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優(yōu)秀老師個人述職報告開頭(五十篇)

發(fā)布時間:2024-11-09 查看人數(shù):16

優(yōu)秀老師個人述職報告開頭

1、本人×××,女,現(xiàn)年xx歲,xx年xx月畢業(yè)于xx高等專科學校中文系,同年8月參加工作。xx年9月獲得中學二級教師資格。xx年通過自考取得xx師大漢語言文學專業(yè)本科文憑。從教至今已有16個年頭,現(xiàn)擔任xx市×××學校的語文教師。下面是我晉升中一職稱的述職報告。

2、【體育老師個人述職報告xx】 時光流逝,歲月如梭。 轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學年即將過去,回顧過去的一個學年,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據(jù)學校領導的工作安排認真做好各項工作,現(xiàn)就一學年來的體育教學工作,述職

3、一.現(xiàn)狀分析: (一)基本情況: 中心現(xiàn)有教職工22名,其中在編專職教師10名,大專及以上學歷92%,幼兒園高級教師50%。中心內有兩個全日制適應期早教班,雙休日有130多名散居幼兒參與親子早教班。中心吸納了一批從事幼兒園實踐教學10年以上的成熟型的兼職教師,參與中心親子指導課程的組織與實施。目前分中心設施設備已經(jīng)到位,尚未啟動招生工作。

4、小學老師個人述職報告 述職人xxx,56歲,是xxx小學五年級的班主任。一學期過去了,現(xiàn)將本期的工作進行總結。 一、完善師德-----為師之本

5、在您的管理下能夠步步高升,更上一層樓! 感謝一年來您和諸位領導對我的悉心栽培和備至關懷,心里萬分感激。在這一年中,無論在教學技能上還是在班級管理上,我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機會,在這一年的教學生活中,我切實感受到了早期教育的點點滴滴,雖然辛苦卻非常的充實。在這短暫的一年里,我有幸得到了各位領導和同事們的傾心指導和熱情幫助。感謝園長您給了我一個又一個彌足珍貴的學習和鍛煉機會,讓我在還未真正踏進社會后便有了歸屬的感覺。園長您一直對我的栽培與信任,我在這只能說,我令您失望了!離開幼兒園的這刻,我衷心向您說聲謝謝!

6、老師個人原因辭職報告800字 尊敬的校長: 您好! 我來到學校工作也有幾年了,這幾年我工作一直都很努力認真,從來沒有出現(xiàn)過錯誤。學生們也都很喜歡我,這對我來說是莫大的鼓勵。我經(jīng)常用一些新的教學方法來上課,您也很支持我。我一些教學方法看起來確實很不靠譜,但您還是十分的相信我,給了我很大的空間去做自己想做的事。但好在我的這些教學方法還是很有成效的,沒有辜負您的信任。

7、老師年終述職報告 過去的一年中,我始終堅持緊緊依靠學校領導班子集體和全校教職員工,在自己的職責崗位上,以我所能,為事業(yè)、為學校、為教師、為學生盡責任,努力為推進學校的各項工 作而貢獻出自己一份應有的力量。

8、幼兒園大班老師個人師德師風自查報告 站在教師這個職位上,有艱辛也有快樂,有成就也有不足,現(xiàn)就我的師德師風方面的自查,做一個報告。

9、2024學前班老師個人述職報告 時間過得很快,我已經(jīng)正式進入幼兒園這個大家庭整整一年了,在這一年里,不能用碌碌無為總結,但并非碩果累累。回顧一年來的工作,總結如下:

10、2024年老師個人述職報告范文 尊敬的領導: 在校領導的關心下,老師們的幫助下,我熱愛學校,熱愛本職工作,熱愛學生,能以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以新課改理論指導教學實踐,取得了長足的進步,現(xiàn)將主要方面述職如下:

11、一、師德高尚健康,教育觀念正確先進。 我有高尚、健康的師德。我熱愛生于斯長于斯的中國,對黨無限忠誠,獻身教育事業(yè)。我在各方面都從嚴從高要求自己,品德言行堪為學生表率。熱愛每個學生,全面關心學生,有在艱苦平凡崗位上甘于奉獻和創(chuàng)建不朽功業(yè)的追求和志向。我有創(chuàng)新精神,在教學中敢于打破教育陳規(guī),以創(chuàng)新精神和百折不撓的毅力,不斷探索新的科學的教育模式。講究工作中的團結協(xié)作,服從組織安排,敢挑能挑重擔,完成工作成績顯著。

12、時光匆匆,在這春光明媚的日子里,我們又開始了新的一學期,本學期我會以一顆'真誠、尊重、關愛、合作'的心和孩子們共同營造一個積極向上、有禮貌、有愛心的班級,特制定了個人工作計劃如下:

13、小學老師年度考核個人述職報告1時間過得真快,20xx—20xx學年度已經(jīng)結束了。在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經(jīng)驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結如下。

14、述職人,劉建強,男,現(xiàn)年32歲,中共黨員,小學一級教師,20xx年9月調入岳池縣大佛小學校任副校長,協(xié)助校長楊曉同志開展工作,主要負責學校政工工作。值此督導評估考核之際,特將本人二oxx年至二oxx學年度的工作情況向全體教職工述職。

15、在即將過去的2024年,學院在學校的正確指導下,在學院全體教職員工的共同努力下,根據(jù)學校今年工作主要思路及工作要點,我院堅持以黨的xx大重要精神為指導,深入實施學院“十二五”建設發(fā)展規(guī)劃,緊緊圍繞中心工作,積極準備、認真謀劃,進一步強化內涵、深化改革,提振教風,全面提高人才培養(yǎng)質量和辦學水平,較圓滿完成了“十二五”規(guī)劃的年度各項工作目標。

16、本人19xx年自xx師范畢業(yè)后即到村小學任教,19xx年3月任村小學業(yè)務主任,xx年3月任村小學負責人,xx年3月調入中心小學主抓學校教學工作,自任村小學負責人至今,一直擔任學校的英語課教學。

17、尊敬的張校長: 您好! 首先感謝各位領導長期以來對我工作的關心,支持與肯定。自從進入這個大家庭以來,我倍受“團結、務實、開拓、奉獻”精神的鼓舞,在這里我要向您說聲抱歉,在現(xiàn)在這個時候選擇離開,其實我也很不舍。

18、1.生活老師個人述職報告 時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。我班幼兒有些個性活潑開朗,但個性鮮明,通過一學期的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,本學期各項工作即將結束,在孩子們即將完成小班幼兒園學習任務之際,我們回首所做過的工作,總結經(jīng)驗,反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長。

19、1.歷史老師個人工作報告 本學期,我適應新時期教學工作的要求,認真學習關于教學工作的講話。從各方面嚴格要求自己,主動向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。

20、一、代課老師個人辭職報告 尊敬xxx: 您好,周二上課去辦公室找您,沒等到您,想想還是給您寫信吧,因為很多話真的一言難盡呵呵也不知道該怎么和您說。

21、幼兒園老師的個人辭職報告 尊敬的xx: 您好,我是**??吹侥鷣淼竭@里我舉得很驚喜,因為我一直記得您給我的那種很有洞察力、溫柔有強大的感覺。只是很遺憾我又選擇離開。很冒昧我有一種把您當作朋友訴說真心話的感覺。我想如果您在我現(xiàn)在的位置也許會更了解我的感想,沒準假是一個導火索,但背后是對休假安排的不合理及許多問題。就像當初離開育佳,我認為很好的幾個老師也都相繼離開了那里,我想這個問題應該由那里的管理者來想想了。啟明當然比育佳在管理上更成熟

22、各位領導、各位老師: 回顧這一學年的工作,我心中時常在反思,我在本職工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作做如下匯報:

23、2024語文老師個人述職報告 轉眼間,我在語文教師的語文教學崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經(jīng)驗教訓使自己迅速成長,成為一名合格的“人民教師”,無愧于這一稱號,我現(xiàn)將本年度教學工作情況匯報如下:

24、個人述職報告 安 竟 尊敬的各位領導、各位老師: 我于2024年4——8月在實驗小學實習,2024年9月至今正式參加實驗小學的各項工作。

25、諸位院領導大鑒: 我在學校任教的續(xù)簽合同(xx年—xx年),到明年元月15日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動意向,應在到期前九十天知會對方。經(jīng)過慎重考慮,我決定在合同到期之日,結束我在本院的教學。

26、宿管老師個人述職報告 尊敬的領導、同學們: 大家好! 在我加入學生會這兩個月里,對生活宿管部了解了很多。生活宿管部是一個很重要的部門。它與同學們的日常生活密切相關。宿管部是協(xié)助老師為學生建設良好的學習、生活環(huán)境,幫助同學提出問題的部門。是一個以細節(jié)工作為主要任務的部門。

27、1.2024小學語文老師個人述職報告 尊敬的領導、老師們: 大家好! 彈指一揮間,20xx年在繁忙的工作中不知不覺,隨逝而去。伏案回眸,總結一年來的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指點,同行相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作,述職如下:

28、2024年小學老師個人師德師風自查報告 “教育如鏡亦如窗”,這句話反映了教育實踐既像一面鏡子,又像一扇窗子。要求教育者須常擦素質之鏡,勤拭督促之窗。因為只有當教育亦如鏡,又如窗的時候,才會達到事半功倍的育人效果。為此,我結合師德師風“五比五看”學習活動,就自己的工作進行了自查,揚長避短,力求自我完善,自我發(fā)展。現(xiàn)將自查結果匯報如下:

29、1.物理老師個人工作述職報告范文 20__年已經(jīng)過去,對我來說是緊張忙碌而又收獲多多,對于剛進三中的我各方面的壓力比較大,于是我積極調整心態(tài),適用學校的一切。本學期我擔高一(7)班和高一(11)的物理教學工作,半年來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,從而提高自己的教學水平和思想覺悟,回顧這半年,忙碌而又充實,付出了,努力了,收獲了,也成熟了?,F(xiàn)將本學期的工作做一個小結,總結過去,展望未來,寄望明天工作的更好。

30、今年我主要擔任五年級(1)班主任工作。創(chuàng)建一個良好的班集體,培育學生完整人格,這是班主任肩上責無旁貸的重任。我認為,班主任在有效地進行班級管理的過程中,不能僅靠一個或幾個教師嚴格管理,關鍵是要教育和指導學生學會自我管理,使每個小學生做到既是管理的對象,又是管理的主體,達到'管,是為了不管'的目的。重視人的全面發(fā)展,重視學生完整人格培養(yǎng)、個性充分發(fā)展,是21世紀教育的重要內容,也是當今世界各國教育現(xiàn)代化的重要目標和共同趨向。

31、一、我通過學習和反思,認識到自己在思想和工作方面還存在很多不足,具體表現(xiàn)在以下幾個方面: 1、在愛崗敬業(yè)方面,我基本上能夠做到熱愛教育、熱愛學校,教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德,傳播有益學生身心健康的思想。但有時候我對工作還不夠盡職盡責,有時碰到學生課堂上搗亂時,我就存在了少教點知識的心理;在備課、上課、批改作業(yè)等方面,偶爾也會因學生的原因而有敷衍塞責現(xiàn)象。

32、小學語文老師個人述職報告范文(一)尊敬的領導: 您好! 本學期,我任教三年級的語文,能認真貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》,結合當前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學的能力。我任教的班級教學質量也能達到學校制定的成績指標。現(xiàn)在將我的工作匯報如下:

33、我擔任機械系成型011班主任同時也教本班大學英語,相對與學生接觸機會較多。我認為做好班主任首先在學生中要有一定的威信,才能管理好班級。因此我本人在工作及做人方面盡可能以身作則,讓學生信賴、信服。以崇高的師德激勵自己,工作勤懇,責任感強,努力把教書和育人在課堂內外有機地結合起來。

34、2024老師個人述職報告范文 本人學歷、資歷都符合要求,所以謹向上級申報語文中學一級教師資格?,F(xiàn)將本人任職五年來的主要工作情況報告如下:

35、老師創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人自查自糾報告 開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,是黨的大會和十七屆四中全會提出的重要任務,是學習實踐科學發(fā)展觀活動的拓展和深化。作為教師隊伍中的普通黨員,要將履行工作職責,與開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動結合起來,把開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動作為新形勢下加強黨的建設、推動教育事業(yè)科學發(fā)展的強大動力。

36、本學期,我承擔了我校英語教學工作。在工作中,作為一名教師,我秉持著謙虛謹慎,不懂就問的原則,在教學中虛心向老教師學習,不斷學習教育教學理論,通過各種途徑充實自己,積極參加教育教學研究活動,自己利用課余時間學習研究英語教學的新理念和新的教學方法。通過多年來的不斷的學習和孜孜不倦的追求,我的各方面的素質都有了顯著提高,下面我就對我近幾年來的教育教學工作做以下總結。

37、一、思想認識 教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀、社會主義精神文明工,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師一定要勤于學習,勇于創(chuàng)新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代勞動者。

38、幼兒園老師個人總結報告 “滴答滴答……”隨著那時鐘的轉動,轉眼間一個學期的工作又結束了,回顧這學期的點點滴滴,真是有喜有憂。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。看著孩子們一張張活潑,可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費?,F(xiàn)將這學期的工作總結如下:

39、個人述職報告 新的一年即將開始,為了在新的一年里更好的工作,回顧過去的工作來激勵自己取得更大的進步。 下面,我把上一年度的工作做一個總結。

40、老師個人年度述職報告范文 一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下頭是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。

41、小學一年級老師個人述職報告 小學1年級20xx學年很快就要過去了,回顧這1學年,我忠誠黨的教育事業(yè),遵守學校的規(guī)章制度,服從上級領導安排,熱愛、關心學生,嚴格要求,做到因材施教,我同時不斷提高業(yè)務知識水平,鉆研教材,努力提高教學水平,且多聽取意見,向有經(jīng)驗的教師請教,務求精益求精。我是因為喜歡才從事教師這個職業(yè)的,所以我的工作態(tài)度是積極的、主動的。從執(zhí)教的第1天起,就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,1言1行都影響著1批人,即我所教育對象的未來,我要對他們負責。

42、1.幼兒老師個人述職報告范文 尊敬的領導、親愛的同事們: 大家好! 時間飛逝,轉眼間,我從事幼教工作已經(jīng)半年有余,在過去的半年工作中過得很有意義也很有挑戰(zhàn)性,自己在思想政治、業(yè)務能力等方面都有很大的進步,當然也存在著不足?,F(xiàn)將半年多的工作匯報如下,為今后的工作開展奠定良好的基礎。

43、老師個人述職報告的范文 導讀:從那時起,我就想以后去做老師吧,可以把我的學習方法介紹給別人,讓更多的人受益 。以至于我去求職面試時,曾坦言:有此優(yōu)勢。向學生建議一種高效的學習方法,等于完成了科學施教的一大半。然而在教學活動中貫徹實施這項工作是非常辛苦的,因為學生有惰性,他們習慣了填鴨式教育,懶得自己看書理解,哪怕再簡單的東西,他也希望你講,這樣就需要我的教法打破傳統(tǒng)模式。

44、一學期來,在校領導的正確領導下,得到同事們的幫助,我*完成了教學任務,思想理論素質和業(yè)務水平上有了較大的提高。我擔任高一(3)班、(4)班的語文教學,能更好的保證教學質量的前提下能更好的完成了教學任務。現(xiàn)就一學期的工作匯報如下:

45、本學年,我擔任小學六年級的英語教學,并且在上半年擔任五年級63班班主任并兼任該班的語文教學,下半年擔任少先隊大隊輔導員并兼任三年級70班的語文教學。我在工作中從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學年教學工作做出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教育教學工作更上一層樓。

46、本學期班主任工作依據(jù)學校的工作計劃和班主任工作計劃,本著以教學為主,狠抓紀律衛(wèi)生,促學風班風建設。開展了各種形式的活動,圓滿完成教育教學和班級管理工作?,F(xiàn)將本學期班主任的工作總結如下::

47、本學期,我執(zhí)教三年級二班的教學,我們知道三年級數(shù)學在整個小學階段占據(jù)著非常重要的位置,我努力學習別人先進的教學經(jīng)驗,改變舊的教學觀念,我在教學的同時認真參加各種教研活動。把新的教學理念運用在自己教育教學之上。在教學中我把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結合起來,積極探索,改革教學方法。

48、兩個月磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵應該可以從這些日子點滴表現(xiàn)中露出應有光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許光澤沒有信心,因為我欠缺東西還很多,要學習東西還有很多。在此,我將工作上不足總結如下:

49、一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質。 “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期,結合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

50、兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。“千里之行,始于足下”,這兩個多月短暫而又充實的實習,使我真正體會到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂趣以及責任,使我的教學經(jīng)驗得到了一個質的飛躍,學到了很多書本上學不到的知識。同時,它對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,或許更應該是一種嘆息,誰能說得清呢?回顧兩個多月的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。 首先,我將實習期間的工作收獲總結 一、政治理論認識得到提高 為提高全局工作人員的整體素質,局領導組織全局進行時事政治學習,特別是xx大提出“當今時代,文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素,豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。要堅持社會主義先進文化前進方向,興起社會主義文化建設新高潮,激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力,提高國家文化軟實力,使人民基本文化權益得到更好保障,使社會文化生活更加豐富多彩,使人民精神風貌更加昂揚向上”,使我知道文藝骨干是最積極和影響力、凝聚力的組織者和示范者,我們要增強自我造血功能,加快文化產(chǎn)業(yè)建設,創(chuàng)造出積極的、健康向上的文藝作品,使人們群眾的生活更加豐富多彩。 二、進一步了解保護非物質文化遺產(chǎn)意義 保護和利用我市非物質文化遺產(chǎn),對落實科學發(fā)展觀,實現(xiàn)經(jīng)濟社會的全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。在2024年年初“張北大鼓”成功申報河北省第一批非物質文化遺產(chǎn)名錄的基礎上,局里人員按照有關文件精神再接再厲、加班加點,組織人員進一步整理、完善“張北大鼓”的分布狀況、生存環(huán)境、保護現(xiàn)狀及存在問題。運用文字、錄音、錄象、數(shù)字化多媒體等各種方式,對該非物質文化遺產(chǎn)深入地進行真實、系統(tǒng)和全面的紀錄,并建立了相關檔案和數(shù)據(jù)庫?,F(xiàn)已將有關資料上報省申報國家非物質文化遺產(chǎn)名錄。 進一步加強對非物質文化遺產(chǎn)保護工作的責任感和使命感,要站在弘揚中華民族傳統(tǒng)文化的高度做好非物質文化遺產(chǎn)保護工作,要突出工我的范文網(wǎng)為您提供大量免費范文!作重點、明確任務,確保非物質文化遺產(chǎn)保護工作的實效,保證非物質文化遺產(chǎn)保護工作的質量,完成好普查和保護的歷史重任。 三、豐富了民間藝術知識理論 實習期間,在指導老師的幫助下,除了認真完成局里領導布置的工作任務,額外的學習河北省張家口市張北縣流傳已久的社火活動、二人臺等民間藝術。初步了解了民間舉行社火活動的時間、地點、內容以及形式,簡單掌握了二人臺的節(jié)奏動律、舞蹈動作特點和風格特性,彌補了自己在民間藝術知識方面的不足。 四、舞蹈教學方面的收獲 做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其余都是瑣屑小事。有人說教師干的是良心活兒,我看有道理,做教師不需太大的辦事能力,卻是極其精細的話,就像藝術家對于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美,的確得花一番工夫。 通過實習期間的舞蹈授課,我發(fā)現(xiàn)在教授新舞蹈時,不能操之過急,一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規(guī)格和要領,制定有效的練習步驟。按照由簡至繁的教學原則,首先讓學生熟悉音樂節(jié)奏,隨后是動作練習,最后才是情緒表達。在動作練習中,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成局部動作(上肢或下肢動作)。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》時,我先讓學生熟悉音樂,準確把握節(jié)奏,然后將舞蹈動作分解成單一動作,先教下肢腳的動作,后教上肢扇子和手絹的動作,再結合起來學習,并在這兩個基礎上加以表情訓練。在訓練過程中,還要注意訓練的科學性——運動量和動作幅度符合不同年齡學生的生理特點,對其進行適度訓練。 五、其他方面收獲: 為營造濃郁的節(jié)日文化氛圍,跟隨文化館工作人員精心組織了2024年春節(jié)系列文化活動,并有幸成為文化館輔導小組的一員。春節(jié)系列文化活動是每年群眾文化工作的重中之重,為保證活動順利完成,我們成立了系列活動領導小組。同時,加強輔導部人員力量。領導小組全面負責系列活動的策劃和組織實施,并把各項工作落實到各部室,責任到人。由于組織保障措施得力,年春節(jié)系列活動共舉辦包括,迎新春美術書法攝影展、送春聯(lián)下鄉(xiāng)、春節(jié)文藝晚會暨團拜會、第xx屆花燈展、正月十五焰火晚會等五項大型活動。滿足并豐富了廣大人民群眾日益增長的文化生活需求,使全縣人民過上了歡樂、祥和、喜慶、熱烈的新春佳節(jié)。 兩個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵應該可以從這些日子的點滴表現(xiàn)中露出應有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心,因為我欠缺的東西還很多,要學習的東西還有很多。在此,我將工作上的不足總結 (一)辦公方面: 1、缺乏基本的辦公室工作知識,在開展具體工作中,常常表現(xiàn)生澀,甚至有時還覺得不知所措; 2、對實習單位各部門的工作情況缺乏全面具體的了解,從而影響到相關公文寫作的進行; 3、對電腦知識的掌握度較低,這直接影響到相應的工作質量; 4、工作細心度不夠,經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯漏; 5、辦事效率不夠快,對領導的意圖領會不夠到位等。 (二)教學方面: 剛開始由于經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了很多問題。如:由于舞蹈動作教授太快,沒有給學生充足的理解、消化的時間;由于講課不熟練,上課時沒有好好關注學生,沒能及時了解學生掌握動作的程度。

優(yōu)秀老師個人述職報告開頭(五十篇)

這一學年中,我擔任二年級6班的班主任及數(shù)學教學工作。即便是繁瑣的事情使人喘不過氣來,但我仍然能夠以飽滿的精神狀態(tài),面對工作中的一切困難。因為恰恰是這種充實的生活,讓我收獲著、成長著?,F(xiàn)將本學年的工作做一簡單匯報:一、班主任工作方面1、培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣,行為習慣,禮儀習慣,讓每一個孩子成為能主宰自己命運的人。二年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。每次下課時必提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生
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