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教育實習的調查報告開頭(五十篇)

發(fā)布時間:2024-11-09 查看人數(shù):14

教育實習的調查報告開頭

1、光陰似箭!實習生活已劃上圓滿的句號了。確切地說,這個句號是英文式的句號——一個沉甸甸的實心點,而非中文式的句號——一個空心圓圈。因為經(jīng)過實習生活,我已有著深刻的感受和體會,也積累了一定的經(jīng)驗教訓。在獲得了有關中學教育、教學工作的實際鍛煉的基礎上,我更加堅定了忠誠于人民教育事業(yè)的思想。 以下只選擇幾個側面簡要談談本人在實習期間體會深刻的幾點。 一.自身專業(yè)知識務必豐富扎實

2、一、實習目的 通過到中學實習,深入學習如何當好一名科任老師以及如何勝任班主任工作,把理論與實踐相結合,把所學的知識轉化為能力,不斷提高自身的綜合素質,以勝任現(xiàn)代教師崗位上的工作,為將來的教學工作打好基礎。

3、教育實習調查報告 一、調查概況20xx年8月28日至9月30日,我很榮幸的有機會在鎮(zhèn)江市南門小學(又名:江蘇科技大學附屬小學)度過了我一個多月的實習生涯。我這一個多月的實習內容包括兩個方面:一是作為一名語文教師的教育實習,二是作為一名班主任的工作實習。在這一個多月的時間里,我積極認真地工作,虛心向辦公室里有經(jīng)驗的老師請教,取得了不錯的成績。同時,我還利用這一個多月的時間做了一番的調查,這個調查是針對語文這門課在當今時代的教學情況的。通過調查研究,我對當下語文教學的狀況有了初步的了解,為深化教學改革,探索實施素質教育的新路子,提供了客觀依據(jù)。

4、懷著滿腔的熱情和負責的態(tài)度,我圓滿地完成了教育實習的各項任務,也深刻體驗到了太陽底下最光榮事業(yè)的崇高與艱辛。 我實習所在的學校是華師附屬南國實驗中學,實習基本內容包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調查?;厩闆r1、課堂教學:完成教案11份,上課節(jié)數(shù)為22節(jié),其中11節(jié)重復課。2、班主任工作:管理班級日常事務,組織兩次班級活動。3、教育報告;完成一份教育調查報告。下面我將從這幾個方面對我的實習進行總結。

5、化學教師教育實習工作報告 xx年9月到10月,我來到貴港市江南中學進行實習。為了了解實習班級的學習情況,傾聽他們的心聲,我們對部分高一和高二班級進行調查。下面是我就我實習的班級高一(4)班進行統(tǒng)計的情況進行報告。在我班發(fā)放了57份問卷,回收56份:其中男生33人,女生23人。

6、終于到了教育實習的時候.三年來持之不斷地學習學科教育知識和一般性的教育學、心理學知識,除了了解教育是什么、學生怎么學習這些根本問題外,還在有限的時間內盡力提高自身的師范技能.然而,這些來自文本閱讀、個人思辨和微格培訓的教育信條、意識取向和行為習慣,在面對真實的教學場景中能夠適用嗎?我們難道真的明白什么是教育嗎?以往或許只是憑借對教育的一時熱情而努力拼搏,但是在這個夏末初秋也該真的為自己日后的教育事業(yè)路途做好籌謀.在不覺間我來到綿陽普明中學實習.

7、俗話說:“磨刀不誤砍柴工?!睂W習方法是學生取得良好成績的先決條件。一套好的學習方法不僅能使學生有事半功倍的效果,也能使學生更好更系統(tǒng)地掌握所學內容。對于教師來說,不僅要研究教學法,更重要的是根據(jù)學生的年齡特征和心理特征,總結并引導學生掌握正確的學習方法。因此我對八年級學生的預習、聽課、作業(yè)和復習等學習環(huán)節(jié)做了如下調查。

8、師范生個人教育實習報告 一、實踐內容 1、運用和檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識,嘗試性地應用于實際工作,并從理論的高度對教育教學工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學成果,就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,改革教學內容與方法提供實踐依據(jù)。

9、大四教育類實習報告 一個月的實習,讓我收獲頗豐.語文教學,班主任工作,第二課堂很有成績也很有感慨.其中付出的努力,其中的感慨,恐怕是一兩筆沒法承載的.這次總結 ,我就語文教學這個方面談談我最深入的體會.或許,這些體會相以那些經(jīng)驗豐富的老師們來講算不上甚么,但它們卻是我的一筆難得的財富.

10、時間過的真快,一轉眼,實習就要結束了,這段經(jīng)歷,對我對于教師的看法,對于后的工作的態(tài)度,都有著很大的影響。 我實習的學校是一所小學。學校的操場,小花園,甚至是幾間教室,都彌漫著活潑的氣息。實習的日子,自然也增添了不少情趣。

11、今年9月份,按照唐山電大樂亭分校的實習安排,我來到了樂亭縣成人中等專業(yè)學校實踐實習,現(xiàn)將實習情況報告如下: 9月2日,我們來到樂亭縣成人中等專業(yè)學校后,教務主任徐秀華熱情地接待了我們。她首先介紹了學校的基本情況:樂亭縣成人中等專業(yè)學校,現(xiàn)有教職工34人,研究生結業(yè)班學歷的2人,大本及雙學歷的30人,大專學歷的4人;其中,具有高級職稱的9人,中級職稱的18人,初級職稱的7人。近幾年來,在校生始終維持在1500人左右。多年來,在黨的教育方針指引下,全校教職工奮力拼搏,勇于創(chuàng)新,為縣域經(jīng)濟發(fā)展和社會進步培養(yǎng)了大批可用之才,為學校樹立了良好的社會形象。她還介紹到:近幾年學校的軟硬件建設得到了長足發(fā)展。從1996年至今,學校累計投入500多萬元,先后對舊樓舊房進行翻新改造,又在政府的支持下,實現(xiàn)了獨立成院,建筑面積3140多平方米,校園達到了硬化、綠化、美化的標準,整體外觀煥然一新。幾年內,先后購置微機100多臺,建立了微機室、中控室、電子視聽閱覽室,為了滿足現(xiàn)代教學的需要,全部微機聯(lián)網(wǎng),同時配備高倍投影儀,電腦筆記本等教學設備,完善了多功能媒體教室,配有地面衛(wèi)星接收系統(tǒng)一套,能夠接收上級教學部門的全部教學資源。學校為服務“三農”,與北京農科院聯(lián)合,購置地面衛(wèi)星接收系統(tǒng),為當?shù)丶皶r地傳播農業(yè)科技信息,收到了良好的社會效益。

12、關于學生的教育實習報告 一、實習的目的與要求 安排教學實習的基本目的,在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養(yǎng)成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質的復合型人才。具體表現(xiàn)在三個方面:1、運用和檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識,嘗試性地應用于實際工作,并從理論的高度對教育教學工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學成果,就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,改革教學內容與方法提供實踐依據(jù)。

13、根據(jù)省教育廳制定的四年制師范本科漢語言文學專業(yè)的教學計劃的要求,高校師范類學生不僅應有廣博扎實的專業(yè)知識,還應具備一定的教育教學技能。為此,我系××級本科(1)班由中文系周健自主任擔任領隊,指導教師有茍德孚、莫樹紅,于本學期10月8日—11月8日到平塘縣民族中學進行了為期一個月的教育教學實習。完成了教育教學實習任務,達到了預期的目的。現(xiàn)總結如下:

14、轉眼間我的實習生涯即將結束了。幾個月前,我?guī)е鴮處熉殬I(yè)的神秘感,躊躇滿志地來到臨湘實驗學校,經(jīng)過半年的實習后,我終于嘗到了當老師的酸甜苦辣,并學到了不少東西。我覺得這次頂崗實習之行我沒有白來,我在這一個學期學到的東西比我大學三年學到的東西還要多。我們在大學校園里雖然學習了專業(yè)課知識、美術教學法和班主任工作等方面的知識,但那畢竟都是紙上談兵,我們學習的最終目的就是要學以致用,做一名合格的教師,而在這次的實習過程中,我們所學的知識終于得到了實踐。 回顧這段時間的頂崗實習工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。為一名小學美術教師,雖然平時覺得我們沒有主課老師那么忙碌,但自己真的實踐后就覺得并非想象中的容易。作為一名小學班主任,更是人生百味在其中。下面我就談談半年來美術教學和班主任工作中的一些心得。

15、一、調查概況 2xx-xx年8月28日至9月30日,我很榮幸的有機會在鎮(zhèn)江市南門小學(又名:江蘇科技大學附屬小學)度過了我一個多月的實習生涯。我這一個多月的實習內容包括兩個方面:一是作為一名語文教師的教育實習,二是作為一名班主任的工作實習。在這一個多月的時間里,我積極認真地工作,虛心向辦公室里有經(jīng)驗的老師請教,取得了不錯的成績。同時,我還利用這一個多月的時間做了一番的調查,這個調查是針對語文這門課在當今時代的教學情況的。通過調查研究,我對當下語文教學的狀況有了初步的了解,為深化教學改革,探索實施素質教育的新路子,提供了客觀依據(jù)。

16、教育的最高目標目前來說就是素質教育,通俗的講就是培養(yǎng)學生全方面的能力。在這一點上,我們主要的問題在于把學生素質的培養(yǎng)過于形式化。組織學生在活動里唱唱歌,跳跳舞,表演一下,有時甚至只在上級領導巡查時才草草作個樣子。認為這就代表“素質教育”的成果。明顯這種做法是欠妥的。

17、師范生實習報告:我的教育生涯第一站 陳華榕 初冬的風送來了實習圓滿成功的號角,也吹響了別離的笙簫。指尖敲擊著,一個個畫面,一個個鏡頭,閃過腦海,回憶流淌在指尖,靜靜滑落在這均中的夜晚。

18、一、實習的目的與要求 安排教學實習的基本目的,在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養(yǎng)成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質的復合型人才。具體表現(xiàn)在三個方面:

19、我于2024年9月19日至11月15日在衢州白云學校進行了一個多月的教育實習。我實習的基本內容包括五部分:課堂教學、班主任工作、科研調查及統(tǒng)計工作和校工作。本人主要做了如下工作:

20、教育實習自我鑒定范文 參加實習已經(jīng)有一段時日,雖然不是正式工作,但是我一直認真對待,十分投入,盡量做好本職工作的同時學習掌握更多的知識,下面是我的實習自我鑒定:

21、小學教育實習調查報告 一、調查概況 20_____年8月28日至9月30日,我很榮幸的有機會在鎮(zhèn)江市南門小學過了我一個多月的實習生涯。我這一個多月的實習內容包括兩個方面:一是作為一名語文教師的教育實習,二是作為一名班主任的工作實習。在這一個多月的時間里,我積極認真地工作,虛心向辦公室里有經(jīng)驗的老師請教,取得了不錯的成績。同時,我還利用這一個多月的時間做了一番的調查,這個調查是針對語文這門課在當今時代的教學情況的。通過調查研究,我對當下語文教學的狀況有了初步的了解,為深化教學改革,探索實施素質教育的新路子,提供了客觀依據(jù)。

22、關鍵字:體罰 、危害性、普遍性 原因 法律責任 建議 體罰,是教師對學生肉體實施懲罰并使其受到傷害的行為,如毆打、罰站、下蹲、超過身體極限的運動、刮臉、打撕嘴巴等行為。變相體罰,是指采取其它間接手段,對學生肉體和精神實施懲戒并使其受到傷害的行為,如勞動懲罰、抄過量作業(yè)、臉上寫字、諷刺挖苦、謾罵、烈日下暴曬等行為。

23、小學教育實習報告結尾精簡版 pincai網(wǎng)為您帶來小學教育實習報告結尾。 一 短短的兩個月的實習已經(jīng)結束,在這次實習中我的能力都得到了鍛煉和提高對我今后的學習、生活和工作產(chǎn)生深遠的影響,是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷,也將成為我一生中的寶貴財富。同時也讓我認識到教育是神圣而細致的`,教師是崇高而平凡的。小學教育是一種奠基和習慣養(yǎng)成,小學教師是引導督促的羅盤。教育不是兒戲,做一名教師不容易,做一名優(yōu)秀教師更不容易。

24、8月8日—9月12日,我與其他6位同學在麗水梅山中學實習了40多天的時間。在這短暫的日子里,作為初一(3)班的實習班主任兼音樂實習老師,不僅積累了初步的班級管理和音樂教學經(jīng)驗,還深刻地體會到初一(3)班強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性。下面,我將介紹一下本人關于這次實習的一些經(jīng)驗和心得。在班主任工作方面: 1尊重自己,為人師表

25、短暫的工作時日不僅磨練了我的意志,也使我對今后的人生道路有了真確的方向。經(jīng)過這段時間的實習,我覺得我更加成熟了,認識到了理論與實踐相結合的重要性。

26、袁振國 xx年9月9日至10月30日,我在**市第六中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務,實習工作了得到了較為圓滿的成功。

27、教育實習報告的撰寫規(guī)范及要求 一、實習報告基本要求 教育實習報告是學生在教育實習活動中,把實習目的、實習時間、實習地點、實習學校和崗位、實習內容和過程、實習體會和收獲等,用簡潔的語言寫成的書面報告。

28、一、基本情況 (一)見習準備階段(第1周) 我到達實習學校后,及時請任課教師介紹有關情況,了解實習學校的體育教學工作及相關的教學設施,并對我上課提出要求。在學校體育組的指導下,我研究討論體育教材,跟原班聽課學習,向老教師“取經(jīng)”,了解教學進度和班級學生情況,修改整理自己的教案并進一步熟悉教案,并在試教前將教案交實習學校指導教師和帶隊指導教師批閱,獲得同意后,在小組中作試講,及時發(fā)現(xiàn)問題,確保順利上好課。在這一點上我做了及時的調整,光坡中學的班容量不均衡,有的班50多人,而我的班則80多人,這對我無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。因此我及時修改、調整教案和教學方式、方法,以適應大班量教學。同時,根據(jù)學校要求和實習教師的具體情況,我分配了班主任工作,深入班級工作,了解學生學習興趣,保證正常的教學工作。

29、一.我的地盤,我做主 聽了兩位老師的課,給我印象最深刻的就是老師漸漸地轉變了以往的角色,課堂不再以教師為主,而是以學生為主,在傳授知識的同時更注重的是教給學生一種學習方法。這次見習期間,老師講授的是圓與直線的位置關系這一部分。在講到如何用直線方程和圓方程判斷直線與圓的位置關系時,老師只是為同學講解了直線與圓相交的情況,其余的情況就讓同學們自己探究,學生們可以以小組討論形式,也可以自己探究,隨同學們喜歡,再在課堂上展示自己探究的結果。學生們儼然成為課堂的主人,而不再只是老師一味地講課。課堂氣氛顯然活躍了不少,這激發(fā)了同學們學習的興趣,讓他們掌握了怎樣類比地推導結論,提高了他們探究問題的能力,所謂“授之魚,不如授之以漁”我想正是這樣吧。在每節(jié)課的復習階段可以讓學生自己歸納上節(jié)課的內容,既加深了他們對上節(jié)課內容的印象,又讓他們提高歸納的能力。學生是學習的主體,我想以后我要圍繞他們開展教學工作,在教學過程中,自始至終讓學生唱主角,使學生變被動學習為主動學習,讓學生成為學習的主人,我想以后我要成為一個引導者,而不是主宰者。

30、思想政治教育專業(yè)實習總結 9月1日到10月27日,為期兩個月的實習似乎眨眼間就結束了,卻還依稀記得第一次踏入復興校園,一切既陌生又新鮮的情形,兩個月看似長,其實真真實實過著,只覺得太快,太短。

31、一、問卷調查內容 知識守護生命,知識是一片無窮無盡的大海洋,熱愛知識就是熱愛生命。課堂上的知識遠遠不能滿足我們的求知欲。從現(xiàn)在開始我們要乘通往知識海洋的小船去探求真理。

32、轉眼間,兩個月的實習生活就要結束了,在這之前我還是一個在校園彷徨的學生,不知實習的單位在何方。但現(xiàn)在,兩個多月幼兒園實習就這么度過啦!在世紀星幼兒園為期八周的教育實習是值得珍惜和理性分析的。在此期間點點滴滴的事情對于一個實習老師來說是難忘的。

33、為了全面、詳細地獲取材料,我不僅只限于我實習所帶的班級的調查,而且還跨班級、年級調查,甚至還到其他同學所在的實習學校調查。重要的調查的形式是發(fā)放調查問卷。同時,我也積極地找學生談話,同老師交流,以便更好地了解情況。 在此,我介紹一下自己的調查的結果,談談對和平中學體育教與學的一些看法,其中有些問題可能是前人已經(jīng)敘述的或者是老師們常談論到的,但我想這對于我們實習生來說,是一次真正意義上的體驗和感受,而不僅僅是以前從理論上的認識。希望我的認識能對自己以后的工作有些效果。首先,從教師的角度來談一下體育教育的情況。 我所在的實習學校是一所鎮(zhèn)高中和平中學。和平中學始建于1919年秋,是我縣歷史最久的一所具有光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良校風的重點中學。九十年來,在縣委縣政府和上級主管部門的關心幫助下,在社會各界的信任支持下,作為和平教育的領跑者,和平中學始終堅持銳意進取,搶抓機遇,不斷完善的奮斗精神,本著為全縣父老服務的意識,向各高校輸送了數(shù)萬名優(yōu)秀的和平學子,圓了無數(shù)山區(qū)孩子的大學夢。學校規(guī)模較大,和平中學有個校情,人數(shù)特別多了,一共有60多個班每個班60多個人,每節(jié)課就有八九班上課。

34、師范類實習生教育調查報告 經(jīng)歷了一個月的實習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣。回顧和學生們一起走過的日子,不禁想起自己的中學時代,也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在學生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。在實習期間,我們的主要任務是班主任工作和教學工作。 班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談談自己切合學生心理實際進行思想教育工作的一些嘗試下面談談本人在實習班級工作中的一點體會。

35、小學體育教育實習報告范文 我是一名體育專業(yè)的師范生,為了進一步了解小學體育教育工作,我進行了為期一個月的實習。在這半個月的小學體育教育實習工作中,我對小學體育教育更深入的了解,不但是對學生、對教學的認識,而且也意識到自己掌握知識的不足。

36、陵縣龍山中心學校 實習時間:35天(xx.03.01-xx.04.02) 指導教師:楊云川 字串8

37、教師教育見習實習報告 這是很不錯的教師教育見習實習報告,寫得很完整,要是我還在讀大學,我想我拿去修改后都可以獲獎.希望對你有所幫助。

38、2個月的教育實習,頗多感慨,特就“設問析疑提高語文教學效率”這一角度寫一實習總結,歡迎各位踴躍發(fā)言! 設問析疑提高語文教學效率——教育實習總結

39、在這期間,我主要完成了3方面的實習工作:一是教育見習,第一個星期聽指導老師講課,學習教學方法和吸取教學經(jīng)驗,二是親自上課和實驗操作指導,在上課過程中研究教材,認真?zhèn)湔n,上課。指導老師和其他實習生聽課并點評,指出不足,保持優(yōu)點。三是實習總結和經(jīng)驗交流。

40、重點中學教育實習調查報告 一、調查概況 我于****年9月份,對我實習的一所省重點中學的學生的學習心理狀況進行了調查。通過調查研究,對中學生的學習心理有了初步的了解,為準確地把握當前中學生的學習心理動向,深化教學改革,加強教育教學的針對性,提高教育教學的實效性,探索實施素質教育的新路子,提供了客觀依據(jù)。

41、作為漢語言文學專業(yè)的學生,教育實習是本科教育中的實踐環(huán)節(jié),也是今后工作的預演,起著舉足輕重的作用。xx年9月10日我們36名師范生從學校出發(fā),前往xx縣高級中學,進行為期3周的教育實習活動。現(xiàn)在,實習結束了,我也學到了很多東西,感觸良多。從xx年9月10日至xx年9月30日,已經(jīng)圓滿完成了各項實習任務,并取得了良好的工作成績?,F(xiàn)在,我將這次活動的具體情況總結

42、2024年10月9日,按照學院的要求,我抵達了貴港市橋南中學進行為期28天的教育實習活動。短短一個月的時間,在橋南中學領導和有關老師的幫助指導下,我積極且認真負責地完成了實習任務,感受到了陽光下最光榮事業(yè)和作為一名園丁的崇高與艱辛。我時刻牢記我院“德才并育,知行合一”的校訓以及“學高為師,身正為范”的教師資格,充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合,在實踐中學,在學中實踐,認真開展教學工作和班主任實習工作,認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在整個實習階段,我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學生到一個對平行班有一定處理能力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。

43、實習教育調查報告怎么寫呢?下面就隨小編一起閱讀參考吧。 實習生教育調查報告 我被分到xx中學進行教育實習,實習內容包括兩個方面,一是專業(yè)課的教育實習,二是班主任的工作實習。在這期間我積極地努力地工作,虛心向有經(jīng)驗的老師請教,取得了優(yōu)異的成績。同時,我還在實習期間做了一次深入的調查工作,是針對語文這門課而言的。調查的過程十分辛苦,為了得到教師和學生的真實想法,我頗費了一番心思,最終的調查結果還是很讓我滿意的。

44、英語教育實習調查報告 組成教學系統(tǒng)的基本要素是學生、教師與課程、客觀世界(英語語言)。如何把三者有機結合起來,收到最佳效果,是我實習期間一直思考的問題。通過校外實地教學,我意識到,能否調動學生學習英語的主動性和積極性,是教學成敗的關鍵。所以,實習期間我就如何調動學生主動性、積極性這一問題展開了調查。

45、大家都知道在電視臺實習的機會非常的難得,所以網(wǎng)上關于電視臺的實習總結文章非常的少,希望這篇文章可以給有需要的實習生提供參考。在湖南娛樂頻道實習已經(jīng)有好幾個月了,回過頭來總結一下,收獲良多。...

46、也許我注定是一個不甘于簡單生活的人,也許我是一個膽小迷茫的準畢業(yè)生,又或者是青春注定是一個糾結的年齡段。xx年9月,我成了大四,在考研和實習這兩個問題之間,我徹徹底底感受到了魚與熊掌不可兼得的痛苦。

47、為期四個月的頂崗實習已接近尾聲,在這四個月的時間里,我經(jīng)歷了從學生到老師的角色轉換。在課堂教學、管理方面均有了很大的提高,已具備了當一名教師的基本素質。同時日常的生活、工作更教會了我如何與人相處,使我認識到了團隊合作的重要性。在艱苦的條件下磨練了自己的意志,讓我明白了改變自己要比改變環(huán)境容易得多的道理。

48、2024年9月11日到10月20日之間,我組20人去到桂林市平樂縣平樂中學進行的為期40天的教育實習。40天的實習生活是辛苦的,也是有意義的。在平樂中學的校領導、老師及帶隊老師的支持和指導下,我們的實習工作取得了圓滿的成功。

49、對我們教育專業(yè)的學生來講,實習是我們的一門必修課。在我實習的這段時間里有很多第一次:第一次真正站上講臺,第一次面對學生說了很多話,第一次有人甜甜的叫我老師……我想這些酸甜苦辣,這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷,將是我今后走上工作崗位后的一筆巨大的財富。

50、20nn年10月8日至xx年1月6日,懷著對教育事業(yè)的追求和理想,以一個學生的身份,我有幸到家鄉(xiāng)的蓮塘六中初一三班進行了為期3個月的教學實踐。能夠進入這樣的學校進行教學實踐是我們期盼已久的。實踐的主要目的是學習如何上好一堂課,提高自身的教學綜合能力,促進自身專業(yè)成長。

教育實習的調查報告開頭(五十篇)

第一部分10月10日 我被分到**中學中學進行為期大約兩個月的頂崗支教,支教內容包括兩個方面,一是化學教學的教育實習,二是班主任的工作實習。在這期間我積極地努力地工作,虛心向有經(jīng)驗的老師請教,取得了優(yōu)異的成績。同時,我還在頂崗期間做了一次深入的調查工作,是針對化學這門課而言的。關于傳統(tǒng)教學與多媒體教學的,為了得到教師和學生的真實想法,我費了一番心思,最終的調查結果對我將來的從業(yè)有很大的幫助。為了全面、詳細地獲取材料,我不僅只限于我頂崗所帶班級的調查,而且還跨班級、年級調查。重要的調查的形式是發(fā)放調查問卷。
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  • 學生教育實習報告開頭(十三篇)98人關注

    學生教育實習報告學生教育實習報告總結一、實習的目的與要求安排教學實習的基本目的,在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟,尤其是 ...[更多]

  • 教育頂崗實習報告開頭(二十篇)
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    話記得朱自清《匆匆》里有這么一段太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去 ...[更多]

  • 機關干部素質教育的述職報告開頭(五十篇)
  • 機關干部素質教育的述職報告開頭(五十篇)98人關注

    尊敬的各位領導、各位委員、各位代表、同志們:一、突出主體,著力提高機關黨員干部能力素質,為經(jīng)濟社會的發(fā)展提供智力支撐一是加強理論學習,用科學的理論武裝人。以深 ...[更多]

  • 師范生教育實習調查報告開頭(十六篇)
  • 師范生教育實習調查報告開頭(十六篇)97人關注

    8月30日對我來說是一個值得紀念的日子。這一天我踏進了廣宗縣第二中學的校門。時光荏苒,此時的我身份不再是青澀的15、6歲的初中生,不再是只知道玩耍的孩子,而是萬分 ...[更多]

  • 小學教育實習報告開頭(十五篇)
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    實習幾乎是每一個大學生的必修的一門社會經(jīng)驗課,是從學校到社會的真實過渡,學生們都要懂得抓住這個機會,實習,很重要!那么關于小學教育實習報告需要怎么寫呢?以下是小編 ...[更多]

  • 小學教育調查報告開頭(五十篇)
  • 小學教育調查報告開頭(五十篇)97人關注

    黨的xx大報告中提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎。優(yōu)化教育結構,促進義務教育均衡發(fā)展。更新教育觀念,深化教學內容方式、減輕中小學生課業(yè)負 ...[更多]