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9月語文教師個人述職報告開頭(五十篇)

發(fā)布時間:2024-11-09 查看人數(shù):91

9月語文教師個人述職報告開頭

1、我1991年9月大學畢業(yè),先后在xxx中學和蓬萊中學任教了十年,一直擔任班主任和兩個班的初中語文的教學工作。我于1998年12月評聘為中學一級語文教師,XX年7月由xxx中學調(diào)入xxx學校,XX年7月至XX年6月, 擔任兩個班的語文教學工作并兼任班主任;XX年8月至XX年12月,擔任語文教學工作并兼任年級組長和教導處副主任職務;XX年1月至今,擔任語文教學工作并兼任年級組長和校務中心主任職務?,F(xiàn)將我在一級教師崗位上的各方面情況作一簡要述職。

2、不經(jīng)意間,一年的教學又匆匆結(jié)束了,細數(shù)一年來的工作,有收獲,有不足。 一、思想方面: 堅持育人為先的理念,認真學習,深入領會,并運用到自己的工作中。服從安排,團結(jié)關心周圍的同志,認真履行崗位職責。我深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。

3、尊敬的領導: 一學期的時光就這樣過去了,回顧一學期的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其作為一名剛剛走上教育崗位的年輕教師,不僅要盡快適應工作,更擔負著教育教學的重擔。

4、我1999年7月畢業(yè)于_____省_____大學,取得現(xiàn)當代文學碩士學位,同年8月到_____附中報到,正式走上了工作崗位,成為一名中學語文教師。 也許是性格使然,我并不是一個善于和學生較勁的老師,更沒有控制他們的意愿,無論是課堂教學還是對班級的管理,我都更愿意跟學生平等共處,在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進步與發(fā)展。尊重學生的需要,相信他們的能力,不輕易抹煞、扭曲、置換學生的積極性,也無意于樹立一面唯老師論的大旗,是我自為人師以來時時提醒自己,并且時時實踐著的。我希望多年以后我的學生在回眸高中生活時,不至于拋出諸如暗天無日之類的斷語;我希望他們傾向于以合作的方式來解決問題;我還希望他們每個人都勇于堅持、敢于言說自己合理的意見,同時并不吝惜向他人展露求同存異的寬容笑顏;我更希望每當他們提筆為文時,心中仍然會對語文保有一份溫情的懷念。

5、本學期我繼續(xù)擔任六年級的語文教學工作,這是我參加工作以來第一次任教畢業(yè)班的課,因此,我對教學工作不敢怠慢。一年來,我努力強化自身業(yè)務學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經(jīng)過不懈努力,我獲得了很多寶貴的教學經(jīng)驗。以下是我在本學期的教學情況匯報。

6、自2024年工作至今,我一直擔任語文教學工作和班主任工作。作為一名青年教師,我服從領導分配,嚴格要求自己在規(guī)定的時間里完成規(guī)定的工作任務,在有限的時間內(nèi)做有效的事情。積極參加學校的各類政治學習,并認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。堅持高出勤,力爭做到小事不請假,大事不誤課。能認真?zhèn)湔n,每堂課都在課前做好充分的準備,特別是接受能力較差的學生,在備課時先想到他們。增強上課技能,提高教學質(zhì)量,在課堂上注意調(diào)動學生的積極性,注意精講精練,虛心請教其他老師,精心設計作業(yè)提高作業(yè)的含金量;布置作業(yè)做到精練,有針對性,有層次性。在教學上我一直努力鉆研,使自己的課堂教學有所提高。

7、2017初二語文教師述職報告 作為初二班的班主任兼初二語文教師,一年的初二教學工作讓我深深體會到初二班主任工作的重要性,這也是由初二班的性質(zhì)所決定的。工作總結(jié)時刻都應該進行,時刻都應以提高初二教學質(zhì)量為中心,為同學們的中考做好準備?,F(xiàn)將我的工作作出如下述職:

8、回首這一學期所走的路,一頁一頁地去翻一下,或成功,或失誤,無不包含著耕耘者的辛酸,也深知自己肩上的重任。因此本學期來,我始終堅持認真?zhèn)湔n、上課,及時批改作業(yè),做好課后輔導工作,課下廣泛涉獵各種知識,教書育人,從而不斷提高自己的教育教學水平,現(xiàn)將工作做如下總結(jié):

9、時間荏苒,時間飛逝。我踏上工作崗位已有六年。這六年,小小的三尺講臺讓我感觸到的是教師義務的重大,要想做好工作,做好一名教師,首先要有高漲的工作熱忱、高度的責任心;時期的一日千里,讓我深入領會到自身素質(zhì)提高的急切,只有身正、學高的教師能力教育出及格、優(yōu)秀的學生。這幾年來,在各位領導的關心指點下,在共事們的贊助支撐下,我受益頗多。下面我分辨從四個方面來匯報我的工作和心得:

10、2024語文教師個人述職報告 初為人師的'一年轉(zhuǎn)瞬即逝?;仡^望望自己留下的足跡,或深或淺,但這也印證著我這學期的付出與收獲。以下是我一年工作的述職報告。

11、2024小學語文教師個人述職報告 彈指一揮間,20xx年在繁忙的工作中不知不覺,隨逝而去。伏案回眸,總結(jié)一年來的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指點,同行相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作,述職如下:

12、尊敬的領導: 時間過得真快,一個新的學年轉(zhuǎn)瞬即逝,這學年來,由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人,腳踏實地,盡職盡責。因此,圓滿完成了學校分配的各項任務,成績突出,得到了學校領導的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵,使教育教學質(zhì)量更上一層樓,現(xiàn)將2024年度的工作述職如下:

13、xxxx年悄然離去,我的教師生涯又增添了輝煌的一筆。年末歲尾,細數(shù)往事,收獲的喜悅蕩漾心中?!煸鰵q月人增壽,藝苑教壇競風流! 一、為參加“央視”“漢聽”大會貢獻力量。

14、尊敬的各位職評:人:施占,男,彝族,中共黨員,現(xiàn)年28歲,系盤縣珠東鄉(xiāng)中心小學語文教師,大專文化。本人于2001年7月畢業(yè)于六盤水師范學校,同年9月被分配到珠東中心小學任教。至今,一直在珠東中心小學從事班主任工作和小學語文教學研究工作。2003年9月至2024年7月,畢業(yè)于六盤水師范高等??茖W校漢語言文學專業(yè),于2024年7月取得了大專文憑。2024年12月被盤縣教育局小學教師初級職務評審委員會、盤縣人事勞動和社會保障局評為小學語文一級教師?,F(xiàn)將本人任小學語文教師以來所做的工作及取得的成績?nèi)缦拢?/p>

15、各位領導,老師們: 大家好!我是一個平凡的人,做著最平凡的事——教書育人,沒有什么慷慨陳詞,且聽我娓娓道來!

16、各位領導、老師,現(xiàn)將本人近一年的工作向各位做個匯報,不當之處敬請各位指正。本人主要負責學校的語文教學工作、繼續(xù)教育、檔案管理等工作。還擔任五年級語文教學和班主任工作。

17、語文教師述職報告優(yōu)秀范文1 女,一九九八年結(jié)業(yè)于揚州師范學校,二零零三年轉(zhuǎn)入巴陵小學事情。二零零四年結(jié)業(yè)于南都門范大學中文系,獲得大專學歷。在近十年的事情中,她不停從事語文講授,并恒久擔當班主任事情,積聚了較為富厚的履歷,獲得了不少優(yōu)秀的結(jié)果。

18、隨筆走進了新課程改革背景下的小學語文教學,在這一過程中,我真切地看到了自己成長的軌跡,真切地感受到了一位位充滿活力的優(yōu)秀教師,一節(jié)節(jié)撞擊著智慧火花的語文課堂。主體意識,創(chuàng)新意識感人深思,“三維整合”耳濡目染。我曾興奮地說,新課程真好。新課改在萬州已有兩歲了,如果現(xiàn)在談到新課程改革還僅僅是“新課程真好”,那課改在萬州就值得思考了。可喜的是,在萬州區(qū)教科所的引領下,在各級教研室的組織實施中,我們許多教師已經(jīng)開始理性地看待新課程改革,開始用批評與反思賦予萬州教研以新的生機,構建教學以真的精彩。我謹以個人體會談談小語教學的一點反思,與各位同仁共勉!

19、篇時光荏苒,一個學期的教學工作即將告以段落。在這個學期的工作中,我忠誠于黨和人民的教育事業(yè),在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻。在各級領導的關心和幫助下,我在教學工作方面,取得了很大的收獲?,F(xiàn)對我的工作總結(jié)如下:

20、我叫酷貓寫作,xx二中語文教師。我于20xx年7月畢業(yè)于安慶師范學院漢語言文學專業(yè),大學本科,獲“文學學士”學位。同期在屯溪二中任教,一直在教學第一線擔任語文教學和班主任工作。20xx年取得了中教二級專業(yè)技術職務資格,并被聘為中學語文二級教師。我積極參加各級相關單位舉辦的培訓考核,每年都是超學時完成繼續(xù)教育?,F(xiàn)從德、能、勤、績四方面作如下總結(jié):

21、不知不覺,一個學期的教學工作又告一段落了。本學期是我第一次擔任初三數(shù)學教學工作,經(jīng)驗尚淺,開始,對于重難點,易錯點及中考方向可以說毫無頭緒。為不辜負校領導及前輩們的信任,我絲毫不敢怠慢,認真學習,積極請教,努力適應新時期教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,結(jié)合學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有效率地開展。一學期下來確實取得了一定的成績。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,以促進教訓工作更上一層樓。

22、轉(zhuǎn)眼間,我在語文教師的語文教學崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓使自己迅速成長,成為一名合格的“人民教師”,無愧于這一稱號,我現(xiàn)將本年度教學工作狀況總結(jié)如下:

23、各位老師大家好: 回首這一學年工作,充滿了機遇與挑戰(zhàn)。在這一年中,我收獲了許多。我始終銘記“作為一位老師一定要有責任心?!蔽姨嵉刈龊妹恳患虑椋行燎诘母?,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,伴隨著孩子成長的足跡,咀嚼著埋藏在心底的記憶,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

24、一年來,認真學習貫徹黨的xx大精神,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作狀況總結(jié)如下:

25、六年級語文教師述職報告 花開花謝,春夏秋冬,時光如水一天天地流,歲月如歌悄然地走,工作至今不覺已經(jīng)十幾個年頭了。本人,齊歡,女,34歲,教育學本科學歷,現(xiàn)擔任六年級語文教學工作,班主任及六年級年級組長工作。河東區(qū)語文中心組成員。校骨干教師。國家級、市級、區(qū)級規(guī)劃課題的校課題組成員。

26、各位領導,老師們: 大家好!我是一個平凡的人,做著最平凡的事——教書育人,沒有什么慷慨陳詞,且聽我娓娓道來!

27、花開花謝,春夏秋冬,時光如水一天天地流,歲月如歌悄然地走,工作至今不覺已經(jīng)十幾個年頭了。本人,叫,女,34歲,教育學本科學歷,現(xiàn)擔任六年級語文教學工作,班主任及六年級年級組長工作。區(qū)語文中心組成員。校骨干教師。國家級、市級、區(qū)級規(guī)劃課題的校課題組成員。

28、一、*德高尚,為人*表 本人就任中學二級老*以來,一向堅持四項基本原則,堅持黨的路線和方針政策,積極參加政治學習,關心時事,熱愛祖國,有很強的民族自尊心。忠誠于教育事業(yè),對本職工作有強烈的事業(yè)心和責任感,有高尚的*德。教育教學思想端正,方法恰當,安心教育,熱愛學校,服從工作安排,遵紀守法,為人*表,樂于助人,*結(jié)協(xié)作,集體觀念強。積極參加公益活動,勇于承擔艱苦工作,作風正派,光明正大,識大體,顧大局,處事公正,關心同事,尊敬上級,愛護學生。同時不斷學習,以加強自身修養(yǎng)。

29、尊敬的領導,老師們: 大家好! 時間毫不停息地走著,我擔任一年級的班主任以及本班的語文教學工作也一個學期了,這一個學期在工作中,我不斷的反思著自己,努力使自己不會愧對于教師這個神圣的職責?,F(xiàn)總結(jié)自己的教學工作

30、光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個學期的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學期以來,我們班全體師生在學校校長的大力支持和直接和領導下,在各科任老師的積極配合下,較好地完成了教育教學工作任務,取得了一定的成績,現(xiàn)將具體工作匯報如下:

31、時光飛逝,日月如梭,驀然回首,一學期的語文教學又告結(jié)束。這一學年我擔任六年級語文教學。我對教學工作嚴肅認真,勤奮學習,深入研究教法,虛心學習。經(jīng)過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。以下是我在本學期的教學情況總結(jié)。

32、過去的一年,我擔任201*班語文教學,并在教導處分管教育科研工作?,F(xiàn)從兩個方面做如下總結(jié)。 一、語文教學 (一)課堂教學

33、一、師德高尚健康,教育觀念正確先進。 我有高尚、健康的師德。我熱愛生于斯長于斯的中國,對黨無限忠誠,獻身教育事業(yè)。熱愛每個學生,全面關心學生,有在艱苦平凡崗位上甘于奉獻和創(chuàng)建不朽功業(yè)的追求和志向。我有創(chuàng)新精神,在教學中敢于打破教育陳規(guī),以創(chuàng)新精神和百折不撓的毅力,不斷探索新的科學的教育模式。講究工作中的團結(jié)協(xié)作,服從組織安排,敢挑能挑重擔,完成工作成績顯著。

34、光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間三年的農(nóng)村高中支教生活即將結(jié)束了,驀然回首間,發(fā)現(xiàn)這段歲月成了我生命中一曲青春之歌。20xx年的夏天,我?guī)е鵂N爛的理想,飽滿的信心,滿腔的熱情踏上了“支教”的征程。在xx三中與全體師生共度三個春秋,在這里,我播撒著未來的希望,澆灌著青春的汗水,讓自己在三尺講臺上不斷成長成熟。

35、本人2002年6月畢業(yè)于廣西廣播電視大學,2002年8月開始在廣西岑溪市歸義中學擔任初中語文的教學工作,2001年4月至2024年12月通過自學考試獲得本科文憑。2024年8月通過廣東××的教師招聘考試,于2024年9月至2024年8月在××中學從事初中語文教學工作,并于2024年9月從××中學調(diào)到××中學任教至今。從教幾年來,本人一直擔任初中班主任工作和初中兩班語文科的教學工作,能流利地運用普通話教學,能勝任初一到初三級語文科循環(huán)教學工作。在工作中,勤勤懇懇,盡職盡責,言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書育人。任教8年來,本人在教學教育工作中取得了可喜的成績,多次被評為學校“先進班主任”?,F(xiàn)將本人任職以來的工作情況簡述如下:

36、尊敬的領導,各位老師: 大家好! 初為人師的一年轉(zhuǎn)瞬即逝?;仡^望望自己留下的足跡,或深或淺,但這也印證著我這學期的付出與收獲。

37、小學語文教師年終述職報告1時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一年又過,作為一名尚在耕耘的教師,我收獲著,我付出著。今年,我擔任著四(1)班的語文教學兼班主任工作,認真做好自己的本職工作,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。

38、尊敬的各位評委、各位領導你們好: 我叫安紅芳,現(xiàn)年23歲。2000年8月被分配到寺坪小學,擔任語文教學和班主任工作。從教5年以來,我勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、言傳身教、一絲不茍,把全部精力都投入到了教學中,因此各方面工作都取得了可喜的成績。我所帶班級的學生語文考試成績幾乎次次第一,在學校舉行的演講賽、歌詠比賽等活動中我班學生總能穩(wěn)奪桂冠。也因此我所帶班級多次被年評為“文明班級”,我也多次被評為“文明教師”。去年,還被公司評為“優(yōu)秀團員”。在中華文化網(wǎng)舉辦的“小學生想象力作文大賽”中獲“優(yōu)秀輔導教師”獎。我還特別注重理論學習與研究,曾發(fā)表過《帶路與指路》、《讓學生的想象力在教學中迸發(fā)火花》、《班主任工作淺談》等論文。但我并不滿足于原有的知識水平,通過自修,于2002年6月獲取西北大學漢語言文學專業(yè)大專文憑。我并沒有就此止步,而是毅然闊步向前。經(jīng)過兩年的奮斗,現(xiàn)在只剩一門學科就完成本科學業(yè)。如今,我又為上碩士班而忙碌著!

39、2024年語文教師工作述職報告 自2024年工作至今,我一直擔任語文教學工作和班主任工作。作為一名青年教師,我服從領導分配,嚴格要求自己在規(guī)定的時間里完成規(guī)定的工作任務,在有限的時間內(nèi)做有效的事情。積極參加學校的各類政治學習,并認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。堅持高出勤,力爭做到小事不請假,大事不誤課。能認真?zhèn)湔n,每堂課都在課前做好充分的準備,特別是接受能力較差的學生,在備課時先想到他們。增強上課技能,提高教學質(zhì)量,在課堂上注意調(diào)動學生的積極性,注意精講精練,虛心請教其他老師,精心設計作業(yè)提高作業(yè)的含金量;布置作業(yè)做到精練,有針對性,有層次性。在教學上我一直努力鉆研,使自己的課堂教學有所提高。

40、尊敬的各位領導,各位老師: 大家好! 時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一年又過,作為一名尚在耕耘的教師,我收獲著,我付出著。今年,我擔任著四(1)班的語文教學兼班主任工作,認真做好自己的本職工作,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。

41、七年級語文教師個人述職報告 在學校領導的關心、同事的支持與幫助以及本人的努力下,無論在思想方面、工作方面、教學方面都取得了顯著的進步。

42、20xx-20xx學年度,本人擔任高20xx屆3、4兩個班高中語文教學,在學校各級領導的幫助、支持下,恪盡職守,努力拼搏,積極進取,較好地完成了各項工作任務。在此,作以簡單總結(jié)和匯報,不當之處,敬請批評指正。

43、尊敬的領導: 時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一年又過,作為一名尚在耕耘的教師,我收獲著,我付出著。今年,我擔任著四(1)班的語文教學兼班主任工作,認真做好自己的本職工作,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)?,F(xiàn)將這學年的教學工作述職如下:

44、我叫劉xx,20xx—20xx學年主要負責高三文科年級組工作,我們文科在今年的高考中文史類達二本線137人,超額13人完成了教育局、學校下達的任務。本學年內(nèi)我任高三365、366班語文課,在寒假考試中,我所帶班級達線人數(shù)分別為25人和28人,三月份考試達線人數(shù)為22人和19人,都超額完成了學校規(guī)定的任務。

45、語文教師個人述職報告 回顧一學期的語文教學工作,我感嘆良多,點滴作法涌上心頭,存在的問題還需努力解決。我思考一二,做以下的總結(jié)。

46、中學語文教師轉(zhuǎn)正述職報告 我1999年7月畢業(yè)于江蘇省揚州大學,取得現(xiàn)當代文學碩士學位,同年8月到清華附中報到,正式走上了工作崗位,成為一名中學語文教師。

47、今年元月份,我正式和淮陽簽約,成為一名真正的淮陽人。走進淮陽的這一學期,我覺得淮陽為我提供了更廣闊的舞臺,無論是教學還是班主任管理都收獲多多。新學期伊始,我接手了八年級35班,并擔任該班語文教學。從工作量上看,我是很輕松的,但從工作狀態(tài)上看,這是我參加工作十年來感覺最累的半年。

48、關于小學語文教師述職報告 尊敬的領導、老師們: 大家好! 時光飛逝,我們在感嘆時間過的如此之快之余,不免回首過去一年與同事們度過的美好時光、工作中出現(xiàn)的不足以及取得的成績。本學年接任了四年級七班的班主任工作、語文教學以及思品教學工作,面對新的工作,我積極努力的學習,向身邊的經(jīng)驗教師請教,從而較順利的完成了教育教學任務,現(xiàn)將本學年的工作情況總結(jié)

49、尊敬的領導、老師: 大家好 很高興今天你們能夠一起來聆聽我這一年來的成長。去年9月份,我來到了閩侯縣小箬中心小學,擔任二年級語文教學工作和班主任工作。轉(zhuǎn)眼間一學年即將過去,經(jīng)過這一學年的努力工作和不斷學習,我收獲了許多。作為一名新教師,剛從學校出來又進入學校,雖然環(huán)境沒有發(fā)生什么大變化,但是身份卻已經(jīng)發(fā)生了本質(zhì)性的變化。在這期間,我對自己的工作存在很多的思考和感受,接下來我將本學年教學工作總結(jié)如下:

50、踏上工作崗位以來,我一直勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。在學校中,我一直擔任的是語文、英語教學和班主任的工作。下面從幾個方面來總結(jié)一年多來的工作情況。

9月語文教師個人述職報告開頭(五十篇)

過去的一年,我擔任201*班語文教學,并在教導處分管教育科研工作?,F(xiàn)從兩個方面做如下總結(jié)。一、語文教學(一)課堂教學對于語文老師來說,讀一些書對教學是有很大幫助的。正如站的高才能看得遠,讀的多才能把課文講的深解得透。上學期我有個切身的體會。5月份香泉中學來我校參觀交流,我被安排上一節(jié)公開課。當時選了沈從文先生的《云南的歌會》一課。開始讀文本的時候,發(fā)現(xiàn)教學內(nèi)容上,除了讓學生歸納三種歌會形式,再加上一些人物描寫方法的分析,就沒有什么可以教的了。而這種設計以前就用過,沒有什么新意。當時很苦惱,時間又很倉促,怎
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