1、一、實習(xí)目的 實習(xí)是城市規(guī)劃這門課程學(xué)習(xí)的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生實際規(guī)劃意識與規(guī)劃能力，實現(xiàn)平時課堂所學(xué)知識系統(tǒng)化、能力化的一個重要途徑。實習(xí)不同于課堂的學(xué)習(xí)，它是在教師的指導(dǎo)下進行的學(xué)生自我實踐的教學(xué)性實踐活動。是大學(xué)理論課程與實際工作的聯(lián)系和紐帶。由此我認(rèn)為，大學(xué)課程的實習(xí)應(yīng)該具有以下目的與任務(wù)。
2、絕緣外徑的確定，主要是由擠塑機的出膠量和收線的速度有關(guān)，絕緣外徑的大小與擠塑機出膠量成正比，與收線架的收線速度成反比。出膠量的大小與螺桿的轉(zhuǎn)速是成正比的，不過對測徑儀設(shè)定產(chǎn)品的線徑后，測徑儀根據(jù)實際產(chǎn)品外徑和理想值上下相比較，自動反饋到擠塑機和收線架，可以起到對機器的速度進行微調(diào)的作用。還與各區(qū)的溫度調(diào)節(jié)有關(guān)，如果各區(qū)的溫度控制不當(dāng)，那么擠塑機擠出來的絕緣料可能太稀不易控制，或把護套料燒焦出料不暢。都是造成線徑不合格的原因絞對工序看似簡單。但是它的作用不容忽略的，它不僅是將兩個不同色譜的單線絞合在一起形成回路，更重要的是它不同色譜采用不同的節(jié)距(經(jīng)過嚴(yán)密計算精選出來的)，絞對后可以消除回路間的電磁干擾現(xiàn)象和線對間的串音。絞對工序的要求直接影響電纜的電器性能，是我們優(yōu)質(zhì)通信元件生產(chǎn)應(yīng)著重注意的，所以絞對工序是我們看似最簡單，但是有著重要技術(shù)指標(biāo)的工序環(huán)節(jié)。
3、藥學(xué)專業(yè)學(xué)生的生產(chǎn)銷售實習(xí)報告 一、實習(xí)單位簡介 1、實習(xí)單位：北京xxx藥店連鎖店學(xué)院路分店、倉儲部、北清路分店
4、按教學(xué)計劃安排，本學(xué)期第8教學(xué)周為我們的生產(chǎn)實習(xí)周， 制藥廠生產(chǎn)實習(xí)報告。實習(xí)地點為天士力大藥房南塔店和沈陽第一制藥廠。
5、畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，在實習(xí)中我們開始深入了解社會，讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，受益匪淺，也為以后走向社會打下基礎(chǔ)。我本著吃得苦中苦、方為人上人人的心態(tài)：以成長鍛煉、開闊視野為目的：以保證基本生活費為前提，從春節(jié)過后至今連續(xù)進行了三次不同實習(xí)地點的實習(xí)。并以日志的形式將其寫下。
6、一、實習(xí)目的 畢業(yè)實習(xí)是我們在完成本專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)之后，綜合運用知識的重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是機電專業(yè)必修的實踐課程，在實踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過畢業(yè)實習(xí)使自己在實踐中驗證、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識，通過知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解，將學(xué)到的知識與實際相結(jié)合，運用已學(xué)的專業(yè)理論知識對實習(xí)單位的各項業(yè)務(wù)進行初步分析，善于觀察和分析對比，找到其合理和不足之處。靈活運用所學(xué)專業(yè)知識，在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的能力。
7、實習(xí)目的: “物流”作為國民經(jīng)濟發(fā)展的動脈和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，是一種新的生產(chǎn)力，是新的經(jīng)濟增長點。針對對這一物流形式學(xué)校利用浙科物流管理軟件給我們一個更廣泛的了解機會，軟件中分公司總經(jīng)理、調(diào)度中心、倉庫中心、運輸中心、四個角色來模擬現(xiàn)實的物流公司在一個模擬的市場環(huán)境中的實際操作。學(xué)生成立物流單位，各單位在同一市場下競爭來完成訂單。通過路線優(yōu)化、運輸陪送、倉儲規(guī)劃、危險處理，加強實際業(yè)務(wù)操作能力。由教師控制和調(diào)整市場環(huán)境的各種因素來增加各物流公司操作難易度來增強學(xué)生實驗興趣，使學(xué)生增強市場應(yīng)變能力，同時也使學(xué)生能更好的在實驗的過程中與實際所學(xué)的物流知識相結(jié)合。
8、一、實習(xí)目的和要求 生產(chǎn)實習(xí)是理論聯(lián)系實際，全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才的一項重要措施，是教學(xué)計劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。
9、通過機械實習(xí)，我了解許多課本上很難理解的許多知識。機械的傳動構(gòu)造，一些機器部件的構(gòu)造原理等等，了解了許多常用工具。 通過電工技術(shù)實習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下方面。掌握了幾種基本的電工工具的使用了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理，掌握了交流繼電器的原理和接線方法；掌握了西門子plc一些簡單編程。本次實習(xí)，培養(yǎng)了我動手實踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。六個月的實習(xí)期雖然很短，卻使我懂得了很多。
10、針織生產(chǎn)實習(xí)報告(小郁的blog) 一、實習(xí)目的與要求： 針織生產(chǎn)實習(xí)（緯編生產(chǎn)部分）是實踐環(huán)節(jié)的一項重要內(nèi)容。通過上機操作和坯布檢驗，達(dá)到對緯編生產(chǎn)工藝的基本認(rèn)識，獲得初步解決生產(chǎn)實際問題的能力。 1、了解緯編生產(chǎn)的工藝流程。 2、初步掌握大圓機棉毛機擋車工的各項基本草噢作技術(shù)。 3、初步掌握坯布檢驗的操作要求。 二、實習(xí)報告 ㈠學(xué)校工程中心生產(chǎn)實習(xí)部分（z211、z214型棉毛機） 1、了解設(shè)備的主要性能及技術(shù)參數(shù) z211型棉毛機筒徑20，1路/英寸 z214型棉毛機筒徑20，1.8路/英寸，機號2、了解加工產(chǎn)品的名稱、原料和工藝 z211、z214型棉毛機都是使用本色棉紗加工生產(chǎn)雙羅紋（棉毛）織物。其工藝過程也基本相同：紗線從放置在紗架上的筒子上退繞，經(jīng)過一系列導(dǎo)紗鉤和導(dǎo)紗眼進入編織區(qū)域，織針退圈后，由導(dǎo)紗器將紗線喂入針鉤內(nèi)，針鉤在舊線圈的作用下閉口，完成套圈、彎紗、脫全、成圈、牽拉等過程形成織物?？椢镌儆袪坷砣C構(gòu)卷裝成一定的形式。 3、掌握編織機構(gòu)成圈機件的結(jié)構(gòu)和作用 z211、z214型棉毛機編織機構(gòu)成圈原理和機件基本相同，都包括以下內(nèi)容： ①織針：分為上針和下針，又可分為高踵針和低踵針，上下針均為高低踵針一隔一排列，其對位為上高踵針對下低踵針，上低踵針對下高踵針。 ②針筒和針盤：成90度配置，上下針槽相對配置。 ③各種三角：控制織針運動完成編織過程，其對位為上高踵針三角對下高踵針三角，上低踵針三角對下低踵針三角。 ④導(dǎo)紗器：按要求墊入紗線同時具有防止針舌反撥的作用。 4、了解傳動機構(gòu)和給紗機構(gòu)的結(jié)構(gòu)和工作原理 z211、z214型棉毛機傳動機構(gòu)結(jié)構(gòu)和工作原理基本相同：電動機上的皮帶輪通過三角皮帶或平皮帶傳動主軸皮帶輪，經(jīng)過主軸離合器是主軸轉(zhuǎn)動，主軸上的小圓錐齒輪傳動機臺面上的大圓錐齒輪及下針筒回轉(zhuǎn)，大圓錐齒輪上有傳動輪推動針盤上的傳動輪，使針盤與針筒作同步回轉(zhuǎn)，另一方面打圓錐齒輪通過撐桿帶動牽拉卷取機構(gòu)動作。 z211型棉毛機采用消極式給紗，紗線靠編織時所產(chǎn)生的張力輸送到編織區(qū)域。紗架位于機器上方，送紗機構(gòu)主要由豎架、托紗架、中心、支撐傘架、托紗盤、油布圈、導(dǎo)紗圈、導(dǎo)紗器、毛刷等組成。 z214型棉毛機采用積極式給紗，傳動機構(gòu)通過齒輪傳動帶動羅拉，靠羅拉將定量的紗線輸送到編織區(qū)域。落地紗架位于機器兩側(cè)，送紗機構(gòu)主要由羅拉、斷紗自停裝置、導(dǎo)紗器等組成。
11、一、 實習(xí)目的 1通過實習(xí)，對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個施工過程有較深刻的了解; 2理論聯(lián)系實際，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識;
12、最新土木生產(chǎn)實習(xí)報告 一.實習(xí)目的和任務(wù) 1.目的 (1). 通過學(xué)習(xí)，對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作、整個施工過程和監(jiān)理的基本知識體系有較清晰的了解
13、一、生產(chǎn)實習(xí)的目的 生產(chǎn)實習(xí)是電子信息工程專業(yè)以及其他任何專業(yè)十分重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練，同時也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計選題及設(shè)計工作原始資料的來源，為學(xué)生進行畢業(yè)設(shè)計打下扎實基礎(chǔ)。認(rèn)真抓好生產(chǎn)實習(xí)的教學(xué)工作，提高生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)質(zhì)量，是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。
14、造紙工業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告 實習(xí)目的：通過生產(chǎn)實習(xí)了解造紙工業(yè)和企業(yè)生產(chǎn)營銷情況，在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的商務(wù)專業(yè)理論知識與實踐緊密結(jié)合起來，培養(yǎng)實際工作能力與分析能力，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。
15、1、 實習(xí)目的： 通過實習(xí)，使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強認(rèn)識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論，基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學(xué)效果，為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。鞏固食品專業(yè)的主要知識，提高實際操作技能，豐富實際工作和社會經(jīng)驗，掌握操作技能，將所學(xué)知識用于實際工作。
16、為了工程處生產(chǎn)目標(biāo)和二礦可持續(xù)發(fā)展，2024年8月我們?nèi)犅毠淼蕉V北山第八項目部。施工-700米配套工程，先后建設(shè)井底繞道和井底水倉，現(xiàn)在施工管子道。以前干過巷道和暗立井，通過這兩個項目的施工受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
17、學(xué)生姓名：xxx 學(xué)院：土木工程 專業(yè)：土木工程 實習(xí)單位：xxx有限公司
18、大學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)報告范文模版 6.26日星期天，我們乘著北上的列車來到六朝古都—洛陽，進行為期兩周的生產(chǎn)實習(xí)，而今實習(xí)結(jié)束，我相信每位同學(xué)都有自己的心得體會，都有自己的感受與收獲，在此我就談?wù)勎易约簩嵙?xí)的認(rèn)識以及實習(xí)的收獲…
19、實習(xí)安排及相關(guān)準(zhǔn)備知識 實習(xí)安排：實習(xí)時間跨度三個星期(8月30日—9月18日 ) ，實習(xí)安排如下： 8月30日—9月3日 許昌煙草機械公司
20、服裝生產(chǎn)實習(xí)報告總結(jié)范文 生活因為我們已經(jīng)長大了要開始自己的生活了。在工藝規(guī)范的等諸多的優(yōu)勢下非常適合我們大學(xué)生來學(xué)習(xí)和體會。這是我第一次與社會接軌，剛踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣，從學(xué)校到社會，環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊的人完全變換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處的關(guān)系完全不同，一切都處在巨大的變化中。所以我們要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境不能讓環(huán)境來適應(yīng)我 。在這快一年的時間里讓我感到了理論與實踐的重要性，沒有好的實踐是學(xué)不到什么東西的。
21、●單 位： ●地 點： ●指 導(dǎo)： ●姓 名：
22、一、實習(xí)目的 通過這次實習(xí)活動，可以了解工廠的生產(chǎn)流程，生產(chǎn)線布局和技術(shù)裝備。鞏固我所學(xué)的工商企業(yè)管理專業(yè)知識，使學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合，加深對未來企業(yè)的了解，鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察，分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力，豐富自己的實踐及社會經(jīng)驗，拓寬自己的視野，
23、1. 實習(xí)過程。 5月13日往壽光蔬菜展覽會，參觀蔬菜新品種和先進的種植治理技術(shù)。 5月16日往的城陽上馬的蔬菜基地，參觀有機蔬菜大棚，并才會了很多病蟲害的標(biāo)本。
24、下面介紹一下我實習(xí)期間的工作情況。 第一，對工地的環(huán)境有所了解，包括實際的工作環(huán)境和人際環(huán)境，對于工作環(huán)境可以說相當(dāng)之艱苦，我去時，項目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時使用，之間導(dǎo)致了辦公室內(nèi)沒有避暑設(shè)施，特別是剛?cè)サ臅r候正好趕上高溫天氣，早上過去坐在辦公室里，幾分鐘便大汗淋漓，呆在外面都比里面涼快點。這樣的環(huán)境也持續(xù)的20天，而后新辦公室建好搬過去，裝上了空調(diào)，但問題又有了，辦公室離工地有一里多路，每天不只要走幾個來回。在人際方面短短的一個月卻讓我接觸到了不少人，就施工單位就見到了三四個項目部，從土建到道路再到綠化最后還有樁基項目部，監(jiān)理更不用說了，辦公室就在我們隔壁，算是處的比較熟的，其間還接觸到了房管部門、質(zhì)量檢查部門、各分包單位的老板、公司的領(lǐng)導(dǎo)等等。
25、本次實習(xí)以生產(chǎn)實習(xí)為主，生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)習(xí)工業(yè)工程專業(yè)的一項重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，旨在開拓我們的視野，增強專業(yè)意識，鞏固和理解專業(yè)課程。實習(xí)方式主要是請企業(yè)技術(shù)管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)內(nèi)容；同學(xué)們下生產(chǎn)車間參觀，向企業(yè)的現(xiàn)場管理，技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習(xí)請教相關(guān)知識；由帶隊老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言，通過交流實習(xí)體會方式，加深鞏固實習(xí)和專題講座內(nèi)容。通過本次實習(xí)，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，并對生產(chǎn)管理有了更深的認(rèn)識。
26、一、實習(xí)地點與感受 終于等到了實習(xí)的時候了，很早以前就從老師和學(xué)姐學(xué)長那里打聽到了有畢業(yè)實習(xí)，那時候可以說是急切地期盼著這一天的到來，因為大家再也無法滿足于課堂教學(xué)，盡管從同學(xué)朋友那里了解到實習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。
27、生產(chǎn)實習(xí)報告專業(yè)：。。。巖土工程班級：。。。。。班姓名：。。。。。。學(xué)好：。。。。。前言 隨著大三生活的結(jié)束，大四新學(xué)期的到來，學(xué)校安排大四前四周為生產(chǎn)實習(xí)時間。這次實習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識三年以來的第二次接觸現(xiàn)場，可以想象其意義的重要性，我們第一次將理論知識與實際相結(jié)合。我也不例外來到了施工現(xiàn)場進行學(xué)習(xí)，從xx年8月31日開始，到9月28日結(jié)束，歷時28天的實習(xí)讓自己學(xué)習(xí)到很多，也讓自己突破了書本上的限制，真正的把理論和實際相結(jié)合起來。施工實習(xí)不僅是對學(xué)生能否在實踐中演習(xí)知識技能的一種訓(xùn)練，也是對學(xué)生的敬業(yè)精神、勞動紀(jì)律和職業(yè)道德的綜合鍛煉。土木工程的學(xué)習(xí)，不僅要注意知識的積累，更應(yīng)該注意能力的培養(yǎng)，為此，學(xué)校為了讓大家對本專業(yè)有更好的認(rèn)識，在我們大四剛開學(xué)時期，組織了這幾次工地現(xiàn)場實習(xí)，好讓大家可以將平時在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實際當(dāng)中。 一、實習(xí)目的 本次生產(chǎn)實習(xí)的目的是將所學(xué)專業(yè)知識與工程實際聯(lián)系起來，理論聯(lián)系實際，通過實踐認(rèn)識理解所學(xué)知識，同時培養(yǎng)我們熱愛祖國大好河山的愛國主義精神，并且學(xué)習(xí)一線工作人員腳踏實地、忠于職守、樂于奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)，培養(yǎng)我們熱愛土木工程、獻身土木工程的精神。另外，通過實習(xí)還培養(yǎng)我們熱愛勞動的優(yōu)秀品質(zhì)。 二、實習(xí)要求
28、生產(chǎn)實習(xí)報告?zhèn)€人總結(jié) 生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)校讓學(xué)生將理論知識與實際操相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，在生產(chǎn)實習(xí)的過程中，學(xué)生從動手實踐中吸取經(jīng)驗，培養(yǎng)我們實際學(xué)習(xí)能力。讓我們明白團體工作的重要性，牢固樹立我們的團體意識，讓我們的才能得到最大限度的發(fā)揮。也為我們以后的工作打下基礎(chǔ)。
29、一、實習(xí)概況 實習(xí)時間：20xx年11月27日 實習(xí)地點：金馬河都江堰水利工程映秀鎮(zhèn)都江村
30、長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院 工商管理系хх管理專業(yè) 生產(chǎn)實習(xí)報告 實習(xí)單位
31、前 言 我學(xué)習(xí)的專業(yè)是生物工程，今年在一家動物藥業(yè)公司進行生產(chǎn)實習(xí)，現(xiàn)在實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，回頭總結(jié)我的實習(xí)報告時，感受頗深，它使我在實踐中了解了社會，讓我們學(xué)到了多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野、增長了見識，更為我即將走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，基本上達(dá)到了學(xué)校要求的實習(xí)目的。這份實習(xí)報告共分六個部分，在這六個部分中，前面五個部分主要從公司的概況、生產(chǎn)、管理等方面加以客觀介紹，內(nèi)容來源有我在實習(xí)期間的所見所聞(主要)、從公司帶回來的一些資料、回來后通過查書和上網(wǎng)獲得一些知識等;最后一個部分則是我這次實習(xí)的一些主觀認(rèn)識，下面我就逐一來談?wù)勥@六個部分。
32、2024生產(chǎn)實習(xí)報告范文模板隨著計算機技術(shù)的飛速發(fā)展，計算機在企業(yè)管理中應(yīng)用的普及，各個行業(yè)都在積極使用現(xiàn)代化的手段，利用計算機實現(xiàn)企業(yè)人事、工資、材料、財務(wù)等方面的管理勢在必行，這些都在很大程度上給企業(yè)提出越來越嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，對企業(yè)體系無論是在行政職能、企業(yè)管理水平以及優(yōu)質(zhì)服務(wù)上都提出更高的要求。
33、通過實習(xí)了解綠色植物的一些生長習(xí)性和在生活當(dāng)中的應(yīng)用價值，在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的專業(yè)理論知識與實踐緊密結(jié)合起來，培養(yǎng)自己的實際工作能力與分析能力，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。
34、實習(xí)是大學(xué)生走向社會的作用非凡的一道檻，其中充滿著磨礪與再學(xué)習(xí)的機會。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進一些為人處世的措施。當(dāng)然對于學(xué)法律的我來說，更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎，不斷地從中獲得進步的經(jīng)驗，為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎(chǔ)。這道檻對于大學(xué)生初步涉世也是非常重要的。
35、實習(xí)報告格式 一、撰寫實習(xí)報告的目的要求 實習(xí)報告是對實習(xí)工作的記錄及總結(jié)，如實記錄實習(xí)過程，詳盡地反映實習(xí)內(nèi)容，運用所學(xué)專業(yè)知識，分析實際工作中遇到的問題，總結(jié)工作經(jīng)驗，為正式走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。撰寫實習(xí)報告要認(rèn)真， 嚴(yán)禁抄襲(同類報告若出現(xiàn)50%以上內(nèi)容相同則視為相互抄襲)或代做。
36、機械專業(yè)學(xué)生工廠生產(chǎn)實習(xí)報告 這次為期2周的生產(chǎn)見習(xí)是我們參與實踐活動的很重要的一部分，在陳運玲，陳偉敘等老師的帶領(lǐng)下我們見習(xí)了柳州工程機械廠、柳州東風(fēng)汽車廠、柳州鋼鐵廠、柳州力風(fēng)塑料成型機廠、上汽通用五菱等5個工廠?？梢哉f我們在這2周的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂沒學(xué)到的知識，受益匪淺：
37、我們在老師的帶領(lǐng)下去了xx制冷設(shè)備有限公司進行機械加工實習(xí)。期間，我接觸了數(shù)控車床、加工中心、十二軸銑、等工種的基本操作技能和安全技術(shù)教程。每隔十幾天，我們組都要過行一次換線操作，并在規(guī)定的時間里，完成從對各項工位各個站別的換治具操作。在組長；單擔(dān)，技術(shù)員，耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下，我們沒有發(fā)生一例傷害事故，基本達(dá)到了預(yù)期的實習(xí)要求，圓滿地完成了實習(xí)。
38、一、實習(xí)目的 透過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實際問題的潛力，為順利畢業(yè)進行做好充分的準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。透過這次實習(xí)，使我們進一步理解和領(lǐng)會所學(xué)的基本理論，了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用，較為系統(tǒng)地掌握計算機應(yīng)用技能和信息管理技能，把所學(xué)知識與解決實際問題相聯(lián)系，能夠利用計算機處理工作中的各種信息，培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的潛力，從而提高我們從事實際工作的潛力。
39、實習(xí)目的 將所學(xué)的理論知識與實踐結(jié)合起來，培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力，加強社會活動能力，嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，為以后專業(yè)實習(xí)和走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
40、一、前言 實踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長，就要勤于實踐，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)，在這樣的實際條件下，我們十分有必要去進行一次次現(xiàn)場實習(xí)。生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習(xí)過程中我們參加工程施工工作，順利完成了四周的實習(xí)任務(wù)。同時，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下了良好的基礎(chǔ)。
41、機械制造及其自動化專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告 生產(chǎn)實習(xí)是我們機械專業(yè)學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié)，是將課堂上學(xué)到的理論知識與實際相結(jié)合的一個很好的機會，對強化我們所學(xué)到的知識和檢測所學(xué)知識的掌握程度有很好的幫助。為期20天的生產(chǎn)實習(xí)，我們先后去了恒天汽車制造廠、天馬汽車集團有限公司、長城內(nèi)燃機制造有限公司、邯鄲內(nèi)燃機廠、邯鄲紡織機械有限公司5個工廠。在實習(xí)當(dāng)中，我們學(xué)到了許多課本上沒有的知識，真的是受益匪淺。
42、植物生產(chǎn)基礎(chǔ)實習(xí)報告模板 一、實習(xí)目的 1、認(rèn)識常見植物蟲害 2、了解植物保護的方法
43、六.報告總結(jié)： 我們所學(xué)的專業(yè)屬于土建施工類，相近專業(yè)是基礎(chǔ)工程技術(shù)，拓展專業(yè)有工程監(jiān)理、工程造價。建筑工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握一定專業(yè)基礎(chǔ)理論，具有較強實際工作技能，熟悉現(xiàn)場施工、資料整理保管，適應(yīng)建筑施工現(xiàn)代化生產(chǎn)所需的土木工程管理、施工、設(shè)計等方面的管理型人才。培養(yǎng)掌握建筑工程基本理論和知識，具備建筑類專業(yè)崗位職業(yè)能力，從事土木工程技術(shù)與管理、工程造價、工程監(jiān)理工作的應(yīng)用型專業(yè)人才，這正是我們所要了解的。
44、崇左市寧明縣水產(chǎn)畜牧局，該單位主要負(fù)責(zé)全縣動物疫病防疫工作，包括動物免疫物資的采購、保管和發(fā)放，動物免疫工作的技術(shù)培訓(xùn)、指導(dǎo)、督辦、檢查，動物疫病監(jiān)測、疫病普查、調(diào)查報告、疫情處置，制定并組織實施疫病防控措施等;負(fù)責(zé)畜禽品種資源開發(fā)、利用、改良和保護，組織開展動物疫病及寄生蟲病調(diào)查、普查、預(yù)防，組織實施和管理全縣畜禽產(chǎn)品產(chǎn)地、運輸、屠宰環(huán)節(jié)的檢疫工作。
45、水泥廠就是利用其大容量的分解爐幫助城市處理城市污染問題，如固體廢棄物、河道污泥等污染問題。越堡水泥廠的熟料燃燒系統(tǒng)采用德國洪堡公司的低壓五級預(yù)熱器和新型高效預(yù)分解爐，其分解爐容積大且有預(yù)燃室，一來方便物料進行充分的熱交換，二來可以用來處理城市廢棄物，將廢棄物作為代替燃料。在此方面，越堡水泥廠已成功的處理過含有三聚氰胺的牛奶，污泥，香煙。
46、機加實習(xí)，大家都期盼著它的到來，期盼在學(xué)習(xí)，偷懶去享受一下工廠生活。難而，實習(xí)后，我覺得實習(xí)生活和以前想象的不一樣了，實習(xí)不是一件簡單的事，并不是我們的假期，不是一件輕松的事，而是一件勞心勞力的事。在這個短暫的2個星期內(nèi)，我學(xué)到許多在課堂里無法學(xué)到的東西，并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。
47、生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)校為鍛煉本科生能力，讓我們能更好的與社會相適應(yīng)而組織的大三本科生的生產(chǎn)實習(xí)活動。接到要去生產(chǎn)實習(xí)的通知后，我很高興，并積極聯(lián)系，終于將實習(xí)地點定在大慶油田水處理與化學(xué)研究所。這是因為：首先，水化室的主要工作是油田水處理，化學(xué)劑量開發(fā)及檢驗，和我們的專業(yè)有一定的關(guān)系;其次，我們的課程當(dāng)中并未涉及到有關(guān)水生細(xì)菌的詳細(xì)知識，在這里進行生產(chǎn)實習(xí)可以擴展這方面的知識;我們在實驗中所學(xué)習(xí)的操作方法可以得到應(yīng)用基于以上幾方面的原因，我選擇在水處理所開始我的生產(chǎn)實習(xí)。
48、優(yōu)質(zhì)的飼料廠生產(chǎn)實習(xí)報告模板 這次的生產(chǎn)實習(xí)我來到了一家生產(chǎn)蝦飼料的企業(yè)。在實習(xí)過程中，我把在企業(yè)中看到的問題結(jié)合書本上的理論知識進行分析，進一步做到理論聯(lián)系實際，同時我也發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)過程中有一些問題和書本的理論對不上，在書本中是找不到答案的，遇到這些問題怎么辦呢？去想那些有多年生產(chǎn)管理經(jīng)驗的資深主管才能解決這些問題。書本的知識每個人都可以學(xué)到，但是實踐經(jīng)驗卻不是人人都有的，對于生產(chǎn)管理來說，掌握生產(chǎn)技術(shù)和擁有實踐經(jīng)驗是必不可少的。
49、計算機生產(chǎn)實習(xí)報告參考 企業(yè)信息化建設(shè)已經(jīng)受到企業(yè)管理人員的重視?，F(xiàn)在企業(yè)將計算機必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來，一方面使資源共享化，另一方面使企業(yè)有效快速的獲得一些商業(yè)資訊?，F(xiàn)在無論是企業(yè)還是個體都已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力，internet大大縮小了時空界限，通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。
50、時間過得真快，不知不覺，大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活就要結(jié)束了，經(jīng)過三年多專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，這個學(xué)期我們終于要進行畢業(yè)實習(xí)了。 20xx年10月20日，我被學(xué)校安排到奇瑞有限責(zé)任公司實習(xí)。雖然不是我的第一份工作，不過卻是體驗我自己的工作。在這里我看到了我沒有看到過的，學(xué)到了我不會的，這是在我以前的工作中所沒有的。
