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13年建筑專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告開(kāi)頭(五十篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-09 查看人數(shù):32

13年建筑專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告開(kāi)頭

1、在進(jìn)行3年半的理論知識(shí)積累之后,要有一個(gè)踏入工地進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程,也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合,特別是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際 操作技能的培養(yǎng)。而且 這門(mén)學(xué)科在很大程度上與書(shū)本有一定程度的差異,在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識(shí)得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加緊工作打好基礎(chǔ),這就是這次實(shí)習(xí)的目的所在。

2、2024采礦工程實(shí)習(xí)報(bào)告 20xx年xx月xx日星期一早晨5點(diǎn)中就起床準(zhǔn)備出發(fā)實(shí)習(xí)基地,六盤(pán)水土城礦務(wù)局。 這次實(shí)習(xí)是我們進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一次實(shí)習(xí),所以同學(xué)們都很興奮,畢竟是第一次,有好多人晚上都沒(méi)睡得著。我們離開(kāi)了呆了3年的母校,出發(fā)去我們將要為期5天的實(shí)習(xí)基地----土城礦務(wù)局。由于貴州這個(gè)地方交通不方便,所以要坐6個(gè)小時(shí)的火車(chē),所以從早晨5點(diǎn)出發(fā)下午才到了。第一天就是在勞累的旅途中度過(guò)了。不過(guò)礦上的領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們這些實(shí)習(xí)生很是關(guān)照,從他們親切的問(wèn)候和熱切的舉動(dòng)中像是投入了母親的懷抱。從住宿和伙食上就能看的出來(lái)的就像我們回到了家。在此向礦上的領(lǐng)導(dǎo)致敬!原本不安的心平靜了下來(lái),因?yàn)橥脸堑V務(wù)局給我們的第一印象是親切的。我們也暗下決心,一定要在這好好的實(shí)習(xí),與礦上融為一體,不辜負(fù)老師們對(duì)我們的期望。

3、建筑實(shí)習(xí)報(bào)告范文:建筑工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 我們這學(xué)期的前四周是畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間,之前我們分別進(jìn)行了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、建筑施工與管理實(shí)訓(xùn),這次是畢業(yè)實(shí)習(xí)。我們都很重視這次實(shí)習(xí),因?yàn)檫@是我們?cè)谛F陂g最后一次有學(xué)校組織的實(shí)習(xí)了。我們專(zhuān)業(yè)一共分為八組,我就在第八組,有胡老師帶領(lǐng),老師說(shuō)實(shí)習(xí)的工地可以自己找,我在同學(xué)的介紹下,在焦東塔東社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心----綜合樓的一個(gè)舊房改造工地上實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間我經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,每周都有回報(bào)實(shí)習(xí)進(jìn)展和心得。在老師的熱心的關(guān)心和指導(dǎo)下,我們實(shí)習(xí)期間學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),在實(shí)習(xí)中當(dāng)遇到不懂得地方,我們都及時(shí)問(wèn)指導(dǎo)老師,所以在實(shí)習(xí)中我們都感到收獲很大,為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求 (一)建筑學(xué)知識(shí) 參觀單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容

5、學(xué)習(xí)城市規(guī)劃這個(gè)專(zhuān)業(yè)已經(jīng)兩年,但是對(duì)于城市與建筑的概念還是局限于書(shū)本和身邊事物。20xx年6月30日至7月7日為期8天城市與建筑認(rèn)知實(shí)習(xí)給予了我們一個(gè)“走出去”的機(jī)會(huì)。在xx老師、xx老師的帶領(lǐng)下,采用室內(nèi)講課與實(shí)地觀察、討論的形式,在南京、蘇州、上海三地通過(guò)對(duì)典型城市空間和標(biāo)志性建筑的實(shí)地考察、寫(xiě)生和認(rèn)知,增強(qiáng)了我們將書(shū)本知識(shí)和城市發(fā)展建設(shè)實(shí)踐結(jié)合在一起的能力,讓我們大致了解一個(gè)城市發(fā)展的脈絡(luò)、城市用地布局與空間結(jié)構(gòu)、城市優(yōu)秀地段和建筑空間的尺度和形式,讓我們認(rèn)識(shí)到評(píng)價(jià)一個(gè)城市不僅要學(xué)習(xí)它的成功之處,也要發(fā)現(xiàn)它的失敗之處,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善自身的只是體系。

6、本次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)了建筑工程圖紙的內(nèi)容、施工員的識(shí)圖技能,建筑工程施工工序,引樁、施工放樣的方法與技巧、筏板基礎(chǔ)鋼筋梁鋼筋綁扎及地下室剪力墻插筋施工。

7、長(zhǎng)期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結(jié)構(gòu),在寒冷季節(jié)采取保溫措施;改善約束條件的措施是: (1)合理地分縫分塊;

8、土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告蘇州城市建筑設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí) 作為一個(gè)土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的本科生,畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)階段尤為重要的一個(gè)環(huán)節(jié),它是對(duì)我們大學(xué)階段所學(xué)知識(shí)的一次綜合運(yùn)用,不但使我們各方面的知識(shí)系統(tǒng)化,而且使所學(xué)知識(shí)實(shí)踐化。畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)是在畢業(yè)設(shè)計(jì)前進(jìn)行一次系統(tǒng)的綜合考察,結(jié)合所學(xué)知識(shí)及自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題,選擇自己的設(shè)計(jì)方向。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí),使我們能夠了解建筑設(shè)計(jì)的全過(guò)程,培養(yǎng)我們獨(dú)立分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力及創(chuàng)新能力,并鍛煉我們調(diào)查研究的能力,對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)有著重要的指導(dǎo)作用。

9、新的一周已經(jīng)開(kāi)始了,雖然我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生確實(shí)能做的具體工作很少,但不管怎么樣,我會(huì)抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)提升自己!希望在我們實(shí)習(xí)結(jié)束的那一天,我會(huì)有更多的“喜”,更多的“悟”,和較少的“困惑”。

10、實(shí)習(xí)地點(diǎn): 景湖彎 ,天倫城 ,東。南院 ,岳陽(yáng)水泥廠, 岳化集團(tuán) 實(shí)習(xí)計(jì)劃及進(jìn)度:1:實(shí)習(xí)動(dòng)員,分組安排 ( 25號(hào)上午 ) 2:景湖彎建筑群參觀 ( 25號(hào)下午 ) 3:觀看南院的規(guī)劃方案視頻和東。南院現(xiàn)場(chǎng)參觀 ( 26號(hào)上午 ) 4:天倫城工地參觀 ( 27號(hào)上午 ) 5:南院在建工地參觀 ( 27號(hào)下午 ) 6:岳陽(yáng)水泥廠參觀水泥的生產(chǎn)工藝過(guò)程 ( 28號(hào)上午 ) 7:岳化集團(tuán)參觀火電發(fā)電過(guò)程及了解工業(yè)廠房 ( 28號(hào)下午 ) 8整理實(shí)習(xí)報(bào)告 ( 29號(hào) )實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求 (一)建筑學(xué)知識(shí)參觀單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:1、根據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。(二)房屋構(gòu)造通過(guò)去參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況,了解以下內(nèi)容1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類(lèi)型、構(gòu)造形式及施工方法;3、了解該建筑物的墻體類(lèi)型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);4、了解該建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);5、了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;

11、這次我們?nèi)チ藊x大學(xué)城,xx展館等地方參觀其建筑及學(xué)習(xí),以下是我的內(nèi)容! 我們到了xx的第一站是xx展館。xx展館是大型的剛結(jié)構(gòu)建筑物,主要以曲線作為整個(gè)建筑的主調(diào),整體像坦克,充滿(mǎn)動(dòng)感的曲線讓人感覺(jué)整棟建筑都在運(yùn)動(dòng),充滿(mǎn)生機(jī)!

12、我利用暑假時(shí)間到xx公司進(jìn)行了為期一個(gè)星期的實(shí)習(xí)!經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)我了解了許多建筑設(shè)備的知識(shí),在社會(huì)實(shí)踐中接觸了與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)了認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉了綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本技能,學(xué)會(huì)了獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題。此外,我把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ),為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備?,F(xiàn)對(duì)本次實(shí)習(xí)報(bào)告:

13、一、 理論是基礎(chǔ) 實(shí)踐是根本 沒(méi)有理論基礎(chǔ),我們就不能正確地分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。所以我們進(jìn)行測(cè)量實(shí)習(xí)前,這學(xué)期張老師經(jīng)過(guò)對(duì)理論知識(shí)精細(xì)的講解,我們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,致使我們很好地掌握了理論知識(shí)。對(duì)于學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)這一專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們不僅要有豐富的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),而且更應(yīng)當(dāng)有過(guò)硬的實(shí)踐操作能力。

14、建筑專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告模板 一、實(shí)習(xí)目的 通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)工程造價(jià)和建筑施工有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),了解工程造價(jià)的基本操作程序、工作方法,了解施工工序、施工過(guò)程。在實(shí)訓(xùn)工作中重點(diǎn)解決建筑施工工藝、材料及機(jī)具類(lèi)型,了解人工單價(jià)、材料單價(jià)、機(jī)械臺(tái)班單價(jià)構(gòu)成及常用材料單價(jià)、機(jī)械臺(tái)班單價(jià),了解管理費(fèi)構(gòu)成。

15、時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,從20xx年x月10日至x月18日參與xx項(xiàng)目工作已有三個(gè)月時(shí)間,回顧三個(gè)月的實(shí)習(xí)期工作,感觸很深,收獲頗豐,下面來(lái)總結(jié)下我實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到的知識(shí):

16、有了經(jīng)歷,有了思考,就會(huì)有所感悟,感悟建業(yè)、感悟房地產(chǎn)。但在這一過(guò)程中,由于自身知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的缺乏,也會(huì)產(chǎn)生很多疑問(wèn)和困惑。疑問(wèn)主要在于專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面。由于之前在學(xué)校沒(méi)有這方面的知識(shí)積累,也沒(méi)有接受正規(guī)的崗位培訓(xùn),所以這方面的不足是很明顯的。記得前幾次開(kāi)會(huì),都會(huì)聽(tīng)到很多不知道的專(zhuān)業(yè)詞匯:容積率、進(jìn)深、小高層、認(rèn)籌……還有一些似懂非懂的推論?,F(xiàn)在回想一下第一次在會(huì)上發(fā)言,真是不知道自己在說(shuō)什么……呵呵,當(dāng)然,我不會(huì)退縮,作為新人,這是必經(jīng)的過(guò)程,我要做的是把這一過(guò)程走好。

17、建筑專(zhuān)業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 尊敬的老師: 我這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對(duì)工程測(cè)量知識(shí)的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)工程測(cè)量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度,完成建筑工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告。這次實(shí)習(xí)與以前的課堂實(shí)習(xí)相比,時(shí)間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從控制測(cè)量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),加深對(duì)書(shū)本知識(shí)的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際、獨(dú)立工作能力、綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動(dòng)的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。

18、建筑測(cè)量專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 一、實(shí)習(xí)目的 1.在獲得基本知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上,進(jìn)行一次較全面、系統(tǒng)的訓(xùn)練以鞏固課堂教學(xué)知識(shí),加深對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。

19、土木工程是一個(gè)講究胸懷的專(zhuān)業(yè),在煙臺(tái),多次在遙望大海,不僅讓自己看到大海的胸襟,更對(duì)人生的得與失有了深深的思索,這次實(shí)習(xí)有所得,可得并非說(shuō)說(shuō)而已,要將所得轉(zhuǎn)化為以后的實(shí)際行動(dòng),融入到自己的日常生活中去,并從中獲益,納百川,去其糟粕,才真有所得。

20、一、實(shí)習(xí)目的: 通過(guò)對(duì)西柞高速公路、永咸高速公路的實(shí)地實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí),使我們對(duì)高速公路的路基處理、瀝青路面的施工、道路的設(shè)計(jì)、公路橋梁的設(shè)計(jì)與施工以及其它公路相關(guān)設(shè)施的設(shè)計(jì)與布置,有了一次全面的感性認(rèn)識(shí),加深了我們對(duì)所學(xué)課程知識(shí)的理解,使學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。

21、(一)、概述 1、實(shí)習(xí)時(shí)間: 2、實(shí)習(xí)地點(diǎn): 3、實(shí)習(xí)單位:

22、中專(zhuān)的第二學(xué)期一開(kāi)學(xué),老師布置完任務(wù)后,我就開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是我卻知道這次實(shí)習(xí)的重要性,因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是我們認(rèn)識(shí)專(zhuān)業(yè)的一個(gè)窗口,同時(shí)又是擇業(yè),社會(huì)交往乃至認(rèn)識(shí)社會(huì)的第一次機(jī)會(huì),所以我決定,在這次實(shí)習(xí)生活中,嚴(yán)格的要求自己,并虛心向各位師傅請(qǐng)教,讓自己通過(guò)這次實(shí)習(xí),確實(shí)學(xué)到一些東西,減少自己將來(lái)踏入社會(huì)的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

23、實(shí)習(xí)時(shí)間:xx.12.1-12.4 這次我們?nèi)チ藊x大學(xué)城,xx展館等地方參觀其建筑及學(xué)習(xí),以下是我的內(nèi)容! 我們到了xx的第一站是xx展館。xx展館是大型的剛結(jié)構(gòu)建筑物,主要以曲線作為整個(gè)建筑的主調(diào),整體像坦克,充滿(mǎn)動(dòng)感的曲線讓人感覺(jué)整棟建筑都在運(yùn)動(dòng),充滿(mǎn)生機(jī)!

24、建筑環(huán)境與設(shè)備工程專(zhuān)業(yè)暖通認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 院系:建筑工程與力學(xué)學(xué)院 班級(jí):建環(huán) 姓名:xbb

25、建筑專(zhuān)業(yè)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告 了解社會(huì)的好機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)是解社會(huì)的第一站,實(shí)習(xí)對(duì)于我將要走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次熟悉社會(huì)。今天我來(lái)到學(xué)校為我聯(lián)系的工地武警醫(yī)院辦公樓。以下是解到工程情況。通過(guò)本次實(shí)習(xí),對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí),同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到問(wèn)題;并且在本次實(shí)習(xí)中,對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的解,深刻體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題;親眼所見(jiàn)了建筑工人的辛苦,以及他實(shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性,比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,天熱的`時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等。工地上所見(jiàn)所聞,更加激發(fā)了對(duì)本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和憧憬,也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是論上,更是實(shí)際的應(yīng)用中。與此同時(shí),也深深的體會(huì)到一份責(zé)任,希望能夠通過(guò)自己的努力,為祖國(guó)的大建設(shè)添磚增瓦,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。下面我就本次的實(shí)習(xí)過(guò)程做以下報(bào)告:

26、建筑專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告參考 房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門(mén)課程,同時(shí)還包括介紹建筑設(shè)計(jì)的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用。構(gòu)造原理研究房屋各個(gè)部分的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟(jì)可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法建筑設(shè)計(jì)知識(shí)研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。

27、實(shí)習(xí)報(bào)告范文:建筑專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)周記 盼望已久的第三學(xué)期終于到了,這次實(shí)習(xí)從剛?cè)雽W(xué)的那一天就聽(tīng)說(shuō)了,所以對(duì)實(shí)習(xí)充滿(mǎn)了好奇心和憧憬,這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)以來(lái)的第一次接觸現(xiàn)場(chǎng)事物,將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,突破了書(shū)本上的限制,其意義重大。來(lái)到實(shí)習(xí)工地已經(jīng)一周了,雖然每天很忙很累,但收獲很多。第一次到現(xiàn)場(chǎng)很好奇,什么都想知道可又不知從何問(wèn)起,無(wú)論我們問(wèn)什么,師傅都很耐心的告訴我們,第一天去工地,就到現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈,師傅給我們講什么是一級(jí)鋼筋,二級(jí)鋼筋以及磚混結(jié)構(gòu)和鋼筋框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。有些東西在課堂上聽(tīng)不明白,可到現(xiàn)場(chǎng)一看卻很簡(jiǎn)單,師傅教我們?nèi)绾紊w竣工章及如何填寫(xiě)。6月9日師傅帶我們?nèi)ニ驮?,開(kāi)始不明白是什么概念,師傅告訴我們送試就是將工程所用的各種材料送到質(zhì)量檢測(cè)中心,檢查是否符合使用標(biāo)準(zhǔn),又學(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西,很高興??!一周過(guò)的很快,了解了很多東西,也收獲了很多。通過(guò)實(shí)習(xí),檢驗(yàn)出我們所欠缺的東西太多了,加油吧!

28、工程建筑專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 一、實(shí)習(xí)目的和要求 生產(chǎn)實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際,全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才的一項(xiàng)重要措施,是教學(xué)計(jì)劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。

29、實(shí)習(xí)簡(jiǎn)況. 實(shí)習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過(guò)閱讀圖紙,了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等.

30、本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

31、2024土木建筑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)報(bào)告范文 作為一名大學(xué)生,專(zhuān)業(yè)需求的建筑認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)開(kāi)始了,我們?nèi)珜?zhuān)業(yè)的同學(xué)在xx的各大建筑工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),對(duì)于我當(dāng)初選擇土木工程這樣的專(zhuān)業(yè),說(shuō)真的我并不知道什么是土木工程?,F(xiàn)在我對(duì)土木工程有了基本的感性認(rèn)識(shí)了,我想任何事的認(rèn)識(shí)都是通過(guò)感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的,這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)!

32、建筑專(zhuān)業(yè):大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告范本 這次我有幸參觀了富錦建設(shè)銀行的擴(kuò)建工程.去的時(shí)候,那邊的施工大多接近尾聲,但還有些部分還只有進(jìn)行了一半。一到工地,就看見(jiàn)工地的生活區(qū)域.施工區(qū)的門(mén)上也寫(xiě)著不袋安全冒者不得進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)然在信息樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上寫(xiě)著標(biāo)語(yǔ):“安全責(zé)任,重于泰山”。由此可見(jiàn)在建筑施工當(dāng)中,首先要注意的問(wèn)題就是安全問(wèn)題。過(guò)去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來(lái)了很大的損失和傷害:同時(shí),為了確保施工順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻把施工地點(diǎn)圍起來(lái),只有建筑施工的各種車(chē)輛和內(nèi)部人員才可以出入。

33、建筑專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):建筑專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文 摘要:一、前言 實(shí)習(xí)是工程管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的環(huán)節(jié),是我們?cè)趯W(xué)校期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)的總要手段和方法之一。作為工程管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們的實(shí)習(xí)很短暫,只有一個(gè)星期的時(shí)間,這僅僅是一個(gè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。這次人事實(shí)習(xí)主要是對(duì)工地進(jìn)行參觀,了解工程

34、一、實(shí)習(xí)概括 我從**年7月5日開(kāi)始,到11月30日結(jié)束,河南三建集團(tuán)責(zé)任有限公司實(shí)習(xí),公司具有國(guó)家房屋建筑工程總承包一級(jí)資質(zhì),機(jī)電設(shè)備安裝專(zhuān)業(yè)承包一級(jí)資質(zhì)及國(guó)外承包工程勞務(wù)合作經(jīng)營(yíng)資格。固定資產(chǎn)12653.75萬(wàn)元。公司實(shí)力雄厚、信守合同、施工質(zhì)量精良,以?xún)?yōu)質(zhì)快速蜚聲海內(nèi)外。公司自組建五十多年來(lái),交付使用的建筑產(chǎn)品累計(jì)數(shù)千萬(wàn)平方千米向社會(huì)提供了以中科院沈陽(yáng)機(jī)器人示范中心試驗(yàn)樓、遼寧省電視臺(tái)彩電中心、東宇大廈、沈陽(yáng)科學(xué)宮、遼寧省歷史博物館新館遼寧省音像配送中心為代表的大批優(yōu)質(zhì)工程,受到廣泛贊譽(yù)。曾先后進(jìn)入美國(guó)關(guān)島、突尼斯、俄羅斯、安提瓜、尼日爾、新加坡、蘇丹、剛果(布)和科特迪亞等國(guó)家和地區(qū),承建海外各類(lèi)工程50余項(xiàng),實(shí)現(xiàn)合同額近兩億美元。

35、建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 我由于屬于在校外做設(shè)計(jì),因此我的實(shí)習(xí)工作主要是同我所要從事的工作有關(guān)聯(lián)。在實(shí)習(xí)期間我主要是接觸一些工程進(jìn)行檢測(cè),以及加固改造工作。通過(guò)這些日子的實(shí)習(xí),使我發(fā)現(xiàn)在一些在設(shè)計(jì)及施工中所存在的一些問(wèn)題。通過(guò)向所在單位專(zhuān)家的請(qǐng)教,明白了一些工程中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應(yīng)的檢測(cè),處理措施。現(xiàn)將我所接觸到的一些問(wèn)題作義總結(jié)。 我的畢業(yè)設(shè)計(jì)作的是混凝土框架結(jié)構(gòu),因此對(duì)于混凝土機(jī)構(gòu)的了解要更有針對(duì)性。混凝土質(zhì)量的好壞,既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全,也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

36、樓,地面以上12層,地下一層,采用鋼筋混凝土框架-剪力墻結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)采用筏形基礎(chǔ),使整個(gè)建筑物的荷載承受在一整塊梁板上,是當(dāng)建筑物上部荷載較大且不均勻、而地基承載能力比較弱時(shí)采用的.本工程設(shè)計(jì)標(biāo)高0、000相當(dāng)于地質(zhì)報(bào)告標(biāo)高51、200米;建筑抗震設(shè)防類(lèi)別為丙類(lèi),抗震設(shè)防烈度為7度,設(shè)計(jì)基本地震加速度0、1g,設(shè)計(jì)地震分組為第一組,特征周期為0、35s;地基基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)等級(jí)為乙級(jí),建筑的場(chǎng)地類(lèi)別為ii類(lèi),基礎(chǔ)持力層為粘土層,該層土地基承載力特征值fak=270kpa.

37、建筑專(zhuān)業(yè)工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次熟悉社會(huì),了解社會(huì)的好機(jī)會(huì).實(shí)習(xí)是我們了解社會(huì)的第一站,通過(guò)本次實(shí)習(xí),我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),并且在本次實(shí)習(xí)中,我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題;親眼所見(jiàn)了建筑工人的辛苦,以及他們?cè)趯?shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性。在工地上所見(jiàn)所聞,更加激發(fā)了我對(duì)本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和憧憬,也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應(yīng)用中。與此同時(shí),我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任,希望能夠通過(guò)自己的努力,為祖國(guó)的大建設(shè)添磚增瓦,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。下面我就本次實(shí)習(xí)的過(guò)程內(nèi)容作報(bào)告如下:

38、專(zhuān)業(yè):建筑學(xué) 年級(jí):建筑0*-* 姓名:_____ 老師:_____

39、專(zhuān)業(yè):建筑學(xué) 年級(jí):建筑0*-* 姓名:*** 指導(dǎo)老師:***

40、實(shí)習(xí)目的: 建筑環(huán)境與設(shè)備工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)目的: 建筑環(huán)境與設(shè)備工程專(zhuān)業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí),是重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)可以使學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)從事的領(lǐng)域和業(yè)務(wù),本專(zhuān)業(yè)的工程情況建立一定的感性認(rèn)識(shí),使同學(xué)們明確自己的專(zhuān)業(yè)范圍,了解專(zhuān)業(yè)一些簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)管理、調(diào)試等方面的知識(shí)。為以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)打下必要的基礎(chǔ)。

41、一、實(shí)習(xí)目的和要求 生產(chǎn)實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際,全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才的一項(xiàng)重要措施,是教學(xué)計(jì)劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。

42、建筑與設(shè)備工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 懷著一顆期待已久的心情,我們終于迎來(lái)了大三的實(shí)習(xí),這是對(duì)我們兩年多學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)與應(yīng)用,從中我們學(xué)習(xí)到許許多多課堂上無(wú)法接觸到的東西,開(kāi)拓了視野,鞏固了專(zhuān)業(yè)知識(shí),更重要的是,發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的許多不足之處。

43、土木建筑專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文 通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識(shí)則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個(gè)目的。

44、大學(xué)生建筑裝飾技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 自就學(xué)于天津大學(xué),開(kāi)始學(xué)習(xí)建筑裝飾技術(shù)這一專(zhuān)業(yè)以來(lái)也已經(jīng)有兩年了,為了更好的掌握這兩年來(lái)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能夠?qū)⑦@些知識(shí)融會(huì)貫通于實(shí)際工作中應(yīng)用這些知識(shí),我們班的同學(xué)進(jìn)行了將近三個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

45、工業(yè)與民用建筑專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 20xx年2月至5月三個(gè)月期間,我在《廣州市三金工程造價(jià)咨詢(xún)有限公司》實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。

46、建筑專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介 (一)實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介 xx置業(yè)有限公司成立于20xx年,率屬于安徽萬(wàn)鼎置業(yè)有限公司;公司以建筑安裝工程為主業(yè),集建筑施工、房地產(chǎn)綜合開(kāi)發(fā)、設(shè)備安裝、機(jī)械及道路橋梁施工、高級(jí)裝飾等多種經(jīng)營(yíng)為一體,具有房屋建筑工程總承包一級(jí)、市政公用工程施工總承包一級(jí)資質(zhì),地基與基礎(chǔ)工程專(zhuān)業(yè)承包一級(jí)、機(jī)電設(shè)備安裝工程專(zhuān)業(yè)承包一級(jí)、建筑裝飾裝修專(zhuān)業(yè)承包一級(jí)資質(zhì)及海外經(jīng)營(yíng)權(quán)。

47、關(guān)于建筑專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)報(bào)告 (一)建筑學(xué)知識(shí) 參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:

48、經(jīng)過(guò)十幾天的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。通過(guò)親身的接觸,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。在實(shí)習(xí)中我們主要學(xué)習(xí)加深了對(duì)以下幾點(diǎn)的認(rèn)識(shí)

49、實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)習(xí)中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)習(xí),將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)習(xí)相結(jié)合一起,在實(shí)習(xí)中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)習(xí)中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)

50、實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求 (一)建筑學(xué)知識(shí) 參觀單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:

13年建筑專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告開(kāi)頭(五十篇)

13年建筑專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告根據(jù)學(xué)校安排我于2024年6月25日到武漢第四建筑公司武漢國(guó)企項(xiàng)目部進(jìn)行建筑施工實(shí)習(xí),這是一個(gè)讓我了解施工現(xiàn)場(chǎng)的好機(jī)會(huì),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。一:工程簡(jiǎn)介本工程是武漢市東湖高興國(guó)企投資公司開(kāi)發(fā)的單身公寓樓,承建單位是武漢第四建筑公司,分別是五號(hào)和六號(hào)樓,及高爾夫球健身樓,地基由哮感第四樁基公司承建。由北京威斯頓設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)。采用框架剪力墻結(jié)構(gòu),柱子為異性柱。面積為13000平方米,由3棟樓組成的商住樓,現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪結(jié)構(gòu)。二實(shí)習(xí)內(nèi)容:木工)模板的種類(lèi)及制作方法;)
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