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11月語文教師工作述職報告2開頭(五十篇)

發(fā)布時間:2024-11-09 查看人數(shù):14

11月語文教師工作述職報告2開頭

1、一、基本情況: xxx,四川宜賓人,1985年10月出生,2024年畢業(yè)于東北師范大學。 二、政治思想素質: 本人自參加工作以來,堅持正確的政治方向,擁護中國***,全面貫徹黨的教育方針,忠誠于人民的教育事業(yè),認真學習和領會黨的xx大精神和“三個代表”重要思想,愛崗敬業(yè),熱愛學生,尊重學生,遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類政治學習,并且認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。

2、各位領導、老師您們好! 我就任中學二級以來,起初從事地理教學工作,后來一直從事語文教學工作,并從xx年10月起至今擔任班主任工作,下面對自己近幾年的工作做一回顧。

3、2024年小學五年級語文教師述職報告范文 作為一名小學五年級的語文教師兼班主任,我深深地明白小學課堂教學的重要性。小學生既有著他們的童真和奇思妙想,也有著對未知事物的好奇心和求知欲,他們這個年齡階段的所學、所想、所做、所經(jīng)歷等都會對以后造成很大的影響,他們需要的不僅僅是學習知識,更需要得到老師的關心、幫助、重視以及肯定。

4、光陰似箭,日月如梭。轉眼,一個學期的教育教學工作已經(jīng)結束了,回顧這一學期以來,我們班全體師生在學校校長的大力支持和直接和領導下,在各科任老師的積極配合下,較好地完成了教育教學工作任務,取得了一定的成績,現(xiàn)將具體工作匯報如下:

5、光陰荏苒,轉眼間三年的農(nóng)村高中支教生活即將結束了,驀然回首間,發(fā)現(xiàn)這段歲月成了我生命中一曲青春之歌。20xx年的夏天,我?guī)е鵂N爛的理想,飽滿的信心,滿腔的熱情踏上了“支教”的征程。在xx三中與全體師生共度三個春秋,在這里,我播撒著未來的希望,澆灌著青春的汗水,讓自己在三尺講臺上不斷成長成熟。

6、本人于20xx年6月畢業(yè)于xx大學漢語言文學教育本科專業(yè),20xx年8月受聘于xx市第一中學任教至今?,F(xiàn)任教高三年級。七年來我始終嚴格要求自己,扎根黨的教育事業(yè),埋頭苦干,不斷提升自我,愛崗敬業(yè),盡心盡責。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的情況匯報如下:

7、這個學期我擔任一年級四班的語文教學,我和孩子們的語文學習生活是這樣的。 一、 抓好學生的學習習慣: 作為剛剛進入一年級的小學生來說,如何能讓他們在40分鐘的課堂上認真地聽講,是非常重要的。因此,培養(yǎng)學生良好的學習習慣是我教學工作開始的重點。剛開學的二個星期里,我著重采用編兒歌、口令等形式,將學生學習習慣的培養(yǎng)融入情趣之中,讓學生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習慣。從坐直到站立,從寫字到讀書拿書,從保持正確的讀寫姿勢到愛惜學習用品,都需要老師不厭其煩地講講講、說說說,到現(xiàn)在來看,我班學生大部分養(yǎng)成良好的學習習慣。

8、初中語文教師述職報告 一學年來,本人熱愛教育事業(yè),服從學校分配,對學生實施全面素質教育,盡職盡責,為人師表,注重身教。回顧一年的教育教學工作,我主要做了以下幾項工作:

9、又經(jīng)過了一學期的教學工作的經(jīng)歷,讓自己也時時刻刻在教學中成長著,下面我分享小學五年級語文教師述職報告。 一、加強對學生的思想道德工作,培養(yǎng)學生良好的品質,凈化學生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。為了配合學校少先隊大隊部和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動。例如,“積極參與感恩父母活動”、“‘為中華之崛起而讀書’的主題班會”、“‘美化校園、保護環(huán)境從我做起’的實踐活動”、“黑板報的創(chuàng)辦”等。同時,我也經(jīng)常利用班會課對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,及時對學生進行針對性的教育。

10、小學一年級語文教師個人述職報告 本學期我擔任了小學一年級的語文教學工作,嚴格服從學校分工,針對入學兒童年齡小教學難度大的特點,從培養(yǎng)學生的良好習慣入手,耐心細致地工作,辛勤耕耘,圓滿完成了本學期的教學任務?,F(xiàn)總結如下:

11、尊敬的各位領導,各位老師: 大家好! 時光飛逝,轉眼間,一年又過,作為一名尚在耕耘的教師,我收獲著,我付出著。今年,我擔任著四(1)班的語文教學兼班主任工作,認真做好自己的本職工作,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。

12、我1991年9月大學畢業(yè),先后在xxx中學和蓬萊中學任教了十年,一直擔任班主任和兩個班的初中語文的教學工作。我于1998年12月評聘為中學一級語文教師,XX年7月由xxx中學調入xxx學校,XX年7月至XX年6月, 擔任兩個班的語文教學工作并兼任班主任;XX年8月至XX年12月,擔任語文教學工作并兼任年級組長和教導處副主任職務;XX年1月至今,擔任語文教學工作并兼任年級組長和校務中心主任職務?,F(xiàn)將我在一級教師崗位上的各方面情況作一簡要述職。

13、作為一名教師,我深感這份工作很辛苦,但又深知教師的工作關乎學生與家長,關乎學校與社會,甚至關乎國家與民族,責任重大。為此,我一直深化著對教師、教學、教育等這些概念的理解,不斷地理解著這些概念在飛速發(fā)展的社會中意義的變化發(fā)展。在這個知識與網(wǎng)絡的時代,教師作為知識與文化的直接傳承者,作為公民合格與規(guī)范教育的直接執(zhí)行者,正在向著專業(yè)與綜合兩個極端的方向發(fā)展,專業(yè)代表著深度,綜合代表著廣度?;谶@種認識,任職以來,我不斷學習,勤于思考,大膽探索,逐步充實自己,提高自己的教育教學能力,現(xiàn)將這些情況總結陳述于下。

14、一學年來,本人熱愛教育事業(yè),服從學校分配,對學生實施全面素質教育,盡職盡責,為人師表,注重身教?;仡櫼荒甑慕逃虒W工作,我主要做了以下幾項工作:

15、尊敬的各位領導、各位老師: 大家好! 作為初三畢業(yè)班的班主任兼初三語文教師,一年的初三教學工作讓我深深體會到初三班主任工作的重要性,這也是由初三畢業(yè)班的性質所決定的。工作總結時刻都應該進行,時刻都應以提高初三教學質量為中心,為同學們的中考做好準備?,F(xiàn)將我的工作作出如下述職:

16、學年度第一學期語文教師述職報告 這學期我擔任了一年級語文教師兼班主任,工作量大了,肩負的責任也重了。本著“以人為本,全面發(fā)展的”原則,我對剛入學的新生開始了德智體美勞的啟蒙教育,以求達到預期效果,但在教育教學過程中完全不像我想象的那么順利,很多規(guī)章制度在不得已的情況下暫停了。以下是這學期工作中出現(xiàn)的問題:

17、時間荏苒,時間飛逝。我踏上工作崗位已有六年。這六年,小小的三尺講臺讓我感觸到的是教師義務的重大,要想做好工作,做好一名教師,首先要有高漲的工作熱忱、高度的責任心;時期的一日千里,讓我深入領會到自身素質提高的急切,只有身正、學高的教師能力教育出及格、優(yōu)秀的學生。這幾年來,在各位領導的關心指點下,在共事們的贊助支撐下,我受益頗多。下面我分辨從四個方面來匯報我的工作和心得:

18、在學校領導的關心、同事的支持與幫忙以及本人的努力下,無論在思想方面、工作方面、教學方面都取得了顯著的進步?;仡櫼粚W期的工作,總結了以下幾個方面:

19、隨著時間的流逝,新一輪教師競聘又開始了。我一直認為自己只是一名普通而平凡的語文教師,沒有顯赫的戰(zhàn)功,沒有驕人的業(yè)績,只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè)、默默耕耘著,努力要求自己能成為一名學生喜愛、家長尊重、同事信任、領導放心的“好教師”。

20、中學語文教師個人述職報告 自xxxx年參加工作以來,一直堅持黨的四項基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時期下關于素質教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學方面取得了一定的成績。

21、作為一名小學五年級的語文教師兼班主任,我深深地明白小學課堂教學的重要性。小學生既有著他們的童真和奇思妙想,也有著對未知事物的好奇心和求知欲,他們這個年齡階段的所學、所想、所做、所經(jīng)歷等都會對以后造成很大的影響,他們需要的不僅僅是學習知識,更需要得到老師的關心、幫助、重視以及肯定。所以,在平時的課堂教學中,我時刻謹記著自己的責任和使命,在學習上,不僅要將知識傳授給學生,以“學生為主體”,更要時刻關注他們的思想、行為等,及時給予他們正確的引導;在生活上,也時刻關心學生的生活心里情況,尤其是對離異家庭、外來工的子女給予特別的照顧,讓他們感受到學校的溫暖和老師的關心,讓他們能夠專心地學習?,F(xiàn)我將自己的工作情況總結如下。

22、在這一學年以來,本人在數(shù)學教育過程中,始終堅持黨的教育方針,面向全年級的學生,教書育人,為人師表,并且還重視學生的個性發(fā)展,重視對學生創(chuàng)造力的激勵。此外,還做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

23、一、思想方面 本人擁護黨的方針政策,忠于黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,認真學習鄧小平理論以及“__”的重要思想以及科學發(fā)展觀;認真學習,深入領會,記好學習筆記,并運用到自己的工作中。本人教育思想端正,師德良好;遵紀守法,敬業(yè)愛崗,積極向上,服從安排,團結關心周圍的同志,認真履行崗位職責。同時,本著對教育事業(yè)負責的態(tài)度,利用課余時間,我認真學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德》,(共記理論學習筆記兩萬字以上)提高了自身的思想素質,增強了依法從教的法制觀念。

24、最新小學語文教師述職報告1小學語文教師的述職報告我是小學的一位語文教師,現(xiàn)任專業(yè)技術職稱是小學語文一級教師。從教十一年,二零年獲得現(xiàn)任職稱。在現(xiàn)任期間里,本人在學校的工作安排下,擔任了語文教學工作。幾年以來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作?,F(xiàn)具體總結如下:

25、我參加工作的這六年,可以說是語文教學不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市、區(qū)教育局不斷提倡改革,鼓勵教學上的大膽創(chuàng)新。在這種教學思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。為了調動學生上課參與的積極性,發(fā)揮學生的主體地位,提高課堂教學的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

26、回憶一學期的工作,想說的真是太多太多。公民教師這一職業(yè)是十分辛苦的,不僅僅擔負著教學工作,更擔當著治理全班同窗的重擔。先生是學生班群眾的教育者、組織者和,也是學校教育工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍,能夠說,教師工作的好壞直接關系到全體學校的發(fā)展。下面分多少個方面來說一說:

27、語文教師個人的述職報告1 本人參加工作以來,至今已一年有余,現(xiàn)負責三年級四班的語文教學工作。作為一個班的語文老師,我一直在各方面都嚴格要求自己,注重為人師表和一言一行。結合自身實際,我對自己的教育工作有了以下幾點認識:

28、我1999年7月畢業(yè)于_____省_____大學,取得現(xiàn)當代文學碩士學位,同年8月到_____附中報到,正式走上了工作崗位,成為一名中學語文教師。 也許是性格使然,我并不是一個善于和學生較勁的老師,更沒有控制他們的意愿,無論是課堂教學還是對班級的管理,我都更愿意跟學生平等共處,在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進步與發(fā)展。尊重學生的需要,相信他們的能力,不輕易抹煞、扭曲、置換學生的積極性,也無意于樹立一面唯老師論的大旗,是我自為人師以來時時提醒自己,并且時時實踐著的。我希望多年以后我的學生在回眸高中生活時,不至于拋出諸如暗天無日之類的斷語;我希望他們傾向于以合作的方式來解決問題;我還希望他們每個人都勇于堅持、敢于言說自己合理的意見,同時并不吝惜向他人展露求同存異的寬容笑顏;我更希望每當他們提筆為文時,心中仍然會對語文保有一份溫情的懷念。

29、一.教學工作方面 1.加強政治學習,提高思想覺悟和職業(yè)道德水平。教師是人類文明的工程師,要肩負起教書育人的神圣使命,不僅要有淵博的知識,而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。為此,我十分注重政治學習。在馬列主義、***思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指引下,我深入學習了黨的路線、方針政策及各種法律法規(guī)。如《____章程》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)》。此外,我還積極參加學校和科組的政治學習,大大提高了自身的思想覺悟和道德水平,更加牢固地樹立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的職業(yè)理想,為培養(yǎng)一代新人奠定了堅實的思想基礎。

30、尊敬的領導: 時光飛逝,轉眼間,一年又過,作為一名尚在耕耘的教師,我收獲著,我付出著。今年,我擔任著四(1)班的語文教學兼班主任工作,認真做好自己的本職工作,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。現(xiàn)將這學年的教學工作述職如下:

31、1.高二語文教師述職報告 尊敬的領導: 時光荏苒,一個學期的教學工作即將告以段落。在這個學期的工作中,在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻。在各級領導的關心和幫助下,我在教學工作方面,取得了很大的收獲。現(xiàn)對我的工作述職如下:

32、尊敬的各位評委、各位領導你們好: 我叫安紅芳,現(xiàn)年23歲。2000年8月被分配到寺坪小學,擔任語文教學和班主任工作。從教5年以來,我勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、言傳身教、一絲不茍,把全部精力都投入到了教學中,因此各方面工作都取得了可喜的成績。我所帶班級的學生語文考試成績幾乎次次第一,在學校舉行的演講賽、歌詠比賽等活動中我班學生總能穩(wěn)奪桂冠。也因此我所帶班級多次被年評為“文明班級”,我也多次被評為“文明教師”。去年,還被公司評為“優(yōu)秀團員”。在中華文化網(wǎng)舉辦的“小學生想象力作文大賽”中獲“優(yōu)秀輔導教師”獎。我還特別注重理論學習與研究,曾發(fā)表過《帶路與指路》、《讓學生的想象力在教學中迸發(fā)火花》、《班主任工作淺談》等論文。但我并不滿足于原有的知識水平,通過自修,于2002年6月獲取西北大學漢語言文學專業(yè)大專文憑。我并沒有就此止步,而是毅然闊步向前。經(jīng)過兩年的奮斗,現(xiàn)在只剩一門學科就完成本科學業(yè)。如今,我又為上碩士班而忙碌著!

33、尊敬的領導: 一學期的時光就這樣過去了,回顧一學期的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其作為一名剛剛走上教育崗位的年輕教師,不僅要盡快適應工作,更擔負著教育教學的重擔。

34、20xx學年下學期,本人堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,構成比較完整的知識體系,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經(jīng)驗及教訓。

35、高一年級語文教師述職報告 時光飛逝,20xx年上學期又將結束,回顧這一個學期,與學生朝夕相處的一百多個日子,有苦有甜,教學的過程不管成功與否,都可總結為寶貴的經(jīng)驗。本學期擔任高一年級2個班的語文課教學工作。為有效的全面提高學生的語文素養(yǎng)和語文學習能力,學期初就根據(jù)學生的特點和不同層次,以及教材的編排,制定切實可行的教學計劃,并在落實中不斷調整完善,基本上達到預期的效果,現(xiàn)將本學期的語文教學工作進行小結,以資總結經(jīng)驗,吸取教訓,促進今后的教學工作更上一個臺階。

36、我叫劉xx,20xx—20xx學年主要負責高三文科年級組工作,我們文科在今年的高考中文史類達二本線137人,超額13人完成了教育局、學校下達的任務。本學年內我任高三365、366班語文課,在寒假考試中,我所帶班級達線人數(shù)分別為25人和28人,三月份考試達線人數(shù)為22人和19人,都超額完成了學校規(guī)定的任務。

37、尊敬的領導,各位老師: 大家好! 彈指一揮間,又到了年度述職報告的時候了,在此,我為自己在20xx到20xx學年的教學、教育工作情況做一個匯報。

38、本人1996年7月從零陵師專中文系畢業(yè)后參加教育工作,于1999年10月取得中教二級專業(yè)技術職務任職資格,同期被聘為中學語文二級教師,至今已九年,符合申報中教一級的各項條件,現(xiàn)就任現(xiàn)職以來的德、能、勤、績等方面的工作表現(xiàn)述職如下,請組織審議。

39、回顧這一學年的工作,我情系三尺講臺,心系每一個學生,認認真真地對待每一件事,做到勤勤懇懇教書,踏踏實實做人,我正是以自己的辛勤、執(zhí)著,表達著對教育教學的鐘愛。

40、2024語文教師個人述職報告 初為人師的'一年轉瞬即逝?;仡^望望自己留下的足跡,或深或淺,但這也印證著我這學期的付出與收獲。以下是我一年工作的述職報告。

41、2017初二語文教師述職報告 作為初二班的班主任兼初二語文教師,一年的初二教學工作讓我深深體會到初二班主任工作的重要性,這也是由初二班的性質所決定的。工作總結時刻都應該進行,時刻都應以提高初二教學質量為中心,為同學們的中考做好準備。現(xiàn)將我的工作作出如下述職:

42、七年級語文教師個人述職報告 在學校領導的關心、同事的支持與幫助以及本人的努力下,無論在思想方面、工作方面、教學方面都取得了顯著的進步。

43、各位領導,各位老師: 大家好,這個學期我擔任政教處副主任還兼任初三年級副主任、1124班主任、同時還擔任兩個班的語文教學工作。

44、一學期,在忙忙碌碌中就要結束了,下面我就本學期的教育教學工作向大家做一個系統(tǒng)、簡要的匯報: 首先,本著為學生終生發(fā)展服務,為學生健康成長負責的態(tài)度,作為一名老師,一名語文老師,特別是一名做班主任的語文老師,我始終堅持陶行知先生的“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”,注意用自己的人格魅力感染學生,達到“潤物無聲”的效果,工作態(tài)度端正,凡事認真負責,除非不做,要做就盡量做到最好,但也要保持一顆平常心,如打籃球,我讓他們積極參與,但一定要注意奧林匹克的精神,友誼第一,樂觀積極,多看生活中特別是學生美好的一面,經(jīng)常是面帶笑容,所以學生總說:“老師你的笑容很陽光?!弊寣W生因尊重我的人而愿意學習。

45、我名,******經(jīng)省人事廳審批取得中學語文一級教師任職資格。現(xiàn)就本人任現(xiàn)職以來各方面工作述職如下: 一、思想、師德表現(xiàn):

46、小學語文教師述職報告范文 在這一學年的教學工作中,讓我收獲頗多, 本著 “以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”的信念為中心的教學思想,使學生學有所得,學有所用,從而不斷提高自己的教學水平和理念。

47、時光飛逝,日月如梭,驀然回首,一學期的語文教學又告結束。這一學年我擔任六年級語文教學。我對教學工作嚴肅認真,勤奮學習,深入研究教法,虛心學習。經(jīng)過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。以下是我在本學期的教學情況總結。

48、時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

49、轉眼間本學期的教學工作已接近尾聲,為了下一學年的教育工作做的更好,總結經(jīng)驗、吸取教訓,下面是本人的本學年度的教育教學工作總結:

50、語文教師述職報告 尊敬的領導: 入職以來,我始終忠誠于黨和人民的教育事業(yè),在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻。在各級領導的關心和幫助下,我在教學和教育工作方面,取得了可喜的成績。

11月語文教師工作述職報告2開頭(五十篇)

作為一名教師,我深感這份工作很辛苦,但又深知教師的工作關乎學生與家長,關乎學校與社會,甚至關乎國家與民族,責任重大。為此,我一直深化著對教師、教學、教育等這些概念的理解,不斷地理解著這些概念在飛速發(fā)展的社會中意義的變化發(fā)展。在這個知識與網(wǎng)絡的時代,教師作為知識與文化的直接傳承者,作為公民合格與規(guī)范教育的直接執(zhí)行者,正在向著專業(yè)與綜合兩個極端的方向發(fā)展,專業(yè)代表著深度,綜合代表著廣度。基于這種認識,任職以來,我不斷學習,勤于思考,大膽探索,逐步充實自己,提高自己的教育教學能力,現(xiàn)將這些情況總結陳述于下。一、
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