第一篇 調(diào)查報(bào)告的調(diào)查對(duì)象總結(jié)1950字
關(guān)于調(diào)查報(bào)告的調(diào)查對(duì)象總結(jié)
1.1研究背景
現(xiàn)在生活中的網(wǎng)絡(luò)和大學(xué)生生活已經(jīng)無(wú)法相離，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為絕大多數(shù)大學(xué)生生活中的很重要的一部分。
在網(wǎng)上我們可以和朋友聊天，相互交流、閱覽和下載學(xué)習(xí)資料，隨時(shí)隨地瀏覽最新的咨詢，得到很多有用的信息，我們可以與以前的朋友聯(lián)系交流，我們還可以看電影、玩游戲、看貼吧等。對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴程度到底有多大？大學(xué)生上網(wǎng)到底存在哪些問(wèn)題？網(wǎng)絡(luò)給大學(xué)生造成的影響到底有多大？而且建院學(xué)生宿舍電腦數(shù)量比較多，我們進(jìn)行深入研究網(wǎng)絡(luò)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生生活造的影響有著非常大必要，因此，我開(kāi)展了“河北建筑工程學(xué)院大學(xué)生上網(wǎng)情況”的調(diào)查。
我們抽樣調(diào)查了100名同學(xué)（其中包括大一，大二，大三）發(fā)放了調(diào)查問(wèn)卷，回收到了全部的答卷，回收率為100%，這樣說(shuō)服力更好。
1.2研究目的
互聯(lián)網(wǎng)作為一種新興媒體，已經(jīng)被越來(lái)越多的人所接受，它對(duì)人們的影響與日俱增，同樣地也給正處于人生轉(zhuǎn)折和過(guò)渡時(shí)期的大學(xué)生身心發(fā)展帶來(lái)了各種影響。如何讓大學(xué)生在使用互聯(lián)網(wǎng)時(shí)既能充分地利用互聯(lián)網(wǎng)的便利性而又不至于網(wǎng)絡(luò)成癮，是家長(zhǎng)、學(xué)校乃至全社會(huì)迫切關(guān)注的問(wèn)題。本研究在積極心理學(xué)、生態(tài)發(fā)展理論、建構(gòu)主義的思想指導(dǎo)下，圍繞著大學(xué)生健康上網(wǎng)行為的主題展開(kāi)理論和實(shí)證研究。
正確引導(dǎo)我們大學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，讓我們走在網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的正確的道路上，不斷的增加大學(xué)生上網(wǎng)好的行為習(xí)慣。正處于人生轉(zhuǎn)折和過(guò)渡時(shí)期的大學(xué)生身心發(fā)展帶來(lái)了各種影響。如何讓大學(xué)生在使用互聯(lián)網(wǎng)時(shí)既能充分地利用互聯(lián)網(wǎng)的便利性而又不至于網(wǎng)絡(luò)成癮，是家長(zhǎng)、學(xué)校乃至全社會(huì)迫切關(guān)注的問(wèn)題。同時(shí)對(duì)網(wǎng)吧的'管理也進(jìn)行改進(jìn)，在使用互聯(lián)網(wǎng)時(shí)既能充分地利用互聯(lián)網(wǎng)的便利性而又不至于網(wǎng)絡(luò)成癮正確的利用網(wǎng)絡(luò)才能更有利于大學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng)。
1.3調(diào)查地點(diǎn)
河北建筑工程學(xué)院內(nèi)，在大一，大二，大三之中進(jìn)行調(diào)查。
1.4調(diào)查時(shí)間
20__年1月3號(hào)——5號(hào)
1.5研究方法
1.5.1問(wèn)卷調(diào)查法
為了這次課題的研究準(zhǔn)確不至于出現(xiàn)數(shù)據(jù)上的較大的誤差，事前打印了50份的關(guān)于大學(xué)生的環(huán)境生態(tài)保護(hù)意識(shí)的調(diào)查問(wèn)卷，分別在圖書(shū)館和主教學(xué)樓與副教學(xué)樓發(fā)放了15份、20份15份，另打印十份進(jìn)行備份以防止數(shù)據(jù)問(wèn)卷的丟失，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查法，能夠獲得相對(duì)的客觀真實(shí)的數(shù)據(jù)，以此來(lái)進(jìn)行原因分析，可以獲得比較全面且可靠的結(jié)果，來(lái)達(dá)到我們所要研究課題的目的。我們提前4天就發(fā)放問(wèn)卷并及時(shí)收集起來(lái)進(jìn)行整理不僅保證了數(shù)據(jù)的科學(xué)性與合理性也不耽誤后面的課程設(shè)時(shí)間。
1.5.2圖表分析法
通過(guò)對(duì)所收集的數(shù)據(jù)資料在計(jì)算機(jī)上用spss10統(tǒng)計(jì)軟件和microsoft的 e_cel進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析，觀察各種自變量與因變量之間的關(guān)系，為此次研究提供可靠的數(shù)據(jù)支持；根據(jù)已掌握的材料和數(shù)據(jù)，人工整理分析用圖表說(shuō)明大學(xué)生的環(huán)境生態(tài)意識(shí)的相關(guān)內(nèi)容，主要有：
被調(diào)查對(duì)象性別情況、年級(jí)情況、生態(tài)環(huán)境保護(hù)的目的、生態(tài)保護(hù)態(tài)度、對(duì)生態(tài)環(huán)境被威脅的現(xiàn)實(shí)理解以及對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)行為傾向等。
1.5.3文獻(xiàn)法
通過(guò)在互聯(lián)網(wǎng)上的河北建筑工程學(xué)院圖書(shū)館、萬(wàn)方、cnki期刊、維普、中國(guó)知網(wǎng)等各學(xué)科理論著作、網(wǎng)絡(luò)評(píng)論文章等途徑收集、整理、分析相關(guān)資料，了解國(guó)內(nèi)外在此問(wèn)題上的研究狀況，爭(zhēng)取在前人研究基礎(chǔ)上加以改革和創(chuàng)新。這樣我們得出的結(jié)果不僅有依據(jù)、科學(xué)，而且方便不繁瑣才具有說(shuō)服力，使得本次的研究更加成功。
1.6調(diào)查意義
21世紀(jì)隨著因特網(wǎng)的發(fā)展，電腦的普及，網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越接近我們學(xué)生的生活?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)有著相當(dāng)信息，它使人們可以在上面自我展示，也是人們可以學(xué)習(xí)工作生活的地方或者工具，網(wǎng)絡(luò)的力量是巨大的，它是人類進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世紀(jì)，它不僅為人類創(chuàng)造了相當(dāng)多的財(cái)富，但是也使人們得到了無(wú)解的痛苦。
在我國(guó)2.8億上網(wǎng)人們的中，18-24歲者占到48.3%，這正是大學(xué)生正在過(guò)度的一個(gè)階段，而作為網(wǎng)民的主題之一，我們大學(xué)生的上網(wǎng)行為影響著這個(gè)群體的總體趨勢(shì)，所以對(duì)大學(xué)生的上網(wǎng)文明建設(shè)和高素質(zhì)的培養(yǎng)就顯得十分重要，而且今年來(lái)網(wǎng)絡(luò)作為最新最快的信息傳播工具，這更是和大學(xué)生不可分離，現(xiàn)在越來(lái)越多的的大學(xué)生開(kāi)始上網(wǎng)，甚至可以說(shuō)是全部，不會(huì)上網(wǎng)的大學(xué)生幾乎不再存在了，現(xiàn)在大學(xué)生在網(wǎng)上聊天，打游戲，看視頻等等，網(wǎng)絡(luò)對(duì)當(dāng)今大學(xué)生的影響，已經(jīng)深入人心，但是我們也知道現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的信息十分復(fù)雜，大學(xué)生要想從網(wǎng)上獲得有用的信息需要仔細(xì)甄別，不能被這些不良所影響，而且現(xiàn)在大學(xué)生多數(shù)已經(jīng)和網(wǎng)絡(luò)不可分開(kāi)了，網(wǎng)絡(luò)的各種性質(zhì)導(dǎo)致了有些學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)過(guò)度依賴，從而導(dǎo)致了有些大學(xué)生的心理不健康，性格不健全。所以對(duì)于大學(xué)生的上網(wǎng)情況調(diào)查就顯得十分重要，我們可以根據(jù)這次的調(diào)查清楚的了解到我們想要了解的情況。根據(jù)這次調(diào)查我們可以更加清楚的了解大學(xué)生的上網(wǎng)情況，可以根據(jù)調(diào)查提出大學(xué)生上網(wǎng)中的不好問(wèn)題的解決辦法，使大學(xué)生更好的利用網(wǎng)絡(luò)成長(zhǎng)與發(fā)展。
第二篇 廣東省博物館調(diào)查報(bào)告5800字
廣東省博物館位于廣州市珠江新城，有非常深厚的文化內(nèi)涵。本文將介紹廣東省博物館調(diào)查報(bào)告。
廣東省博物館調(diào)查報(bào)告：
廣東省博物館自從1959年建成開(kāi)放以來(lái)，主要有三個(gè)重要的階段：一是1959年至1993年，這是蘇聯(lián)式建筑的省博物館時(shí)期，在文明路;二是1993年到2024年，這是重建省博物館時(shí)期，在文明路;第三次是2024年至今，這是第二次新建省博物館時(shí)期，在新開(kāi)發(fā)的珠江新城。三個(gè)階段的發(fā)展都是一次飛躍，不僅是硬件的改善，在管理方面也有長(zhǎng)足的發(fā)展。
歷經(jīng)三個(gè)階段的時(shí)代變革和制度改進(jìn)，現(xiàn)在廣東省博物館運(yùn)營(yíng)狀況良好，比先前的舊館無(wú)論在部門(mén)設(shè)置、人員配置還是辦公條件、資源整合方面，都有很大的不同。在館藏展品內(nèi)容方面，主要以書(shū)畫(huà)、陶瓷、端硯、木雕、工藝品、出土文物、青銅器、玉器、錢(qián)幣等為主，其中書(shū)畫(huà)和陶瓷是兩大強(qiáng)項(xiàng)。尤其是書(shū)畫(huà)方面，所藏明清書(shū)畫(huà)和嶺南畫(huà)派，位居全國(guó)省級(jí)博物館前列?？倲?shù)更是達(dá)到16萬(wàn)多件之多，其中一級(jí)文物就有400余件。
廣東省博物館概括
廣東省博物館籌建于1957年，1959年10月1日正式對(duì)外開(kāi)放。廣東省博物館積極在廣東地區(qū)展開(kāi)考古發(fā)掘，通過(guò)征集、收購(gòu)、調(diào)撥、接收捐贈(zèng)等方式征集了大量珍貴文物，并在此基礎(chǔ)上深入開(kāi)展學(xué)術(shù)研究，舉辦各種形式和題材的陳列展覽，努力向社會(huì)提供豐富、優(yōu)質(zhì)的公共文化服務(wù)，經(jīng)過(guò)半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展積淀，在藏品收藏與保管、陳列展示和科學(xué)研究等諸多方面全面發(fā)展，現(xiàn)已成為華南地區(qū)最大的國(guó)家一級(jí)博物館。
2002年12月廣東省委在全省九屆二次全會(huì)上作出建設(shè)文化大省的戰(zhàn)略決策，促使整個(gè)廣東文化環(huán)境于無(wú)聲處漸漸蛻變，脫胎換骨。廣東省博物館的發(fā)展也迎來(lái)了歷史上的重要里程。2003年，廣東省委、省政府決定投資9億元在廣州珠江新城建設(shè)廣東省博物館新館。
廣東省博物館新館坐落于廣州新城市中軸線珠江新城中心區(qū)南部的文化藝術(shù)廣場(chǎng)(珠江東路2號(hào))，規(guī)劃總用地面積4.1萬(wàn)㎡，總建筑面積6.7萬(wàn)㎡，地下一層，地上五層。西面是廣州歌劇院和廣州市第一少年宮，北與廣州圖書(shū)館新館相鄰，南瀕秀麗的珠江，與海心沙亞運(yùn)主會(huì)場(chǎng)隔江相望。環(huán)境優(yōu)美，交通通達(dá)。四座文化設(shè)施并列于廣州新城市中軸線上，與中央林蔭大道、濱江綠化帶共同形成廣州文化藝術(shù)廣場(chǎng)，構(gòu)成廣州市一道亮麗的風(fēng)景線。
廣東省博物館新館工程于2024年12月12日奠基，累計(jì)投資8.842億元，經(jīng)過(guò)五年多的緊張籌建，目前已完成基建、安防、智能化安裝和外圍配套設(shè)施工程建設(shè)，達(dá)到開(kāi)館條件。廣東省博物館新館建筑設(shè)計(jì)，通過(guò)國(guó)際邀請(qǐng)競(jìng)賽方式，選定中國(guó)香港的許李嚴(yán)建筑師有限公司的設(shè)計(jì)方案綠色飄帶上盛滿珍寶的容器。外觀看來(lái)，廣東省博物館仿如一個(gè)古時(shí)完美及精雕細(xì)琢的透雕寶盒：漆盒、玉碗等，里面盛滿各種珍寶。它的空間組織概念源于傳統(tǒng)的象牙球，層次深遠(yuǎn)，展示了一層一層的隔斷吸引著觀眾層層而進(jìn)。容器形象簡(jiǎn)明突出，色彩處理大膽，與廣州歌劇院的礫石造型形成鮮明對(duì)比;層層相扣的建筑空間，為觀眾回廊、展廳和后勤提供了視覺(jué)上和實(shí)質(zhì)上的分離，在保持寶盒完整性的同時(shí)，亦為每個(gè)展區(qū)提供獨(dú)自運(yùn)作的靈活性。它將是一個(gè)獨(dú)特的文化標(biāo)記，盛載著人們對(duì)展品欣賞的回憶。一直以來(lái)廣東省博物館新館建設(shè)以建筑結(jié)構(gòu)新穎，設(shè)計(jì)獨(dú)特著稱，尤其是巨型屋面鋼桁結(jié)構(gòu)高空滑移工程，由于其重量大(8700噸，目前世界重量最大)、難度高，被稱為世界第一滑。除了建筑結(jié)構(gòu)和外觀造型新穎獨(dú)特，新館內(nèi)部功能也十分先進(jìn)，除了有智能化、數(shù)字化、安防等先進(jìn)設(shè)施，由于采用巨型鋼桁架懸吊結(jié)構(gòu)，在寬23米的展廳中間是沒(méi)有柱子的，其空間構(gòu)成和高度也充分根據(jù)展覽實(shí)際需要設(shè)計(jì)，因此能最大限度地滿足不同類型展覽功能的需求。如歷史陳列中的廣府騎樓、客家圍屋、古代木船、南海神廟、唐人街牌坊，自然陳列中的丹霞西樵山地質(zhì)地貌，潮州木雕陳列中的潮汕傳統(tǒng)民居等高大展示場(chǎng)景都能在展廳中得以復(fù)原展出。
作為新時(shí)代博物館的典型代表，廣東省博物館新館以國(guó)際先進(jìn)、國(guó)內(nèi)一流的大型現(xiàn)代化綜合性博物館為建設(shè)目標(biāo)，立足廣東，面向嶺南，走向世界，力爭(zhēng)成為廣東乃至全國(guó)都具有較大影響力的收藏、研究和展示中心。新館主要配置有展館(20500㎡)、藏品保藏系統(tǒng)(8300㎡)、教育服務(wù)設(shè)施(3100㎡)、業(yè)務(wù)科研設(shè)施(4700㎡)以及安防、公共服務(wù)、綜合管理系統(tǒng)等。
在陳列布展方面，廣東省博物館新館以廣東歷史民俗、藝術(shù)、自然為三大主要陳列方向，在展陳內(nèi)容編寫(xiě)上遵循功能、經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)新、信息、科技、藝術(shù)、合理的原則，以求充分反映嶺南文化的獨(dú)特個(gè)性和廣東省博物館的館藏水平。新館展館包括歷史館、自然館、藝術(shù)館三大部分和臨展館。廣東歷史文化展覽把握嶺南文化的主脈，用豐富的物證和文獻(xiàn)重點(diǎn)展示廣東三大民系，海上貿(mào)易歷史、廣東華僑史和近代史，顯示廣東對(duì)中華文化的獨(dú)特貢獻(xiàn)和創(chuàng)造智慧。廣東自然資源展覽為觀眾較為全面和系統(tǒng)地了解廣東自然風(fēng)貌，自然資源包括地質(zhì)地貌、動(dòng)植物、礦物、古生物提供了翔實(shí)的材料，強(qiáng)化生態(tài)觀念和環(huán)保意識(shí)，反映人類對(duì)自然美的孜孜追求。藝術(shù)展分為翰墨流芳宋元繪畫(huà)與歷代書(shū)法精品展覽、土火之藝館藏歷代陶瓷展覽、漆木精華潮州木雕藝術(shù)展覽和紫石凝英歷代端硯藝術(shù)展覽。他們既充分展示新館在宋元繪畫(huà)與明清書(shū)法、歷代陶瓷方面的豐富館藏，又展示了具有鮮明地域特色的潮州木雕，端硯等藝術(shù)財(cái)富。
博物館運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀及藏品構(gòu)成
廣東省博物館自從1959年建成開(kāi)放以來(lái)，主要有三個(gè)重要的階段：一是1959年至1993年，這是蘇聯(lián)式建筑的省博物館時(shí)期，在文明路;二是1993年到2024年，這是重建省博物館時(shí)期，在文明路;第三次是2024年至今，這是第二次新建省博物館時(shí)期，在新開(kāi)發(fā)的珠江新城。三個(gè)階段的發(fā)展都是一次飛躍，不僅是硬件的改善，在管理方面也有長(zhǎng)足的發(fā)展。
歷經(jīng)三個(gè)階段的時(shí)代變革和制度改進(jìn)，現(xiàn)在廣東省博物館運(yùn)營(yíng)狀況良好，比先前的舊館無(wú)論在部門(mén)設(shè)置、人員配置還是辦公條件、資源整合方面，都有很大的不同。在館藏展品內(nèi)容方面，主要以書(shū)畫(huà)、陶瓷、端硯、木雕、工藝品、出土文物、青銅器、玉器、錢(qián)幣等為主，其中書(shū)畫(huà)和陶瓷是兩大強(qiáng)項(xiàng)。尤其是書(shū)畫(huà)方面，所藏明清書(shū)畫(huà)和嶺南畫(huà)派，位居全國(guó)省級(jí)博物館前列，朱萬(wàn)章介紹說(shuō)。
目前廣東省博物館藏品已達(dá)16萬(wàn)余件(套)，其中，一級(jí)文物404件，二級(jí)文物7273件，三級(jí)文物12606件，自然標(biāo)本、化石4萬(wàn)余件(套)。該館館藏中的古字畫(huà)、古陶瓷兩類傳世文物，無(wú)論數(shù)量還是質(zhì)量，在全國(guó)博物館中，均名列前茅，尤以嶺南畫(huà)派書(shū)畫(huà)藏品豐富而聞名。其中代表作包括趙孟頫《陋室銘》等。而南宋畫(huà)家陳容的繪畫(huà)精品《墨龍圖》， 代表南宋時(shí)期畫(huà)龍的最高水平，也是陳容最大、最精彩的作品，在中國(guó)繪畫(huà)史上具有舉足輕重的地位。
廣東自古以來(lái)就是中國(guó)對(duì)外貿(mào)易與交流的窗口，在對(duì)外文化藝術(shù)交流方面有自己的特色，比如廣東的牙雕、廣彩瓷、端硯、金銀器、潮州木雕、刺繡、廣式家具、外銷(xiāo)畫(huà)等工藝美術(shù)方面的藏品，都是具有廣東特色的藝術(shù)品，也都是廣東省博物館的特色藏品。另外，如雷州窯瓷器等廣東省本地出土的文物，以及古代貴族墓葬出土的文物等，都是廣東幾千年來(lái)社會(huì)發(fā)展與時(shí)代變遷的珍貴物證，體現(xiàn)了嶺南文化的特色，是廣東省博物館收藏、展示的重點(diǎn)藏品。另外，廣東省博物館的藏品還有一些遠(yuǎn)古動(dòng)植物及海洋生物的化石、標(biāo)本等。新石器時(shí)代晚期青玉璋、南海一號(hào)出土的鎏金腰帶、宋代滄海龍吟琴、元代景德鎮(zhèn)窯青花人物紋玉壺春瓶、西周信宜銅盉等都堪稱瑰寶。自然標(biāo)本中的須鯨骨骼、巨型孔雀石和五噸多重的信宜玉石等亦極其珍貴。粵博還收藏有圖書(shū)資料10余萬(wàn)冊(cè)。
2024年8月，于廣東省博物館舉辦的《廣東歷代繪畫(huà)展》匯集了全省各地和港、澳地區(qū)30多家文博機(jī)構(gòu)、數(shù)十位收藏家的廣東畫(huà)家歷代重要作品3000余件，堪稱廣東歷代名畫(huà)大全。
展覽中首次展出了現(xiàn)在已知存世最早的廣東繪畫(huà)明代畫(huà)家顏?zhàn)诘摹逗狡竭h(yuǎn)圖》卷。朱萬(wàn)章告訴記者，顏?zhàn)谑菑V東南海人，曾出任福建邵武知縣，但以獨(dú)特畫(huà)藝揚(yáng)名于后世。整幅山水畫(huà)卷長(zhǎng)5米，煙波浩渺、氣勢(shì)跌宕，曾由上海徐氏所收藏，輾轉(zhuǎn)流于國(guó)外。1949年后輾轉(zhuǎn)收購(gòu)回國(guó)，藏于廣東省博物館，但由于舊館展覽條件有限，一直未能完整展出，此次是首次全部展出。
廣東另一位明代著名宮廷畫(huà)家何浩的作品以前也一直未見(jiàn)真容，僅有一幅《萬(wàn)壑秋濤圖》卷被遼寧省博物館所藏。2024年，廣東省博物館在一個(gè)北京的拍賣(mài)會(huì)上偶遇何浩的《萬(wàn)壑秋濤圖》，花80萬(wàn)元在拍賣(mài)場(chǎng)上購(gòu)得，此次也得以亮相展覽。另外值得一提的是，明代著名宮廷畫(huà)家林良的《雙鶴圖》、《雙鷹圖》，一實(shí)一虛，一工筆一寫(xiě)意，飛鳥(niǎo)翅膀上的羽毛栩栩如生，堪稱精絕。朱萬(wàn)章說(shuō)，林良代表了明代時(shí)廣東畫(huà)家的最高水平，也是第一個(gè)揚(yáng)名京師的廣東畫(huà)家，其花鳥(niǎo)畫(huà)作在明朝時(shí)首屈一指。
文獻(xiàn)資料顯示畫(huà)史上記載最早的嶺南畫(huà)家是晚唐的張?jiān)?，在宋代時(shí)廣東還有全國(guó)著名的畫(huà)家白玉蟾，揚(yáng)州八怪之一的著名畫(huà)家金農(nóng)曾自己寫(xiě)道畫(huà)梅師白玉蟾。但由于南方水土不便紙張保存，張?jiān)?、白玉蟾的作品一直未?jiàn)蹤影，因此目前已知存世最早的廣東繪畫(huà)就是明代顏?zhàn)诘摹逗狡竭h(yuǎn)圖》卷。明末清初廣東畫(huà)壇主要以一批畫(huà)僧為主，表現(xiàn)出一股遺民之風(fēng)。一幅趙焞夫所作的《袁崇煥督遼餞別圖詠卷》在展覽中亮相，引人注目。這幅長(zhǎng)卷描述了袁崇煥當(dāng)年離開(kāi)廣東啟程到北方抗外族侵略時(shí)的情景，當(dāng)時(shí)廣東的文人陳子壯、鄺露等19人在廣州光孝寺為袁崇煥舉行餞別雅集。這幅長(zhǎng)卷在描繪珠江水景的圖景之后，由廣東的志節(jié)之士題詠贈(zèng)別詩(shī)文，頗有曲水流觴雅集的意味，明末清初，廣東是反清重地，番禺的海云寺匯集了一大批遺民書(shū)畫(huà)家，漸漸形成了風(fēng)格獨(dú)特的海云派。海云寺的天然和尚有3個(gè)弟子番禺屈大均、順德陳恭允、南海梁佩蘭，日后成為文壇著名的廣東三大家。海云派的不少珍品這次在展覽中得以亮相。省政協(xié)書(shū)畫(huà)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、研究員林亞杰告訴記者。
李鐵夫《音樂(lè)家》
林亞杰說(shuō)，嶺南畫(huà)派最早創(chuàng)立時(shí)就是以革新日益走入窮途末路的國(guó)畫(huà)為口號(hào)的，大膽吸收了日本等國(guó)外的技法，比如展覽中有一幅嶺南畫(huà)派創(chuàng)始人之一高奇峰的《楓鷹圖》，盤(pán)踞古樹(shù)的鷹，眼眸放光，吸納了當(dāng)時(shí)日本畫(huà)派的透視、光亮等技法，畫(huà)面一股蓬勃之氣，一改清末中國(guó)畫(huà)死氣沉沉的氣象。20世紀(jì)初期的留學(xué)潮流中，廣東籍學(xué)生出國(guó)最早，李鐵夫是第一個(gè)到西方學(xué)習(xí)油畫(huà)的中國(guó)人，當(dāng)年他在美國(guó)被譽(yù)為東亞油畫(huà)第一人，此次他的代表作之一《音樂(lè)家》也在那次展覽中亮相。
2024年，廣東省博物館的《吳南生捐贈(zèng)書(shū)畫(huà)展》共展出書(shū)畫(huà)作品共74件(套)，很多已成為廣州等地博物館的鎮(zhèn)館之寶。其中，他捐贈(zèng)的北宋人的《群峰晴雪圖》估價(jià)過(guò)億，成為省博鎮(zhèn)館之寶;他捐贈(zèng)的元人繪畫(huà)《平沙落雁圖卷》成為汕頭博物館鎮(zhèn)館之寶;另外，他所捐的《西麗湖圖》成為深圳博物館鎮(zhèn)館之寶;清代《蘇仁山自畫(huà)像》則成為廣州藝博院的鎮(zhèn)館之寶。
北宋古畫(huà)《群峰晴雪圖》
1996年，吳南生將所藏的北宋古畫(huà)《群峰晴雪圖》捐贈(zèng)給省博。朱萬(wàn)章道出了一段鮮為人知的故事，當(dāng)年人們以為這幅畫(huà)是明清繪畫(huà)，后來(lái)裝裱的時(shí)候，在畫(huà)中的石頭縫里發(fā)現(xiàn)了熙寧辛的字樣，才被斷定為宋神宗時(shí)期的繪畫(huà)。吳南生也回憶說(shuō)，1978年，著名鑒藏家謝稚柳斷定這肯定是宋代的東西。吳南生曾將這件寶物喻為自己的女兒嫁給了省博。
如今，北宋繪畫(huà)的市場(chǎng)估價(jià)都已過(guò)億，這件作品也不例外。這幅畫(huà)代表了北宋時(shí)期山水畫(huà)的一個(gè)創(chuàng)作水平，跟范寬、李成的創(chuàng)作水平不相上下，也許就是他們其中一人所作。朱萬(wàn)章告訴記者。
廣東省博物館館長(zhǎng)肖洽龍還介紹，關(guān)于鎮(zhèn)館之寶，廣東省博物館在新館開(kāi)館之際，舉辦了一個(gè)全民參與票選的鎮(zhèn)館之寶活動(dòng)，在404件一級(jí)文物中挑選出了30件極富特點(diǎn)的珍貴文物，由市民在網(wǎng)上投票，從這30件文物中選出得票最高的10件成為市民心目中的新館鎮(zhèn)館之寶。從統(tǒng)計(jì)的結(jié)果來(lái)看，市民們的選擇和專家的觀點(diǎn)還是存在較大差異。這次入選前10名的文物大部分是廣東本地文物，體現(xiàn)出一種地方特色，由于參與投票的網(wǎng)友以廣東人為主體，表現(xiàn)出市民們的鄉(xiāng)土情結(jié)。而專家的選擇，則更多地從專業(yè)方面考慮。這次鎮(zhèn)館之寶的評(píng)選活動(dòng)，拉近了市民與文物的距離，是對(duì)文物知識(shí)的一種普及。
收藏生態(tài)與經(jīng)費(fèi)來(lái)源
對(duì)于廣東特色藝術(shù)品在廣東民間的收藏情況，廣東省博物館館長(zhǎng)肖洽龍認(rèn)為：廣東的民間收藏群體龐大，主要集中在珠三角地區(qū)，像廣州、深圳、佛山、江門(mén)、中山等城市和地區(qū)的民間收藏非常活躍，成立了不少民間收藏組織，比如廣東省文物收藏家協(xié)會(huì)、廣東文物鑒賞家協(xié)會(huì)、佛山文物收藏家協(xié)會(huì)等。近日，廣東省博物館組織專家義務(wù)進(jìn)行了一次廣東民間收藏品的鑒定活動(dòng)。從現(xiàn)場(chǎng)情況看，由于市場(chǎng)空間比較大，瓷器雜項(xiàng)等仿品較多;而外銷(xiāo)畫(huà)由于了解的人不多，且存世品大多在國(guó)外，因此仿品較少。
目前在廣東比較受市場(chǎng)追捧的具有廣東地方特色的藝術(shù)品，陶瓷雜件類包括廣彩瓷、石灣陶、潮州窯瓷器、雷州窯瓷器、廣東牙雕木雕等;書(shū)畫(huà)類中比較受歡迎的是嶺南畫(huà)派藝術(shù)家居巢、居廉的作品;廣式家具近些年價(jià)格上漲幅度很大，海外回流的廣式家具數(shù)量不少;古代的端硯由于量少，真品不多，民間對(duì)其有足夠鑒賞能力的人較少，缺乏炒作空間，而現(xiàn)代的一些雕刻精良的端硯在市場(chǎng)上表現(xiàn)得比較活躍;廣繡在市場(chǎng)上流通量較少，民間收藏的人數(shù)不多，市場(chǎng)不是很活躍。
在具體館藏文物的收藏主要來(lái)源方面，廣東省博物館的朱萬(wàn)章老師介紹：主要來(lái)源于社會(huì)捐贈(zèng)購(gòu)買(mǎi)和有關(guān)部門(mén)移交。社會(huì)捐贈(zèng)主要集中在80年代以前，廣東省博物館所接受的大批捐贈(zèng)有廣州的商承祚、上海的孫煜峰、錢(qián)鏡塘等著名書(shū)畫(huà)收藏家，90年代以后，原廣東省政協(xié)主席吳南生及香港的李國(guó)榮等都曾捐贈(zèng)宋元時(shí)代的珍貴書(shū)畫(huà)給廣東省博物館。經(jīng)常會(huì)有一些考古發(fā)掘或海關(guān)罰沒(méi)的文物也會(huì)移交給博物館收藏。在購(gòu)買(mǎi)方面，近年來(lái)主要是在一些大型的拍賣(mài)行中競(jìng)投，原則上是以博物館稀缺的文物為主，起到查漏補(bǔ)缺的作用。
雖然作為公益性質(zhì)的博物館單位每年都有相應(yīng)的財(cái)政劃撥經(jīng)費(fèi)，但對(duì)于越來(lái)越高漲的文物藝術(shù)品市場(chǎng)來(lái)說(shuō)，顯然只能有限度地收藏一些中等級(jí)別的文物。因此只有期盼有關(guān)方面今后加大在這方面的資金投入，使更好、更有歷史和文物價(jià)值的社會(huì)流散文物，能進(jìn)入國(guó)家的博物館收藏。
其實(shí)在博物館的經(jīng)營(yíng)發(fā)展并不止存在一個(gè)經(jīng)費(fèi)方面的問(wèn)題。其中社會(huì)認(rèn)知度的問(wèn)題最為明顯，只有通過(guò)人們對(duì)博物館認(rèn)識(shí)的加深，越來(lái)越走進(jìn)博物館，更多地了解博物館。至于在資金投入方面，相信隨著政府對(duì)文化建設(shè)的統(tǒng)一規(guī)劃，這樣博物館會(huì)越來(lái)越受到足夠的重視。而所謂拍賣(mài)的高價(jià)位、社會(huì)捐贈(zèng)的缺失等問(wèn)題，不是根本的問(wèn)題，這可能只是經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段后的正?，F(xiàn)象。關(guān)鍵是有關(guān)部門(mén)在對(duì)待捐贈(zèng)者時(shí)，怎樣制定出相關(guān)的政策來(lái)鼓勵(lì)捐贈(zèng)，比如免稅、政策優(yōu)惠等等，問(wèn)題雖然復(fù)雜繁多但是我們還是相信將來(lái)一定會(huì)逐步完善，朱萬(wàn)章說(shuō)道。
第三篇 會(huì)計(jì)就業(yè)情況調(diào)查報(bào)告1550字
會(huì)計(jì)就業(yè)情況調(diào)查報(bào)告
摘要：隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的要求也大大提高了。我們作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的大學(xué)生，為了順應(yīng)社會(huì)的要求，加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，應(yīng)該了解會(huì)計(jì)就業(yè)的前景。因此，我們小組11月15日至17日走訪了學(xué)校附近很多大中小型企業(yè)，其中包括三一重工，可口可樂(lè)，省新華書(shū)店公司，開(kāi)元酒店，老樹(shù)咖啡店等并對(duì)他們的財(cái)務(wù)室進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查，發(fā)放了調(diào)查問(wèn)卷，同時(shí)與其會(huì)計(jì)等人員進(jìn)行了一些交流。
一.調(diào)查目的
了解各企業(yè)設(shè)置哪些會(huì)計(jì)工作崗位，各會(huì)計(jì)人員的學(xué)歷水平，職稱及工作年限等。作為一名合格的會(huì)計(jì)人員需要具備哪些基本條件。以便在今后的學(xué)習(xí)生活中進(jìn)行改進(jìn).
二，調(diào)查對(duì)象和范圍
主要在長(zhǎng)沙市區(qū)和星沙地區(qū)，設(shè)有會(huì)計(jì)崗位的各大中小型企業(yè)和事業(yè)單位。
三，調(diào)查內(nèi)容
主要調(diào)查各單位的性質(zhì)和會(huì)計(jì)工作崗位設(shè)置情況，會(huì)計(jì)人員的學(xué)歷水平，會(huì)計(jì)職稱，會(huì)計(jì)年限，所學(xué)專業(yè)，性別，以及對(duì)會(huì)計(jì)就業(yè)前景的看法等
四，調(diào)查方法
通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)試書(shū)面問(wèn)卷調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)交流了解近50名會(huì)計(jì)從業(yè)人員相關(guān)情況以及他們的主要看法。共發(fā)放問(wèn)卷25份，收回16分，本調(diào)查問(wèn)卷分為單選題和多選題(詳見(jiàn)調(diào)查附表).
五，調(diào)查結(jié)果和分析
從調(diào)查結(jié)果看，我們調(diào)查的企業(yè)類型比例如下：
企業(yè)事業(yè)其他
會(huì)計(jì)人員的學(xué)歷(表一)，性別(表二)，職稱(表三)，工作年限(表四)，所學(xué)專業(yè)(表五)等比例情況分別如下：
(1)從表一看，大專學(xué)歷占的比例較大，其次是本科。這說(shuō)明會(huì)計(jì)專業(yè)對(duì)學(xué)歷的要求相對(duì)還不是很高。大專生在這一領(lǐng)域競(jìng)爭(zhēng)力相對(duì)較強(qiáng)。男女比例方面，男女比例為2:3?？梢钥闯?，女性占了大半江山。但男性擔(dān)任會(huì)計(jì)主管的要多，而女性擔(dān)任出納和一般會(huì)計(jì)人員的較多。工作年限方面，一年的很少且基本都是擔(dān)任出納，2-3年的所占比例較多，其次是3-5年的。其中，會(huì)計(jì)年限越久一般擔(dān)任的崗位級(jí)別越高。這印證了那句“會(huì)計(jì)越老越吃香”。職稱方面，一般會(huì)計(jì)人員和初級(jí)職稱較多，中級(jí)次之，高級(jí)和注會(huì)較少，這反應(yīng)出當(dāng)今社會(huì)還是缺乏高端頂尖人才和工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人才。另外，從表五可以看出，會(huì)計(jì)專業(yè)還是一個(gè)比較對(duì)口的專業(yè)，在這些被調(diào)查的會(huì)計(jì)人員中有百分之六十以前是會(huì)計(jì)專業(yè)的。因此，同學(xué)們以后從事會(huì)計(jì)的可能性還是較大的。
(2)調(diào)查中，會(huì)計(jì)人員在實(shí)際工作中會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理能力應(yīng)用是異常突出的，而其它的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理能力、稅務(wù)業(yè)務(wù)處理能力、統(tǒng)計(jì)分析能力、審計(jì)能力等相應(yīng)地應(yīng)用較少。它們的應(yīng)用比例如下圖所示：
(3)在調(diào)查問(wèn)卷中問(wèn)到會(huì)計(jì)在部門(mén)經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)中的地位這一題時(shí)，很多人在比較重要這一項(xiàng)打鉤，這說(shuō)明，我們會(huì)計(jì)人員還應(yīng)具備一定的分析經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，經(jīng)濟(jì)決策的能力。另外，有45%的人認(rèn)為會(huì)計(jì)專業(yè)前景為較有前途，15%的人認(rèn)為無(wú)前途，13%較無(wú)前途，20%的人認(rèn)為因人而異。10%認(rèn)為很有前途。在會(huì)計(jì)工作穩(wěn)定方面，有55%的人認(rèn)為會(huì)計(jì)工作的穩(wěn)定性為一般穩(wěn)定，15%的人認(rèn)為不穩(wěn)定，30%的.人認(rèn)為因人而異。
(4)通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)人員的交流，他們認(rèn)為在任職的基本要求中，專業(yè)知識(shí)和職業(yè)道德是比較重要的，其次就是專業(yè)的從業(yè)資格證以及誠(chéng)實(shí)守信客觀公正的態(tài)度，由此可以說(shuō)明，現(xiàn)在大多數(shù)的會(huì)計(jì)從業(yè)人員中，都是具備了職業(yè)道德和專業(yè)知識(shí)為主的。下面是對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)結(jié)構(gòu)的總結(jié)。
六，調(diào)查體會(huì)
1，總結(jié)
作為一名合格的會(huì)計(jì)人員需具備以下幾點(diǎn)：(1)一定要具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。(2)要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。(2)牢固的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)把基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)扎實(shí)(3)廣泛的知識(shí)面要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。但不能只學(xué)習(xí)和會(huì)計(jì)有關(guān)的知識(shí)，還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識(shí)。(4)掌握會(huì)計(jì)電算化，不斷提高英語(yǔ)水平(5)具備良好的溝通能力，良好的綜合素質(zhì)。
2，對(duì)學(xué)院教學(xué)的建議。
培養(yǎng)適合社會(huì)需求，理論功底與實(shí)踐能力較強(qiáng)、綜合素質(zhì)較高的復(fù)合應(yīng)用型人才。強(qiáng)化電算會(huì)計(jì)，專業(yè)課每門(mén)課程配套模擬實(shí)訓(xùn)，與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)。
第四篇 2024年關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)查報(bào)告4750字
在我國(guó)，大學(xué)生就業(yè)壓力日益嚴(yán)峻，伴隨著政府政策引導(dǎo)與社會(huì)觀念的轉(zhuǎn)變，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)，就業(yè)方向也悄然發(fā)生轉(zhuǎn)變。通過(guò)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問(wèn)題的調(diào)查研究，我們旨在了解在校大學(xué)生和畢業(yè)大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)前準(zhǔn)備的真實(shí)狀況，分析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀問(wèn)題，給大學(xué)生提出創(chuàng)業(yè)前的建議。
大學(xué)生/創(chuàng)業(yè)問(wèn)題/政府高校引導(dǎo)/社會(huì)關(guān)注/調(diào)查報(bào)告
浙江是一塊創(chuàng)業(yè)的熱土，民營(yíng)經(jīng)濟(jì)興旺發(fā)達(dá)的省份。浙江高等教育也是走在中國(guó)教育行業(yè)的前列，高校眾多，但由于崗位差異，每年應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也是異常激烈，創(chuàng)業(yè)也逐漸成為眾多大學(xué)生的第一選擇。十七大報(bào)告指出：“要堅(jiān)持實(shí)施積極的就業(yè)政策，加強(qiáng)政府引導(dǎo)，完善市場(chǎng)就業(yè)機(jī)制，擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模，改善就業(yè)結(jié)構(gòu)。完善支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)政策，加強(qiáng)就業(yè)觀念教育，使更多勞動(dòng)者成為創(chuàng)業(yè)者。”
為進(jìn)一步深入貫徹黨的十七大精神，我們就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究，我們希望通過(guò)研究報(bào)告，能夠引起各高校與社會(huì)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)與教育的重視和關(guān)注，更重要的是希望通過(guò)這個(gè)研究給創(chuàng)業(yè)前的大學(xué)生、政府、高校、社會(huì)提出建議。
我們小組主要采用問(wèn)卷調(diào)查和網(wǎng)上查閱資料等形式。我們小組也參考了一些其他調(diào)查問(wèn)卷的格式，結(jié)合實(shí)際編制成《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問(wèn)題調(diào)查問(wèn)卷》(見(jiàn)附錄二)。問(wèn)卷編制好后，小組成員通過(guò)各自qq向周邊大學(xué)生(在校就讀大學(xué)生)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，為確保調(diào)查結(jié)果的可信度，我們采取了無(wú)記名方式。最終調(diào)查問(wèn)卷共發(fā)100份，實(shí)際統(tǒng)計(jì)80份。調(diào)查結(jié)果見(jiàn)
本次調(diào)查范圍涉及人群大多是來(lái)自各大高校的學(xué)生，涉及眾多專業(yè)，范圍涵蓋廣泛，涉及面廣。從科學(xué)合理的角度講，我們的整個(gè)調(diào)查兼具全面性和典型性。
一、 現(xiàn)狀分析與調(diào)查結(jié)果：
教育部部長(zhǎng)周濟(jì)11月20日在20__年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議上透露，20__年全國(guó)普通高校畢業(yè)生將達(dá)495萬(wàn)，比2024年增加82萬(wàn)。在全社會(huì)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的情況下，高校畢業(yè)生就業(yè)壓力仍然突出，為此，會(huì)議決定將20__年作為高校畢業(yè)生就業(yè)工作全面服務(wù)年。如此嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)依然是熱點(diǎn)之一。(參考中國(guó)教育在線)面對(duì)如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，創(chuàng)業(yè)是不少應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生的第一選擇。創(chuàng)業(yè)是社會(huì)發(fā)展過(guò)程中形成的一種活躍而有效的經(jīng)濟(jì)形式，我國(guó)在改革開(kāi)放以后，創(chuàng)業(yè)的形勢(shì)有很明顯的好轉(zhuǎn)，不論是私人創(chuàng)辦事業(yè)涉及的領(lǐng)域還是創(chuàng)業(yè)的發(fā)展勢(shì)頭，都有著健康發(fā)展的趨勢(shì)。而從西方的發(fā)展歷程來(lái)展望我國(guó)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，學(xué)生創(chuàng)業(yè)將成為市場(chǎng)洪流中一股新的力量，新的勢(shì)力。大學(xué)生的加入將為創(chuàng)業(yè)大軍注入了一股新的活力。同時(shí)，在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也闖入了人們的視眼。
當(dāng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)開(kāi)展得如火如荼的時(shí)候，當(dāng)越來(lái)越多的高校畢業(yè)生選擇創(chuàng)業(yè)這種新的就業(yè)方式的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)在大學(xué)校園里創(chuàng)業(yè)的概念也越來(lái)越為廣大的同學(xué)所了解與接受，創(chuàng)業(yè)意識(shí)在高校中已不再陌生。
為了全面了解在校大學(xué)生和畢業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前準(zhǔn)備的現(xiàn)狀， 研究調(diào)查各大高校、政府、社會(huì)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)與教育的重視和關(guān)注程度，我們?cè)?月20日—2月20日，通過(guò)問(wèn)卷形式為主，網(wǎng)上qq談話與網(wǎng)上搜尋材料為輔開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)。
從調(diào)查問(wèn)卷中抽出幾份題目進(jìn)行分析，例如第二題，您關(guān)注國(guó)家出臺(tái)的扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策、法規(guī)？調(diào)查中，經(jīng)常關(guān)注，很清楚的大學(xué)生占10%，偶爾關(guān)注，比較清楚的大學(xué)生占30%，不太愿意主動(dòng)去了解，知道一點(diǎn)的大學(xué)生占45%，一點(diǎn)也不知道的大學(xué)生占15%。從這里體現(xiàn)出現(xiàn)在的大學(xué)生對(duì)國(guó)家政策的了解程度雖然占比較大的比例，但經(jīng)常關(guān)注的大學(xué)生只占10%，所占比例較小，說(shuō)明大學(xué)生關(guān)注國(guó)家政策是有待加強(qiáng)的。
而第三題您是否有創(chuàng)業(yè)的打算 ？調(diào)查中，考慮過(guò)的大學(xué)生占97.5%，完全沒(méi)想過(guò)的大學(xué)生占2.5，正在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生占0%，已經(jīng)嘗試過(guò)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生占0%。從這里體現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題對(duì)大學(xué)生不是什么與他們毫不相干的事情，絕大多數(shù)的學(xué)生還是思考過(guò)創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題。而第十題您有參加過(guò)創(chuàng)業(yè)類培訓(xùn)或講座？ 調(diào)查中，有參加過(guò)創(chuàng)業(yè)類培訓(xùn)或講座的大學(xué)生占47.5% 沒(méi)有參加過(guò)創(chuàng)業(yè)類培訓(xùn)或講座的大學(xué)生的占52.5%。其中，有參加過(guò)創(chuàng)業(yè)類培訓(xùn)或講座的次數(shù)一般在1-2次。從這體現(xiàn)出大學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)類培訓(xùn)或講座的比例相對(duì)較小，大學(xué)生對(duì)此的關(guān)注度還不夠，還有待加強(qiáng)改進(jìn)。
二、結(jié)論分析與建議：
《關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問(wèn)題的調(diào)查》是我組研究的課題，在課題申請(qǐng)時(shí)，我們是作為一個(gè)課外業(yè)余任務(wù)來(lái)完成，經(jīng)過(guò)一番網(wǎng)上瀏覽、網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)這個(gè)課題的具有很大的研究性，社會(huì)、國(guó)家和高校的關(guān)注度極大。由于我們小組在資金、人力、物力、時(shí)間、個(gè)人學(xué)歷等因素的限制，調(diào)查難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們申請(qǐng)課題前的想像。對(duì)于我們大專生來(lái)說(shuō)，要作到大范圍且研究的極大深度同時(shí)極具學(xué)術(shù)性，是不怎么現(xiàn)實(shí)的。因此，出于科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的研究態(tài)度，我們組員采取網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查，網(wǎng)上搜集相關(guān)材料等形式，調(diào)查自己周邊大學(xué)生(在校就讀大學(xué)生)，其結(jié)論和數(shù)據(jù)也是具備科學(xué)性，確保實(shí)踐調(diào)查成果的真實(shí)性和可靠性，從而提升作品質(zhì)量。
從調(diào)查問(wèn)卷和現(xiàn)場(chǎng)人員訪談可以看出，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要社會(huì)建立有效的導(dǎo)向機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和幫扶機(jī)制。高校在大學(xué)生自我創(chuàng)業(yè)中發(fā)揮更多的作用和提供多方面的服務(wù)，包括創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、資金落實(shí)、客戶聯(lián)絡(luò)、社會(huì)溝通等，尤其是提供比較規(guī)范、適用、系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教育。高校應(yīng)開(kāi)展多種形式的創(chuàng)業(yè)教育一方面是要培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)思維和創(chuàng)業(yè)觀念，另一方面主要是就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所需要的各種創(chuàng)業(yè)技能進(jìn)行全面培訓(xùn)，并最終使大學(xué)生具有一定的創(chuàng)業(yè)能力
對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，政府的幫扶作用不可小視。一些地方政府政策的出臺(tái)，對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)起到了一定的促進(jìn)作用，但政府幫扶的持續(xù)性需要關(guān)注。此外，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要良好的社會(huì)環(huán)境特別是政府的幫扶作用，社會(huì)應(yīng)創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境去逐步鍛煉其市場(chǎng)適應(yīng)能力和抗風(fēng)險(xiǎn)能力不管?chē)?guó)家政策、高校、社會(huì)環(huán)境如何，我們認(rèn)為最重要在于大學(xué)生自己，因此大學(xué)生主體不容忽視。下面給大學(xué)生提出以下幾點(diǎn)建議：
(一)樹(shù)立全新的人才觀，重視創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的自我培養(yǎng)
從前面所講，我們可以看到，成功的創(chuàng)業(yè)者具備一些核心的主要特質(zhì)和次要特質(zhì)，要有創(chuàng)業(yè)觀念、有才、有膽、有識(shí)，同時(shí)有堅(jiān)忍不拔的意志，克服創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的困難，這些高要求決定了當(dāng)代大學(xué)生想走上創(chuàng)業(yè)之路，就必須按照創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)的培養(yǎng)規(guī)律，重視創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的自我培養(yǎng)，注重培養(yǎng)自己的能力，錘煉自己的膽子，同時(shí)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)人格、創(chuàng)業(yè)者思維和創(chuàng)業(yè)意識(shí)與技能，克服中國(guó)傳統(tǒng)教育模式下培養(yǎng)出“積累型”、“繼承型”，掌握的死知識(shí)多，運(yùn)用的知識(shí)少，膽子小，生存能力差的人才類型。
實(shí)踐證明，創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)的培養(yǎng)是有規(guī)律的，其成長(zhǎng)也是有過(guò)程的。而從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)之都是創(chuàng)業(yè)者成長(zhǎng)的捷徑，中國(guó)有句俗話：“一年學(xué)成個(gè)莊稼漢，三年學(xué)成個(gè)生意人”說(shuō)的就是這個(gè)道理。
(二)注意在思想上和精神上錘練自己
要樹(shù)立自信、自強(qiáng)、自主、自立意識(shí)。自信就是對(duì)自己充滿信心，相信自己有能力，有條件去開(kāi)創(chuàng)自己未來(lái)的事業(yè)。自信賦予人主動(dòng)積極的人生態(tài)度和進(jìn)取精神，相信自己能夠成為創(chuàng)業(yè)的成功者，尤其在遇到失敗和挫折時(shí)更需要自信。自強(qiáng)就是在自信的基礎(chǔ)上，通過(guò)企業(yè)的實(shí)踐，不斷增長(zhǎng)自己各方面的能力，進(jìn)一步磨煉自己的意志，建立起自己的形象，敢說(shuō)敢當(dāng)，敢作敢為，不貪圖眼前的利益，永遠(yuǎn)進(jìn)取，使自己成為強(qiáng)者。自主就是具有獨(dú)立的人格，具有獨(dú)立性思維能力，不受傳統(tǒng)和世俗偏見(jiàn)的束縛，不受輿論和環(huán)境的影響，能自己選擇自己的道路，善于設(shè)計(jì)和規(guī)劃自己的未來(lái)，并采取相應(yīng)的行動(dòng)。自主還要有遠(yuǎn)見(jiàn)、有敢為人先的膽略，能把握住自己的航向，自立就是憑自己的頭腦和雙手，憑借自己的智慧和才能，憑借自己的努力和奮斗，建立起自己生活和事業(yè)的基礎(chǔ)。
(三)廣泛獲取創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)
如今，不少大學(xué)都開(kāi)設(shè)了創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課，教授創(chuàng)業(yè)管理、創(chuàng)業(yè)心理等內(nèi)容，幫助大學(xué)生打好創(chuàng)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。大學(xué)圖書(shū)館也提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)方面的書(shū)籍，大學(xué)生可通過(guò)閱讀增加對(duì)創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)。
其次，創(chuàng)業(yè)是目前媒體報(bào)道的熱門(mén)領(lǐng)域，無(wú)論是傳統(tǒng)媒體，如報(bào)刊、新書(shū)、廣播電視、還是網(wǎng)絡(luò)媒體，每天都提供大量的創(chuàng)業(yè)知識(shí)和信息。一般來(lái)說(shuō)，經(jīng)濟(jì)類、人才類媒體是首要選擇，比較出名的有《財(cái)富人生》、《創(chuàng)業(yè)家》、《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》、《第一財(cái)經(jīng)》，以及“中華創(chuàng)業(yè)網(wǎng)”、“中國(guó)創(chuàng)業(yè)”等專業(yè)網(wǎng)站。此外，各地創(chuàng)業(yè)中心、大學(xué)生科技園、留學(xué)生創(chuàng)業(yè)園等機(jī)構(gòu)的網(wǎng)站，也蘊(yùn)藏著豐富的創(chuàng)業(yè)知識(shí)。通過(guò)這種途徑獲得創(chuàng)業(yè)知識(shí)，往往針對(duì)性較強(qiáng)。
(四)注重自身能力的綜合培養(yǎng)
大學(xué)生要學(xué)會(huì)認(rèn)知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共同生活，學(xué)會(huì)生存創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)涉及方方面面，需要與不同的人和事打交道，對(duì)人的能力要求很高。從事創(chuàng)業(yè)的人既要懂經(jīng)營(yíng)，又要善管理，既要能協(xié)調(diào)處理各方面的關(guān)系，又要當(dāng)機(jī)立斷，臨危不亂，指揮若定，既要能言善辯，又要能談判公關(guān)，既要能開(kāi)拓創(chuàng)新，又要不怕挫折、困難。因此，創(chuàng)業(yè)能力的綜合性很強(qiáng)，其中要有管理能力、組織協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)造能力、經(jīng)營(yíng)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、判斷能力、公關(guān)能力、應(yīng)變能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力、把握機(jī)遇的能力、談判能力、心理調(diào)適能力等。而聯(lián)合國(guó)教科文組織把“學(xué)會(huì)認(rèn)知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共同生活，學(xué)會(huì)生存，作為21世紀(jì)教育的4個(gè)支柱”，并把其作為開(kāi)啟未來(lái)人生大門(mén)的四把“鑰匙”。“學(xué)會(huì)認(rèn)知”就是教人掌握認(rèn)知的方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法、手段，培養(yǎng)人發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。“學(xué)會(huì)做事”就是要培養(yǎng)人的創(chuàng)新能力、應(yīng)變能力和駕馭處理復(fù)雜突發(fā)事件、危機(jī)的能力。“學(xué)會(huì)共同生活”就是要培養(yǎng)人的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)人的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和管理能力。“學(xué)會(huì)生存”就是要不斷增強(qiáng)人的自主性、判斷力和個(gè)人的責(zé)任感，培養(yǎng)人的交際能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、判斷能力等等。因此，大學(xué)生要主動(dòng)樹(shù)立“學(xué)會(huì)認(rèn)知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共同生活，學(xué)會(huì)生存”的意識(shí)，提高創(chuàng)業(yè)能力，從而使自己在創(chuàng)業(yè)時(shí)“走得出”，“站得住”，“干得好”。
(五)通過(guò)各種渠道積極參加實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)能力
實(shí)踐環(huán)節(jié)能使大學(xué)生在校期間積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力的有效途徑。所以大學(xué)生在校期間要積極參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，如大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)大賽等。其次，大學(xué)生還可通過(guò)參與社團(tuán)組織活動(dòng)、創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)、職業(yè)見(jiàn)習(xí)、兼職打工、求職體驗(yàn)、市場(chǎng)和社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)來(lái)接觸社會(huì)，了解市場(chǎng)，并磨練自己的心志，提高自己的綜合素質(zhì)。第三，商業(yè)活動(dòng)無(wú)處不在，大學(xué)生平時(shí)可多與有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的親朋好友交流，甚至還可通過(guò)email和電話拜訪自己崇拜的商界人士，或向一些專業(yè)機(jī)構(gòu)咨詢。這些“過(guò)來(lái)人”的經(jīng)驗(yàn)之談往往比看書(shū)本的收獲更多。通過(guò)這種人際交往途徑獲得最直接的創(chuàng)業(yè)技巧與經(jīng)驗(yàn)，將使大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中受益無(wú)窮。其四，投身于真正的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。在畢業(yè)前后進(jìn)入創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)階段，可以單獨(dú)或與同學(xué)輪流租賃或承包一個(gè)小店鋪，或加工、修理、或銷(xiāo)售、服務(wù)等，在真刀真槍的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中提高自己的創(chuàng)業(yè)能力。這些活動(dòng)成為大學(xué)生步入社會(huì)大課堂的第一步，同時(shí)大學(xué)生在參與實(shí)踐的過(guò)程中，既為他們將來(lái)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)活動(dòng)積累了經(jīng)驗(yàn)，也培養(yǎng)了他們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等，也有利于增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)熱情，為大學(xué)生提供應(yīng)對(duì)挫折，面對(duì)各種困難的心理準(zhǔn)備，促進(jìn)大學(xué)創(chuàng)業(yè)成功。
通過(guò)研究，我們希望能為在校大學(xué)生提供富有建設(shè)性意義的調(diào)查結(jié)果與信息，普及創(chuàng)業(yè)理念，彌補(bǔ)大學(xué)生長(zhǎng)期呆在校園里對(duì)社會(huì)缺乏了解的不足，增加日后大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的調(diào)查努力，在電信分院老師、團(tuán)學(xué)干部等的大力支持下，我們小組完成了此次調(diào)查研究。由于時(shí)間倉(cāng)促、水平有限、初次撰寫(xiě)，我們的日常工作、調(diào)查方法、報(bào)告論文格式等也存在著諸多不足與缺陷，望評(píng)委老師能給我們提出寶貴意見(jiàn)，為我們?nèi)蘸笃渌ぷ髯鼋梃b！
第五篇 2024年調(diào)查報(bào)告：未來(lái)5年中國(guó)智能機(jī)增長(zhǎng)將趨緩650字
businessinsider旗下調(diào)研部門(mén)biintelligence今日發(fā)布報(bào)告稱，整體而言，全球智能手機(jī)市場(chǎng)仍在穩(wěn)步增長(zhǎng)，但不同的市場(chǎng)有著不同的推動(dòng)因素。
對(duì)于人口眾多的新興移動(dòng)市場(chǎng)，主要是中國(guó)和印度，她們?nèi)詫?duì)全球智能手機(jī)市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)起著至關(guān)重要的作用。
在中國(guó)，android仍占主導(dǎo)地位，這主要得益于聯(lián)想、華為和小米等本土智能手機(jī)廠商的崛起。但伴隨著iphone 6和6plus的上市，去年第四季度蘋(píng)果在中國(guó)智能手機(jī)市場(chǎng)的份額開(kāi)始上升。
在印度，智能手機(jī)業(yè)務(wù)呈爆炸式增長(zhǎng)，廠商之間的競(jìng)爭(zhēng)也急劇升溫。全球領(lǐng)先品牌正在印度市場(chǎng)喪失份額，日益被本地廠商蠶食。
以下為這份報(bào)告的內(nèi)容摘要：
1. 去年第四季度iphone 6在全球熱銷(xiāo)，但這似乎并未引起美國(guó)消費(fèi)者的興趣。在美國(guó)，蘋(píng)果的智能手機(jī)份額反而下滑了0.1%。
2. 去年，android在歐洲主要5個(gè)國(guó)家的市場(chǎng)份額繼續(xù)提高。但第四季度，蘋(píng)果憑借iphone6奪回一些份額，達(dá)到了24%(第四季度銷(xiāo)量份額)。
3. windows phone在歐洲市場(chǎng)強(qiáng)勁反彈，如今已穩(wěn)穩(wěn)坐上第三把交易。
4. 英國(guó)是蘋(píng)果在歐洲的最強(qiáng)勁市場(chǎng)。去年第四季度，得益于iphone 6的推動(dòng)，ios在英國(guó)的智能手機(jī)銷(xiāo)量份額達(dá)到了42%，而2024年為30%。
5.作為全球最大智能手機(jī)市場(chǎng)，中國(guó)去年智能手機(jī)出貨量約為4.6億部，占全球市場(chǎng)份額的35%。我們預(yù)計(jì)，在未來(lái)5年(直至2024年)，中國(guó)智能手機(jī)出貨量年平均漲幅將達(dá)到8%，低于全球出貨量漲幅。
6. 從智能手機(jī)廠商的角度講，其市場(chǎng)份額十分分散，目前還沒(méi)有哪家廠商的全球份額超過(guò)15%。
7.印度將成為智能手機(jī)市場(chǎng)下一個(gè)重要的增長(zhǎng)市場(chǎng)，各廠商之間的競(jìng)爭(zhēng)也將異常激烈。去年印度的全球智能手機(jī)市場(chǎng)份額為7%，而2024年有望達(dá)到15%。
第六篇 風(fēng)險(xiǎn)投資的調(diào)查報(bào)告950字
風(fēng)險(xiǎn)投資的調(diào)查報(bào)告
一、團(tuán)隊(duì)情況盡職調(diào)查。
在vc投資中團(tuán)隊(duì)是最重要的，vc需要了解了團(tuán)隊(duì)成員的方方面面，包括團(tuán)隊(duì)成員的經(jīng)歷、學(xué)歷、背景以及各位創(chuàng)始人的股份比例。
1、公司組織結(jié)構(gòu)圖。
2、董事會(huì)、管理團(tuán)隊(duì)、技術(shù)團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介。
3、管理/技術(shù)人員變動(dòng)情況。
4、企業(yè)勞動(dòng)力統(tǒng)計(jì)。
二、業(yè)務(wù)情況盡職調(diào)查。
業(yè)務(wù)的盡職調(diào)查是個(gè)廣泛的主題，主要包括業(yè)務(wù)能否規(guī)?；?、能否持久、企業(yè)內(nèi)部治理，管理流程、業(yè)務(wù)量化的指標(biāo)。
1、管理體制和內(nèi)部控制體系。
2、對(duì)管理層及關(guān)鍵人員的激勵(lì)機(jī)制。
3、是否與掌握關(guān)鍵技術(shù)及其它重要信息的人員簽訂競(jìng)業(yè)禁止協(xié)議。
4、是否與相關(guān)員工簽訂公司技術(shù)秘密和商業(yè)秘密的保密合同。
5、員工報(bào)酬結(jié)構(gòu)。
三、市場(chǎng)情況盡職調(diào)查。
vc會(huì)獨(dú)立地對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行盡職調(diào)查，vc的市場(chǎng)分析工作是由專業(yè)人士來(lái)做的，是中立的，通常也是保守的。
1、產(chǎn)品生命周期（成長(zhǎng)期、穩(wěn)定期或是衰退期）及其發(fā)展趨勢(shì)。
2、目標(biāo)產(chǎn)品市場(chǎng)規(guī)模與增長(zhǎng)潛力分析（自然更換、系統(tǒng)升級(jí)、擴(kuò)大應(yīng)用等）。
3、核心競(jìng)爭(zhēng)力構(gòu)成（技術(shù)、品牌、市場(chǎng)份額、銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)平臺(tái)等）。
4、企業(yè)的銷(xiāo)售利潤(rùn)率和行業(yè)平均銷(xiāo)售利潤(rùn)率。
5、主要客戶構(gòu)成及其在銷(xiāo)售額中的比例。
四、技術(shù)情況盡職調(diào)查。
1、核心技術(shù)名稱、所有權(quán)人、來(lái)源方式、其他說(shuō)明。
2、公司參與制訂產(chǎn)品或技術(shù)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)情況。
3、公司已往的研究與開(kāi)發(fā)成果，行業(yè)內(nèi)技術(shù)權(quán)威對(duì)企業(yè)的技術(shù)情況的評(píng)價(jià)。
4、公司在技術(shù)開(kāi)發(fā)方面的資金投入明細(xì)。
5、計(jì)劃再投入的開(kāi)發(fā)資金量及用途。
五、財(cái)務(wù)情況盡職調(diào)查。
財(cái)務(wù)的盡職調(diào)查，可能要算是盡職調(diào)查中最重要的.工作。它分為兩大塊：過(guò)去的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和未來(lái)的財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)。
1、企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表（注冊(cè)資金驗(yàn)資報(bào)告、往年經(jīng)審計(jì)年報(bào)，最近一期月報(bào)）。
2、分產(chǎn)品/地區(qū)銷(xiāo)售、成本、利潤(rùn)情況。
3、企業(yè)享受的稅收優(yōu)惠說(shuō)明和資質(zhì)。
4、對(duì)造成財(cái)務(wù)報(bào)表發(fā)生重大變化影響因素的說(shuō)明。
六、法務(wù)情況盡職調(diào)查。
提供公司總部、子公司、控股公司、關(guān)聯(lián)公司的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、公司章程、董事會(huì)決議、員工合約、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)條款、商標(biāo)備案、訴訟記錄等等。
1、國(guó)內(nèi)外與本企業(yè)相關(guān)的政治、法律環(huán)境。
2、影響企業(yè)的新法律法規(guī)和政策。
3、本企業(yè)簽訂的重大協(xié)議和有關(guān)合同。
4、本企業(yè)發(fā)生重大法律糾紛案件的情況。
5、企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的知識(shí)產(chǎn)權(quán)情況。
第七篇 關(guān)于暑假的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告樣本4100字
關(guān)于暑假的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告樣本
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)炎熱的假期過(guò)去了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情，重整出發(fā)時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充實(shí)。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的教學(xué)生涯，現(xiàn)在的我對(duì)于'老師'這個(gè)稱謂不再陌生，當(dāng)別人稱呼我'老師'時(shí)，沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀……有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。雖然我的暑期實(shí)踐只是沾上了'教師'的丁點(diǎn)邊，可我分明感到這兩個(gè)字給我?guī)?lái)的豪邁感。然而當(dāng)告別了教學(xué)職務(wù)時(shí)，原先最熟悉的稱謂，瞬間只留下陌生的暈印，一圈又一圈……
__年7月4日下午考試結(jié)束鈴聲響起的一剎那，暑假也悄然來(lái)臨，我沒(méi)有小孩子的興奮，沒(méi)有畢業(yè)生的無(wú)奈，我有的是一臉的嚴(yán)肅與神往。因?yàn)檫M(jìn)入暑假我就要去打工了，去灤縣榛子鎮(zhèn)做陪讀家教——老師！踏上車(chē)，我一臉的嚴(yán)肅表明著我對(duì)教師這個(gè)稱謂的神往與尊敬，還有的就是我感受到了肩上那份沉甸甸的責(zé)任。
我的學(xué)生是一名初三畢業(yè)生，由于基礎(chǔ)不太好擔(dān)心高中跟不上，所以由我給他補(bǔ)初一至初三的課程，數(shù)理化生還有英語(yǔ)。
作為他的老師，首先我了解他的基本情況，他是一個(gè)挺聰明的人，但是有點(diǎn)懶惰，上課容易走神，特別是英語(yǔ)總是他的弱點(diǎn)，無(wú)論怎么學(xué)總是不見(jiàn)起色，以至于到后來(lái)只要看到有關(guān)英語(yǔ)的東西就頭疼。由于懶惰，他的成績(jī)都不盡人意。父母對(duì)他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點(diǎn)高中，近而考入重點(diǎn)大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，讓他的父母感到擔(dān)憂。我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望，也同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。雖然我是本科的大學(xué)生，但我畢竟沒(méi)有任何實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，教好對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。
4號(hào)晚上我就連夜制定出了時(shí)間表和學(xué)習(xí)計(jì)劃表，由于一天8小時(shí)所以就跟平時(shí)上課時(shí)間安排差不多。在第一天上午的4個(gè)小時(shí)的上課中，我盡量與他聊一些比較有趣的事情，當(dāng)然是有關(guān)于學(xué)習(xí)上的。對(duì)于他這樣的情況我覺(jué)得我應(yīng)該從培養(yǎng)他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣開(kāi)始。從一些趣味小故事，到比較出名的美國(guó)大片還有明星的名言等。我發(fā)現(xiàn)他的表情也變得鮮活起來(lái)。但是只要我一提到他的課本，或是一提到有關(guān)的東西，他的眼神又開(kāi)始晃悠了。這使我有種深深的無(wú)力感和挫敗感。上午的4小時(shí)家教時(shí)間很快就過(guò)去了，我跟他相處得還算愉快。
開(kāi)始的幾天，他聽(tīng)課時(shí)，時(shí)常會(huì)走神，一副心不在焉的樣子。那時(shí)，我心里會(huì)感到很惱火：自己如此賣(mài)命地講，他卻置之不理。好在我很有耐心，每當(dāng)他走神時(shí)，我都會(huì)提醒他，并耐著性子給他講下去。
為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病，我給他講了我同學(xué)的經(jīng)歷，給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么，不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后，我也經(jīng)常給他聊類似的事，不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。因此，我在以后的講課中，對(duì)他的要求漸漸嚴(yán)格起來(lái)，并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽(tīng)得進(jìn)去，但改觀不大，其實(shí)我認(rèn)為這是可以理解的。
在這中間休息的時(shí)間里，他會(huì)和我聊一些課外的話題，包括年輕人追捧的非主流，流行歌曲，以及他愛(ài)玩的網(wǎng)絡(luò)游戲。對(duì)于他說(shuō)的話題，我都認(rèn)真去聽(tīng)，從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化，討論發(fā)展的趨勢(shì)和之所以能流行起來(lái)的原因，從中我發(fā)現(xiàn)他的見(jiàn)解很獨(dú)特，同時(shí)在我的引導(dǎo)下，他也能有更多更正面的闡述。通過(guò)這些交流我告訴他，在分析一個(gè)事情時(shí)要從哪幾個(gè)方面考慮才會(huì)更為全面，這些思路在文章的寫(xiě)作上是很有用處的。我平時(shí)會(huì)布置他用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)寫(xiě)一些小隨筆或是日記。他就在這段時(shí)間拿給我看，與我分享他的喜怒哀樂(lè)。我也就趁此機(jī)會(huì)修正他句子當(dāng)中的錯(cuò)誤，拓寬他的寫(xiě)作思路。平時(shí)呢，我也會(huì)利用身邊的材料帶他或者指導(dǎo)他做一些化學(xué)，物理趣味小實(shí)驗(yàn)，在放松心情的同時(shí)我看到了他臉上興奮的表情以及放著光亮的眼睛，他開(kāi)始喜歡這些了，開(kāi)始讓我多給他講一些知識(shí)好來(lái)做跟多的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)然即使多我也會(huì)控制在他可以理解的范圍內(nèi)的，這樣既能讓他可以主動(dòng)的學(xué)習(xí)一些知識(shí)又省的我又能順便檢測(cè)他的學(xué)習(xí)成果還能準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)不足并及時(shí)糾正。
就這樣在幾天的磨合中我找到了教學(xué)的最佳方法他的成績(jī)也漸漸有了起色。
轉(zhuǎn)眼他就要開(kāi)學(xué)了，我也結(jié)束了為期四十天的家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道勤奮了，以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決，寫(xiě)作水平也有了很大提高。他的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助，看到他的進(jìn)步，我也很欣慰。這些天來(lái)，我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排和教授上，他的進(jìn)步就是對(duì)我這么大努力的最大的回報(bào)就是我最大的喜悅！
這次社會(huì)實(shí)踐，不僅為家里減輕了負(fù)擔(dān)還讓我有了很大的自信，自信自己很有能力，自信自己能獨(dú)立去面對(duì)以后的日子，自信自己一定可以在社會(huì)的淘金機(jī)里閃出耀眼的光芒，當(dāng)然這次的社會(huì)實(shí)踐還讓我的實(shí)踐能力，口才能力，處事能力有了比較大的提高，更是體會(huì)到了老師的苦心。同時(shí)服務(wù)生的工作也讓我的應(yīng)變能力得到了很大的提高。我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上永遠(yuǎn)也學(xué)習(xí)不到的，它會(huì)讓我受用一生！
關(guān)于暑假的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告樣本
我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
我的社會(huì)實(shí)踐單位是__網(wǎng)校__分校。工作內(nèi)容就是發(fā)報(bào)紙做宣傳，到書(shū)店與客戶交流做宣傳，打電話預(yù)約客戶，上門(mén)安裝課件，并在三天之內(nèi)打回訪電話。在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事，就比如第一天發(fā)報(bào)紙?jiān)馐茯?qū)逐，遭受路人的冷眼以及拒絕，還有公司上司對(duì)自己嚴(yán)厲的批評(píng)等。中途還有想退出的念頭，不過(guò)最終還是堅(jiān)持學(xué)下習(xí)來(lái)網(wǎng)了。
一個(gè)月的時(shí)間，雖然不長(zhǎng)，但也了解到了很多關(guān)于社會(huì)關(guān)于自己的問(wèn)題：
1.聽(tīng)從安排，安排的事情不要問(wèn)為什么。
2.認(rèn)真做自己該做的事，不管什么時(shí)候，不要泄氣。
3.不管自己的工作能力如何，一定要積極，向上，努力。做不了最(！)優(yōu)秀的員工，但必須做到是最努力的。
4.人的可變性是很強(qiáng)的，改變一種說(shuō)話方式，客戶或許就會(huì)做出與原來(lái)相反的的決定，所以不要急于放棄客戶。
5.客戶的培養(yǎng)是需要時(shí)間的，不要急于求成，可能會(huì)適得其反。
6.了解客戶的需要是最重要的。
7.保持微笑，準(zhǔn)備好問(wèn)題，認(rèn)真聆聽(tīng)，然后分析問(wèn)題，引入產(chǎn)品，解決問(wèn)題。
還有一個(gè)問(wèn)題是對(duì)于自己最重要的：熱情，熱情過(guò)后是積極的工作態(tài)度。最重要的。
最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián)，但是我知道，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢(qián)不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢(qián)，等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢(qián)的機(jī)會(huì)，只要有知識(shí)和能力，智慧，我們就可以找到好的工作。實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì)，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的，經(jīng)歷一段過(guò)程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí)，更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級(jí)和同事的信賴，才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂，更多的是在做一些很小的事情，而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來(lái)的，正可謂：一屋不掃何以掃天下？現(xiàn)實(shí)，就是這樣。以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì)，我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo)，謝謝！
關(guān)于暑假的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告樣本
迎著朝陽(yáng)，我們__大學(xué)“愛(ài)暖夕陽(yáng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng)起航，我們踏上了我們的征程。
雖然遇到一點(diǎn)小插曲，但最后我們還是順利抵達(dá)了敬老院。在熱情樸實(shí)的院長(zhǎng)的迎接以及帶領(lǐng)下，我們一行人來(lái)到了敬老院的會(huì)議室。這個(gè)被稱為在敬老院最大的房間布滿灰塵，可見(jiàn)已經(jīng)有多久沒(méi)有人來(lái)過(guò)。為了講座的順利進(jìn)行，進(jìn)入會(huì)議室我們便開(kāi)始準(zhǔn)備，拉橫幅，對(duì)講稿，開(kāi)啟設(shè)備，所有準(zhǔn)備工作完成后，院長(zhǎng)幫我們叫來(lái)院里的老人家。老人家陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)。
雖然之前做前期工作時(shí)來(lái)過(guò)敬老院，雖然之前聽(tīng)院長(zhǎng)講過(guò)院里老人家的情況，可是當(dāng)我第一次真真實(shí)實(shí)的接觸這些老人我還是被嚇到了。所有的老人中你找不到一個(gè)正常健全的老人。這些老人家要么聽(tīng)不到，要么不會(huì)說(shuō)，要么看不到，要么少了一只胳膊，要么沒(méi)有腿，要么有點(diǎn)癡呆癥，其中還有一些老人看到他你真的都會(huì)心疼，當(dāng)你真的遇見(jiàn)，你才明白原來(lái)骨瘦如柴的深刻寓意，瘦的你真的可以感受到就是骨頭上有一層皮膚，皮包骨頭。
我們的演講主要是圍繞老年人飲食和衛(wèi)生問(wèn)題來(lái)講的，由于綜上各種老人的身體原因，以及我們的講座是以普通話進(jìn)行的，很多老人是根本聽(tīng)不懂的?？墒悄阋廊荒芨惺艿剿麄兡抗鈧鱽?lái)的炙熱，他們的關(guān)注，他們的認(rèn)真。因?yàn)槲覀冊(cè)谥v座時(shí)也感受到老人聽(tīng)不懂(因?yàn)榕c他們進(jìn)行交流時(shí)得不到反饋)所以我們臨時(shí)改了講稿，挑重點(diǎn)講，把坐在臺(tái)上講的時(shí)間縮短，然后我們的隊(duì)員坐下去與老人們面對(duì)面進(jìn)行講解。時(shí)間進(jìn)行到11點(diǎn)半(快到吃飯時(shí)間了)我們告訴老人上午講座結(jié)束，讓老人家回去休息一下準(zhǔn)備吃飯，許多老人久久徘徊在我們的講臺(tái)旁邊不愿離去。直到我們向他們解釋說(shuō)我們下午還會(huì)在這，讓他們先去吃飯，一些老人才離去，但還有一些老人一直叫我們先去吃飯，還有一些老人離去了看我們還在忙，又回來(lái)幫我們。
午飯過(guò)后，也許因?yàn)樯衔缗c一定接觸的緣故當(dāng)我們坐在大廳里休息時(shí)很多老人都會(huì)站在或者坐在旁邊，抑或看著我們抑或和我們聊天，說(shuō)實(shí)話由于各種因素和這些老人交流的確有點(diǎn)困難，但是你卻能真確感受到他們身上那種孤獨(dú)，那種渴望被關(guān)注被愛(ài)的感覺(jué)，因?yàn)橛?20多個(gè)老人，我們能做的又真的很少，真的很恨自己為什么不強(qiáng)一點(diǎn)。
第八篇 農(nóng)村收入調(diào)查報(bào)告1150字
農(nóng)村收入調(diào)查報(bào)告范文
有關(guān)數(shù)據(jù)表明，近幾年來(lái)，燕郊地區(qū)農(nóng)民收入持續(xù)不斷增加，年勝一年，對(duì)數(shù)據(jù)深入分析發(fā)現(xiàn)，村民們推陳出新，一改日出而耕，日落而息的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)模式，發(fā)展多項(xiàng)經(jīng)營(yíng)的商品農(nóng)業(yè)，另外農(nóng)民思想也發(fā)生轉(zhuǎn)變，不再固守土地，離鄉(xiāng)務(wù)工也推動(dòng)了農(nóng)民收入水平的提高。
自從鎮(zhèn)政府提出“農(nóng)民增加收入一個(gè)主要途徑是調(diào)整 農(nóng)業(yè) 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)”以來(lái)，鄉(xiāng)黨委、 政府 帶領(lǐng)燕郊村民緊緊圍繞 糧食 增產(chǎn)、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收抓調(diào)整，突出本地優(yōu)勢(shì)、因地制宜發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)、大棚農(nóng)業(yè)。在種植小麥，玉米的基礎(chǔ)上，建設(shè)大棚生產(chǎn)基地，種植綠色生態(tài)食品，憑借燕郊是北京郊區(qū)的良好區(qū)位，大棚種植漸漸成為農(nóng)民增收的重要渠道，相比前幾年來(lái)看，20__年農(nóng)業(yè)的比較收益大幅提高提高，農(nóng)民的人均收入由2500上升到3200。
農(nóng)民增加收入的另一個(gè)主要途徑是外出務(wù)工收入據(jù)20__年 統(tǒng)計(jì) ，全鄉(xiāng)總勞力8206人，其中長(zhǎng)年外出務(wù)工 勞動(dòng) 力2966人，約占總?cè)丝?0.4%。從調(diào)查情況來(lái)看，外出務(wù)工勞動(dòng)力按每年最低純收入2400元來(lái)算，全鄉(xiāng)僅外出務(wù)工一項(xiàng)可帶回資金712萬(wàn)元，人均498元。
在燕郊人民取得驕人的成績(jī)同時(shí)，也存在著中國(guó)底層勞動(dòng)人民的普遍弱勢(shì)。
當(dāng)前農(nóng)民的消費(fèi)開(kāi)支負(fù)但仍然過(guò)重，據(jù)調(diào)查，農(nóng)民的收入主要支出于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、 醫(yī)療 費(fèi)、學(xué)費(fèi)等。由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料的價(jià)格有較大程度的增長(zhǎng)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的費(fèi)用仍然要占農(nóng)民收入相當(dāng)大的比例;另外是醫(yī)療費(fèi)用支出，農(nóng)民一旦生病住院，醫(yī)療費(fèi)用支出比重就大幅度上升，尤其是主要?jiǎng)趧?dòng)力生病后，致使該家庭勞動(dòng)力缺乏，常常很快就會(huì)返貧。
另外，農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)不高，雖然鄉(xiāng)黨委，政府加大了對(duì)農(nóng)民的培訓(xùn)力度，在一定程度上農(nóng)民的素質(zhì)有所提高，但是農(nóng)民的整體素質(zhì)還有待提高，主要體現(xiàn)在生產(chǎn) 經(jīng)營(yíng)管理 技能、 文化 科學(xué)素質(zhì)和觀念意識(shí)等方面，既影響了農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)，也影響了勞動(dòng)力的移，大量的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力，外出務(wù)工只能做苦力和勞動(dòng)密度高的行業(yè)，未能以勞動(dòng)力產(chǎn)生勞動(dòng)價(jià)值，造成了人力資源的優(yōu)勢(shì)不能顯現(xiàn)。
農(nóng)民經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)方式粗放。主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是生產(chǎn)規(guī)模過(guò)于狹小，規(guī)模經(jīng)營(yíng)還只是少數(shù);二是 科技 含量低，農(nóng)戶缺少農(nóng)作物新品種的應(yīng)用、種植、病蟲(chóng)害有效預(yù)防等技術(shù)，新種一種家作物要花上三年五年的時(shí)間去培育;三是管理粗放，缺少精細(xì)耕種的田間管理以及精確的經(jīng)濟(jì)核算，造成了生產(chǎn)資料的極大浪費(fèi)和生產(chǎn)成本的增加。
農(nóng)民的信息來(lái)源渠道單一。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，農(nóng)戶從真正意義上相對(duì)獨(dú)立的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位成為相對(duì)獨(dú)立的經(jīng)營(yíng)者和決策者，改革把農(nóng)民推向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的前臺(tái)，農(nóng)產(chǎn)品以從賣(mài)方市場(chǎng)轉(zhuǎn)向買(mǎi)方市場(chǎng)。在這種情況下，農(nóng)民正確地掌握信息，指導(dǎo)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成為在市場(chǎng)中取勝的必要條件，但從目前來(lái)看農(nóng)民的信息來(lái)源渠道單一，農(nóng)民信息不靈是農(nóng)村的一大普遍現(xiàn)象，這就造成了農(nóng)村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的困難加大
第九篇 調(diào)查報(bào)告方案設(shè)計(jì)1150字
調(diào)查報(bào)告方案設(shè)計(jì)
教育調(diào)查，就是人們有目的、有意識(shí)地通過(guò)對(duì)教育現(xiàn)象的考察、了解和分析、研究，來(lái)認(rèn)識(shí)教育的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律的一種自覺(jué)活動(dòng)。因此，教育調(diào)查法是搜集事實(shí)材料的極其重要的基本方法，是通過(guò)對(duì)客觀事實(shí)的了解、描述，認(rèn)識(shí)教育的現(xiàn)狀、趨勢(shì)和規(guī)律的研究方法。
教育調(diào)查一項(xiàng)有計(jì)劃、有程序的系統(tǒng)工程。實(shí)驗(yàn)調(diào)查研究之前，必須作通盤(pán)的考慮、周密的安排。所以，設(shè)計(jì)一個(gè)切實(shí)可行的調(diào)查研究方案是調(diào)查研究工作能否成功的良好開(kāi)端。
一般的調(diào)查研究方案內(nèi)容應(yīng)包括：
課題題目。調(diào)查研究的題目是調(diào)查課題內(nèi)容的高度概括。一個(gè)準(zhǔn)確的`調(diào)查題目，可以提示課題，可以反映調(diào)查價(jià)值、調(diào)查目的、調(diào)查圍。調(diào)查題目應(yīng)體現(xiàn)“實(shí)（現(xiàn)實(shí)性）、?。尚行裕?zhǔn)（科學(xué)性）、新（獨(dú)創(chuàng)性）”的要求。
課題的提出。“方案”要說(shuō)明課題提出的背景、現(xiàn)狀、立題的意義與依據(jù)等，為確立調(diào)查研究任務(wù)、目的提供依據(jù)。
調(diào)查目的?！胺桨浮币鞔_調(diào)查任務(wù)，即為什么要進(jìn)行調(diào)查研究，要解決什么實(shí)際題。只有明確以上題才可確定調(diào)查圍，從而訂出具體的調(diào)查目的，也即通過(guò)這項(xiàng)調(diào)查研究要達(dá)到什么目的。目的要明確、具體，并應(yīng)具有較高的實(shí)用性和效益性。
調(diào)查對(duì)象。教育調(diào)查對(duì)象就是調(diào)查中的教育現(xiàn)象。教育調(diào)查就是通過(guò)對(duì)教育現(xiàn)象進(jìn)行有計(jì)劃的、周密的和系統(tǒng)的調(diào)查研究，探索教育規(guī)律，實(shí)現(xiàn)教育科學(xué)研究的目的。所以，怎樣選擇、確立恰當(dāng)?shù)恼{(diào)查對(duì)象是教育調(diào)查能否達(dá)到目的的前提。確立調(diào)查研究對(duì)象，首先要根據(jù)調(diào)查任務(wù)、性質(zhì)、類型、方式確定，并考慮運(yùn)用怎樣的方法，確定多少人數(shù)等。同時(shí)，還要盡量掌握調(diào)查對(duì)象的有關(guān)資料，摘要地記在“方案”上，如調(diào)查對(duì)象已經(jīng)形成特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)等。掌握了這些情況，才能根據(jù)對(duì)象的動(dòng)態(tài)發(fā)展，提示對(duì)象的特點(diǎn)和規(guī)律。
調(diào)查圍。調(diào)查是一項(xiàng)涉及面廣（指調(diào)查對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容）的研究工作，不限定一定圍，就會(huì)使調(diào)查工作陷入大海撈針、無(wú)從下手的境地。因而，“方案”必須說(shuō)明在哪一個(gè)圍內(nèi)、哪一個(gè)對(duì)象中進(jìn)行調(diào)查，并且還要規(guī)定調(diào)查內(nèi)容的圍，以使調(diào)查內(nèi)容有重點(diǎn)、有條理。
調(diào)查手段與方法。設(shè)計(jì)調(diào)查方案時(shí)，選擇與確定調(diào)查手段與方法十分重要。要在“方案”中說(shuō)明選取哪一種方法為主、哪一種方法為輔，并同時(shí)說(shuō)明取哪一種方法為主、哪一種方法為輔，還要把卷表、談話計(jì)劃、登記表、評(píng)價(jià)量表、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、調(diào)查提綱等一并制定出來(lái)，附在“方案”后面。如果是幾種方法、手段綜合運(yùn)用，還要說(shuō)明各種方法與手段的協(xié)調(diào)用法與綜合安排。
調(diào)查步驟與時(shí)間安排?！胺桨浮币f(shuō)明調(diào)查過(guò)程和時(shí)間安排。如：調(diào)查分幾步進(jìn)行，每一步驟的具體內(nèi)容、具體要求，各階段的時(shí)間分配、起訖日期和工作完成期限等。組織領(lǐng)導(dǎo)與人員分工。組織領(lǐng)導(dǎo)與人員分工是調(diào)查研究任務(wù)能否完成的組織保證，所以，在設(shè)計(jì)“方案”時(shí)，必須做到組織和人員安排。
第十篇 職業(yè)中專工作調(diào)查報(bào)告3050字
凈化校園環(huán)境、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)是學(xué)校共青團(tuán)工作長(zhǎng)期探索、努力實(shí)踐的目標(biāo)，下面就我校學(xué)生的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、共青團(tuán)組織建設(shè)與面臨的問(wèn)題等幾方面進(jìn)行的全面、深入的調(diào)研匯報(bào)如下：
一、團(tuán)建情況
區(qū)教育局直屬職業(yè)中專，在校學(xué)生1021人，其中團(tuán)員455人，占學(xué)生比例44％，團(tuán)干部23人，占團(tuán)員比例5％；學(xué)校團(tuán)委1個(gè)，團(tuán)總支3個(gè)，團(tuán)支部23個(gè)。
二、目前學(xué)校學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)等方面的現(xiàn)狀、特點(diǎn)與存在問(wèn)題
每年只有一少部分的初中畢業(yè)生進(jìn)入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。學(xué)生剛好十六、七歲，這個(gè)年齡段的青年朝氣蓬勃，活潑好動(dòng)，思維活躍，接受新事物快，適應(yīng)能力強(qiáng)，但是由于真正接觸社會(huì)不多，處理問(wèn)題容易片面激進(jìn)。平常家長(zhǎng)和老師把更多的注意力放在了普通高中學(xué)生身上，職業(yè)學(xué)校學(xué)生在有些人眼里似乎總是令人頭痛的一類，當(dāng)同學(xué)們都興高采烈地進(jìn)入普通高中報(bào)到了，可成為職業(yè)學(xué)校學(xué)生的往往愁眉不展，郁郁寡歡，有人把他們作為失敗的例子，用來(lái)教育他們的孩子，親朋好友也都為他們感到惋惜，他們中獨(dú)生子女多，長(zhǎng)期的嬌生慣養(yǎng)形成了怕苦怕累的思想，缺乏吃苦耐勞的精神。讀職業(yè)學(xué)校會(huì)有什么出息？成為他們心中的困惑。職業(yè)學(xué)校學(xué)生懷著不同心情進(jìn)入了學(xué)校，有些同學(xué)能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，心理狀況還比較好，對(duì)自己的將來(lái)也有打算，有些隨遇而安，是一種既來(lái)之則安之的無(wú)所謂的態(tài)度，有些則幾乎是聽(tīng)之任之，只是打算混日子而已，顯然這些心態(tài)都將會(huì)影響到他們以后在學(xué)校里的生活和學(xué)習(xí)。
近年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)“大開(kāi)發(fā)”，使不少青少年特別是文化素質(zhì)不高、分析能力不強(qiáng)的職校生眼花繚亂，無(wú)所適從，造成了道德觀念混亂的多元化的道德心理。一些截然對(duì)立的道德觀念，他們會(huì)認(rèn)為“都有道理”，這種心理具有從眾性和盲目性的特點(diǎn)。
中等職業(yè)教育近年的形勢(shì)正在發(fā)生急劇的變化。國(guó)家要求大力發(fā)展職業(yè)教育，加大招生力度、擴(kuò)大招生規(guī)模，但是由于種種原因，目前學(xué)校呈現(xiàn)出問(wèn)題不斷增多，管理難度逐漸增大的傾向，而這種種傾向的日趨嚴(yán)重，已成為影響職業(yè)學(xué)校生存、競(jìng)爭(zhēng)及發(fā)展的一個(gè)重要因素。
在新的形勢(shì)下，如何結(jié)合德育教育、學(xué)生自身特點(diǎn)，及共青團(tuán)的先鋒模范作用，開(kāi)展好思想政治教育工作，主要建議、措施如下：
一、利用共青團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)學(xué)生的自信心培養(yǎng)
職業(yè)學(xué)校學(xué)生這一群體屬后進(jìn)層，這一層面學(xué)生進(jìn)入職校后，在心理方面存在嚴(yán)重的自閉，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生我還能學(xué)好嗎？”“我還能繼續(xù)讀大學(xué)嗎？”這些思想上的疑團(tuán)和顧慮，加之過(guò)去學(xué)習(xí)欠賬過(guò)多，所以現(xiàn)在束手無(wú)策，徘徊彷徨。對(duì)于學(xué)校共青團(tuán)而言，拭去學(xué)生心靈上的自卑，幫助他們找回自信是何等的迫切??！
首先要營(yíng)造一種氛圍，使學(xué)生置身于這個(gè)境地。共青團(tuán)要發(fā)揮團(tuán)組織的宣傳能力，通過(guò)各種宣傳陣地來(lái)營(yíng)造，可以使學(xué)生隨時(shí)接受潛移默化的熏陶和感染。首先，創(chuàng)設(shè)強(qiáng)者舞臺(tái)，鼓勵(lì)自我表現(xiàn)。為了提高他們的自信心，克服自卑感，真正塑造他們的心靈，除理性教育外，還應(yīng)組織學(xué)生參加各種專業(yè)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己，鍛煉自己，努力成為實(shí)踐的強(qiáng)者，特別注意給學(xué)生提供較多的，以表現(xiàn)他們自身價(jià)值的空間，如：各種競(jìng)賽活動(dòng)：有文體比賽，專業(yè)技能比賽，演講比賽等，以此提高他們的參與意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。再次，樹(shù)立典型，學(xué)習(xí)榜樣的精神。共青團(tuán)應(yīng)當(dāng)不斷發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型，培養(yǎng)典型，樹(shù)立典型。在職校生中，要十分注意發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)各方面的典型，有專業(yè)學(xué)習(xí)的典型等等，讓學(xué)生學(xué)習(xí)有榜樣、有目標(biāo)，由點(diǎn)到面，逐步推進(jìn)，漸次形成一個(gè)龐大的群體。只要我們能堅(jiān)持這樣做，就一定能夠驅(qū)散職技生心理的陰霾，使他們的心理由自卑向自信轉(zhuǎn)化。在生活學(xué)習(xí)的道路上大踏步前進(jìn)。
二、從抓團(tuán)組織自身建設(shè)入手，提高團(tuán)員素質(zhì)，保持團(tuán)組織的先進(jìn)性
㈠把好入團(tuán)關(guān)
學(xué)生在入校以后，相對(duì)普高生來(lái)說(shuō)，大多數(shù)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，入學(xué)的平均分?jǐn)?shù)比普通高中低，雖然分?jǐn)?shù)不等同于素質(zhì)，但也反映了素質(zhì)的基礎(chǔ)。中國(guó)共青團(tuán)作為先進(jìn)青年的組織，入團(tuán)的青年在各方面都需表現(xiàn)良好，這就需要團(tuán)組織嚴(yán)格把關(guān)。有的只是覺(jué)得當(dāng)團(tuán)員光榮而入團(tuán)；有的是看見(jiàn)別人提出了入團(tuán)申請(qǐng)，自己也跟著申請(qǐng)，并沒(méi)有認(rèn)真考慮到底為什么入團(tuán)等等，這就需要團(tuán)組織嚴(yán)肅合理地處理好入團(tuán)的問(wèn)題。對(duì)每個(gè)寫(xiě)入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的學(xué)生進(jìn)行多方面的考察：學(xué)習(xí)、平時(shí)言行等方面是否達(dá)到入團(tuán)要求，并通過(guò)團(tuán)課、談心等手段，端正他們?nèi)雸F(tuán)動(dòng)機(jī)，讓他們了解團(tuán)的知識(shí)。
㈡抓好團(tuán)員的教育
教育引導(dǎo)團(tuán)員青年是共青團(tuán)工作的基點(diǎn)。由于學(xué)生本身底子不厚，有些團(tuán)員在入團(tuán)后就會(huì)放松對(duì)自己的要求，并且在新生團(tuán)員中有一部分是在初中畢業(yè)時(shí)才匆匆入團(tuán)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)較系統(tǒng)的教育，甚至有些團(tuán)員還不如普通同學(xué)，這就需要學(xué)校團(tuán)組織在抓好全體團(tuán)員教育的同時(shí)，針對(duì)這些團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)缺乏和團(tuán)員意識(shí)薄弱狀況的團(tuán)員進(jìn)行教育。
㈢健全、完善團(tuán)組織機(jī)構(gòu)，抓團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)
一支好的隊(duì)伍，一個(gè)好的組織，戰(zhàn)斗力是否強(qiáng)大，就要看該隊(duì)伍、組織是否健全完善，是否是一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的隊(duì)伍。如果把共青團(tuán)比作一座宏偉的大廈，那么團(tuán)支部就是這座大廈的基礎(chǔ)，團(tuán)支部工作的好壞決定團(tuán)隊(duì)工作的成敗。學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作的組織重點(diǎn)應(yīng)該放在團(tuán)支部，每年按照?qǐng)F(tuán)章規(guī)定如期改選，新生進(jìn)校后馬上以班為單位成立支部，因?yàn)閳F(tuán)支部是直接接觸團(tuán)員青年的“橋頭堡”，團(tuán)員只有在支部領(lǐng)導(dǎo)下才能具有組織性，體現(xiàn)共青團(tuán)的凝聚力。同時(shí)學(xué)校團(tuán)委要加強(qiáng)自身組織建設(shè)，根據(jù)學(xué)校和共青團(tuán)組織機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)設(shè)立團(tuán)委各部門(mén)，加強(qiáng)各部門(mén)對(duì)團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，可以制訂團(tuán)支部考核制來(lái)帶動(dòng)支部工作的開(kāi)展。一個(gè)完善的團(tuán)組織機(jī)構(gòu)為團(tuán)的工作的順利開(kāi)展，能起舉足輕重的主導(dǎo)作用。
在職業(yè)學(xué)校學(xué)生中，對(duì)團(tuán)干部的培養(yǎng)尤為重要，而且難度相對(duì)較大，因?yàn)樗麄儽旧韥?lái)自相對(duì)素質(zhì)較低的群體，這就需要學(xué)校團(tuán)組織多方面教育和指導(dǎo).可以采用多種方法如：⑴對(duì)團(tuán)干部實(shí)行工作考核制度，充分調(diào)動(dòng)團(tuán)干部的積極性，發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性，在各方面起模范作用。⑵專門(mén)組織團(tuán)干部培訓(xùn)，對(duì)他們進(jìn)行團(tuán)的知識(shí)和能力的教育。⑶安排老團(tuán)干部介紹經(jīng)驗(yàn)。
三、開(kāi)展適合青年的活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)生思想政治教育工作，提高學(xué)生素質(zhì)
學(xué)校共青團(tuán)要經(jīng)常開(kāi)展一些適合學(xué)生特點(diǎn)，健康有益的活動(dòng)。豐富課余生活，陶冶情操，寓教育于娛樂(lè)中。通過(guò)舉辦豐富的體育競(jìng)賽，如球類比賽、拔河活動(dòng)等，從而增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的身心健康，鍛煉學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志。通過(guò)組織學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)等，以宣傳欄、墻報(bào)、校園廣播等正面疏導(dǎo)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生活、掌握基本的專業(yè)技能，珍惜勞動(dòng)成果，使學(xué)生具有正確的勞動(dòng)觀念。通過(guò)開(kāi)展各種集體活動(dòng)，如晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)讓學(xué)生克服害羞、孤僻、不合群等性格特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識(shí)和正確的交友方式。
四、發(fā)揮團(tuán)組織的作用，培養(yǎng)學(xué)生正確的就業(yè)觀念
中等職業(yè)學(xué)校是培養(yǎng)中等技術(shù)人才的學(xué)校。職技生畢業(yè)后，80%的人直接進(jìn)入社會(huì)就業(yè)。隨著我國(guó)教育制度和就業(yè)制度的全面改革，就業(yè)問(wèn)題已成為了全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題也更加突出。年齡偏小，心理成長(zhǎng)、生理發(fā)育尚未成熟，他們?cè)诰蜆I(yè)心理上不同程度地存在著這樣一些現(xiàn)象：一是期望值太高；二是就業(yè)觀念陳舊；三是依賴心理較強(qiáng)；四是自卑心理嚴(yán)重。缺乏吃苦耐勞、愛(ài)崗敬業(yè)的精神。在擇業(yè)中往往表現(xiàn)出高不成低不就，給就業(yè)工作造成很大壓力。
為了讓學(xué)生能主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的就業(yè)要求。著力培養(yǎng)學(xué)生新的就業(yè)觀念；一是教育學(xué)生，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到只要是取得合法的，相對(duì)穩(wěn)定的，能作為主要生活來(lái)源的工作就是就業(yè)，自謀職業(yè)也是就業(yè)，這樣擺在學(xué)生面前的就業(yè)大門(mén)就會(huì)越來(lái)越寬；二是經(jīng)常向?qū)W生宣傳國(guó)家有關(guān)就業(yè)方面的方針政策、介紹就業(yè)現(xiàn)狀和就業(yè)趨勢(shì)。
第十一篇 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告書(shū)2750字
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告書(shū)
炎炎夏日迎來(lái)的是大學(xué)的第一個(gè)暑期，緊接而來(lái)的是作為新時(shí)期大學(xué)生的假期社會(huì)實(shí)踐。作為生活在改革開(kāi)放新時(shí)代的大學(xué)生，不僅要注重素質(zhì)教育而且更要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐以更好的促進(jìn)大學(xué)生的素質(zhì)教育。從而加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)大學(xué)生健康成長(zhǎng)成才;另外，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐有助于培養(yǎng)和提高大學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力。不僅如此，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直深受學(xué)校的高度重視，同時(shí)，也被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。而且社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在好多大學(xué)里面蔚然成風(fēng)了。
一朵白云屬于一片天空，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。我們不再是那他們所說(shuō)的意氣風(fēng)發(fā)，年少輕狂，經(jīng)受不住暴風(fēng)雨的洗禮，也不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，更不再是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。大學(xué)就像一個(gè)小小的社會(huì)，我們就是小小社會(huì)里的一個(gè)小分子，步入大學(xué)我們就等于步入了半個(gè)社會(huì)。在這里我們將會(huì)學(xué)到好多好多的知識(shí)，包括勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟和成才！通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，在實(shí)踐中培養(yǎng)人才，挖掘人才，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，從而全面提高自身素質(zhì)，做一個(gè)為社會(huì)服務(wù)對(duì)國(guó)家有用的新時(shí)期大學(xué)生。
炎炎夏日，需求不斷的永遠(yuǎn)是微風(fēng)拂過(guò)臉龐帶來(lái)的那一絲絲涼快和清爽。而時(shí)間總是在不停不停地走著，轉(zhuǎn)眼短暫而又難忘的暑期實(shí)踐活動(dòng)旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張而又忙碌充實(shí)的走過(guò)了一個(gè)難忘的暑期。再回首這緊張、忙碌而又充實(shí)的暑期社會(huì)實(shí)踐生活讓我內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)而又有著無(wú)限的感慨。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，什么事都要有嘗試，然后才有了開(kāi)始、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。然而結(jié)果或許會(huì)有很多種，有成功亦或失敗，但那已是次要，因?yàn)橛羞^(guò)努力付出和爭(zhēng)取就已足夠。在經(jīng)歷了在小飾品店的工作之后，明白了很多事情開(kāi)起來(lái)簡(jiǎn)單，但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的，就正所謂有時(shí)候現(xiàn)實(shí)與理想的差距總是那么大。一個(gè)小小的飾品店的經(jīng)營(yíng)也不容忽視，不但要有細(xì)心、熱情、保持微笑、耐心，還要有策略，謀劃。學(xué)會(huì)看消費(fèi)者的心理，學(xué)會(huì)說(shuō)消費(fèi)者喜歡的話，討消費(fèi)者的歡喜和歡心，讓消費(fèi)者喜歡自己的商品而且愿意購(gòu)買(mǎi)，買(mǎi)得稱心，從而再把自己更多的商品推銷(xiāo)出去?？傊魏问虑槎家紤]周全了，大事都是有小小事開(kāi)始的。
面對(duì)當(dāng)今激烈而又不容樂(lè)觀的就業(yè)形勢(shì)，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是便選擇了社會(huì)實(shí)踐工作來(lái)不斷的完善和全面提高自己，為自己在畢業(yè)之際能夠更好的把自己推銷(xiāo)出去做準(zhǔn)備，打下良好而又堅(jiān)定的基石。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的.就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
一、在社會(huì)中要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
四、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。 實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次暑期社會(huì)實(shí)踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
第十二篇 稅務(wù)分局集體土地開(kāi)發(fā)的建設(shè)調(diào)查工作報(bào)告2050字
根據(jù)市局工作布置，為進(jìn)一步調(diào)查了解紅山地區(qū)集體土地開(kāi)發(fā)建設(shè)情況和納稅情況，我局于2024年11月對(duì)全區(qū)范圍內(nèi)自1997年立項(xiàng)的集體土地開(kāi)發(fā)項(xiàng)目進(jìn)行了全面調(diào)查.現(xiàn)將調(diào)查主要情況匯報(bào)如下:
一、調(diào)查總體情況:
經(jīng)調(diào)查，全區(qū)自1997年立項(xiàng)的集體土地開(kāi)發(fā)項(xiàng)目21個(gè)，截止調(diào)查結(jié)束工程已完工13個(gè)，計(jì)劃投資額200072萬(wàn)元，已實(shí)際完成投資額220692萬(wàn)元，實(shí)際占地面積和實(shí)際建筑面積分別為1205798.4平方米、1523972.88平方米，截止調(diào)查結(jié)束已銷(xiāo)售面積577519.87平方米，實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售收入65643.65萬(wàn)元，其中6個(gè)項(xiàng)目已申報(bào)納稅1752.29萬(wàn)元。
二、具體調(diào)查內(nèi)容:
1、開(kāi)發(fā)形式:主要開(kāi)發(fā)形式以村鎮(zhèn)或村鎮(zhèn)成立的開(kāi)發(fā)企業(yè)開(kāi)發(fā)建設(shè)為主，其中村鎮(zhèn)委托外來(lái)開(kāi)發(fā)企業(yè)開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目有6個(gè).
2、開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的審批情況：集體土地開(kāi)發(fā)均通過(guò)區(qū)計(jì)劃與經(jīng)濟(jì)委員會(huì)批準(zhǔn)，項(xiàng)目主要是“農(nóng)民中心村復(fù)建房”、“××項(xiàng)目配套生活區(qū)”、“××項(xiàng)目配套設(shè)施”以及“農(nóng)村老師集資建房”名義立項(xiàng)。
3、開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的土地來(lái)源，經(jīng)調(diào)查，調(diào)查的21個(gè)項(xiàng)目大部分是集體土地，其中八卦洲有69畝地塊為二橋拆遷安置的國(guó)有土地，其他均為集體土地開(kāi)發(fā)建設(shè)，未按規(guī)定征為國(guó)有。根據(jù)南京市集體土地房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)遺留問(wèn)題處置工作小組2024年4號(hào)文件規(guī)定，紅山區(qū)部分通過(guò)審查2個(gè)項(xiàng)目，整體通過(guò)審查10個(gè)項(xiàng)目，可以補(bǔ)辦規(guī)劃手續(xù)。
4、房屋銷(xiāo)售對(duì)象：經(jīng)調(diào)查，目前調(diào)查21個(gè)項(xiàng)目，立項(xiàng)以安置本地農(nóng)民為主，目前從實(shí)際情況來(lái)看，銷(xiāo)售對(duì)象均有非當(dāng)?shù)剞r(nóng)民，非當(dāng)?shù)剞r(nóng)民銷(xiāo)售大約占60%，有的項(xiàng)目銷(xiāo)售對(duì)象都是非當(dāng)?shù)剞r(nóng)民。
5、開(kāi)發(fā)單位資質(zhì)：經(jīng)調(diào)查，具體開(kāi)發(fā)單位具備開(kāi)發(fā)資質(zhì)的有5個(gè)項(xiàng)目，其余均是以村鎮(zhèn)或村鎮(zhèn)企業(yè)名義開(kāi)發(fā)建設(shè)，不具備房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)資質(zhì)。
6、領(lǐng)取銷(xiāo)售許可證情況：目前21個(gè)項(xiàng)目均未領(lǐng)取銷(xiāo)售許可證。
7、能否辦理土地使用權(quán)證和房屋產(chǎn)權(quán)證。目前根據(jù)南京市集體土地房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)遺留問(wèn)題處置工作小組2024年4號(hào)文件規(guī)定，紅山區(qū)部分通過(guò)審查2個(gè)項(xiàng)目，整體通過(guò)審查10個(gè)項(xiàng)目，可以補(bǔ)辦規(guī)劃手續(xù)，補(bǔ)辦手續(xù)后可以為購(gòu)房者辦理相應(yīng)的土地使用權(quán)證和房屋產(chǎn)權(quán)證，其他項(xiàng)目無(wú)法辦理“兩證”。
8、銷(xiāo)售收入和申報(bào)納稅情況。目前21個(gè)項(xiàng)目已實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售收入65643.65萬(wàn)元，已申報(bào)銷(xiāo)售收入35045.8萬(wàn)元，繳納銷(xiāo)售不動(dòng)產(chǎn)營(yíng)業(yè)稅1752.29萬(wàn)元。
三、集體土地開(kāi)發(fā)特點(diǎn)及存在問(wèn)題
1、項(xiàng)目手續(xù)不規(guī)范，屬非法占地、非法開(kāi)發(fā)。
所有21個(gè)項(xiàng)目，均以““農(nóng)民中心村復(fù)建房”、“××項(xiàng)目配套生活區(qū)”、“××項(xiàng)目配套設(shè)施”以及“農(nóng)村老師集資建房”等名義，在區(qū)計(jì)經(jīng)委立項(xiàng)。而實(shí)際使用用途中，真正的農(nóng)民復(fù)建房?jī)H占40%左右，其余均對(duì)外銷(xiāo)售。由于未取得合法用地手續(xù)，近幾年來(lái)受到市國(guó)土部門(mén)的多次整改通知和處罰。
2、所謂“商品房”無(wú)合法證件。由于未取得合法手續(xù)，開(kāi)發(fā)項(xiàng)目無(wú)《商品房銷(xiāo)售（預(yù)售）許可證》，因此無(wú)法辦理“國(guó)有土地使用權(quán)證”和“房屋產(chǎn)權(quán)證”。
3、占用土地和實(shí)際建筑面積均超過(guò)實(shí)際批準(zhǔn)面積。
21個(gè)項(xiàng)目經(jīng)區(qū)計(jì)經(jīng)委批準(zhǔn)的用地面積為119.83萬(wàn)平方米，實(shí)際用地面積120.58平方米；批準(zhǔn)建筑面積141.13萬(wàn)平方米，實(shí)際建筑面積152.40萬(wàn)平方米。
4、建設(shè)規(guī)模巨大。
最大的“興都花園”占地65萬(wàn)平方米、建筑面積80萬(wàn)平方米，建設(shè)期從1997年一直到2024年跨越8個(gè)年頭，其次是“金山花苑”和“沁苑山莊”分別占地15萬(wàn)平方米、建筑面積23萬(wàn)平方米。
5、資金來(lái)源多渠道。
由于村委會(huì)只是農(nóng)村自治組織，沒(méi)有大量的資金投入開(kāi)發(fā)。因此大多采用吸收社會(huì)游資進(jìn)行開(kāi)發(fā)。主要形式有三種：一是由村委會(huì)組織項(xiàng)目“指揮部”，開(kāi)發(fā)收益由行政村享有，通過(guò)由項(xiàng)目建筑單位墊資建設(shè)的方式，待房屋售出后再支付建筑施工有關(guān)款項(xiàng)并給予一定的利息補(bǔ)償，如萬(wàn)壽村的“沁苑山莊”和“金山花苑”；二是將土地賣(mài)給有資金實(shí)力的企業(yè)或個(gè)人，如“萬(wàn)豐苑”收取土地款675萬(wàn)元，“萬(wàn)壽商貿(mào)中心”收取土地款240萬(wàn)元；三是有行政村部分干部投資成立一個(gè)經(jīng)營(yíng)實(shí)體，由該實(shí)體承包開(kāi)發(fā)，如“興都花園”由興衛(wèi)村的干部和其他投資人共7人，投資成立“南京海派商貿(mào)有限責(zé)任公司”，上繳興衛(wèi)村3.11億元取得65萬(wàn)平方米的開(kāi)發(fā)權(quán)。
6、稅收收入流失嚴(yán)重。
以上21個(gè)項(xiàng)目，僅有6個(gè)項(xiàng)目按預(yù)收房款申報(bào)繳納營(yíng)業(yè)稅，其他項(xiàng)目均未繳納任何稅收。以目前已收房款65643.65萬(wàn)元計(jì)算，少繳營(yíng)業(yè)稅1529.89萬(wàn)元。根據(jù)南京市集體土地房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)遺留問(wèn)題處置工作小組2024年4號(hào)文件規(guī)定，紅山區(qū)部分或整體通過(guò)審查12個(gè)項(xiàng)目，如通過(guò)補(bǔ)辦手續(xù)，應(yīng)繳納營(yíng)業(yè)稅為56180×5%=2809萬(wàn)元。
四、有關(guān)稅收征管的建議
根據(jù)以上調(diào)查情況，我們認(rèn)為：
1、從這些集體土地建房后對(duì)外銷(xiāo)售的行為來(lái)看，不管其行為是否符合《房地產(chǎn)管理法》、《土地管理法》等法律規(guī)范，其行為完全符合《營(yíng)業(yè)稅暫行條例》規(guī)定的 “銷(xiāo)售不動(dòng)產(chǎn)”的“銷(xiāo)售建筑物及其土地附著物”的征稅范圍。應(yīng)當(dāng)征收營(yíng)業(yè)稅。
2、從納稅主體看，銷(xiāo)售不動(dòng)產(chǎn)的主體是企業(yè)（如“南京海派商貿(mào)有限責(zé)任公司”等）或經(jīng)濟(jì)組織（如“萬(wàn)壽村委會(huì)”）。這些經(jīng)濟(jì)實(shí)體發(fā)生應(yīng)稅行為，獲得應(yīng)稅收入，當(dāng)然成為納稅人。
3、從課稅對(duì)象看，該建筑物的不合法性沒(méi)有影響其對(duì)外出售而獲取經(jīng)濟(jì)利益，因此，對(duì)納稅主體銷(xiāo)售不合法的建筑物而獲取的經(jīng)濟(jì)收入征稅，也沒(méi)有改變其是否符合其他法律規(guī)范的性質(zhì)。
因此，我們建議對(duì)該行為應(yīng)該征稅，不僅應(yīng)征收“銷(xiāo)售不動(dòng)產(chǎn)”營(yíng)業(yè)稅，而且應(yīng)加強(qiáng)企業(yè)所得稅的征管（企業(yè)應(yīng)在機(jī)構(gòu)所在地繳納）。
以上情況，特此匯報(bào)。
