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有關于教師述職報告報告十二篇

發(fā)布時間:2024-11-09 查看人數:44

有關于教師述職報告報告

有關于教師述職報告報告怎么寫

一、個人基本信息 在教師述職報告的開頭部分,簡要介紹自己的姓名、任教科目、所帶班級以及在學校的任職時間。例如:“我是xxx學校初中部的數學教師,負責七年級(1)班的教學工作,自2019年起在此崗位上服務。”

二、教學工作概述 詳細描述一年來的主要教學活動,包括課程安排、教學進度、教學方法的運用等。例如:“本學年,我按照教學大綱完成了全部章節(jié)的教學,注重啟發(fā)式教學,鼓勵學生主動參與課堂討論?!?/p>

三、教學成果展示 列舉學生的學習進步、考試成績提升、競賽獲獎等情況,以具體數據和事例為依據。例如:“學生們在期末考試中的平均分提高了15%,其中,30%的學生獲得了全級前10名的好成績?!?/p>

四、教學改進與反思 分析教學過程中遇到的問題,提出改進措施,并分享實施后的效果。例如:“針對部分學生對幾何概念理解困難的情況,我引入了更多生活實例,通過實踐操作幫助他們理解,反饋良好?!?/p>

五、班級管理與德育工作 闡述在班級管理方面的努力,如組織課外活動、開展德育教育等。例如:“我組織了多次班級團隊建設活動,增強了學生的團隊協(xié)作能力,定期進行道德教育講座,引導學生樹立正確的價值觀。”

六、專業(yè)發(fā)展與自我提升 描述參加的培訓、研討會,以及如何將新知識應用到教學中。例如:“今年我參加了‘新課改’培訓,學習了最新的教學理念,將所學應用于課堂,提升了教學效果?!?/p>

七、合作與交流 提及與同事、家長的溝通情況,以及如何共同促進學生的發(fā)展。例如:“我定期與家長溝通,及時反饋學生在校表現(xiàn),共同制定輔導計劃,為學生提供了全方位的支持?!?/p>

開頭結尾怎么寫

開頭:

“尊敬的校領導,親愛的同事們,大家好!我有幸在此分享過去一年的教學工作和個人成長。我深感責任重大,也倍感榮幸?!?/p>

結尾:

“回顧這一年的點點滴滴,我深知自身還有許多需要改進的地方。我將繼續(xù)秉持教育初心,不斷學習,以更專業(yè)的素養(yǎng)和更熱忱的態(tài)度,為學生的全面發(fā)展貢獻力量。感謝各位領導和同事的關心和支持,期待未來我們共同進步,共創(chuàng)輝煌。謝謝大家!”

以上內容詳盡地涵蓋了教師述職報告的主要部分,既展示了教師的工作成果,又表達了自我提升的決心和對未來的展望,符合述職報告的基本要求。

有關于教師述職報告報告范文

第一篇 有關于教師述職報告報告3100字

教師述職報告范文

__年轉眼過去了,回顧這一年來的工作,有成績也有不足。這一年來我始終堅持貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,自覺履行教師職責,能對照新《綱要》來進行教育改革嘗試,教育目標明確,態(tài)度端正,關心幼兒,愛護幼兒,為人師表。以下是我一年來工作的小結:

一、思想政治方面:

本人能積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守園內的各項規(guī)章制度,團結同事,與同時和睦相處,共同搞好班級工作。

二、教學工作

這一年來,我跨越了大,小兩個年齡班的教學工作,主要擔任語言,計算,英語三門課的教學工作。為了更好地開展工作,經常利用業(yè)余時間閱讀幼教書籍,鉆研業(yè)務,把理論知識充分運用到教學時間中去。合理組織班級的各項活動。開發(fā)幼兒智力,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)及活潑開朗的性格。在教學中認真貫徹《綱要》精神,結合幼兒年齡特點,更新教育觀念,轉變思想,大膽投身于教育改革的洪流當中。我設計的教學活動《有用的篩子》運用新的教學理念,讓幼兒主動探索,發(fā)現(xiàn)問題。通過操作,游戲等環(huán)節(jié),使幼兒輕松得獲得知識,并在活動中體驗快樂。本次活動在幼兒園評比中獲得三等獎獎。

在語言教學活動中,我注意培養(yǎng)幼兒口語表達能力,并在教師創(chuàng)設了活動角,圍繞教學內容設置語言環(huán)境,為幼兒增加語言的交流機會,鼓勵他們積極與人交往,大膽表達。早期閱讀活動是語言教學中的一個重要內容,為了提高幼兒的閱讀能力,我采用了最新的教學方法。如:故事識字法,兒歌識字法等。教學取得了明顯效果,在此基礎上,我大膽嘗試,不斷創(chuàng)新教學方法。在半日活動中向家長展示的兒歌識字活動〈花脖子〉得到家長的好評。

隨著幼教事業(yè)的快速發(fā)展和社會對幼兒園教育要求的提高,幼兒園增設了英語課程。為了能更好地勝任英語課程的教學。平時經常向英語底子好的老師請教,還利用休息時間跟專職老師學習音標,使自己的口語更加標準化。在教學活動中除了給幼兒一個語言環(huán)境外,還著重培養(yǎng)幼兒對英語活動的興趣。

〈幼兒園工作規(guī)程〉中指出:幼兒園的品德教育應以情感教育和培養(yǎng)良好行為習慣為主。并貫穿于一日生活及各項活動之中。在德育活動中,我從幼兒的年齡出發(fā),采用了角色扮演,移情訓練,故事教育等進行情感體驗,從而達到德育內化的目的。

三、家長工作:

在搞好教學活動的同時,我十份重視家庭教育作用。主動做好家園聯(lián)系工作,使家長成為我們的教育的合作伙伴。我辦開設家園窗,每月定期更換內容,向家長宣傳教育方針,利用家園冊和家長真心交流。通過家長會,家長半日活動和家長面對面地溝通,互流通信息。定期向家長反饋孩子的發(fā)展情況,幫助家長樹立正確的教育觀,與家長商討幼兒教育新思路,新方法,從而使家長更加了解孩子,理解幼兒教育的作用,家園共育,使孩子在各方面都有很大的進步。

在這一年中,我能自覺履行教師職責,在工作中有成績也有不足,在以后的工作中我將更加完善自我,將工作做得更好。

教師述職報告范文

本人__年畢業(yè)于__技術師范學院英語教育專業(yè),并于__年__月畢業(yè)于__師范大學英語教育專業(yè)函授本科。__年__月分配至__市__中學,__年__月調入__中學至今。__年__月被評為中學英語二級教師。任現(xiàn)職9年,一直從事英語教學工作?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的主要工作情況報告如下:

一、認真加強理論學習,不斷提高政治思想素質

身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,在思想上能堅持四項基本原則,擁護____的基本路線、方針和政策,認真學習“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和“八榮八恥”,切實貫徹黨的教育方針,關注教育改革,平時能認真參加政治學習和教研活動。在工作中遵守教育法規(guī),愛崗敬業(yè),積極進取,為人師表。以學校工作為重,長年滿工作量,甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和家長心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。得到廣大師生的好評和學生家長的信任。__,__年度考核為優(yōu)。

二、勤奮踏實、潛心參加業(yè)務學習,不斷提高教學業(yè)務水平

本人自__年參加工作以來,滿腔熱情地堅持在教育、教學第一線。為把握英語教育的特點,注重能力的培養(yǎng),切實提高學生英語水平,在教學過程中,我注重培養(yǎng)學生的自學能力,授予學生學習的方法,使其能觸類旁通、舉一反三。

朗讀訓練是英語教學中很重要的一環(huán),所以在日常教學中我強調讀的訓練,教給學生讀的技巧,并采用分小組讀、接龍讀、分角色讀、請同學帶讀、開展朗讀比賽等形式多樣的活動,激發(fā)學生朗讀課文的興趣,使學生從讀中受到感染,調動其學習的積極性,課堂提問是教學的一個重要手段,我聯(lián)系學生的實際情況,提出能激發(fā)他們積極思考的問題,提問具有概括性、針對性,克服了課堂提問的隨意性,不但活躍了課堂氣氛,而且通過提問引起了學生探索的欲望,培養(yǎng)了學生的思維能力和英語聽說能力。

學生回答問題后的評價能以表揚為主,不輕易否定學生的答案,使學生感受到學習的快樂,從而更樂于參與到教學活動中來。同時在課堂上注意引導學生運用所掌握的知識去分析、解決問題,既避免了“滿堂灌”的傳統(tǒng)教學模式,又切實提高了學生英語水平。

調入本校之前,在原單位(__市__中學)工作,有三年中從事畢業(yè)班教學工作,所帶班級的中考成績三年均居學校的首位,年年圓滿完成學校下達的重點高中錄取指標,多次受到學校表彰。__年調入__中學,接手初三(_)(_)兩班的英語教學工作,經過一年的努力,從接手時的年級倒數第一、第二,提升到中考成績超過市平均成績。此后承擔的各個班級的成績,均名列年級前列,受到學生家長及學校領導的好評。

在做好教學工作的同時,本人能認真學習并熟練掌握現(xiàn)代教育技術,特別是信息技術。能認真鉆研和本學科相關的教學理論,不斷進行課堂教學的改革。本人所開的公開課數次被評為優(yōu)秀公開課,制作的課件獲20__年度校多媒體教學課件評比優(yōu)勝獎。

三、不斷提高班級管理能力,努力做好班主任工作

任現(xiàn)職以來,先后四年擔任班主任工作。在班主任工作中,我以“誠信、平等、尊重、負責”作為工作的基本準則,四者互相滲透,有機結合,用誠實來贏得學生的信任,做到真情教育。利用午休時間,我常年堅持走進教室與學生談話,交流學習生活的方方面面,拉近與學生的感情距離。工作之余,經常采用電話聯(lián)系、家庭走訪、家庭聯(lián)系本等方式和家長溝通,共同探討家庭教育的科學方法,得到家長的一致好評。

注重學生綜合素質的發(fā)展,在日?;顒又?,積極組織學生參加學校的各項活動,并多次獲獎。注重培養(yǎng)學生積極向上的精神,所帶歷屆班級在德智體上均得到全面發(fā)展。20__—20__年度本人獲優(yōu)秀少先隊輔導員稱號。

四、認真參加繼續(xù)教學,不斷提高自身素質

從教12年來,在較好地完成教學工作的同時,我還努力進行教學研究,積累教學經驗,不斷錘煉自己的教學基本功,并把課堂教學經驗和班級管理經驗寫成文章。教學論文《淺談英語教學中如何提高學生學習興趣》獲校三等獎,論文《巧用激勵的幾種方法》發(fā)表在20__年第10期《初中教學研究》上。

幾年來,積極參加各類教師繼續(xù)教育學習培訓。參加電腦初級、中級培訓并考試合格。參加普通話培訓,測試水平達二級乙等。參加江蘇省教育廳組織、無錫師范學校舉辦的中小學骨干教師省級培訓班英語科學習,考核合格。參加__大學師范學院組織的20__、20__年度繼續(xù)教育學習,并考試合格。參加南京師范大學英語教育專業(yè)本科函授學習,成績優(yōu)良,取得畢業(yè)。

以上是我任現(xiàn)職以來的主要工作情況。雖然在工作中通過自己的辛勤勞動,在教育教學上取得了一些進步,但這些都只是過去,在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,使自己無愧于“人民教師”這個光榮稱號。

第二篇 精選教師個人年度述職報告6100字

一個學年即將結束了,在這一學年里,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多。一年來,我能夠堅持四項基本原則,擁護____的領導,熱愛社會主義,關心我國社會主義現(xiàn)代化的建設大業(yè),關心國家大事,關心世界大事;熱愛黨的教育事業(yè),關心、熱愛每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難;遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。下面就從幾方面簡單談談一學年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。

一、學校少先隊工作。

少先隊工作是學校德育工作的重要組成部分,少先隊部門是學校的一個重要部門,它是學校德育工作的具體實施者和貫徹者。工作量大、事務繁雜瑣碎是少先隊工作最大的特點。作為少先隊大隊輔導員的我,把不少的時間和精力都放撲在了少先隊工作上,也取得了較好的成績和效果,得到了學校領導的肯定和同事們的贊揚。

1、配合學校德育部門,大力抓好學生思品行為的養(yǎng)成教育工作。抓好學生的思想品德和行為習慣的養(yǎng)成教育是學校德育工作之首,它既是學校德育工作的重中之重,也是學校德育工作中最難和最繁瑣的工作之一,加上三間學校剛剛合并為一間學校,原來三間學校的學生都是土生土長的農村孩子,學生素質、家長素質相對來說比較低,家庭環(huán)境、家教水平也都比較落后。而新校各方面的環(huán)境也和以前舊校的有了很大的變化,學校德育工作比以前變得更復雜了,學生思品行為的養(yǎng)成教育的難度可想而知。

因此,從學年初,我就開始思考和醞釀在新的環(huán)境、新的形勢下該如何去開展學生思品行為的養(yǎng)成教育工作,根據學校的工作意見,在第一學期,我就借鑒在舊校時管理學生的經驗和方法,初步制定了學生思品行為養(yǎng)成教育的計劃和措施,成立了少先隊值日隊,大力抓好學生日常行為規(guī)范的教育和管理工作。但從第一學期的情況來看,效果還不是很大,學生的各種行為習慣還很不規(guī)范,學校的校風、校容還很不理想。針對這樣的情況,在第二學期初,根據學校領導的意見,我制定了城西小學'文明班(隊)'評比方案。

通過開展'文明班(隊)'的評比以及將評比結果與班主任工作政績掛鉤,很好的調動了班主任的工作積極性,使各班主任在班級管理方面各顯神通,班級管理的效果有了很大的提高。'文明班(隊)'評比情況每天公布,也促使各班學生自覺的互相監(jiān)督,自覺的遵守學校的各項規(guī)章制度。通過一學期的大力整頓,我校的校風、校容有了很大的改觀,學生的各種行為習慣也有了很大的進步,少先隊在這方面的工作效果也得到了學校領導的充分肯定和同事們的由衷贊揚。

2、抓好鼓號隊、國旗隊的訓練工作。舊鼓號隊員中有相當一部分是六年級畢業(yè)班的學生,學校鼓號隊這學期要進行新老交替的過渡訓練。在學期初,我就在三、四年級的學生中開始新鼓號隊員的挑選工作,并在學期中開始進行訓練;國旗隊方面,由于這學期按照上級的要求,升旗儀式國旗隊的人數和規(guī)范方面都有了很大的改變,根據這一精神,在學期中我對學校國旗隊進行了重新組建,在三、四年級的學生中重新挑選新的國旗隊員,并帶領新國旗隊員按上級的要求到實驗學校,由______原國旗班的兩位國旗隊隊員進行嚴格、規(guī)范的訓練?;氐綄W校后,由于我校要上等級,各方面的工作都比較多,沒時間利用放學后進行訓練。因此,我只能夠利用早讀課以及星期六、星期天的時間進行鞏固訓練,在訓練過程中,我對國旗隊員嚴格要求,規(guī)范訓練,講究訓練質量,經過一段時間嚴格、規(guī)范的訓練,新國旗隊無論在精神面貌還是在動作規(guī)范反面都比以往的國旗隊好了很多,學校領導和老師們都給予了新國旗隊很高的評價。

二、學科教學工作。

在學科教學工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學生練習、作業(yè)等常規(guī)工作以外,本學年,我還做好以下幾點工作。

1、以提高學生學習英語的興趣為突破口,努力提高教學質量。本學年特別是第二學期,我在課堂上特別重視調動學生學習英語的積極性和主動性,經常開展小組競賽活動,通過給小組加分,用表揚激勵等教學手段,充分發(fā)揮學生自覺學習和主動學習的優(yōu)勢,讓學生自覺參與到課堂教學的全過程,從而優(yōu)化課堂教學,提高教學質量。

2、開展四人小組互助活動,以點帶面,以優(yōu)帶差,提高班科成績的合格率。在課堂教學中,凡是開展自主讀書或是堂上討論活動,我大多都是以四人小組為單位進行的,每個小組里一般都有一兩個優(yōu)生,這樣一來,小組里的中下生,在優(yōu)生的提示和幫助下,一般都能比較認真和自覺參加讀書或討論活動,從而使這些中下生在參與這些學習活動中也得到了提高,

3、狠抓課堂常規(guī)的落實和班風學風的建設。在每節(jié)課上課前,我都比較注重學生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,如果沒有按我的要求做好課前準備工作,我一般都不急著開始上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好。通過狠抓班風學風的建設,以良好的班風學風,推動課堂教學質量的進一步提高。

通過以上幾個方面的努力,我所擔任的四年級英語,在第一學期的期末考試中取得了比較滿意的成績,教學質量也達到了學校的基本要求。

在以后的教育教學工作中,我將繼續(xù)以學生為本,針對不同層次的學生,采用不同的教育教學方法,因材施教;繼續(xù)遵循'以學生為主體、教師為主導'的教育教學原則,最大限度地發(fā)揮學生學習的主動性和積極性,運用各種教學手段,激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程,以全面提高教育教學的質量和效率。

篇三:

我自去年1月份被選舉為(上級市)市人大代表以來,按照市人大常委會的要求,認真學習代表法及有關法律,努力提高履行職責的能力,積極維護群眾利益,較好地履行了人大代表的職責。下面,我把擔任人大代表一年多來的工作情況匯報如下:

一、不斷加強自身建設,努力提高履行代表職責的能力

人大代表素質的高低直接關系到代表作用的發(fā)揮。作為一名人大代表,只有不斷學習,加強自身建設,提高自身素質,才能不斷提高依法履行職責的水平。為此,我注重加強理論學習,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的__大、__屆三中全會精神,進一步明確了“為誰當代表和為什么當代表”的問題。為提高法律水平,我認真學習了與人大工作關系密切的《憲法》、《地方組織法》、《代表法》等,還結合本職工作,系統(tǒng)地學習了《民法》、《公司法》、《消費者權益保護法》等法律法規(guī),增強了法制意識,明確了人大代表必須把依法辦事作為開展活動、履行職責的重要前提,依法開展各項工作。特別是結合《行政許可法》的實施,組織、帶領干部職工逐章逐條學習法律條文,進一步規(guī)范執(zhí)法程序,嚴格執(zhí)法監(jiān)督,規(guī)范了干部隊伍的執(zhí)法行為。為履行好代表職責,我還注重加強實踐鍛煉,努力提高實際工作能力。通過人代會前走訪聯(lián)系群眾、開展調研活動,會中認真聽取各項報告、積極提出建議意見,會后認真?zhèn)鬟_貫徹會議精神、協(xié)助落實各項決議,以及列席×××市人代會等,使我增強了代表意識。

二、貼近黨委工作中心,始終把支持促進全市經濟發(fā)展作為第一要務

作為一名人大代表和工商部門的負責人,我注意正確處理履行代表職責與干好本職工作的關系,主動地把工商行政管理工作放在全市經濟建設的大環(huán)境中去思考、去衡量、去把握,始終把發(fā)揮職能作用,支持促進全市經濟發(fā)展作為工作第一要務。

一是深入實施“名牌興市”戰(zhàn)略。名牌商標,是企業(yè)的金字招牌,也是一個城市經濟實力的象征。為提升我市經濟實力,我在工商機關提出了實施“名牌興市”戰(zhàn)略的工作思路,并組織制訂了《×××市爭創(chuàng)馳名商標、著名商標工作規(guī)劃》。通過與企業(yè)的共同努力,目前,全市注冊商標達到713件,居(上級市)各縣市區(qū)首位。今年2月,幫助“新郎”爭創(chuàng)為全國馳名商標;6月份,又幫助雙樂、益利、良豐、信得4件商標爭創(chuàng)為山東省著名商標。這樣,我市擁有了“得利斯”和“新郎”兩件全國馳名商標,省著名商標達到17件,馳名商標、著名商標的數量位居全省縣級市之首。

二是積極開展企業(yè)信用建設。加強信用建設,已成為社會主義市場經濟的必然要求。工商機關在企業(yè)信用建設上擔負著重要職責。近年來,我組織全市工商機關通過加強合同管理,實施信譽經濟,引導企業(yè)積極參與“守合同重信用”企業(yè)爭創(chuàng)活動等工作,提升企業(yè)信用。今年,幫助三工、市建筑公司爭創(chuàng)為國家級“守合同重信用”企業(yè),使我市國家級“守重”企業(yè)達到4家,發(fā)展省、市級“守重”企業(yè)88家;幫助62家企業(yè)爭創(chuàng)為“消費者滿意單位”;對得利斯、外貿、新郎等20家遵紀守法、信譽度高的企業(yè)免于工商年檢,促進了企業(yè)的信用建設。

三是大力支持各種所有制經濟健康發(fā)展。工作中,我堅決貫徹“毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經濟,毫不動搖地鼓勵、支持和引導非公有制經濟發(fā)展”的方針,充分發(fā)揮工商行政管理職能,放手讓一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發(fā)。目前,共發(fā)展國有、集體企業(yè)983家,私營企業(yè)2060家,外資企業(yè)150家,個體工商戶14762家。特別加大了對民營經濟的扶持發(fā)展力度,除國家法律法規(guī)禁止的領域,民營企業(yè)均可以投資經營。大力支持下崗職工、軍轉干部、機關輪崗人員、大中專畢業(yè)生從事民營經濟,堅決落實國家減免稅費的優(yōu)惠政策。去年以來,為34名上述人員辦理了個體、私營注冊登記,減免各類規(guī)費20多萬元。

四是大力支持“三農”發(fā)展。為支持農民增收,今年以來我立足部門實際,按照“以農產品合同監(jiān)管為切入點,大力推進訂單農業(yè)發(fā)展,切實促進農民增收”的工作思路,從加強農產品合同監(jiān)管入手,積極指導涉農企業(yè)與種植、養(yǎng)殖業(yè)農戶依法簽訂各類農產品購銷合同,幫助農民通過合同拓展市場,大力發(fā)展“訂單”農業(yè)。培育發(fā)展涉農企業(yè)55家,涌現(xiàn)出了外貿公司、得利斯公司、煙草公司等一大批龍頭企業(yè),帶動全市80%的農戶從事訂單農業(yè),增加了農民收入。省局將向全省推廣這一經驗做法。

五是積極開展招商引資。我組織干部職工充分發(fā)揮職能優(yōu)勢,采取多種招商方式,內引外聯(lián),牽線搭橋,積極開展招商引資活動。XX年,全市工商機關共引進項目36個,實際到位資金8946萬元。今年已引進項目11個,合同資金1859萬元。我還要求干部職工以最快的辦事效率、最佳的服務態(tài)度、最高的服務質量,創(chuàng)造最好的投資軟環(huán)境,對外來投資者實行“包攬式”服務和限時辦結制度,盡心盡力搞好服務。

三、切實維護群眾利益,始終把整頓規(guī)范市場經濟秩序作為第一職責

全心全意維護人民群眾的根本利益,是人大代表的神圣職責。工作中,我正確處理優(yōu)化環(huán)境與依法行政、整頓規(guī)范與促進發(fā)展的關系,抓住群眾關注的食品安全、生產資料假劣等熱點、難點問題,深入開展調查,掌握第一手資料。今年初我們創(chuàng)新監(jiān)管思路,改進監(jiān)管模式,把流通領域商品質量監(jiān)管作為全部工作的重中之重。4月13日,我們積極建議市政府召開了全市流通領域商品質量監(jiān)督管理會議,研究部署加強流通領域商品質量監(jiān)管工作。市政府辦公室轉發(fā)了《×××市工商局關于加強流通領域商品質量監(jiān)督管理的工作意見》。

在此基礎上,我組織全市工商機關按照“政府領導、工商監(jiān)管、企業(yè)自律、社會監(jiān)督”工作機制的要求,全面開展流通領域商品質量監(jiān)管各項工作。特別是為吸取“阜陽奶粉事件”的教訓,針對農村流通領域商品質量狀況,我們建立了“明確責任、落實制度、轄區(qū)管理、嚴格獎懲”的長效監(jiān)管責任機制,得到了省、市工商局的充分肯定。7月1日,在全省流通領域商品質量監(jiān)督管理工作會議上,我局作了典型發(fā)言。《中國工商報》在頭版頭條報道了我市開展流通領域商品質量監(jiān)管的情況,在全國引起了良好反響。為推進這項工作,我重點組織開展了四個專項行動:

一是開展了“紅盾護農”專項行動。為保護農民利益,我們嚴厲查處農資違章違法經營行為。4月份,開展了農資市場專項整治,檢查經營業(yè)戶269家,抽檢化肥樣品26個,查扣假劣種子850公斤、化肥8噸、農藥7箱,查處違章違法業(yè)戶22戶。5月份,在玉米套播前夕,開展了種子市場專項檢查,查處了一批經銷假冒偽劣種子的違章違法案件。

二是開展了食品市場專項整治行動。食品安全,是事關人民群眾切身利益的大事。4月份,我組織開展了以查處假劣奶粉為重點的食品市場專項整治,檢查經銷奶粉的商場、超市、小賣部、批發(fā)點689家,查扣、登記封存涉嫌假劣奶粉704袋、假劣食品禮盒121箱。5月份,我們購置了食品安全檢測車,巡回于集貿市場、商場、超市等消費集中的區(qū)域,對水果蔬菜、肉類制品、水發(fā)產品等現(xiàn)場進行質量檢測,確保群眾安全健康消費。為整治肉食品市場秩序,今年1月份,在西土墻村搗毀了一加工病死雞窩點,現(xiàn)場查扣死雞39噸;2月份,又在百尺河查處了一無證照加工劣質火腿腸窩點,現(xiàn)場查扣劣質火腿1537公斤;4月份連續(xù)在小高疃村查處2起販賣病死豬案件,其中一違法當事人因暴力抗法被行政拘留。

三是開展了市場主體專項整治行動。為營造良好的經濟發(fā)展環(huán)境,我們加強市場主體監(jiān)管,嚴把市場主體資格關,繼續(xù)清理整頓“三無”、“六小”企業(yè)和無照經營,加大虛假出資和抽逃資金違規(guī)行為的查處力度,加強對中介機構的監(jiān)督管理,確保各類市場主體優(yōu)生優(yōu)育。特別是加大了對無照經營網吧、食品、化學危險品及非法中介服務機構等業(yè)戶的查處力度,取締無照經營農資、黑網吧、黑經紀、黑作坊等不法業(yè)戶401家。

四是開展了維權護權專項行動。圍繞“服務人民、奉獻社會”的主題,把“12315”投訴舉報網絡作為主陣地,堅持有訴必接,有案必辦,打假治劣,維權護農,保護消費者合法權益。今年上半年,共受理消費者申訴舉報876件,立案查處侵害消費者權益案件244起,為消費者挽回經濟損失716萬元。同時,與公安部門配合,嚴厲打擊各種傳銷和變相傳銷活動,取締了多次非法傳銷集合,遣散參與非法傳銷人員近千人,維護了社會穩(wěn)定。

四、盡心盡力為群眾辦實事,始終把讓人民群眾滿意作為工作的第一目標

作為一名人大代表,歸根到底,就是要代表人民群眾的利益。為此,我牢固樹立正確的群眾觀、政績觀,恪守為民之責,多辦利民之事,把讓人民群眾滿意作為檢驗和衡量工作的根本標準,全力以赴為群眾辦實事、解難題。一方面,深入實際搞調研,積極建言獻策。我結合人民群眾普遍關心的熱點、難點問題,組織小組的代表們先后對企業(yè)信用建設、名牌興市戰(zhàn)略、城市道路建設、加強企業(yè)信貸支持等問題開展調研,提出了一些建設性意見,得到了市政府和有關部門、單位的重視和采納。特別是為了引導鼓勵企業(yè)爭創(chuàng)名牌,我向市政府提出了“在全市大力實施‘名牌興市’戰(zhàn)略”的建議,被市委、市政府認真采納。在今年經濟工作總結表彰會議上,市委、市政府對榮獲馳名商標和著名商標的得利斯、新郎、萬年、帥領、瀘河五家企業(yè)進行了獎勵,在社會上產生了良好反響。

另一方面,密切聯(lián)系群眾,積極為群眾辦實事。牢固樹立“群眾利益無小事”觀念,積極為群眾排憂解難。我多次深入程戈莊鎮(zhèn)西澇戈莊村開展扶貧幫戶活動,多方籌集資金幫助該村吃上了自來水,解決了群眾多年盼望的吃水問題。為促進農村教育事業(yè)的發(fā)展,今年4月份,我深入×××賈悅鎮(zhèn)王門莊子小學開展助學活動,籌資7000多元購置了100套課桌椅送給學校,又組織菁華飼料有限公司和漢通造紙機械有限公司捐資1萬元,為學生購置了書包、作業(yè)本等學習用具,改善了孩子們的學習條件。

通過一年多的代表工作,我深刻體會到:代表自身素質的提高和自覺依法履行職責是有所作為的基礎,人大常委會的指導和支持是開展活動、發(fā)揮代表作用的關鍵,各部門、各單位的密切配合是代表履行職責的保障。在下步工作中,我一定認真學習先進經驗,不斷豐富和充實自己,盡職盡責,扎實工作,為全市經濟和社會各項事業(yè)的發(fā)展做出新的、更大的貢獻。

第三篇 教師2024年個人述職報告1150字

古語道:學高為師,身正為范。一年來,在各位領導的熱心支持,在各位老師的耐心幫助下,我努力提高自身師德水平,認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務,下面我將從三個方面對自己本學期的工作進行述職。

一、加強學習,提高自身師德素質,努力完成教師角色轉變。

作為一名年輕教師,我深知做一名人民教師難,做一名優(yōu)秀的人民教師更難。為完成好教師角色轉變,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟,認真學習了十七大精神,仔細體會科學發(fā)展觀滲透在教育領域的意義,學習了《教育法》、《教師法》等教育文件,學習了教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己,使自己認識到為人師表,加強師德建設的重要性,進一步堅定了為黨和人民的教育事業(yè)奮斗終身的信念和決心。

二、立足本職,認真做好教學工作,爭做合格教師。

1、認真參加新教師培訓工作。通過培訓使我對教師職業(yè)有了更深刻的認識,對學校發(fā)展前途有了更清楚的了解,愛校建校,為學校貢獻青春的熱情更加強烈。

2、練好教學基本功。第一、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真學習新課標精神,研究教材,力求準確把握重點,難點,制定符合小學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式,教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。第二、認真上好每一節(jié)課。上課時注重小學生主動性的發(fā)揮,結合小學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調動他們的學習興趣,保證每一節(jié)課的質量。第三、堅持聽課,注意學習指導老師以及其他老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式.本學年平均每周聽課二到三節(jié),并認真做了聽課記錄,取長補短,收獲不少。對自己的教學促進很大.

3、積極參加教研活動。認真參加了學校組織的教研活動會議,注重和教師們的溝通和交流,取長補短,互相進步;依據新課標內容,參與編寫了一年級下冊的電子教案,為今后教學做了充分準備;代表學校參加了德城區(qū)教育局舉辦的教學基本功大賽,使自身教學素質得到較大提高。

三、勤于磨練,積極參加學校各項活動.

1、主動參加深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。在學校科學發(fā)展觀辦公室的統(tǒng)籌安排下,我制訂了全校黨員學習科學發(fā)展觀的配當表,認真參加黨員學習調研和“五個一”活動,發(fā)表了黨員活動通訊,撰寫了學習活動階段總結,通過這些活動,使我黨性不斷提高,對學??茖W發(fā)展,快速發(fā)展充滿信心。

2、積極參加學校各種比賽。本學年我積極準備,參加了學校組織的青年教師才藝比賽,全體教師練字比賽,迎國慶師德演講比賽等,我把每一次比賽都當成一次磨練,不斷展示自我,突破自我,把最美好的形象展示給廣大師生,同時自己的綜合素質也得到很大提高。

在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,注重師德,努力工作,為學校美好的明天奉獻自己的力量。以上是我一學期來的師德述職,不足之處請各位領導及老師指正。

第四篇 2024年小學教師年終述職述廉報告4700字

述職人___, 1971 年出生,小學高級教師。 20__ 年 10 月被評為六安市首批'骨干教師',我深知這項榮譽來之不易,時刻提醒自己高標準,嚴要求。 在工作上更加兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

一。做一個高素質教師。我衷心擁護____的領導,熱愛社會主義祖國,堅持走社會主義道路,關心政治,積極參加各項政治活動。我忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,全面貫徹黨的教育方針;教書育人,嚴謹治學,關心、熱愛學生,為人師表。熱愛學校,關心集體。堅持用自身優(yōu)良的工作作風和生活方式去影響學生、教育學生。耐心細致、誨人不倦,努力提高學生的思想品德水平和培養(yǎng)學生良好的心理個性。

二、做一個富有愛心的教師。幾年來,我一直擔任班主任工作。班主任工作千頭萬緒。愛學生是前提。 愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。有了真心實意的'愛',我不僅成為學生的嚴師,更為他們的益友,因此班級工作開展得有聲有色,多次獲優(yōu)秀班主任稱號。

三、做一個科研型教師。為了提高業(yè)務素質和水平,我從不敢停下自己開展教學研究的步伐。我經常翻閱教育學、心理學、教學法,及有關教育教學理論書籍,上網瀏覽教育網頁,不斷充電,提高理論水平。我先后參加的全國重點課題:蘇教版'讀讀背背'課題研究;小學'閱讀與習作'課題研究并擔任子課題組長,都已經順利結題?,F(xiàn)在正在進行'有效教學行動與策略'的課題研究,并擔任鎮(zhèn)級業(yè)務指導員。在課題研究工作中在教學中,我們遵循教學規(guī)律理論聯(lián)系實踐,想辦法調動學生學習的積極性和主動性。不僅傳授給學生知識,更注重培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)。使得每年學生的成績在統(tǒng)考中都名列前茅。

四、做一個信息時代的教師。目前,以計算機和互聯(lián)網為代表的信息技術,正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了,而要把計算機和網絡當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸!在課堂教學中,我嘗試使用多媒體技術,制作課件,優(yōu)化了課堂教學結構,增加了課堂密度,激發(fā)了學生學習的興趣,也提高了教學效率。課余時間,我還制作了自己的教育教,和有興趣的博友交流,共同進步。曾參加了市級課件評比,并獲獎。

五、做一個互幫互助型的教師。在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則。'三人行必有我?guī)?,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢,引導青年教師成長。在我的帶動下,我鎮(zhèn)的_、_、_等都在縣級大賽中獲獎。

六、做一個勇挑重擔的教師。工作中,我爭取出滿勤,從不遲到和早退,保證了教學時間。除擔任語文工作外,還服從組織分配,承擔數學、科學、品德等各科教學任務。

一分耕耘,一分收獲。幾年來,我先后獲得六年級語文,一年級語文,二年級語文 ,四年級數學,六年級科學鎮(zhèn)統(tǒng)考第一名獎。獲鎮(zhèn)級學科帶頭人稱號;在縣級課堂大賽中獲一等獎;論文《巧搭讀寫彩虹橋》發(fā)表在《都市家教》( CN36-1276/G4 )上;在閱讀與習作課題研究中獲先進個人獎。

一、年度工作述職述廉:

1、努力學習,提高黨建工作的理論水平。

我做支部書記的時間不長,自己深感政治理論水平不高,尤其是對黨建工作的基本理論和基本方法缺少研究。為了能迅速適應這個新的工作角色,不辱沒黨支部書記這個稱號,我必須加強黨建基本理論和基本方法的學習。上半年主要是通過閱讀黨刊黨報來學習,同時還注意從網絡上收集有關資料,經過編輯整理,辦起了《支部生活》主頁,為學校建起了網站,并在網站中開辟了“支部生活”專欄,網站和主頁的內容都做到了及時更新,受到師生的歡迎,也得到了上級領導的高度評價。

為了做到有計劃、有針對性地組織黨員和全體教職工學習政治理論和教育教學理論,我?guī)ь^學習研究,先后做了以下專題研究:

⑴研究周弘的“賞識教育”,收集到完整的光盤資料,并組織全校教師、家長開展了學習討論活動,收到了較好的效果。

⑵重視師德建設,帶頭學習探索提高師德修養(yǎng)的途徑和方法。我還從網上找到人民大學金正昆教授的專題報告錄像——《身邊的禮儀》,讓老師們觀看學習。金教授講得十分生動,老師們深受教育。我自己也結合實際,撰寫師德修養(yǎng)心得體會,在教師會上與大家交流:__年教師節(jié)我交流的題目是《追求教師生活的高質量》,__年教師節(jié)慶祝大會上我交流的題目是《營造和諧的集體氛圍》。贏得了教師德共鳴。

⑶認真?zhèn)湔n,組織黨員上好黨課。上半年,第二批先進性教育活動盡管還未正式啟動,但我們“抓住教育綱領,創(chuàng)新黨建工作”,不等不靠、不圖形式上的熱鬧,而是緊密聯(lián)系教師黨員的思想、工作、生活實際,有針對性的編寫黨課講義、組織相關活動。我先后編寫講義和組織的黨課活動有:

《教師黨員先進性標準漫談》、——重點闡述了新時期黨員先進性的標準是“三個代表”,并聯(lián)系實際論述了教師黨員如何實踐“三個代表”的思想 。

《黨員教師要做到“三個一”》——我們結合教師的職業(yè)特點,將黨員的模范作用細化,具體闡述“樹一面旗幟、帶一個集體、結一個對子”的實現(xiàn)途徑和方法。

《共產黨員要在構建和諧社會中發(fā)揮先鋒模范作用》——我們做這次講座的目的,是要讓黨員積極分子了解新時期黨的執(zhí)政要務以及共產黨人的思想方法、工作方法。從而自覺的在工作以馬克思主義思想為指導,立足本崗,胸懷全局。

《重溫建國史,激發(fā)創(chuàng)業(yè)情》——觀看記錄片《開國》,談我們應該如何發(fā)揮艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。

下半年,我?guī)ьI支部全體黨員嚴格按照集團先進性教育領導小組的總體部署和各階段的工作要求,結合學校的實際,創(chuàng)造性地開展工作,圓滿地完成了三個階段的工作,取得了令人滿意的成效:經過民主評議,對班子整改情況的滿意度達100%,對先進性教育活動開展情況的滿意度達100%。我支部被集團評為“保持共產黨員先進性教育活動先進單位”。我在整個活動中起到了帶頭作用:帶頭學習《先進性教育讀本》,作了7篇文章的學習輔導;帶頭結合崗位實際寫學習心得;引導全體黨員進行深入的黨性分析、制定切實可行的整改方案。這些都受到督察組領導的好評。

2、踏實鉆研,引領教師更新教育觀念、開展教學改革探索。

我熱情地與教師一起探索現(xiàn)代教育技術的運用,把自己所掌握的毫無保留地傳授給大家;積極參加學校課題組和各教研組的活動,坦率地提出自己的意見和建議;對于參加各級競賽的教師,我能盡力去當參謀;我在學校建立的網站上為教師提供了大量的教研資源和相關鏈接,也經常借教師集會的之機宣講新的教育理念。我把新的教育理念滲透在學校新校訓的甄選過程中,并引導全校師生深入理解新校訓的內涵,努力貫徹“培養(yǎng)興趣、形成個性”的辦學理念。

3、積極思考,謀求學校的發(fā)展進步。

一年多來,在全體教職工的共同努力下,學校有了長足的發(fā)展,我個人的力量雖然微不足道,但我覺得我盡到了一個管理者應有的職責,那就是積極思考,提出合理的建議和方案,供校長決策參考。如:“面向社會,擴大招生” ,一年凈增學生100人;合理利用專項資金,解決了教學急需的場地、器材緊缺等老大難問題;制定教學獎勵制度,調動教師工作積極性,保障教學質量穩(wěn)步上升;揚長避短,合理安排教師工作,發(fā)揮人力資源潛力;分工合作,明確部門工作職責,提高管理效能等等。這一系列涉及到學校長遠發(fā)展的舉措,都有我的熱情支持和積極實踐。

4、牢記宗旨,當好群眾利益的代言人。

作為學校的管理者,我有起碼的良知,那就是把關注學生的全面發(fā)展放在第一位,因此我積極倡導開設電影課和閱覽課,以開闊學生的知識視野;帶頭作家教引導工作,以促進家校形成教育合力;重視學校安全教育和日常行為規(guī)范教育,和其他領導一道加強值班巡查,宣揚師生中的文明風尚,及時指出需要改進的地方,防患于未然。平時我能在正式或非正式場合傾聽職工的意見和建議,并及時與校長溝通后給職工以相應得回應。如:多關心職工健康問題,給職工工體檢問題;改善教師辦公環(huán)境問題;給班主任補貼獎勵問題,組織教師秋游問題,購買質優(yōu)價廉的辦公用品問題,盡量減輕教師寫教案的負擔問題等等,我們都根據學校的實際情況,提出了相應得整改方案并積極付諸實施。我想,絕大多數職工是比較滿意的。

5、求實創(chuàng)新,增強黨的組織生活的感召力和思想凈化功能。

黨支部的“三會和一課”活動是必須堅持的,問題是活動形式和內容必須精心設計,力求有所創(chuàng)新。不能總是“學學文件念念報,提提要求老一套”。要把《黨章》要求、中央精神與教育教學的實際工作及黨員隊伍的實際思想狀況緊密結合起來,找到最有實際教育效果的觸發(fā)點,真正做到曉之以理、動之以情、導之以行。上學期,我們結合野炊搞了一次以“分享科學知識,創(chuàng)造健康生活”為主題的座談交流活動,很受黨員歡迎。即使是學習政治理論,我也注意事先精心備課,抓住要領,深入淺出的講解,尤其注意聯(lián)系實際舉例論述,盡量讓大家感到理論與生活的聯(lián)系是那樣的緊密。我們還利用網絡資源,精選視頻教材,讓學習活動呈現(xiàn)生動形象的特色。

6、以黨帶群,積極支持工會、共青團、少先隊的工作。

我積極支持工會發(fā)揮聯(lián)系群眾的紐帶作用,保證職工參政議政的民主權利,學校規(guī)章制度的建立和重要工作方案的出臺,都組織職工代表征集群眾意見,并經過相應得民主程序討論通過。對職工的身體健康也特別關注,積極支持工會多組織有益于職工身心健康的文體活動。同時還要求工會組長及時了解職工的困難,定期向學校匯報,以便研究幫扶措施。對于團的工作也有具體的支持行動,如吸收團員參加黨支部的部分活動,和團員一起學習《團章》,并以“增強活力,煥發(fā)精神”為題給青年團員上了一次團課。對于少先隊的工作以前主要是作宏觀指導,但也做了一些實事。如:對部分主題班隊會作過指導,還為專題教育活動收集整理出豐富的電教資料。扶殘助殘,遠離毒、珍愛生命,紀念二戰(zhàn)勝利60周年,安全教育等專題資料都直接為班主任所采用。另外還有12個專題,我將它們整理上傳在網上,給教師提供學習參考。我為學生收集了許多精彩的網絡資源,受到了學生的熱烈歡迎。我還政教主任一起辦起了《知識窗》、《漫畫天地》、《家教指南》等墻報,為營造良好的校園文化環(huán)境盡了一份力。

7、嚴于律己,做清正廉潔、勤奮工作的表率。

一般認為,支部書記工作的彈性比較大,但我沒有放松對自己的要求,平時除完成常規(guī)工作外,積極協(xié)助校長抓好教育教學工作;閑暇時也愿意鉆研一些于教育教學有用的東西。假日為學校的工作加班也是常有的事,有時為搶時間攻克一些難題,我會心甘情愿地熬到深夜一兩點鐘。我不怕辛苦,最怕自己喪失了工作生活的熱情,因此我為自己還有這樣的學習進取的熱情感到自豪。

二、 主要收獲

1、先進性教育活動使我深入地思考了支部書記該如何樹立新形象的問題,我將之歸納為十個方面:一、勤奮學習,占據思想理論的新高度。二、踏實鉆研,成為教育教學的行家里手。三、積極思考,掌握學校管理的基本規(guī)律和方法。四、深入群眾,當好群眾利益的代言人。五、平等合作,當好校長的參謀,把好依法施政關。六、求實創(chuàng)新,增強黨的組織生活的感召力和思想凈化功能。七、培優(yōu)薦賢,壯大弘揚集體正氣的生力軍。八、剛柔相濟,樹立監(jiān)督保障的新作風。九、嚴于律己,做清正廉潔的表率。十、納言自省,不斷完善自身人格。這是我今后工作努力的方向,我將按此標準嚴格要求自己,爭當一個合格的支部書記。

2、放寬心胸,珍惜眼前的工作生活環(huán)境,發(fā)掘快樂因素,是提高生活質量現(xiàn)實途徑。善待同事、善待學生、善待我的教育舞臺,就是善待我的人生。

第五篇 教師德能勤績廉述職報告樣本1050字

轉眼間,這一年的教學就已經結束了。很多的老師也都需要進行自己的總結工作了。為了幫忙老師們更好地進行總結,我們學大的教育專家修改了本篇教師德能勤績廉總結的文章!期望能夠幫忙各位老師更好地進行總結,為接下來的教學工作帶給一些幫忙!

一、德:

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。服從領導的工作安排,用心參加各種會議,。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、潛力都用于校園的教學中,自覺遵守《中小學職業(yè)道德規(guī)范》,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。對工作認真負責,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

二、能:

在這一年中,我繼續(xù)參加了大武口區(qū)骨干教師培訓,并認真反復學習“新課程”標準及有關課程改革的先進的教育教學理論,完成15000字的學習筆記,在教學中我認真鉆研教材,探討教法,選取靈活多樣的教學方法進行教學,注重理論聯(lián)系實際,以對學生的學習行為指導為基礎,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,課內課外相結合,理論實踐相結合,引導學生探求新知,培養(yǎng)學生自主探究潛力和合作精神。并在課堂教學中重視培養(yǎng)學生的課堂學習慣。在暑假期間參加教體局對骨干教師的計算機培訓,用心參加校園青年教師優(yōu)質課評比。主動承擔外校教師來我校聽課活動。用心參加新時期班主任工作藝術高級論壇,圓滿完成學習任務。參加各種教研活動,重視教學經驗積累,用心反思教學行為,撰寫教學論文。

三、勤:

本學年,滿工作量,出勤滿,準時到校上班。用心參加各種會議,認真聽課評課。我用心參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮、,做到五必到。不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每一天的本職工作。在工作中,尊領敬導、團結同事,對人真誠,從不鬧無原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。

四、績:

由于本人的不懈努力,取得了必須的成績,本學年度我被評為校級優(yōu)秀輔導員和敬業(yè)模范獎稱號。在校園青年教師優(yōu)質課評比中獲二等獎,在校田徑運動會比賽中,獲團體總分第二名指導獎。論文《誦讀經典培養(yǎng)學生良好的品質》獲大武口區(qū)綜合實踐論文二等獎、《寫好作文就得做生活的有心人》和《一面五星紅旗》教學設計獲教育學會二等獎和三等獎。知識無止境。根據學生實際來調整自己的教學設計,在這方面我還得不斷地訓練自己,還得不斷地學習,多聽不同類型的課,多看書多思考。提高作為一名語文教師的教育智慧。

第六篇 小學六年級英語教師個人述職報告2400字

小學六年級英語教師個人述職報告

一、引言部分

本學期我擔任六年級四五六班的英語教學工作。擔任六年級的英語教師已經有三次,回顧這三個年頭,每一次都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,感到肩上的責任很重。因為六年級的語法教學和單詞教學都很重,又擔任著小升初考試的壓力,所以每一天我都是按照我期初的計劃和自己反復斟酌過的想法而進行我的教學活動。上學期這么快就過去了,有得有失有亮點也有不足,先就整體工作和這些得失做一簡單總結。

二、主要工作回顧

1、常規(guī)教學工作

這學期里,我期初的計劃就是把語音教學和語法教學放在重點。著重培養(yǎng)學生的拼讀能力和靈活運用語法知識的解題能力。在期初我和同組的冷老師研究了一般現(xiàn)在時的教學方案。認為這一知識是重點和難點。就從第一單元開始了滲透這一知識的教學。所以這一知識我們的貫穿了這一學習的始終。學一點練一點,鞏固一點,我覺得這一知識落得還是很實的。起碼比以前我講的那兩次都好。所以語法知識還是應該以邊教邊練的方式進行,千萬不能覺得他很簡單就給學生很多那樣學生根本就聽不明白也掌握不了。這是在語法教學中,我感觸就深的地方。

在培養(yǎng)學生自主學習方面,我大膽地采用各種學習方法,包括優(yōu)等生帶后進生,學生先說自己的想法教師再教的方法。在我的每一堂課中,對待講解我很慎重。事實上,我很少去講解,通過對比,優(yōu)等生示范,主動探究等方式讓學生自己學,然后再針對學生出現(xiàn)的問題來適當講解。最后總結的時候,學生能總結的學生講,學生不能講的,教師才講。自主學習,就是教師相當吝嗇自己的說話時間,盡量把時間都給學生,讓學生有充足的時間在教師的激勵下去學習。這時候教師一定得會忽悠。讓學生不自覺的投入學習活動中。并體會學習的成功感覺。在這一學期里,我的這種方法在這三個班中都有所實踐,下學期我講加大力度著重培養(yǎng)學生的自主學習能力。通過自主學習,學生的聽說讀寫能力得到了一定的鍛煉。

重視課前預習,有新的成效。課前預習實際上是最有效的自主學習環(huán)節(jié)。在這一學期里,我主要通過作業(yè)和晨讀進行了課前預習。很多單詞學生通過預習已經掌握了單詞的讀音,然后課上教師需要跟上的練習時間相對就多了。

2、教研活動

本學期我把我的小課題小組長在小學合作學習中的作用把學生自主學習能力相結合在教研課上做一些嘗試。比如小組長是示范者的身份,讓組員有一個樣子這樣更能促進學生的自主學習積極性。

3、個人學習方面

本學期,我在專業(yè)知識方面,積極地閱讀英語語法書和雜志等,增大了單詞量。并閱讀了大量的教育教學著作。如《人性的弱點》和《諾未門》。但實際上我更喜歡讀《上下五千年》等雜書。我覺得這樣的書使我更多知識。

三、成績和不足

本學期,我取得了一定的成績,也根據自己的計劃和想法,進行了大量的實踐和探索??梢哉f我的每一堂課都是經過精心備課和設計過的。但是還有一些不足。六年級學生有一些學生有了厭學的情緒,我很久很苦惱。用盡了很多辦法,效果還是不好。下學期我講更加努力,爭取把這些學生盡早轉化過來。

四、今后的打算

本學期的教育教學工作已經將近尾聲,我將不斷增加自己的知識,不斷學習,不斷提高自己,更加上好每一節(jié)課。把每一名學生的英語學習成績都提高上來。

小學六年級英語教師個人述職報告

一.政治思想方面:

我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加政治學習,并做好筆記。在教學的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。

二.教育教學方面:

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課, 我注重組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學英語的興趣,每節(jié)課努力創(chuàng)設一個情境,同學生在課堂上同游戲,同歌唱。

熱愛學生 ,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的.關心,良好的師生關系促進了學生的學習。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

積極參與講課,聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。本學期積極參加學校組織的開放課活動,在電教室共授課四次,每次都認真對待,通過參與這個活動,使我有了很大的進步。同時,積極與由老師搞好一次英語課堂教學研討課,在此次活動中,我增加了自信,使我更有信心對待我的課堂教學,我不是弱者!實力是靠打出來的,不是靠說出來的。

積極配合學校的各項工作的開展,5月份,在迎督導檢查工作中,我講授了一節(jié)英語課,那節(jié)課達到了我預計的教學效果,我自己很滿意,但我不會停步,我會更加努力。

三.繼續(xù)教育學習方面。

本學期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實實,有實效。在謝老師的帶領下,我們能認真學習有關書籍,做好筆記,每個人都能用積極的態(tài)度迎接進修學校的抽測。同時,校園的博客風很濃,我也愛上了博客,喜歡在那里抒發(fā)我的情感,展現(xiàn)我的教學實際和反思。

四.組長工作。

本學期我們全體專科教師都聚集到一起,大家在平時,能夠互幫互助,主動搞好辦公室的衛(wèi)生,做到了不用安排,人人主動的好局面,真的像個大家庭,在這里我們都感受到了溫暖。在組里,年輕人較多,在年輕人的渲染下,我們人人有了活力,有了朝氣。我堅信,歲月能使人變老的是年齡,是外表,但永遠不能改變的是你的心靈 。只要你有一顆朝氣蓬勃,積極向上的心,你的工作,你的生活永遠都會充滿陽光。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生。我無愧于我心,我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

第七篇 初二英語教師述職報告1100字

初二英語教師述職報告

本學期我擔任初二的英語教學工作。經過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學工作述職。

一、努力建立融洽的師生關系。

相對來說,初中生比小學生獨立性強,自尊心也逐漸增強,渴望得到尊重。師生之間只有互相尊重,互相信任,才能建立起友好關系,從而促進學生學習的興趣。所以我必須樹立正確的學生觀,正確認識學生的主體地位。

我用自己滿腔的愛去關心、尊重學生,耐心細致地指導學生,溝通和學生的思想感情,使自己成為學生歡迎和愛戴的人。上課時我是學生的老師,循循善誘和激發(fā)學生學習的積極性,大膽求異創(chuàng)新;課后我卻成為他們的好朋友,無話不談,亮起心靈之光;生活上,我是他們的姐妹,關懷備至。

二、因材施教,掌握難度

在這方面,我根據學校老師的建議和我自己的摸索,堅持“備課的同時要備學生”,立足學生,有意識的把教材的難度降低,比如聽力在本套教材中難度比較大,我就把聽力的形式進行適當的改良,讓學生更容易聽懂,不斷提高學生的積極性。

同時根據學生性格特點,我采取了相應的措施。班級部分學生比較活潑,尖子生也比較穩(wěn)定,但差生較多。為了保持良好的課堂紀律,提高教學成績,我采取小組互幫形式,好中差搭配,以優(yōu)生帶差生。在分配任務時,根據學生接受能力,分配不同的任務,使每個學生都能體會到成功的'喜悅,效果很好。

三、激發(fā)學生學習興趣。

英語是一門外語,對學生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒,不愿學,也無法學下去。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些關于英美國家的文化,生活故事,開展豐富多彩的課外活動,課堂上為學生創(chuàng)設情境進行英語對話表演,讓他們更了解英語,更喜歡學習英語,才能提高英語水平。

四、多表揚,鼓勵,喚起他們的自信心

在課堂教學開展過程中,我感覺大部分學生不愿意起來發(fā)言,經調查得知:有的學生由于英語底子薄,不知道該怎樣回答問題,有的則是膽子比較小,擔心犯錯。針對這種情況,我把教材難度降低,并采取表揚和鼓勵的方式鼓勵學生積極發(fā)言,縱然他的答案與正確答案相差十萬八千里,我也會為他的勇氣鼓掌,這樣越來越多的學生都舉起了手。

另外,我利用每天的課余時間輔導英語,主要針對中下等學生的聽和讀這兩大難題,這樣他們在課堂上便有“話”可說。當學生在課堂上獲得了成功感,他們的自信心也會增強,也更加愿意參與課堂的活動了。

我在教學工作中還有很多不足之處,希望在下個學期多總結經驗,多向其他老師前輩學習,不斷提高教學水平。

第八篇 最新初中語文教師述職報告精選2750字

一學年來,本人熱愛教育事業(yè),服從學校分配,對學生實施全面素質教育,盡職盡責,為人師表,注重身教?;仡櫼荒甑慕逃虒W工作,我主要做了以下幾項工作:

一、加強思德教育,培養(yǎng)好的班風

加強學生的思想品德教育,使學生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務。我充分利用班會課、品德課,有針對性在開展多形式、生動活潑、豐富的中隊活動,提高學生的思想品德素質。學生零錢多,喜歡買零食,吃喝;學習怕苦怕累,無上進心,不想讀書,我針對這一現(xiàn)象,認真地組織學生開展“新學年新打算”、“我為集體做貢獻”、“家鄉(xiāng)的變化”、“愛祖國,勤奮學習”、“跟奶奶比童年”等主題會,引導學生把零花錢用在學習,使學生認識至今天的幸福生活來之不易,教育他們要珍惜今天的幸福生活,激發(fā)學生的學習積極性,提高了學生的自信心和競爭意識。并用“小學生首則”、“日常行為規(guī)范”嚴格要求學生,規(guī)范學生言行,提高全班學生的思想素質,促進了良好班風學風的形成。

二、在班級中開展“自己與自己比”,提高競爭意識

在班級管理中,一些老師往往希望全體學生向的學生看齊,是不利于調動全體學生的積極性。實施素質教育首要問是面向全體學生,使每個學生的素質都得到提高。班主任必須關注班中的每一名學生,調動他們的積極性。用同一個標準去衡量全體學生是不科學的。試想:在同一次考試中,一名向來低于九十分的優(yōu)秀學生只得七十五分,而另一名向來不超過六十分的學生卻只得七十分,那么,誰更值得稱贊?基于這種認識,為了使班中每一個學生獲得不同程度的發(fā)展,我在班中開展“自己與自己比”的教育活動。

在全面了解學生的思想狀況,學生基礎,智力狀況,身體素質,性格愛好的基礎上,確定每一個學生的奮斗目標,同時,要求每一個學生都客觀地、全面地總結自己過去,充分認識自我,然后在思想、學習、紀律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標,并堅持每月小結一次。對不同程度的學生提出不同的要求和不同的奮斗目標,對學生來講是切合實際,可以接受的。雖然是自己與自己比,但實際上也存在同學之間的相互競爭,這種競爭就是比誰的進步大。這樣的競爭是人人都可以爭取的,因而,學生誰也沒有太重的心理負擔,只要努力,就有進步,就能實現(xiàn)目標。這樣進步和成功的喜悅感,經常在他們心中蕩漾,班中開展自己與自己比活動,使后進生不再消極、氣餒,信心十足地面對每一天,優(yōu)生謙虛謹慎,戒驕戒躁,不斷實現(xiàn)自我超越。

三、在班級學生轉化工作中

(1)要抓得準,做得細,要有恒心,要樂于幫助。

準是指在做學生思想工作時,要摸準會出現(xiàn)過錯的原因,把準“脈搏”,然后再有針對性地開展思想教育。學生出錯的原因是多種多樣。

例如:好心辦錯事;出于好奇心而干了錯事;受人唆使幫助別人打架、偷別人的東西;自我要求不嚴格而違反紀律;家庭教育不良。為此要仔細分析,找準病癥,區(qū)別對待,因事因人而異,力求通過正確的教育方法引導學生朝健康的方面發(fā)展。細指細心。班級德育工作在于調動學生的積極因素,克服消極因素,提高學生的自學性,幫助他們擇善除惡。任何學生都有閃光點,差生也不例外,只要細心留意,就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點。班主任要善于抓住學生學習、勞動、班級活動中閃現(xiàn)的亮點,激發(fā)他們的上進心和求知欲。

恒是指恒心。對轉化工作要按計劃持之以恒,長期堅持下去,不能熱一陣、冷一陣、抓一陣、放一陣,要善于抓住學生的閃光點,哪怕是微小的進步,都要給予表揚、肯定、鼓勵,并不斷強化。

后進生畢竟因其后進,在學習上與其他同學落下一段距離。為了使這個距離縮短,我還經常幫他們另開小灶,進行個別輔導,來幫助他們。先跟他們談話,要他們明白老師、家長都希望他們學習進步,都想幫助他們,而只要他們自己加倍努力,老師和家長都相信他們同樣會成為好學生。

另外在課堂上,對于一些預知的疑難問題,師生共議解決后,我還特別叫他們起來復述,進行難點突破、鞏固。而課堂上沒解決的,課余再補,利用放學后的十幾二十分鐘時間,他們進行個別補習。由于長期如此,有些學生樂意配合老師的行動,他們學習也在慢慢地進步。

(2)讓學生教育學生。

教育孩子必須走進孩子的世界,理解孩子的心理,決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來是錯誤的,但在孩子眼里卻是真實和正確的。大人教育孩子時,總喜歡擺大道理,大談自己的想法和體會,沒有觸動孩子的心理,讓孩子教育孩子的方法很有效。

一次有兩個學生打架,我很耐心地擺出一些道理和事實教育了他們一番,讓他們明白打架的`壞處和弊端,我認為這一次教育對全班同學來說是十分深刻的,但沒過兩天,又有另外兩個學生打架。我很氣憤,但我認為如果再批評一次也起不了作用。

我將前兩天打架的學生叫到跟前,讓這兩位學生將當天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學很留心聽他們說,聽后深有感觸,并互相道歉,許諾以后不打架,使這兩位同學確實受到深刻的教育。

在教學上,為了有效地提高教學質量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,做了以下幾點:

一、認真?zhèn)浜谜n,做好課前準備,上好每一節(jié)課。

二、注意培養(yǎng)良好的學習慣,提高學生的自學能力。

沒有良好的學習慣,學習談不上自覺學習,抓學生堅持預習的習慣,學生借助課后思考題,使用工具書,查閱資料,掃清學習上的障礙,做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習慣,修改文章和訂正作業(yè)的習慣。

三、優(yōu)化教學方法,充分發(fā)揮學生的主體作用。

今天,課堂教學作為實施語文素質的教育的主陣地,運用啟發(fā)式、點撥式、討論式、導學式等生動活潑、行之有效的教學方法。本學期嘗試用了多媒體教學,借助網絡,制作了簡單的課件,上好實驗課。課堂上,想方設法讓學生通過眼、手、口、腦各種活動,獲得學習的樂趣,培養(yǎng)健康的個性。閱讀教學以讀為本,訓練為實。在老師的指導下,讓學生自讀、自悟、自得。讀的過程中,讀出適當的語氣,重視讓學生默讀,讓學生在讀中思考,從而培養(yǎng)學生讀書的習慣和情趣。要求學生學會學習。在學習過程中,強調學生本身積極參與、吸收,成為教學活動中的主人。

因此,當學生對新知識疑惑不解,產生問題時,就要抓住時機釋難,解決問題。討論理解這個環(huán)節(jié)就是為了激勵學生積極地投入學習。一節(jié)課就四十分鐘不可能讓學生一個一個說。

于是我就組織各種形式讓學生參與討論:有同桌討論,有小組討論,有師生共論。這樣就使平時不愛說話的學生也有了說的機會,提高他們的口頭表達能力。課堂上騰出時間去說、去寫,學會探索,學會分析問題和解決問題,常言道:“眼過千遍,不如手過一遍?!?/p>

通過鞏固讀中學到的知識,檢查教學目標是否落實。課堂上人人動手,既體現(xiàn)學生的主體作用,又可體現(xiàn)教學面向全體學生。課內和課外結合。閱讀教學得法于課內,得益于課外。學生可以將課內學到的方法遷移到課外。鼓勵學生讀一些適合他們的課外讀物。通過課外閱讀,可以擴大視野,豐富詞匯,增長知識。

初中語文教師

第九篇 xxxx年初中教師年終述職報告1600字

十年校慶,十年耕耘,任勞任怨,默默奉獻。

過去的一個學年,是我在小學任教三年后重回初中的第一年,是忐忑的一年,辛勞的一年,也是收獲的一年,無悔的一年。在這一學年,我擔任八年級兩個班級的語文和社會兩門學科。一人身兼兩門需要統(tǒng)考的課程,工作量可想而知,可謂壓力與責任同在,成績與遺憾并行。

上學期期末考試,我校初中段與__中學聯(lián)合閱卷,我任教的八年級語文成績在初中各科中與__中學相比的比值最小,僅為-1.5,平均分甚至還超過了老牌的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學——__鎮(zhèn)中學。

這學期八年級下冊__區(qū)期末統(tǒng)測,盡管學生普遍反映語文試卷難度較大,但我們還是取得了良好的成績,為下學年初三中考打下了堅實的基礎。

作為見證了__創(chuàng)業(yè)學校十年風雨征程的老南創(chuàng)人,我自感肩上的擔子與責任的重大。__創(chuàng)業(yè)學校不計報酬,任勞任怨,敬業(yè)奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)要靠我們老南創(chuàng)人傳承與發(fā)揚,南湖創(chuàng)業(yè)學校求真務實的校風要靠我們的身體力行,言傳身教影響、感染一茬茬年輕教師——不懼誤解與冷眼——為了學校,為了學生,甘做孺子牛。

我的辦公桌上堆滿了像小山似的一摞摞作業(yè)本,每本作業(yè)本我都要認真批改;閑聊與空談對我是奢侈的浪費,所有的上班時間我都花再熟悉課文,查閱資料,了解學生,思考教法等備課環(huán)節(jié)上;都花在對學生的耳提面命的個別輔導上;花在無窮盡的作業(yè)批改中。

教育教學創(chuàng)新是我最大的愛好、優(yōu)勢與亮點。我常把自己收集的報刊、網絡上的好文章、好故事推薦給學生,教育學生做一個有理想、有道德、守紀律、愛學習的陽光青少年。針對這兩個班的學生語文基本功相對薄弱,學習慣較差的實際,這學年在語文教學上我采取了以下創(chuàng)新舉措:

八年級文言文分量重,背誦量大,我設計了“文言文背誦進度表”,每背出一篇由課代表注明“已背”字樣,以此激勵、督促學生背誦。為嚴格把關,我要求每位學生都要把每篇課文背給我聽,我在學生背誦過程中隨時給予指點、、輔導。由此,我的工作量陡然加大,而學生的背誦積極性大大提高,背誦質量得到了保證。

為了照顧語文成績落后的學生,督促提醒那些注意力容易渙散的學生,每篇課文我都要聲情并茂地示范朗讀,要求學生邊聽邊圈點勾畫……

尊敬的鎮(zhèn)領導、親愛的父老鄉(xiāng)親:早上好!十分感謝各位能放下手中的私活準時參加本次的會議,火熱的天和你們火熱的心將我映襯得熱血沸騰。在你們的關愛和扶持之下,不經意間我來俞莊已滿一年。...

我區(qū)社會治安綜合治理工作在區(qū)委、區(qū)政府的領導及省、市綜治(委)辦的指導下,始終堅持以“三個代表”重要思想和黨的__大精神為指針,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,認真貫徹落實中央、省市政法工作會議精神,結合實際,突出重點,逐步...

尊敬的中隊領導親愛的戰(zhàn)友們,你們好!我叫__,1988年1月出生,__年12月入伍,__年加入____,__年榮獲個人三等功?,F(xiàn)警銜為中士,就任_中隊一班班長。

緊張而忙碌的一年教學工作即將結束,回顧這一年,感覺特別充實。這一年讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的...

__年我擔任__鎮(zhèn)中心完小校長,主持學校全盤工作。一年來,我求真務實、開拓創(chuàng)新,圓滿完成了上級布置的各項任務,圓滿完成了教育教學任務,取得較好成績,現(xiàn)述職一、以身作則,嚴格遵守工作紀律。

小學副校長述職報告1__年的工作即將結束。回顧這一年來的工作 ,我在各級領導及全體教職員工的關心、指導和幫助下,嚴格要求自己,認真落實學校的各項工作。

尊敬的各位領導: 我叫___,于____年6月25日加入__海產這個大家庭,現(xiàn)在分部人事行政部實習。不知不覺中,為期兩個月的試用期已接近尾聲,回顧這段時間的工作,本人在個人成長方面和工作能力方面都有所成長。

大家好,我是財政局農財股股長__。農財工作在局領導班子重視和各股室、農口單位、部門的大力支持下,全股同志團結協(xié)作,努力工作,堅持以“科學發(fā)展觀”為指導,重點圍繞縣委、縣政府農村工作和農業(yè)產業(yè)化發(fā)展思路,與時俱進、開...

第十篇 2024年5月中學歷史教師個人述職報告1900字

本年度,我擔任的主要工作是歷史教學,涉及到二年級1.2.3.45班的教學工作。一年來,我雖然經歷了生活的挫折、走過了人生的風雨,但我還是嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成了教育教學任務,盡到了一個優(yōu)秀教師應盡的職責,受到上級、同行和學生的認可和好評。

一、努力學習,不斷提高自己的政治思想素質。

本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與___保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到“學高為師、身正為范”,熱愛學生、真誠對待學生,受到學生的好評。特別是,我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中,在教育活動中實踐了“風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳,家事、國事、天下事、事事關心”的古訓。

二、努力提高業(yè)務水平,真正做到“學高為師”。

一年來,我努力提高自身的業(yè)務水平,參加了一系列的學習活動,能力進一步提高,能夠輕松的完成各項工作任務,勝任本職工作。

(1)我以堅持“六認真”來使自己常規(guī)業(yè)務精益求精;

(2)將傳統(tǒng)教育理論與新時期教育教學理念結合起來,在新形勢下研究新學生、新教材、新教法和學法;

(3)積極參與教育教學科研,堅持課題研究,“研究性學習”和“歷史四環(huán)節(jié)”課題試驗的理論和實踐上都有了新的收獲。

三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力勤奮地工作。

本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象。一年來,我經歷了喪妻之悲痛與困惑,遭遇了孩子的諸多不順以及好心帶來的不少痛苦,可是我在教學的各個環(huán)節(jié)中都沒有馬虎過,我努力用醉心教學、教研和耐心細致的學生思想工作來驅逐生活的陰影,深得學生的好評,去年學生在期末考試作文中對我的贊美可為一例。

四、勤學習、勤研究、勤工作,努力創(chuàng)造佳績

一年來,我在教育、教學、教研等方面都取得了可喜成績。

(1)文道結合、文理綜合、寬嚴相濟的教育風格深受學生好評,有利于師生的探究與合作。

(2)教研活動有新的收獲,本期的講課比賽獲校級二等獎,“研究性學習”和“歷史四環(huán)節(jié)”課題試驗的理論和實踐上都有新的收獲,去年下期我撰寫的《初中歷史課堂教學_____的探討》獲縣級三等獎,今年三月撰寫的《____與歷史教學》已于五月選送到重慶市教委參評。

(3)教學成績顯著提高,期末統(tǒng)一測查成績表明,我所人各班歷史成績都有明顯優(yōu)勢。

教育工作常做常新、永無止境。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在不斷地變化。我愿以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育教學中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以精益求精、再創(chuàng)輝煌。

(張曉紅)一、銷售情況及完成目標情況1、本月業(yè)績目標20萬元。2、本月總銷售金額:224285元;其中《本月銷售實收80480元、本月收款實收97286元(電器19753元、廚柜77533元)》。...

同志們:根據區(qū)委統(tǒng)一部署和要求,現(xiàn)將__年度黨委工作和本人情況作述職報告過去的一年,是我鎮(zhèn)經濟和社會各項事業(yè)發(fā)展進程中極不平凡的一年,也是各項工作創(chuàng)歷史新高的一年。

__年是我擔任大盂鎮(zhèn)鎮(zhèn)長的第三個年頭。是經濟社會穩(wěn)步發(fā)展,有亮點、有特色、有進步的一年,是鎮(zhèn)村干部保增長、保民生、保穩(wěn)定,各項工作齊頭并進的一年,是在困難中經受考驗,危機____克時艱,團結一致謀發(fā)展的一年,是極不平凡、極不平...

各位同仁大家好!我自今年3月份到公司上班,現(xiàn)在已有____月的時間,這期間在公司各位同任的大力支持下,在其他相關人員的積極配合下,我與大家一道,團結一心,踏實工作,較好地完成各項工作任務。

區(qū)委教師代表個人述職報告自年,我榮幸地當選為區(qū)第八屆人大代表。任職,我珍惜代表資格,時刻牢記代表使命。覺得有無數雙熱烈、期盼和信任的目光盯著我,無時無刻鞭策、提醒我一名光榮的教師,更是一名要為講實話、做實事的人大代表。

彈指一揮間,又一年度在繁忙工作中不知不覺,隨逝而去。伏案回眸,在過去的一年里,作為分管學校教學工作和高三年級組工作的副校長,我與老師們一樣,在黃榮校長的帶領下,用自己的智慧和心血見證和打造學校的發(fā)展,在自己的崗位上學習、...

在過去的一年里,我按照常委會確定的工作任務和本委工作安排,依法履行職責,扎實工作,述職一、加強政治業(yè)務學習,努力做好立法監(jiān)督調研等工作。

本人____,現(xiàn)任____市________局辦公室主任。今年上半年,本人按照市局“加快改革、創(chuàng)新機制、優(yōu)化結構、良性發(fā)展”的工作方針和思路為指南,貫徹黨委____的工作重點,主抓文秘、財務、人事、勞資、后勤等管理工作,能努力做好每項工作,...

第十一篇 學校體育教師年終述職報告900字

學校體育教師年終述職報告

各位領導、老師:

大家好!

一年多來,學校的領導與同事們?yōu)槲姨峁┝嗽S多學習與鍛煉的機會,使我逐漸成長,成熟,在此先表示感謝。我認為,要成為一名稱職總務處副主任,就應該做到甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創(chuàng)新,務本求實,團結協(xié)作。下面我從幾個方面,對自己的工作進行述職:

一、身正為范,當好助手

1、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務實的態(tài)度,顧全大局,融合群體。

2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。我告誡自己,要自己的以身作則,來贏得教師們的信任與支持。

二、正視工作,以身作則

一名優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學知識,精深的教育管理知識,扎實的教學基本功等。在后勤工作中瑣碎的事很多,但我依然沒有改變愛讀書學習的興趣和習慣,無論是業(yè)務講座、教研活動,我都爭取參加,并認真做好筆記,回來后細心揣摩、消化,并應用到自己的教育教學工作中。

三、求實高效,續(xù)創(chuàng)佳績

1、作為數學老師,教好書,把學生成績教出來是我的重點工作。但為了提高學生成績,我能夠鉆研教材,鉆研題目,分層教學,輔導學生。不厭其煩,所教班級數學連續(xù)多年取得鄉(xiāng)第一的成績。

2、作為一名體育專業(yè)教師,我們能連續(xù)多年保持區(qū)運動會第一的驕人成績,及時出色完成教育局布置的各項任務。

四、改進工作,努力方向

隨著教學形勢的不斷發(fā)展,總務處還有不少的困惑和不足亟待解決。主要有以下幾點:

一是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。

二是在“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。

三是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠本人由于性格使然,處理問題有時考慮得還不夠周到。泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的??倓仗幍氖聵I(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進行到底。在此,我要再一次感謝老師們對我一年多來工作的支持與配合,謝謝!

第十二篇 三年級英語教師述職報告4700字

三年級英語教師述職報告1 本人作為剛參加英語教學工作的年輕教師,在本學期內擔任三年級5班和6班的英語教學工作。參加工作這三個月以來,我在緊張而充實的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學校順利完成了各項工作。現(xiàn)在,我對本學期工作做如下總結:

一、完善師德。

“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間及精力的付出。教師應把言傳和身教完美結合起來,以身作則,行為師范,熱愛學生,關心學生,建立平等的師生關系,以自己的言行和人格魅力來影響學生。我時刻以“學高為師、身正為范”為標準衡量自身,以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲。在工作中,能夠為人師表,使思想、言行與道德標準達到一致。能與周圍人建立良好的人際關系,在教學過程中能較好的與老師,學生和家長合作,與人相處真誠熱情。

二、錘煉業(yè)務。

1、認真?zhèn)浜谜n,做好課前準備,上好每一節(jié)課。

2、注意培養(yǎng)良好的學習慣,提高學生的學習能力。沒有良好的學習慣,學習就不會好。所以,從擔任305班、306班英語教學工作那天起,我就注重這方面的培養(yǎng),先不著急上課,把課堂秩序組織好后再上課。注意糾正學生錯誤的書寫姿勢。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習慣。

3、優(yōu)化教學方法,充分發(fā)揮學生的主體作用。結合低年級學生的特點,課堂上采用生動有趣的教學方法,讓學生通過眼、手、口、腦各種活動,獲得學習的樂趣,培養(yǎng)健康的個性。

三、虛心學習

作為一名教師,我們都知道教學是一項愛心與智慧的工作。教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來觖決,智慧來自細心的觀察,來自開勤奮地讀書工作、來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我通過聽課學習,開拓自己的思維,汲取別人的優(yōu)點,不斷的完善自己的教學。古人云:“飛瀑之下,必有深潭?!边@“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的。同樣,教學經驗和方法也是靠長時間積累起來的。在以后的教學中我還要注意對自己的知識進行分類、比較、歸納和提煉,總結了教學中的成功與失敗、經驗與教訓,更注重研究如何啟迪學生智慧,調動學生學習的積極性,真正做到揚長避短,更好地教書育人。

四、嚴守校風校紀

作為一名青年教師,我不計較個人得失,吃苦在前,做事在前,為人師表,為學生做出表率。

回顧三個月來的工作,有成績也有不足。我知道,任何事情都是在不斷的反思——改進——再反思——再改進的過程中不斷的發(fā)展進步的,我相信在領導和同事的幫助下,我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己最大的努力,做出貢獻。

述職人:

20__年__月__日

三年級英語教師述職報告2 作為__鎮(zhèn)中心小學的一名三年級的英語老師,同時也是__鎮(zhèn)中心小學的一份子,我在教學方面,能做到認真?zhèn)湔n,積極上課,認真閱作業(yè)及練習冊和試卷,能熱愛自己的職業(yè),熱愛班集體及學生,并能做到喜歡學生把同學之間的關系搞融洽,我把他們當成我最友好的朋友。

在交往方面,能夠做到笑迎對方,笑著接納他人,關心并幫助他人,積極將自己投入到這個大家庭里,做到真心喜歡并熱愛他人,從而真正體會到自身存在的價值所在。

在思品、教育方面,我盡心盡力聽取他人意見和建議,盡量完善自身缺點,做一名人人喜歡而又敬業(yè)、優(yōu)秀的好老師,讓每一位老師和學生都善待和愛戴。愛護學生,傳道授業(yè)解惑是老師的天職,從點滴做起,從愛戴每一位學生做起,提高自身的綜合素質并不斷教育他們提高他們各方面的知識和技能,盡量將他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人,并不斷讓自己引領他們走最適合他們自己的一條陽光之路來。

最后,我將本學期我在教英語方面的計劃做一簡單的總結與講述,首先作為一名剛剛教書的我,對于英語我想說我是多么的熱愛與充滿極致的興趣,我從開始上初中學習英語這門功課,我就非常喜歡,而且越學越對它充滿好奇,到了報志愿的時候我沒有顧慮只想我最喜歡學的是英語,而且我學得最好的最有把握的也是英語,所以我就選擇了它,或許對于我選擇了它,那么就要面對如此多的問題,因為我是一個性格十分開朗而且小孩對于我來說當他們很調皮的時候我真的就束手無策了,因為他們了解我,所以選擇這個職業(yè)我是有很大挑戰(zhàn)的,并不是沒有挑戰(zhàn)會教書,會管孩子就行,其實不是的,天底下最神圣的職業(yè)并不是這么容易做的。

來到這個學校,我一沒有課的話,就去聽其他老師的課,我選擇提高自身,選擇將自己的專業(yè)提升并應用到教書育人上來,第一次教研室老師聽我的課覺得我真的不夠專業(yè),但是等到教研室老師第二次來聽我課的時候,我通過我的努力將自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給他們,得到了他們對我的認可與鼓勵,當時,我覺得真的是功夫不負有心人,努力了被他們銘記在心,我覺得真的我真的很不錯,然后我就會很有信心去傳授我所教的知識給他們,因為他們的認可,讓我對于教英語有了很高的追求與信念,我相信通過我的努力以及他們的進步,我相信在本學期期末考試中他們一定會盡他們最大的努力好好考出一個讓自己滿意,讓他人驕傲的好成績來,這樣對誰來說都有信心。

述職人:

20__年__月__日

三年級英語教師述職報告3 這學期我擔任小學三年級的英語教學工作,由于是小學低段的教學工作,我注重培養(yǎng)孩子的英語學習興趣,從各個方面培養(yǎng)和鍛煉孩子的聽說能力,利用一切機會讓孩子們練習聽說能力,創(chuàng)造說英語的一切機會,盡可能多地讓他們了解西方的風土人情,文化色彩,增強語感。擴大知識面。當然這些工作都是要緊緊圍繞一年級教學課本。在完成教學任務的基礎上的工作。以下是我一年來的教學總結。

一、分析教材,分析學生,掌握重點,積極教學。

小學三年級的英語課本一共有10個模塊,主要內容是;問候并回應,詢問姓名。年齡,地點。物品名稱,并給予回答,數字1到12,談論人,物品,顏色,動物,職業(yè),家庭成員,身體部位等,這些內容都對小學孩子是零散的內容,如何讓他們掌握知識,樂于學習成為我的主要任務,我積極向老教師請教,分析教材,提煉重點,認真?zhèn)湔n,始終以積極的心態(tài)上好每一節(jié)課。學生是教學的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教學對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易接受。但一開始我就發(fā)現(xiàn)我按照自己的教學設計,上了一堂自認為生動有趣的課,認為教學效果會很理想,怎知反饋出來才知道不如人意。后來才知道我講的口語大部分同學聽不懂,而教學的部分內容同學們以前從來未接觸過。從而可知,我在上課前根本沒有了解清楚學生的實際情況,沒有備好學生的課。

二、講求方法。

豐富課堂,在教學過程中老師是教學的領導者和參與者。講求方法,豐富課堂是教師在整個教學過程中首要的任務。英語作為一門外語言,需要多運用。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我到班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學生及時消化。上課內容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。回看自己的授課,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到沖擊,發(fā)揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決課堂中的問題。

三、培優(yōu)轉差,快樂教學。

整個教學過程中由于學生的掌握情況不同,出現(xiàn)了優(yōu)差分層,一方面,有的學生英語聽,說的能力相對較弱,授課采用較深的全英教學,同學們還不能適應。另一方面,有的同學們比較活躍,上課氣氛積極,成績較好。因此,講得太淺,沒有照顧到整體,所以教學效果不如理想。從而可以看出,了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。所以。我利用課余時間對優(yōu)秀生進行課外的知識補充,對差生根據實際情況進行相對應輔導,使學生成績整體提高。從而建立學生自信心,提高學習興趣。由于每一位教師尤其英語教師,大家都在不斷的改善和創(chuàng)新自己的教學,難有失敗和彎路,不過我堅信,只有不斷創(chuàng)新和實踐才能有進步,才能不斷完善教育教學。

一學期的教學工作自己付出了很多,收到的回報也不少,同事的幫助,使我干勁十足;學生的渴求,使我信心倍增。我會努力填補自己在教學中的不足,力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲!

述職人:

20__年__月__日

三年級英語教師述職報告4 在學生一聲聲“老師您好!”、“老師休息!”中,這個學期已經臨近期末了,回顧這個學期,我服從學校領導的安排,積極配合班主任工作,愛護關心學生,不斷充實自己的專業(yè)知識,不放過每一次向前輩們請教學習的機會,做到了認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,專心上好每一堂課,用心批改好每一本作業(yè)。

本學期我擔任三(5)班、三(6)班數學老師,我根據學校、科組的工作安排,認真制定學科計劃,并落實完成。通過這學期的教學我收獲了,也成長了。

一、從常規(guī)課到教研課,一步一個腳印。

好的教師在于他的每一節(jié)課學生都是有收獲的,讓學生在興趣中產生疑問,疑問過后思考,思考中總結收獲是每一位數學老師常用的教學模式,說起來簡單,針對每一節(jié)課的內容設計生動可行的教學方案卻也是每位數學同仁一直在探索的,包括我。這學期我珍惜每一次上課的機會,為學生設計感興趣的學習情境,從學生的反饋中靈活地變動教案,力求每節(jié)課學生都能“吃”得好、“吃”得飽。課后我也會及時做好教學反思,寫教學后記。從常規(guī)課到教研課,我的每一堂課都是經過精心準備的,上課要用的多媒體課件、學具、教具我都認真花心思制作,課堂作業(yè)、家庭作業(yè)也都提前做好在本子上才踏上那一片七尺講臺,這樣的我一步一個腳印走過來,使學生學得輕松,我也教得踏實。

二、從學校大講堂到省市數學課比賽,我成長著。

一直聽聞大講堂是砂子塘小學的特色教學,這學期我終于領略到了它的魅力,梅芳老師、彭君老師、謝蘭蓀老師、余佳老師等優(yōu)秀的砂小精英帶來的大講堂,讓我興奮、驚嘆,也有著躍躍欲試的沖動,聽課的我都能學到很多,要是親自準備這樣的一堂課應該可以鍛煉得更多。所以,下學期的我也要上大講堂,而且要認真努力地把它上好。這學期我還聽了很多老師的常規(guī)課、教研課,并現(xiàn)場觀摩了市片段課比賽、省數學教學比賽,收獲頗多,每位老師都各有風采,我會慢慢吸取大家的優(yōu)點,并學以致用。

三、從作業(yè)到課后輔導,關注每一位學生。

每天的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)我都做到及時詳細地批改,發(fā)現(xiàn)問題馬上在課堂上重點講解。班上有幾個同學由于以前的基礎知識掌握不牢固,理解能力又比較弱,每次學的新課都不能很快學會,我就趁課間操時間、談話時間為他們做個別講解,每次當他們做出了題目我都告訴他們:其實數學好容易的吧,你不也很快就學會了。建立孩子的信心,提高學習興趣,這樣離我的目標就越來越近了。我心里一直有個想法:不能讓一個孩子掉隊!

四、我的副班主任工作

這學期我還擔任三(5)班的副班主任,因此對三(5)班同學又多了份特別的關注,我教育他們:班主任在不在班大家都要是一個樣,做一個有素質的孩子,不僅課堂常規(guī)要做好,也要尊重身邊的每一個人,同班同學、同齡朋友要尊重,副科老師要尊重,家里的長輩更要尊重。三(5)班是個團結向上的班級,我將繼續(xù)配合班主任江老師,將班級帶得更好!

我從事教師工作時間還不長,在工作中還有很多不足之處,如學生學習的自主性不高,在教法上還有待提高。今后,我會多向有經驗的教師請教,虛心學習,在工作中積累經驗,不斷探索切實可行的教學方法,更好地完善自我。

述職人:

20__年__月__日

有關于教師述職報告報告十二篇

教師述職報告范文xx年轉眼過去了,回顧這一年來的工作,有成績也有不足。這一年來我始終堅持貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,自覺履行教師職責,能對照新《綱要》來進行教育改革嘗試,教育目標明確,態(tài)度端正,關心幼兒,愛護幼兒,為人師表。以下是我一年來工作的小結:一、思想政治方面:本人能積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守園內的各項規(guī)章制度,團結同事,與同時和睦相處,共同搞好班級工作。二、教學工作這一年來,我跨越了大,小兩個年齡班的教學工作,主要擔任語言,計算,英語三門課的教學工
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