1、這是我邁入大學校門后的第一個暑假，為了使這個漫長的暑假過得充實有意義，為了對這一年來所學的知識、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個側面的檢驗，所以作為一名師范院校的學生的我，在這個暑期中進行了一次家教實踐活動?，F將該次實踐報告的具體情況作如下實踐報告：
2、暮春時節(jié)，我們來到蔡家崖，來到晉綏老黨員溫荷芝家。 其時，老人正獨自一人撐著拐棍，坐在門口的石碾子上曬太陽。聽說我們來采訪，老人立刻站了起來，陪我們往家走。兩間舊窯洞，像一位歷經滄桑的老者，平靜地迎接著我們的到來。在老人開門的瞬間，我們發(fā)現他身上還吊著個導流袋。
3、暑期社會實踐，是xx中學團委開展的一項例行活動，已經堅持了20多年。這項實踐活動，內容豐富多彩，創(chuàng)新意識強，在為學校強化德育功能的同時，也讓學生在實踐中體現了自身的價值。
4、【暑期社會實踐】學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段，可以有助于大學生接觸社會，了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式.
5、以前我總是在電視上看到別的同學暑期去農村三下鄉(xiāng)，對他們我總是充滿代了羨慕之情，總是盼望有一天自己也可以去親自體會下鄉(xiāng)的感覺。今年的7月給了我很大的不同，給我的是一種全新的感覺，因為今年我的愿望實現了，我懷著無比激動的心情參加了這次學院組織的赴臨夏回族自治州和政縣的民族地區(qū)公共服務狀況社會調研，也是我第一次以組隊的形式參加社會實踐。短短的五天三下鄉(xiāng)實踐活動，但卻給了我一個寶貴的鍛煉機會，使我的社會實踐能力得到了很大的提高，我非常慶辛自己能夠得到這次寶貴機會。下面是我對此次三下鄉(xiāng)活動的
6、實踐報告主題：電子廠打工 專業(yè)：09包裝技術與設計專業(yè);班級：09包裝技術與設計2班; 姓名：某某某; 學號d09020***;
7、根據學校的精神指示在假期里進行了社會實踐活動.我所實踐的主要內容是到廣告公司打工， 我要看看我能否在陌生的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
8、大學生暑假企業(yè)打工社會實踐報告 當今社會就業(yè)的壓力很大，在校大學生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活，從中獲取一點工作經驗，從而可以在以后的就業(yè)時有一定的基礎，可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵學生們深入到社會去參加社會實踐活動。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。所以這個暑假小舅介紹我去他們公司部門做些最初級的工作，所以我就去了．
9、關于自動化專業(yè)暑假打工社會實踐報告范文 自動化專業(yè)暑假打工社會實踐報告 長長的暑假，能安下心來學習的人寥寥無幾，很多在校學生選擇進行社會實踐做假期工，一則打發(fā)時光，二則可以掙些零花錢，自己掙的錢花著也舒坦。
10、這個暑假我來到南通華潤（大生）紡織有限公司做了為期兩個星期的暑期實踐，此次實踐是我作為在校大學生的最后一次假期社會實踐，因此我也格外重視。通過在公司行政部辦公室兩個星期的實習，我了解了公司在>;行政管理方面的一些基本工作和流程。辦公室的各個主任和秘書也給了我很多幫助。實習期間恰逢華潤輕紡總部來公司對改制后的南通華潤（大生）進行調研活動，我也有幸參加了這次會議，并在公司行政部辦公室的陳秘書幫助下對此次調研做了一些資料的收集整理工作。
11、一放假便匆匆踏上漫長的歸鄉(xiāng)旅程，應親戚之邀，到一家賓館培訓一個月的英語。 這是一座海濱城市——防城港，有廣西最大的港口之一，所以經常有外國商人來這里做生意，或是一些船員，也有外國游客。賓館之前就接待過一些國外顧客，但是由于賓館的服務員都不懂英語，無法給客人提供更好的幫助，所以賓館經理沒放假前就和我打招呼，放假到賓館給他的員工培訓英語。我欣然答應了，覺得這是一個很好的鍛煉機會。
12、夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費，當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會，以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐，找出自己在社會中存在的差距。
13、暑假實踐報告服務員 回想起實習日子里的點點滴滴，我感觸頗多，受益匪淺..或許是未曾踏出過社會，一切對我來說都是陌生的，新奇的！
14、暑假輔導班社會實踐報告 信陽市位于河南省南部，東與安徽為鄰，南同湖北接壤，介于鄂豫皖三省的結合部，處于大別山北麓與淮河上游之間。全境東西長約205公里，南北寬約142公里，總面積1.8萬多平方公里，總人口780萬，轄8縣2區(qū)。其中市區(qū)中小學生接近3萬。而至xx年起，信陽市教育局明令禁止中小學校假期補課，可以嚴峻的升學壓力使學生家長的注意力轉向社會學習培訓班，這樣就為中小學生培訓班的興起和發(fā)展創(chuàng)造了有利的外部條件。由于培訓班剛剛進入信陽市場，處于萌芽時期，相對同行壓力較少，這為培訓班的發(fā)展營造了良好的內部環(huán)境。加上培訓班自身的優(yōu)勢，例如能夠集中市內重點學校的優(yōu)秀老師，上課時間靈活多變，能夠根據學生的.實際情況調整課程。部分小班能夠實現一師一生，使學生真正受到良好的培養(yǎng)，綜合素質得到很大提高，成績也自然水漲船高，得到較為滿意的結果。
15、暑假大學生保險公司的實踐報告 暑假第一次留在**進行實習，有幸能夠來到**保險代理公司接受了一個月的鍛煉，直接深入到社會職場中，與客戶面對面的接觸與交流，一方面把自己所學知識與實踐直接相結合，另一方面又學到了許多學校里所學不到的經驗與教訓，從而使自己對自己有了更加全面的了解，因為自己學的是金融進入保險有些不情愿，但是一個暑假的實習結束，自己覺得其實這樣的經歷才是自己最想要的！
16、社會實踐已經成為了莘莘學子們接觸社會、了解社會、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。同時，參加社會實踐也是學生們鍛煉自己的一個很好的機會。
17、8月3日，天氣格外晴朗，海南大學機電工程學院“致遠傳承隊”尋訪團由崔建兵老師帶隊一行5人，前往海南大學教職工住宅區(qū)探訪中國遠征軍老兵云昌舜。
18、xx年年x月11日上午，我與二十二名來自不同高校的大學生志愿者從西安出發(fā)，于當日下午到達陜西省洛南縣麻坪鎮(zhèn)合興村(另有三名大學生志愿者作為此次活動的協(xié)作者已于x月8日到達)。大學生支農創(chuàng)業(yè)中心主任即此次活動的負責人馬永紅接待了我們，并且組織了為期一天的培訓工作，向我們介紹了活動村莊的概況和支農支教活動中的注意事項以及活動的方式方法。不能不說，這里條件很艱苦，熱無電扇，冷無暖氣，沒有自來水，村民喝水用水得去井里擔，有時候甚至用雨水。村中僅有一個小賣部，供應油鹽醬醋等基本生活用品，而衣服、農具等稍貴的生活及生產用品還得翻山越嶺去另一相鄰鎮(zhèn)政府所在的街道上購買。年齡小的孩子在合興村和農興村共用的小學里上課，年齡稍大的小孩就得翻山到另一所小學上課。城市突飛猛進的現代化，其他農村翻天覆地的變化，目睹這里的一切，我才真正看到了城市與農村、農村與農村之間的差距。值得欣慰的是，越來越多的大學生以及有志青年加入了支農支教隊伍，越來越多的人在關心關注著農村的發(fā)展，我們已經是第三批來這里進行支農支教的大學生志愿者了。按照組織上的規(guī)定，我們與農民同吃同住，并且吃飯住宿都付費，另外不接受任何的吃飯邀請和饋贈，不拿群眾一針一線，不給農民增添任何負擔。因此，我們的活動受到了農民的支持和擁護。
19、又是一個長假的時節(jié)到了，這個暑期，對我來說確實給了人生很大的啟發(fā)。因為經歷過身心的磨礪和煎熬，讓我學會了很多，也堅強了很多，更讓我懂得了以后不管面對什么樣的工作，我都能過承受。正如一句話“天降與大任，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。所以，我很珍惜這次暑期工給我磨礪的機會。 學校放假后，我還是孤身一人勇敢的來到深圳，盡管人生地不熟，我還是學會了如何去找我的目的地。我尋著去年在這做工的地址，找到了曾經打過工的公司——東保利電力有限公司。因為在里面做過，所以我很容易再次進入這家公司。據了解，東保利還是算得上一家大型電力企業(yè)，員工有四千人多人，專注于小家點產品，如：電燙斗、咖啡機、保溫箱等多元化產品的研發(fā)、生產及銷售。
20、工地暑假實踐報告范文 時光飛逝，近兩個月的暑假結束了，洗盡鉛華，在班導的威逼利誘下總結這個假期的經歷和心得。 七月份16日我在下學期結束后來到武漢五月花建筑基地工作，7月的武漢天上下火啊，工地也是工種最為辛苦的一個地方，條件十分艱苦。
21、一名教師的職責是是把知識、思想、道德傳授給急需能源的孩子們，而一名優(yōu)秀的教師不僅傳授知識而且還要盡一切可能傳授給孩子們一個好的思想，好的習慣，但一名負責人的老師更能以身作則改變孩子們叛逆的思想，讓孩子們樹立起正確的目標和理想。
22、自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題，大學生暑期社會實踐報告論文。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著'有經驗者優(yōu)先'，可還在校園里面的我們這郡學子社會經驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠及時適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的暑期生活，希望自己能夠在暑假這兩個多月的時間里得以鍛煉。
23、當今社會，招聘會上總是寫著“有經驗者優(yōu)先”，而我們這些“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”的學生都擁有了多少經驗呢？我們只是把頭埋在題海中。假期，也就成了我們唯一可以去參加社會實踐的時間了。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，這個暑假，我的計劃是去一家手機店當推銷員。
24、經過暑假將近一個月的打工，我既鍛煉了自己又豐富了人生的閱歷。雖然這時間很短，但初步入社會讓我感受頗多！ 沒放假前，我還豪情壯志地跟宿舍人說： 這個暑假我要自己掙錢買個相機！ 剛放假時我便興致勃勃地去找工作，但初求職就處處碰壁。首先是我漫無目的地去轉悠找，碰壁是肯定的。后來，因為走關系才很不容易地找了個工廠來兼職(也可以說是實習，因為他們那今年是第一次招大學生當普通工人)
25、（一）寫在前面的話： 不知不覺大一已經結束了，說實話初入大學有太多新鮮的人和事，讓我忙于其中，整個大一也沒有真正踏進社會實踐一下。在暑假快來臨的時候，我和同學報名參加了學校提供的實踐活動。希望在大一的這個暑假中能夠與以往有所不同。
26、班級：XX級數學班 姓名：鄧雨 學號:123050XX23 摘要 無論在農村還是城市每逢寒暑假輔導班都是很受家長和學生歡迎的，農村的補習班招生點在大街上是隨處可見，而且進入學習的學生人數很多，大部分補習班都是招在校大學生擔任老師。但是補習班有數量的優(yōu)勢，可教學質量很難保證，老師的教學責任心不夠強。家長選擇補習班很盲目，沒有篩選考證，主要目的似乎不是能否使孩子學到東西，而是能否保證孩子的安全。越是遠離城鎮(zhèn)的村子，補習班就越近似于托兒所。
27、轉眼間已經是大三了，大學生活已經匆匆過了一半，是時候該想想步入社會該作何打算.所以便想提前體驗一下作為一個社會人的感受. 為以后真正的出入社會做好準備，積累點經驗，不至于在大學這個象牙塔中迷失自己，與社會脫軌，我們應該深入社會，了解到底需要什么樣的人才，我們在學校中更重要的是學習什么，有方向的去學習把握自己。
28、一直羨慕朋友風里來雨里去打工給自己增添了不少社會經驗，還可以小聚財，誤打誤撞的，我也開始了人生第一次打工之旅。 去的是一家酒行，應聘營業(yè)員職位。由于是假裝應屆生去的，所以編了不少子虛烏有的東西，朋友分享經驗說，學歷說中專就可以了，高了人還不要，少許不甘心，我們填了大專，還報了個昆明的學校(被聊到學校具體名字和地點時，難免要急中生智再答個模棱兩可的答案，可謂謊言的艱辛。這是后話)。應聘前在門口等小明，還特地查了下五糧液的企業(yè)文化等等(這是家五糧液專賣店，其實出售各種酒類，只要你想得出，這兒都有賣)，為了體現專業(yè)知識，還把五糧液股價都給背了下來，信心滿滿的去應聘。人事部的魏姐面試我們，其不正規(guī)程度令我們多少有些失望。首先，我準備的內容完全沒用到，一個簡單的自我介紹就是大頭。其次，面試用的是方言，雖然方言在版納的普遍程度讓普通話幾乎沒有立足之地，但這樣場合，似乎有些不合時宜;最后，填完簡歷，身份證都沒查(不過后來同事說一般是查的，可能主管看我們討喜，就跳過去了)。面試結束一會兒，我們走在回家的路上就收到了受聘信息，兩個人開心得大笑，開始規(guī)劃工資用怎么花。
29、初中生暑假社會實踐調查報告 人們對大多數的公共設施采取滿意的態(tài)度，比如高女士對海港公園的娛樂健身的設施比較滿意。“不但讓我們鍛煉了身體，而且健身設施的質量過關，不會發(fā)生在運動時因設施不完善而造成的事件。”
30、XX年8月3日至7日，來自吉首市白巖小學的八名優(yōu)秀貧困學子應岳陽市清風義工協(xié)會的邀請，在四名老師的陪同下由上一站長沙前來岳陽參加了為期5天的夏令營活動。本次活動由岳陽神馳集團、岳陽市清風義工協(xié)會、湘江清風義工社、岳陽螢火蟲戶外俱樂部聯(lián)合舉辦。此次活動讓貧困山區(qū)的8位孩子走出了封閉的大山，走進五彩絢爛的城市世界，開闊了眼界，振奮了其精神。在岳期間的五天內，8名學子在清風義工與愛心助學人士的陪同下先后參觀了岳陽樓、君山等景區(qū)，還在4日下午前往岳陽市福利院，并與那里的小孩子一道進行包餃子等豐富多彩的活動，讓同樣經歷過痛苦的孩子們在一起感受彼此的溫暖與關懷。此外，8月6日晚南湖廣場進行了一場由清風義工協(xié)會組織的現場孩子與貧困學子互動的游戲活動暨歡送晚會，并以此拉下了為期5天的夏令營的帷幕。7日上午，白巖小學的學子在清風義工的送別下離開岳陽踏上回家的征程。至此，XX年暑假吉首小學貧困學子歡樂夏令營活動取得圓滿成功。
31、20xx年xx月xx日早上十點鐘左右，我們十二個志愿者到達目的地xx縣第四中學。xx縣第四中學位于xx省xx市xx縣，是該縣在20xx年新建的一所中學。在學校門口，負責高三年級的xx主任親切的接待了我們，他對于我們的到來表示十分的高興與感謝。
32、這是我上大學以來的第2個假期了，作為大學生，總不能飯來伸手，衣來張口，久困于象牙塔的我們也應該出去鍛煉一下了?；氐郊液?，我與父母商量，準備找一份社會實踐工作。
33、轉眼間，暑假的社會實踐已結束，驀然回首，仍然留在原地等待的是匆匆?guī)滋斓某林赜制v的充實，它為短暫而美好的假期填上了一抹顏色。 這次社會實踐，我在杭州的百年老字號王星記扇莊進行。這個機會，是在期末考之前一個月的招聘會上得到的。最后一個名額得來不易，招聘會上的激烈競爭和火爆的場面，讓我提前體會了找工作真的不易，也讓我更加珍惜實踐的機會。
34、通過這次假期實踐我發(fā)現思考很重要，不管做什么都要清楚這件事的目的是什么，怎么做才能做到最好，把事情要考慮的很周到。剛開始的時候我只是把報紙送到辦公室，后來同事告訴我要學會察言觀色，每天在領導來辦公室之前應該把水倒好，同時收拾好辦公室，在公司里主動做事，沒有什么壞處。后來我這么做了，受到了領導的表揚。這也給我以后出身社會提了醒，做自己該做的，同時做自己力所能及的。這次的實踐很成功，我相信在自己以后的學習生活中，我會做的更好。
35、今天我們4人在烈日炎炎中參觀了魯迅故居和魯迅博物館。魯迅故居原為周家新臺門的一部分，是魯迅青少年時代生活、學 習、工作的地方，____81年9月25日，魯迅誕生在這里。魯迅一生有三分之一以上的時間在故鄉(xiāng)度過，____81 年新臺門易主后，大部分房屋被改建，但魯迅家主要建筑幸得保存?，F室內按原狀陳列，不少家什系當年原物。新臺門位于東昌坊口西側，是一座大型的臺門建筑，其規(guī)模和結構與老臺門基本相同，坐北朝南，青瓦粉墻，磚木結構，共分六進，共有大小房屋80余間，連同后面的百草園在內，共占地4000余平方米。當時，新臺門內共居住著覆盆橋周氏中的六個房族，而魯迅故居則位于新臺門的西面。魯迅在周家新臺門內度過了他的童年和少年時代，給人們留下了許多耐人尋味的蹤跡。 紹興魯迅紀念館始建于____73年。____3年初，為恢復魯迅故里的傳統(tǒng)風貌，與環(huán)境尺度不協(xié)調的陳列廳被拆除，恢復為周家新臺門。新建的紀念館位于魯迅故里東側，它東接魯迅祖居，西鄰周家新臺門，北毗朱家臺門，南臨東昌坊口，與壽家臺門隔河相望。紹興魯迅紀念館“魯迅生平事跡陳列廳”本身是一座富有紹興特色和時代特征的現代化展館，造型簡潔平和，樸素無華，充分體現了魯迅精神的人文內涵。內部采用雕塑、不銹鋼裝飾墻面，以現代化展示手段加強了紀念館建筑的文化內涵和藝術感染力。建筑與水景縱橫交錯，室內外空間相互滲透，構成了一個充滿靈氣的具有紹興特色的現代展館。鑲嵌在陳列廳正面墻上的“紹興魯迅紀念館”七個大字為郭沫若所題。 陳列廳由序廳、南北主展廳、輔助展廳、名人文庫及休閑區(qū)等幾部分有機組成。
36、在xx市衛(wèi)生建設調查中，為了了解xx市近五年來的衛(wèi)生發(fā)展狀況，我和劉宇慧同學相繼走訪了xx市延慶縣石合營社區(qū)居委會，和xx市豐臺區(qū)人民政府盧溝橋街道辦事處，及一些餐廳，如新城服務樓。天外天烤鴨店等一些相關的單位和社區(qū)。通過這些單位和社區(qū)的走訪，我們已經調查了居民健康教育狀況，城區(qū)除四害，及愛國衛(wèi)生運動的實施狀況，餐飲業(yè)的衛(wèi)生狀況。
37、大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
38、2024暑假電信公司社會實踐報告 時光荏苒，踏入中國電信江都分公司已經有18天了.在這樣一個短暫而炎熱的夏季里，我學到了許多新的知識，認識了許多課本里曾描述過的器件，使我的知識從一個平面的感官跨入立體的認識，而這些知識的取得得衷心的感謝電信公司各部門工程師，主任等一些工作人員，是他們不吝賜教，運用各種不同的形式讓我知道了一些
39、經過幾十個小時的長途奔波，廈門大學學生骨干暑期社會實踐團全體成員于7月29日下午抵達本次實踐的目的地——陜西省延安市。作為廈門大學青年馬克思主義培養(yǎng)工程暑期社會實踐的一部分，學生骨干暑期社會實踐團由12名來自校學生會，校研究生會，校社團聯(lián)合會，藝術團和科創(chuàng)中心的學生骨干組成，由校團委王巖芳老師帶隊，以“傳承延安精神，展現青馬風采”為主題，開展為期5天的社會實踐活動。
40、三下鄉(xiāng)社會實踐總結報告 社會實踐開展多年來，實踐服務隊積累了許多成功的經驗，形成了一整套完善的組織實施體系。實踐服務隊優(yōu)勢互補、專業(yè)互補，實現強強聯(lián)合，受到當地人民的熱烈歡迎，促進了社會實踐活動更有效、更扎實地開展。服務隊的管理，活動的實施更趨完善，服務隊堅持一天一日記、一天一總結、一天一交流的原則，每天活動歸來，召開碰頭會，大家集體討論，針對活動中出現的典型事例進行重點分析，對當天出現的不足及時反省，總結活動開展情況，吸收經驗，改正不足，修訂第二天的活動計劃。這些做法，不僅使實踐活動在不斷的完善中有序的進行，更使服務隊成員及時保留翔實的材料，為寫出高水準的調查報告打下了基礎。
41、進入大學后，我們離走進社會也越來越近了。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間進行社會實踐。 社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗我在實踐中得到許多的感悟！
42、機械廠暑假實踐報告范文1、實習目的 本次生產實習是大四專業(yè)課學習的一個要組成部分，其目的在于通過實習使我們獲得基本生產的感性知識，理論聯(lián)系實際，擴大知識面;同時專業(yè)實習又是鍛煉和培養(yǎng)學生業(yè)務能力及素質的要渠道，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，也是我們接觸社會、了解產業(yè)狀況、了解國情的一個要途徑，逐步實現由學生到社會的轉變，培養(yǎng)我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內容和方法。這些實際知識，對我們學習后面的課程乃至以后的工作，都是十分必要的基礎。
43、現將此次實踐活動的有關情況報告于下： 之前總會在電視上看到媒體對社會福利院孩子們的生活狀況的報道，可以說，每每看到，總會有太多的照片和瞬間充斥著我的大腦，就在8月9日，我終于有機會來到那里做七天的義工，也算是為那些不幸的孩子盡自己的微薄之力。
44、暑假一轉眼就過去了，在這短短的一個多月里我體會到很多，感受也很深。通過這個暑假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。 由于我校放假較早，我本打算參加一些有關自己專業(yè)的社會實踐，可看到父母忙碌的身影，我心想春節(jié)快到了，那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些，自己做起了銷售員，并且?guī)桶职秩ゼ猩线M貨。由于上學的原因，我不經常在家，對商品的價格還知知甚少，所以還要接受爸爸的培訓。幾天后，對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)現我在說話和接待顧客方面還有所欠缺，同樣是買東西，我爸在時銷售量就高，而我則不行通過實踐我總結出幾點：
45、20xx年7月20日至20xx年8月18日，我在醫(yī)院中醫(yī)科針灸室實踐。下面將對這近一個月的實踐進行總結。 在這一個月里，我深刻的認識到身為一個醫(yī)者所應有的擔當。在此期間，不停有人在質疑醫(yī)生，不停地向我講述他們及他們身邊所經歷的被庸醫(yī)所誤的故事。并且希望我給他們一個解釋，一副向我討說法的架勢。
46、一、實習目的 畢業(yè)實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷，是會計專業(yè)本科教育中的一個極其重要的環(huán)節(jié)。實習這一環(huán)節(jié)對大學生來說有重要的意義：首先，可以讓我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;第二，實習又是對每一位大學生專業(yè)知識的一種檢驗，通過實習，可以檢驗出學生的專業(yè)知識、業(yè)務水平、實際動手能力等;第三，實習讓大學生學到了許多在課堂上根本就學不到的知識，四年來，可以說我們基本上掌握了有關會計的專業(yè)基礎知識、基礎理論、基本方法等，但這些只是純理論的東西，而我們的實踐操作能力卻太缺乏經驗，要想真正學透會計專業(yè)和做好會計工作，就得把這些純理論的只是應用到會計實務中去，知識才能真正的被吸收，真正地掌握這門技術;第四，通過實習，既開闊了視野，又增長了見識，加深我們對專業(yè)的感性認識，培養(yǎng)解決問題的能力，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
47、轉眼間暑假又過了，又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學期。本人在**器材廠的會計部進行了社會實踐學習，以下是本人此次學習的一些心得和體會。 器材廠的會計部并沒有太多人，設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，而教導我的是老會計霞姐。剛到會計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經驗，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。
48、隨著日漸嚴峻的就業(yè)形勢與日臻完善的競爭機制的出現，一味的 死讀書 已經不在適用于現代社會的激烈競爭，提高自身在社會中的生存能力迫在眼睫。抱著提高鍛煉自己的目的，我今年暑假并沒有立馬回家，而是選擇了去打暑假工。在這個暑假的工作里，我受益匪淺。淚水與汗水交集的一個多月里面，我明白了很多我以前都明白不到的道理。
49、大學生環(huán)保暑假社會實踐報告 2024年6月25日，淮海工學院機械工程學院暑期社會實踐活動小組在機械工程學院輔導員鄭曉濤帶領下，乘車前往連云港生活垃圾填埋場管理中心，開始了他們實踐的第一站旅程。
50、每個學期的社會實踐找單位都是一大難題，以前總是麻煩爸爸媽媽，現在該上大三了，想自己鍛煉一下，也不想總是麻煩他們了。于是，找單位就成了一個問題。暑假在家，沒什么事情可做，就去超市打工了。每天要站9個小時，前幾天根本堅持不了，那時候都想直接躺在地下了。
