我能夠基本掌握辦公室辦事、辦文、辦會的基本程序,認(rèn)識政府的性質(zhì)與職能,對xx市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r也有更深刻的了解。

12、政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告 一、實(shí)習(xí)目的 在機(jī)關(guān)單位學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù),熟悉整個機(jī)關(guān)單位工作的過程,通過實(shí)踐學(xué)習(xí),使所學(xué)理論知識得到驗(yàn)證,將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識的能力,并且學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西,增長和擴(kuò)充知識面,增加對社會的接觸,為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎(chǔ)。

13、實(shí)習(xí)期間,同學(xué)在盡快熟悉工作情況的基礎(chǔ)上,擺正工作位置、端正工作態(tài)度、明確工作思路,以求真務(wù)實(shí)的精神,認(rèn)真搞好實(shí)習(xí)工作,樹立了ⅹⅹ大學(xué)生在干部群眾中的良好形象。該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間服從黨委政府的安排,聽從指揮、工作主動積極,工作績效明顯:

14、xx區(qū)的實(shí)習(xí)不僅讓我的社會實(shí)踐能力有所提高,更重要的是讓我收獲了一份又一份的友誼。 一個月的時間不長也不斷,我在xx區(qū)組織部的實(shí)習(xí)就在8月9號結(jié)束了。懷著一絲絲眷念,在離開的那一天,我深深地回望著xx區(qū)委大樓,仿佛要把它刻進(jìn)靈魂深處似的,然后在這里想對一個月里容忍我的粗心大意等缺點(diǎn)的朋友們,鞠躬著對你們說在離開時沒有說的那一句話:感謝你們一個月的照顧和體諒。

15、本實(shí)習(xí)報(bào)告講述了主人公在政府單位實(shí)習(xí)的過程,作者認(rèn)為通過理論與實(shí)際的結(jié)合,了解公共管理機(jī)構(gòu)的運(yùn)行,以及實(shí)際的公共管理機(jī)構(gòu)運(yùn)作狀況,熟悉公共管理的基本環(huán)節(jié),實(shí)際體會一般公共管理工作人員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力,希望這篇畢業(yè)生政府工作實(shí)習(xí)報(bào)告可以給在校的實(shí)習(xí)生提供一個參考范例。

16、第1部分——實(shí)習(xí)工作介紹 去年我以參加三下鄉(xiāng)的形式度過了暑假,而今年的暑假我以另外一種方式,充實(shí)地過完了這個暑假——去政府實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)時間為一個半月左右。

17、實(shí)習(xí)目的:認(rèn)識熟悉整個行政單位工作的過程,鞏固公共事業(yè)管理專業(yè)的專業(yè)知識,通過實(shí)踐學(xué)習(xí),使所學(xué)理論知識得到驗(yàn)證,提高實(shí)際操作技能,工作協(xié)調(diào)能力,豐富實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),增長和擴(kuò)充知識面,將所學(xué)的知識付諸于實(shí)踐,從而使自己得到全面提高。

18、這次到翔安去政府實(shí)習(xí)是一次愉快的經(jīng)歷,盡管當(dāng)中有過抱怨和畏縮,但無損我對翔安的好感。第一次,它讓我想要停留。在這里,每日每日地伴著歡聲笑語,連腳步也是輕快的。事實(shí)上,這里很簡陋,日子也很平淡,卻是一個能輕易讓人遺忘世界,丟掉煩惱的地方。這里有單純的快樂。

19、時間如流水般地飛逝,短短兩個多月的實(shí)習(xí)生涯就此結(jié)束了,在這一段美好時光里,我們從惶惑、忐忑,一步步地邁向了自信,果敢和成熟。在實(shí)習(xí)中不斷地提升自我、充實(shí)自我,走好這邁向社會的第一步,也是關(guān)鍵的一步。回首的感受:收獲+喜悅,這短短的實(shí)習(xí)給我們留下的不僅僅是回憶,因?yàn)樗刮覀兊淖陨韮r(jià)值得到了提高。

20、2024年6月24日星期二下午我們這屆07級公共管理系的到窯灣鄉(xiāng)人民政府進(jìn)行了一次為期一周的實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)目的是通過對基層政府組織的運(yùn)作流程的了解,達(dá)到對我國的基層政府組織(鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)有一個初步了解,將書本上的理論知識與實(shí)際的知識聯(lián)系起來,來深化理解知識,增加社會實(shí)踐能力,以便更好的掌握知識,來面對將來也許會工作的環(huán)境。我作為一個初次出去實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)生,有幸被分配在組織辦,通過與組織辦的謝主任的交流和翻閱相關(guān)的資料,對組織辦的一些工作流程有了初步的了解。

21、實(shí)習(xí)報(bào)告范文:政府部門實(shí)習(xí)周記 如果要說在單位能夠?qū)W到什么專業(yè)性的東西,我想我最起碼學(xué)會了檔案整理,剛開始只是做一些雜七雜八的事情,但是最后,慢慢地取得他們的信任,他們也慢慢地把一些機(jī)密的文件檔案讓我們歸類整理。我想能夠讓別人覺得你值得信賴,那又是一件為人處世的技巧。

22、2024年7月12日至2024年8月31日,我在xx市人民政府辦公室實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,我主要跟隨分管工業(yè)的副市長秘書學(xué)習(xí)。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我能夠基本掌握辦公室辦事、辦文、辦會的基本程序,認(rèn)識政府的性質(zhì)與職能,對xx市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r也有更深刻的了解。

23、實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)者:_____ 實(shí)習(xí)時間:xx年7月15日至8月15日 實(shí)習(xí)單位:_____市_____區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局

24、按照學(xué)校的安排,我接受了暑假的實(shí)習(xí)工作。注重在實(shí)習(xí)階段對所學(xué)的文秘理論知識進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,以期達(dá)到根據(jù)理論知識,指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的。收到了較好的效果。主要實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下:

25、第一部分——實(shí)習(xí)工作簡介 去年暑假我以參加三下鄉(xiāng)的形式度過了,而今年的暑假我以另外一種方式,充實(shí)地過完了這個暑假——去政府實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)時間為一個半月左右。

26、按照學(xué)校的安排,我接受了暑假的實(shí)習(xí)工作。注重在實(shí)習(xí)階段對所學(xué)的文秘理論知識進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,以期達(dá)到根據(jù)理論知識,指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的。收到了較好的效果。主要實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下:

27、一、實(shí)習(xí)時間:20xx年7月15日至9月10日(共8周) 二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):楊凌區(qū)五泉鎮(zhèn)人民正黨政綜合辦公室 三、西北農(nóng)林科技大學(xué)職業(yè)教育學(xué)院09級弄令經(jīng)濟(jì)管理(2)班 金禮旭

28、2024年7月21日至2024年9月28日,我在黃龍縣人民政府辦公室實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,我主要跟隨分管政務(wù)的副主任學(xué)習(xí)。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我基本掌握辦公室辦文、辦事、辦會的基本程序,對政府及其辦公室的性質(zhì)與職能有了更深刻的了解。現(xiàn)我就將我在黃龍縣政府辦實(shí)習(xí)的情況作個小結(jié):

29、政府文秘實(shí)習(xí)報(bào)告格式 按照學(xué)校的安排,我接受了暑假的實(shí)習(xí)工作。注重在實(shí)習(xí)階段對所學(xué)的文秘理論知識進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,以期達(dá)到根據(jù)理論知識,指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的。收到了較好的效果。主要實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下:

30、首先,談?wù)勎覍φ男再|(zhì)與職能的認(rèn)識。在我國,政府是權(quán)力的執(zhí)行機(jī)構(gòu),是決策的執(zhí)行者?,F(xiàn)代政府的基本職能:為經(jīng)濟(jì)提供良好的制度基礎(chǔ);提供公共物品及服務(wù);協(xié)調(diào)與解決社會矛盾與沖突;維護(hù)市場競爭;保護(hù)自然資源;為個人提供獲得商品和服務(wù)的最低福利條件;保持促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的問題。在我沒來政府實(shí)習(xí)之前,我對政府的理解都是從書本理論的主觀理解?,F(xiàn)在我能親身接觸政府并從客觀上了解政府,政府其實(shí)就是為人民、社會、經(jīng)濟(jì)服務(wù)的部門。隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷發(fā)展,政府職能不斷發(fā)生轉(zhuǎn)變,由過去側(cè)重政治職能向以經(jīng)濟(jì)社會職能為中心轉(zhuǎn)變。

31、一、前言:實(shí)習(xí)背景、實(shí)習(xí)環(huán)境 實(shí)習(xí)時間:20xx年2月18日至3月20日 2.實(shí)習(xí)背景: 實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。在寒假期間,我有幸在親戚的介紹下,來到xx市xx局,進(jìn)行了為期近一個月的辦公室實(shí)習(xí)文秘工作。在實(shí)習(xí)期內(nèi),我學(xué)到了許多在大學(xué)里學(xué)不到的課外知識,也包括我本人所學(xué)專業(yè)以外不相關(guān)的知識。大大的增強(qiáng)了我的社會實(shí)踐能力,為以后踏入社會邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

32、市政府辦公廳: 今年十月中、下旬, 某辦事處分別由副主任某x、綜合處處長某x帶隊(duì),赴某、某兩地學(xué)習(xí)考察。現(xiàn)將此次學(xué)習(xí)考察的情況 報(bào)告如下:

33、政府辦公室實(shí)習(xí)報(bào)告 目 錄 1 前言 4 1.1 實(shí)習(xí)背景 4

34、實(shí)習(xí)時間:20xx年7月21日——20xx年8月12日 實(shí)習(xí)地點(diǎn):市審計(jì)局 實(shí)習(xí)目的: 通過暑假在審計(jì)局實(shí)習(xí),鞏固專業(yè)知識,更深的了解和掌握相關(guān)課程理論,加強(qiáng)對審計(jì)局工資的管理和業(yè)務(wù)方面的了解,把理論知識充分合理的運(yùn)用到實(shí)踐操作中去,用已經(jīng)學(xué)到的專業(yè)知識對審計(jì)局的各項(xiàng)業(yè)務(wù)能做出合理的初步分析,善于發(fā)現(xiàn)問題,分析問題和解決問題,在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,在日后的學(xué)習(xí)工作中盡量避免并改善,為將來踏入社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

35、在很多人眼中,公務(wù)員隊(duì)伍是神圣而又神秘的。今年暑假,我來到了xx市人民政府實(shí)習(xí),以一個實(shí)習(xí)生的身份去體驗(yàn)xx公務(wù)員的日常工作。上下班準(zhǔn)時、午后休息時間長,這樣的時間表,讓很多白領(lǐng)羨慕不已。因此很多人理所當(dāng)然地認(rèn)為,公務(wù)員就是一份優(yōu)差。然而,在實(shí)習(xí)的一個半月里,我近距離地看到了的人民公仆的真實(shí)狀況。

36、實(shí)習(xí)總結(jié)范文 一、實(shí)習(xí)目的:作為管理專業(yè)的學(xué)生,實(shí)習(xí)是把自己所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用到實(shí)際工作中的最好方式,也是我們步入社會前的一次大練兵。中國人民政治協(xié)商會議是中國人民愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織,是____領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商的重要機(jī)構(gòu),是我國政治生活中發(fā)揚(yáng)社會主義民主的重要形式。中國人民政治協(xié)商會議江西省委員會是國家省直部門,是工作流程嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)務(wù)實(shí)的部門。在這種省直機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)對學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟块T管理有著十分重要的意義。管理就是服務(wù)。能到一個大部門實(shí)習(xí)對提到自己的管理能力是橫有幫助的。

37、一、實(shí)習(xí)內(nèi)容記述: 1、實(shí)習(xí)時間 2024年7月7日——2024年8月1日 2、實(shí)習(xí)單位和部門

38、20xx年xx月xx日,我被校園安排到xxx區(qū)稅務(wù)局征管科實(shí)習(xí)。到征管科實(shí)習(xí),是我踏出校門步入社會的第一份工作。征管科是稅務(wù)檔案的管理部門,里面的檔案資料征是各部門在稅收征管過程中直接構(gòu)成的有保存價(jià)值的各種文字、圖表等的歷史記錄。檔案管理,聽起來讓人覺得很簡單,因?yàn)楫?dāng)今社會電腦相當(dāng)普及,任何資料都智能系統(tǒng)化。我來之前也是這樣想的,可當(dāng)我來到那里真正接觸這項(xiàng)工作時才明白,事實(shí)并不是那么回事,因?yàn)橛行〇|西電腦根本就做不到。

39、政府暑期實(shí)習(xí)報(bào)告 在很多人眼中,公務(wù)員隊(duì)伍是神圣而又神秘的。今年暑假,我來到了廣州市人民政府實(shí)習(xí),以一個實(shí)習(xí)生的身份去體驗(yàn)廣州公務(wù)員的日常工作。

40、xxxx年畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告題目:政府部門實(shí)習(xí) 時間過得真快,不知不覺,中專的學(xué)習(xí)、生活就要結(jié)束了,經(jīng)過兩年多專業(yè)知識的學(xué)習(xí),這個學(xué)期我們終于要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)了。

41、對于自己創(chuàng)業(yè)的想法可以說是由來已久,只是一直沒有機(jī)會實(shí)踐。等當(dāng)自己真的開始實(shí)現(xiàn)的時候才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時的自己是怎么的沖動,換來的是一個暑假的折騰,雖然我樂在其中,但還是少不了大家的幫忙,在這期間我學(xué)會了很多,進(jìn)入商海不是件容易的事。不是上課聽講,餓了吃飯那么簡單了。需要考慮的太多。開始的裝修,本來自己想的很好,但到了實(shí)際生活中才知道是多么的不可能,對于上貨,講價(jià),記賬等太多的問題需要解決。問題出現(xiàn)得時候我才發(fā)現(xiàn)我考慮的只是滿足自己內(nèi)心的需要,而真正的賺錢才是真的吧。

42、大學(xué)生政府頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文 一個月的專業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束了,回望這一個月的生活,感觸很多,收獲也很多。因?yàn)槲医?jīng)歷了一種生活,了解了一種工作。

43、時間倒回到2024年7月17日,我懷著激動興奮的心情來到xx省人民政府,一座神秘莊嚴(yán)的大樓屹立在新城大院,外面兩個武警哥哥帥氣高大。不安、忐忑、疑問甚至因無知帶來的膽怯都涌入心頭,在老師的帶領(lǐng)下我們參觀了省政府大院,領(lǐng)導(dǎo)給我們做了講話,中午我們吃了大院里的家常米飯,飯沒有大魚大肉但味道十分可口,香噴噴。然后,我們準(zhǔn)備去林業(yè)廳報(bào)道,開始了人生中一個新的旅程。在這一個月的學(xué)習(xí)生活中,我感受頗深。下面,我從兩個方面談?wù)勎业母惺堋?/p>

44、大三的這個暑期我在鎮(zhèn)人民政府進(jìn)行了一次為期兩周的實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)目的是通過對基層政府組織的運(yùn)作流程的了解,達(dá)到對我國的基層政府組織(鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)有一個初步了解,將書本上的理論知識與實(shí)際的知識聯(lián)系起來,來深化理解知識,增加社會實(shí)踐能力,以便更好的掌握知識,來面對將來也許會工作的環(huán)境。我作為一個初次出去實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)生,有幸被分配在組織辦,通過與組織辦的謝主任的交流和翻閱相關(guān)的資料,對組織辦的一些工作流程有了初步的了解。

45、暑假,我有機(jī)會到政府部門實(shí)習(xí),我告訴自己一定要把握住這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會,在實(shí)習(xí)中好好表現(xiàn),積累社會經(jīng)驗(yàn),為將來正式踏上社會奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

46、時間過得真快,不知不覺,中專的學(xué)習(xí)、生活就要結(jié)束了,經(jīng)過兩年多專業(yè)知識的學(xué)習(xí),這個學(xué)期我們終于要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)了。 xx年6月27日,我被學(xué)校安排到xxx區(qū)稅務(wù)局征管科實(shí)習(xí)。到征管科實(shí)習(xí),是我踏出校門步入社會的第一份工作。征管科是稅務(wù)檔案的管理部門,里面的檔案資料征是各部門在稅收征管過程中直接形成的有保存價(jià)值的各種文字、圖表等的歷史記錄。檔案管理,聽起來讓人覺得很輕松,因?yàn)楫?dāng)今社會電腦相當(dāng)普及,任何資料都智能系統(tǒng)化。我來之前也是這樣想的,可當(dāng)我來到這里真正接觸這項(xiàng)工作時才知道,事實(shí)并不是那么回事,因?yàn)橛行〇|西電腦根本就做不到。

47、xx年,是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要一年,也是深入落實(shí)我局和采購中心“xx”規(guī)劃的關(guān)鍵之年。采購中心的工作總體思路是:通過完善協(xié)議供貨、定點(diǎn)采購和網(wǎng)上競價(jià),推動采購規(guī)模的持續(xù)增長;改進(jìn)項(xiàng)目評審環(huán)節(jié),提升采購工作的專業(yè)化和規(guī)范化水平;調(diào)整內(nèi)部結(jié)構(gòu)和人員配備,對工作規(guī)程進(jìn)行全面梳理完善,提升采購工作執(zhí)行力和工作狀態(tài),實(shí)現(xiàn)采購規(guī)模的穩(wěn)步增長,力爭xx年完成采購規(guī)模160億元。

48、一、實(shí)習(xí)目的 鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識,提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會經(jīng)驗(yàn),掌握操作技能,將所學(xué)知識用于實(shí)際工作。

49、一、實(shí)習(xí)目的 我在街道辦進(jìn)行了一次為期兩個月的實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)目的是在機(jī)關(guān)單位學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù),熟悉整個機(jī)關(guān)單位工作的過程。透過實(shí)踐學(xué)習(xí),獲得與專業(yè)有關(guān)知識技能,將自己在校園所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,使所學(xué)理論知識得到驗(yàn)證。培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識的潛力,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。了解并理解基層單位文化,了解政府和事業(yè)單位管理模式。

50、廣州市人民政府暑期實(shí)習(xí)報(bào)告--我的“公務(wù)員”經(jīng)歷 作者: 來源: 在很多人眼中,公務(wù)員隊(duì)伍是神圣而又神秘的。今年暑假,我來到了廣州市人民

xxxx年政府實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)開頭(五十篇)

xxxx年政府實(shí)習(xí)總結(jié)不知不覺,橫跨五個星期的政府義工服務(wù)工作已經(jīng)結(jié)束了。從進(jìn)去經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦公室的第一天,到經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦公室改名為經(jīng)濟(jì)促進(jìn)局、公有資產(chǎn)辦公室遷離,不舍的離開這個讓我呆了過半個暑假的學(xué)習(xí)之地,仿佛是一眨眼的時間。好比一場英超豪門間的比賽,時間不短,但總有裁判吹響終場哨的那一刻,回望比賽,有很多令人回味的時刻。本來我并不想一放假就去實(shí)習(xí),最初的想法是,放了假,玩幾天才決定去哪里實(shí)習(xí)。但是在離大二最后一場考試的前幾天,我的初中同學(xué)某筠在q上問我暑假有沒有打算去實(shí)習(xí),我說可能去政府某部門實(shí)習(xí)下,并問她
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