1、學(xué)生信息管理系統(tǒng)的開題報(bào)告 1、開題報(bào)告的內(nèi)容: 本系統(tǒng)是一款資源型管理軟件，適用于普通高等教育學(xué)生的管理工作，具有豐富，完整，規(guī)范的內(nèi)容和比較完善的功能.是一個(gè)適用于高等院?；蚋黝悓？茖W(xué)校學(xué)生工作管理部門的計(jì)算機(jī)輔助管理系統(tǒng)，它具備高校學(xué)生工作部門的學(xué)生管理的日常事務(wù)性工作及各類數(shù)據(jù)的自動化處理功能.從學(xué)生的入學(xué)檔案，學(xué)籍檔案，學(xué)習(xí)成績綜合測評，獎學(xué)金管理，到學(xué)生畢業(yè)分配管理的全部業(yè)務(wù)功能.該系統(tǒng)能夠自動地收集，存儲，加工處理，查詢檢索和統(tǒng)計(jì)制表，方便有效地提高學(xué)生工作辦公自動化管理的水平，解決了日常繁雜的數(shù)據(jù)，文件及歷史資料的統(tǒng)計(jì)處理的重復(fù)性勞動.使過去許多只能定性管理的項(xiàng)目變?yōu)槎抗芾恚箓鹘y(tǒng)的由人工事務(wù)性管理模式轉(zhuǎn)化為借助現(xiàn)代化技術(shù)和手段實(shí)現(xiàn)的科學(xué)化管理模式，不僅節(jié)省人力和物力，提高辦公效率，而且使管理的方式從過程管理轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕?biāo)管理，從數(shù)量管理轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)量管理，有助于提高學(xué)生工作管理的水平和質(zhì)量.
2、一、論文題目 馬克思與恩格斯對形而上學(xué)理解的比較研究 二、論文選題依據(jù) 1.選題的來源及理論和實(shí)踐意義
3、金融學(xué)專業(yè)開題報(bào)告 設(shè)計(jì)(論文)選題的依據(jù)(選題的目的和意義、該選題在國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，等) 目的：
4、燈具，是指能透光、分配和改變光源光分布的器具，包括除光源外所有用于固定和保護(hù)光源所需的全部零部件，以及與電源連接所必需的線路附件。下面我們來看一下燈具畢業(yè)設(shè)計(jì)的開題報(bào)告吧。
5、小學(xué)體育小課題開題報(bào)告課題名稱： 以學(xué)科整合為抓手，進(jìn)行大課間體育活動的研究 課題提出的背景
6、畢業(yè)論文開題報(bào)告表 開題報(bào)告的基本內(nèi)容及其順序：論文的目的與意義;國內(nèi)外研究概況;論文擬研究解決的主要問題;論文擬撰寫的主要內(nèi)容(提綱);論文計(jì)劃進(jìn)度;其它。
7、一、選題的依據(jù)： 1)本選題的理論、實(shí)際意義 國家形象，是近年從國際政治學(xué)、傳播學(xué)領(lǐng)域引入文化學(xué)電影學(xué)的一個(gè)新名詞，一般認(rèn)為是指在一個(gè)文化交流傳播愈益頻繁的時(shí)代，一個(gè)國家的外部公眾、國際輿論和內(nèi)部公眾對國家各個(gè)方面的主觀印象和總體評價(jià)，主要通過媒介和輿論傳播與表達(dá)，是國家整體實(shí)力的一種重要體現(xiàn)。而中國作為一個(gè)正在崛起中的大國，越來越被世界所關(guān)注，這時(shí)候更需要一個(gè)真實(shí)友好的國家形象。
8、1.根據(jù)國內(nèi)的一系列研究情況綜合 我國加入wto后，中國外貿(mào)企業(yè)已經(jīng)在一個(gè)全新的開放的環(huán)境中發(fā)展對外貿(mào)易。我國加入世貿(mào)組織，遵守世貿(mào)組織規(guī)則。并按照其宗旨和基本原則進(jìn)行經(jīng)濟(jì)改革和發(fā)展對外貿(mào)易。履行談判中的市場開放的義務(wù)，將為各國、各地區(qū)的貿(mào)易伙伴提供更好、更穩(wěn)定的市場準(zhǔn)入機(jī)會。對外開放的投資領(lǐng)域?qū)⑦M(jìn)一步擴(kuò)大，外商投資企業(yè)將逐步享受國民待遇，投資環(huán)境將更為寬松、透明、穩(wěn)定。這毫無疑問將為國外的投資者帶來更多的收益，同時(shí)也會對國內(nèi)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生重大影響，特別是對我國外貿(mào)企業(yè)的發(fā)展有著兩面效應(yīng)，后一點(diǎn)是我們尤其要引起注意的地方。
9、1. 本課題研究的目的，意義本課題研究的目的， 高?？蒲泄芾淼哪康氖莾?yōu)化科研環(huán)境和資源配置，使科研成本 最小而效益化，從而提高科研實(shí)力和競爭力，培養(yǎng)高層次人 才，服務(wù)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，追求科研效率和效益是科研管理目的。 本系統(tǒng)是用計(jì)算機(jī)操作來實(shí)現(xiàn)對高校科研的管理，為了減少高校 更好的維護(hù)各項(xiàng)科研管理業(yè)務(wù)處理工作而開發(fā)的管理軟件。高校 科研管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)性、關(guān)聯(lián)性、即時(shí)性、針對性等特點(diǎn)，用 新的管理模式去替代原有的管理模式，使用戶通過計(jì)算機(jī)來實(shí)現(xiàn) 對各項(xiàng)目進(jìn)行操作管理，從而使工作人員從繁雜的事務(wù)處理中解 放出來，提高管理水平，提供及時(shí)、準(zhǔn)確的服，并提高了信息檢 索的效率，實(shí)現(xiàn)靈活的查詢;減輕管理人員手工制作報(bào)表、統(tǒng)計(jì) 分析的負(fù)擔(dān);提高了高校管理科研管理的效率。它將有助于管理 人員從煩瑣的管理工作中解脫出來，使管理系統(tǒng)化、條理化，能 迅速獲得感興趣的信息。管理信息系統(tǒng)是一個(gè)一體化的系統(tǒng)或集 成系統(tǒng)， 通常包括業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)、 知識工作系統(tǒng)、 決策支持系統(tǒng)。
10、畢業(yè)論文開題報(bào)告怎么寫 論文題目: 學(xué)生姓名: 學(xué) 號: 專 業(yè):
11、課題研究的背景和意義 1.導(dǎo)學(xué)案是教育教學(xué)發(fā)展進(jìn)步的產(chǎn)物，有諸多的背景因素，主要有： ①現(xiàn)階段，科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的建設(shè)社會主義和諧社會的思想核心是堅(jiān)持以人為本，在學(xué)校堅(jiān)持以人為本就是堅(jiān)持以學(xué)生為本，以學(xué)生的發(fā)展為本。因此，落實(shí)以學(xué)生為本就必須尊重學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生主動參與、自主發(fā)展。
12、1、開題報(bào)告的功能 撰寫開題報(bào)告的目的，是要讓指導(dǎo)教師了解：選題的目的、意義、自己做這個(gè)題目的優(yōu)勢、方法和成果等。
13、該生對選題與老師進(jìn)行了充分討論，符合思想政治教育專業(yè)畢業(yè)論文要求，參考了許多文獻(xiàn)，具有一定的實(shí)用價(jià)值。本選題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的延續(xù)，符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向，對于提高學(xué)生的基本知識和技能，對于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計(jì)劃基本合理，難度合適，學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該論文的設(shè)計(jì)。
14、一、本課題研究背景和目的 閱讀作為一種學(xué)習(xí)方式，它是人們獲取知識的基本途徑之一。閱讀具有快捷傳播知識、加深理解、提供范例、培養(yǎng)認(rèn)知能力等功效。在數(shù)學(xué)教學(xué)中。不少老師和學(xué)生都認(rèn)為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就是老師多講解，學(xué)生要多做題，課本被當(dāng)成了教師的講解材料和學(xué)生的練習(xí)冊，對課本中的內(nèi)容的閱讀重視不夠。學(xué)生也沒有閱讀數(shù)學(xué)課本的習(xí)慣，學(xué)習(xí)中若有問題，也往往直接問老師，很少通過鉆研課本來尋找思路。
15、2024開題報(bào)告 題目：國內(nèi)外動態(tài)研究 1.國外刑法理論界對“共同過失犯罪是否成立”得出了肯定與否定兩種結(jié)論，同時(shí)，亦有學(xué)者主張限定的肯定說。
16、關(guān)于物流的開題報(bào)告 物流開題報(bào)告 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目: 具有智能貨位管理功能的物流倉儲信息管理系統(tǒng)
17、課題研究開題報(bào)告的格式： 《》課題，是xx職教中心專業(yè)部申報(bào)學(xué)校的校本教研課題，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，我代表課題研究組，將本課題的有關(guān)情況向?qū)W校匯報(bào)如下：
18、撰寫研究生開題報(bào)告范文 開題報(bào)告是生畢業(yè)論文工作的環(huán)節(jié)，是指為、審核和畢業(yè)論文題目而做的專題書面報(bào)告，它是生實(shí)施畢業(yè)論文課題的前瞻性計(jì)劃和依據(jù)，是監(jiān)督和論文質(zhì)量的措施，訓(xùn)練生科研能力與學(xué)術(shù)作品撰寫能力的的實(shí)踐活動。
19、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)開題大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境與創(chuàng)業(yè)成功探析 選題的背景和意義 (一)研究背景 在2024年3月全國兩會上，大學(xué)生就業(yè)問題再次成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)。近十幾年來，高等教育改革深入發(fā)展，各大高校連續(xù)擴(kuò)招致使每年大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量在短時(shí)間內(nèi)激增數(shù)倍(如圖1-1)。有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2024年我國普通高校大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)為212萬，2024年達(dá)到680萬，2024年為699萬，2024年達(dá)到近727萬。從2024年到2024年短短十一年間，全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)由212萬增長到727萬，增長近240%。高校畢業(yè)生人數(shù)的持續(xù)攀升導(dǎo)致勞動力市場供大于求，高校人才培養(yǎng)與社會需求不匹配，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。不僅如此，目前政府、企業(yè)和社會機(jī)構(gòu)能夠?yàn)榇髮W(xué)畢業(yè)生提供的就業(yè)崗位明顯減少，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)有的日益增長的高校畢業(yè)生的就業(yè)需求，這使得高校應(yīng)屆畢業(yè)生不容樂觀的就業(yè)形勢雪上加霜。增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向，鼓勵和支持大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)無疑是解決我國高校畢業(yè)生就業(yè)難問題的根本途徑。
20、開題報(bào)告題目：小學(xué)生計(jì)算錯(cuò)誤的心理成因及分析研究 從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作多年，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有這樣一些學(xué)生，他們是聰明孩子，對于書本上或課外有一定難度的思考題，能夠順利解出，但平時(shí)數(shù)學(xué)作業(yè)的正確率一直不高，數(shù)學(xué)測驗(yàn)考試的成績也很少有滿分的記錄。導(dǎo)致這些學(xué)生作業(yè)正確率和測驗(yàn)考試成績與其實(shí)際水平不相吻合的主要原因是，他們在練習(xí)的過程中，經(jīng)常出現(xiàn)諸如 23-7=18 之類的 低級錯(cuò)誤 。對此，老師和家長一再提醒他們做題時(shí)要細(xì)心。但這種 教育 的效果并不理想，學(xué)生的 低級錯(cuò)誤 還是屢見不鮮。
21、一、研究目的與意義 監(jiān)護(hù)制度是民法的一項(xiàng)基本制度，是指對于無民事行為能力人和限制民事行為能力人的人身、財(cái)產(chǎn)及其他合法權(quán)益進(jìn)行監(jiān)督、保護(hù)。監(jiān)護(hù)從其本質(zhì)上講就是對缺乏行為能力人的監(jiān)督和照顧制度。監(jiān)護(hù)設(shè)立的目的主要是為了保護(hù)無民事行為能力人和限制民事行為能力人的合法權(quán)益，從而維護(hù)社會秩序的穩(wěn)定。
22、2024設(shè)計(jì)策劃畢業(yè)論文開題報(bào)告 一、 開題報(bào)告的寫作應(yīng)包含以下幾方面的內(nèi)容: 1、綜述本課題國內(nèi)外研究動態(tài)，說明選題的依據(jù)和意義;
23、一、 選題意義 1、 理論意義 在我國新聞界，日益明顯的新聞娛樂化趨向已形成一種潮流，大有左右新聞傳媒之勢。有人對此持反對意見，將新聞娛樂化視為洪水猛獸，認(rèn)為新聞的娛樂化必將導(dǎo)致媒介的庸俗化; 也有人完全贊同，將新聞娛樂化看作爭取受眾和市場的法寶。應(yīng)該如何看待當(dāng)前愈演愈烈的新聞娛樂化現(xiàn)象？這需要我們深入用傳播學(xué)的研究方法來分析它的成因和利弊，從而正確地認(rèn)識這一現(xiàn)象，處理好新聞與娛樂的關(guān)系
24、一、選題的背景、目的及意義 通過畢業(yè)設(shè)計(jì)的完成，使自己對四年所學(xué)的理論知識得到一次系統(tǒng)的總結(jié)。主要目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識和技能，理論聯(lián)系實(shí)際，獨(dú)立分析，解決實(shí)際問題的能力，使自己得到從事本專業(yè)工作和進(jìn)行相關(guān)的基本訓(xùn)練。
25、論文題目：互聯(lián)網(wǎng)金融的運(yùn)作模式與發(fā)展策略研究 一、選題背景 金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心。自產(chǎn)生以來，金融就承載著大量信息和資金，其對信息處理的功能越強(qiáng)大，服務(wù)于實(shí)體經(jīng)濟(jì)的功能就能越好地發(fā)揮。受外部環(huán)境影響，金融的組織方式也在不斷發(fā)生變化，其中技術(shù)進(jìn)步無疑是其最重要的影響因素之一。進(jìn)入 21 世紀(jì)以來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，金融與互聯(lián)網(wǎng)之間的關(guān)系越發(fā)密切。借助于互聯(lián)網(wǎng)的思維方法和計(jì)算技術(shù)，金融大大提升了自身的功能和效率。特別是大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、搜索引擎和移動支付等技術(shù)的發(fā)展，為互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)與金融行業(yè)相結(jié)合打開了通道。一方面，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)通過這些技術(shù)創(chuàng)新得到了海量信息的支持;另一方面，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在信息、數(shù)據(jù)處理方面的優(yōu)勢逐漸涉足金融業(yè)務(wù)領(lǐng)域。與此同時(shí)，現(xiàn)實(shí)中廣大中小企業(yè)、小微企業(yè)長期以來融資難、融資貴的現(xiàn)狀又為互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展提供了成長土壤，巨大的需求與技術(shù)上的突破為互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展創(chuàng)造了廣闊的發(fā)展空間。正是基于各種條件的變化，2024 年以來，我國互聯(lián)網(wǎng)金融在短時(shí)間內(nèi)得到了快速發(fā)展，第三方支付、p2p、眾籌等業(yè)務(wù)模式迅猛發(fā)展，給傳統(tǒng)金融業(yè)帶來了一股強(qiáng)大的沖擊，余額寶等互聯(lián)網(wǎng)理財(cái)方式的涌現(xiàn)更是使得全民投資盛況空前，互聯(lián)網(wǎng)金融成為了全民關(guān)注的焦點(diǎn)。雖然發(fā)展時(shí)間還比較短，但互聯(lián)網(wǎng)金融所帶來的新問題已經(jīng)開始出現(xiàn)，與之相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)也開始暴露和集聚，從而給監(jiān)管部門帶了很大的挑戰(zhàn)。在缺乏有效監(jiān)管與行業(yè)自律的發(fā)展背景下，互聯(lián)網(wǎng)金融與傳統(tǒng)的民間借貸、小貸公司、非法集資等行為也沒有清晰的界定，稍不留意就落入到非法集資的陷阱，廣大投資者的權(quán)益更是無法得到充分保障，屢見不鮮的跑路、群體維權(quán)似乎又給互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展蒙上了一層陰影，互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展前景和發(fā)展策略面臨著嚴(yán)峻考驗(yàn)。正是在上述背景下，本文希望通過明確互聯(lián)網(wǎng)金融的概念和理論基礎(chǔ)，系統(tǒng)考察互聯(lián)網(wǎng)金融到目前所表現(xiàn)出來的運(yùn)作模式，綜合分析其經(jīng)濟(jì)效應(yīng)、風(fēng)險(xiǎn)和未來趨勢，進(jìn)而結(jié)合我國金融發(fā)展的現(xiàn)實(shí)提出促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展的對策。
26、中國是一個(gè)發(fā)展中國家，當(dāng)前正處在經(jīng)濟(jì)快速增長的發(fā)展過程中，面臨著提高社會生產(chǎn)力、增強(qiáng)綜合國力和提高人民生活水平的歷史任務(wù)。 面臨著相當(dāng)嚴(yán)峻的問題和困難。作為區(qū)域經(jīng)濟(jì)，如何在激烈的國際、區(qū)際競爭中，正確分析面臨的環(huán)境制約因素，努力做到揚(yáng)長避短，變不利為有利，確保經(jīng)濟(jì)、環(huán)境社會協(xié)調(diào)發(fā)展，這是一個(gè)重要的亟待解決的課題。本文旨在多角度地分析區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的環(huán)境制約因素，提出種種對策，以求促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
27、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)論文開題報(bào)告 ⅰ.選題背景和意義 在當(dāng)下的信息時(shí)代中，人們對通信的需求和要求都越來越高，這些要求都體現(xiàn)在了線路的建設(shè)與維護(hù)上。線路即整個(gè)通信信號傳遞的路線，是保證通信正常進(jìn)行的基本條件。我國移動通信運(yùn)營商將投資的重要部分正是移動通信線路的建設(shè)和維護(hù)，移動通信線路的建設(shè)一般都是圍繞覆蓋面、通話質(zhì)量、投資效益、建設(shè)難易、維護(hù)方便等要素進(jìn)行。目前對于線路的檢測與故障處理，仍存在以下兩個(gè)需要改進(jìn)的問題。
28、國畫一詞起源于漢代，漢朝人認(rèn)為中國是居天地之中者，所以稱為中國，將中國的繪畫稱為中國畫，簡稱國畫，其在內(nèi)容和藝術(shù)創(chuàng)作上，體現(xiàn)了古人對自然、社會及與之相關(guān)聯(lián)的政治、哲學(xué)、宗教、道德、文藝等方面的認(rèn)知。
29、題 目：網(wǎng)上購物系統(tǒng) 1、研究目的和意義 近幾年來，隨著人們思想覺悟以及生活水平的提高，上網(wǎng)已是人們生活中不可缺少的部分，計(jì)算機(jī)可謂是現(xiàn)代科技發(fā)展的產(chǎn)物，如今的計(jì)算機(jī)已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶，對于大多數(shù)人來，足不出戶的在自己的計(jì)算機(jī)上查看自己喜歡的商品，并購買商品已經(jīng)很普遍了。適當(dāng)?shù)纳暇W(wǎng)可以增加人們的知識面還可以提高生活的品味，更有利于人們身心健康的發(fā)展，有利于開闊人們的思維模式，還有利于培養(yǎng)人們各方面的能力。也正是因?yàn)檫@樣，網(wǎng)上購物得以以飛快的速度發(fā)展，遍及到世界各個(gè)層次。
30、課題名稱：聯(lián)合利華與寶潔公司品牌戰(zhàn)略對比分析—以洗發(fā)護(hù)發(fā)用品市場為例 一、課題意義 (一)課題的理論意義
31、課題提出 為進(jìn)一步總結(jié)、完善、提升近年來的課改經(jīng)驗(yàn)，今年洛江區(qū)教育局明確提出 學(xué)校工作以教學(xué)為中心，教學(xué)工作以課堂為中心，課堂教學(xué)以效益為中心 的理念，積極地推進(jìn)課堂教學(xué)改革，注重提高課堂教學(xué)質(zhì)量，力求避免無效教學(xué)，減少低效教學(xué)，提高有效教學(xué)的力度，因此，根據(jù)我區(qū)教學(xué)實(shí)際、學(xué)生實(shí)際和化學(xué)學(xué)科特點(diǎn)，為促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和教師的專業(yè)成長，更好地發(fā)揮學(xué)科帶頭人和進(jìn)修學(xué)校的 研究、服務(wù)、指導(dǎo) 作用，特提出《化學(xué)高效課堂教學(xué)策略的實(shí)踐研究》的課題進(jìn)行研究。旨在以先進(jìn)的教育科學(xué)理論為指導(dǎo)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，面向全體學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、會學(xué)的能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，以學(xué)生為本，全面提高化學(xué)課堂教學(xué)的高效性，形成洛江區(qū)地方特色的教學(xué)框架。
32、《邊城》符合中國山水畫的元素， 讓文字的指涉意義大過文字?jǐn)⑹霰旧恚㈤_辟了讀者更個(gè)人的但也更多元的闡釋空間。這部小說也使用于作為論文的開題報(bào)告。
33、一、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀 1.項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評價(jià)研究現(xiàn)狀 2.地?zé)豳Y源開發(fā)利用經(jīng)濟(jì)評價(jià)方法研究現(xiàn)狀
34、開題報(bào)告引言的寫法 論文的前言也叫引言，是正文前面一段短文。前言是論文的開場白，目的是向讀者說明本研究的來龍去脈，吸引讀者對本篇論文產(chǎn)生興趣，對正文起到提綱掣領(lǐng)和引導(dǎo)閱讀興趣的作用。在寫前言之前首先應(yīng)明確幾個(gè)基本問題:你想通過本文說明什么問題？有哪些新的發(fā)現(xiàn)，是否有學(xué)術(shù)價(jià)值？一般讀者讀了前言以后，可清楚地知道作者為什么選擇該題目進(jìn)行研究。為此，在寫前言以前，要盡可能多地了解相關(guān)的內(nèi)容，收集前人和別人已有工作的主要資料，說明本研究設(shè)想的合理性。
35、function and application of descriptive translation studies 1 introduction the intention of this study is to explore possible advantages of descriptive translation studies as in its application in translation practice and translation analysis.
36、實(shí)習(xí)報(bào)告與開題報(bào)告寫作要求 （一）實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)報(bào)告是根據(jù)學(xué)校的安排，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)根據(jù)專業(yè)學(xué)習(xí)的要求，到相關(guān)單位進(jìn)行有組織、有目的的實(shí)習(xí)活動，并根據(jù)學(xué)校和系科的有關(guān)要求進(jìn)行聽課、上課和其它相應(yīng)的活動，同時(shí)進(jìn)行深入細(xì)致地調(diào)查研究，然后把實(shí)習(xí)情況和調(diào)查研究得來的情況真實(shí)地表述出來，向?qū)W校和系科匯報(bào)而寫作的的書面報(bào)告。
37、一、課題的提出 1、研究背景 新課標(biāo)提出：“學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。語文課程必須根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和語文學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取精神，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。”正是因?yàn)橛辛诉@樣的教育指導(dǎo)，在教導(dǎo)學(xué)生識字時(shí)就更加要求老師從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，用科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)生識字。
38、論文題目：論網(wǎng)絡(luò)對行政管理的影響 一、選題的意義 經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展改變了我們的生活，網(wǎng)絡(luò)讓民眾對于現(xiàn)有行政管理有了更多的知情權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。傳統(tǒng)哦的行政管理方式落后呆板、太過局限，導(dǎo)致民眾不滿意，不能及時(shí)對行政管理提出建議和批評，政府也不能及時(shí)獲知群眾的民聲。而如今的行政管理網(wǎng)絡(luò)化，則解決了這些問題，給了民眾積極的參政和議政的機(jī)會，也有效發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)在行政管理中的作用。
39、1、選題背景和意義 背景：商場賬務(wù)信息豐富，且查詢信息量大，要想提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平，須借助計(jì)算機(jī)來進(jìn)行現(xiàn)代化的信息管理。在此背景下，我們針對商場賬務(wù)管理需求開發(fā)了這個(gè)管理系統(tǒng)。
40、自動涂膠機(jī)開題報(bào)告設(shè)計(jì)： 一、選題的依據(jù)、意義和理論或?qū)嶋H應(yīng)用方面的價(jià)值 近年來，伴隨著生產(chǎn)和技術(shù)的發(fā)展，機(jī)電一體化有了很大的發(fā)展，自動涂膠機(jī)在我國機(jī)械設(shè)備的裝配與維修中得到了廣泛的應(yīng)用，不僅提高了勞動生產(chǎn)率，同時(shí)也節(jié)省了能源和材料。
41、一、題目來源背景(現(xiàn)狀、前景) 21世紀(jì)是海洋的世紀(jì)，隨著人類對海洋探索的深入，海洋測繪的重要性日益突出，能夠進(jìn)行條帶式全覆蓋測量的多波束測深系統(tǒng)，成為海洋測繪新技術(shù)的代表之一。多波束聲納技術(shù)發(fā)展至今已有40年的歷史，多波束測深儀是當(dāng)前能高精度高效率探測海底地貌的最好裝備。不同于單波束測深系統(tǒng)，多波束測深系統(tǒng)可在測量端面內(nèi)形成十幾個(gè)至上百個(gè)測深點(diǎn)，幾百個(gè)甚至上千個(gè)回向散射強(qiáng)度數(shù)據(jù)，多波束測深具有全覆蓋、高精度、高密度和高效率的特點(diǎn)，多波束已經(jīng)被越來越多的應(yīng)用于海底地形探測，海底障礙物探測，航道檢測等海洋測繪的各個(gè)領(lǐng)域，將會有廣闊的發(fā)展和應(yīng)用空間。
42、設(shè)計(jì)專題開題報(bào)告 蜂巢公寓-居住公寓室內(nèi)設(shè)計(jì) 一、選題背景與意義 自從加入世貿(mào)組織以來，中國的迅猛發(fā)展人皆可見，發(fā)展的背后是各行各業(yè)人才的需求日益增多，人們的壓力也逐步加大。特別是代表著中國新一代勢力的80后、90后的大學(xué)生們，他們頂著強(qiáng)大的工作和住房的雙重壓力，為社會主義建設(shè)奮斗著，他們的住房問題已經(jīng)成為全社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題。蜂巢公寓就是為了解決目前一些正在求職的畢業(yè)大學(xué)生租房困難而設(shè)計(jì)的一種快節(jié)奏緊湊型公寓，希望能達(dá)到高度節(jié)省空間及運(yùn)營成本，低碳、環(huán)保等特點(diǎn)。齊全的設(shè)施在滿足大學(xué)生居住的同時(shí)，還在心理，健康等方面給予關(guān)懷，打破常見閉塞空間的思維定式，創(chuàng)造新型的快節(jié)奏開放式生態(tài)居住空間。小區(qū)的生態(tài)景觀設(shè)計(jì)就是其中一個(gè)重要組成部分。
43、論文題目：安踏企業(yè)市場營銷戰(zhàn)略研究 論文語種：中文 您的研究方向：市場營銷 是否有數(shù)據(jù)處理要求：否
44、20世紀(jì)80年代開始，資本主義國家的經(jīng)濟(jì)逐漸由衰退走向復(fù)蘇，作為支柱產(chǎn)業(yè)的建筑業(yè)也相應(yīng)有了新的發(fā)展，高層建筑成為明顯的標(biāo)志，尤其是超高層建筑形成熱點(diǎn)。不僅歐美各國的高層建筑繼續(xù)大力建設(shè)，而且第三世界，特別是亞洲一些國家和地區(qū)高層建筑更是如雨后春筍般發(fā)展，反映了經(jīng)濟(jì)的增長與強(qiáng)烈的競爭意識。高層建筑的性質(zhì)主要以辦公樓居多。在建筑功能與技術(shù)方面日益綜合化與智能化，造型也越來越多樣化。數(shù)量與平均高度都在逐年增加。近幾十年來，各國高層建筑的造型特點(diǎn)，大致可分為下列幾種類型：
45、1 選題的背景和意義 證人出庭作證制度，是現(xiàn)代刑事訴訟法中一項(xiàng)重要的制度，也是直接言辭原則對刑事審判的基本要求。一般來講，適格的證人只有親自出庭作證，陳述證人證言，回答控辯雙方的詢問，參與質(zhì)證過程，證人的證言、陳述、結(jié)論等才能作為法庭最后定案的依據(jù)。在刑事訴訟過程中，證人具有獨(dú)特的法律地位和作用，因此，如何建構(gòu)并完善證人出庭作證制度，成為我國修改刑事訴訟法無法回避的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題。
46、論文摘要：結(jié)合近年來一些深基坑支護(hù)設(shè)計(jì)與施工，概述了較成熟的深基坑支護(hù)類型及適應(yīng)范圍，簡述了深基坑設(shè)計(jì)理論及其存在的一些問題，對深基坑支護(hù)工程今后的技術(shù)應(yīng)用進(jìn)行了探討，以期進(jìn)一步完善深基坑支護(hù)技術(shù)。
47、題目：許昌市至漯河市一級公路(k0+00-k3+010.468標(biāo)段)設(shè)計(jì) 一、選題的目的和意義 本工程設(shè)計(jì)為許昌市至漯河市的一級公路，是連通兩地的交通要道，也是南北大走向京廣線的重要組成部分，此路修通后對兩地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展都具有促進(jìn)作用，也能一定程度上緩解京廣線的緊張交通狀況。公路處在河南中南部，屬于東部溫潤季凍區(qū)，地形為平原，多處有村莊、農(nóng)田、魚塘和樹林。另外該地區(qū)缺少石料，應(yīng)加以考慮。針對沿線情況，選線應(yīng)避繞村莊良田，減少填挖，追求工程量的造價(jià)最低。對路基應(yīng)采取防潮措施，防止范翻漿和凍脹。以求在能夠滿足規(guī)范要求的前提下，以達(dá)到道路的暢通，車輛行駛舒適，并且盡量做到與周圍的自然環(huán)境相適應(yīng)、協(xié)調(diào)，盡量不破壞沿線的農(nóng)田和村莊，同時(shí)也使工程量最小，也即造價(jià)最低。
48、網(wǎng)絡(luò)推廣也是網(wǎng)絡(luò)營銷的一種，在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的情況下，應(yīng)用的領(lǐng)域也更加之多。 論文題目：互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下購物中心商業(yè)模式研究以百度與萬達(dá)合作模式為例
49、學(xué)生姓名 學(xué)號 所在院(系) 專業(yè)
50、大學(xué)生心理學(xué)畢業(yè)論文開題報(bào)告范文 一、課題的提出 緊張、 繁忙、 競爭的氣氛也同樣籠罩中小學(xué)校園。 家長的 “望子成龍”、“望女成鳳”；教師不科學(xué)的教育教學(xué)方法，片面追求分?jǐn)?shù)；學(xué)生自身能力、水平的限制致使那些臉上寫滿稚氣和青春的孩子們，背負(fù)著成年人的沉重期望，在本該悠閑的雙休日， 奔波于各種為他們特設(shè)的學(xué)習(xí)場所。 經(jīng)過了一天的學(xué)校生活， 疲憊不堪地回到家中，大人們都在悠閑自在地欣賞電視節(jié)目，而小小的孩子還要伏案對付那似乎永遠(yuǎn)也做不完的習(xí)題， 電視中精彩的節(jié)目對他們來說只是周末晚上的奢侈享受孩子們的負(fù)擔(dān)實(shí)在太重了。于是，有些孩子開始厭學(xué)，有些孩子因?yàn)椴豢叭淌芏?逃學(xué)拒學(xué)，有些孩子甚至以自殺的方式來逃避煩惱。 我們是二十一世紀(jì)的'起跑線上的教師， 擺在我們面前的問題急需解決，我們肩負(fù)的任務(wù)重如泰山。我們刻不容緩的任務(wù)就是 對學(xué)生中出現(xiàn)的厭學(xué)情緒要及時(shí)的分析與研究，找出問題的根源，尋求有效的解決途徑，在學(xué)生最需要幫助的時(shí)候伸出援助之手，給他們一片蔚藍(lán)的天空。
