當(dāng)前位置:報(bào)告大全 > 報(bào)告怎么寫 > 報(bào)告開頭

大學(xué)生審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告開頭(十二篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-09 查看人數(shù):77

大學(xué)生審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告開頭

1、一,實(shí)習(xí)目的 專業(yè)實(shí)習(xí)是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之后,綜合運(yùn)用知識(shí)的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是本專業(yè)必修的實(shí)踐課程,在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位. 通過專業(yè)實(shí)習(xí)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證,鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),通過知識(shí)的運(yùn)用加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握.加強(qiáng)對(duì)企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,使學(xué)生運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),對(duì)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀察和分析對(duì)比,找到其合理和不足之處,靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力.

2、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年x月xx日——20xx年x月xx日 實(shí)習(xí)地點(diǎn):市審計(jì)局 實(shí)習(xí)目的:通過暑假在審計(jì)局實(shí)習(xí),鞏固專業(yè)知識(shí),更深的了解和掌握相關(guān)課程理論,加強(qiáng)對(duì)審計(jì)局工資的管理和業(yè)務(wù)方面的了解,把理論知識(shí)充分合理的運(yùn)用到實(shí)踐操作中去,用已經(jīng)學(xué)到的專業(yè)知識(shí)對(duì)審計(jì)局的各項(xiàng)業(yè)務(wù)能做出合理的初步分析,善于發(fā)現(xiàn)問題,分析問題和解決問題,在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,在日后的學(xué)習(xí)工作中盡量避免并改善,為將來踏入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、2024大學(xué)生審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)時(shí)間— 實(shí)習(xí)單位:xx會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限公司 實(shí)習(xí)崗位:審計(jì)助理

4、大學(xué)生審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告2500字 xx年3月10日我進(jìn)入了會(huì)計(jì)師事務(wù)所,開始了我的實(shí)習(xí)生活。這是一家小會(huì)計(jì)師事務(wù)所,包括所長在內(nèi)有5名注冊(cè)會(huì)計(jì)師,每個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師都是事務(wù)所的股東。事務(wù)所的業(yè)務(wù)主要為年報(bào)審計(jì)、法人離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、改制審計(jì)、破產(chǎn)審計(jì)、代理記賬、資產(chǎn)評(píng)估等業(yè)務(wù)。

5、審計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx.2.16—20xx.3.6 實(shí)習(xí)單位:朔州誠信會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限公司

6、實(shí)習(xí)已經(jīng)過去將近一個(gè)月了,思前想后還是得總結(jié)一下打工生活滴~反正開學(xué)得交實(shí)踐論文,那——就不妨一石二鳥啦,呵呵^^ 身為會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,同時(shí)又對(duì)審計(jì)懷有濃厚的興趣,因而我選擇到會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí),嘗試去感受審計(jì)工作的甜酸苦辣。

7、一、實(shí)習(xí)目的 專業(yè)實(shí)習(xí)是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之后,綜合運(yùn)用知識(shí)的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是本專業(yè)必修的實(shí)踐課程,在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位.通過專業(yè)實(shí)習(xí)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證,鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),通過知識(shí)的運(yùn)用加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握.加強(qiáng)對(duì)企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,使學(xué)生運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),對(duì)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀察和分析對(duì)比,找到其合理和不足之處,靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。

8、2024審計(jì)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 一、實(shí)習(xí)目的: 為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,心中無限感概,這次的實(shí)習(xí)讓我受益良多,在這個(gè)審計(jì)的過程中,我體會(huì)到了會(huì)計(jì)和審計(jì)的博大精深,我體會(huì)到了自己理解的知識(shí)再整個(gè)行業(yè)中的一文不值,是多么的渺小,我要努力做好這個(gè)工作,希望能夠在會(huì)計(jì)的行業(yè)上站住腳。

9、實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束半個(gè)月左右,我似乎也慢慢地回到學(xué)生身份那種讀書備考的生活,可是想起這個(gè)豐富又有趣的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我的內(nèi)心還是會(huì)竊喜和感恩,我如此幸運(yùn)能夠遇到這樣有趣的工作上司和同伴,見識(shí)到很多我以前沒有機(jī)會(huì)去接觸的東西,感謝這一切。又或者,能夠進(jìn)入自己專業(yè)領(lǐng)域去實(shí)踐和學(xué)習(xí)本身就是一件幸福的事情。實(shí)習(xí)的目的是什么?我認(rèn)為實(shí)習(xí)是一個(gè)讓你了解一個(gè)行業(yè)的歷史、運(yùn)作、發(fā)展的過程,實(shí)習(xí)是一個(gè)讓我們把書本上學(xué)到的知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來的一個(gè)過程,也只有實(shí)踐過后,才明白書本知識(shí)的學(xué)習(xí)意義,最終更好地指導(dǎo)我們的實(shí)踐。所以,在我看來,實(shí)習(xí)的目的在于領(lǐng)悟?qū)I(yè)知識(shí),提高工作技能。學(xué)校給了我們八周兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期,同時(shí)也給了我們要完成實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)日志實(shí)習(xí)工作照片等等的實(shí)習(xí)任務(wù),而有了這些任務(wù),會(huì)讓我們?cè)趯?shí)習(xí)期間少一分盲目和迷茫,多一份明確和收獲。帶著目的和任務(wù)出發(fā),實(shí)習(xí)之旅注定不會(huì)是一場(chǎng)徒勞無功的旅行,每個(gè)人多多少少都有著或深或淺的感悟。

10、大學(xué)生審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告模板 一、實(shí)習(xí)目的 畢業(yè)實(shí)習(xí)是??茖W(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,通過實(shí)習(xí),學(xué)生將進(jìn)一步掌握和強(qiáng)化對(duì)本專業(yè)理論知識(shí)的理解,了解社會(huì)需求,增強(qiáng)專業(yè)責(zé)任感、使命感,使理論與實(shí)踐相結(jié)合,為實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。

11、一、實(shí)習(xí)目的 專業(yè)實(shí)習(xí)是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之后,綜合運(yùn)用知識(shí)的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是本專業(yè)必修的實(shí)踐課程,在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。 通過專業(yè)實(shí)習(xí)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證,鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),通過知識(shí)的運(yùn)用加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,使學(xué)生運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),對(duì)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀察和分析對(duì)比,找到其合理和不足之處,靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。

12、1、實(shí)習(xí)目的: 主要是彌補(bǔ)審計(jì)理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足。通過實(shí)訓(xùn),使得學(xué)生可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、,審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來,并在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對(duì)審計(jì)的感性認(rèn)識(shí),加深對(duì)審計(jì)過程的了解,熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用,為將來從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告開頭(十二篇)

1、實(shí)習(xí)目的:主要是彌補(bǔ)審計(jì)理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足。通過實(shí)訓(xùn),使得學(xué)生可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、,審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來,并在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對(duì)審計(jì)的感性認(rèn)識(shí),加深對(duì)審計(jì)過程的了解,熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用,為將來從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2、實(shí)習(xí)內(nèi)容:以企業(yè)的年度會(huì)計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料,采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括接受被審計(jì)單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃,運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問,函證、重新計(jì)算、重新執(zhí)行、分析程序等主
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)審計(jì)信息

  • 審計(jì)個(gè)人述職報(bào)告開頭(二十八篇)
  • 審計(jì)個(gè)人述職報(bào)告開頭(二十八篇)96人關(guān)注

    時(shí)光似箭,20xx年7月23日,我走進(jìn)余東中心小學(xué)的大門擔(dān)任校長,2024年7月6日我離開余東赴三廠任職,整整四年一轉(zhuǎn)眼就過去了。離開余東一晃又過去了近2年。今天,我再一次回 ...[更多]

  • 度審計(jì)報(bào)告開頭(二十三篇)
  • 度審計(jì)報(bào)告開頭(二十三篇)94人關(guān)注

    一、公司概況(一)簡要介紹公司的法定中英文名稱,公司法定代表人,總經(jīng)理或總裁,注冊(cè)資本,注冊(cè)地址、辦公地址、電話及郵政編碼。(二)簡要介紹公司的歷史演變情況、主要 ...[更多]

  • 審計(jì)干部執(zhí)法情況工作報(bào)告開頭(二十一篇)
  • 審計(jì)干部執(zhí)法情況工作報(bào)告開頭(二十一篇)94人關(guān)注

    當(dāng)我們走進(jìn)市審計(jì)局,看到那一塊塊熠熠生輝的獎(jiǎng)牌時(shí);當(dāng)我們頂著壓力、千辛萬苦,清算著一摞摞厚重的帳冊(cè),改正著經(jīng)濟(jì)范疇的不正之風(fēng)時(shí);我找到了市審計(jì)人不斷遵守著的那份 ...[更多]

  • 審計(jì)工作頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告大學(xué)生開頭(五十篇)
  • 審計(jì)工作頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告大學(xué)生開頭(五十篇)92人關(guān)注

    1、實(shí)訓(xùn)目的: 主要是彌補(bǔ)審計(jì)理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足。通過實(shí)訓(xùn),使得學(xué)生可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、,審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來,并在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng) ...[更多]

  • 審計(jì)度工作計(jì)劃報(bào)告開頭(二十三篇)
  • 審計(jì)度工作計(jì)劃報(bào)告開頭(二十三篇)92人關(guān)注

    審計(jì)2024年度工作計(jì)劃報(bào)告一、20xx年工作計(jì)劃中的重點(diǎn)仍以客戶為中心,做好結(jié)算服務(wù)工作??蛻羰俏覀兊纳嬷矗鳛闋I業(yè)部又是對(duì)外的窗口,服務(wù)的好壞直接影響到我行 ...[更多]

  • 審計(jì)干部述職報(bào)告開頭(二十一篇)
  • 審計(jì)干部述職報(bào)告開頭(二十一篇)86人關(guān)注

    20xx年度,本人認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神、中央八項(xiàng)規(guī)定、六條禁令,嚴(yán)格履行自己的崗位職責(zé),不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì),帶領(lǐng)全局干部職工較好的 ...[更多]

  • 公司審計(jì)報(bào)告開頭(十六篇)
  • 公司審計(jì)報(bào)告開頭(十六篇)84人關(guān)注

    為落實(shí)市委市政府廉潔辦大運(yùn),節(jié)約辦大運(yùn)的指示精神,根據(jù)《______審計(jì)法》規(guī)定,深圳市審計(jì)局組織全市審計(jì)機(jī)關(guān),自20xx年1月至20xx年9月,對(duì)深圳第26屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng) ...[更多]