關(guān)于環(huán)境調(diào)查報告怎么寫
1. 定義研究背景和目的:報告應(yīng)清晰地說明環(huán)境調(diào)查的目的,比如是為了評估某個地區(qū)的環(huán)境污染狀況,或者是為了了解特定行業(yè)的環(huán)保措施執(zhí)行情況。簡述背景,包括地理位置、歷史背景和相關(guān)法規(guī)。
2. 描述調(diào)查方法:詳細闡述進行環(huán)境調(diào)查所采用的方法,如實地考察、數(shù)據(jù)分析、樣本采集等。解釋為何選擇這些方法,以及它們?nèi)绾未_保數(shù)據(jù)的準確性和可靠性。
3. 展示調(diào)查結(jié)果:列出關(guān)鍵數(shù)據(jù)和觀察結(jié)果,可以是圖表、地圖等形式,確保數(shù)據(jù)易于理解。每一項結(jié)果都要附帶簡短的解釋,說明其意義和可能的影響。
4. 分析和討論:對調(diào)查結(jié)果進行深入分析,探討可能的原因,如人類活動、自然災(zāi)害等。在此部分,可以引用相關(guān)研究或理論來支持你的觀點。
5. 案例研究或?qū)嵗喝绻械脑挘峁┚唧w案例或?qū)嵗齺磉M一步證明你的分析,使報告更具說服力。
6. 問題和挑戰(zhàn):識別出環(huán)境調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的主要問題,以及解決這些問題所面臨的挑戰(zhàn)。這部分應(yīng)該包含對現(xiàn)狀的批判性評估。
7. 建議和改進措施:基于上述分析,提出改善環(huán)境狀況的建議和可能的解決方案。這些措施應(yīng)具有可行性,并考慮經(jīng)濟、社會和法律等因素。
8. 后續(xù)步驟和未來展望:討論接下來可能進行的研究或行動計劃,以及預(yù)期的成果和影響。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭:
開頭應(yīng)簡潔明了地引入主題,例如:“本報告旨在探討xx地區(qū)近期的水質(zhì)變化,通過一系列科學(xué)調(diào)查揭示潛在的環(huán)境問題及解決方案?!?/p>
結(jié)尾:
結(jié)尾部分不應(yīng)做總結(jié),而是重申調(diào)查的重要性,并強調(diào)采取行動的緊迫性。例如:“鑒于當(dāng)前的環(huán)境狀況,我們呼吁各方采取實際行動,實施提出的建議,共同保護我們的環(huán)境,為未來的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。”
關(guān)于環(huán)境調(diào)查報告范文
第一篇 關(guān)于環(huán)境調(diào)查報告怎么寫1900字
關(guān)于環(huán)境調(diào)查報告怎么寫
城市垃圾的現(xiàn)狀
據(jù)報道,中國約有2/3的城市陷入垃圾圍城的困境,環(huán)境的調(diào)查報告。我國僅“城市垃圾”的年產(chǎn)量就近1.5億噸,這些城市垃圾絕大部分是露天堆放。它不僅影響城市景觀,同時污染了與我們生命至關(guān)重要的大氣、水和土壤,對城鎮(zhèn)居民的健康構(gòu)成威脅,垃圾已成為城市發(fā)展中的棘手問題。垃圾不僅造成公害,更是資源的巨大浪費。每年年產(chǎn)1.5億噸的城市垃圾中,被丟棄的“可再生資源”價值高達250億元!北京市現(xiàn)日產(chǎn)垃圾13000噸,全年生產(chǎn)495萬噸,而且每年將以8%的速度遞增。我國目前處理生活垃圾的方法除露天堆放外,還有衛(wèi)生填埋,這種方法避免了露天堆放產(chǎn)生的問題,其缺點是建填埋場占地面積大,使用時間短(一般十年左右),造價高,垃圾中可回收利用的資源浪費了;再是焚燒,使垃圾體積縮小50%~95%,但燒掉了可回收的資源,釋放出有毒氣體,如二惡英、電池中的汞蒸汽等,并產(chǎn)生有毒有害爐渣和灰塵;第四種是堆肥,這種方法需要人們將有機垃圾與其它垃圾分開才行,它具有很好的發(fā)展前景。北京市現(xiàn)處理一噸垃圾花103.49元,一年的處理費用就是5億多元。這還不包括建設(shè)垃圾處理場的費用,建一座大型垃圾填埋廠就得花1~2億元,建一座大型垃圾焚燒廠就得花20多億元,這又是一筆很大的支出。當(dāng)前大量未經(jīng)分類就填埋或焚燒垃圾,既是對資源的巨大浪費,又會產(chǎn)生二次污染。
城市垃圾的價值
在一些城鄉(xiāng)結(jié)合部,一堆堆高高的垃圾山上,一群群衣衫襤褸的男女老少,他們不顧迷漫著的臭氣和蚊蠅的叮咬,忙著翻騰、挖掘和拾揀,已有人因拾垃圾而發(fā)財。毫無疑義,垃圾中蘊藏著資源。那么,我們?nèi)粘I畹膩G棄物究竟有多少可以利用?請看下面這些數(shù)字:
1、牙刷:北京口腔醫(yī)院監(jiān)制的中學(xué)生牙刷,重9.1克,若3個月?lián)Q一把,按北京市人口1200萬計算,全年丟掉的牙刷重是436.8噸。這還沒將賓館丟棄的一次性牙刷計算在內(nèi);
2、牙膏:凈含量120克裝的“高露潔”全效含氟牙膏,其紙盒重14.9克,牙膏皮重16克,若每戶一月用1支,300萬戶人家一年丟棄1112.4噸廢紙和牙膏皮;
3、肥皂:凈含量125克“舒膚佳”肥皂,其紙盒重7.4克,若300萬戶每月用1塊,一年就丟棄266.4噸的紙盒;
4、奶制品:北京三元vad鮮牛奶凈含量243毫升的包裝袋重3.1克,若按200萬人每天一袋計,一年丟掉的塑料袋總重達2263噸;
5、治高血壓藥:北京“雙鶴”生產(chǎn)的10片裝“北京降壓0號”的紙盒、空藥板及說明書重11.3克,丟棄物占總重的89%,調(diào)查報告《環(huán)境的調(diào)查報告》。據(jù)統(tǒng)計北京市老年人該病患者占4成以上,約有56萬人需終生服藥,一日服一片,一年丟掉“0號”包裝物達203.6噸。
事實上,我們天天在丟掉著大量的可回收物,以上所述的廢棄物只是總量的一角。據(jù)北京市環(huán)?;饡y(tǒng)計,北京市年產(chǎn)垃圾中有廢塑料36.2萬噸,而一噸廢塑料可生產(chǎn)0.37~0.73噸油;每回收一噸飲料瓶塑料可獲利潤8000元。有廢紙38.8萬噸,每回收一噸廢紙,可造好紙0.85噸,節(jié)省木材3立方米,節(jié)省堿300公斤,比等量生產(chǎn)好紙減少污染74%。有廢玻璃15萬噸,利用碎玻璃再生產(chǎn)玻璃,可節(jié)能10~30%,減少空氣污染20%,減少采礦廢棄的礦渣80%。有廢電池2.37億支,利用廢電池可回收鎘、鎳、錳、鋅等寶貴的重金屬,同時可減少重金屬對環(huán)境的污染及對人體健康的危害。有廢金屬3.5萬噸,每回收一噸廢鋼鐵,可煉好鋼0.9噸,可減少75%的空氣污染、97%的水污染和固體廢物,比用礦石煉鋼節(jié)約冶煉費47%。有廢食品草木121.3萬噸,每回收一噸這類垃圾,可生產(chǎn)0.6噸有機肥,也可生產(chǎn)垃圾燃料,作為發(fā)電、供熱的燃料。
城市垃圾的出路
當(dāng)前處理垃圾的國際潮流是“綜合性廢物管理”,就是動員全體民眾參與三r行動,把垃圾的產(chǎn)生量減少下來。三個r的行動口號是:一、減少浪費(r educe );二、物盡其用( reuse );三、回收利用( recycle )。當(dāng)全社會的消費者都這樣做時,生活垃圾的總量和城市處理垃圾的負擔(dān)就會大大減少,垃圾填埋場的使用壽命就會延長。由此節(jié)約了土地,降低了垃圾污染的威脅。由于我國是發(fā)展中國家,各方面建設(shè)都需要資金,環(huán)境保護資金投入嚴重不足的狀況難以立即改變。而且,我國雖是資源總量大國,但人均資源量卻居世界后列。因此,我們既不能完全照搬西方發(fā)達國家,全部靠高投資、高科技來消納垃圾,期望一次到位,又不能對巨大的垃圾資源置之不理,任其泛濫成災(zāi)。中國城市的垃圾處理應(yīng)走自己的路,發(fā)揮人民政府善于宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)群眾的特點,通過立法,由簡到繁,從低級向高科技過渡的方法,依靠群眾,能做的先做起來,逐步加大環(huán)保投資力度,趨向完善。江主席指出:“絕不能靠浪費資源,走先污染后治理的路子,更不能吃祖宗飯,造子孫孽。”為了可持續(xù)發(fā)展,形成良性循環(huán),城市垃圾最根本的出路是實行垃圾從源頭分類,提高回收利用效率,盡快實現(xiàn)垃圾的減量化、資源化、無害化。
第二篇 環(huán)境調(diào)查工作報告750字
星期五下午一放學(xué),我就和幾個同學(xué)一溜煙兒跑回家。我們用最快的速度吃完晚飯后立即集合前往沱江河、商機廠及市區(qū)調(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境情況。
我們首先來到了沱江河旁,這是流經(jīng)我家鄉(xiāng)的最大的一條河了。可當(dāng)我親眼看見那被污染的河水后,我非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語句根本就沒辦法拿來形容這條河了,只見河底布滿了青苔、泥巴、紅色的蟲子和烏黑的像棉絮一樣的沉淀物。水面上漂浮著從廁所里排出的糞便、塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物。我們一路走到商機廠(這里白天是個家禽屠宰市場),這里河水的情況更糟。河兩岸到處都是雞毛、鴨毛、磚頭、煤渣、白天殺雞留下的捆雞的稻草,岸邊到處都堆滿了廢物。盡管夏天還沒到,偶爾我們都能看見蚊子和蒼蠅在空中飛舞。四周的黑泥土散發(fā)出一陣陣臭氣。就連為數(shù)不多的幾棵樹上還掛著許多冰箱用的泡沫和袋子,還有白天殺兔子留下的兔子腳。
在商機廠的一角,有許多稻草被堆成一團,正在燃燒著,散發(fā)出一陣黑煙,天空中就像蒙上了一層薄膜。我們路過一個建筑工地,這里晴天時只要一有車經(jīng)過,就可以看見塵土飛揚的景象,抬頭看看,天空都被一層灰遮住了。
沱江河邊的樹木因為吸收不到干凈水的精華都失去了生機和活力,滿身只剩枯枝敗葉了。再看看不遠處的小公園,這里的草生長得十分茂盛,綠油油的,公園里的樹都已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的小芽,有些都已經(jīng)長出了翠綠的葉子。鮮紅鮮紅的茶花也向游人綻開了笑臉。同在一個城市,小公園比沱江河兩岸美多了,這是為什么呢?很明顯,這是因為沱江河受到了污染,而小公園呢,不但沒被污染,還得到了人們的悉心呵護。
為了我們能在一個清新、美麗的環(huán)境里生存,我們應(yīng)該從我做起,不亂丟生活垃圾,同時還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動起來吧。保護環(huán)境,就是保護我們的家園。
第三篇 校園環(huán)境衛(wèi)生的主題調(diào)查報告3200字
一、前言
隨著改革開放和經(jīng)濟的增長,現(xiàn)代的校園已不在是五六十年代的校園。大學(xué)校園環(huán)境的重要性已經(jīng)是普遍的現(xiàn)象,安全、衛(wèi)生、健康的校園環(huán)境,能夠讓學(xué)生們更好的工作、生活,而校園綠化不健全,衛(wèi)生沒做到位等這些都將帶來一些負面影響。因此,我校組織調(diào)查小組開展了《大學(xué)生校園環(huán)境調(diào)查問卷》對我省部分院校進行了調(diào)查,期望能發(fā)現(xiàn)問題、尋找原因,幫忙大學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣。本次調(diào)查重點放在我院校即泉州經(jīng)貿(mào)學(xué)院,同時又結(jié)合福州大學(xué)、龍巖學(xué)院、泉州師院、華僑大學(xué)、農(nóng)林大學(xué)、漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、泉州理工學(xué)院,透過問卷調(diào)查、電話調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,采取抽樣方法,隨機發(fā)放問卷的形式,共發(fā)放問卷150份,其中有效問卷129份,有效問卷占86%。我們將這129份問卷在規(guī)定的時間內(nèi)全部用于數(shù)據(jù)分析,運用圖表對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析,得出結(jié)論。根據(jù)調(diào)查結(jié)果提出一些相應(yīng)推薦,供同學(xué)們參考。
(一)調(diào)查目的
透過對在校大學(xué)生的調(diào)查,了解了目前大學(xué)校園環(huán)境的基本狀況和更多的校園環(huán)境問題,以及對大學(xué)校園環(huán)境所存在的問題的看法、態(tài)度等,并借此加以改善我們的校園環(huán)境,從而營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)習(xí)效率和生活質(zhì)量。(二)調(diào)查資料
調(diào)查大學(xué)生對于校園環(huán)境中,衛(wèi)生、綠化、治安等問題的滿意程度;大學(xué)生的環(huán)保意識和態(tài)度,他們平時的一些行為是否環(huán)保;以及他們對于建設(shè)更完善的校園環(huán)境的推薦、意見。
(三)抽樣樣本
抽樣對象:在校大學(xué)生
抽樣范圍:福建省各大高校樣本大小:150名學(xué)生
抽樣方法:重點在本校做隨機抽樣的問卷調(diào)查;其次,各校按比例分配樣本容量并進行隨機抽樣調(diào)查。
(四)調(diào)查方法
調(diào)查人員:調(diào)查小組成員8人;
調(diào)查時間:20__年3月20日—4月6日
資料收集方法:透過回收問卷、電子郵件回收。
(五)資料處理及其程序
審查:由小組8人分工對收回的全部問卷資料進行審查并統(tǒng)計,其中共有129份問卷資料貼合要求。
編碼和輸入:先由一位小組成員將所有問卷進行編碼;之后,每位小組成員負責(zé)一部分已編碼的問卷的統(tǒng)計、輸入工作,最后由另一位成員匯總。
統(tǒng)計處理:word和e_cel
統(tǒng)計處理方法:百分比、圖表分析。
二、調(diào)查結(jié)果
(一)大學(xué)生的環(huán)保行為
5、每次在校園中,不管是否趕時間,你都會把手中的瓜果皮、塑料袋等扔進垃圾桶嗎
a、必須的b、幾乎都是c、有時候d、不會
9、對于購物塑料袋你的處理方式
a、購物時自帶袋子,不用塑料袋b、在不得已時會用,但會重復(fù)利用多次c、經(jīng)常使用,偶爾會重復(fù)利用d、每次都用,用完直接當(dāng)垃圾扔掉
10、看到水龍頭附近張貼的節(jié)水標志你是否會因此盡量節(jié)約用水
a、會b、看情緒c、也許會d、不理會
12、你會把早餐或零食帶進教室
a、經(jīng)常b、偶爾c、從不
14、你對持續(xù)校園良好環(huán)境中的不禮貌現(xiàn)象的態(tài)度是
a、進行糾正b、做好自己c、心中反感,但有時也犯d、無所謂
分析:大學(xué)生的環(huán)保自覺性較強,一般都會主動去做些對環(huán)保有好處的事情,如:把手中的垃圾主動扔進垃圾箱,節(jié)約用水等等。但絕大多數(shù)學(xué)生對于持續(xù)校園環(huán)境方面只思考個人因素,缺乏群眾環(huán)保意識如:對于持續(xù)校園環(huán)境的不禮貌現(xiàn)象的態(tài)度中很多學(xué)生認為只要自己做好就能夠,沒想過主動用心地去糾正別人的不禮貌現(xiàn)象;而且,多數(shù)環(huán)保行為都是最基礎(chǔ)的,在另一些方面的話則相對缺乏,如:塑料購物袋的處理,就沒有體現(xiàn)環(huán)保。
推薦:
1、每個學(xué)生的環(huán)保意識必須要建立起來,要自覺,不要只是單純的認為是學(xué)校的事情,這也需要學(xué)生的共同努力,共同愛護,自我約束來完成。
2、學(xué)校需加大宣傳的力度。譬如:能夠用些標語來激勵學(xué)生做好環(huán)境保護工作;或者是舉辦環(huán)保知識競賽的活動等,將環(huán)保在同學(xué)的日常生活中滲透。
3、鼓勵學(xué)生盡量在食堂里就餐,盡量減少打包帶來的白色污染;再不然,應(yīng)自帶飯盒。因為減少白色污染也是環(huán)保的重要主題。學(xué)校也需要在這方面加強管理。
(二)大學(xué)生對于校園環(huán)境的滿意度
7、你的大學(xué)教學(xué)樓的衛(wèi)生環(huán)境
a、很干凈,幾乎看不到垃圾b、大致上還不錯
c、不干凈,有待加強d、糟糕,樓道墻上有很多廣告
8、你對寢室的衛(wèi)生環(huán)境滿意嗎
a、滿意b、一般c、不滿意d、沒感覺
13、你對覺得校園的治安
a、滿意b、一般c、不滿意d、沒感覺
分析:學(xué)校教學(xué)樓的衛(wèi)生不錯,說明學(xué)生對于衛(wèi)生清潔工作較認真。學(xué)生對于寢室的衛(wèi)生持一般的態(tài)度,寢室衛(wèi)生需要改善。校園的治安也是一般,安全性不夠強。
推薦:1、制定學(xué)校教學(xué)樓和宿舍衛(wèi)生檢查狀況,實行獎罰制度
2、學(xué)生要構(gòu)成學(xué)校就是我家的觀念,自覺持續(xù)宿舍,教學(xué)樓衛(wèi)生的清潔。每一天進行衛(wèi)生打掃、整理
3、學(xué)校要加強安全的管理,制定安全規(guī)范,對于校園的安全系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)定時檢查,保衛(wèi)人員也應(yīng)定時訓(xùn)練,以確保校園的安全。
(三)校園的重要性及待完善方面
分析:從圖表中能夠看出絕大多數(shù)學(xué)生對于校園環(huán)境是比較關(guān)注的,極少數(shù)學(xué)生對于校園環(huán)境持無所謂的態(tài)度。這說明創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境是具有必要性的
推薦:1、對校園環(huán)境的多方面進行改善,例:校園綠化,教學(xué)設(shè)施以及食堂設(shè)施
2、教師在教學(xué)中要加強環(huán)境保護觀念的滲透,注重理論聯(lián)系實際,增強學(xué)生愛我校園,保護校園。
3、每個學(xué)校能夠朝著“綠色大學(xué)”的潮流發(fā)展。學(xué)校以面向可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育的思想為指導(dǎo),不斷完善自我管理、改善教育手段、降低教育投入、提高辦學(xué)效率和效益的可持續(xù)發(fā)展的理念。這樣也能夠提高校園環(huán)境的質(zhì)量。
(四)大學(xué)生對于校園環(huán)境的看法
6、你如何看待校園內(nèi)的綠化
a、花草樹木種類多,園藝設(shè)計很好b、種類不多,總體較好c、種類雖多,但總體感覺繁雜d、樹木單一,綠化程度低
11、校園當(dāng)前的環(huán)境破壞程度在你看來
a、已到達警戒線b、比較嚴重
c、有一些輕微的破壞d、沒有被破壞,保護得很好
15、你認為維護校園良好環(huán)境是誰的職責(zé)
a、學(xué)校后勤部門b、學(xué)校全體學(xué)生c、從沒想過
16、學(xué)校團體組織的“環(huán)保”之類活動,你的看法是
a、應(yīng)用心參與b、贊成不參與c、走形式d、不去理會
17、你覺得造成校園衛(wèi)生問題的主要原因是
a、學(xué)生的不良行為(亂丟、亂扔現(xiàn)象)b、校園里的硬件設(shè)施不齊全(如垃圾桶)c、學(xué)生的環(huán)保意識不強d、其他
分析:校園的綠化水平總體不錯,但是樹木種類不多。環(huán)境已有了輕微的破壞。學(xué)生們的環(huán)保職責(zé)心強,有保護環(huán)境的群眾意識,保護環(huán)境的職責(zé)在于群體。衛(wèi)生問題絕大部分是學(xué)生造成的,原因在于學(xué)生亂扔垃圾,持續(xù)衛(wèi)生清潔的行動不用心。大部分學(xué)生能夠用心參加環(huán)保活動,但少部分學(xué)生缺乏參加環(huán)?;顒拥挠眯男?。學(xué)校環(huán)境存在著諸多不足的地方,如食堂、教學(xué)設(shè)施等
推薦:
1、校園綠化應(yīng)以實用、經(jīng)濟、美觀為原則,注重栽種適應(yīng)本地生長的喬、灌、花、草為主,避免栽種分泌有害物質(zhì)、飛花飛絮等“綠化污染”的樹木,避免綠化多而雜亂多而無律的現(xiàn)象。所有樹木花草都設(shè)有介紹的標牌。有條件的學(xué)校應(yīng)使地面綠化與空中綠化相結(jié)合,做到布局合理、點面結(jié)合、搭配協(xié)調(diào),有利健康,營造“四季有綠、三季有花”的校園環(huán)境。
2、校園美化應(yīng)體現(xiàn)以人為本,提倡立體性和園藝化,要思考師生休閑、讀書的需要,適當(dāng)設(shè)置花壇、適當(dāng)創(chuàng)設(shè)景點,做到自然景觀與人文教學(xué)相搭配,教育資料與學(xué)校特點相一致,努力滿足師生心理與生理需要,提高美化品位。
3、有專人負責(zé)學(xué)校綠化養(yǎng)護和管理工作,定期進行除草和修剪等工作,做到綠化有序、美化有韻、人與自然共享,綠化美化賞心悅目,校園環(huán)境優(yōu)美怡人。
4、學(xué)校應(yīng)舉辦豐富多彩的環(huán)保活動,提搞學(xué)生的用心性,例如:知識競賽、講座。增強學(xué)生的環(huán)保意識
5、學(xué)校應(yīng)組織有關(guān)部門對學(xué)生的衛(wèi)生工作進行定期的抽查,并指出其存在的不足。
6、學(xué)校需投入超多資金對學(xué)校的`設(shè)施進行維護,給學(xué)生帶給一個好的環(huán)境
(五)學(xué)生的意見和推薦
不論性別年級,以及學(xué)校的類型,多數(shù)學(xué)生認為校園的垃圾桶就應(yīng)增設(shè),同時進行垃圾分類;學(xué)校的環(huán)保宣傳力度、重視度不夠;學(xué)校的環(huán)境有待進一步提高,包括環(huán)保、衛(wèi)生、設(shè)施、校園綠化方面。
結(jié)論
不論性別年級,以及學(xué)校的類型,大學(xué)校園環(huán)境對在看到這些問題后并須采取相應(yīng)的措施,對校園的環(huán)境進行改變、完善。要注重校園的環(huán)保問題,對其加大力度宣傳,進行創(chuàng)新性的活動;衛(wèi)生、綠化等問題也是重點,學(xué)校應(yīng)從整體上計劃,從結(jié)局入手做好每一環(huán)節(jié)的工作;老師應(yīng)當(dāng)繼續(xù)在其中起模范作用。
校園環(huán)境衛(wèi)生的主題
第四篇 2024年校園環(huán)境污染調(diào)查報告2200字
2024年校園環(huán)境污染調(diào)查報告
一、、調(diào)查結(jié)果分析
(一)怎樣看待學(xué)校草坪被踩踏問題?
從南區(qū)到北區(qū),或是從北區(qū)到南區(qū),你總會看到很多在學(xué)校優(yōu)美的綠化草坪上存在很多突兀的現(xiàn)象——有很多被“開拓”出或是被“拓寬”的道路。為什么我們的校園這么多寬闊的“康莊大道”和密布的“羊腸小道”,還會有那么多人踐踏草坪呢?甚至都走成“大路”了呢?魯迅先生曾說,世界本沒有路,走的人多了,于是便有了路。是不是我們的情況也是這樣呢?調(diào)查中發(fā)現(xiàn)55%的學(xué)生認為是“方便,超近道”、28%的學(xué)生認為是“跟著別人走”??梢?,我們的道路中有很多設(shè)計時考慮不夠人性化,不夠合理,出現(xiàn)一些迂回的現(xiàn)象。特別是學(xué)生必經(jīng)之路上,如南區(qū)禮堂左前面的草坪及綠化處,是學(xué)生上下學(xué)的必經(jīng)路,由于此時的人多,又趕時間,所以自然會選擇“超近道”。同時,此種現(xiàn)象得不到制止和對踩踏的草坪不進行及時的修繕,就如“破窗理論”(即當(dāng)某種被損壞得到制止或修繕時,會使更多損害發(fā)生)一樣,學(xué)生會“跟著別人走”,自然會被踩成大路。此外還有18%的學(xué)生認為是“道路不夠?qū)?rdquo;,如北區(qū)逸夫樓右側(cè)則是這種原因造成的。
那么,應(yīng)該如何處理這種現(xiàn)象呢?調(diào)查中發(fā)現(xiàn),認為應(yīng)“增加綠化”和“改成小道”的分別占了36%和37%,可見學(xué)生都希望改變此種現(xiàn)象,(“維持現(xiàn)狀”的僅占4%),并且希望增加綠化,恢復(fù)原貌,改成小道,合理規(guī)劃道路。同時,應(yīng)注意到的是認為“擴寬路面”的選項北區(qū)學(xué)生是最多的,為18%。這可能跟北區(qū)的有些道路不夠?qū)捲蛩?,如上文中提到的逸夫樓右?cè)的道路等。
當(dāng)然校園的建設(shè)不能只靠學(xué)校單方面的努力,也需要學(xué)生的共同努力,共同愛護,自我約束來完成?;谶@樣的原因,貴州大學(xué)學(xué)生會曾在一些顯著位置安置“小草青青,踏之何忍”之類的警示牌。此次調(diào)查中,我們也特對這些警示牌的應(yīng)如改進設(shè)計了問題(見附錄一,題4)。調(diào)查結(jié)果顯示,認為“標語更加
形象”、“放在更加明顯的地方”分別為38%和37%,總計占了大多數(shù),這樣有利我們下步作類似工作是的改進。
(二)如何解決衛(wèi)生的死角——廁所衛(wèi)生問題?
有人說廁所是衛(wèi)生問題的一面鏡子,能反映出最根本的衛(wèi)生問題。所以很多衛(wèi)生檢查組,在檢查衛(wèi)生問題時,第一個去的地方就是廁所。由廁所衛(wèi)生可見一斑。可是我們貴州大學(xué)的廁所衛(wèi)生一直以來都是一個死角。如果你初來貴大,碰巧趕上內(nèi)急,正好進了學(xué)校大門左側(cè)(子弟學(xué)校右側(cè))的廁所。可能你對貴大的印象便先“植入”不那么好的印象吧。因為,那里面地面污水橫流、便池?zé)o門、管道毀損、臭氣熏天等。
那么,我們在校的學(xué)生對我們的廁所問題持什么樣的態(tài)度呢?是不是同樣的已“植入”不好的印象呢?調(diào)查結(jié)果表明,僅有5%的人對現(xiàn)在的廁所衛(wèi)生滿意,女生中甚至只有3%。認為“較滿意,但仍需改進”的最多,達44%。但是我們也注意到,“不滿意”和“非常不滿意”的總結(jié)達一半(共計51%)??梢姡覀儙l(wèi)生存在很大的問題,需要做很多工作進行改善。
那么具體存在哪些問題,如何進行改善呢?除上面提到的那個廁所的問題外,我們學(xué)校其他廁所也不同程度的有這樣那樣的問題。比如野廣告問題,71%的學(xué)生認為他們經(jīng)常在廁所見到野廣告,其中女生中更是高達75%。還有37%學(xué)生認為應(yīng)該解決好廁所衛(wèi)生問題,42%的學(xué)生認為應(yīng)該解決好毀損的廁所門、窗、鎖等問題。其中,廁所的設(shè)備沒有及時修理的情況更多是北區(qū)(37%)和女生(42%);衛(wèi)生環(huán)境更應(yīng)該改善的是南區(qū)(41%)和男生(37%)。
(三)我們的校園清潔嗎?
“不要亂扔紙屑”、“把果皮扔到垃圾桶里”,這似乎是我們從小學(xué)開始就貼到墻上、并認真地去做的事情。那么,我們的大學(xué)生是不是應(yīng)該更加能夠踐行呢?我們的校園更應(yīng)該清潔呢?調(diào)查結(jié)果顯示,認為在校園里幾乎見不到垃圾的僅占4%,而認為在“垃圾桶周圍”、“卓箱里”、“垃圾池周圍”會經(jīng)常見到垃圾分別為41%、30%、23%。前兩者主要是學(xué)生的原因造成的,后者則是衛(wèi)生工作者的工作不到位、不認真造成的。很多學(xué)生扔垃圾時總是一個“拋物線”遠遠的就扔了出去,而不管其結(jié)果是否已經(jīng)達到。正所謂“上前一小步,文明一大步”,如果都做到了這點,可能這些問題
會得到解決了。除垃圾箱以外垃圾最多的地方居然是桌箱,這是一個很意外的結(jié)果,看來學(xué)生們的習(xí)慣急需要改變,難道就不能做到“輕輕的我走了,不留下一片垃圾”嗎?課桌是用來學(xué)習(xí)的地方,丟垃圾在桌箱里不僅影響校容,對他人的學(xué)習(xí)也帶來不便(有38%的學(xué)生認為是自習(xí)時最大的問題)。因此,才有41%的學(xué)生認為要改善此種現(xiàn)象需要學(xué)生們的自覺,其中女生這樣認為的高達50%。自覺并不是那么容易的,應(yīng)該加大宣傳力度。同時也應(yīng)加大監(jiān)督力度,有33%的學(xué)生就是這樣認為的。對于“垃圾池周圍”出現(xiàn)垃圾,則應(yīng)加強清潔工作者的責(zé)任心,加強監(jiān)督管理,加強清掃的次數(shù)、程度等措施來解決,有23%的學(xué)生就是這認為的。同時,很多地方也應(yīng)增加垃圾桶,在回答“后勤部門在設(shè)施的維護更換上存在的問題”時,就有21%的學(xué)生應(yīng)該增設(shè)垃圾桶。這可能也是為什么很多垃圾亂扔的一個客觀原因之一吧
第五篇 關(guān)于校園環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀的調(diào)查報告1200字
一、調(diào)查時間:__年3月2日~10日
二、調(diào)查地點:西流河一中校園及周邊攤點
三、參加人員:初二環(huán)保小組成員及部分教師代表
四、調(diào)查方法:考察與調(diào)查相結(jié)合
五、調(diào)查內(nèi)容:校園周邊環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀
六、調(diào)查要求:正確評價我校環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)問題,提出合理化建議,并寫出調(diào)查報告。
七、調(diào)查結(jié)果分析:
(一)總體評價
我校范圍廣,面積較大,達4___方米。綠化面積基本達標,森林覆蓋率在40%以上。道路已全部硬化,教學(xué)區(qū)、教師生活區(qū)、學(xué)生宿舍區(qū)依地形和功能布局,各得其所,非常合理。整個校園
環(huán)境優(yōu)雅,林木蔥蔥,草地、鮮花盆景遍布。人文景點錯落有致。校園內(nèi)潔凈優(yōu)美,空氣清新,校園周邊環(huán)境較好,是個理想的育人場所,稱為“花園式學(xué)?!?。同時,我校環(huán)境教育初顯成效,為校園增添了一道道亮麗的風(fēng)景線。通過創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動,提高了學(xué)生科學(xué)探索能力,加深了對家鄉(xiāng)的了解,師生環(huán)境意識明顯提高,環(huán)境法律法規(guī)觀念得到了加強,學(xué)校同社區(qū)環(huán)境的聯(lián)系更加緊密,學(xué)生積極參加社會公益活動或義務(wù)活動,助人為樂,保護環(huán)境蔚然成風(fēng),有效地促進了當(dāng)?shù)厣鐣幕陌l(fā)展。
(二)存在的問題
1、學(xué)校環(huán)境雖好,但也有一些問題,主要是人為原因造成的。概括起來講有大氣污染、水體污染、噪聲污染和固體廢棄污染等。
2、我校環(huán)境教育盡管有了很大進步,但有些問題還不能令人樂觀,具體表現(xiàn)在:
⑴各學(xué)科滲透環(huán)境教育的理念還不夠完善,缺乏科學(xué)的統(tǒng)籌計劃,部分老師有應(yīng)付心理。
⑵學(xué)生戶外、課外和校外環(huán)境教育活動不能持之以恒,有隨意性現(xiàn)象,沒有充分調(diào)動全校學(xué)生的主觀能動性。
⑶教師環(huán)境教育培訓(xùn)沒有全員到位,致使有的教師興趣不高,對“綠色學(xué)校”創(chuàng)建活動,缺乏深層次的了解。
⑷教師的環(huán)境教育科研經(jīng)費投入不夠。
(三)解決方案
1、成立校園環(huán)境保護領(lǐng)導(dǎo)小組,組織教職工學(xué)習(xí)《環(huán)境保護法》,提高教職工環(huán)境保護意識。
2、教師在教學(xué)中要加強環(huán)境保護觀念的滲透,注重理論聯(lián)系實際,增強學(xué)生愛我校園,保護校園環(huán)境的自覺性。從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。
3、以課堂教學(xué)為主渠道,注重多學(xué)科滲透,挖掘教材中有關(guān)環(huán)境教育內(nèi)容與環(huán)境教育的結(jié)合點,開展環(huán)境教育。
4、廣泛開展課外活動,以學(xué)校的櫥窗、廣播等宣傳工具,邀請環(huán)保方面的專家來校演講,開展環(huán)境教育。
5、利用讀書周并結(jié)合環(huán)保知識競賽,在學(xué)生中廣泛開展“綠色校園”“綠色生活”等主題活動。
6、結(jié)合學(xué)校、家庭、社會教育,多層面、全方位地使環(huán)境教育深入家庭,進入社會,并建立環(huán)境教育長效機制。
7、加大校園管理力度,制定相應(yīng)的管理制度和管理措施。校領(lǐng)導(dǎo)小組和保衛(wèi)處、德育處齊抓共管。盡快清除衛(wèi)生死角,徹底改變這種現(xiàn)狀,使校園潔、凈、美、亮起來。
8、向有關(guān)部門提合理建議。改變教育路行走路線,禁止校內(nèi)職工燃放爆竹,禁止制造噪聲污染的廣告音像車等個體廣告在校前公路游弋,改善校園周圍環(huán)境,確保校園教學(xué)環(huán)境的安靜。
第六篇 關(guān)于農(nóng)村環(huán)境調(diào)查報告1950字
為了解農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生的真實情況,進一步改善廣大農(nóng)民的生產(chǎn)、生活環(huán)境,提升農(nóng)村整體面貌。近期,我組成員深入___村及石___村進行了細致的調(diào)查摸底,重點是對農(nóng)村村道、水溝、房屋周圍、小溪流、衛(wèi)生設(shè)施、垃圾處理措施及群眾的衛(wèi)生習(xí)慣進行調(diào)查。
一、農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生的調(diào)查情況
(一)調(diào)查目的:通過對農(nóng)村衛(wèi)生狀況的調(diào)查,分析農(nóng)村存在的環(huán)境衛(wèi)生問題及其成因,并提出相應(yīng)的建議。
(二)調(diào)查時間:2024年__月__—__日。
(三)調(diào)查對象:___村及石___村的村民,___村的干部。
(四)調(diào)查方法:深入農(nóng)村觀察及詢問村民和村組負責(zé)人,并發(fā)放調(diào)查問卷。
(五)調(diào)查內(nèi)容:農(nóng)村的生態(tài)環(huán)境,政府的舉措和村民的態(tài)度。
(六)調(diào)查過程:本次調(diào)查共察看了50棟居民房屋周圍、7條村道、4條水溝的環(huán)境衛(wèi)生情況,并發(fā)放了25份調(diào)查問卷,從中發(fā)現(xiàn)了新農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生與城鎮(zhèn)小區(qū)衛(wèi)生的差距有所縮小,但由于農(nóng)村集體經(jīng)濟較為薄弱,村民環(huán)保意識還不強,仍存在一些問題。
二、農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查結(jié)果與分析
(一)___村是“湖南省農(nóng)村清潔工程示范村”,經(jīng)實地調(diào)查,發(fā)現(xiàn)以下做得好的方面:1.村容村貌整潔衛(wèi)生。一進___村,給人的感覺就是兩個字“干凈”,320國道穿村而過,走在國道上,環(huán)顧四周,干干凈凈。走在村道上,發(fā)現(xiàn)這些路竟全是經(jīng)水泥硬化過的,很平整。村道上大多也是非常干凈,村民隨手亂丟的現(xiàn)象很少見。有些住戶門前還栽有鮮花,看起來十分舒服,感到特別的快意。
2.垃圾收集處理設(shè)施齊全。目前,共建成了10座農(nóng)田廢棄物收集池,設(shè)置公共垃圾箱5個,建立生活垃圾收集池3個,每戶配置垃圾箱2個,新建沼氣池10余口,將生活垃圾、生活污水等進行及時回收處理。
3.村內(nèi)宣傳到位。村里現(xiàn)安裝有高音喇叭,每隔一段時間,村里都會打開喇叭,進行宣傳廣播,告訴村民要保護環(huán)境,不亂扔垃圾。
4.制度較為完善。該村制定了《___村生態(tài)村建設(shè)規(guī)劃》積極落實規(guī)劃舉措,著力營造生態(tài)的宜居環(huán)境,實現(xiàn)家居環(huán)境清潔化,資源利用高效化和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)無害化。另一方面,建立健全《村規(guī)民約》,從制度上約束和規(guī)范村導(dǎo)的日常生產(chǎn)及生活行為,通過簽訂清潔生產(chǎn)和環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任狀,督促監(jiān)督村民的日常行為,年終進行“生態(tài)文明戶”評選,實行無職黨員“設(shè)崗定責(zé)”制度,每個村民小組設(shè)定1—2個“清潔衛(wèi)生崗”,同時聘請11名保潔員,每周2次進行清掃,以確保環(huán)境衛(wèi)生整潔。
5.經(jīng)費較為寬裕。該村每年會得到上級政府的大力支持,給予一定數(shù)量的環(huán)境治理經(jīng)費,加上本地一些村民自發(fā)的捐贈和村里面的一些租地,開店的收入,使得環(huán)境治理維護工作得以順利開展。
(二)___目前還存在的問題
1.村民的綜合素質(zhì)還有待提高。在我們詳細說明來意后,請求村民配合填寫問卷時,前后共有12人不愿接受調(diào)查填寫問卷,其中有1人甚至對我們進行這樣的調(diào)查,嗤之以鼻。這讓我們想到這樣一個事實:___村作為省級示范村,每年都會有大量的領(lǐng)導(dǎo)和游客來參觀,按理說,該村村民是所有村中素質(zhì)較高的,但是經(jīng)過這次的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)并不是這樣的,一部分村民對外來人員的態(tài)度是不理想的,要么就是不理,要么就是拒絕回答你的問題,沒有體現(xiàn)出該有的素質(zhì)來。不知如果領(lǐng)導(dǎo)和游客來參觀時,面臨這樣的境況時該作何感想。所以我認為___村對于村民的文化建設(shè)還需投入大量的時間進行教育及引導(dǎo)。
2.村中仍存在死角。從村委會往里走,穿過鐵路橋洞,發(fā)現(xiàn)里面的一些山腳和水溝中還有垃圾,在道路中有被打死的老鼠沒人清理。
3.有少部分人仍不自覺。觀察發(fā)現(xiàn)仍有少數(shù)年青人不自覺,抽完煙就把煙頭丟在地上,還有些人隨地吐痰,極不雅觀。
4.冶煉廠有較大污染,部分村民反映冶煉廠離他們家太近,排出的廢氣經(jīng)常飄到他們家,影響空氣質(zhì)量。
(三)石___村與___村比,問題要嚴重得多。
1.首先村容村貌較差。村道兩旁散落有零碎的紙片、煙頭、煙盒,觀察房屋周圍衛(wèi)生也不整潔,總有一些小垃圾,水溝里有小孩的玩具球、礦泉水瓶、煙盒等。
2.生活垃圾丟得多。表現(xiàn)在腐爛的菜葉、果皮亂丟,造成細菌滋生,蚊叮蟲咬。
3.衛(wèi)生設(shè)施欠完善。觀察發(fā)現(xiàn)有些農(nóng)戶家門口有垃圾桶,而有些則沒有。村子周圍也沒有較大的垃圾箱。走訪中發(fā)現(xiàn)一個叫農(nóng)場的地方,里面操坪上充斥著垃圾,一個垃圾桶也沒有,居民更是隨手亂丟,大部分垃圾丟入河里,污染了水源。
4.制度不全。當(dāng)我們詢問是否有相關(guān)的村規(guī)民約和責(zé)任區(qū)劃時,大多數(shù)村民卻是搖頭不知。
5.村中領(lǐng)導(dǎo)不重視。宣傳不到位。當(dāng)我們來到村委時,大門緊閉,更需注意的是連村委門口都是垃圾,讓人擔(dān)憂,而且我們也沒有看到宣傳設(shè)備。
6.村民素質(zhì)較低,在石___村,我們共向20人說明了來意,但僅有5人愿協(xié)助我們調(diào)查,大多數(shù)人不明白我們這樣做的目的和意義。
7.安圣電池廠污染問題。村民反映,安圣電池廠經(jīng)常亂排污水,污染程度極為嚴重,附近村民干農(nóng)活時經(jīng)常聞到刺鼻異味。
從以上得到的調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩村存在著較大的差距,為何會存在差距,經(jīng)組員討論并詢問___村書記后得到以下分析結(jié)果:
第七篇 河道采砂對生態(tài)環(huán)境影響調(diào)查報告3000字
根據(jù)《中共__縣委關(guān)于深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施意見》(通辦發(fā)[2024]18號)文件要求,結(jié)合《__縣環(huán)境保護局深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》,我局以立足環(huán)保,著眼全縣生態(tài)環(huán)境保護工作,堅持在學(xué)習(xí)實踐中不斷探索,在探索中不斷創(chuàng)新,在創(chuàng)新中不斷提升的理念為工作出發(fā)點,針對__河河道采砂對生態(tài)環(huán)境造成的影響,開展了調(diào)
研工作,現(xiàn)將調(diào)研情況匯報如下:
__河流域概況及現(xiàn)狀
(一)__河流域概況
__河是__縣的最大河流,位于松花江干流中游左岸。發(fā)源于__縣北部小興安嶺的青山嶺。源頭高程在410.00米,發(fā)源以寶林河為主,與安樂河匯合于太平林場后,始稱__河。
__河流域面積1929平方公里,全部在__縣境內(nèi),占__縣行政區(qū)域總面積的34.8%。流域地理位置,東和東南與大__、西北河兩流域分水,北與鐵力縣巴蘭河流域相接,西北為慶安縣界,西與木蘭縣木蘭達河、白楊木河、__縣濃濃河、富拉渾河四個流域接連,西南為__縣小橋河流域,南為松花江。
__河流域地理座標為:東經(jīng)128°11'—128°52′,北緯45°58′—46°37′。__河流域形若仙人掌,南北中線長91公里,東西平均寬20公里。最大寬度在上游鳳山屯附近,寬36公里,最小寬度在下游樺樹屯處,寬5公里。河網(wǎng)密度系數(shù)0.33。
(二)__河采砂現(xiàn)狀
據(jù)向有關(guān)部門了解,目前,我縣__河干流上現(xiàn)有砂場8個,都經(jīng)縣水務(wù)局頒發(fā)了采砂許可證。經(jīng)現(xiàn)場調(diào)查,我局感到,目前,我縣__河河道采砂行為,雖然都有水務(wù)部門的審批手續(xù),屬于合法經(jīng)營,合法采砂,但在采砂的過程當(dāng)中,這些采砂業(yè)主都存在超范圍開采,無秩序開采,隨意開采的行為?,F(xiàn)在的__河在每個采砂段上,采砂業(yè)主是哪的砂料好就采哪,根本不管是否會改道,是否會造成水土流失,是否會造成耕地的毀壞,到處都是千瘡百孔。現(xiàn)在的__河可以說是“開膛破肚”“心、肝、肺”都被掏空了,我們的母親河已是滿目瘡痍,遍體鱗傷,不堪重負。
一是__河采砂給河道行洪安全造成嚴重威脅。在8處砂場中,有部分采砂場不按規(guī)定,嚴重違法開采。如有的采砂主在穩(wěn)定性很好的河岸邊,或者禁采區(qū)開采砂石料,違背自然規(guī)律改變河道行洪方向;有的采砂主不按照河道主管部門批準的開采方式進行開采和棄料,沒有就地整平回填恢復(fù)河道原來狀況,在河道形成了“采砂磯頭”,嚴重影響河道上下游、左右岸的防洪安全;有的采砂主,違反規(guī)定在禁采期違法開采,給河道行洪安全造成威脅。
二是__河采砂對沿岸的水利基礎(chǔ)設(shè)施造成了破壞。挖走河道內(nèi)的砂石料,形成的洼地,以及棄料堆積而形成的障礙物,改變了河流方向,加劇了河水對河岸、河堤和河床的沖刷,導(dǎo)致河道河床下切深陷,河岸、河堤抽根坍塌,河勢發(fā)生變化,造成河床下降。汛期發(fā)生洪水極易沖毀農(nóng)田,淹沒村莊,同時,還會對橋梁、攔河壩、沿岸渠道等基礎(chǔ)設(shè)施構(gòu)成被洪水沖垮的危險。
三是__河采砂給生態(tài)環(huán)境造成了嚴重影響。河道砂石資源是生態(tài)環(huán)境的重要組成部分,對河道砂石資源無節(jié)制的掠奪性開采,造成對生態(tài)環(huán)境的嚴重破壞,使河道涵養(yǎng)水源的能力大幅度下降。過渡的開采,一方面會造成主河道缺水,甚至出現(xiàn)河水?dāng)嗔?,另一方面會?dǎo)致地下水下降,影響河道生態(tài)系統(tǒng)的平衡,造成生態(tài)環(huán)境惡化。
四是__河采砂導(dǎo)致國有資源大量流失。由于后期環(huán)境監(jiān)督管理不到位,導(dǎo)致采砂業(yè)主超范圍、超深度開采,致使大量國有資源大量流失。同時由于缺乏合理規(guī)劃,有些采砂主對資源的無序開采和掠奪性開采,已經(jīng)造成河道砂石資源在一定區(qū)域相對匱乏,影響到當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)和發(fā)展。
五是__河采砂嚴重影響了我縣生態(tài)旅游開發(fā)事業(yè)的健康發(fā)展。無序的濫采亂挖,不僅造成了河道的改變,水土流失,耕地的毀壞,水利基礎(chǔ)設(shè)施的損毀,而且還嚴重地影響了我縣以__河漂流為主要內(nèi)容的生態(tài)旅游開發(fā)。由于__河采砂的無秩序,亂采濫挖,使我縣聞名遐邇的__河漂流項目,已經(jīng)兩年被無情的擱淺,不僅給我縣的經(jīng)濟社會發(fā)展帶來了極其不利的影響,而且,對我縣今后創(chuàng)建國家級生態(tài)示范區(qū)也會產(chǎn)生十分不利的影響。
六是__河采砂在一定程度上影響了社會的穩(wěn)定。一是由于經(jīng)營業(yè)主因違規(guī)開采,導(dǎo)致毀壞更低,采砂業(yè)主經(jīng)常與當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)生糾紛,甚至發(fā)生沖突,使信訪案件不斷;二是由于監(jiān)管不利,采砂業(yè)主采砂后,砂坑不回填,汛期滿水,極易發(fā)生淹死人的事故。
二、導(dǎo)致__河采砂濫采亂挖的主要原因
從調(diào)查的情況來看,__河采砂之所以會出現(xiàn)無序性的亂采濫挖,究其原因我們認為主要有以下幾方面:
一是采砂者的法制觀念淡薄。多年來,我縣河道主管部門不斷加大宣傳教育力度,通過召開由河道沿岸村鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)參加的水法規(guī)座談會,書寫標語等多種形式,大力宣傳《水法》和《河道管理條例》。但仍有的少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)和村屯干部錯誤認為,河道砂石資源屬于地方集體所有,不經(jīng)河道主管部門同意,擅自與采砂業(yè)主簽訂開采協(xié)議,有的還低價拍賣資源開采權(quán),造成違法開采,違規(guī)開采,擾亂砂石開采市場,遺留了大量后患。
二是河道采砂沒有規(guī)范性文件予以約束。我縣到目前為止,還沒有
出臺河道采砂規(guī)劃,沒有規(guī)范性文件來約束管理。
三是經(jīng)濟利益驅(qū)動。全縣違法開采和違規(guī)開采,主要原因是個別采砂業(yè)主受利益驅(qū)動。這些承包經(jīng)營者,只有靠多采,多挖亂挖,超審批量開采,才能夠彌補前期所交的各項資源補償費用。
四是河道采砂執(zhí)法難。一方面河道主管部門專職執(zhí)法人員不足,而且能力建設(shè)不到位,缺乏必要的執(zhí)法交通工具,現(xiàn)場執(zhí)法的快速反應(yīng)性難度大。另一方面采砂船游動性大,且管理上缺乏強制手段,造成難執(zhí)法。
四、防止__河采砂濫采亂挖的對策和防治措施
河砂是緩沖河道水流、涵養(yǎng)水源、保護堤防與河岸的重要屏障,也是非常重要的建筑材料。近幾年來,隨著我縣城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐的不斷加快,隨著城鎮(zhèn)棚戶區(qū)泥草房改造力度的不斷加大,隨著松花江公路大橋、通鄉(xiāng)通村公路建設(shè)項目的實施,以及周邊砂石資源日趨減少等因素的影響,我縣河砂需求量不斷增加,河砂資源開采過程中顯現(xiàn)出來的生態(tài)環(huán)境破壞問題也十分突出,不僅造成了河砂資源的嚴重浪費,而且嚴重影響了河道的生態(tài)安全。因此,依法強化__河河道管理,規(guī)范河道采砂行為,加強資源保護,維護河道生態(tài)安全,已經(jīng)勢在必行。
(一)出臺規(guī)范性文件。應(yīng)迅速組織相關(guān)部門和專家編制我縣河道采砂規(guī)劃,作為我縣砂石資源開采業(yè)的依據(jù),以便于全面規(guī)劃開采河道砂石資源,充分發(fā)揮砂石資源的效益,促進經(jīng)濟和社會的健康發(fā)展。
(二) 組建執(zhí)法隊伍。規(guī)范砂石市場管理,是一項復(fù)雜的系統(tǒng)性的工作,為徹底扭轉(zhuǎn)當(dāng)前濫采亂挖的混亂局面,應(yīng)成立由水務(wù)(河道管理)、環(huán)保、工商、城建、交通、公安、法院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等部門聯(lián)合組成的綜合執(zhí)法隊伍,對全縣砂石料開采市場盔行全面的集中整治。
(三)營造輿論氛圍。要加大宣傳力度,大力開展《水法》、《水污染防治法》、《河道管理條例》和《河道采砂收費管理辦法》的宣傳教育,特別做好對領(lǐng)導(dǎo)干部的宣傳,提高全社會的法律意識,營造良好的采砂秩序,依法采砂的良好氛圍。
(四)引入市場機制。完成對全縣砂石開采市場警中整治后,將全縣河道可開采區(qū)進行普查劃段,科學(xué)界定開采區(qū)、開采范圍和開采期,規(guī)定開采方式,規(guī)定年最低開采能力,制定開采棄料回填強制措施,引入市場機制, 科學(xué)合理和有償開采全縣砂石資源,既發(fā)揮資源效益,又能夠及時河道清除障礙物,不影響河道行洪安全和人身安全。
(五)加強巡回檢查。進一步加強水政執(zhí)法隊伍建設(shè),結(jié)合實際,根據(jù)工作量配備專門的河道采砂執(zhí)法管理人員人,添置必要交通工具,加強日常巡查監(jiān)督,確保采砂秩序的長治久安。
第八篇 青少年成長的社會法制環(huán)境調(diào)查報告6050字
青少年是國家的未來、民族的希望,關(guān)心、關(guān)懷和關(guān)愛青少年,為青少年成長營造一個良好的社會法制環(huán)境,是落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會的重要環(huán)節(jié),也是全社會共同的責(zé)任和緊迫的任務(wù)。為進一步加強青少年法制教育工作,為青少年營造健康成長的環(huán)境,區(qū)政協(xié)社會法制委員會就全區(qū)青少年成長的社會法制環(huán)境問題進行了專題調(diào)研,與相關(guān)單位和職能部門進行了多次座談?,F(xiàn)就如何凈化、營造青少年健康成長的環(huán)境,如何建立、健全學(xué)校、社會、家庭三位一體的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)提出我們的意見和建議,供區(qū)委、區(qū)政府及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參考。
一、青少年成長的社會法制環(huán)境現(xiàn)狀
近年來,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門和社會各界的共同努力,我區(qū)青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)不斷發(fā)展和完善,在校學(xué)生的法制教育工作取得了一定成效:全區(qū)各學(xué)校堅持課堂教學(xué)主渠道,通過開展多種形式的法制教育和第二課堂活動,學(xué)生法律素質(zhì)普遍提高;全區(qū)33所中小學(xué)校均落實了一校一警制度,成立了警校共建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,聘請了法制副校長27名,有15所學(xué)校還配備了城管副校長,并定時定期開展教育活動,學(xué)校法制教育工作制度得到進一步健全;學(xué)校、家庭、社會互相配合,共同做好青少年法制教育工作,初步形成了青少年法制教育工作三位一體的格局。
二、存在的問題及原因分析
通過社會各界的共同努力,我區(qū)青少年成長的社會法制環(huán)境有了一定的改善,青少年法制教育工作取得了一定的成效,但仍然還存在一些不容忽視的問題,主要表現(xiàn)在:
一是學(xué)校、家庭、社會三者對青少年法制教育缺乏合力。表現(xiàn)為,學(xué)校講一套,家長講一套,在社會上看到的又是一套,教育口徑相互矛盾,讓青少年無所適從;教育責(zé)任不清,價值導(dǎo)向扭曲,部門配合難,共同營造青少年健康成長的社會法制環(huán)境的有效機制還未形成。在校青少年的品行可謂問題多多,上網(wǎng)、抽煙、喝酒、打架、偷盜、擂肥、早戀、結(jié)幫等劣跡惡行屢見不鮮甚至有逐漸蔓延之勢,成為未成年人違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生的前兆,給學(xué)校、家庭、社會帶來越來越多、越來越大的影響,應(yīng)引起我們的高度警覺和深刻的反思。
二是青少年成長的社會法制環(huán)境缺乏長效管理機制。由于利益的驅(qū)動和部分行政主管部門管理職能的缺失,未成年人進入網(wǎng)吧屢禁不絕、黑吧經(jīng)營現(xiàn)象仍然存在,即使經(jīng)整治也容易反彈,家長對此既恨但又無可奈何。發(fā)生在我區(qū)某中學(xué)的一位在校學(xué)生因迷戀網(wǎng)絡(luò)而逃學(xué)泡吧達7個月之久,學(xué)校、家庭毫不知情,網(wǎng)吧的未成年人準入機制形同虛設(shè),后經(jīng)媒體曝光后才引起社會的關(guān)注,由此可見,影響青少年健康成長的社會消極因素不容忽視,建立青少年成長的社會法制環(huán)境長效管理機制已是迫在眉睫。
三是部分學(xué)校片面追求升學(xué)率,法制教育難有時效性。在應(yīng)試教育大環(huán)境影響下,在中考、高考指揮棒影響下,千軍萬馬擠獨木橋,分分是學(xué)生的命根,考考是老師的法寶這一狀況還沒有從根本上得到改變,重智育、輕德育,重成績、輕能力現(xiàn)象依然普遍存在,造成在學(xué)校智育是硬指標,德育是軟任務(wù),使學(xué)生的法制教育沒有足夠的時間和空間,導(dǎo)致法制教育流于形式,難有時效性。
四是校園周邊環(huán)境的整治不容樂觀,綜合治理機制有待加強。學(xué)校周邊的一些個體工商戶把學(xué)生當(dāng)作搖錢樹,將香煙拆散零售給學(xué)生,甚至容留曠課的學(xué)生抽煙、喝酒、賭博;無照經(jīng)營的小商販,在學(xué)校門前出售不衛(wèi)生食品,對學(xué)生的健康構(gòu)成威脅;大量的學(xué)生在放學(xué)后進入網(wǎng)吧,沉溺于聊天、游戲,荒廢學(xué)業(yè);學(xué)校周邊居民將空閑的房屋出租給學(xué)生,少男少女們將此作為聚集地,談朋友甚至同居,等等。這些問題雖已引起了有關(guān)部門的重視,進行過專項治理,但效果不明顯,主要是在整治上仍然存在著主管部門一家唱獨角戲,少數(shù)行政主管部門甚至重收費、輕管理,缺少其他相關(guān)部門的參與和配合,缺乏綜合治理機制。
五是社區(qū)對青少年的法制宣傳與教育基本還是空白。
這些問題形成的原因主要有以下幾個方面:
(一)社會環(huán)境的影響。近朱者赤,近墨者黑的古訓(xùn),對涉世不深的青少年來說是適用的。當(dāng)代青少年的生活環(huán)境是一個開放式的環(huán)境,隨著社會的轉(zhuǎn)型、體制轉(zhuǎn)軌和開放程度的擴大,青少年受價值觀多元化的影響,缺乏精神支柱和主流思潮,一些不良的風(fēng)氣和不健康思想,如拜金主義、享樂主義、個人主義等對青少年的負面影響不容低估,成為青少年健康成長的不可忽視的因素。
(二)學(xué)校教育的偏向。學(xué)校是青少年學(xué)習(xí)成長的搖籃,青少年違法犯罪問題與學(xué)校教育有著密切的關(guān)系。如何實現(xiàn)從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的根本轉(zhuǎn)變,不少學(xué)校的教育和管理還存在著嚴重問題,在辦學(xué)方向、治學(xué)方法上存在一定程度的偏向。一是片面追求升學(xué)率。應(yīng)試教育的壓力使學(xué)校不得不追求升學(xué)率,以提高影響,擴充生源,給學(xué)生在學(xué)習(xí) 和思想上帶來許多負效應(yīng),被劃為另類的學(xué)生自尊心和自信心受到極大傷害,破罐子破摔,有的滑向違法犯罪的深淵。二是重智育,不重視德育教育和法制教育,造成不少學(xué)生思想品德滑坡,有的走上了違法犯罪的道路。三是缺乏對后進生和差生的關(guān)懷和幫助,多有批評少有鼓勵,有的學(xué)校和老師甚至對這部分學(xué)生采取放任式教學(xué),導(dǎo)致部分學(xué)生自暴自棄,厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué),過早地流入社會。
(三)家庭教育的誤區(qū)。家庭是孩子的第一課堂,家長是孩子的第一任老師,家教與家風(fēng)對孩子的心理及行為有著潛移默化的影響。主要表現(xiàn)為:溺愛型的家庭教育往往使孩子養(yǎng)成好逸惡勞、貧圖享受、自私自利、專橫霸道的惡習(xí),一旦個人欲望得不到滿足就很容易走上犯罪道路;高壓型的家庭奉行棍棒政策,在這種高壓下,極易造成孩子的人格自卑和逆反心理,這樣的孩子一旦犯罪,便會兇惡地報復(fù)社會,危害性極大;放任型的家庭教育,對孩子無力管教或放任不管,使他們失去家庭溫暖,造成孩子的性格孤僻冷漠,一遇不良習(xí)氣和壞人的引誘就容易走上邪路;單親型的家庭由于家庭結(jié)構(gòu)不健全,使青少年缺乏正常的家教氛圍,他們的心理和生理受到嚴重的影響。
(四)綜治合力的不強。對學(xué)校周邊環(huán)境的整治,缺乏強有力的制度保障和約束,食品衛(wèi)生、飲食攤點、占道經(jīng)營、文化圖書等管理分屬不同部門負責(zé),衛(wèi)生責(zé)任制、食品準入制、過錯追究制、行政執(zhí)法監(jiān)督機制并沒有完全建立起來,或者沒有照章執(zhí)行。責(zé)任不具體,多頭管理,沒有形成綜合治理合力。在學(xué)校周邊環(huán)境的整治上往往是一陣風(fēng),突出時有一定效果,特殊階段一過,又容易死灰復(fù)燃。
(五)管教制度的缺失。通過調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn)無業(yè)人員在我區(qū)青少年犯罪中占據(jù)多數(shù)。近三年(2002年至2024年)來受理青少年犯罪案件中無業(yè)人員有67人,占受理青少年犯罪總?cè)藬?shù)的83.3。九年義務(wù)教育后,使一批初中畢業(yè)沒有升入高中的未成年人脫離學(xué)校,流向社會,他們中有相當(dāng)一部分難以就業(yè)或不愿從事體力勞動而成為社會無業(yè)人員。因社會管理的缺位,無業(yè)青少年成為犯罪的高危人群。
(六)青少年自身素質(zhì)的不足。青少年時期是生理和心理迅速變化的時期,是從未成年人向成年人過渡轉(zhuǎn)變的特殊時期,被稱為成長中的危險期。隨著社會物質(zhì)生活條件的改善,青少年身體生理早熟與心理晚熟的反差越來越大,他們?nèi)狈Κ毩⑻幚韱栴}的能力,自我約束力差,又缺乏一定的辨別是非能力,極易受社會不良現(xiàn)象的影響而誤入歧途。
三、對策與建議
構(gòu)建青少年法制教育網(wǎng)絡(luò),營造和諧、健康的青少年成長的社會法制環(huán)境,需要社會、學(xué)校、家庭的共同關(guān)心和關(guān)愛,為此,我們建議:
(一)以人為本,與時俱進,加強和改進青少年法制教育工作
青少年是未來、是希望。加強青少年的法制教育,優(yōu)化社會環(huán)境,為我區(qū)青少年創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,培養(yǎng)一代有為青年,是構(gòu)建富裕漢南、生態(tài)漢南、和諧漢南的長遠戰(zhàn)略和現(xiàn)實需要,區(qū)委、區(qū)政府要高度重視,切實加強對青少年法制教育的領(lǐng)導(dǎo)。
一是切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)委、區(qū)政府要對營造健康、和諧的青少年成長的社會法制環(huán)境工作予以高度重視,特別是各級黨政領(lǐng)導(dǎo)要切實擔(dān)負起政治責(zé)任,在思想上高度重視,增強加強青少年法制教育的責(zé)任感和緊迫感,把青少年法制教育工作納入重要指標進行考核檢查。要建立、健全工作機構(gòu),針對青少年犯罪趨勢、特點和當(dāng)前青少年法制教育存在的問題,研究和探索有效措施確保法制教育落到實處,真正形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負責(zé)、部門齊抓、社會參與的工作機制。
二是努力加強法制保障。《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為保護未成年人的合法權(quán)益提供了法律保障,區(qū)委、區(qū)政府要加大對這兩個法律的宣傳和貫徹實施力度,強化對青少年的法制教育,結(jié)合普法工作,制定青少年法制教育規(guī)劃,努力形成漸進、科學(xué)、合理的法制教育宣傳體系;要加強安全教育,提高青少年的安全意識和自我保護能力;要進一步落實保護未成年人健康成長的各項法律法規(guī),加強對青少年的權(quán)益保護;要建立預(yù)防和挽救青少年違法犯罪的發(fā)現(xiàn)機制、預(yù)防機制、挽救機制和再犯預(yù)防機制,做到防患于未然。
三是積極關(guān)心弱勢群體。積極關(guān)心流動人口家庭、貧困家庭、單親家庭、下崗職工家庭等特殊群體子女的教育,建立、健全社會支出保障機制,發(fā)動全社會的力量,努力做好青少年合法權(quán)益的救助、保護工作。
四是重視活動場所建設(shè)。區(qū)委、區(qū)政府要加強對校外教育的管理,要將校外教育象學(xué)校教育一樣納入政府的日常工作,統(tǒng)籌規(guī)劃,加快青少年校外活動場所的建設(shè),加大對校外教育的資金投入,重視校外教育師資隊伍的建設(shè)。同時,拓寬融資渠道,鼓勵和吸引民間資金參與青少年文化設(shè)施建設(shè),在全社會形成人人關(guān)心、關(guān)愛青少年健康成長的良好氛圍。
(二)明確職責(zé),齊抓共管,全面凈化青少年成長的法制環(huán)境
1、凈化社會環(huán)境,構(gòu)筑社會防線
要加大凈化文化環(huán)境力度:一是加強文化市場監(jiān)管,堅決查處傳播淫穢、色情、兇殺、暴力、封建迷信和偽科學(xué)的出版物;二是加強對互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所的治理;三是加強對營業(yè)性歌舞娛樂場所、電子游藝廳、錄像廳等社會文化場所的日常管理,任何不適宜對未成年人開放的文化娛樂場所,不得對未成年人開放。
這里尤應(yīng)強調(diào)的是,要從制度建設(shè)上為凈化文化環(huán)境提供保障。在這方面,國家有關(guān)部門已經(jīng)分別作出了具體的規(guī)定,譬如規(guī)定中小學(xué)校周邊200米內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所和電子游戲經(jīng)營場所;堅決查處和關(guān)閉傳播色情、淫穢內(nèi)容的網(wǎng)站等等。區(qū)政府要著眼與控制和減少青少年違法犯罪的誘發(fā)因素,加大對社會丑惡現(xiàn)象的打擊力度,可適時聯(lián)合綜治、教育、公安、文化、工商、城管、電信等部門采取專項治理與日常管理相結(jié)合、日常巡查與突擊檢查相結(jié)合、完善管理制度與年度考核相結(jié)合、廣泛宣傳與群眾舉報相結(jié)合、教育引導(dǎo)與打擊處罰相結(jié)合的方法,在全區(qū)范圍內(nèi)清理、整治電子游戲機、網(wǎng)吧、學(xué)校治安秩序、校園周邊環(huán)境等。特別是對不按有關(guān)規(guī)定經(jīng)營,嚴重損害青少年身心健康的網(wǎng)吧,政府行政主管部門要有所作為,對其實行一次性死亡的嚴厲制裁,堅決關(guān)閉取締,絕不能簡單地以罰代法。同時,要鼓勵社會各界舉報黑網(wǎng)吧、網(wǎng)吧接納未成年人和超時經(jīng)營等違規(guī)行為,建立社會監(jiān)督、政府獎勵制度,區(qū)政府應(yīng)采取有效措施,對社會有效舉報而不作為的行政主管部門的主要領(lǐng)導(dǎo)實行行政問責(zé),為未成年人的健康成長營造良好環(huán)境。
2、強化法制教育,構(gòu)筑學(xué)校防線
一是端正教育態(tài)度,轉(zhuǎn)變教育觀念。學(xué)校要認真貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針,努力克服和扭轉(zhuǎn)重智輕德的不良傾向。學(xué)校在抓好智育的同時要注重抓好德育,對德育工作者在評職、晉級任用、物質(zhì)待遇等方面給予政策傾斜。教育行政部門在對校長的任用、教師的晉級、先進集體和個人的評定時,都要把德育工作是否有成效作為重要指標。對后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,不能動輒采取勸退和改變環(huán)境的做法,將他們逐出校門,要耐心進行疏導(dǎo)教育,向他們傾注更多的愛心,幫其消除自卑感,讓其感受到集體的溫暖,師長的關(guān)愛,促其轉(zhuǎn)變。對于那些有嚴重不良行為、符合條件的學(xué)生應(yīng)送工讀學(xué)校重點加強幫教,制定相應(yīng)政策解決貧困家庭子女的工讀學(xué)費問題。
二是加強法制教育,培養(yǎng)文明行為。要加大學(xué)校法律常識課和思想品德課的比重,把對學(xué)生的德育教育和法制教育的工作真正納入學(xué)校教育的整體計劃,努力把愛國主義、集體主義、社會主義教育和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、民主法制教育有機地統(tǒng)一到課程教材之中,使教材內(nèi)容貼近學(xué)生思想實際、貼近學(xué)生生活實際、貼近學(xué)生群體,使青少年除能接受科學(xué)文化知識外,能夠初步了解和掌握一些與日常社會生活密切相關(guān)的法律常識,培養(yǎng)明辨是非能力和遵紀守法的品德。同時要充分利用課余時間,開展豐富多彩的法制宣傳活動,如開展法律知識競賽、法制文藝匯演、模擬法庭、參加公捕公判大會等,使青少年從思想上強化法律意識和自我保護意識。
三是加強綜合管理,優(yōu)化成長環(huán)境。政府在優(yōu)化青少年成長環(huán)境上要履行牽頭抓總的職責(zé),各職能部門要緊密配合。公安部門要加強學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理,嚴歷打擊危害學(xué)校正常秩序,侵害青少年學(xué)生的各種違法犯罪活動,保障青少年有一個安全、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。對侵害學(xué)校師生、危害校園治安的各類犯罪活動從重從快辦理;在校園周邊治安復(fù)雜地區(qū)設(shè)立治安崗?fù)ぃ嗅槍π缘亻_展治安巡邏,強化治安管理;管段民警對出租戶逐戶摸底,對不具備消防設(shè)施,有安全隱患的,責(zé)令停業(yè)。對各學(xué)校周邊的副食商店、餐飲食店要加強食品衛(wèi)生的監(jiān)督,保證食品安全;嚴禁校園周邊個體商戶向未成年人出售煙、酒,違者嚴懲。
3、重視社區(qū)教育,構(gòu)筑家庭防線
一是打造社區(qū)教育平臺,夯實家庭教育基礎(chǔ)。區(qū)政府要加強對社區(qū)工作的領(lǐng)導(dǎo),通過社區(qū)主導(dǎo),以社區(qū)為平臺和載體,舉辦青少年家長的法制培訓(xùn)班,不斷提高家長的素質(zhì),使其盡到撫養(yǎng)、教育子女的義務(wù),為青少年創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境;教育家長自覺保持婚姻家庭的相對穩(wěn)定,營造融洽的家庭氛圍,充分發(fā)揮家庭第一學(xué)校的作用,防止給青少年學(xué)生造成心靈上的創(chuàng)傷;引導(dǎo)家長自覺規(guī)范自己的言行,做到不越軌、不出格,以自己的良好行為給子女樹立榜樣,規(guī)范和引導(dǎo)青少年的言行舉止。
二是倡導(dǎo)良好社會風(fēng)尚,樹立正確家庭教育觀念。區(qū)政府要大力倡導(dǎo)良好的社會風(fēng)尚,工、青、婦等群團組織要通過評選五好文明家庭、優(yōu)秀職工等各項活動教育和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,克服和糾正簡單粗暴、嬌慣溺愛和放任自流等不良教育方式,教育子女發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生的優(yōu)良作風(fēng),克服衣來伸手、飯來張口的懶惰、懶散習(xí)慣,塑造良好的生活、作風(fēng)性格,對不正當(dāng)?shù)挠托枰托募氈碌丶右砸龑?dǎo)。
三是建立健全社區(qū)管理、幫教功能。加強流動人口的管理工作,一方面要組織社會閑散青少年有序外出務(wù)工,防止盲目外出,另一方面要加強外出務(wù)工青年的管理,不斷提高他們的勞動技能、法制觀念和思想道德文化素質(zhì)。街道和社區(qū)居委會要采取行之有效的方式幫教社區(qū)有不良行為的青少年,把教育、感化、挽救工作貫穿于幫教全過程。各級綜治辦、公安、司法、工商、工、青、婦等有關(guān)部門和單位要積極配合,采取多種形式、多種渠道做好刑釋解教人員的安置幫教工作。建立區(qū)、街道、社區(qū)三級幫教工作網(wǎng)絡(luò),明確要求實施一把手責(zé)任制。
總之,為青少年的成長創(chuàng)造健康、和諧、穩(wěn)定的社會法制環(huán)境是一項長期、復(fù)雜的工作,只要學(xué)校、社會、家庭各負其責(zé),相互監(jiān)督,齊抓共管,形成合力,保證和促進青少年健康成長的綠色環(huán)境就一定能建成。
第九篇 2024最新關(guān)于環(huán)境污染的調(diào)查報告2350字
關(guān)于環(huán)境污染的調(diào)查報告篇我們周圍環(huán)境與我們的生活有著十分密切的關(guān)系,就像是魚和水那樣,密不可分,誰也離不開誰。為了我們能夠?qū)ξ覀兩磉叺沫h(huán)境進一步了解,能更加有針對性的對我們周邊受污染的環(huán)境進行有效的治理。我特意設(shè)計了一份調(diào)查問卷對我們周邊的人進行了民意調(diào)查。本次調(diào)查是采用了問卷調(diào)查的方式和問卷是發(fā)電子版到受訪者的郵箱并提醒她、他進行填寫的方式進行的。本次發(fā)出問卷是35份,收回33份,最后有效的問卷有32份。調(diào)查的范圍涉及了個高校的在校大學(xué)生,是比較具有代表性的調(diào)查。
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在的學(xué)生或者是市民對保護環(huán)境的意識還是不夠的。調(diào)查顯示真正知道世界環(huán)境日或者有意識去關(guān)注環(huán)境污染指數(shù)的受訪者只有50%。主動去關(guān)注污染方面的文章也就更少了,只有47.5%。然而在他們身邊環(huán)境的受污染程度是達到61%的。而這些污染的環(huán)境有45%是來自工業(yè)三廢的影響的。而剩下的55%是由生活所排放的廢棄物造成的,主要是白色污染,由于伴隨人們生活節(jié)奏的加快,社會生活正向便利化、衛(wèi)生化發(fā)展。為了順應(yīng)這種需求,一次性泡沫塑料飯盒、塑料袋等也開始頻繁地進入人們的日常生活。這些使用方便、價格低廉包裝材料的出現(xiàn)給人們的生活帶來了諸多便利。但另一方面,這些包裝材料在使用后往往被隨手丟棄,造成白色污染。白色污染是我國城市特有的環(huán)境污染,在各種公共場所到處都能看見大量廢棄的塑料制品,他們從自然界而來,由人類制造,最終歸結(jié)于大自然時卻不易被自然所消納,從而影響了大自然的生態(tài)環(huán)境。其主要的表現(xiàn)形式是使用一次性的塑料袋,一次性飯盒,一次性筷子等難降解的化學(xué)物質(zhì)做成的包裝材料。這種新型功能的塑料,其特點是在達到一定使用壽命廢棄后,在特定的環(huán)境條件下,由于其化學(xué)結(jié)構(gòu)發(fā)生明顯變化,引起某些性能損失及外觀變化而發(fā)生降解,對自然環(huán)境無害或少害。例如淀粉填充塑料,首先其所含淀粉在短時間內(nèi)被土壤中的微生物分泌的淀粉酶迅速分解而生成空洞,導(dǎo)致薄膜力學(xué)性能下降,同時配方中添加的自氧劑與土壤中的金屬鹽反應(yīng)生成過氧化物,使聚乙烯的鏈斷裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片被自然環(huán)境所消納,同時起到改良土壤的作用。
我們都知道在去年奧運年的時候國家就已經(jīng)實行塑料袋的禁用。但是在我的調(diào)查數(shù)據(jù)中顯示35%的人群還沒有真正地去執(zhí)行。不過我們知道這是需要一個過渡期的。對于政府社在環(huán)境保護方面做法和成效方面。55%的受訪者的態(tài)度是政府的環(huán)保的監(jiān)管力度還是有待提高和改進。
對于受訪者反應(yīng)的種種問題。他們也提出了自己的見解。首先我們要多了解有關(guān)知識 ,向身邊的人宣傳環(huán)保知識,協(xié)助政府做好工作。其次,我們的生活中的廢棄物要分類回收。盡量使用可循環(huán)再用的日用品。還有就是盡量避免使用一次性塑料用品。要愛護植物,愛惜我們周圍的環(huán)境。不要吃野生動物也是為保護環(huán)境獻力量的一種做法。在個人方面要注意,平時不去做污染環(huán)境的事情;多參加一些環(huán)境宣傳活動;時刻記住保護環(huán)境,人人有責(zé)。對于政府部門方面,應(yīng)采取有力,有效,有法可依的方法,改變?nèi)罕娪^念,開展少而精的宣傳活動,依靠群眾,走群眾路線,為人民辦實事,辦好事,實際行動是最好的方法。
總的來說,環(huán)境污染有一半以上人類活動的結(jié)果,我們?nèi)祟悜?yīng)該負起一定的責(zé)任。只有先保持環(huán)境,才可能走可持續(xù)發(fā)展道路,目前我國環(huán)境污染嚴重,形勢相當(dāng)嚴峻,我們必須認識到保護好環(huán)境是發(fā)展工業(yè)的前提,保護好環(huán)境也就是保護好我們賴以生存的地球,所以環(huán)保要從我做起,從小事做起。我們不可能說等到環(huán)境被破壞的無法治理的時候才來引起我們的注意。我們要知道加強學(xué)生熱愛人類家園的觀念,保護大自然不受污染,是促進和推動環(huán)境保護工作的奠基性工程。
大氣資源、水資源、土地資源等等,都是讓人類得以生存的物質(zhì)基礎(chǔ);而森林資源、礦藏資源等資源又為人類的不斷發(fā)展提供物質(zhì),創(chuàng)造出地球上高度的人類文明。但是,人類在開發(fā)利用環(huán)境資源的同時,也對自己的生存環(huán)境產(chǎn)生了一系列環(huán)境問題。
在我們身邊就有很多污染環(huán)境的污染物,例如說:大量的生活廢棄品,塑料袋(也稱白色垃圾),一次性木筷,一次性飯盒,果皮紙屑。污染物對環(huán)境來說,毫無疑問,肯定有很大的危害,例如動物的腐爛的尸體會影響環(huán)境衛(wèi)生,而且還會滋生細菌。飯店、餐館認為很衛(wèi)生的一次性木筷,使用后隨便一扔,影響了市容,破壞了環(huán)境。。
現(xiàn)在像我們柳疃鎮(zhèn)、青鄉(xiāng)鄉(xiāng),最近電網(wǎng)部門紛紛撤除噴水機器的使用。噴水機的使用對環(huán)境的污染更加惡化、污染了水資源對人們的身體健康危害甚大。人類的活動會使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活廢棄物排入水中,使水受到污染。又例如說,我們北部渤海灣受到工業(yè)、印染廠的廢棄物排放大量魚蝦死亡,地區(qū)農(nóng)民上海捕魚,魚的體內(nèi)含有大量化學(xué)物質(zhì)對人們的身體健康造成了危害。據(jù)資料統(tǒng)計,目前,全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海,污染了5.5萬億立方米的淡水,這相當(dāng)于全球徑流總量的14%以上。1984年頒布的______水污染防治法中為水污染下了明確的定義,即水體因某種物質(zhì)的介入,而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、生物或者放射性等方面特征的改變,從而影響水的有效利用,危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境,造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象稱為水污染。水的污染有兩類:一類是自然污染;另一類是人為污染。當(dāng)前對水體危害較大的是人為污染。水污染可根據(jù)污染雜質(zhì)的不同而主要分為化學(xué)性污染、物理性污染和生物性污染三大類。
最近,我發(fā)現(xiàn)政府部門、昌邑環(huán)衛(wèi)局開始大力整治環(huán)境,沿街排查污染源,青鄉(xiāng)街也定點安置了便民垃圾桶,替代了原來垃圾圍繞街道,臭氣熏天的狀況。各個村莊開始整治村內(nèi)環(huán)境的污染源,使街道、村莊煥然一新!而這不是主要的,更重要的是我們每個人自覺保護環(huán)境,保護我們賴以生存的家園,為了我們更為了我們的后代,樹立好榜樣,奠基好基礎(chǔ),讓我們的家園更加美麗、更加豐富多彩!
第十篇 關(guān)于校園環(huán)境的調(diào)查報告2600字
狂年暑假,我們組織進行了一次關(guān)于江蘇省如東縣岔河中學(xué)校園及其周邊環(huán)境問題的專題調(diào)研活動作為社會實踐的內(nèi)容。2024年8月2日至5日,我們利用這四天的時間,一起到如東縣岔河中學(xué)進行了相關(guān)的調(diào)查。我們主要運用了問卷和訪談兩種調(diào)查方法,隨機對30位同學(xué)和四位老師進行了調(diào)查。
8月2日,我們六個人約到掘港,討論實踐的方案和步驟。其實今天天氣不好,雨很大,但是我們都克服了這個困難,聚到一起。我們認為環(huán)境問題是如今的熱點,再考慮到環(huán)境對學(xué)生有著相當(dāng)重要的作用,所以大家一致決定將研究課題定為校園及其周邊環(huán)境問題。談到調(diào)查方法,一般都是采用問卷法,這樣比較方便快捷,但是考慮到這個方法獲得的信息量很局限,所以我們決定再加上訪談法?,F(xiàn)在正是暑期補課的時間,只有初三和高三的同學(xué)在校,而且時間很緊,所以我們決定對學(xué)生主要進行問卷調(diào)查,另外,選擇3-4位老師進行簡短的訪談,以便獲取更多信息。最后根據(jù)問卷和訪談獲取的信息進行整理分析,寫出調(diào)查報告。實踐步驟到這兒就討論得差不多了,接下來就是分配工作:問卷是大家一起出,先各自回去查資料,各人先設(shè)計出一份,然后在網(wǎng)上相互傳閱,把好的問題留下,合成一張問卷,這樣可以集思廣益,為了有足夠多的時間做準備,我們決定8號出發(fā)。安排完工作我們就解散了。
8月8日上午8點半,我們來到岔河中學(xué)。學(xué)生的時間真的很緊,幾乎沒有很長的休息時間,所以我們只能利用課間休息的短短十分鐘去發(fā)問卷。十分鐘當(dāng)然發(fā)不完,所以又要等到學(xué)生下一個課間接著發(fā)。。小隊長和曹婷來到初三老師的辦公室,有幾位沒課的老師在辦公室批作業(yè)、研究試卷。她們找了兩位老師開始簡短的訪談。整理老師們的觀點,大體是這樣的:近兩年,學(xué)校擴建了,也重新規(guī)劃了,因此環(huán)境比以往好多了,沒什么大問題,還是比較滿意的。比如學(xué)校操場變成塑膠跑道人工草坪了,新建了一幢食堂樓,綠化帶更多了。但是,教學(xué)設(shè)施還有待改進,比如教室的投影設(shè)備現(xiàn)在還不是很普及,希望能在教室里用電腦上課。這樣可以提高教學(xué)效率,讓知識更形象地反映到學(xué)生眼前,并且能減少粉筆灰,有益師生健康。其次,學(xué)校有時還是會看到有垃圾,一方面我們看到學(xué)生環(huán)保意識還欠缺,另一方面也看到學(xué)校的保潔工作還沒有做到位,這方面有待加強。還有就是食堂的問題,雖然有了新的用餐環(huán)境,但是并不表示衛(wèi)生也有了保證,飯菜里出現(xiàn)蟲子的現(xiàn)象也不是沒有,這也導(dǎo)致很多同學(xué)不愿意在食堂就餐,有的干脆不吃飯,這樣嚴重影響他們的身體和學(xué)習(xí)。因此,希望學(xué)校在這方面一定要予以重視。至于宿舍問題,以為學(xué)校大部分是走讀生,尤其是初中生,所以宿舍問題不是特別大,但是也希望今后能逐步提高住宿水平,比如能安裝空調(diào)、熱水器。談到學(xué)生和環(huán)境的融合,老師們感到很復(fù)雜,因為很難絕對地說好還是不好,新的校園環(huán)境當(dāng)然給學(xué)生帶來了激情和動力,但是仍然有學(xué)生不能做到保護學(xué)校環(huán)境,校園里不時出現(xiàn)的垃圾就是最好的證明。所以,如何激發(fā)更多的學(xué)生真心地?zé)釔?、保護校園還是個比較棘手的問題。對于校方對環(huán)境的重視程度,老師們還是給予充分肯定的,這一點從學(xué)校的擴建就可以看出,不過環(huán)境的改善是個循序漸進的過程,不是一朝一夕就能做好的,所以需要各方面的共同努力。
我、陳晨和王群花了一個上午的時間收回了十多份問卷,其余的下午再接著發(fā)。她們說同學(xué)們雖然課業(yè)繁忙,但是依然很配合我們的工作,我們非常感謝。下午三點多,我們各方面工作都結(jié)束了,解散回家。
8月9日。今天就比較輕松了,大家不用到處跑了,只要在家做整理的工作。我也開始準備報告了。
8 月15日,準備得差不多了,今天要完成報告啦,桑穎穎整理好了問卷。問卷統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示:對于學(xué)校環(huán)境保護,同學(xué)們的關(guān)心程度在“一般”和“很關(guān)心”兩個水平上的人數(shù)比例差不多,極少有人對環(huán)保持無所謂的態(tài)度,這個現(xiàn)象還是好的。在參加環(huán)保工作上,大部分同學(xué)都是有時參加,只有個別同學(xué)不參加,經(jīng)常參加人數(shù)所占比例也很少,究其原因,可能是因為課業(yè)繁忙,當(dāng)然也可能是同學(xué)們將環(huán)保由概念轉(zhuǎn)化為行動的意識還不是很明顯,有待加強。
在校內(nèi)環(huán)境上,同學(xué)們認為學(xué)校綠化還不錯,當(dāng)然還有進一步提升的空間;也有不太滿意的地方,學(xué)生們普遍認為校內(nèi)垃圾問題很嚴重,另外有河流散發(fā)惡臭的現(xiàn)象。經(jīng)過我們的調(diào)查,學(xué)校后面有一條斷流的河,上面漂滿了垃圾,亟待處理。對宿舍,同學(xué)們還是有很多怨言,根據(jù)老師的說法,學(xué)生宿舍并沒有安裝空調(diào)和熱水器,給學(xué)生的生活多少帶來了不便,我們認為同學(xué)們口中的“不滿意”很大程度上是來源于這兒。另外,由于現(xiàn)在很多學(xué)生口味比較挑剔,吃不慣食堂的飯菜,再加上食堂本身的問題,大部分同學(xué)更愿意在學(xué)校附近的飯館用餐而拒絕在食堂。根據(jù)我們的觀察,學(xué)校附近飯館每天生意都算不錯,但是某些飯館的衛(wèi)生情況值得斟酌。
在學(xué)校周邊環(huán)境上,認為有待改善的同學(xué)占了2/3,同學(xué)們普遍認為學(xué)校周圍流動攤販一直都有,這也許給學(xué)生帶來了暫時的新鮮,但是也帶來了問題,出現(xiàn)胡亂要價、假貨等現(xiàn)象,使部分學(xué)生上當(dāng)受騙。所以希望學(xué)校在遏制流動攤販或者是限制學(xué)生逗留流動攤販方面加強力度。根據(jù)我們的觀察和來自同學(xué)的看法,學(xué)校門口的交通還是很便利的,車輛川流不息,也因為這樣,給同學(xué)們造成了一些干擾,像塵土、噪音,不過大家反映,問題不是很大。至于像搶劫這樣的暴力事件,同學(xué)們都反映沒聽說過或者不清楚,這一點上還是很欣慰的。
這次實踐活動,我們小組的每個成員有收獲,雖然過程中我們遇到了諸多困難,但都一一克服了,在此非常感謝大家。我們知道,學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方,人才的培養(yǎng),不僅在于課堂知識的傳授,而人才品格,情操的培養(yǎng),則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用.。創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔、綠色文明、意蘊多姿、人文氣息濃厚、與自然和諧共處、與時俱進的校園需要學(xué)生、老師、政府、社會的共同努力。不僅要每個人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,還要不斷增強對校園的環(huán)境保護意識,使我們樹立“校園是我家,衛(wèi)生靠大家”的思想意識,從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起;并且加強各項衛(wèi)生制度的落實,做好平時衛(wèi)生保持工作,并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽感,促進師生能自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,愛護校園公共設(shè)施,能自覺做到不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫、亂張貼,營造人人愛綠化、講衛(wèi)生,人人愛校園的良好氛圍,創(chuàng)造宜人環(huán)境,為創(chuàng)建一個真正衛(wèi)生,綠色的校園而努力!
第十一篇 企業(yè)環(huán)境污染調(diào)查報告2550字
企業(yè)環(huán)境污染調(diào)查報告
一、 調(diào)查目的
為了我們能夠?qū)ξ覀兩磉叺沫h(huán)境進一步了解,能更加有針對性的對我們周邊受污染的環(huán)境進行有效的治理。
二、 調(diào)查人員
2024級外國語學(xué)院(一)班,二組成員我身邊的環(huán)境污染的調(diào)查報告。
三、 調(diào)查方式
本次調(diào)查是采用了問卷調(diào)查的方式,而問卷是由調(diào)查人員發(fā)電子郵件到受訪者的郵箱并提醒他們進行填寫的方式而進行的。我身邊的環(huán)境污染的調(diào)查報告。
四、 調(diào)查范圍
我們周邊的人,多數(shù)是市民。
五、 調(diào)查結(jié)果
本次共發(fā)了50份問卷,收回47份,最終有效的有45份。
六、 結(jié)果分析
大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森
林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到2025年達到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。
然而,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在的市民對保護環(huán)境的意識還是不夠的。調(diào)查顯示真正知道世界環(huán)境日或者有意識去關(guān)注環(huán)境污染指數(shù)的受訪者只有55%。主動去關(guān)注污染方面的文章也就更少了,只有45.5%。然而在他們身邊環(huán)境的受污染程度是達到61%的。而這些污染的環(huán)境有45%是來自工業(yè)三廢的影響的,而剩下的55%是由生活所排放的廢棄物造成的,其中,主要是白色污染。
伴隨人們生活節(jié)奏的加快,社會生活正向便利化、衛(wèi)生化發(fā)展。為了順應(yīng)這種需求,一次性泡沫塑料飯盒、塑料袋等也開始頻繁地進入人們的日常生活。這些使用方便、價格低廉包裝材料的出現(xiàn)給人們的生活帶來了諸多便利。但另一方面,這些包裝材料在使用后往往被隨手丟棄,造成'白色污染'。白色污染是我國城市特有的環(huán)境污染,在各種公共場所到處都能看見大量廢棄的塑料制品,他們從自然界而來,由人類制造,最終歸結(jié)于大自然時卻不易被自然所消納,從而影響了大自然的生態(tài)環(huán)境。從節(jié)約資源的角度出發(fā),由于塑料制品主要來源是面臨枯竭的石油資源,應(yīng)盡可能回收,但由于現(xiàn)階段再回收的生產(chǎn)成本遠高于直接生產(chǎn)成本,在現(xiàn)行市場經(jīng)濟條件下難以做到。我
們都知道在去年奧運年的時候國家就已經(jīng)實行塑料袋的禁用。但是在我的調(diào)查數(shù)據(jù)中顯示65%的人群還沒有真正地去執(zhí)行。
同樣,通過調(diào)查顯示,在我市內(nèi),在大型超市中,使用塑料袋人數(shù)占總?cè)藬?shù)比例的60%;在菜市場上,使用塑料袋人數(shù)占總?cè)藬?shù)比例的62.5%;在小型超市中,使用塑料袋人數(shù)占總?cè)藬?shù)比例的59%。由此可見,我市居民的環(huán)境保護意識還不是很高。
不過我們知道這是需要一個過渡期的。對于政府社在環(huán)境保護方面做法和成效方面。50%的受訪者的態(tài)度是政府的環(huán)保的監(jiān)管力度還是有待提高和改進,通過居民與政府共同合作的方式來解決這個問題。
而關(guān)于滇池呢。滇池是我國著名的高原淡水湖泊,屬國家重點保護水域之一,對維護區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的平衡有著重要作用,歷史上曾是云南省昆明市城市用水、工農(nóng)業(yè)用水的重要水源。然而許多年以前,由于不合理的開發(fā)利用,造成滇池流域水資源污染嚴重,滇池水質(zhì)已為劣v。
這里也有市民對滇池的污染情況也進行了說明,他表示,滇池水面污染的情況很嚴重,雖然已被清理過,但是厚厚的藍藻、死去的魚和其它生物隨處可見,而且他所看到的可能還只是冰山一角;他還說,生長在滇池旁邊的一刻柳樹的條垂到了滇池表面,那是多么美麗的一
幅景啊,然而,碰到水面的楊柳都死了。碰到水面的楊柳都死了,更何況是里面的魚蝦呢?我身邊的環(huán)境污染的調(diào)查報告。
還有人說,水葫蘆、藍藻、青苔、浮萍等各種藻類和浮葉植物成為水上的一道“美麗”的風(fēng)景線;在游船開出時,螺旋槳撥開水面,便散發(fā)出一陣惡臭,使得游人不得不繞道而行;美麗的傳說還被刻在大理石板上,豎立在岸邊,但滇池的現(xiàn)狀的確令人揪心。
有市民還說,“有一條排水溝,整個社區(qū)七個小組田里的排水都匯集在這里再排向滇池。就在5年前,這里的水還很清,能抓到魚??墒墙陙矶纺习l(fā)展了、繁榮了,但這水卻變渾了。以前沒專人打掃時,每天要沖下好多垃圾,還好這里設(shè)了抽水站垃圾不能流入滇池,但就積在這里。有一次終于有部門組織打撈了,結(jié)果撈起的垃圾把溝邊的電線桿埋起了一人多高。”
另外,據(jù)調(diào)查,全市機動車保有量已突破130萬輛,機動車排氣污染在大氣污染中的分擔(dān)率相當(dāng)高。昆明機動車每年排放的各種有害物質(zhì)至少有10多萬噸,而且仍在以每年超20%的速度遞增,大氣污染中機動車尾氣污染率已占70%左右。
而關(guān)于此問題,許多市民也做出了些表示,市民對政府近年來對環(huán)境的整治表示肯定。在“目前我市污染較重的問題有哪些?”一項中,調(diào)查結(jié)果為:50名市民提及環(huán)境問題,有10個回答認為大氣污染是各類污染源中的“第一殺手”,占20%,并認為越來越增加的機動車尾氣和工業(yè)廢氣污染最為嚴重。其次,道路揚塵、飯店油煙等也是市民認為頭疼的問題。
然而,對于此問題,防治中心可對轄區(qū)內(nèi)機動車排氣污染防治工作實施監(jiān)督管理,在轄區(qū)內(nèi)機動車停放地對在用機動車的污染物排放狀況進行監(jiān)督檢查,在轄區(qū)內(nèi)組織對無環(huán)保標志在用車輛排氣污染實施路檢抽檢,對轄區(qū)內(nèi)機動車環(huán)保標志的申領(lǐng)情況進行監(jiān)督檢查,對轄區(qū)內(nèi)機動車環(huán)保定期檢測機構(gòu)的檢測活動進行監(jiān)督檢查,對轄區(qū)內(nèi)制造銷售環(huán)節(jié)的機動車排氣污染狀況進行監(jiān)督檢查,對轄區(qū)內(nèi)車用燃油品質(zhì)及加油站油氣回收實施監(jiān)督檢查,送達行政處罰文書及處罰決定的落實及后督察,對其他違反機動車排氣污染防治相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章的行為進行監(jiān)督檢查。
通過調(diào)查,還發(fā)現(xiàn)了其他許多環(huán)境污染的問題,例如,現(xiàn)在的人們還是沒有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,為了方便,隨手扔垃圾,果皮;垃圾也沒有分類處理,有的還會把垃圾往河里扔,造成許多不必要的污染。
四、總結(jié)
出現(xiàn)上述問題,首先我們要多了解有關(guān)知識 ,向身邊的人宣傳環(huán)保知識,協(xié)助政府做好工作。其次,我們的生活中的廢棄物要分類回收。盡量使用可循環(huán)再用的日用品。還有就是盡量避免使用一次性塑料用品。要愛護植物,愛惜我們周圍的環(huán)境。不要吃野生動物也是為保護環(huán)境獻力量的一種做法。在個人方面要注意,平時不去做那些污染環(huán)境的事情;多參加一些環(huán)境宣傳活動;時刻記住保護環(huán)境,人
第十二篇 小區(qū)環(huán)境調(diào)查報告500字
二零零九年三月八日,我在鄂東職院勝利街小區(qū)采訪了小區(qū)里的爺爺奶奶。他們說,以前,這里是一個干凈、安靜、花草茂盛的學(xué)?!,F(xiàn)在,學(xué)校搬到了開發(fā)區(qū),建了一個步行街,環(huán)境惡劣了。
小區(qū)的北面是黃州城最繁華的勝利街,每天街上車水馬龍,汽車排出的尾氣,使人咽喉很不舒服。
小區(qū)的東面和南面是奧康商品步行街,步行街里民眾樂園的抽油煙機有四層樓高,從早到晚,一直在抽。廢氣排放到空氣中,再加上小區(qū)里各家各戶都安裝了抽油煙機,每天中午,我放學(xué)回家,一走進小區(qū),就被一股難聞的氣味嗆得直咳嗽。
小區(qū)不僅有空氣污染,而且噪音污染也很嚴重。民眾樂園的抽油煙機從早到晚發(fā)出陣陣轟鳴聲,吵得人中午、晚上睡不著覺。甚至有的老人心臟病復(fù)發(fā)?;始掖禾旎榧喐咭衾鹊慕匈u聲,叫得人頭發(fā)昏;歌舞廳更可怕了,深更半夜,忽然高唱一聲,保證嚇得你打寒顫。
通過老人們的訴說和自己的體驗,我想發(fā)明一種新型抽油煙機,里面裝有油煙凈化器和抑聲器。我還想讓汽車背個太陽能板,不再燃燒汽油。如果汽車能用二氧化碳作燃料,排出新鮮空氣,那多好??!
我想告訴人們,請保護小區(qū)環(huán)境!保護環(huán)境,人人有責(zé)!