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大學(xué)生社會優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-09 查看人數(shù):90

大學(xué)生社會調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生社會調(diào)查報(bào)告怎么寫

一、選擇調(diào)查題目

1. 緊密聯(lián)系大學(xué)生活:調(diào)查題目應(yīng)與大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、興趣、挑戰(zhàn)等方面緊密相關(guān),如“大學(xué)生課余時(shí)間分配情況”或“校園心理健康狀況調(diào)查”。

2. 實(shí)用性與意義:題目需具有一定的實(shí)用價(jià)值和社會意義,例如“大學(xué)生就業(yè)壓力與應(yīng)對策略研究”或“大學(xué)生消費(fèi)觀念與消費(fèi)行為分析”。

3. 可行性與深度:確保調(diào)查范圍適中,數(shù)據(jù)收集可行,同時(shí)能深入探討問題,如“大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)課程滿意度的調(diào)查”或“大學(xué)社團(tuán)活動對學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的影響”。

二、設(shè)計(jì)調(diào)查問卷

1. 結(jié)構(gòu)清晰:問卷應(yīng)包含基本信息、主要問題和開放性問題三個部分,保證邏輯連貫。

2. 問題類型多樣:結(jié)合定性和定量方法,包括選擇題、排序題、評分題和自由回答題,如“你每周花費(fèi)多少時(shí)間在學(xué)習(xí)上?”或“請描述你對大學(xué)生活的滿意度。”

3. 問題無偏見:確保問題中立,不引導(dǎo)受訪者作答,避免如“你是否認(rèn)為……是正確的?”這種形式。

三、數(shù)據(jù)收集與分析

1. 樣本選擇:確保樣本的代表性,覆蓋不同年級、專業(yè)和性別。

2. 數(shù)據(jù)整理:將收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分類、編碼,便于后續(xù)分析。

3. 分析方法:運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法,如頻次分析、交叉分析等,揭示數(shù)據(jù)背后的規(guī)律。

四、撰寫報(bào)告

1. 引言:簡要介紹調(diào)查背景、目的和方法。

2. 方法部分:詳細(xì)描述調(diào)查的設(shè)計(jì)、樣本選擇和數(shù)據(jù)分析方式。

3. 結(jié)果展示:以圖表形式呈現(xiàn)數(shù)據(jù),輔以文字說明。

4. 討論:基于結(jié)果提出觀察和見解,探討可能的原因和影響。

5. 建議與展望:針對發(fā)現(xiàn)的問題提出改進(jìn)建議,指出未來研究方向。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

在當(dāng)今的大學(xué)環(huán)境中,了解大學(xué)生的需求和挑戰(zhàn)至關(guān)重要。本次調(diào)查以“大學(xué)生學(xué)術(shù)壓力與應(yīng)對策略”為主題,旨在揭示學(xué)生在學(xué)術(shù)壓力下的生活狀態(tài),并探索有效的應(yīng)對方法。

結(jié)尾:

通過對調(diào)查數(shù)據(jù)的深入分析,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)壓力對大學(xué)生的生活質(zhì)量產(chǎn)生了顯著影響。為了改善這一狀況,大學(xué)應(yīng)當(dāng)提供更多的心理咨詢服務(wù),同時(shí)鼓勵學(xué)生發(fā)展個人興趣和社交活動。未來的研究可以進(jìn)一步探討如何在課程設(shè)置和教學(xué)方法上減輕學(xué)生的學(xué)術(shù)壓力,以促進(jìn)他們的全面發(fā)展。

大學(xué)生社會調(diào)查報(bào)告范文

第一篇 大學(xué)生社會優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告5000字

引言

人與環(huán)境有著密不可分的關(guān)系。無論過去、現(xiàn)在還是未來,人類總是在不斷地改造環(huán)境,創(chuàng)造不僅使用,而且美觀的環(huán)境空間。城市所意味的,不僅僅是建筑、街道、商店等人工建構(gòu)物的堆積,而蘊(yùn)涵著在諸多功能性設(shè)施及硬質(zhì)景觀相伴下的社會文化、經(jīng)濟(jì)、政治和城市居民多姿多彩的生活。從外在的視覺影像來看,城市是由其平面結(jié)構(gòu)、天際輪廓、各色建筑、街市設(shè)施、區(qū)域地標(biāo)、開放的空間、植栽園林及穿梭不定的交通工具所構(gòu)成,然而這些都是城市人在選擇和被選擇的行為方式下形成的物質(zhì)形態(tài),其間蘊(yùn)涵著深厚的自然法則、社會心理、人文情感及歷史滄桑。

20世紀(jì)著名的城市學(xué)和建筑學(xué)學(xué)者劉易斯?芒福德在其代表性著作《城市發(fā)展史》中指出:“如果城市所實(shí)現(xiàn)的生活不是它自身的一種褒獎,那么為城市的發(fā)展形成而付出的全部犧牲就將毫無代價(jià)。無論擴(kuò)大的權(quán)力還是有限的物質(zhì)財(cái)富 ,都不能抵償哪怕是一天喪失了的美、歡樂和親情的享受。” “當(dāng)我們漫步于城市中時(shí)卻可發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象是無初步在的,周圍的建筑物仿佛能夠講話、能夠行動,正像居住在其中的居民一樣;而且通過城市的物質(zhì)結(jié)構(gòu),過去的事件、很久以前做出的決定、久已形成的價(jià)值觀念等,都繼續(xù)存活下來并且散發(fā)著影響。”

正是為了充分認(rèn)識到城市環(huán)境與在建構(gòu)城市環(huán)境的過程中人的作用,作為城市生態(tài)學(xué)的學(xué)習(xí)者,我們于XX年4月5日進(jìn)行了一次位于北京西北郊的實(shí)習(xí)。

一、實(shí)習(xí)概況

我們于早晨8:00從北大逸夫二樓前出發(fā),經(jīng)過光華樓、圖書館、燕南園、李大釗銅像、蔡元培銅像,到達(dá)未名湖南岸,看到翻尾石魚,出北大西門,穿過蔚秀園、承澤園、海淀公園、柳浪莊、北京城市綠化隔離帶,到達(dá)頤和園南如意門,觀看門外的京密引水渠,之后從頤和園南如意門進(jìn)入頤和園,到達(dá)昆明湖南岸,沿西堤到達(dá)萬壽山和東宮門,結(jié)束實(shí)習(xí)。沿途就綠化、建筑等自然和人文景觀做了一定的調(diào)查,獲得了一定的資料,也得出了一些自己的思考和結(jié)論。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及分析關(guān)于一條有爭議的路

走進(jìn)北大東門,可以看到的是一條寬闊筆直的大路。作為北大少有的幾條寬闊筆直的大路之一,它是一條爭議頗多的路,路邊整齊的人工保養(yǎng)得很好的草坪宣告著現(xiàn)代化和國際化的全新的北大。這條路周圍集聚著北京大學(xué)比較現(xiàn)代化的建筑群——理科一號樓、二號樓、逸夫一樓、逸夫二樓、逸夫苑、理科教學(xué)樓等等。而在這條路的盡頭又是富有傳統(tǒng)韻味的仿古式樓群。

很多人認(rèn)為,路面的寬闊與筆直與周圍建筑的仿古式屋頂不大協(xié)調(diào)。除了整齊的人工草坪,路的兩面是栽種得整齊得近乎過分的小樹,而路的盡頭則是生長多年的高大而遮蔭的大樹,不協(xié)調(diào)的感受更加強(qiáng)烈。

這大概就涉及到了所謂的“視覺適應(yīng)性”。在很多時(shí)候,我們很少考慮特定的環(huán)境,只是單純地去套用一種種看上去很好很先進(jìn)的模式,而忽略了特定環(huán)境對建筑等人為設(shè)施的特殊要求。

也許這也是規(guī)劃中的一個問題。就如同北大校園中隨處可見的新式建筑與老式建筑的交相輝映,也許不能算是完美的選擇。

2、校園里的世外桃源——燕南園

燕南園是北京大學(xué)燕園眾多園林中較小的一個,園中只錯落著十幾幢精致雅潔的二層小樓和平房小院,這里是北大教授一個住宅區(qū)。人們常說,“北大的名教授不一定都住在燕南園,但燕南園住的都是名教授”。單說50年代,燕南園里就住著馬寅初、湯用彤、周培源、馮友蘭、朱光潛、陳岱孫、侯仁之、林庚諸先生,后來又搬進(jìn)來王力、魏建功等先生。冰心女士執(zhí)教燕京大學(xué)的時(shí)候也曾經(jīng)在此生活過。這足以反映其內(nèi)涵的深厚與文化積淀了。

燕南園中獨(dú)立的住宅模式正是老教授們學(xué)術(shù)研究的理想環(huán)境。正如一位老教授在接受采訪的時(shí)候指出,盡管略顯古老,自己也不會想到要去改變房子的老式格局,有一個原因是,盡管很多書都捐給了圖書館,家里的藏書也導(dǎo)致裝修的不便。然而更加關(guān)鍵的一點(diǎn)——老房子的格局是一種可以使人安下心來讀書治學(xué)的環(huán)境。多年的積淀,已經(jīng)使這個小小的園子充滿了書香之氣……

那么,除了書香,對于久在這里居住的人們來說,它又意味著什么呢?

在實(shí)習(xí)過程中接受采訪的主要是60歲以上的老人,在這里居住時(shí)間都超過了35年。他們普遍認(rèn)為,燕南園有著良好的居住環(huán)境,首先它位于一個臺地上,地勢比周圍都高,這是一個良好的地理環(huán)境。而其間各色的植物,又為園子提供了一個協(xié)調(diào)的生態(tài)環(huán)境。作為極具特色的住宅園林,燕南園吸引著各方來客,清華大學(xué)建筑學(xué)院的師生還曾經(jīng)在此寫生,研究其建筑特色。

然而燕南園也有其不足之處。被采訪者普遍指出的有以下幾點(diǎn):

其一是來游覽觀光的人群打破了原有的寧靜和潔凈,過路的汽車揚(yáng)塵和制造噪音,給園內(nèi)的環(huán)境帶來了很大程度的破壞。

其二是公廁的問題。公廁占用的土地是過去孩子們的游戲場,而由于疏于管理,公廁的建設(shè)不僅消滅了孩子的游樂,也對環(huán)境造成了很大的影響。其實(shí)在燕南園中,每戶獨(dú)立的住宅中都有獨(dú)立的衛(wèi)生設(shè)施,公廁的設(shè)立只是為園外小商小販提供了便利。作為北大校園中少見的幾個室外公廁之一,它的設(shè)立自然有其道理,然而選址在富有文化底蘊(yùn)和深厚內(nèi)涵的燕南園,選址在老教授們讀書治學(xué)的燕南園,或許并不是很合理。

其三是辦公與住宅的矛盾。正如一位被采訪者指出,燕南園中有的住宅已經(jīng)被學(xué)校劃歸某些行政機(jī)構(gòu),行政機(jī)構(gòu)的辦公進(jìn)一步打破了園子的寧靜,不能不引起深思。

燕南園的風(fēng)韻,代表的正是北大風(fēng)韻的一部分,是治學(xué)的風(fēng)范和怡然的性情。它的完整,是北大的不可分割的一分。也許,它的寧靜不應(yīng)該遭到打破和窺伺……

3、蘋果園的變遷——靜園草坪

著名的靜園草坪過去是一片蘋果園,作為草坪,它取代的是過去的東草坪的地位。曾經(jīng)的東草坪就在現(xiàn)在的新圖書館的位置,它曾經(jīng)是很為學(xué)生們所喜愛的一片浪漫草坪。有一名北大學(xué)生這樣寫道:“東草坪是北大老圖書館東邊的那塊地兒。這里曾經(jīng)是高曉松那幫拿把破吉它到北大糊弄小女生的主兒極盡能事的舞臺,更是我們北大人讀書休憩的好地方。很多北大的情侶相識、相約、相戀在東草坪,他們對這塊草地的感情更深厚。……李嘉誠說:這塊地兒空著怪可惜的,我給你們點(diǎn)兒錢,再修半截圖書館吧。一年后,這里再沒有一人一張報(bào)紙一本書的景象了,一座比最高人民法院還莊嚴(yán)肅穆的建筑淹沒了本來該發(fā)生的好多故事?!?(資料來源:campus.chinaren.com)

后經(jīng)學(xué)生強(qiáng)烈要求,原先的蘋果園就被改成了草坪。草坪的浪漫又恢復(fù)了,然而那片校園中不可多得的果園卻永遠(yuǎn)地失去了。多少總是有些可惜的。

兼容,或許真的很難。這些年來,北大為了接納越來越多的求學(xué)者,為了與國際接軌,很多原有的自然和人為的獨(dú)特的風(fēng)景都只能讓位給新的建筑,這引起了無數(shù)老北大人的感懷。而發(fā)展總是要有的,關(guān)鍵是怎樣發(fā)展,如何在適宜的地方做到寸土寸金地利用土地,而在另一些地方留下我們的驕傲。如果有一天,未名湖開始縮小,或者未名湖周圍矗立起了新式的建筑,那才是我們真正的悲哀。

“一塔湖圖”并非北大的全部,北大的精神,很廣,北大的驕傲,就在于它所創(chuàng)造的文化,科學(xué)與自然的和諧統(tǒng)一……

4、匠心獨(dú)具——通向未名湖的小徑

北大的校園北部可以說是古韻十足,像中國的傳統(tǒng)園林,在優(yōu)美的浪漫中又給人以思想和歷史的沉重感。“北大的生活更接近于傳統(tǒng)的文人士大夫?!币晃豢偸窍矚g留連于未名湖畔的清華學(xué)生說。這種文人士大夫氣,從那一條條通向未名湖的小徑也可以體現(xiàn)出來,它的蔭蔽和靜謐,構(gòu)成了北大獨(dú)特的風(fēng)景。

幽靜的小徑邊生長著各色的植物。引人注目的是雪松下的石頭,它獨(dú)特的用途使人耳目一新。松針下部的蠟質(zhì)物是酸性物,下落到土壤中會使土壤受到酸化影響,土質(zhì)變差,以至于到了刮風(fēng)的時(shí)候會有塵土飛揚(yáng)。而石頭可以防止揚(yáng)塵,從而保證了這里路面與空氣的清新與潔凈。

而路旁的傳統(tǒng)建筑的大屋檐則為麻雀等鳥類提供了良好的生活環(huán)境,鳥鳴聲不絕于耳。在這里,人與自然真正融為一體,是一道不可多得的風(fēng)景。

新華網(wǎng)XX年10月6日有如下報(bào)道:(資料來源:www.sohu.com)

“走進(jìn)北京大學(xué)校園,樹枝上、草地上、教學(xué)樓旁、圖書館前、未名湖畔、博雅塔頂……到處都可看到成群的喜鵲以及其他各種飛禽,一派“校園處處聞啼鳥”的景象。

“19年前畢業(yè)于北大中文系的北大黨委宣傳部副部長張黎明在接受新華社采訪時(shí)說,他上大學(xué)時(shí)就在校園內(nèi)看到喜鵲,但沒有現(xiàn)在的數(shù)量多,初略估計(jì)多達(dá)數(shù)千只?,F(xiàn)在,校園內(nèi)不僅可以看到喜鵲,還可看到松鼠、刺猬等多種野生小動物,未名湖上還飛來過白天鵝。講話間,不時(shí)看到喜鵲從他辦公室的窗前飛過。

“現(xiàn)在,北大校園已變成了各種飛禽和動物棲息的樂園。校園內(nèi)遍布了端莊濃綠的檜柏、蒼勁古樸的油松、華美高雅的白皮松、金黃富麗的銀杏楓樹等常綠樹和春秋色樹。據(jù)北大園林科調(diào)查,全校共有416株古樹,其中3XX年以上的有30棵,1XX年以上的有386棵。

”張黎明說:“良好的生態(tài)環(huán)境已成為北大校園文化的重要組成部分?!泵糠旯?jié)假日,到北大校園感受文化氛圍的各地游客多達(dá)數(shù)千人。“

是的,在生態(tài)建設(shè)方面,我們的確在十分努力地做。就如我們后來在西校門,看到了一只對人毫無恐懼的喜鵲。由衷的喜悅,升起……

5、未名湖的湖心島與翻尾石魚

湖光塔影,讓人留連忘返。未名湖景色出眾,已經(jīng)成為北大風(fēng)景的標(biāo)志。環(huán)湖的楊柳婀娜多姿,枝條低垂,溫柔地拍打著水面,博雅塔的倒影在水中隱隱浮現(xiàn)。橫臥在湖中的有石舫,點(diǎn)綴著塔景的是湖中的小島。幽靜的湖心島是未名湖上的一顆珍珠。翻尾石魚,則是湖中一道獨(dú)特的風(fēng)景。

從老師那里,才知道了其背后的故事。小島原先是蘆葦?shù)戎参锿⑸L的優(yōu)良環(huán)境,是一個生態(tài)極其協(xié)調(diào)的小環(huán)境,與翻尾石魚一道構(gòu)成一道獨(dú)特的風(fēng)景。然而在百年校慶時(shí),學(xué)校為了更好地進(jìn)行介紹和說明,在小島上設(shè)立了一塊說明牌,由此吸引了大量游客上島,人的影響使得蘆葦?shù)纳L受到了極大的影響,直到蘆葦完全從小島上消失。

好在學(xué)校已經(jīng)認(rèn)識到這點(diǎn),今天看到的說明牌,已經(jīng)從小島上轉(zhuǎn)移到湖邊。具有自恢復(fù)性的生態(tài)系統(tǒng),在得到長期發(fā)展的條件后,應(yīng)該可以恢復(fù)到原先的狀態(tài)。不久的將來,我們可以重新?lián)碛幸粋€優(yōu)良生態(tài)的小島,然而并非所有的錯誤都可以得到補(bǔ)救,有時(shí)候,一個不很英明的決定是可以造成很大的遺憾的。規(guī)劃的長遠(yuǎn)性由此可見一斑。只愿小島的故事能夠帶給我們一些啟示。

6、蔚秀園與暢春園

有著悠久歷史的燕園,是我們的驕傲。

“北京大學(xué)燕園校區(qū),早在金代就成為京郊著名的風(fēng)景區(qū)。到了明代,大規(guī)模構(gòu)筑園林,至清代成了封建帝王的“賜園”。民國期間成為燕京大學(xué)校園。校園的用地中包括了八個古園遺址,即“勺園”、“淑春園”、“鳴鶴園”、“鏡春園”、“朗潤園”、“蔚秀園”、“承澤園”及“治貝子園”等。在位置上與圓明園毗鄰,在內(nèi)容、造園風(fēng)格上與圓明園之萬春園中的若干園中園有類似之處。不同于宏麗的皇家園林,也有別于咫尺山林的私家園林而獨(dú)具一格。后歷經(jīng)滄桑,諸多古園或隨同圓明園一起付之帝國主義列強(qiáng)之火,或被軍閥侵占變賣,不少已經(jīng)夷為平地?!绱簣@、朗潤園、鳴鶴園、承澤園為幸存者,其中的山丘水面尚為完整,這是校園歷史悠久的見證,也是寶貴的文物。

“1920年北京通州協(xié)和大學(xué)、北京協(xié)和女子大學(xué)及北京匯文大學(xué)合并,建成燕京大學(xué),校長司徒雷登從軍閥陳樹藩手中以六萬銀元買到了淑春園和南部的勺園故址作校址,由美國建筑師h.y.mrphg負(fù)責(zé)校園規(guī)劃設(shè)計(jì),并于1921年動工,1929年基本落成。校園最初用地40公頃,學(xué)生800人。1928年至1931年先后征得朗潤園、鳴鶴園、鏡春園、蔚秀園、承澤園為教工宿舍福利區(qū),同期還購得治貝子園為燕大農(nóng)學(xué)系實(shí)習(xí)場地。 北京大學(xué)未名湖燕園建筑功能與環(huán)境統(tǒng)一,建筑藝術(shù)與環(huán)境協(xié)調(diào)。采用傳統(tǒng)民族風(fēng)格的個體建筑與古老園林風(fēng)格相協(xié)調(diào),縱橫交替的建筑軸線布置與園林環(huán)境相互滲透,建筑組群母題的應(yīng)用構(gòu)成和諧的韻律。建筑與山水、道路、樹木相溶合的空間序列,使人產(chǎn)生多種美的感受。”

(資料來源:北京大學(xué)教育學(xué)院)

回顧,讓我們擁有了解的渴望。今天作為教工住宅區(qū)的幾個園子,又是怎樣的呢?

走進(jìn)蔚秀園,故園的風(fēng)韻依稀可辨。然而“建筑與山水、道路、樹木相溶合的空間序列,使人產(chǎn)生多種美的感受”的感懷卻蕩然無存。樓房與平房在同一個平面上昭示著自己的存在,柏油路與土路在同一個湖邊顯示著自己的功用。因?yàn)檫@里修建了幾個條件十分簡陋的價(jià)格低廉的小旅館,往來的人更是各色各樣,破壞了那種靜謐而安逸的環(huán)境感觀。由于過度的對外開放和管理不善,蔚秀園的今天很是讓人失望,隨處可見的垃圾,簡陋的小飯館和同樣簡陋的小旅館讓人頓失興趣……

那么,長期在此居住的住戶的反應(yīng)又是如何呢?

湖附近的住戶對此處的反映多是“臟亂差”——垃圾隨處可見,湖邊的平房排放廢氣嚴(yán)重污染環(huán)境。湖水主要來自萬泉河,冬天不放水,到了夏天又因受污染而臭氣熏天,蚊蟲成群。

第二篇 2024年6月大學(xué)生社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告:超市實(shí)踐2200字

一、實(shí)踐目的

利用假期時(shí)間,體驗(yàn)社會,鍛煉自己。

二、實(shí)踐時(shí)間

201_.01.16——201_.02.26

三、實(shí)踐內(nèi)容

本人利用寒假假期在我家附近的匯源超市進(jìn)行社會實(shí)踐,做一名收銀員。初次脫去學(xué)生的外衣,第一次接觸工作,我還是有些膽怯。我一點(diǎn)社會經(jīng)驗(yàn)都沒有,對自己沒有信心,也懷疑自己是否可以勝任這項(xiàng)工作,但一心想利用假期鍛煉自己的我還是堅(jiān)持留下來試一試。

剛開始一周是我的學(xué)習(xí)的階段,跟著不同的師傅學(xué)習(xí)。當(dāng)我小心翼翼接過來商品,對著機(jī)器掃過條碼的時(shí)候。一聲“嘟”的長音,商品的價(jià)格、名稱、編號等都顯示在顯示器上了。我當(dāng)時(shí)挺激動的。在接下來的幾天中,我又跟不同的師傅學(xué)習(xí)了基本禮貌用語,怎樣識別真假鈔,怎樣操作收銀的電腦和不同的收款方式,增長了好多應(yīng)變的經(jīng)驗(yàn)。比如有的時(shí)候條形碼掃不上,可以用鍵盤敲編碼,或者沒有條形碼時(shí)要根據(jù)分類給向同事詢問。一星期后,我就真正的上機(jī)了。我開始自己找錢,自己裝兜,自己負(fù)責(zé)所要面對的一切一切。最開始自己還是不適應(yīng),感覺很累,但是后來就慢慢適應(yīng)了。

經(jīng)過這一段時(shí)間的鍛煉,使我感受頗深。同時(shí)我對收銀員也有了更深的認(rèn)識

1、為顧客提供結(jié)賬服務(wù)。我先前以為,收銀員的工作很簡單,就是把顧客所選物品的價(jià)款結(jié)清。實(shí)際上為顧客提供結(jié)賬服務(wù)是收銀員的基本工作,但不是收銀工作的全部,因此不能簡單地把收銀工作等同于結(jié)賬工作。結(jié)賬時(shí)必須要高度的準(zhǔn)確,杜絕任何錯誤的發(fā)生,以防止任何損害顧客或者企業(yè)利益的事情發(fā)生。

2、為顧客提供咨詢服務(wù)。收銀員不僅要熟練掌握收銀工作技能,還要全面了解整個商場商品的布局。在顧客詢問時(shí),要能夠準(zhǔn)確回答顧客的問題,熱情禮貌待客,做好導(dǎo)向服務(wù)。收銀員的一舉一動、言談舉止都代表了超市的形象。

3、現(xiàn)金管理、推廣促銷以及防損等工作。超市作為一個經(jīng)營實(shí)體,其經(jīng)營特點(diǎn)決定了超市收銀工作必須配合整個超市的經(jīng)營工作,以達(dá)到超市利潤最大化。所以,超市收銀員的工作職責(zé)還包括現(xiàn)金管理、推廣促銷以及防損等工作。

現(xiàn)針對自己在工作中遇到的問題談?wù)勛约旱男牡煤腕w會,也算是對自己工作的一個總結(jié)吧。

1、上班時(shí)應(yīng)注意的問題

身上不可帶有現(xiàn)金,以免引起不必要的誤解和可能產(chǎn)生的公款私挪的現(xiàn)象。

不可擅離,以免造成錢幣損失,或引起等候結(jié)算的顧客的不滿與抱怨。

不可為自己的親朋好友結(jié)算,以免引起不必要的誤會和可能產(chǎn)生的利用職務(wù)之便,以低于原價(jià)的,以企業(yè)利益來圖謀利于他人私利,或可能產(chǎn)生的內(nèi)外勾結(jié)的“偷盜現(xiàn)象。

不可放置任何私人物品。因?yàn)殡S時(shí)都可能有顧客退貨的商品,或臨時(shí)決定不購買的商品,如果有私人物品也放在銀臺上,容易與這些商品混淆,引起誤會。

不可任意打開銀機(jī)抽屜查看數(shù)字和清點(diǎn)現(xiàn)金。隨意打開抽屜既會引人注目并引發(fā)不安全因素,也會使人產(chǎn)生對銀員營私舞弊的懷疑。

不啟用的收銀通道必須用鏈條攔住,否則會使個別顧客趁機(jī)不結(jié)賬就將商品帶出超市。

不可看報(bào)與談笑。要隨時(shí)注意收銀臺前和視線所見的賣場內(nèi)的情況,以防止和避免不利于企業(yè)的異?,F(xiàn)象發(fā)生。

要熟悉賣場上的商品,尤其是特價(jià)商品,以及有關(guān)的經(jīng)營狀況,以便顧客提問時(shí)隨時(shí)作出正確的解答。

認(rèn)真做好商品裝袋工作。將結(jié)算好的商品替顧客裝入袋中是工作的一個環(huán)節(jié),不要以為該頂工作是最容易不過的,往往由于該項(xiàng)工作做得不好,而使顧客掃興而歸。

注意離開收銀臺時(shí)的工作程序。離開收銀臺時(shí),要將“暫停收款”牌放在收銀臺上;用鏈條將銀通道攔住;將現(xiàn)金全部鎖入收銀機(jī)的抽屜里,鑰匙必須隨身帶走或交值班長保管;將離開收銀臺的原因和回來的時(shí)間告知其他收銀員;離開收銀機(jī)前,如還有顧客等侯結(jié)算,不可立即離開,應(yīng)以禮貌的態(tài)度請后來的顧客到其他的收銀臺結(jié)賬;并為等侯的顧客結(jié)賬后方可離開。

2、與他人的相處

工作中我們交往的對象就是顧客,同事還有老板,事情結(jié)果的好壞,和人有直接的關(guān)系,處理好和人的關(guān)系,會讓你減少不少麻煩,會讓你更高效的做事。

顧客是上帝。當(dāng)他們走到我那的時(shí)候,我提醒他們出示會員卡,結(jié)賬之后提醒他們看下自己的找零是否正確,然后幫他們把東西裝好,如果比較忙的話,我會給他們一個袋子,讓他們自己裝,這其中要用自己的微笑和熱情和他們交流,當(dāng)他們有什么要求的時(shí)候,要幫助他們,當(dāng)發(fā)現(xiàn)他們有什么需要幫助的時(shí)候,主動去幫助他們,如果他們有什么問題,要和解,而不是用討論和爭吵來解決。你樂意去幫助他們,讓他們滿意,他們以后會更加支持你們的工作,他們高興在你這消費(fèi),你們的營業(yè)額會增加,效益會提高。

還有就是處理好和同事的關(guān)系。和同事搞好關(guān)系,你會把工作做的更加的好。試想一下這種情況,今天一種商品的價(jià)格要改了,你的一個同事剛好知道,如果你和他還比較不錯,他會及時(shí)的提醒你,你這邊的工作會比較容易做,省去了一些不必要的麻煩。和他們的關(guān)系搞好了,你平時(shí)工作中有什么難題他們都很很樂意幫助你。怎么和同事處理好關(guān)系呢?你平時(shí)樂意幫助他們,和他們分享自己的快樂,把他們當(dāng)朋友,他們也會對你好的,至少不會對你壞的!你做的好,老板對你滿意,你的工作會比較順利,得到的回報(bào)會更多的。

由此可見,做好一個收銀員也不是簡單的事。工作也像生活一樣,是個五味瓶,有苦也有樂。不管有多難,如果你有信心去做好它,也就不覺得苦了,因?yàn)槟憧吹搅讼M?,希望在向你不停的招手,太陽在向你微笑,你會發(fā)現(xiàn),生活真好。

通過這次假期實(shí)踐,我明白了不管做什么都要清楚這件事的目的是什么,怎么做才能做到最好,把事情要考慮的很周到。在成長中承認(rèn)自己的不足和缺陷,并通過實(shí)踐悟出真知,一步步地成熟起來。

第三篇 2024年10月大學(xué)生支教社會實(shí)踐報(bào)告2900字

記得讀高三的時(shí)候,我對同桌說,我想考第一師范學(xué)院,然后去西部支教。當(dāng)時(shí),我并沒有考慮到家里的現(xiàn)實(shí)。如今,我雖沒成為第一師范的一份子,但我還是提前來到了西部的一所師范院校,即將步入大三的我,終于有了這樣一次實(shí)現(xiàn)那個夢想的機(jī)會,作為系團(tuán)總支學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)人我有幸參加了系里組織的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,到當(dāng)?shù)匾凰MW(xué)支教,關(guān)愛留守兒童。

美好的時(shí)光總是短暫的,它在我們的期待中到來,卻在我們的不舍中逝去。7月18日,2024年銅仁學(xué)院中文系為期一周的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動圓滿結(jié)束。我們踏上了返校的旅途,坐在汽車上,我的思緒隨著時(shí)光機(jī)穿梭到了幾天前。

2024年7月10日 星期三 晴轉(zhuǎn)雨

經(jīng)過幾番等待和周折,下午四點(diǎn)左右,我們一行人終于抵達(dá)了此行的第一站——江口縣太平鎮(zhèn),與太平鎮(zhèn)政府舉行了一個簡單的座談會,座談會上,從他們的黨委書記吳書記的講話中,我感受到了他們對于我們的到來表現(xiàn)出的熱情,也簡單的了解了我們最終的目的地——云舍村的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展前景,同時(shí),更加感受到他們對我們這支大學(xué)生隊(duì)伍寄予厚望。

沒有想象中的那樣興奮,也少了以往的那份好奇,有的只是一顆忐忑不安的心,我和我的隊(duì)友們該如何圓滿完成本次社會實(shí)踐活動?晚上八點(diǎn)左右,我們來到了最終目的地——云舍村,雖是夜晚,但迎面而來的土家鄉(xiāng)土氣息讓我有了些許好奇,看到那些村民們穿著民族服裝,在風(fēng)俗表演唱跳著帶有土家風(fēng)俗的舞蹈,我腦海里閃現(xiàn)的第一個詞就是純樸。我們的住處并非原來設(shè)想的那樣,讓我們女生們都松了一口氣,這多虧了村民們的熱情招待以及村委會的支持。帶著疲憊而有些許激動的心情,我想我該進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。

2024年7月11日 星期四 晴

清晨起來,推開窗戶,看到了一幅美麗的風(fēng)景圖:大山被云霧環(huán)繞著,玉米地與水田相間連成一片,清澈見底的河流,加上陽光的照耀,自然、清靜。帶著美麗的心情,開始了第一天的工作。

在楊校長的帶領(lǐng)下,我們來到了云舍衛(wèi)氏希望小學(xué)。距離上次自己踏入村小學(xué)有九年時(shí)間了,看到這所希望小學(xué),看到那些天真可愛的孩子們,看到校長充滿希冀的眼神,看到我們隊(duì)員們沉思的臉龐,我似乎領(lǐng)悟到了“希望”兩字在此時(shí)的含義。看見那些小朋友的第一眼,內(nèi)里有種說不出的感覺,看著他們充滿純真與好奇的眼神,看著他們放肆地追趕打鬧、嬉戲,我想起了曾經(jīng)的我們,曾經(jīng)的他們,曾經(jīng)的大家,那些,離我們漸行漸遠(yuǎn)。

校長把召集到學(xué)校來的學(xué)生分為了三個小組,我們隊(duì)員也分三個小組分別帶那些學(xué)生。當(dāng)校長指著那兩排個子最小的學(xué)生對我說,這兩排就你們這個小組來帶吧!我有點(diǎn)緊張,雖然自己很喜歡和小孩玩,但現(xiàn)在的身份不一樣,何況是面對這些留守兒童,我們組的成員交流了一下眼神,大家在暗暗地說:加油!

走進(jìn)教室,我們四位代課老師分別介紹了自己,隨后,讓每位同學(xué)到講臺上來介紹自己,這樣做一是為了鍛煉他們的勇氣和膽量,二是為了我們能更快的記住這些學(xué)生。一開始,他們都不敢上講臺來,而且一直在下面吵鬧著,在我們的鼓舞下,一個叫姜小雪的女孩走上講臺介紹自己。因?yàn)槲覀兘M大多是一、二年級,也有少數(shù)是三年級的,甚至還有學(xué)前班的,所以,大家對自我介紹并不太清楚,我們試著要他們說出自己的名字、年齡、上幾年級、愛好、夢想等。在他們這個年齡階段,夢想這個詞并不常見,我們就換成你長大了想做什么?后來,大家都陸續(xù)上臺來介紹自己,我長大后想當(dāng)畫畫家、科學(xué)家······聽著他們的“夢想”我在回想我上小學(xué)的那個時(shí)候的夢想是什么,至今我的夢想實(shí)現(xiàn)了嗎?他們又該怎樣去實(shí)現(xiàn)他們的夢想呢?

雖然是第一天,原本以為那些孩子會有些內(nèi)向,不怎么愛說話等等,但經(jīng)過上午我們的交流,發(fā)現(xiàn)他們對于我們并沒有什么敬畏,下午我們就差不多打成一片了,這消除了我之前的緊張感。活潑好動是他們這個年齡階段的一大特征,他們的嗓門也讓我有些望塵莫及,原本自己的嗓子就有些嘶啞,經(jīng)過他們的一番折騰,讓我更加的難受,心想:這些娃娃崽們真的是頑皮又可愛!通過與他們的交流我們得知,我們的到來給他們帶來了快樂,他們覺得很開心。聽到這些,所有的累與痛都煙消云散了,我明白了我們此行的意義。

2024年7月12日 星期五 晴

早晨,在我洗漱的時(shí)候,樓下一句句“起床啦,太陽曬屁股啦”叫喊聲引得我的注意,我跑到陽臺上去看,原來是我們組的那些下朋友們,在我們女生和男生的住處樓下叫我們起床,“他們的精力真是充沛,而我們卻被他們‘折騰’得想多休息一會兒都不行。”還未起床的隊(duì)友們喃喃道。

與第一天相比,和大家更加熟悉了,他們有些老師、有些姐姐或哥哥的叫著我們,讓我們心里既感到高興又覺得責(zé)任重大,今天開始,我們分別教他們唱各和舞蹈,以及武術(shù)。然后就是和他們一起玩游戲,給他們輔導(dǎo)假期作業(yè),我曾想試著給他們將一些關(guān)于寫作和英語方面的知識,后來我才想起,他們還沒開這些課程,在他們這個年齡階段,“玩”似乎才是最要緊的事,在玩耍中學(xué)習(xí)才是最好的。

真正檢驗(yàn)我們自己的動手能力的時(shí)候到了。在希望小學(xué)的食堂里,我們要自己燒菜做飯,隊(duì)友中有一個“廚師”,在我們另外幾個隊(duì)友的幫助下,我們享受了一頓算得上豐盛的晚餐。

2024年7月13日 星期六 晴

上午上完課,大家趕緊的都去食堂忙碌了,要準(zhǔn)備更多的飯菜,因?yàn)橛性合殿I(lǐng)導(dǎo)來看望我們這些志愿者。原本我們的實(shí)踐活動只有5天的,由于村委會的干部和校長們希望我們能夠多待些時(shí)間,經(jīng)過與系領(lǐng)導(dǎo)們的協(xié)商,我們的活動要持續(xù)到17號晚文藝匯演結(jié)束,聽到這個消息,心里多少有些不愿意,經(jīng)過這幾天,感到了些許疲憊,我們組的那些小孩子真的有點(diǎn)難帶,加上天氣炎熱,心里雖是那樣想,但沒辦法,只有堅(jiān)持,再堅(jiān)持!

下午,要小朋友們以“說說自己”為題寫一短話,其中我們給定了一些內(nèi)容。在手上來的紙條上,看到他們寫著:我的自己的缺點(diǎn)是上課愛講話,最想感謝的人是爺爺奶奶、爸爸媽媽,理想是當(dāng)軍人或科學(xué)家等,有兩張紙條會令我一直記得,一張上面寫著:和姐姐哥哥們相處的這些日子,我很開心,是我過得最開心的一個假期了,要是姐姐哥哥們能留在這里就好了。另一張上面寫著:我最敬佩的人是佳玲姐姐,我最想感謝的人是佩佩姐姐??吹竭@些,所有的辛酸和疲倦都不在話下了,不管他們能否真正理解敬佩和感謝兩個詞語的含義,我想我們至少在他們的童年里留下了痕跡,那兩個女孩的名字也深深地刻在了我的腦海里。羨慕他們單純的想法,可我們再也回不到那樣單純的世界里去了。

此時(shí)此刻,我能對自己說的只有堅(jiān)持,珍惜于小朋友們相處的日子,在我們交給他們知識的同時(shí),其實(shí),他們也給我們上了人生課。

2024年7月16日 星期二 晴

每天早上那個時(shí)候都會準(zhǔn)時(shí)的起來,睜開眼算著今天是第幾天了?!敖K于”只有明天一天就結(jié)束了。洗漱完,看時(shí)間還夠,就獨(dú)自一人去四周看看,清新的空氣給新的一天注入了好的心情。

走到“神龍?zhí)丁蹦沁叄吹綃D女們在河邊捶著衣裳、有的就在上游洗衣裳,古老的造紙坊里的老伯一邊哼著《青藏高原》,一邊弄紙漿,歌曲的旋律伴著清脆的流水聲,真好!

上午,我們和小朋友們一起對整個寨子進(jìn)行了清除有色垃圾行動,通過這一活動來宣傳環(huán)保、衛(wèi)生意識,以實(shí)際行動來號召村民們一起創(chuàng)造出環(huán)境更加美好的云舍,活動中,我們大家一起不怕臟、不怕累,有些小朋友甚至把有些發(fā)臭的水溝里的垃圾都撿起來了······覺得他們越來越可愛了。

第四篇 2024年大學(xué)生社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告:電話訪問調(diào)查1900字

調(diào)查地點(diǎn):北京市

調(diào)查方法:電話訪問

調(diào)查時(shí)間:2月底

被訪者:18-60歲之間的城市居民

樣本量:201

旅游市場社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告內(nèi)容:

旅游已逐漸成為人們娛樂生活中不可缺少的一部分,人們除了能享受到旅游過程中的愜意與放松,其實(shí)更多的是對生活的體味。但隨著旅游逐步深入生活,關(guān)于旅游的投訴也常見于報(bào)端。據(jù)最近的一次調(diào)查顯示,五分之一的受訪者對隨團(tuán)旅游表示不滿意,不滿意的原因主要來自導(dǎo)游和旅行社方面。對于沒有隨團(tuán)出游的受訪者,旅游費(fèi)用以及旅行社的信譽(yù)仍是主要的影響因素。

該項(xiàng)調(diào)查由北京科思瑞智市場調(diào)查公司(chinacrc.com)于__年2月底在北京實(shí)施,調(diào)查采用電話訪問的方法,共完成有效問卷201份,調(diào)查對象為年齡在18-60歲之間,家中有電話的北京居民。調(diào)查結(jié)果可以推論北京有電話的居民。

隨團(tuán)旅游:不滿意

旅游服務(wù)一直以紛爭不斷而出名,從調(diào)查顯示的結(jié)果看,人們對隨團(tuán)旅游的評價(jià)的確不高。在有隨團(tuán)旅游經(jīng)驗(yàn)的受訪者中,有五分之一的人對其最近一次隨團(tuán)旅游表示不滿意,而表示滿意的只有三分之一,近一半的受訪者表示服務(wù)一般。

導(dǎo)致受訪者不滿意的主要原因是“導(dǎo)游未盡職責(zé)”和旅行社“降低等級標(biāo)準(zhǔn)”。這兩項(xiàng)的比例分別達(dá)到30.8%。其次是“擅自變更行程安排”占23.1%,和“配套設(shè)施不完善”占15.4%。

在整個旅游過程中,游客與旅行社的接觸更多的在出游前期的報(bào)名環(huán)節(jié)。而在旅行途中,導(dǎo)游則很大成分上充當(dāng)了旅行社的代表。游客對旅行社服務(wù)的不滿意在得不到導(dǎo)游的妥善處理后,則很容易轉(zhuǎn)化成對導(dǎo)游的不滿。

科思瑞智的研究人員認(rèn)為,旅游作為一個服務(wù)行業(yè),消費(fèi)者花錢購買的既是旅游社和導(dǎo)游提供的服務(wù)。對服務(wù)的滿意程度的高低是保持回頭客的關(guān)鍵所在。對于旅行社來說,其所提供的服務(wù)并非殺雞取卵的短期利益行為,所帶來的回報(bào)應(yīng)是長期收益。隨著世貿(mào)組織的加入,國外旅行社加入競爭,必然會使旅行社的客源結(jié)構(gòu)發(fā)生變化。對于某些愿意嘗新,或更加信任外國貨的人來說,參加外國旅行社出游具有不小的誘惑力。國內(nèi)旅行社可能會發(fā)現(xiàn),他們所面臨的問題很簡單,就是服務(wù)質(zhì)量的競爭。

費(fèi)用和信譽(yù):參團(tuán)出游的主要障礙

受訪者中,有7成的人沒有隨團(tuán)出游過。其中,近一半的人是由于“沒有時(shí)間”,而三分之一左右的受訪者則是因?yàn)椤百M(fèi)用較高”。還有7%的受訪者表示不隨團(tuán)旅游是因?yàn)椤皩β眯猩绮恍湃巍?。從這一結(jié)果看,費(fèi)用和旅行社的信譽(yù)問題是阻礙人們參團(tuán)旅游的重要因素。

從交叉分析看,家庭收入越高,有隨團(tuán)旅游經(jīng)歷的人所占比例越大。在家庭月收入低于__元時(shí),90%左右的人沒有隨團(tuán)旅游的經(jīng)歷,而在家庭月收入達(dá)到5000元以上時(shí),則超過一半的人有隨團(tuán)出游的經(jīng)歷。看來,盡管對旅行社而言,價(jià)格的可調(diào)節(jié)余地不太大,但普通工薪階層對旅游費(fèi)用的可支持能力依然有限?;蛟S在達(dá)到規(guī)模效益情況下,價(jià)格還可以適當(dāng)調(diào)整,畢竟目前,降價(jià)仍是屢試不爽的刺激需求的看家法寶。但對于信譽(yù)問題,樹立起良好的形象,扭轉(zhuǎn)人們心中已形成的觀念則非短時(shí)間內(nèi)即可達(dá)到的,因?yàn)槿藗兏敢饨邮芘c自己觀念相近的意見。

假期放飛,出游最宜

調(diào)查顯示,消費(fèi)者在選擇何時(shí)出行方面越來越理智,有可能是吸取十一期間黃山慘案的教訓(xùn)。四成的受訪者表示愿意在學(xué)生的寒暑假出游,兩成的受訪者會利用單位休假出游,依然希望在春節(jié)、五一、十一等節(jié)假日出游的受訪者不到15%。另有相關(guān)分析顯示,不同年齡的消費(fèi)者對出游時(shí)間的選擇有顯著差異。年齡在30到50之間,有50%的人會利用孩子的寒暑假帶孩子出去旅游;而年齡在18到29歲的年輕人則更多的會在單位休假期間出游。

對于出游時(shí)間的選擇,個人因人而議。但可以看出,人們在出行時(shí)間安排上都注意避開節(jié)假日的高峰期,因而外出旅游的時(shí)間結(jié)構(gòu)發(fā)生變動,學(xué)生的寒暑假將會是頗受青睞的旅游時(shí)期,這也提醒旅行社針對學(xué)生組織的旅行團(tuán)可以成為旅行社經(jīng)營的另一方向。

潛力巨大的自助旅游

就像自助餐一樣,旅游也可以自助。但目前來看,了解自助旅游的人還不是很多,只有30%左右。與沒有隨團(tuán)旅游經(jīng)歷的受訪者相比,有經(jīng)歷的受訪者的了解比例更高一些。但無論是否有隨團(tuán)旅游的經(jīng)歷,當(dāng)受訪者被詢問是否希望嘗試旅游自助時(shí),一半左右的人表示希望。相關(guān)分析顯示,年輕人更愿意嘗試自助旅游,隨年齡的增加,希望嘗試的比例逐步降低。這種差異還表現(xiàn)在家庭收入的差異上:家庭月收入在__元以上,超過半數(shù)的受訪者希望嘗試,而家庭月收入__元以下,則只有近三分之一的人希望嘗試。

傳統(tǒng)的隨團(tuán)旅游,衣食住行不用自己操心,但代價(jià)是失去了自由;自己出行有了隨意安排的自由,但凡事都需自己操辦,難免玩得盡興。自助旅游似乎實(shí)現(xiàn)了兩者的結(jié)合,取長補(bǔ)短。而調(diào)查結(jié)果也說明這種新型旅游方式潛力巨大,這是否意味著在自助旅游市場上,令一場戰(zhàn)爭又要開始了呢?

第五篇 暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)暨學(xué)習(xí)筑夢集中社會實(shí)踐工作報(bào)告600字

大學(xué)就是一座象牙塔,我們在這里收獲知識,然而卻不能體驗(yàn)到在社會里的現(xiàn)實(shí),而三下鄉(xiāng)就是將自己所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,投身于社會服務(wù),展現(xiàn)個人技能,實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的一個絕佳舞臺。

今年的暑假,我有幸參加了吉林化工學(xué)院組織的“三下鄉(xiāng)”集中社會實(shí)踐活動。我不僅接觸到了和自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)的知識方面,還了解到了之前并為涉足過的方面,很多知識是在學(xué)校里書本上所不能找到的,這一切都讓我獲益頗多。

不論是在吉林市的大荒地村、曾通村,還是在舒蘭市的平安鎮(zhèn)、二合雪鄉(xiāng),都讓我感受到了不同的震撼。我堅(jiān)信在新時(shí)代的引領(lǐng)下,我們國家的發(fā)展會越來越好。新農(nóng)村的景色宜人,環(huán)境優(yōu)美,大家也都在為了生態(tài)環(huán)保不斷努力付出,為自己的美好莊園貢獻(xiàn)自己的一份力量。在社區(qū)的宣講中,更是體現(xiàn)出了我們的新時(shí)代精神。而這些,都將是我一次寶貴的經(jīng)歷。

充實(shí)的時(shí)光總是過得很快,在這短短的三天時(shí)光里,我們更加明白了要對社會有所回報(bào),做力所能及的事,哪怕只是微不足道的事,但也有它存在的價(jià)值。在和隊(duì)友們一起度過的這幾天,我們堅(jiān)持用自己最好的狀態(tài)走過每一天,無論遇到什么困難,大家都互相幫助,互助互愛。這是一個團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,我們齊心協(xié)力的渡過任何難關(guān),這更加堅(jiān)定了我們的友誼,讓我體會到朋友、團(tuán)隊(duì)的重要。

而整個三下鄉(xiāng)活動給予我的思想方面有了很大改變,對我的影響很大,獲益良多,今后若還有機(jī)會,我一定會參加,在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。

第六篇 2024年6月機(jī)制專業(yè)大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告1600字

姓名:某某某; 學(xué)號d09020___;

實(shí)踐單位:廬江聯(lián)眾電子廠;

實(shí)踐時(shí)間:2024年7月10日至2024年8月22日

一、前言

早在離暑假還有一個多月我就盤算著怎樣度過這樣這樣一個漫長的暑假,畢竟這是進(jìn)入大學(xué)的第一個暑假。首先鉆入我思想的第一個念頭就是參加社會實(shí)踐,進(jìn)工廠鍛煉一下自己,一是因?yàn)樽鳛橐粋€農(nóng)村走出來的孩子,本身就具備了吃苦耐勞的精神;其次,因?yàn)槲疫€是一個大一學(xué)生,剛接觸到專業(yè)知識,學(xué)習(xí)的還不夠深,不能用回貫通,。所以最好的選擇就是先進(jìn)工廠,走進(jìn)社會,去學(xué)習(xí)一下社會經(jīng)驗(yàn),從而提高自己。

二、我的找工作歷程

這個暑假的找工作歷程可謂一波三折,在學(xué)期接近尾聲之時(shí),一名大二學(xué)長介紹我們?nèi)ド虾R患毅街Y品包裝有限公司做暑假工,由于是包裝廠跟自己所學(xué)專業(yè)有點(diǎn)聯(lián)系,我們班十多名同學(xué)詳細(xì)了解情況后征得家長同意的情況下決定一同前往上海。將此決定告訴輔導(dǎo)員后,老師出于對我們的關(guān)心,要求親自與我們父母溝通交流了解家長的意思,有的家長在老師的話語下動搖了讓我們?nèi)サ哪铑^,最后好不容易解釋清楚才打消了父母的顧慮,都等待著7月1日出發(fā)去上海,可誰知我們在等待中得到的消息是我們?nèi)ゲ涣肆耍?dāng)初介紹我們?nèi)サ膶W(xué)長說在我們之前已經(jīng)有一批暑假工提前去了。當(dāng)初一心打算去上海沒有找其他工作,無奈之下只有收拾行李回家。

“努力不一定成功,但放棄必定失敗”是我暑假前期找工作的體會?;丶液蟀职謳臀医榻B到我家附近的一家皮具廠,嚴(yán)格說起來只能算是一家手工作坊,沒有任何的規(guī)章制度,完全不能起到鍛煉作用,于是我只干了一天就再也沒去過了。接下來的幾天我和同學(xué)一起跑遍了所有的店鋪超市以及廠,但得到的都是同樣的回答“我們只收長期工,不用暑假工”。連續(xù)的打擊讓我深知找工作之難!但我依舊沒有放棄。

后來在別人的介紹下我去了離家不遠(yuǎn)的廬江聯(lián)眾電子廠工作了40多天。

三、我的實(shí)踐內(nèi)容

廬江聯(lián)眾電子廠是一家屬于來料加工的企業(yè),其終端客戶是索尼、聯(lián)想、惠普、海爾等知名廠商。

7月10日下午我們經(jīng)人事部門安排,車間主任給我們分配組別,待組長登記完后給我們簡單介紹了一下車間的規(guī)章制度后便帶領(lǐng)我們參觀了生產(chǎn)線,并安排我們在不同的崗位學(xué)習(xí)一天。

7月13__們正式走上生產(chǎn)崗位,車間是流水線式生產(chǎn),一條流水線6個人分5個站別,分別是外觀檢測站、耐壓站、對腳站、測試站和總檢站。我的工作是在外觀檢測站,我的任務(wù)是檢查材料外觀情況,主要有以下幾點(diǎn):

1)檢查材料印章:看是否清晰正確,是否蓋印在指定位置,是否有脫落污染現(xiàn)象;2)檢查膠布:看膠布是否破損,是否有因膠布問題導(dǎo)致銅線暴露在外;3)檢查鐵芯:看是否破損、缺失;4)檢查腳位:看長短是否一致,是否有彎曲,是否粘有異物,是否有缺焊漏焊現(xiàn)象等。

外觀檢測ok后可流至下一站別進(jìn)行檢測,這一站別需要一定時(shí)間去熟悉,此外,做外觀檢測必須做到細(xì)心認(rèn)真。同時(shí),車間內(nèi)有著各項(xiàng)嚴(yán)格的規(guī)章制度,這些制度嚴(yán)格要求每位員工,幫助我該掉了之前養(yǎng)成的懶散等毛病。

四、我的實(shí)踐結(jié)果

在一個多月的工作期間,我也發(fā)現(xiàn)了廠內(nèi)存在的幾點(diǎn)不足之處:

1)廠內(nèi)員工流動性大,不能很好的留住操作熟練的長期工人,員工一般都只作幾個月而已;2)員工的整體文化水平和思想道德素質(zhì)不高,團(tuán)隊(duì)合作意識不強(qiáng),只關(guān)心小我利益;3)長期工與短期工、熟練工與新員工工資基本無差別,不能很好的調(diào)動員工的積極性,廠內(nèi)的員工福利性支出過少;4)物料部和蒼管部工作存在不足,不能及時(shí)為生產(chǎn)線提供材料,經(jīng)常導(dǎo)致生產(chǎn)線缺材料而停線;5)廠內(nèi)很多機(jī)器老舊,經(jīng)常出現(xiàn)故障影響產(chǎn)線速度,導(dǎo)致員工抱怨增多,收益減少;6)企業(yè)沒有自己獨(dú)特的文化,需加強(qiáng)文化建設(shè);缺乏自主知識產(chǎn)權(quán),因多吸納人才,加強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)新意識;7)廠內(nèi)依舊實(shí)行打卡制度,員工帶打卡現(xiàn)象嚴(yán)重,應(yīng)采用指紋等先進(jìn)計(jì)時(shí)工具;員工的食宿環(huán)境還有待提高。

五、我的實(shí)踐總結(jié)

經(jīng)過一個多月時(shí)間的社會實(shí)踐,通過自身的努力,無論是在思想上、學(xué)習(xí)上還是工作商我都學(xué)會了很多,以下是我的幾點(diǎn)心得體會:

第七篇 2024年3月計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告1550字

2003年7月14日,我們信息與機(jī)電工程學(xué)院的青年志愿者在裴九雄老師的帶領(lǐng)下,來到了花都區(qū)雅瑤鎮(zhèn)開展了大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。雖然僅是短短的一天時(shí)間,但我們都增長了不少見識,真是受益不淺。

我們學(xué)院一共去了34人,分別成立了三個小組:調(diào)查小組、維修組和計(jì)算機(jī)組。計(jì)算機(jī)組當(dāng)然就由我們計(jì)算機(jī)系的十個同學(xué)組成了。我們的主要任務(wù)就是在工商所門口旁邊的空地上,擺放我們從學(xué)校帶來的電腦,舉行電腦知識咨詢活動。現(xiàn)將此次實(shí)踐活動的有關(guān)情況報(bào)告如下:

我們到達(dá)了目的地,鎮(zhèn)里的領(lǐng)導(dǎo)非常熱情地來迎接我們,并擺出了三張書臺供我們放電腦。心動不如行動,我們幾個人立即就分工合作,先把從學(xué)校帶來的三臺電腦擺好并連接好設(shè)備和電源線。但由于一時(shí)的疏忽,沒有注意到有一臺電腦是舊式的,需要輸入和輸出兩根電源線的,我們少帶了一根電源線。結(jié)果有一臺電腦就只能當(dāng)擺設(shè)用了。這都怪我們來的時(shí)候沒有認(rèn)真細(xì)心檢查我們要帶的東西是否帶齊?,F(xiàn)在導(dǎo)致了我們的資源不能很好地利用,這也可算是一種資源的浪費(fèi)了。細(xì)心、周到,對于我們辦好每一件事都是多么重要,正所謂“差之毫厘,謬以千里”。如果下次再有活動的話,我們可都要記住這個教訓(xùn)。在學(xué)習(xí)上,我們同樣需要細(xì)心周到。接著,我們就檢查設(shè)備的性能。其中一位師兄就提議:我們在電腦里播放flash動畫,這樣就更吸引人們目光。可是,有的flash動畫是有聲音的,我們都沒帶音箱來,那不遜色好多嗎?怎么辦呢?

還是,我們其中的一位師兄厲害!他將他帶來的耳塞連到了電腦上,然后,將耳塞用透明膠貼到了那個鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為我們準(zhǔn)備用作宣傳的麥克風(fēng)上。這樣,電腦里播放的音樂就能通過耳塞線和麥克風(fēng)擴(kuò)大音量了。這真是會靈活運(yùn)用!我們都應(yīng)該向師兄學(xué)習(xí),多注意身邊可利用的資源。

一切的準(zhǔn)備工作都做好了。接下來的任務(wù)當(dāng)然就是做好宣傳工作,讓大家知道我們這個活動并踴躍來參加了。我和幾個同學(xué)就負(fù)責(zé)派傳單,幾個師姐就負(fù)責(zé)掛好我們的宣傳旗,幾個師兄就負(fù)責(zé)回答別人提出的有關(guān)電腦的問題。也許是天氣太炎熱的緣故吧?街上的行人并不是很多,來問問題的人自然就不會太多了,僅有寥寥幾個人。但在這些人當(dāng)中,我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)都是些小朋友,是一些小學(xué)生和初中生。我們?yōu)榱俗屗麄兏菀酌靼纂娔X的原理,我們讓他們上機(jī)操作了,讓他們一邊操作一邊聽我們的講解。也許是小朋友的接受能力和領(lǐng)悟能力都比較高吧?還是我們的講解夠通俗易懂?那些小朋友很快就都懂得了基本操作。我們問了那些小朋友在課堂上有沒有學(xué)電腦。他們都說有,五年級開始就有電腦課上了。可見,電腦的普及教育已得到廣泛實(shí)施。小朋友們都黑黑實(shí)實(shí)的,很淳樸可愛,他們還說電腦課上,老師都是教打字的。我們從中發(fā)現(xiàn)電腦對于人們來說,影響也并不大,因?yàn)椤按笕藗儭睂﹄娔X知識的熱情并不高。

我們曾問過一些路上的村民,他們都覺得電腦沒什么用,他們知道電腦的用途并不多,僅是看電視、電影,聽音樂,和電視機(jī)的作用沒什么兩樣。但他們并不知道計(jì)算機(jī)可是現(xiàn)代科技的頂尖潮流,它的功能比電視機(jī)要強(qiáng)大得多,它可縮短人與人之間的距離,可以實(shí)現(xiàn)家電的自動化等等,這都可以給我們的生活帶來極大的方便。這就更需要電腦知識能廣泛深入地得到普及,應(yīng)該是“人人會用電腦”。

人們的生活好了,經(jīng)濟(jì)能力強(qiáng)了,但科技沒有普及,生活的質(zhì)量是很難提高的。希望國家政府對電腦的普及更加重視,不僅在學(xué)校加強(qiáng)教育,同時(shí)還要加強(qiáng)學(xué)前、學(xué)后的教育。如果我們的活動不只是一天,那就也許會更好一些。我們這些大學(xué)生,在學(xué)習(xí)之余,也很應(yīng)該做多點(diǎn)公益活動。像今天這樣的活動就很有意義,希望我們走了之后,當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)可以開設(shè)一個固定的地方供人們?nèi)栍嘘P(guān)電腦的知識和加大宣傳。讓電腦可以得到更好的普及,這也是振興我國科技建設(shè)事業(yè)的很好的方案。相信祖國明天的科技事業(yè)會有突飛猛進(jìn)的發(fā)展!

第八篇 大學(xué)生暑假供電局社會實(shí)踐報(bào)告例文2600字

2、學(xué)___供電所完善的管理運(yùn)行模式和安全生產(chǎn)責(zé)任體制。參加供電所會議四次。會議的主題分別是:加強(qiáng)用電管理和對安全生產(chǎn)的監(jiān)督;部署迎峰度夏工作;總結(jié)__月份工作并制定__月份工作計(jì)劃;學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”總結(jié)座談會。

3、學(xué)___供電所“對‘供電部門實(shí)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)’的落實(shí)辦法”。在供電所營業(yè)廳實(shí)踐,實(shí)行規(guī)范化優(yōu)質(zhì)服務(wù)。接受廣大客戶咨詢,向用電客戶解釋有關(guān)收費(fèi)和電價(jià)問題。

4、學(xué)習(xí)《供電管理信息系統(tǒng)jn2000》,了解系統(tǒng)功能及運(yùn)行環(huán)境,掌握jn2000的使用。向jn2000系統(tǒng)中錄入各用電臺區(qū)的低壓線路圖、客戶信息、客戶計(jì)量表臺帳,修改計(jì)量表表記局編號和表箱號,并按每月電費(fèi)流程操作電腦,實(shí)行微機(jī)開票,打印電費(fèi)發(fā)票

二、實(shí)踐總結(jié)與建議:

__供電所統(tǒng)管__鎮(zhèn)所轄的14個行政村全部居民的生活用電和廠礦用電,在各級電力公司和省、市政府的關(guān)心支持下,其農(nóng)電工作蓬勃發(fā)展,通過全所廣大干部職工的辛勤努力,各項(xiàng)工作取得了顯著的成就。__鎮(zhèn)的農(nóng)網(wǎng)建設(shè)和改造工程,除少數(shù)區(qū)因鐵路和高速公路建設(shè)需重新改造外,全部工程已基本完成,且成績顯著。農(nóng)電管理步入規(guī)范化軌道,對農(nóng)村電工基本實(shí)現(xiàn)了“準(zhǔn)職業(yè)化、正規(guī)化、專業(yè)化”的管理,基本完成了對農(nóng)村電工的統(tǒng)一考核,擇優(yōu)聘用,持證上崗工作。農(nóng)電管理體制已基本理順,并達(dá)到一戶一表,實(shí)現(xiàn)“五統(tǒng)一”、“四到戶”、“三公開”。下面一組數(shù)據(jù)是農(nóng)電改造前與農(nóng)電改造后的一些參數(shù)的對比,通過比較,可以說明農(nóng)電改造有效地促進(jìn)了農(nóng)民群眾生活水平的提高。

供電可靠率電壓合格率線損搶修時(shí)間電價(jià)(元/kwh)

農(nóng)電改造前80%左右75%左右25%以上3小時(shí)以上1.00 以上

農(nóng)電改造后95%以上92%以上10%以下90分鐘以內(nèi)生活:0.557

生產(chǎn):0.82

同時(shí)我也清醒的看到:農(nóng)電的改革和發(fā)展進(jìn)程、農(nóng)電的規(guī)范化管理與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、農(nóng)民物質(zhì)文化生活水平的提高還不太適應(yīng);農(nóng)電部門的規(guī)范化管理,服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,用戶還不太滿意。分析投訴舉報(bào)較多的地方,主要有以下幾個方面的原因:

1、個別地方電工屬供電部門臨時(shí)聘用,其業(yè)務(wù)水平不夠高,業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠因硬。

2、少數(shù)設(shè)施計(jì)劃檢修停電提前通知不到位。

3、客戶報(bào)裝用電程序繁雜。

4、營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)少,企業(yè)交費(fèi)不方便。

5、外力破壞電力設(shè)施現(xiàn)象日趨嚴(yán)重,確保電力安全生產(chǎn)難長大。

6、電力供需矛盾突出,用電戶緊張狀況難于緩解。

7、網(wǎng)建設(shè)困難重重,安全穩(wěn)定運(yùn)行壓力大

結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村地區(qū)的實(shí)際情況,我有如下建議:

供電所加強(qiáng)對電工特別是臨時(shí)聘用人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平的考核,組織學(xué)習(xí),提高服務(wù)質(zhì)量。計(jì)劃檢修停電應(yīng)盡量做到提前一周向社會公告。簡化客戶報(bào)裝用電程序,縮短其等待通電時(shí)間。為方便用戶,供電所可與當(dāng)?shù)劂y行和信用社協(xié)商,使用戶可就近在銀行或信用社交納電費(fèi)。供電部門要花大力氣進(jìn)一步做好用電知識和依法用電的宣傳教育工作,同時(shí)爭取有關(guān)執(zhí)法部門和廣大群眾的多方支持。建議廣播電視、公安等有關(guān)部門配合支持,大力宣傳《電力法》、《電力設(shè)施保護(hù)條例》等法規(guī),進(jìn)一步提高全社會依法用電和保護(hù)電力設(shè)施的意識,加大對破壞、偷盜電力設(shè)施行為的打擊力度,共同為我縣電力建設(shè)和招商引資創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境。加快發(fā)展電網(wǎng)建設(shè)步伐是保證全縣電力供應(yīng)和安全穩(wěn)定運(yùn)行的必由之路。建議黨委、政府要進(jìn)一步重視支持電力企業(yè)建設(shè),寬松環(huán)境,化解矛盾,提供在市場經(jīng)濟(jì)條件下的政策支撐。同時(shí),縣供電部門要用足用活上級對山區(qū)用電傾斜的扶持政策,積極主動向上爭取項(xiàng)目資金,加大資金投入,重點(diǎn)對我縣35千伏以上線路和縣城殘舊線路進(jìn)行大規(guī)模改造,從根本上改善電網(wǎng)設(shè)施狀況,保證電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行。建議城建、國土等有關(guān)部門支持配合縣供電部門做好電力設(shè)施的規(guī)劃和建設(shè),減少施工矛盾和阻力,杜絕在電力設(shè)施保護(hù)區(qū)內(nèi)違章建筑,尤其是市民普遍關(guān)注的縣城居民區(qū)電網(wǎng)規(guī)劃建設(shè)問題,相關(guān)部門要與供電部門配合認(rèn)真調(diào)查論證,做到與城建規(guī)劃同步進(jìn)行,科學(xué)規(guī)劃,預(yù)留電網(wǎng)設(shè)施線路,確保高壓線路、變壓器等設(shè)施與人居有足夠的安全距離,并保證供電設(shè)施的合理布局。

三、實(shí)踐體會:

1、自主學(xué)習(xí)

工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度

在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

3、團(tuán)隊(duì)精神

工作往往不是一個人的事情,是一個團(tuán)隊(duì)在完成一個項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4、基本禮儀

步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?/p>

5、為人處事

作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。

一個多月的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。

第九篇 大學(xué)生暑期英語家教社會實(shí)踐報(bào)告3300字

漫長的暑期生活,炎炎夏日激起了我要參加暑假社會實(shí)踐的決心,說老實(shí)話這個想法早就在學(xué)期結(jié)束之前就有打算了?;叵氘?dāng)初剛跨進(jìn)大學(xué)校門的那天我就下定決心要做一個獨(dú)立自強(qiáng)的新一代好青年,我要學(xué)會通過自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的未來!現(xiàn)如今我終于骨氣勇氣抓住難得的機(jī)會接受挑戰(zhàn),我想只有通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐才能讓我更進(jìn)一步地了解和認(rèn)知這個社會,以前的我只是一株生活在爸媽這兩棵大樹之下的小樹苗,過著一種無憂無慮的生活,沒有煩惱,沒有憂愁,只有陽光和雨露。然而現(xiàn)在我長大了,自然要尋找自身與外界的差距,檢驗(yàn)自己是否能夠融入這個復(fù)雜而龐大的世界。

臨近放假的時(shí)候,我們班的班長給我們每一位同學(xué)發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動登記表,要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我拿到那份沉甸甸的表格時(shí),我知道那不僅僅是一張白紙黑字,而是一份戰(zhàn)書——考驗(yàn)自己的能力的時(shí)刻就要到來,而其中的苦辣酸甜是要你自己去品嘗的。暑期社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會的一種良好形式,是你今后人生旅程的一個重要開端。

看著手中的登記表,大家都興奮不已,紛紛討論暑假到底干什么去。有的想繼續(xù)留在學(xué)校,直接在附近找份工作,這樣既可以既遠(yuǎn)離父母過獨(dú)立的生活,又可以真正的進(jìn)入社會,能更快地了解并認(rèn)知社會。有的說去當(dāng)家教,這樣也可以過一把當(dāng)老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實(shí)我們早就對學(xué)姐學(xué)長們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地?,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。

回到家我跟爸媽商談了學(xué)校下達(dá)的暑假任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會實(shí)踐的這個想法,我也覺得這真是一次自我鍛煉的好機(jī)會。但是由于爸媽仍然不太放心我一個人出去工作,就幫我在熟悉的人那里找了一份比較能鍛煉人的工作——當(dāng)家教,一方面能磨練自己的意志力,一方面有時(shí)還能鍛煉自己的英語能力。爸媽也和朋友說好了,就那我當(dāng)員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親朋好友家工作,但我的心里還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。每天還要早起,更不容易的是每天要花一兩個小時(shí)去備課,和比自己年齡小的學(xué)生交流,好像存在著某種特別的距離感,面對一遍又一遍的重復(fù)描述和他們一些離奇的問題,真的讓我身心疲憊啊!賺錢的辛苦,這其中的辛酸也只能是自己親身體會才會懂得,起初還多多少少有些新鮮感,但久而久之這些新鮮感也隨著精神的困乏而漸漸地變得暗淡,甚至還讓我產(chǎn)生不良的心理狀態(tài),說實(shí)話中途我真得想過要放棄,從此再也不想去當(dāng)老師了,可理智終于戰(zhàn)勝了邪惡,在家人的教導(dǎo)和鼓勵下我開始認(rèn)清自己,我不能就這么放棄了,年輕人要有積極的生活態(tài)度,要帶著抱著永不言棄的誓言一步一個腳印勇敢的走下去,帶著這樣的決心和意志力我繼續(xù)完成使命。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)每件事情的背后看似很糟糕,但深入了解之后你會發(fā)現(xiàn)它有不一樣的一面,和小朋友說話你不必想很多,他們雖然有時(shí)會攪得你心煩意亂,但那種真誠純凈的眼神瞬刻間也能消除你所有的顧慮和憂愁,讓你有一種超自然享受,那些天使般的面孔讓你有無盡的遐想和道不完的快樂。尤其是我講故事的時(shí)候,真的讓你有一種被fans圍繞的感覺!記得我在講有關(guān)當(dāng)西餐廳的服務(wù)生所要用到的英語口語時(shí),我把去年的實(shí)踐經(jīng)歷和這幫小鬼分享了并結(jié)合了這些語言點(diǎn),讓他們在聽故事的同時(shí)也能學(xué)到實(shí)用的東西,果然效果很是理想。真沒想到,一說到要講故事,原先唉聲一片頓時(shí)都安靜了下來,個個都把眼睛瞪得大大的,一副全神貫注的樣子。故事這樣的:“那是一個炎熱的下午,餐廳里的客人并不多,大家還是想往常一樣站在自己的崗位上,就這么靜靜的站著,人在可我的心早就飛回到我家里那張大床上了。這時(shí)經(jīng)理向我們走過來,嚴(yán)肅的對我們幾個說:“今天下午客人不多,但我們還是要提起精神,不能有什么馬虎。我現(xiàn)在要出去處理一下其他重要的事情,你們要給我留心了!”聽完經(jīng)理的話后,我終于人神合一了。沒過多久終于有新的客人來了,而且還是個藍(lán)眼睛,黃頭毛的外國佬,這下把大家給難住了,經(jīng)理不在,找誰去搭話呢,大家你看看我我看看你的,全都慌了手腳,可總不能就這么把外國友人晾在一邊把,這樣不但我們的面子上過不去,還會使餐廳的名譽(yù)受到嚴(yán)重的打擊的,我終于受不了這樣尷尬的場面了,拿起菜單,一不做二不休,還沒等他們反應(yīng)過來,我面帶微笑地走到那個外國人的面前,鼓足勇氣,爆出了第一句英文:welcome to antico’s 沒想到我這么一說,對方頓時(shí)露出看似滿足的笑容,這時(shí)我更加鼓足勇氣,“here are your menus”我一邊說一邊將菜單遞給了他,還用了在學(xué)校學(xué)過的一些簡單的溝通方式向他介紹了今天的特色菜,看來我的表現(xiàn)贏得了對方的贊同,一下子就點(diǎn)了不少我們這里的特色優(yōu)質(zhì)菜系,最后臨走時(shí)她還夸我英語說得很不錯,說這家餐廳的食物也給她留下了深刻的好評。經(jīng)過這件事情之后身邊的同事改變了原來對我的看法,不再覺得我是一個只會抱怨沒有真功夫的,靠著面子進(jìn)來的寄生蟲?!?說到這里,這幫小鬼很配合的響起手中的掌聲,現(xiàn)在他們都想跟我學(xué)幾句簡單的英語,個個都叫我?guī)煾?,從那以后我仿佛看到了自己的閃光點(diǎn),我更有自信,并暗暗下決心回到學(xué)校要更加努力學(xué)習(xí)有用的知識,這樣才能像今天一樣運(yùn)用到實(shí)踐中去,迎得大眾的肯定,給自己爭口氣。一個月的暑期實(shí)踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯誤也越來越少了,學(xué)生們都很喜歡我,離開時(shí)個個都嘟著小嘴,還送了我他們精心準(zhǔn)備的手工制作,禮物雖輕但是我至今收到過的最珍貴最有意義的禮物,看到他們依依不舍的樣子,我的心情也是酸酸的,飽含淚水我告訴自己不能哭,因?yàn)槲沂抢蠋?,我要給他們樹立榜樣。一個月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。還有那些可愛的學(xué)生們,和他們度過的快樂的時(shí)光是我人生旅途當(dāng)中又一個美好的回憶,祝愿他們在今后的日子里能夠快樂成長,展翅翱翔!

總而言之,要想融入社會,把工作做好,就要做好一下幾點(diǎn):1.要善于溝通 2.對手頭的工作要有耐心和熱情 3.最重要的是要勤奮 只有做好這幾個方面才能如魚得水地應(yīng)對每個要面對的挑戰(zhàn)。當(dāng)然有總結(jié)就說明同時(shí)我也意識到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動做事,有時(shí)候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時(shí)也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時(shí)總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯誤。短期的社會實(shí)踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用?;氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?shí)踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費(fèi)錢了。

面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點(diǎn),我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

第十篇 感恩親情的大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告4600字

關(guān)于感恩親情的2024年大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告

有人說過,我們傷害最深的往往是與我們最親近的人。也許是因?yàn)樘煜け舜耍宰约旱娜秉c(diǎn)都毫無保留的展現(xiàn)出來,而這些缺點(diǎn)又傷害了那些包容和原諒你一次又一次的人們。因?yàn)樗麄儛勰愫?。想想,我們的父母還真是這樣。從小到大,不管我們做錯了什么,他們雖然會責(zé)備我們,但在造成了不良后果的時(shí)候,他們還是最心疼自己的那個。

然而,現(xiàn)代社會家庭中大多數(shù)是獨(dú)生子女, 子女在成家后往往會為家庭而奔波,忽略掉父母的感受。父母因?yàn)樾奶酆⒆?,也往往不去打擾他們,怕自己給他們帶去什么麻煩。于是,空巣老人也越來越多。其實(shí),有哪一位父母不希望能陪在孩子身邊安度晚年?所以感恩,不僅僅是因?yàn)樗麄儼盐覀儙У竭@個世界上,更因?yàn)樗麄兪沁@世界上最最疼愛我們的人。作為大學(xué)生的我們,是社會建設(shè)的橋梁,在延伸專業(yè)知識的同時(shí),更應(yīng)該懂得這個道理,培養(yǎng)健全和良好的人生觀。其實(shí),類似“感恩”這種話題,不僅僅只在我校這次活動中得到關(guān)注,河北工程大學(xué)最近組織了一次“一封家書”征文活動,一些大學(xué)生通過參賽,重新開始使用書信的方式抒發(fā)對父母的感激、懺悔與愧疚之情。但也有一部分學(xué)生對“寫家書”持不以為然的態(tài)度?!艾F(xiàn)在各種通訊設(shè)施這么齊全,給家里寫信多浪費(fèi)時(shí)間啊。”一名大學(xué)生表示。調(diào)查顯示,90.5%的大學(xué)生選擇用電話與父母聯(lián)系,只有7.9%的大學(xué)生選擇用書信的方式與父母聯(lián)系。有72.9%學(xué)生從未當(dāng)面對父母說過“我愛你們”或其他類似的直接表達(dá)感情的話,其中男生占 78.7%,女生占21.3%。 有大學(xué)生認(rèn)為,是中國人含蓄的傳統(tǒng)造成了孩子與父母交流的減少,“盡管有時(shí)想和父母聯(lián)系一下,可是時(shí)間又比較緊張,想用那種傳統(tǒng)的方式和他們交流,但拿起筆來一時(shí)也不知說些什么,甚至出現(xiàn)提筆忘字的情況。絕大多數(shù)人還是把孝敬父母落實(shí)在了刻苦學(xué)習(xí)、掌握知識的實(shí)際行動上”。調(diào)查顯示,32.3%的大學(xué)生表示,上大學(xué)是為了“改善父母生活,孝敬父母”,38.5%的人認(rèn)為上大學(xué)是為了“找份好工作,好好過日子”,18.4%的大學(xué)生是為了“實(shí)現(xiàn)自己在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的理想”,此外還有10.8%的大學(xué)生是為了遵從“父母的命令”。還有一部分同學(xué)認(rèn)為,其實(shí)大學(xué)生們還是懂得感恩的,上大學(xué)就是他們在以實(shí)際行動表達(dá)著感恩之情。

所以,通過這些數(shù)據(jù)我們可以發(fā)現(xiàn),雖然有人有感恩的心,但行動很少??墒俏覀兌贾?,人不會讀心術(shù),你不說出來人家怎么知道你在想什么?在這次的寒假社會實(shí)踐中,我提出來要做壽司。媽媽知道后非常開心,我猜首先是因?yàn)樗约阂矝]做過,還有就是她大概沒想到我會做給她吃。當(dāng)天我在做壽司的時(shí)候,她就很積極的煮好了飯。后來完成壽司,因?yàn)闆]放壽司醋,味道有點(diǎn)將就,不過她還是全部吃完了。我曾經(jīng)不知道我要做什么才能讓她開開心心的,現(xiàn)在我才知道,只要我好好地呆在她身邊,她就是幸福的。離家半年,年輕的我也不曾想到過我會想家。只是那天回家看到她焦急地在車站張望,心里驕傲的自己才終于承認(rèn),原來我還只是她的孩子。

父母就是父母,他們始終認(rèn)為我們是長不大的孩子。哪怕我們在外面已經(jīng)能做的很好,哪怕我們在外面是領(lǐng)導(dǎo);也哪怕我們在外面是有多么辛苦,多么隱忍和艱辛,回到家后,他們是無論如何都會給我們擁抱的人。

剛開學(xué)時(shí),第一次離家,住在學(xué)校的第一個晚上我就站在陽臺上看著被燈光照亮的馬路,看著那些匆匆回家的行人,心里第一次明白了“月是故鄉(xiāng)明”這首詩。而在這短短的一個星期里,我向媽媽還了解到,原來她在懷我時(shí)就已經(jīng)很辛苦了,家住5樓,每次爬樓對她來說都是一種痛苦。

'可是,我還是期待你的降臨?!闭f這句話時(shí),她滿臉幸福。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣面對自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜?!边@首《感恩的心》相信大家都不會陌生吧,感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界。學(xué)會感恩,懂得感恩,是每個人都該修行的。 就像落葉在空中盤旋,譜寫的是一曲感恩的樂曲,是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫的那一幅幅感人的畫面,是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚?,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。 而當(dāng)父母把你帶來人世間,當(dāng)你第一次說話叫的是“爸爸”“媽媽”的時(shí)候,就注定了我們最先應(yīng)該感謝的就是我們的父母。以前熱播的電視劇《娘》中,片尾曲是這樣唱的——“你的眉頭一皺,我就來到人間,從此我給你帶來辛勞無邊?!碑?dāng)我聽到這句實(shí)在平凡卻又表現(xiàn)出無限感情的歌詞時(shí),心頭猛地一顫,有種幸福,有種苦澀,更多的`那是一種感恩的情感。 從母親開始孕育你的時(shí)候,就開始對你灌注了無限的愛。你呱呱落地的第一聲哭聲,你喃喃學(xué)語叫出的第一聲爸媽,你托著口水在地上爬出的第一步,你踩著小小的腳丫走出的第一步,你背著書包第一天去上學(xué),你第一次拿著成績單獎狀回來,你第一次背上行李遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)求學(xué)…….也許你從來沒有注意過載著無數(shù)次的第一次中,掛滿了父母的喜怒哀樂。 在我們漫長的成長過程中父母付出了多少心血,傾注了多少愛,你的每個第一次都在他們心中記著。經(jīng)常聽我媽跟我說:“你小時(shí)候啊……”。這都已經(jīng)成為我媽回憶我小時(shí)候的一個固定句型了??吹剿麄兓貞洉r(shí)臉上堆著的笑容,我的心里也很暖和,知道心里的幸福滿得開始向外溢的感覺嗎?每一次成功,每一次失敗,每一次調(diào)皮,每一次犯錯,他們都牢牢地記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持,陪你一起成長。記得媽有一次說:“你小時(shí)候啊,很白很可愛,而且又很乖,陌生人抱著都不哭,每個人看見都要抱出去玩。有一次不知道誰抱出去玩了,一天都沒回來,把我嚇?biāo)懒?,到處找,急的不行,最后直到別人把你抱回來的,你居然手里拿著餅干在他懷里睡得很想了,我當(dāng)時(shí)哭笑不得呢。”邊說邊笑著,我從來沒有見她笑得這么開心過。 每個人都有一個時(shí)間段覺得自己突然長大了,懂事了,我也希望有越來越多的人能明白感恩的意義。

現(xiàn)代中國是13億人口的大國,但其中60歲以上的老年人口占了2億。中國正逐步進(jìn)入老齡化社會,這一現(xiàn)狀是不可忽視和避免的。據(jù)了解,20世紀(jì)90年代以來,中國的老齡化進(jìn)程加快。65歲及以上老年人口從1990年的6299萬增加到2000年的8811萬,占總?cè)丝诘谋壤?.57%上升為6.96%,所以說,其實(shí)目前中國人口已經(jīng)進(jìn)入老年型。性別間的死亡差異使女性老年人成為老年人口中的絕大多數(shù)。預(yù)計(jì)到2040年,65歲及以上老年人口占總?cè)丝诘谋壤龑⒊^20%。同時(shí),老年人口高齡化趨勢日益明顯:80歲及以上高齡老人正以每年5%的速度增加,到2040年將增加到7400多萬人。 迅速發(fā)展的人口老齡化趨勢,與人口生育率和出生率下降,以及死亡率下降、預(yù)期壽命提高密切相關(guān)。目前中國的生育率已經(jīng)降到更替水平以下,人口預(yù)期壽命和死亡率也接近發(fā)達(dá)國家水平。隨著20世紀(jì)中期出生高峰的人口陸續(xù)進(jìn)入老年,可以預(yù)見,21世紀(jì)前期將是中國人口老齡化發(fā)展最快的時(shí)期。

所以,當(dāng)他們真的老去,你還能無動于衷么?

“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。我們不該讓這樣的悲劇發(fā)生,更不該等到時(shí)候才追悔莫及。時(shí)間,是一切的終結(jié)者。

生活中,父母的愛總是無微不至。他們的愛不會驚天動地,而是在不經(jīng)意間敲打你的心。比如收到從來不會發(fā)短信又怕打電話打擾到你的父母的一條囑咐的短信。當(dāng)某天我手機(jī)震動,打開一看,一條新短消息顯示著一個熟悉得不能再熟悉的號碼,激動地打開短信:“女兒,你很長時(shí)間沒打電話回家了,最近怎么樣,你就一點(diǎn)都不想媽嗎?”,“國慶節(jié)沒有出去玩嗎?放假應(yīng)該放松一下”。 哭笑不得,更多的是感動。立刻撥了電話過去,聽帶了久違的聲音,有些激動,有些哽咽。當(dāng)時(shí)我下定決心,我不會再因?yàn)槟扯螘r(shí)間很忙就忘記就是這些“無非”的談話,每次都能讓人心里暖暖的,就仿佛每個時(shí)間段的充電,讓人又充滿了戰(zhàn)斗力。 當(dāng)你在某次回家看到正激動地想迎接你的父母時(shí),你看到了他們頭上多出來的白發(fā),看到了他們滄桑的臉上的褶皺,著就是歲月和我們加諸給他們的。你在漸漸的長大,你的父母卻在漸漸地衰老。長大了的我們,有了新世界,新的感動,有時(shí)候會忘記迷失地那種最原始,也最深刻的感動。只顧一味地向前奔著,尋找著自己想要的,可是卻忘了回頭看一下那個一直在你后面正努力追近你的父母,腳步越來越慢,但有時(shí)焦急,無奈,有時(shí)激動,欣慰的神態(tài)是多么地讓人心酸。

所以,懂得感恩, 是因?yàn)槲覀兦匪麄兊奶嗵?。開始行動吧,趁現(xiàn)在他們還在身邊,趁現(xiàn)在時(shí)光正好。

關(guān)于感恩親情的2024年大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告

小時(shí)候不懂事,有時(shí)覺得父母給的愛滿足不了我們,其實(shí)他們已經(jīng)付出了所有。他們撫養(yǎng)我們,保護(hù)我們,努力使我們生活得幸福。當(dāng)我們做錯事時(shí),他們可能會責(zé)罵我們,罵我們時(shí)他們心里比我們更難過,他們嚴(yán)格的要求是希望我們有一天成為棟梁之才。

長大后才發(fā)現(xiàn),無論誰都無法割舍父母賦予我們生命之本的紐帶,他們漸多的白發(fā),日益堆積的皺紋,是為我們的成長而透支了青春。慈母手的線始終牢牢牽住游子的心。來到大學(xué),在最需要幫助的時(shí)候,總會想到父母,想到溫暖的家。也正是當(dāng)我們遠(yuǎn)離了那曾經(jīng)無比熟悉的港灣獨(dú)自去面對大千世界時(shí),才知道有一種愛并不是任何人都能給予的,她是那樣的無私;有一種理解源于由衷的關(guān)懷,她是一種無形的精神力量;有一種鼓勵是你的信念,她是你成功的動力。另外,還有一種人給予我們生的機(jī)會,他們就是我們的親人,我們最應(yīng)該感謝的人!

久別親人,馬上放假的肯定我們迫切的希望回到家里,再回父母的懷抱。學(xué)院也推出了'感恩親情'等社會實(shí)踐活動,讓我們利用這個假期,向家人表達(dá)親情和自己半年的成長。值此機(jī)會,我也有能力向家人展示我長大了,懂事了?;氐郊液蟛虐l(fā)現(xiàn)'家鄉(xiāng)'這個字眼是那么的親切與溫暖,家里還是老樣子,多了有序,似乎少了我在家時(shí)的活力。在臨近年尾,要進(jìn)行大掃除時(shí),我把我的想法告訴了父母,他們也答應(yīng)掃除我來負(fù)責(zé),他們輔助。

先擦燈具,由于家里的燈是有很多小玻璃球裝飾的,所以每年都會有很多灰塵累積在上面。以前都是由父母摘下來清洗的,我清楚的記得這項(xiàng)工作要耗費(fèi)半天的時(shí)間,而且完事后脖子也很痛。今年我就先把這個艱巨的任務(wù)率先完成吧,一共有近兩百多個玻璃飾品,仰著頭干一會兒就脖子酸胳膊困得,第一次做,花了一個上午才全部摘下來,中午吃過飯后認(rèn)真的清 洗完。午覺后干勁十足,也有了上午的經(jīng)驗(yàn),所以花了較少的時(shí)間就把燈球都掛好了??粗筛蓛魞糸W閃亮亮的燈球,心中也有了一種滿足感。

然后第二天決定擦玻璃,窗戶也是很臟的,擋了一年的風(fēng)沙,塵埃積了厚厚一層。根據(jù)網(wǎng)上搜索的擦玻璃的技巧,先用清水布擦拭一遍,然后用清洗劑清洗,最后拿報(bào)紙把水漬洗干凈就會很亮,我試著做了做,感覺越來越嫻熟,晚上很累但是想到這個歡快的新年,心里就滿滿的。

最后就是墻壁了,地磚的打掃與清潔等到快過年時(shí),所以大項(xiàng)目就是擦拭墻壁,這項(xiàng)活兒可是輕松許多,主要是把衛(wèi)生間的墻壁擦拭一下,也沒有多少灰塵所以很快就做完了。父母累了一年,也應(yīng)該休息一下了,相信他們看到我長大了也會很開心的!

慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。短短的寒假很快過去,我也馬上就又要離家返校了,心中也第一次有了對家和親人的戀戀不舍。同時(shí)這次實(shí)踐活動也令我受益頗多:理解到父母的辛勞,以后會盡自己所能回報(bào)父母,父母的愛是偉大的,也是無私的,想報(bào)答完他們的恩情,就像在用勺子一點(diǎn)點(diǎn)的舀著大海一樣,無論如何都是報(bào)答不完的,但何不在有機(jī)會的時(shí)候讓報(bào)恩之水填滿一個個小池呢?惜以相惜,感恩親情,這份感情我將牢牢地記在心間,并不斷尋找機(jī)會回報(bào)父母,讓他們感受到。

第十一篇 最新大學(xué)生暑假社會實(shí)踐報(bào)告1500字850字

裴斯泰洛奇曾說:“實(shí)踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以人生必須具備的知識應(yīng)該按時(shí)間和行動的需要來決定”。這說明知識和實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的,在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,也可以培養(yǎng)自己的能力,提高自己的效能,彌補(bǔ)不足。

為了開拓自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們四十三個人懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的暑期三下鄉(xiāng)活動,在活動中我們受益匪淺。

我們不僅下鄉(xiāng)帶去知識,還深入農(nóng)村,了解當(dāng)?shù)氐拿袂?。參加這次的暑期“三下鄉(xiāng)”,使我有了一個驗(yàn)證自我的機(jī)會,使我無論是能力上還是心靈上都有了更深一層的進(jìn)步,同時(shí)也看到了自身的缺點(diǎn)和不足。

維持了十二天的暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐結(jié)束了,辛苦而充實(shí),沉重卻又充滿欣慰。經(jīng)過這半個月的旅程,受益匪淺。我們團(tuán)隊(duì)四十三個人給茂名市高州高豐小學(xué)那群淳樸的孩子以及熱心的村民帶去了些微薄的幫助和淺顯的知識,卻帶回了多少錢也買不回的一種態(tài)度,一種責(zé)任,一種深刻,一種認(rèn)識。

忘不了那田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意;忘不了那滿山遍野的龍眼樹;也忘不了高豐小村農(nóng)村留守兒童那天真稚氣的笑容,忘不了村里留守老人們那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了在期間我們四十三個人相互扶持,相互依賴,相視而笑,相擁而泣。而這一切一切,將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底……

明朝的王廷相說過:講得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所謂真知矣。徒講而不行,則遇事終有眩惑。確實(shí),這是個奇妙又難忘的社會實(shí)踐,一方面,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么我們所學(xué)的就等于零。

另一方面,通過實(shí)踐可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

第十二篇 2024年11月法系大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告650字

隨著夏日的來臨,暑假如期而至。而今年是我們來大學(xué)的兩年后,我們迎來了大學(xué)最重要的一課——實(shí)踐。我隨著學(xué)校的安排來到了____省____市人民法院。

最初到來,心里是既緊張又期待的。緊張是因?yàn)閬淼搅艘粋€陌生的環(huán)境,期待是因?yàn)橐?jīng)歷從未經(jīng)歷過的生活。隨著這種心情,來到了這里,這里確實(shí)沒令我失望,第一天院長就告訴了我們從未接觸過的陽光法院。隨后參觀了數(shù)字化法庭。不得不感嘆現(xiàn)在的科技進(jìn)步,對法院和案件審理過程都提供了不小的幫助。

實(shí)踐第一天,我被分配到了少年法庭,這是一個集民事和刑事綜合的法庭。在這兒我可以接觸到民事和刑事案件。在這里我學(xué)到了太多東西。比如,判決書的書寫,訴狀的書寫等等。我也了解到了一個案件的審理過程,不僅僅是開庭這么簡單。需要提前的準(zhǔn)備,以及審理后的收尾。第一次參加開庭,卻沒有成功。因?yàn)橛龅搅瞬还_審理,這導(dǎo)致我期待的小心情被嚴(yán)重的打擊了。不過機(jī)會不止這一次雖然很遺憾,但是并沒有抱怨。

實(shí)踐的生活一天天的過著,它并不精彩,也不刺激。但是卻很充實(shí),每天都有收獲,每天都在進(jìn)步。體會到了工作的不易。也讓自己對未來有了認(rèn)知。前路對我來說,已經(jīng)不是一團(tuán)迷霧了,這次實(shí)踐讓我慢慢的摸索出了未來的軌跡,雖然并不是每一步都很清晰,但是卻足夠讓我明白該向哪兒努力。

實(shí)踐的日子過得很快,一轉(zhuǎn)眼一個月已經(jīng)悄然而逝。我們即將結(jié)束這場實(shí)踐。很感謝____人民法院。這里讓我收獲了太多感悟,這里讓我未來的學(xué)習(xí)之路有了更大的動力。

謝謝你,____人民法院。謝謝你們,在這里的人啊。

法系大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告格式

大學(xué)生社會優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告十二篇

引言人與環(huán)境有著密不可分的關(guān)系。無論過去、現(xiàn)在還是未來,人類總是在不斷地改造環(huán)境,創(chuàng)造不僅使用,而且美觀的環(huán)境空間。城市所意味的,不僅僅是建筑、街道、商店等人工建構(gòu)物的堆積,而蘊(yùn)涵著在諸多功能性設(shè)施及硬質(zhì)景觀相伴下的社會文化、經(jīng)濟(jì)、政治和城市居民多姿多彩的生活。從外在的視覺影像來看,城市是由其平面結(jié)構(gòu)、天際輪廓、各色建筑、街市設(shè)施、區(qū)域地標(biāo)、開放的空間、植栽園林及穿梭不定的交通工具所構(gòu)成,然而這些都是城市人在選擇和被選擇的行為方式下形成的物質(zhì)形態(tài),其間蘊(yùn)涵著深厚的自然法則、社會心理、人文情感及歷史滄桑。2
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