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三下鄉(xiāng)實踐報告?zhèn)€人心得開頭(五十篇)

發(fā)布時間:2024-11-09 查看人數(shù):18

三下鄉(xiāng)實踐報告?zhèn)€人心得開頭

1、大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告總結(jié) 為進一步落實我?!蛾P(guān)于組織開展20xx年暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的意見》的文件精神,為構(gòu)建設(shè)社會主義和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻一份力量,也為豐富大學(xué)生的假期生活和社會實踐經(jīng)驗,按照校團委的統(tǒng)一部署,xx大學(xué)xx愛心社于7月8日至7月19日在新鄉(xiāng)、商丘開展了暑期支教實踐,幫助扶持河南教育。

2、開發(fā)西部熱土發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟 [摘要] 進入二十一世紀(jì),我國將實施第三步走戰(zhàn)略部署,全面建設(shè)小康社會,加速推進現(xiàn)代化進程。這對農(nóng)業(yè)的發(fā)展提出了更高的要求!“十五”計劃綱要的提出,必須高度重視農(nóng)民收入的問題,把千方百計增加農(nóng)民收入作為做好新階段農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本目標(biāo)!只有加強農(nóng)業(yè)礎(chǔ)基,確保農(nóng)產(chǎn)品的供給,才能順利的推進工業(yè)化和城鎮(zhèn)化,才能支持國民經(jīng)濟的快速增長!

3、今年暑期我參加了學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動赴惠來實踐團,當(dāng)初報名參加并不覺得短短幾日里自己能得到什么鍛煉,而是源于xx總理的一句話:“我的大學(xué)暑期都是在鄉(xiāng)村里度過的”。燃燒自己的激情青春,用熱騰的熱血,去澆灌青春之花,讓自己暑期過得有意義,使這盛夏如金秋般碩果累累。如此想一想都能令人興奮、激動,于是我下定決心參加。有些出乎我意料,“三下鄉(xiāng)”雖然是時間短暫,但讓我得到很多鍛煉,獲得很多歡樂,獲益匪淺啊!

4、未曾深究何謂“三下鄉(xiāng)”,只知道此行的目的與義診緊緊捆綁;重慶秀山只是google earth上抽象的一個點,但在這方陌生的水土上將涌入一股青春洋溢激情澎湃的熱血。從報名,醞釀,到策劃,前期準(zhǔn)備,接著是答辯,經(jīng)過一番努力成為“特色隊”。考場上彌漫的硝煙尚未褪去,大考小考凌亂的馬蹄砸落時揚起的塵埃還未落定,我們便收攏馳騁到九霄云外的心,拾掇好大包小包的行李,踏上開往秀山的列車。

5、我的世界因為有了三下鄉(xiāng),從此不再單調(diào);我的生活因為有了三下鄉(xiāng),從此不再黑白;我的夢想因為有了三下鄉(xiāng),從此不再模糊。 因為在六年前那個金色的七月讓我收獲了不少珍貴的果實,這些果實不僅僅包括學(xué)習(xí)知識的方法與技巧,更重要的是從那些可愛的老師們中學(xué)到了認真負責(zé)與無私奉獻的精神。他們的激情深深地影響著我,讓我暗下決心也要當(dāng)一名志愿者,讓我的愛與力量孕育出更強悍的“樹苗”。

6、xxxx年7月我校團委組織了為期一個星期的大學(xué)生科技興農(nóng)服務(wù)團“三下鄉(xiāng)”赴xxx社會實踐活動。此次活動的主題是“勇?lián)鷱妵姑?,共建和諧家園”。 一、xxx基本概況:

7、寒假三下鄉(xiāng)會計社會實踐報告 xx年年7月,在寧波團市委的領(lǐng)導(dǎo)下,在我校校黨委、校團委的組織下,我隊以系重點隊的名義開展了此次暑期社會實踐活動。我們實踐的主要內(nèi)容是在寧波各大社區(qū)開展“青少年的自救自護知識”的宣講以及問卷的發(fā)放等活動,為青少年的健康成長奉獻我們的一份力量。

8、社會實踐報告范文 帶著幾分對行程的忐忑,幾分對結(jié)果的期許,我們踏上了到重慶城口的三下鄉(xiāng)之旅。我們行程正應(yīng)證明了那句老話-好事多磨。多雨的季節(jié)深深地糾結(jié)著我們的行程,冒雨趕車,山體滑坡,我們遇到了這個季節(jié)能夠遇到的所有的麻煩,但是困難擋不住我們的熱情,誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮,走出校園,踏上社會,我們能夠書寫一份滿意的答卷!

9、2024大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告(篇1) 2024年8月23日至8月25日,我們揚州大學(xué)廣陵學(xué)院部分同學(xué)來到江蘇省泰興市新街鎮(zhèn)吉莊小學(xué),開展大學(xué)生暑期'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動。在吉莊小學(xué)的三天中,我們幫助學(xué)校拆遷d級房屋,整理裝訂資料、為小學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)功課,深入農(nóng)民之中調(diào)查研究等等。在農(nóng)村里,我們學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我第一次如此熱衷于教育問題和農(nóng)村問題,并且如此深入地思考這些問題?,F(xiàn)將在活動過程中了解到的一些情況做以下匯報。

10、日光如梭,時光如電,別說短短七天的支教生活早已結(jié)束,就算是支教結(jié)束離現(xiàn)在都已經(jīng)將近兩個月了, 大學(xué)生暑期從化三下鄉(xiāng)社會實踐報告。雖然時光無情的流逝,但支教的情景卻歷歷在目,感受也將永駐心間?;叵肫鹞覀兊哪菐滋熘Ы躺?,每天都過得很充實,每天都充滿了感動,一張張可愛天真的笑臉是我內(nèi)心最美的記憶。

11、機緣巧合,我在隊長xxx的邀請下,參加了這次華南師范大學(xué)社會實踐服務(wù)隊的三下鄉(xiāng)活動,活動的名稱就叫做“懷嶺歸燕”顧名思義,就是懷集學(xué)子飲水思源,在暑假期間下鄉(xiāng)支教,為家鄉(xiāng)人民做一些微小的貢獻。于是,在7月15日,來自華師,華農(nóng),華工,廣工,廣技師,廣大,肇慶學(xué)院等不同高校不同屆的懷集大學(xué)生聚集在一起,開始了為期一周的三下鄉(xiāng)社會實踐服務(wù)活動。

12、地處湖南省西部地區(qū)的懷化市辰溪縣,原是全國592個扶貧開發(fā)工作重點推廣市縣之一,長期以來,這里的人們一直籠罩在貧困的陰影之下。據(jù)統(tǒng)計,2000年年底,該縣農(nóng)村人口平均年收入僅為670元,有7個自然村不通公路,平均每村約有30戶特困家庭,1500多人生活用水困難。而如今辰溪縣農(nóng)村,卻讓人刮目相看。標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)大樓拔地而起,寬闊平整的出村公路蜿蜒伸展,大棚蔬菜、優(yōu)質(zhì)超級雜交水稻、股份制養(yǎng)殖悄然落戶,行路難、飲水難、脫貧致富難的問題已經(jīng)成為歷史的記憶。

13、xx年暑期,我院青年志愿者系清流“三下鄉(xiāng)”實踐分隊一行六人為了踐行“三個代表”重要思想和全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,進一步服務(wù)于構(gòu)建社會主義和諧社會,積極響應(yīng)中央及全國學(xué)聯(lián)關(guān)于大學(xué)生開展建設(shè)社會主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召,并結(jié)合我們管理學(xué)院各系的專業(yè)特色,組建了福州大學(xué)管理學(xué)院清流暑期社會實踐隊。

14、今年暑假我參加了由湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院組織的“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動”,學(xué)校本著讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識,發(fā)揚愛國熱情,積極為社會、人民服務(wù),讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|、了解社會,特別是貧困地區(qū)的狀況,并通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诘膶嶋H問題,分析并做出解決方案,并從中有所體會、領(lǐng)悟以增強大學(xué)生的使命感。培養(yǎng)良好的社會適應(yīng)能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當(dāng)代大學(xué)生的目的,安排了城市管理學(xué)院的黨總支書記劉輝書記做我們的帶隊老師。在全國建設(shè)社會主義新農(nóng)村的形式下,我們本次活動的主題就定為“服務(wù)新農(nóng)村 建設(shè)新家園”

15、三下鄉(xiāng)實踐報告——嶺南印象園 院系:佛科院文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院 專業(yè):漢語言文學(xué) 班級:09中文非師范一班 姓名:梁** 學(xué)號: 2024114432

16、2024寒假三下鄉(xiāng)社會實踐報告 1月22日至2月27日,我隨工程學(xué)院三下鄉(xiāng)隊伍來到周家村社會實踐。對于從小生活在城市中的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。

17、1月24日至1 月31日,我隨廣西玉林仁東寒假志愿團仁東分團來到玉林仁東鎮(zhèn)大棚村社會實踐。對于從小就比較嬌生慣養(yǎng)的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的9天時間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。

18、20xx年暑假期間,我在xx區(qū)西城街道辦事處**社區(qū)居民委員會進行了10天的社會實踐。這次實踐的課題我定為“社區(qū)志愿服務(wù)與法制宣傳”,我所的活動也圍繞實踐的主題進行。

19、七月十六日,我們來到了惠州市博羅縣第一公莊中學(xué),開始了我們?yōu)槠谑斓娜锣l(xiāng)之行,大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告。這次三下鄉(xiāng),我們主要針對初二的學(xué)生進行教學(xué),著重拓展他們的知識面。此外,校方也給與我們大力支持。此次活動,我不僅參加了語文教學(xué)活動,還參加了調(diào)研組的活動。通過這次活動,我收益良多。

20、根據(jù)全國婦聯(lián)2024年發(fā)布的《我國農(nóng)村留守兒童、城鄉(xiāng)流動兒童狀況研究報告》,全國有農(nóng)村留守兒童6102.55萬,占農(nóng)村兒童的37.70%,占全國兒童的21.88%。全國農(nóng)村流動兒童達2877萬,兩者之和約占全國兒童總數(shù)的三分之一。主要集中在四川、河南、安徽、廣東、湖南等省份。四川、河南的農(nóng)村留守兒童規(guī)模大,占全國農(nóng)村留守兒童比例最高,分別達到11.34%和10.73%。從留守兒童占農(nóng)村兒童比例來看,重慶、四川、安徽、江蘇、江西和湖南等省份已超過50%,而湖北、廣西、廣東、貴州的農(nóng)村留守兒童比例也已超過40%。可見除中西部地區(qū)外,留守兒童也分布于廣東、江蘇等東部發(fā)達省份。根據(jù)婦聯(lián)《報告》,雖然義務(wù)教育階段留守兒童入學(xué)率在96%以上,但是近半數(shù)的留守兒童不能和父母一起生活——近1/3的留守兒童與祖父母一起居住,10.70%的留守兒童與其他人一起居住,3.37%的農(nóng)村留守兒童單獨居住。

21、他們走過梯田,翻閱山梁,懷著沉甸甸的責(zé)任,走向大山深處,為孩子們托起一片片藍天。他們給大山帶去光明與溫暖,給孩子帶去春天與希望。 向陽之花,花開郟縣。7月17日,我校“美麗中國”向日葵愛心支教服務(wù)團在經(jīng)過120多天的緊張準(zhǔn)備后,向日葵支教團分為三支小隊,共計37人,分別去往支教地洛寧縣西山底鄉(xiāng)西山底學(xué)校、汝陽下河小學(xué)、平頂山郟縣安良鎮(zhèn)溝李小學(xué)進行為期兩周的支教。臨別之際,向日葵支教團義工紛紛跟隊友擁抱告別,互相鼓勵,隊員們情不自禁留下了淚水,團委副書記劉湉湉和幾位老師為他們送行并加油打氣。

22、調(diào)查報告1.實踐目的: 為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深入民心!我們深入農(nóng)村,了解民情。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天,卻是截然不同的體會。

23、20xx年暑假我作為隨行記者,參加了學(xué)校組織的到陜西略陽地震災(zāi)區(qū)慰問的“三下鄉(xiāng)”活動。這是我第一次獨立的出行采訪。在災(zāi)區(qū)短短一周的調(diào)查訪問給我留下了深刻的印象。

24、一、調(diào)查背景 九年義務(wù)教育一費制和九年義務(wù)教育學(xué)生兩免(教科書及學(xué)雜費)一補(貧困住宿生給予生活補助)政策的實施,農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀已經(jīng)有了很大的改善,為了進一步了解農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀,給黨和政府制定相關(guān)政策提供參考依據(jù),同時今年又逢我國建國六十周年,對農(nóng)村進行愛國主義教育很有必要,故我院院團委組織了湖南第一師范學(xué)院2024年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

25、“三下鄉(xiāng)”,一段美好的經(jīng)歷完美謝幕,成為我青春中不可多得的一段經(jīng)歷。從此,我的生命與靈石、廈門鎮(zhèn)、廈門敬老院有了交集。這里的點點滴滴都給我留下了深刻的影響,也在慢慢的改變著我。

26、關(guān)鍵詞:三下鄉(xiāng)義教社會實踐 xx市xx縣xx鎮(zhèn)屬較偏遠地區(qū),雖在“三個代表”理論指導(dǎo)和中央對“三農(nóng)”問題的關(guān)注下,生活和經(jīng)濟水平有一定的提高,但由于地理原因,該鎮(zhèn)的經(jīng)濟文化教育水平和其他城鄉(xiāng)仍有一段距離。居民的文化水平仍處于較低水平,該校鄭校長指出,在免除九年義務(wù)教育的學(xué)雜費后,部分學(xué)生沒有珍惜學(xué)習(xí)機會,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。在部分輟學(xué)外出打工并能擁有一定的經(jīng)濟基礎(chǔ)后,使部分在讀學(xué)生產(chǎn)生“讀書無用論”的錯誤思想。因此,在教育條件相對落后,教育意識普遍不高的情況下,灌輸學(xué)習(xí)理念,提高學(xué)生學(xué)習(xí)意識,傳遞知識的重要性,加強課堂內(nèi)容的趣味性和實用性,成為我們這次三下鄉(xiāng)活動的重要任務(wù)。

27、xxxx年7月我校團委組織了為期一個星期的大學(xué)生科技興農(nóng)服務(wù)團“三下鄉(xiāng)”赴xxx社會實踐活動。此次活動的主題是“勇?lián)鷱妵姑?,共建和諧家園”。 一、xxx基本概況:

28、xx年x月1x日,我們自強社的23位隊員帶著一腔熱情踏上了下鄉(xiāng)之旅。目的地是河源市連平縣上坪中學(xué)。2x日,載著收獲的喜悅和無限的不舍,我們沿著熟悉的路回來了。2天的車程,1天的活動報名,7天的正式活動,還有1天的武當(dāng)山之旅。經(jīng)歷了短短的11天,我們的下鄉(xiāng)之旅終于畫上了一個圓滿的句號。這段時間,我們23位隊員付出了很多,也收獲了很多。此時此刻,我滿懷興奮,內(nèi)心洶涌澎湃,回憶很多,想說的話很多,現(xiàn)在就讓我再細細回味一下。

29、20xx年的暑假是一個很有意義的假期。七月中旬假期剛開始,我們同學(xué)一行八人就踏上了去臨沂費縣的旅途,參加學(xué)校舉辦的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動,一周后返程。后來,在七月底開了一個為期一月的小型數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,給初中生輔導(dǎo)數(shù)學(xué)課程。本想在八月底好好休整一下準(zhǔn)備開學(xué),又臨時接到通知參加了全運會城市志愿者的服務(wù)??傮w來說這個假期忙碌又充實,分別總結(jié)如下:

30、初到石嶺 石嶺二小位于湛江市廉江石嶺北灣,一間較為偏僻的農(nóng)村小學(xué)。學(xué)校的面積很小,教學(xué)樓與宿舍樓圍著一塊小空地,就是學(xué)生們平日活動的主要場所了。教學(xué)樓西側(cè)是操場,也許是因為假期的緣故,長滿了雜草,都有膝蓋一般高了。跑道用沙石鋪成,并不平整,有深深淺淺的坑洼,裝滿混濁的雨水。

31、江西黃崗山墾殖場,位于江西省宜豐縣境北部,總場場部坐落在潭山鎮(zhèn),東南接同安鄉(xiāng)、西鄰黃崗鄉(xiāng)(官山自然保護區(qū))、西南與雙峰林場相連、北與銅鼓、修水、奉新三縣相連,全境面積76.5平方公里。

32、為期五天的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動終于在20日落下帷幕,我參與的是“共享藍天,牽手成長”愛生小學(xué)義教活動。 7月16日的出征儀式中,我們的隊員都懷著興奮而又激動的心情聽著曾崢書記的講話,初步了解了“三下鄉(xiāng)”活動的重大意義。經(jīng)過三個小時的車程,來到坪田鎮(zhèn)新墟村愛生小學(xué),看到了學(xué)校簡陋的環(huán)境,村民樸實的生活,學(xué)生們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,都讓我們感受到農(nóng)村氣息。

33、本次社會實踐的題目為“大學(xué)生村官角色認同和執(zhí)業(yè)現(xiàn)狀”,7月13日早,在老師劉靜的帶領(lǐng)下,西安理工大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院社會實踐隊工程131班及信管131,信管132班的共計11名同學(xué),一同來到興平市,對分配在西吳鎮(zhèn)辦公室的大學(xué)生村官及當(dāng)?shù)卮迕襁M行了實地調(diào)查訪問與記錄。

34、20xx年7月17日至7月19日,我隨中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院管理科學(xué)與工程系三下鄉(xiāng)的隊伍來到了保定滿城縣龍居村進行社會實踐。這對于從小在城市中生活的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的三天時間,我感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,豐富了生活經(jīng)驗,也產(chǎn)生了很多感想。

35、20xx內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動圓滿結(jié)束。我們以“永遠跟黨走 青春獻祖國”為主題進行了為期數(shù)天的“三下鄉(xiāng)”活動,此次“三下鄉(xiāng)”活動為在校大學(xué)生提供了一個深入基層經(jīng)受風(fēng)雨、接受教育,提高動手能力和綜合素質(zhì)的機會,“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動也為農(nóng)村醫(yī)療的發(fā)展注入了新的活力,大學(xué)生下鄉(xiāng),一方面將在校大學(xué)生學(xué)校學(xué)到的知識帶到農(nóng)村去,為農(nóng)村醫(yī)療的發(fā)展多少提供一些線索;另一方面,大學(xué)生到農(nóng)村去,也為當(dāng)?shù)乩习偬峁┮粋€訴說苦情、發(fā)表自己觀點的空間,讓他們緊鎖在內(nèi)心的話得到釋放,所以在校大學(xué)生下鄉(xiāng)受到各地農(nóng)民的熱烈歡迎和全力擁護,“三下鄉(xiāng)”所做的事情雖然并不多,但是這樣一種無私的活動也為他們提供了些許幫助,所以各地農(nóng)民都非常滿意。而且,這樣一種社會實踐,也為中國加快建設(shè)社會主義新農(nóng)村,全面建設(shè)小康社會提供了一些精神支柱和智力支持,送醫(yī)藥下鄉(xiāng),服務(wù)新農(nóng)村的三下鄉(xiāng)社會實踐活動,在社會上也引起了強烈反映,這同時也增強了更多的人對社會主義新農(nóng)村建設(shè)的認識,讓更多的人加入到這一個行列中來,共同為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)出謀劃策,這為加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè),拉動醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的快速發(fā)展是很有意義的。通過這次活動,向醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生提供了了解醫(yī)生基本素質(zhì)、能力的一個平臺,也為他們的發(fā)展給出一些啟示:

36、今年xxxx期,我校組織了研究生志愿者深入扎實地開展了文化科技衛(wèi)生大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”和大學(xué)生xxxx期社會實踐活動,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在服務(wù)實踐中受教育、長才干、做貢獻。

37、近日,重慶各大高校陸續(xù)開始展開“XX年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動”。經(jīng)過前期的組隊、選題、策劃、實地考察等預(yù)備,重慶郵電大學(xué)光電工程學(xué)院重慶國際半導(dǎo)體學(xué)院“嘉約”三下鄉(xiāng)小分隊自XX年7月5日至11日美滿完成為期一周的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。現(xiàn)在請跟隨筆者來了解一下“嘉約”小分隊這段青春記憶。

38、十天,忙碌的十天; 十天,快樂的十天; 十天,多彩的十天; 十天,幸福的十天。

39、xx月過去,這次三下鄉(xiāng)主要活動已經(jīng)結(jié)束?;厥桩?dāng)初,我?guī)е鴿M心的期許去到xx小學(xué),去邂逅,去相遇,去經(jīng)歷。最后,我沒有辜負自己的期許,帶著滿滿的收獲,結(jié)束了難忘的三下鄉(xiāng)之旅。

40、x月x日至x月x日,我以創(chuàng)業(yè)協(xié)會暑期“三下鄉(xiāng)”社會服務(wù)隊一名普通的身份,參加次次意義重大的活動。在這個過程中,看到了許多,聽到了許多,也有了很多的感受。

41、山高路長 漫長的山路上有你們相隨,真好。 ——心情語錄 話說:“上山容易下山難”。今天是社會實踐的第五天,我們一行人來到了靈石縣的著名景區(qū)——石膏山,一座山西省省級的地質(zhì)公園,這里高山巍峨延綿,樹木林立茂盛,給了我們最好的接近大自然的機會。

42、大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動調(diào)研報告3000字一: 今年暑假我參加了由湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院組織的“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動”,學(xué)校本著讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識,發(fā)揚愛國熱情,積極為社會、人民服務(wù),讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|、了解社會,特別是貧困地區(qū)的狀況,并通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诘膶嶋H問題,分析并做出解決方案,并從中有所體會、領(lǐng)悟以增強大學(xué)生的使命感。培養(yǎng)良好的社會適應(yīng)能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當(dāng)代大學(xué)生的目的,安排了城市管理學(xué)院的黨總支書記劉輝書記做我們的帶隊老師。在全國建設(shè)社會主義新農(nóng)村的形式下,我們本次活動的主題就定為“服務(wù)新農(nóng)村 建設(shè)新家園”

43、20xx年假期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。這次“三下鄉(xiāng)活動在時光的穿梭中已過。但他給予我的是鍛煉的一個過程。以下就是本次下鄉(xiāng)的工作鑒定.

44、暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告 早在我還是一名大一新生的時候我就聽說學(xué)校鼓勵大學(xué)生去鄉(xiāng)村里面支教,去幫助農(nóng)民做一些力所能及的事情,這樣一方面可以鍛煉大學(xué)生的社會實踐能力以及社會生存能力,還可以幫助加快城鄉(xiāng)差距的縮小,提高鄉(xiāng)村小孩的科學(xué)文化素質(zhì),為新中國的發(fā)展是有一定的積極意義的,這也是當(dāng)今社會對大學(xué)生的一些小小的要求和期盼。

45、這個夏天對于我們參加支教的同學(xué)來說都是難忘與精彩的。在那個簡陋的校園里,我們初嘗了當(dāng)老師的滋味,除此感受到當(dāng)一位老師的責(zé)任與不易,同時我們也感受到了身為一個老師所享受到的巨大的幸福,而那份幸福是來自那一群可愛純樸的學(xué)生。

46、近日,信陽師院數(shù)學(xué)學(xué)院舉辦暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動志愿者招募活動。廣大學(xué)生聞訊后,踴躍報名,積極參加,體現(xiàn)該院學(xué)生支援農(nóng)村、服務(wù)社會的良好精神面貌。

47、大學(xué)就是一座象牙塔,我們在這里收獲知識,然而卻不能體驗到在社會里的現(xiàn)實,而三下鄉(xiāng)就是將自己所學(xué)知識運用到實踐當(dāng)中,投身于社會服務(wù),展現(xiàn)個人技能,實現(xiàn)自我人生價值的一個絕佳舞臺。

48、雖然去三下鄉(xiāng)只有短短的幾天,只是很少的幾節(jié)課,但是當(dāng)自己真地站在講臺上,聽著學(xué)生的一聲聲“老師”時,卻發(fā)現(xiàn)當(dāng)一個老師很難,而當(dāng)一名合格的教師更難。

49、今年的*月別有一番滋味,今年的*月最是燦爛。 這是我第一次參加的三下鄉(xiāng)社會實踐活動,雖然只是短短的八天,但在這八天里,我們夢翔浪潮實踐隊40人扭成一條線,一起工作、一起吃飯,同進退,共患難,嘗盡了辛酸苦辣,但也收獲甚多,受益匪淺。

50、一、調(diào)查背景: 為了響應(yīng)國家關(guān)于送“科技、文化、醫(yī)療”的“三下鄉(xiāng)”活動的倡導(dǎo),xxx學(xué)院XX年暑期特舉辦了大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動。此次活動將更好的在廣大農(nóng)村地區(qū)宣傳科技、文化、醫(yī)療知識,促進社會主義和諧社會的發(fā)展。調(diào)查是我們的物理與信息科學(xué)學(xué)院所屬的是一個省級小分隊,赴xx區(qū)廣大的農(nóng)村地區(qū)宣傳有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷的知識并做相關(guān)的培訓(xùn)工作。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,在廣大的農(nóng)村地區(qū),科學(xué)技術(shù)也被廣泛的運用于農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售中。為了更好的了解信息化、網(wǎng)絡(luò)化在農(nóng)村地區(qū)的普及;宣傳網(wǎng)絡(luò)信息對完成農(nóng)產(chǎn)品市場運作的重要性;促進網(wǎng)絡(luò)知識在農(nóng)村的傳播,我們這個小分隊用了近兩周的時間,對天水市秦州區(qū)部分農(nóng)村農(nóng)戶進行了走訪調(diào)查,并在走訪調(diào)查的每個村子進行了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識的培訓(xùn)工作。

三下鄉(xiāng)實踐報告?zhèn)€人心得開頭(五十篇)

于xx年7月12號,我們13市場營銷班去到了祖國大陸的最南端--徐聞縣。我們進入了徐聞縣角尾鄉(xiāng)放坡小學(xué)進行了預(yù)期為十天的社會實踐活動。俗話說,萬事開頭難。我們面臨的第一個難題就是住宿問題了。但是革命尚未成功,同志們不能享受是不?所以我們即使集合擠在教室里面打地鋪也是沒有意見的,甚至還有一點期待和興奮!畢竟晚上可以曬著月光,看著滿天繁星,伴著徐來的夜風(fēng),聽著隔壁小伙伴們的鼻鼾聲入睡也是一種特別的感覺嘛!并且,在我們自己齊心協(xié)力的努力清潔后,雖然地板不能說是一塵不染,也至少看起來很干凈了!畢竟勞動的果實永遠是
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