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2024大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字優(yōu)秀十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-09 查看人數(shù):66

2024大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

2024大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)

1. 實(shí)踐背景與目的:簡(jiǎn)要介紹社會(huì)實(shí)踐的背景,包括參與的項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)成員、實(shí)踐地點(diǎn)和目標(biāo)。例如,你可能參與了一個(gè)社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目,旨在提升鄉(xiāng)村教育水平。

2. 實(shí)踐過(guò)程描述詳細(xì)敘述實(shí)踐過(guò)程中所參與的各項(xiàng)活動(dòng),如教學(xué)、調(diào)研、訪談等。描述每個(gè)活動(dòng)的具體情況,如時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、完成的任務(wù)等。

3. 個(gè)人角色與貢獻(xiàn):闡述你在團(tuán)隊(duì)中的角色,具體做了哪些工作,以及這些工作如何推動(dòng)了項(xiàng)目的進(jìn)展。

4. 遇到的挑戰(zhàn)與解決方法:分享實(shí)踐中遇到的問(wèn)題,如溝通障礙、資源不足等,并說(shuō)明你是如何克服這些困難的。

5. 收獲與體會(huì):描述實(shí)踐帶給你的個(gè)人成長(zhǎng),如技能提升、人際交往能力的鍛煉、對(duì)社會(huì)問(wèn)題的理解等。

6. 反思與建議:針對(duì)實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或不足,提出改進(jìn)意見(jiàn),同時(shí)也可以分享對(duì)未來(lái)類似活動(dòng)的規(guī)劃和期望。

開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)

開(kāi)頭部分:

在炎炎夏日,我有幸參與了一次意義非凡的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐,投身于實(shí)踐項(xiàng)目名稱,在實(shí)踐地點(diǎn)度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而富有挑戰(zhàn)性的假期。這次經(jīng)歷不僅讓我深化了對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的認(rèn)識(shí),更讓我在實(shí)踐中成長(zhǎng),收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。

結(jié)尾部分:

回首這段時(shí)光,我深感慶幸能有這樣的機(jī)會(huì)去親身實(shí)踐、去探索、去學(xué)習(xí)。每一次挑戰(zhàn)都成為我成長(zhǎng)的階梯,每一個(gè)困難都化作我前行的動(dòng)力。未來(lái),我將帶著這次實(shí)踐的收獲,以更加成熟的心態(tài)和更扎實(shí)的能力,繼續(xù)在學(xué)習(xí)和生活中踐行社會(huì)責(zé)任,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。我堅(jiān)信,這段寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我今后的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

2024大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

第一篇 2024大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字優(yōu)秀6050字

2024大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字優(yōu)秀

關(guān)于農(nóng)村文化建設(shè)的的思考

引言: 搞好基層文化服務(wù),是一項(xiàng)重要的民生工程,事關(guān)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的全局。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,農(nóng)村群眾的物質(zhì)生活已經(jīng)得到提升,農(nóng)村文化建設(shè)的成果得到較大改善,但是通過(guò)一些現(xiàn)象發(fā)現(xiàn),農(nóng)村物質(zhì)生活的快速發(fā)展與文化發(fā)展產(chǎn)生了很大的偏差,富只富在了表面。由于文化陣地不成熟,文藝能人沒(méi)有受到保護(hù),文化產(chǎn)品的質(zhì)量不高,社會(huì)援助少等問(wèn)題的制約,使得農(nóng)村文化活動(dòng)建設(shè)的速度緩慢。文化活動(dòng)發(fā)展不景氣,導(dǎo)致現(xiàn)今農(nóng)村群眾業(yè)余生活匱乏、整體的思想素質(zhì)差,從而影響農(nóng)村精神文化建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)的速度。

十七屆五中全會(huì)報(bào)告中指出了繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的規(guī)劃要點(diǎn),以農(nóng)村基層和中西部為重點(diǎn),繼續(xù)實(shí)施惠民工程,建設(shè)公共文化服務(wù)體系,加強(qiáng)基層文化隊(duì)伍建設(shè),扶持公益性文化事業(yè),加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)等方針,其中的公共文化服務(wù)體系,基層文化隊(duì)伍和公益性文化事業(yè),是豐富農(nóng)村文化活動(dòng)的中堅(jiān)力量,是加快農(nóng)村精神文化建設(shè)速度的保證。但是怎樣去更好的部署和組織,是我們應(yīng)該深入思考和分析的問(wèn)題。

一. 康家村、小馬村文化活動(dòng)建設(shè)現(xiàn)狀

09年以來(lái),臺(tái)安縣康家村通過(guò)捐資、入股、向上爭(zhēng)取資金等方式,多渠道籌措資金,先后打造了圖書(shū)室、文化活動(dòng)室、文體廣場(chǎng)等文化活動(dòng)陣地,形成了較為健全的村級(jí)文化網(wǎng)絡(luò)。村委會(huì)有閱覽室,老年活動(dòng)室等文化活動(dòng)場(chǎng)所,同時(shí)也提供了籃球架、乒乓球拍、羽毛球拍等體育設(shè)施,滿足村民多層次、多方面的需求 ,為精神文化建設(shè)提供物質(zhì)保證。村中還舉辦了五好文明家庭、星級(jí)文明戶、衛(wèi)生檢查評(píng)比等一系列文明創(chuàng)建活動(dòng)。

海城市小馬村今年建成其村委文藝廣場(chǎng),作為村中日常文化活動(dòng)需要。村中現(xiàn)有村級(jí)文化活動(dòng)室,配有電視、電腦等設(shè)備,供村民學(xué)習(xí)、培訓(xùn)使用。村中現(xiàn)有秧歌隊(duì)、舞蹈隊(duì)兩支文藝隊(duì)伍。秧歌隊(duì)由村民自發(fā)組建,已達(dá)7年之久;舞蹈隊(duì)作為村中村中婦女平日自?shī)首詷?lè)的一個(gè)非正式組織。

在文化活動(dòng)建設(shè)方面,因兩個(gè)村的狀況不同,暴露出的問(wèn)題也不相同。本人根據(jù)兩次在實(shí)踐活動(dòng)中的調(diào)研,總結(jié)出了兩個(gè)村在文化建設(shè)方面出現(xiàn)的問(wèn)題。

二、發(fā)展農(nóng)村文化的必要性

雖然新農(nóng)村建設(shè)正在如火如茶地展開(kāi),但是由于各方面條件的限制,與城鎮(zhèn)相比,農(nóng)村的文化生活還是貧乏的,跟農(nóng)民的需求和愿望遠(yuǎn)不能適應(yīng)和滿足。雖然隨著城市化建設(shè)步伐的加快,農(nóng)村人口會(huì)逐步減少,但農(nóng)民作為社會(huì)的一個(gè)重要部分,我們不僅要關(guān)注他們的物質(zhì)生活,同時(shí)也必須十分注重他們的精神生活,而精神生活的改善又會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)物質(zhì)生活的進(jìn)步;農(nóng)村人口的精神狀態(tài)會(huì)直接影響到農(nóng)村的面貌。我們開(kāi)展環(huán)境保護(hù),整治農(nóng)村衛(wèi)生環(huán)境,這些都離不開(kāi)農(nóng)民的自覺(jué)和積極主動(dòng)的參與,他們應(yīng)該是主體。所以,如果不能從根本上改變農(nóng)民的精神生活相對(duì)貧乏的狀況,我們的新農(nóng)村建設(shè)也只是淺層的,是停留在物質(zhì)和表象上的,還沒(méi)有進(jìn)入到精神層面的建設(shè)。而精神層面的建設(shè)必須與物質(zhì)生活的進(jìn)步同步,只有這樣,我們才能真正迎來(lái)一個(gè)全新的農(nóng)村面貌。農(nóng)民精神生活的提升有賴于農(nóng)村的文化建設(shè),全面提高農(nóng)民的文明水平,豐富他們的精神生活就可以發(fā)揮長(zhǎng)期和持續(xù)的作用和影響,

三. 文化活動(dòng)發(fā)展中出現(xiàn)的問(wèn)題

1.部分農(nóng)村干部對(duì)農(nóng)村文化建設(shè)不夠重視,影響農(nóng)村文化發(fā)展速度

由于各級(jí)政府和領(lǐng)導(dǎo)一直把經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r作為衡量農(nóng)村干部工作成績(jī)好壞的二個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),因而,農(nóng)村的一些管理部門(mén)和部分干部對(duì)文化建設(shè)工作的重要性認(rèn)識(shí)不夠,只注重抓經(jīng)濟(jì)這一中心工作,認(rèn)為只要把經(jīng)濟(jì)搞上去了,就一切都辦好了。在這種思想指導(dǎo)下,他們忽視了文化建設(shè)對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的影響,往往是說(shuō)起來(lái)重要、做起來(lái)次要、忙起來(lái)忘掉,結(jié)果導(dǎo)致對(duì)文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)不力。農(nóng)村文化建設(shè)落后于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使得農(nóng)村文化大發(fā)展滯后,最終影響新農(nóng)村建設(shè)的速度。

在康家村,已經(jīng)沒(méi)有完整的可以組織起來(lái)的文化隊(duì)伍。應(yīng)文化系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)需要打造的村級(jí)圖書(shū)館、文化廣場(chǎng)等形同虛設(shè),平日無(wú)人問(wèn)津。對(duì)于文化活動(dòng)發(fā)展,村委缺少統(tǒng)一的發(fā)展規(guī)劃,發(fā)展基本處于順其自然的狀態(tài)。高坨鎮(zhèn)小馬村秧歌隊(duì)成立至今7年時(shí)間,村委沒(méi)有積極地扶持態(tài)度。作為一支代表本土文化的文藝隊(duì)伍,一直是獨(dú)立存在。隊(duì)伍開(kāi)展文化活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地,得不到村委政府的主動(dòng)支持。

2. 農(nóng)民自身的思想認(rèn)知方向發(fā)生偏轉(zhuǎn),文化活動(dòng)開(kāi)展缺乏力量支撐

群眾對(duì)文化活動(dòng)的需求及認(rèn)知性不夠。文化活動(dòng)不參加、也不參與。從而使農(nóng)村的文化活動(dòng)發(fā)展出現(xiàn)無(wú)人參加、只欣賞不參與、不欣賞也不參與的現(xiàn)象。

2.1群眾只走低級(jí)、表層的文化娛樂(lè)道路,失去真正精神層面的

由于物質(zhì)社會(huì)的高享受速發(fā)展,農(nóng)民也在片面地追求時(shí)尚、崇尚金錢(qián),已摒棄了中國(guó)古老的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和本土文化,一味地沉迷于網(wǎng)絡(luò)、棋牌游戲等表層的娛樂(lè)活動(dòng)中,不善于利用業(yè)余時(shí)間去文化陣地通過(guò)讀書(shū)、看報(bào)、文藝等不同的方式去獲得精神上的享受,參加一系列的文化活動(dòng)。在高坨鎮(zhèn)小馬村,其秧歌隊(duì)與舞蹈隊(duì)加和總?cè)藬?shù)不到50人。據(jù)統(tǒng)計(jì),其中長(zhǎng)期參加活動(dòng)的內(nèi)部成員只有20人。與村整體人口相比,分別占1/50,1/140。也就是說(shuō),理論上該村50個(gè)人中只有一個(gè)去參與業(yè)余活動(dòng),140人中只有一個(gè)去追求文化事業(yè)。

歸根結(jié)底,造成這種對(duì)精神文化追求缺乏動(dòng)力的原因首當(dāng)其沖就是思想認(rèn)知發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。

近年來(lái),農(nóng)村中的私人娛樂(lè)場(chǎng)所快速發(fā)展,一些棋牌娛樂(lè)室,臺(tái)球室,小商店揮了不正當(dāng)?shù)淖饔茫瑸槿罕娞峁┻M(jìn)行賭博的平臺(tái)。當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生,青年也走進(jìn)了非法營(yíng)業(yè)的小網(wǎng)吧,游戲廳,迷戀上了游戲和上網(wǎng)。

2.2外來(lái)宗教滲透本土文化,占據(jù)正規(guī)文化市場(chǎng)

一些寺廟,教堂的得不到正規(guī)的管理和及時(shí)的檢查,它們的開(kāi)放,直接與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,宣傳和發(fā)揚(yáng)宗教文化較淺。甚至有些寺廟直接帶有迷信和反動(dòng)色彩,寺廟的工作人員給群眾灌輸迷信思想、反黨思想,污染了群眾思想的純潔,扭曲了群眾對(duì)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的積極性,使得群眾的思想素質(zhì)發(fā)展受到嚴(yán)重的影響。

3.文化陣地、文化主角運(yùn)用不到位 文化網(wǎng)絡(luò)中斷

3.1文化陣地缺乏、運(yùn)用不到位

在新農(nóng)村精神文化建設(shè)的形式下,雖然村中的文化陣地都已完善比較完全,但是文化陣地的作用沒(méi)有發(fā)揮到位。主要表現(xiàn)在文化陣地沒(méi)有完全運(yùn)用,像村中的圖書(shū)閱覽室平時(shí)沒(méi)有人光顧,老年人活動(dòng)室更是沒(méi)有人活動(dòng)。很多所謂的文化陣地只是在特殊時(shí)間和場(chǎng)合才發(fā)揮作用,無(wú)形中成為了形象工程。其次,大多數(shù)的文娛匯演也是為了應(yīng)付上層檢查,臨時(shí)組織村民排練,真正的為群眾著想,讓群眾自己參與,自?shī)首詷?lè)的活動(dòng)很少。更多的匯演的活動(dòng)都沒(méi)有產(chǎn)生最佳效果,忘記了活動(dòng)作用的對(duì)象

3.2 農(nóng)村文化建設(shè)主角缺失。

本村的文化能人受不到重視,村中的文化站形同虛設(shè),缺少管理人員。群眾想自發(fā)組織排練文娛節(jié)目,都是沒(méi)有條件或是缺少帶頭人,致使文化活動(dòng)流于形式或不能發(fā)起。其次,文化活動(dòng)缺乏指導(dǎo),致使主題不鮮明,有的活動(dòng)只是取悅?cè)罕?,沒(méi)有摻入教育群眾、影響群眾的元素。

3.3 農(nóng)村文化建設(shè)的體制與編制虛位。

現(xiàn)行的農(nóng)村文化事業(yè)主要還是以地方政府的管理為主,鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、廣播站等作為農(nóng)村文化建設(shè)的主要機(jī)構(gòu),在其性質(zhì)上屬于事業(yè)單位,但其工作人員往往要擔(dān)負(fù)其它的事務(wù),而不能擘職從事文化下作。有的地方甚至把這些文化機(jī)構(gòu)定性為經(jīng)營(yíng)單位,在經(jīng)費(fèi)上減輕了政府的負(fù)擔(dān),卻導(dǎo)致了對(duì)其管理上的混亂,無(wú)從實(shí)現(xiàn)農(nóng)村文化建設(shè)的目標(biāo)和任務(wù)。

近年來(lái),大部分農(nóng)村文化工作人員編制只作為安排一般人員的調(diào)節(jié)器,有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站有文藝專長(zhǎng)的同志被調(diào)離他用,從而出現(xiàn)了雖有文化專干編制而人員并非專職專用的現(xiàn)象。加之文體服務(wù)中心的人事權(quán)歸屬鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),縣級(jí)文化部門(mén)對(duì)其很難進(jìn)行有效管理,導(dǎo)致農(nóng)村文化工作的職能無(wú)法發(fā)揮。同時(shí),存在業(yè)務(wù)干部斷層、兼職,文化站干部素質(zhì)偏低,沒(méi)有特長(zhǎng),個(gè)人待遇問(wèn)題沒(méi)有得到妥善解決等問(wèn)題普遍存在,致使農(nóng)村文化工作隊(duì)伍難有作為。

4.民俗文化沒(méi)有得到重視和保護(hù),文化活動(dòng)無(wú)基石

4.1 傳統(tǒng)文化隊(duì)伍受不到重視,任其自生自滅發(fā)展

小馬村秧歌隊(duì)的主要特色在于東北秧歌文化。作為一支能夠完整運(yùn)作的文化隊(duì)伍,已經(jīng)加入海城市農(nóng)村區(qū)域留存不多隊(duì)列中。隊(duì)伍現(xiàn)有10余人,從伴奏擊鼓、吹嗩吶、奏二胡,隊(duì)伍都有完整的伴奏后臺(tái)。在調(diào)研過(guò)程中可以看出,秧歌隊(duì)成員都是因?yàn)樽约簩?duì)秧歌文化、歌唱文化的熱愛(ài)而加入了這份事業(yè)。秧歌隊(duì)的發(fā)展,沒(méi)有外界力量的支撐。村委政府沒(méi)有明顯的扶持態(tài)度,沒(méi)有將秧歌隊(duì)作為特色文化推崇壯大的意識(shí)。

4.2民間傳統(tǒng)文化活動(dòng)樣式單一,缺乏特色和創(chuàng)新

現(xiàn)在很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)的電影院沒(méi)了、文化站撤了,民間傳統(tǒng)文化活動(dòng)更是不見(jiàn)了蹤影。剩下來(lái)可供選擇的文化活動(dòng)方式就只有電視、麻將等為數(shù)不多的幾種。而電視節(jié)目中以農(nóng)村為題材的、符合農(nóng)村口味的也偏少。小馬村秧歌隊(duì)現(xiàn)今的文藝活動(dòng)形式也局限在扭秧歌、伴奏唱等陳舊形式。因?yàn)橘Y金等問(wèn)題的阻礙,內(nèi)部文藝能人沒(méi)有學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。表演節(jié)目形式單一,缺乏創(chuàng)新、推不出特色,也得不到群眾關(guān)注和參與的熱情。

4.3干部對(duì)農(nóng)村文化建設(shè)的認(rèn)識(shí)上存在誤區(qū)。

一說(shuō)到農(nóng)村文化建設(shè),馬上想到就是放幾場(chǎng)電影、唱幾臺(tái)戲,要不就是搞個(gè)籃球賽,這是很多人對(duì)農(nóng)村文化建設(shè)的認(rèn)識(shí),但這種認(rèn)識(shí)忽略了農(nóng)村真正的文化需求。文化不是一時(shí)的熱鬧,文化更具有溝通人際關(guān)系、宣泄情緒、調(diào)劑精神的效能。農(nóng)村文化的豐富,可以架起溝通心靈的橋梁,粘合各種心理裂痕,從而舒緩壓力,娛樂(lè)心身,化解矛盾,增進(jìn)融會(huì),緩解一些農(nóng)民產(chǎn)生的失落感和邊緣感。就新開(kāi)河鎮(zhèn)康家村而言,村委干部對(duì)文化活動(dòng)沒(méi)有系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),懼怕這項(xiàng)事業(yè)的開(kāi)展,沒(méi)有從簡(jiǎn)單的小活動(dòng)開(kāi)展做起的意識(shí)。

四. 對(duì)促進(jìn)農(nóng)村文化活動(dòng)建設(shè)的對(duì)策的探討

在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中,農(nóng)村文化活動(dòng)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期而偉大的工程,是鄉(xiāng)風(fēng)建設(shè)和農(nóng)村精神文化建設(shè)的重要組成部分。其發(fā)展直接影響著群眾的整體素質(zhì)的提高和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度,而且關(guān)乎農(nóng)村結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定,農(nóng)村社會(huì)風(fēng)氣和氛圍的養(yǎng)成。不斷發(fā)展農(nóng)村文化活動(dòng),繁榮社會(huì)主義文化市場(chǎng),推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,和諧發(fā)展機(jī)制,使文化產(chǎn)業(yè)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱,進(jìn)而帶動(dòng)社會(huì)整體的發(fā)展,是新農(nóng)村建設(shè)的重要體制。為此,本人通過(guò)調(diào)研的信息,結(jié)合思考農(nóng)村文化活動(dòng)建設(shè)內(nèi)涵,從這兩方面力入手,給出發(fā)展壯大文化活動(dòng)對(duì)策建議。

1. 對(duì)群眾文化干部進(jìn)行文化理念的培育

加強(qiáng)農(nóng)村文化隊(duì)伍建設(shè), 不能把它簡(jiǎn)單地理解為演出、交流的問(wèn)題,不能做表面工作。文化隊(duì)伍建設(shè)更注重群眾文化功能的內(nèi)在整合,核心是文化理念的培育,即通過(guò)各種寓教于樂(lè)的文化活動(dòng),潛移默化達(dá)到自我教育和自我塑造,并由此形成時(shí)代精神和群眾意識(shí)。對(duì)群眾文化骨干來(lái)說(shuō),他們的演出水平高低并不重要,重要的是通過(guò)他們的演出,通過(guò)他們的文化參與和文化創(chuàng)造,讓人們領(lǐng)略到新時(shí)期人民群眾的風(fēng)采和時(shí)代精神,讓我們感受到新時(shí)期人民群眾的文化理念和文化追求。群眾文化功能不只是讓人民群眾唱會(huì)幾支歌、跳會(huì)幾支舞、演出幾出戲,更重要的是文化理念的培育,是整體素質(zhì)的提升。

為確保文化扶貧工程能夠更好地實(shí)施并收到良好效果,一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視文化扶貧工作。一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視文化扶貧工作。把文化扶貧納入扶貧計(jì)劃并制定出文化扶貧工程計(jì)劃,納入領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任目標(biāo),作為考核干部政績(jī)的一項(xiàng)內(nèi)容,以增強(qiáng)文化扶貧工作的目的性、計(jì)劃性和主動(dòng)性。二要千方百計(jì)籌集文化扶貧資金。各級(jí)政府除了從財(cái)政收入中劃撥部分文化扶貧資金外,還要制定出優(yōu)惠的文化經(jīng)濟(jì)政策,廣開(kāi)籌資渠道,依靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、富裕農(nóng)民和其他社會(huì)力量辦文化,開(kāi)展以文補(bǔ)文活動(dòng),發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),開(kāi)辟新的財(cái)源

2.重視 充分發(fā)揮廣大農(nóng)民在新農(nóng)村文化建設(shè)中的主體作用

農(nóng)民既是新農(nóng)村文化建設(shè)的行動(dòng)主體,又是新農(nóng)村文化建設(shè)成果的享受主體。離開(kāi)農(nóng)民這一主體開(kāi)展新農(nóng)村文化建設(shè)是不可想像的,必須高度重視并充分發(fā)揮廣大農(nóng)民在新農(nóng)村文化建設(shè)中的主體作用。

2.1挖掘本村文藝能人,作為文化主角管理文化陣地

散布于廣大農(nóng)村的鄉(xiāng)土藝術(shù)家們生在農(nóng)村、長(zhǎng)在農(nóng)村,他們的藝術(shù)養(yǎng)分直接來(lái)自于農(nóng)村,和農(nóng)民有著天然的相通性,是農(nóng)村文化建設(shè)中最活躍的因子。在小馬村秧歌隊(duì),就有這樣的鄉(xiāng)村歌唱家。培養(yǎng)和激勵(lì)鄉(xiāng)土藝術(shù)家,激發(fā)農(nóng)村自身的文化活力,讓其在農(nóng)村文化建設(shè)中唱主角,顯得尤為重要。關(guān)于文藝能人的發(fā)掘和培養(yǎng)的建議:

第一,如村中有的文藝能人,任他為文化陣地的管理者或文化活動(dòng)的帶頭人,讓他帶動(dòng)村中文化活動(dòng)的發(fā)展,也為平時(shí)的晨練,聚眾娛樂(lè)做貢獻(xiàn);

第二,村中調(diào)動(dòng)經(jīng)費(fèi),安排文藝能人外出觀摩學(xué)習(xí)。使村中的文藝演出形式多樣化,精彩化,農(nóng)民不僅是文化藝術(shù)的享受者,更是創(chuàng)造者,是農(nóng)村文化建設(shè)的主體,所以要注重培養(yǎng)農(nóng)村民間藝人。村中的老年人活動(dòng)室,健身廣場(chǎng)等要做到完全開(kāi)放,器材設(shè)施安裝到位,制定活動(dòng)和開(kāi)放時(shí)間,為需要人員服務(wù)。

2.2保護(hù)扶持本土文化,培養(yǎng)本土特色

第一,首先對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村自身具有的民間文化資源,如民間美術(shù)、民間音樂(lè)、民謠、民俗文化,必須認(rèn)真挖掘和甄別,取其精華,去其糟粕,使優(yōu)秀的民間傳統(tǒng)文化得到繼承和弘揚(yáng)。繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀民間傳統(tǒng)文化的同時(shí),還要堅(jiān)持古為今用、推陳出新的原則,從內(nèi)容、形式、手段等方面對(duì)民間傳統(tǒng)文化進(jìn)行指導(dǎo)和改造,弘揚(yáng)優(yōu)秀民間傳統(tǒng)文化。對(duì)民間藝術(shù)的民間傳統(tǒng)套路、服裝、道具、音樂(lè)等進(jìn)行改造。提高其觀賞性和藝術(shù)性,使之成為內(nèi)容健康活潑、表演可親可近、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化產(chǎn)品。充分利用農(nóng)民身邊看得見(jiàn)、摸得著,家喻戶曉、喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化資源來(lái)促進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè),使村民足不出村就能得到先進(jìn)文化的熏陶。

第二,鼓勵(lì)、扶持以民間傳統(tǒng)文化為主的農(nóng)村民辦文化。推出可行的自家文化舞臺(tái),如河北邯鄲基層文化活動(dòng)的亮點(diǎn)歡樂(lè)鄉(xiāng)村, 家喻戶曉,影響廣泛。村政府規(guī)劃本村文化發(fā)展策略,創(chuàng)新、改進(jìn),發(fā)現(xiàn)本村的文化特色,推出文化產(chǎn)品。舉辦文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),調(diào)動(dòng)本村文化發(fā)展?;顒?dòng)可以以市場(chǎng)運(yùn)作模式推行。義烏市農(nóng)村文化節(jié)就是個(gè)很好的例子借鑒。

3.充分運(yùn)用文化陣地 不斷完善四級(jí)文化活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)

完善村級(jí)文化大院建設(shè),添置電腦、投影儀等現(xiàn)代化的設(shè)備。真正使文化站(室)具備有一塊陣地、一塊牌子、一套設(shè)備、一個(gè)專職人員和一支專兼職隊(duì)伍。成為農(nóng)村的宣傳教育陣地、科普文化陣地、廣播電視陣地和民情信息交流中心。

市一級(jí)重點(diǎn)抓全市性大型活動(dòng),強(qiáng)化文化導(dǎo)向;縣一級(jí)重點(diǎn)完善基層文化設(shè)施配備,發(fā)展縣域特色文化;鄉(xiāng)一級(jí)重點(diǎn)建好示范村、示范戶,發(fā)展各種文化群團(tuán)組織,鞏固基層文化陣地;村一級(jí)重點(diǎn)建設(shè)文化活動(dòng)中心、文化一條街,以板報(bào)、廣播、標(biāo)語(yǔ)、展板、宣傳畫(huà)等形式營(yíng)造鄉(xiāng)村文化氛圍,創(chuàng)建特色文化戶,創(chuàng)辦家庭文化室和庭院文化展。從小的簡(jiǎn)單的文化活動(dòng)做起,讓村民看見(jiàn)文化。發(fā)展農(nóng)家書(shū)屋等先進(jìn)文化陣地,讓群眾得到最純正的文化。

五.結(jié)束語(yǔ)

加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè),提高農(nóng)民思想道德水平,是新農(nóng)村建設(shè)的精神動(dòng)力和思想保證。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),不能讓文化發(fā)展出現(xiàn)滯后。群眾表面富不算富,要從骨子里富起來(lái),讓他們的內(nèi)心富起來(lái)。要不斷將內(nèi)生力和外援力外結(jié)合,讓農(nóng)村的精神文化變得厚實(shí)。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,能強(qiáng)化農(nóng)民生活生產(chǎn)的精神動(dòng)力,也是形成農(nóng)村社會(huì)和諧風(fēng)氣和新型的農(nóng)村生活模式的必要條件。另外,推進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè)的發(fā)展,才會(huì)帶動(dòng)國(guó)家文化和國(guó)民整體素質(zhì)的發(fā)展。

第二篇 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告:社區(qū)工作1050字

(3)實(shí)踐時(shí)間:2024年7月23日—8月5日

(4)實(shí)踐地點(diǎn):__縣

(5)實(shí)踐單位和部門(mén):__縣__鎮(zhèn)__社區(qū)

(6)實(shí)踐內(nèi)容:

“艱辛如人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,作為大學(xué)生,我們最終要走入社會(huì),融入社會(huì)。2024年7月23日—8月5日是我第一次參加大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。通過(guò)參加實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想和認(rèn)識(shí)。

二個(gè)星期的社區(qū)社會(huì)實(shí)踐,讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個(gè)廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

我實(shí)踐的__社區(qū)是__鎮(zhèn)__社區(qū),隸屬__鎮(zhèn)管轄,地處__縣城中心,占地0.8平方公里,共有居民2535戶7335人。社區(qū)工作人員21名。

在我報(bào)到的第一天社區(qū)書(shū)記高杰就告訴我:社區(qū)最主要的工作就是在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠社區(qū)力量,利用社會(huì)資源,強(qiáng)化社區(qū)功能,解決社區(qū)居民問(wèn)題,為社區(qū)居民提供各方面的服務(wù),組織社區(qū)居民開(kāi)展各種社會(huì)活動(dòng), 促進(jìn)社區(qū)協(xié)調(diào)和健康發(fā)展,不斷提高社區(qū)居民的生活水平和生活質(zhì)量。

__書(shū)記說(shuō):社區(qū)工作者要有一定的社會(huì)責(zé)任感,社區(qū)工作者的宗旨和目標(biāo)是幫助社區(qū)居民解決社會(huì)問(wèn)題,很多社區(qū)居民都是社會(huì)的弱勢(shì)群體,他們沒(méi)有工作,生活來(lái)源困難,是靠政府救濟(jì)、享受低保解決生活的,如果社區(qū)工作者沒(méi)有一種崇高的理想,務(wù)實(shí)的工作精神和方法,就不能滿足他們的需要,所以社區(qū)工作者要有服務(wù)居民,貢獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。__書(shū)記還說(shuō),作為社區(qū)工作者要有平民意識(shí),要把自己置身于社區(qū)居民一員才能體會(huì)和理解居民需要,充分尊重每一個(gè)社區(qū)居民的人格和平等權(quán)利,幫助他們解決最關(guān)鍵的問(wèn)題。

她還說(shuō)作為社區(qū)干部還要有一定溝通技巧,社區(qū)工作及要與社區(qū)居民打交道,還要經(jīng)常與轄區(qū)單位聯(lián)系,充分發(fā)揮轄區(qū)單位的作用,才能更好的為居民服務(wù)。社區(qū)工作面對(duì)的是不同年齡、性格的各式各樣居民,要運(yùn)用自己的知識(shí)技巧,建立信任關(guān)系,通過(guò)相互的溝通和合作,了解自己扮演的角色,最終達(dá)到自己解決問(wèn)題的目的。

兩個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐,__書(shū)記給我安排了三天的走訪社區(qū)居民活動(dòng),帶我走訪的是社區(qū)干部__大姐姐,大學(xué)畢業(yè)在社區(qū)工作已經(jīng)二年了,各方面工作能力特別突出,也給我教了很多工作方法,

第三篇 大學(xué)生機(jī)械廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3350字

大學(xué)生機(jī)械廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

春節(jié)過(guò)后,在母親的帶領(lǐng)下我來(lái)到了__市龍馬機(jī)械制造有限公司(__市__機(jī)械廠)。該廠是福建省的載貨汽車、低速貨車、多功能拖拉機(jī)生產(chǎn)企業(yè),是原農(nóng)業(yè)部農(nóng)用車定點(diǎn)生產(chǎn)基地,現(xiàn)有員工 450 人, __ 年完成工業(yè)產(chǎn)值 2.5 億元。公司生產(chǎn)的福建牌汽車

春節(jié)過(guò)后,在母親的帶領(lǐng)下我來(lái)到了__市龍馬機(jī)械制造有限公司(__市__機(jī)械廠)。該廠是福建省的載貨汽車、低速貨車、多功能拖拉機(jī)生產(chǎn)企業(yè),是原農(nóng)業(yè)部農(nóng)用車定點(diǎn)生產(chǎn)基地,現(xiàn)有員工450人,__年完成工業(yè)產(chǎn)值2.5億元。公司生產(chǎn)的福建牌汽車、龍馬牌低速貨車是中國(guó)名優(yōu)產(chǎn)品,多功能拖拉機(jī)是省優(yōu)產(chǎn)品,榮獲“中國(guó)低速貨車(農(nóng)用車)十大知名品牌” 、“福建產(chǎn)品”、“飛馬獎(jiǎng)”、“誠(chéng)信單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。該廠于__年取得iso:__質(zhì)量管理體系認(rèn)證證書(shū)和__年國(guó)家強(qiáng)制性產(chǎn)品“3c”認(rèn)證,__年度、__年度連續(xù)兩年被評(píng)為“福建省民企300強(qiáng)”企業(yè)。

該廠主要產(chǎn)品有輕、中、重型載貨汽車及底盤(pán),低速貨車,多功能拖拉機(jī),灑水車、吸糞車等專用汽車,集裝箱牽引車等。目前經(jīng)國(guó)家發(fā)改委批準(zhǔn)上公告的有汽車35種,低速貨車16種,多功能拖拉機(jī)8種共計(jì)近60種產(chǎn)品。企業(yè)的營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)已遍布全國(guó)各地,形成集市場(chǎng)研究,整車銷售,技術(shù)服務(wù),配件供應(yīng)四位一體的營(yíng)銷服務(wù)體系。

懷著一顆好奇的心,我坐上了該廠生產(chǎn)的農(nóng)用車,在一位叔叔的帶領(lǐng)下參觀了整個(gè)廠區(qū)。 叔叔介紹說(shuō)為進(jìn)一步發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢(shì),推進(jìn)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的提升換代,公司投資了3億元在龍州工業(yè)園區(qū)建起了占地13萬(wàn)平方米的汽車生產(chǎn)線,現(xiàn)在已建成車架、車廂、總裝、涂裝、沖壓、焊裝、車橋等共計(jì)7萬(wàn)平方米的生產(chǎn)車間,年可生產(chǎn)3萬(wàn)輛的汽車及低速貨車。另外還有170畝生產(chǎn)用地正在規(guī)劃中。我不禁感嘆,這么大的工廠要走一圈都得花上許多時(shí)間吧。參觀完工廠,我就該開(kāi)始我的實(shí)習(xí)工作了。

我被分配到的第一份工作就是在沖壓車間工作,由于沒(méi)有技術(shù),像機(jī)床,鏟車之類的我就不能用了,所以車間主任分配給我的工作就是分類材料。我抬頭望了望車間,車床的轟鳴聲不絕于耳,原來(lái)鋼板就是在這里被一個(gè)個(gè)不同大小的機(jī)床截成不同的形狀,再運(yùn)到不同的車間進(jìn)行深加工,最終成為一輛車的?;仡^看了看我即將工作的地方,各式各樣的鐵質(zhì)工具,或擺在架子上,或堆在箱子里,有些還掛在墻上。我不禁蒙了,這么多東西,我一個(gè)都叫不上名字,該怎么分類?在旁邊阿姨的指導(dǎo)下,我才知道,原來(lái)每個(gè)材料都有自己的圖號(hào),就好似每個(gè)人都有名字一樣。我的工作就是把剛從倉(cāng)庫(kù)送來(lái)的各種不同規(guī)格的材料放在指定的位置。說(shuō)來(lái)這個(gè)工作也不困難,但因?yàn)閷?duì)材料圖號(hào)的不熟悉及分放位置的不確定,運(yùn)來(lái)的一箱材料我著實(shí)花了三個(gè)小時(shí)才擺好。擺好材料也差不多到了下班時(shí)間,因?yàn)椴粩嗟膹澭皖^,回到家后有一種骨頭要散架的感覺(jué)。

沖壓是汽車制造所有工序的第一步,成卷的鋼板首先要在切割機(jī)上切割成不同規(guī)格的小板,然后由沖床進(jìn)行初始的切割,在進(jìn)行簡(jiǎn)單的沖孔,切邊后,就會(huì)進(jìn)入真正的沖壓成形工序。沖壓成形由沖床和模具實(shí)現(xiàn),模具的作用非常大,模具的質(zhì)量直接決定這工件的質(zhì)量。每一個(gè)工序大多都是先經(jīng)過(guò)沖壓成形,然后再經(jīng)過(guò)沖壓,切邊,翻邊等等工序最后才會(huì)成為所需要的工件。剛開(kāi)始工作特別容易感到累,車間主任對(duì)我非常關(guān)心,總是把最輕的活交給我做。我也主動(dòng)會(huì)去干一些重活,像切片的時(shí)候我也會(huì)在一旁幫忙,希望多體驗(yàn)一些不一樣的工作。

后來(lái)的幾天時(shí)間我又被調(diào)去不同的車間嘗試不同的工作,在焊裝車間我負(fù)責(zé)給即將焊接的鋼材上紅漆;在涂裝車間由于粉塵比較大,所以我的工作是將噴好漆的車頭推到空曠處晾曬;而在倉(cāng)庫(kù)的工作,我本以為會(huì)是最輕松的,其實(shí)不然,由于進(jìn)庫(kù)出庫(kù)的貨物非常多,而且每種型號(hào)的材料需求不同,為此我經(jīng)常是忙的焦頭爛額。

作為一個(gè)女生到汽車工廠里工作確實(shí)非常的辛苦,在廠里都是一些粗重的活,而且正趕上農(nóng)用車生產(chǎn)的旺季,每天的工作量都非常的大。但是想想那些同齡的工人不是都做的好好的,我知道千萬(wàn)不能再把自己當(dāng)一個(gè)孩子來(lái)看待了,畢竟已經(jīng)20歲了。在后來(lái)的工作中,我認(rèn)識(shí)到要做好工作不但要認(rèn)真,而且要有責(zé)任心,一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情,不管這份工作是高貴還是貧賤,都應(yīng)該用一顆認(rèn)真的心去對(duì)待。在實(shí)踐的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己產(chǎn)生的疑問(wèn),都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了真正實(shí)踐的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要勇往直前。我也認(rèn)識(shí)到和同齡甚至比我們還小的老工人進(jìn)行交流的重要性。他們多是在初中畢業(yè)后就出來(lái)打工了,我雖然受過(guò)高等教育,但在社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷上我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他們。十幾年的學(xué)習(xí)時(shí)間讓我忽視了實(shí)踐。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,而實(shí)踐也可為以后找工作打基礎(chǔ),理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。相信參加過(guò)實(shí)踐的人都可以深刻的體會(huì)到這些道理。通過(guò)幾天的工作我積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),使我在社會(huì)中接觸各類人群時(shí)有了更靈活的應(yīng)對(duì)手段,使我學(xué)會(huì)了去與人接觸認(rèn)識(shí),并且與人交流,使我在此過(guò)程中,充分地克服了自己害羞畏縮的心理,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,添了一份自如。

到龍馬的實(shí)踐工作雖然和專業(yè)不對(duì)口,但是我相信這對(duì)于我之后的學(xué)習(xí)還是很有幫助的。通過(guò)幾天的觀察和了解,我發(fā)現(xiàn)公司在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中逐步形成了自己的企業(yè)文化。從管理學(xué)角度來(lái)看,企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,是一種對(duì)行為的約束方式,是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。強(qiáng)烈的企業(yè)文化是全體員工對(duì)企業(yè)信仰所共享的價(jià)值系統(tǒng)。一個(gè)好的企業(yè),不論是建立之初員工的開(kāi)創(chuàng)精神,還是發(fā)展過(guò)程中體現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)進(jìn)取,這些都是不可多得的寶貴精神財(cái)富。龍馬公司遵循“質(zhì)量第一,用戶至上”的原則,“龍馬與您共創(chuàng)財(cái)富”的宗旨,抓住機(jī)遇,吸納人才,懂得產(chǎn)品質(zhì)量要過(guò)硬、營(yíng)銷要靠信譽(yù)這一原則,但公司管理者還沒(méi)有把這些收集起來(lái),形成統(tǒng)一的價(jià)值觀念和思想體系,并外化為規(guī)章制度和企業(yè)精神,將之灌輸?shù)矫恳晃宦毠さ念^腦中,體現(xiàn)在公司運(yùn)轉(zhuǎn)的方方面面。龍馬先前沒(méi)有意識(shí)到建設(shè)發(fā)展企業(yè)精神文化的重要性,并引起足夠的重視,沒(méi)有專門(mén)人員搞本公司企業(yè)文化的研究和開(kāi)發(fā)。但另人欣喜的是龍馬的觀念和理念正在更新和發(fā)展,目前人力資源科由總經(jīng)理助理直接管轄,負(fù)責(zé)本公司的職工管理、人員調(diào)動(dòng)、提拔及人才流動(dòng)等工作,也正準(zhǔn)備引進(jìn)企業(yè)形象識(shí)別系統(tǒng),作好公司形象宣傳?,F(xiàn)在公司也擁有了較強(qiáng)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)能力,專門(mén)設(shè)立了汽車技術(shù)研發(fā)中心,擁有各類工程技術(shù)人員40余人,也逐漸整合出一套從產(chǎn)品設(shè)計(jì),工藝制造到銷售,維修,服務(wù)等一整套現(xiàn)代企業(yè)管理體系。

在我看來(lái)老龍馬自1970年成立以來(lái)經(jīng)過(guò)了改革開(kāi)放的三十年,由小變大,由弱變強(qiáng),走過(guò)了一條不平凡的路。但由于管理及經(jīng)營(yíng)不善,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)的管理觀念,沒(méi)有把握住科技是第一生產(chǎn)力,沒(méi)有創(chuàng)新,在成立三十年之際就已經(jīng)破產(chǎn)倒閉?,F(xiàn)在的新龍馬要避免走老路就要應(yīng)該建立一套技術(shù)改革和創(chuàng)新機(jī)制體系,加大科技投資比例,加強(qiáng)同科研機(jī)構(gòu)的聯(lián)系和協(xié)作,利用科研機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)結(jié)合自身的需要建立良好的合作關(guān)系;員工是企業(yè)的根本,應(yīng)該增加投入,鼓勵(lì)員工深造,在招收人員的時(shí)候也要注意任人唯賢,要建立一套符合企業(yè)自身特點(diǎn)的工作機(jī)制。企業(yè)不但要適應(yīng)市場(chǎng)需求的變化,也要順應(yīng)國(guó)家管理思維和調(diào)控方式的轉(zhuǎn)變,大力提高自己的市場(chǎng)與技術(shù)應(yīng)變能力。如此,才能在今后的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,驀然回首,雖然沒(méi)有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,但給我?guī)?lái)的影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。這幾天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,也不知道這是慶幸還是依戀,但回想起來(lái)才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。 這次社會(huì)實(shí)踐是有趣的、豐富的、快樂(lè)的。我親身經(jīng)歷了從一塊鋼板到一輛汽車的偉大轉(zhuǎn)變,我想這是沒(méi)有去過(guò)的同學(xué)所難以體會(huì)到的。完成生產(chǎn)計(jì)劃的滿足感、學(xué)習(xí)新技能的欣喜、幫助他人的快樂(lè)、被別人幫助的快樂(lè)等等。這次實(shí)踐經(jīng)歷所帶給我的是一次能力的全面提升,我也認(rèn)識(shí)到自己的很多不足,長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)使我遠(yuǎn)離了社會(huì)實(shí)踐,動(dòng)手能力特別弱,對(duì)壓力的承受能力也不足。也許有了這次的體驗(yàn),會(huì)使我在以后的日子里更加坦然地面對(duì)生活中所遇到的每一難關(guān)。

第四篇 2024年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2200字

轉(zhuǎn)眼間炎熱的暑假就要過(guò)去了,這個(gè)暑假我進(jìn)行了人生第一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,收獲還頗豐的咧.

有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。“其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只不過(guò)我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎樣生存。

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使_____自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件,開(kāi)發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。_____有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。

拿到第一筆工資時(shí),我并沒(méi)有感到特別開(kāi)心,只覺(jué)得全身心的累。不過(guò)我總算領(lǐng)悟到了打工的“真諦”:一要吃苦,二要臉皮厚。如果有人問(wèn)我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰(zhàn),我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“of course”

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要

長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

第五篇 大學(xué)生報(bào)社暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2750字

今年我讀過(guò)了一個(gè)難忘的暑假,說(shuō)是難忘,因?yàn)槲覜](méi)有回家,而是在報(bào)社實(shí)習(xí)工作了兩個(gè)月,這對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是太好了,我非常興奮自己能夠有一次參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),特別是在報(bào)社,這對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò)我相信,只要我不斷的努力,我就會(huì)一直不斷地進(jìn)步,今年暑假我就是在不斷的進(jìn)步中走過(guò)!

通過(guò)學(xué)校宣傳部老師以及大通社的幾位學(xué)生干部的努力爭(zhēng)取,我總算得到實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)了。在知道結(jié)果的那一刻我異常激動(dòng),然后認(rèn)真規(guī)劃了一下自己的暑假,這樣,自己距離曾經(jīng)的夢(mèng)就會(huì)近很多的。這次實(shí)習(xí)總體上還是比較成功的,我們得到了報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可,也從中學(xué)到不少知識(shí),為人處事和新聞?dòng)^都發(fā)生了一定程度的變化。另外,通過(guò)實(shí)習(xí)我們對(duì)和的工作也有了全新的認(rèn)識(shí),不再幼稚的感覺(jué)什么是什么,學(xué)會(huì)了怎樣實(shí)事求,尊重事件的本來(lái)面目,與自己的新聞夢(mèng)想更近了。

能到《平原晚報(bào)》實(shí)習(xí),自己真的不敢奢望,之前去過(guò)《洛陽(yáng)晚報(bào)》,那里的威嚴(yán)讓我有種自卑的心理,畢竟《平原晚報(bào)》也是一家市級(jí)報(bào)社,無(wú)論要求還是紀(jì)律都應(yīng)該是非常高的,而我只是一名大二的主修廣播電視新聞學(xué)的本科生,并沒(méi)有與之相當(dāng)?shù)哪芰?。所以,事先我們幾個(gè)就認(rèn)真做好準(zhǔn)備,從與老師交談的態(tài)度到提要求的措辭都是經(jīng)過(guò)我們四個(gè)人的反復(fù)推敲才最終實(shí)施的。也許是年輕吧,我們總覺(jué)得有使不完的勁頭,想早早地進(jìn)入社會(huì),多隨外出采訪,體驗(yàn)一下學(xué)校以外的新聞傳播情況,為以后的求職應(yīng)聘準(zhǔn)備條件。

因?yàn)閷I(yè)知識(shí)和興趣愛(ài)好,我和陳靜分到《平原晚報(bào)》總部,跟一個(gè)老師學(xué)習(xí)稿件,偶爾和出去做一些采訪。王騰和晴川則跟晚報(bào)一性格豪爽的樓市跑樓市。剛來(lái)的幾天,我們每天早上8點(diǎn)之前都會(huì)到報(bào)社,打掃衛(wèi)生,整理老師的文件。旁邊的老師看到我們汗如雨下的樣子,都夸師大的學(xué)生有素質(zhì),積極主動(dòng),我們幾個(gè)總會(huì)是笑臉應(yīng)答,因?yàn)槲覀兪潜池?fù)著師大和宣傳部以及大通社的榮譽(yù)去實(shí)習(xí)的,我們必須展現(xiàn)師大學(xué)生的精神面貌??蓪?shí)習(xí)將近半個(gè)月了,也沒(méi)什么采訪人物,我們幾個(gè)都非常著急,情緒也開(kāi)始有懈怠。偶爾寫(xiě)點(diǎn)消極的感慨,把寶貴的時(shí)間都忘記了。其實(shí)在那段時(shí)間里我們完全有時(shí)間和機(jī)會(huì)學(xué)好方正飛騰這個(gè)軟件的,只是我們都太不切實(shí)際了。

真的也許是還年輕的緣故吧,我們?nèi)鄙偕鐣?huì)閱歷,們出去采訪很少帶我們,有些任務(wù)我們也不方便跟去。所以大部分時(shí)間都是在報(bào)社度過(guò)的,看報(bào)紙,寫(xiě)評(píng)論,偶爾也寫(xiě)一些感慨,然后時(shí)間就這樣慢慢地走完了。不過(guò)看到們?cè)诼?tīng)到有突發(fā)事件后立刻趕赴事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的魄力時(shí),我還是由衷地敬佩和羨慕,也許將來(lái)從事這個(gè)行業(yè)了,我也會(huì)嚴(yán)格要求自己的。

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),新聞在我的意識(shí)里越來(lái)越成為一種模糊的概念了。隨著對(duì)其漸入了解,就像一個(gè)點(diǎn)和一個(gè)圈的關(guān)系,當(dāng)還是點(diǎn)的時(shí)候,我并不覺(jué)得新聞?dòng)卸嚯y,需要把握多少度。當(dāng)點(diǎn)漸漸擴(kuò)大,成為一個(gè)周長(zhǎng)繼續(xù)擴(kuò)大的圓時(shí),我才體會(huì)到新聞也有其更深層的類似于藝術(shù)表現(xiàn)的市儈和絕妙。新聞源于生活,源于社會(huì),源于黨和人民。新聞的幾個(gè)要素包括真實(shí)性、時(shí)效性、趣味性及重要性都是不可忽視的。尤其是真實(shí)性,在學(xué)習(xí)過(guò)程中我也反復(fù)在思考辨證這個(gè)問(wèn)題。但一味地追求新聞的真實(shí)性是不可能順利完成新聞的廣泛傳播的。以前總是認(rèn)為,新聞,是什么就是什么,要絕對(duì)堅(jiān)持其真實(shí)性。

可是實(shí)習(xí)的這一個(gè)月,當(dāng)所謂的理論和時(shí)間相撞時(shí),理論只是一片空白,并且顯得比較膚淺?,F(xiàn)在的新聞傳播同樣考慮社會(huì)效應(yīng)和大眾的接受限度,如果一味追求真實(shí),只會(huì)把新聞送進(jìn)死胡同。怎樣很藝術(shù)的變相表達(dá)才可能達(dá)到新聞傳播的最終目的,讓新聞起到社會(huì)輿論監(jiān)督的作用。

有一次單獨(dú)去輝縣的向陽(yáng)幸福院,碰到新鄉(xiāng)好多媒體的,參與完那個(gè)活動(dòng)之后,我感慨頗多,做新聞的困惑和疑問(wèn)也逐漸增加?;貋?lái)后我一直在探究新聞策劃和策劃新聞這兩個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)在社會(huì),什么事情都講究策劃,新聞也不例外。前者是為順利正常有步驟地進(jìn)行新聞傳播而采取的一種理性的新聞規(guī)劃,后者則是為達(dá)到一定的目的用不恰當(dāng)?shù)氖侄螌?duì)新聞事實(shí)進(jìn)行扭曲和擺布。聯(lián)想現(xiàn)在的新聞,好多都已經(jīng)是擺布出來(lái)的,有的甚至是虛假的,每年查處的虛假新聞也不在少數(shù),大多都是很雷人的。這樣的新聞傳播環(huán)境無(wú)可否認(rèn)地造就了一批喪失社會(huì)良知和責(zé)任心的新聞工,他們會(huì)拿封口費(fèi),會(huì)寫(xiě)虛假?gòu)V告,會(huì)看關(guān)系發(fā)新聞,會(huì)“不辭辛勞”搭上地區(qū)腕兒級(jí)人物然后伺機(jī)找“岔兒”領(lǐng)費(fèi),會(huì)“獨(dú)當(dāng)一面”給人辦事包人滿意……這些只是我的個(gè)人見(jiàn)聞,但是當(dāng)它們一天天多起來(lái)的時(shí)候,我想到中國(guó)新聞事業(yè)的悲哀,想到作為一個(gè)會(huì)在這樣紛繁復(fù)雜的環(huán)境里逐漸喪失原本的理念和意志,想到像成舍我、王韜以及其他優(yōu)秀的新聞工還在的話,他們會(huì)怎樣看待這個(gè)問(wèn)題。

和老師出去采訪的幾次經(jīng)歷,讓我明白很多事情并不是說(shuō)辦到就能辦到的,采訪前要做充分的準(zhǔn)備,采訪中要引導(dǎo)導(dǎo)被采訪者,不能隨采訪者自己的意愿,還要注意提到與采訪對(duì)象相關(guān)的人,搜集多方素材,這樣在寫(xiě)稿的時(shí)候就可以水到渠成。以前在學(xué)校的采訪,都是事先策劃好的,有老師和同學(xué)一起,大家集思廣益。而現(xiàn)在,大部分時(shí)候老師會(huì)把任務(wù)完全交給你,而你就必須保質(zhì)保量的完成,而這個(gè)過(guò)程不能僅僅說(shuō)得到鍛煉就可以一筆帶過(guò)的,像專業(yè)課上學(xué)到的采訪方法和技巧以及原則性的問(wèn)題,都是必須掌握好的,這樣在學(xué)以致用的情況下又提高了自身的新聞業(yè)務(wù)水平。

第一次實(shí)習(xí),得到很多實(shí)用的東西。也明白新聞?wù)鎸?shí)的難度,所以以后不會(huì)再鉆這個(gè)牛角尖了。不過(guò)作為一個(gè)新聞人,必要的社會(huì)良知和責(zé)任感還是必須堅(jiān)持的,這是一個(gè)新聞人稱其為人的最起碼素質(zhì)和底線。還好實(shí)習(xí)期間遇到的都是一些社會(huì)小問(wèn)題,有的糾紛也不傷大局,總體上社會(huì)主義的新聞還是比較安定的,大的事件我們接觸不到,這些小的事件就正好讓我們練筆了。需要大力宣傳的,我們要學(xué)會(huì)把原本只有一度的意義提升到三度,沒(méi)有那么好,也要看情況,巧妙地夸大。而一些批評(píng)揭露的新聞,可就沒(méi)這么輕松了,有時(shí)候費(fèi)了好大勁,好不容易完成的采訪和披露,對(duì)方找一下報(bào)社上層領(lǐng)導(dǎo),一個(gè)小小幾天的辛苦就白費(fèi)了?,F(xiàn)實(shí)就是這樣無(wú)奈,所以一些圓滑的就開(kāi)始睜一只眼閉一只眼,誰(shuí)沒(méi)有得罪人的時(shí)候,干嗎總跟自己過(guò)不去呢。于是很多不公平的現(xiàn)象就應(yīng)運(yùn)而生了,這也是無(wú)可避免的。所以,有些事情并不是自己能決定的,的道路是很艱難的。堅(jiān)持兩年,執(zhí)著地選報(bào)廣播電視新聞專業(yè),因?yàn)橄矚g,所以熱衷。正是這樣,我才會(huì)有的動(dòng)力好好規(guī)劃自己的新聞路,從點(diǎn)滴積累開(kāi)始,一步一個(gè)腳印,難與不難也是視努力而定的。在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我仍會(huì)堅(jiān)持,為圓自己的夢(mèng)而努力。

新聞難做,這是很正常的,不過(guò)我擔(dān)心的是自己想做這份難做的工作連機(jī)會(huì)都沒(méi)有,現(xiàn)在大學(xué)生找工作多難啊。好的單位幾乎不要人,差的單位大學(xué)生一般都不愿意去,高不成,低不就的,導(dǎo)致現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越難。我不想這樣,在畢業(yè)后就失業(yè),我會(huì)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐提高自己能力,在我畢業(yè)的時(shí)候可以直接找到工作單位,我相信我會(huì)做的更好的!

第六篇 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字1350字

置身于六朝古都的南京,總能在不經(jīng)意間嗅出歷史的厚重與滄桑,而第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)卻給這座城市染上了斑斕色彩,增添了無(wú)盡的青春活力。在這樣的氛圍下,我很早就在青奧會(huì)志愿者網(wǎng)上報(bào)了名,很榮幸被選上了。所以,在這個(gè)暑假,我作為南京青奧會(huì)志愿者,不斷提高自己的奧林匹克精神和志愿服務(wù)精神,熱情參與、真情奉獻(xiàn),提供細(xì)致周到的服務(wù),積極傳播中華文化,用青春的激情打造最美的“中國(guó)名片”。

青春似火,青奧引航

不過(guò),機(jī)會(huì)總是留給有實(shí)力的人的。我雖然沒(méi)有招到初、小學(xué)生,但是,我招了5位初三升高一的學(xué)生:車杜鵑、車杭、車旭輝、郭棟、易瑩瑩?。≈詴?huì)這樣,那是因?yàn)槭镤佹?zhèn)的輔導(dǎo)班沒(méi)有實(shí)力教這個(gè)級(jí)別的學(xué)生。所以,也救了“中國(guó)夢(mèng)”大學(xué)生暑期輔導(dǎo)中心一命,不然,我就算是完全失敗了。

而且,我還招到了一位高一升高二的學(xué)生:楊筱!并且,經(jīng)過(guò)我單人輔導(dǎo)她數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物30天。最后結(jié)束的時(shí)候,我教她有機(jī)化學(xué)中酸和醇的酯化反應(yīng),單分子的反應(yīng)和兩分子間的反應(yīng)的區(qū)別,她理解不了。因?yàn)檫@與學(xué)習(xí)能力有關(guān),我還沒(méi)有生氣,就問(wèn)了其他的知識(shí)點(diǎn),她都搖頭,我以為她都不會(huì),就發(fā)火了。其實(shí),我也沒(méi)有怎么說(shuō),就說(shuō)話聲音大了點(diǎn),因?yàn)椋瑮铙闫綍r(shí)都很聽(tīng)話的。可是,她哭了,頓時(shí)我就不知所措了,心想完了完了,就最后兩天了!還把學(xué)生說(shuō)哭了,我可是明年還會(huì)辦輔導(dǎo)班的。然后,我就讓她休息一下,不去想酯化反應(yīng),我出去看初中生的學(xué)習(xí)情況。最后,她對(duì)我說(shuō),讓我以后就像這樣管著她,她以前就是因?yàn)榘謰審膩?lái)不說(shuō)她,她才對(duì)自己放松了要求。然后,她問(wèn)我今年寒假有沒(méi)有時(shí)間,我當(dāng)然有時(shí)間??

對(duì)于,那五位初三升高一的學(xué)生,也挺傷頭腦的,他們太不愛(ài)學(xué)習(xí)了。而且,學(xué)習(xí)能力也非常不客觀。不過(guò),每時(shí)每刻對(duì)他們我都沒(méi)放棄,讓他們背3.14159 26535 893826??有兩位同學(xué)還背到500位了。把物理必修1全部講完了,化學(xué)也教氧化還原反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移,數(shù)學(xué)也講了一部分,至于生物,因?yàn)槭侵煊罱痰模揖筒磺宄?,好像教到生物膜系統(tǒng)了。這都是看得到的成效?。?/p>

對(duì)了,還有兩位初一升初二的學(xué)生:王李杰、李珂。因?yàn)槲业木θ旁诔跞咭贿€有高一升高二的學(xué)生身上,所以,對(duì)于他們,我只是每天早上帶他們?nèi)バW(xué)鍛煉一個(gè)小時(shí)。

分享青春,共筑未來(lái)

8月8號(hào)輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)完后,我、朱宇和陸海洋一起又去了長(zhǎng)江大學(xué)苗木實(shí)驗(yàn)基地實(shí)習(xí)。因?yàn)?,畢竟我是學(xué)園藝,我的專業(yè)必須過(guò)關(guān)。在那里,我們每天早上5點(diǎn)起來(lái),5點(diǎn)半吃完早飯就開(kāi)始在園區(qū)拔雜草。一連拔3個(gè)小時(shí)就可以休息了,因?yàn)樘?yáng)太大了??然后,下午3點(diǎn)開(kāi)始在園區(qū)清點(diǎn)苗木。我感覺(jué)這個(gè)過(guò)的比較清淡,所以,就和海洋哥、朱宇拉鋼尺,用autocad軟件畫(huà)了一個(gè)簡(jiǎn)單的一部分園區(qū)的平面圖。如下圖所示:

短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用?;氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢(qián)真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢(qián)了。

社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第七篇 2024年文秘專業(yè)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2700字

一、實(shí)踐目的:

鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識(shí),提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),掌握操作技能,將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作。

二、實(shí)踐時(shí)間:

__年_月_日

三、實(shí)踐單位:

____

四、實(shí)踐主要內(nèi)容:

我在按照學(xué)校___老師的安排下,給自己制定了完整的實(shí)踐計(jì)劃。我注重在實(shí)踐階段對(duì)所學(xué)的文秘理論知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,以期達(dá)到根據(jù)理論知識(shí),指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的。收到了較好的效果。主要實(shí)踐情況報(bào)告如下:

不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責(zé)范圍。而作為一個(gè)企業(yè)的廠長(zhǎng)辦公室,是一個(gè)綜合性的部門(mén),由廠長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo),工作范圍大,任務(wù)也比較繁雜。在實(shí)踐階段,我主要的側(cè)重點(diǎn)是文秘工作。秘書(shū)工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)化,離不開(kāi)秘書(shū)人員的協(xié)助。因?yàn)槊貢?shū)人員一方面處理著大量的日常事務(wù)工作,使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力考慮大問(wèn)題。另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢(shì),輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,提供合理的建議。秘書(shū)工作頭緒多,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個(gè)方面:

第一,主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)之間、部門(mén)之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項(xiàng)工作,做到忙而不亂。并從過(guò)去偏重辦文辦事,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,又出謀劃策。

第二、開(kāi)展調(diào)查研究,了解基層群眾的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出合理的建議。對(duì)一些急需解決的問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門(mén)協(xié)商解決。

第三、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項(xiàng)決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行,驗(yàn)證決策是否科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)合理,是否符合實(shí)際。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,防止并糾正偏差。

第四、組織起草本單位的工作計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度,對(duì)需上報(bào)、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策、文字上的把關(guān)。

第五、對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)的來(lái)文和下設(shè)部門(mén)的報(bào)告,要及時(shí)轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示,具體落實(shí)承辦單位和負(fù)責(zé)人,并負(fù)責(zé)催辦,如期上報(bào)辦理結(jié)果。

文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應(yīng)有自己特殊的知識(shí)修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此,文秘人員要自覺(jué)、全面地加強(qiáng)這四個(gè)方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?,既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。

1、要有充分的政策依據(jù)和事實(shí)依據(jù)。秘書(shū)人員辦文辦事,絕大部分都是針對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況的,或是為了解決某個(gè)問(wèn)題,或是指導(dǎo)某項(xiàng)工作。因此,必須以黨和國(guó)家的政策和客觀事實(shí)為依據(jù),堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。實(shí)事求是是我黨的思想路線和傳統(tǒng)作風(fēng),是秘書(shū)部門(mén)一切工作的準(zhǔn)則,也是秘書(shū)人員必須具備的品質(zhì)。如果有些領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不符合黨和國(guó)家的方針政策,秘書(shū)人員應(yīng)有勇氣提出意見(jiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)重新考慮,以保證正確貫徹上級(jí)的指示精神,把工作做好。

2、要有準(zhǔn)確性。準(zhǔn)確,是對(duì)工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過(guò)細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說(shuō)辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準(zhǔn)確,材料要真實(shí),抄寫(xiě)要認(rèn)真,校對(duì)要仔細(xì),力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。

3、要雷厲風(fēng)行。這是對(duì)工作效率的要求。任何目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都離不開(kāi)兩個(gè)因素,一是準(zhǔn)確,二是時(shí)限。其中任何一個(gè)失誤,都會(huì)使事情辦不成或辦不好。時(shí)限就是盡可能縮短周期,減少中間環(huán)節(jié)。秘書(shū)人員辦文辦事必須具有很強(qiáng)的時(shí)效意識(shí),要迅速行動(dòng),不可拖拖拉拉,要制定科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)的工作制度,理順關(guān)系,分工明確,充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng)造性。要簡(jiǎn)化辦事程序,減少不必要的行文和禮節(jié),消除“文山會(huì)海”的現(xiàn)象,提高工作效率。要利用電腦等現(xiàn)代技術(shù)改變工作手段,實(shí)行辦公自動(dòng)化,例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。

4、嚴(yán)守紀(jì)律,保守機(jī)密。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級(jí)秘書(shū)人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會(huì)議,所以,秘書(shū)人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對(duì)什么應(yīng)該說(shuō)什么不應(yīng)該說(shuō)要心中有數(shù)。我國(guó)已經(jīng)制定了《保密法》,秘書(shū)人員要認(rèn)真學(xué)習(xí),模范執(zhí)行,切實(shí)做好保密工作。

實(shí)踐階段我參與的主要工作,一是按照廠長(zhǎng)的安排與布置,在廠長(zhǎng)組織召開(kāi)的各種專題及辦公會(huì)議中,認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,做到了會(huì)議通知及時(shí)、會(huì)議記錄詳細(xì)、會(huì)務(wù)準(zhǔn)備周到,并按照廠長(zhǎng)安排對(duì)重要會(huì)議下達(dá)會(huì)議紀(jì)要,使廠黨政的各項(xiàng)方針政策能夠迅速傳達(dá)到基層各單位。同時(shí),及時(shí)呈送上級(jí)下發(fā)的各類文件,并對(duì)由廠下發(fā)各基層單位的各類文件及時(shí)進(jìn)行打印、校對(duì),保證各項(xiàng)工作及時(shí)高效。二是公文起草。在最近階段,正逢集團(tuán)公司《__發(fā)展規(guī)劃》討論中,我根據(jù)廠

黨政聯(lián)合會(huì)議討論的意見(jiàn),對(duì)其中涉及我廠的部分進(jìn)行了認(rèn)真的歸納整理,執(zhí)筆起草了《大同煤礦集團(tuán)公司化工廠對(duì)〈大同煤礦集團(tuán)公司“__”發(fā)展規(guī)劃〉(討論稿)的幾點(diǎn)建議》。在得到廠領(lǐng)導(dǎo)肯定后,我們將建議上報(bào)到了集團(tuán)公司秘書(shū)處,由于意見(jiàn)中肯,文字相對(duì)嚴(yán)密,在討論稿第二稿下發(fā)時(shí),我發(fā)現(xiàn)其中由我廠建議修改的部分完全按照我廠提供的內(nèi)容進(jìn)行了修改。這除了說(shuō)明我廠的建議比較科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)外,作為建議起草人,這對(duì)我的文字水平也是一種肯定。三是注意自己在辦公自動(dòng)化方面的鍛煉。作為現(xiàn)代化的企業(yè),微機(jī)使用是辦公室人員必備的素質(zhì)。目前,利用微機(jī)錄入文字和文件處理,我都能夠得心應(yīng)手。復(fù)印、傳真、公文處理等文秘工作基本熟練。文字錄入速度可以達(dá)到每小時(shí)四千字左右。同時(shí),也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢、傳遞、接收、儲(chǔ)存有關(guān)信息。但是,還有一些方面尚有欠缺。如,制表,由于操作較少,很不熟練。還有目前已經(jīng)廣泛使用的多功能一體機(jī)由于單位沒(méi)有配備,也沒(méi)有掌握。

五、實(shí)踐體會(huì)

通過(guò)實(shí)踐,我對(duì)文秘工作的重要性有了更深一歩的了解。特別是在新的形勢(shì)下,文秘工作人員更要努力學(xué)習(xí)馬列主義、___思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義基本原則和方法,認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策,充分把握政策的精神實(shí)質(zhì),及時(shí)了解和掌握上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不同時(shí)期的工作部署和要求,把政策具體落實(shí)下去化為實(shí)際行動(dòng),并強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)能力,專業(yè)工作能力,檢查指導(dǎo)能力,參謀咨詢能力、文字表達(dá)能力和熟練使用各種自動(dòng)化辦公設(shè)備的技能,努力提高自身素質(zhì),加強(qiáng)世界觀的改造,成為政治(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)過(guò)硬,業(yè)務(wù)精通的合格文秘人員。

以上是我的實(shí)踐報(bào)告。不妥之處,請(qǐng)老師指正。

第八篇 文化文物館大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1700字

世間瞬息變,時(shí)間不等人.轉(zhuǎn)眼間大學(xué)已過(guò)了兩年了,還清楚的記得去年的這個(gè)時(shí)候在寫(xiě)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告不知道如何入筆而今又一個(gè)春夏秋冬已走過(guò).總覺(jué)得自己永遠(yuǎn)追著時(shí)間列車在跑,想爬上去休息一下卻怎么也追不上.有時(shí)候索性不追了由它去吧,可怕的是覺(jué)醒以后無(wú)盡的嘆息,錯(cuò)過(guò)了好多美麗的風(fēng)景與完成短期目標(biāo)的喜悅.每次打開(kāi)話匣子都想羅嗦幾句,下面就說(shuō)一下我這個(gè)暑期的每一天吧!

8月9號(hào),我回家了,很開(kāi)心,萬(wàn)千思緒匯成一句話:回家真好!按照學(xué)校的要求,第二天,我便開(kāi)始了我的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐.早早結(jié)束候好安心的看奧運(yùn)會(huì)比賽.沒(méi)有去外地考察,我只想把我的家鄉(xiāng)介紹給更多的游客認(rèn)識(shí)了解.一個(gè)小小的偏遠(yuǎn)縣城卻有著驚人的民族文化,老地方--安塞縣文化文物館.說(shuō)是老地方是因?yàn)槲掖笠皇钇趯?shí)踐也干了這個(gè),但感觸卻另是一般滋味!

經(jīng)面試,我參加了安塞縣文化文物館民間美術(shù)陳列的志愿講解工作.展廳共分為六大區(qū)域;民間珍貴出土文物,安塞民間繪畫(huà),安塞民間剪紙,安塞腰鼓攝影展,安塞民歌發(fā)展與成就,陜北窯洞及刺繡布藝.到達(dá)文化文物館走近前廳首先映入眼簾的是胡錦濤___在陜北過(guò)大年與陜北老百姓的合影,看了真是舒服,我們?nèi)绱似h(yuǎn)的地方竟能親身體驗(yàn)到___的關(guān)懷,參觀著們不約而同的走向那張照片,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都特想提提嗓子多說(shuō)兩句___來(lái)安塞的事,告訴游客們,他們選擇了安塞算是選對(duì)了.步入展廳首先踏入的是民間珍貴出土文物展,大家先看看這帖子上對(duì)于安塞人文地理的介紹吧.詳細(xì)就不說(shuō)了,安塞是安定邊塞的意思,據(jù)說(shuō)在宋朝的時(shí)候這里是羌族人和漢族人生活的交界處,根據(jù)出土的文物看,這里以前有游牧民族生活的足跡,所以傳下來(lái)的文化遺產(chǎn)便別具一番韻味.來(lái)安塞的人,無(wú)疑最大的目的之一就是親自瞻仰一下生活在這片土地上的民間藝術(shù)大師們的"畢加索之作",奇特的構(gòu)思,大膽的夸張,歡快的意境,生動(dòng)的神態(tài),是一些專業(yè)畫(huà)家連想都不感想的,它把生活美和理想美結(jié)合起來(lái),把愛(ài)與恨,苦與樂(lè),真與善,美與丑,甚至是意念中的東西大膽的表現(xiàn)出來(lái),其中也包括民間故事和神話傳說(shuō)等.

其中有幅代表作名叫<牛頭>,是藝術(shù)大師薛玉芹老太太畫(huà)的,藝術(shù)大師是國(guó)家賦予她們的榮譽(yù)稱號(hào),她不識(shí)字,沒(méi)文化,與她一樣的有高金愛(ài),曹佃祥,李秀芳等,她們大都出過(guò)國(guó).其作品均獲過(guò)大獎(jiǎng),有的還被國(guó)外博物館收藏.自古以來(lái),牛是老百姓的大功臣,農(nóng)民靠它來(lái)春天耕種.作者或許想讓我們記住它們的功績(jī)吧!

除了眾多農(nóng)民畫(huà)作品,安塞剪紙也是參觀者觀賞的一大亮點(diǎn),安塞剪紙俗稱窗花,是民間靠口授心傳的民間藝術(shù).剪窗花的大多是婦女,安塞民歌<迎親歌>中有一句:"生女子,要巧的,石榴牡丹冒鉸的."看誰(shuí)家的女子是否聰明靈巧,總是要與剪花連在一起.所以,不少目不識(shí)丁的老婆婆,中年婦女成為剪紙能手,十二位民間剪紙能手被授予"民間美術(shù)大師稱號(hào)",曹佃祥,白鳳蘭,高金愛(ài),胡鳳蓮等四位民間剪紙能手被聯(lián)合國(guó)教科文組織授予"民間藝術(shù)大師"稱號(hào),遠(yuǎn)赴十多個(gè)國(guó)家獻(xiàn)藝.常振芳剪的<龍與鳳>使人能聯(lián)想到五千年前的人類在龍飛鳳舞的年代。白鳳蘭剪的《牛耕圖》和《猴吃煙》,專家們認(rèn)為是我國(guó)古代作為“物候歷法”和生命象征的鹿圖騰崇拜在安塞的遺址。高如蘭剪的《抓髻娃娃》是別處早已失傳的商代民俗文化,是研究我國(guó)北方民族文化與民俗的重要史料。中青年剪紙藝術(shù)家們也毫不示弱,她們秉承先輩,敢于創(chuàng)新,創(chuàng)作了許多以社會(huì)主義新農(nóng)村為主題的繪畫(huà)剪紙作品,還有不少與奧運(yùn)有關(guān)的作品。做到了與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。

安塞腰鼓是要親眼目睹了那雄偉壯觀的畫(huà)面才能感受到的,來(lái)這里的人都要觀看一下安塞腰鼓表演,陜北信天游傳唱大江南北,領(lǐng)軍人物也出在安塞。民歌大王賀玉堂曾受到___同志的親切接見(jiàn),青年歌手王二妮16歲時(shí)就在全國(guó)首屆農(nóng)民民歌大賽中奪魁。

短短的二十天很快就結(jié)束了,期間我曾特別接待了上海復(fù)旦大學(xué)的大學(xué)生暑期實(shí)踐團(tuán)和西安交通大學(xué)的大學(xué)生暑期實(shí)踐團(tuán)。他們對(duì)我的工作給予了肯定,在這里也謝謝他們,歡迎他們下次再來(lái)!可以干這份志愿工作我非常開(kāi)心,雖然沒(méi)能為北京奧運(yùn)服務(wù),但我也在適合我的崗位上貢獻(xiàn)了自己的力量,以一份充實(shí)的禮物結(jié)束假期,就要大三了,為夢(mèng)想好好拼吧!

第九篇 大學(xué)生稅務(wù)事務(wù)所暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1450字

在大學(xué)里待久了,很長(zhǎng)時(shí)間不出來(lái),感覺(jué)很悶,總想出來(lái)透透氣,可是又找不到地方。正好學(xué)校允許有一部分人可以出去實(shí)習(xí),我想也沒(méi)想就報(bào)名了,沒(méi)想到被批準(zhǔn)了,我就開(kāi)始找公司準(zhǔn)備實(shí)習(xí)了。

由于我所在的大學(xué)時(shí)一所很不錯(cuò)的大學(xué),在全國(guó)都小有名氣,所以找實(shí)習(xí)單位的時(shí)候就相對(duì)容易一些。我在挑了幾挑后,我決定要到稅務(wù)事務(wù)所實(shí)習(xí),參加實(shí)踐。

現(xiàn)在正值中國(guó)入世,深化西部大開(kāi)發(fā)的雙重歷史機(jī)遇,如何招商引資,打造城市競(jìng)爭(zhēng)力,優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,做好西部城市的表率。稅收作為國(guó)家財(cái)政收入的主要組成部分,無(wú)疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對(duì)稅收政策的領(lǐng)悟,了解稅務(wù)機(jī)關(guān)稅務(wù)代理機(jī)構(gòu)企業(yè)三者之間的關(guān)系,我來(lái)到了成都錦瑞稅務(wù)師事務(wù)所,進(jìn)行了為期一個(gè)月的掛職實(shí)習(xí)。

二、社會(huì)實(shí)踐單位簡(jiǎn)介

__錦瑞稅務(wù)師事務(wù)所有限責(zé)任公司是經(jīng)__省國(guó)家稅務(wù)局和__省地方稅務(wù)局注冊(cè)稅務(wù)師事務(wù)管理中心批準(zhǔn)成立,為企業(yè)提供稅務(wù)代理,稅務(wù)咨詢和稅務(wù)策劃等方面服務(wù)的稅務(wù)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)。公司主要分為兩個(gè)部門(mén):綜合部與代理部,此次實(shí)習(xí)我主要在代理部工作。

三、社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)成果

代理部主要業(yè)務(wù)是為企業(yè)做稅務(wù)代理,其中主要包括:、稅務(wù)登記;、稅款計(jì)算和納稅審核;

3、申報(bào)和繳納稅款并依法退稅;

4、申請(qǐng)減、免稅;

5、代理企業(yè)稅收復(fù)議,提供涉稅訴訟稅法依據(jù);

6、制作涉稅文書(shū)。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間我獲取了不少新知識(shí)也鞏固了許多老知識(shí)。

首先,剛進(jìn)公司的幾天我就體會(huì)到了公司制度的嚴(yán)明,還有從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)與熱情,他們具備專業(yè)素質(zhì),不懼日曬雨淋,對(duì)客戶體貼備至,只要客戶有要求,不管再辛苦同事們也馬上行動(dòng),最大限度為客戶著想,。

其次,納稅的申報(bào)期決定了代理部業(yè)務(wù)期的特點(diǎn)。每月的__號(hào)到__號(hào)是企業(yè)納稅申報(bào)期,因此這段時(shí)間的代理部的業(yè)務(wù)也是最繁忙的,此后的一段時(shí)期,時(shí)間就相對(duì)寬松些,同事們就可以利用這段時(shí)間來(lái)為自己充電,在所訂的資料中,我能學(xué)到很多知識(shí).

四、評(píng)價(jià)小結(jié)

在短短一月的實(shí)習(xí)時(shí)間中,我體會(huì)最深的莫不是稅收的廣泛性和復(fù)雜性,面對(duì)如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對(duì)我們的稅務(wù)工作也提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn),企業(yè)稅務(wù)代理機(jī)構(gòu)稅務(wù)機(jī)關(guān),三者之間如何溝通以致達(dá)成默契,并傳遞出準(zhǔn)確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務(wù)工作化繁為簡(jiǎn),并采用科學(xué)的管理,才能創(chuàng)造出質(zhì)量和效率.稅控收款機(jī)的出現(xiàn)我想也是正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物,利用它稅務(wù)部門(mén)就可以方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷售資料,并記錄在稅務(wù)部門(mén)的電腦中,供稅務(wù)部門(mén)實(shí)施征收,統(tǒng)計(jì),分析,稽查,為稅務(wù)部門(mén)的征管工作提供了更加有效,準(zhǔn)確和科學(xué)的第一手資料,同時(shí)它又能如實(shí)記錄每一筆收入,業(yè)主不必親自守在前臺(tái),既減輕了業(yè)主的管理負(fù)擔(dān),又擔(dān)負(fù)起在前臺(tái)監(jiān)督經(jīng)營(yíng)的作用,幫助納稅人加強(qiáng)了企業(yè)管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)生.

這次實(shí)習(xí)是有益的,為我以后踏入社會(huì)工作準(zhǔn)備了很多良好的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn).

大學(xué)生上學(xué)期間出來(lái)實(shí)習(xí)是很有必要和有好處的。在實(shí)習(xí)中可以提高自己的能力,很多大學(xué)生都是眼高手低,理論能力強(qiáng)過(guò)實(shí)際動(dòng)手操作能力。在實(shí)習(xí)中可以很好的提高自己的的動(dòng)手操作能力,所以實(shí)習(xí)時(shí)很有必要的。好處是可以在實(shí)習(xí)中提高自己的工作能力,將來(lái)畢業(yè)工作室能夠很容易的適應(yīng)新的環(huán)境,努力的工作。

在以后的生活學(xué)習(xí)中,我會(huì)努力的加強(qiáng)自己的文化能力和實(shí)際操作能力的,我相信我能夠做好的。以后的路程,一定要走好,能否成功,誰(shuí)也不知道,只能腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印慢慢的前行了。

繼續(xù)努力前進(jìn)中!

第十篇 金融專業(yè)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1600字

金融專業(yè)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只不過(guò)我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存。暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的'變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)

酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。

第十一篇 大學(xué)生2024暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得850字

七月,一個(gè)嶄新的日子,我們告別了相處一年的同學(xué),打敗了期末考,重整旗鼓,整裝待發(fā),來(lái)到了__----廈門(mén)最后的凈土。

懷著忐忑的心情,帶著沉重的行李和無(wú)可言喻的期待,我們一行人踏上了通往__的行程。一路歡聲笑語(yǔ),路上灑滿了我們的歌聲,不知不覺(jué)我們就來(lái)到了__。

這是一個(gè)神秘而又樸實(shí)的村莊,古香古色的老式建筑和現(xiàn)代化小洋樓相繼映入眼簾,空氣中彌漫著悠悠茶香,不禁讓人心曠神怡。我感受到一種人與自然和諧相處的氛圍,奇妙而安寧。放下行李,我們受到了來(lái)自村長(zhǎng)等人的熱情款待,樸實(shí)無(wú)華的家常菜,看似普通,卻大大捕獲了我們的心和胃。謝過(guò)了村長(zhǎng)的款待,我們馬上進(jìn)入狀態(tài),投入工作,各自奔向自己的責(zé)任。我當(dāng)天的任務(wù)是采訪__村書(shū)記。經(jīng)過(guò)緊張的排練,調(diào)試,和練習(xí),我們成功采訪了書(shū)記,書(shū)記對(duì)于我提出的幾個(gè)問(wèn)題,驚醒了真誠(chéng)而真實(shí)的回答。他言簡(jiǎn)意賅卻不失專業(yè)的回答令我印象深刻,針對(duì)__村的真實(shí)情況,回答了我的問(wèn)題,并鼓勵(lì)我們,做這樣的事是非常有意義的,社會(huì)需要更多像我們這樣有熱情有責(zé)任感有專業(yè)技能的大學(xué)生為社會(huì)為人民為國(guó)家做更多的貢獻(xiàn)。

如今的世界太浮躁太慌亂,已經(jīng)很少有人愿意回到農(nóng)村為基層大眾做事。書(shū)記的幾句話,讓我沉思。我們此次社會(huì)實(shí)踐主題為“美麗廈門(mén),幸福鄉(xiāng)村”,來(lái)到美麗的__村,目的是為了拍攝出一部較為全面描述美麗鄉(xiāng)村的小型紀(jì)錄片,告訴大眾鄉(xiāng)村之美,詮釋大自然的宏偉壯麗,并鼓勵(lì)年輕人投身基層,為人民做實(shí)事。

我們采訪完書(shū)記后,書(shū)記匆匆轉(zhuǎn)身又繼續(xù)投身剛剛緊張而激烈的工作中。我們又相繼走訪了村里的其他地方?;A(chǔ)設(shè)施部分正在完工,整個(gè)村子平和而寧?kù)o,讓我們的心境也安定下來(lái)。各自分組,分開(kāi)走訪村民。部分村民樸實(shí)而好客的品質(zhì)讓我大受感動(dòng)。身體硬朗的老爺爺老奶奶熱情地招呼我們,還要泡茶給我們喝,摘瓜給我們,讓我愛(ài)上了這個(gè)地方。

每個(gè)人內(nèi)心深處都會(huì)有一塊柔軟而美好的地方,這個(gè)地方放著我們?nèi)诵灾凶钤甲罴儩嵉谋举|(zhì):善良,溫柔,平靜······來(lái)到__這個(gè)地方,讓我感受到來(lái)自這個(gè)世界莫大的善意和溫存。

第十二篇 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5000字2500字

題記:兩個(gè)月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了,還有我這第一次的社會(huì)實(shí)踐。整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。或許,這種真切的體會(huì),才是我最寶貴的收獲。

__月__號(hào)我們的期末考試全部結(jié)束了,令人興奮的暑期終于開(kāi)始了。第二天匆忙去排隊(duì)買(mǎi)票,在商店買(mǎi)了點(diǎn)零食,打理好行囊。

__月八號(hào),我便踏上了通往溫州的旅程。一個(gè)背包,里面是幾件替換的衣服,兩個(gè)塑料袋,一點(diǎn)零食,幾本書(shū)。這就是我要到一個(gè)陌生城市將要度過(guò)兩個(gè)月的全部家當(dāng)。天氣熱得一塌糊涂,剛沒(méi)走兩步能感覺(jué)到汗在肚子上往下流,流到肚臍眼小肚子的‘皺肉’就順著那條‘肉槽’向著兩側(cè)流啊流的。就這樣擠上了公交,聞著別人和自己的臭汗味,到了火車站。上了火車很快我便和幾個(gè)溫州同學(xué)搭訕上了,我知道我是有求于人的。從上車的那一時(shí)刻起,我就知道我已經(jīng)走出了象牙塔進(jìn)入社會(huì)了。

通過(guò)其中一位溫州同學(xué)的熱情幫忙,我很順利地抵達(dá)了我的目的地瑞安。

__月__日到瑞安,次日休息一天。

__月11日,真正開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐之旅。

我從南昌到瑞安,就好比我從一個(gè)蒸籠跑到另一個(gè)蒸籠,也是一個(gè)酷暑難耐的地方。來(lái)之前我的表姐就已經(jīng)幫我找好了工作,所以對(duì)此我并不擔(dān)心。我沒(méi)體會(huì)過(guò)找工作的艱辛。這是我此次之行還未開(kāi)始就已經(jīng)是一個(gè)遺憾,但這樣我心里也著實(shí)踏實(shí)了不少。就在這一天,我經(jīng)歷了兩件我表姐所謂‘一百次也難碰到一次’的事情。于是我便在一天之里做了兩百件事,經(jīng)歷到是很豐富,可對(duì)我確是個(gè)不小的打擊。我做的是酒店的服務(wù)員,那是一家規(guī)模相對(duì)來(lái)說(shuō)是還很大的有點(diǎn)皇家氣派的酒家。一上班我就穿上了有點(diǎn)唐裝味道的制服,一切都來(lái)得那么快,也迫使我要很快進(jìn)入角色。主管叫一個(gè)年輕小伙子帶帶我,也吩咐我要好好跟著學(xué),這我想就是所謂的培訓(xùn)吧。真的不敢相信就怎么一個(gè)做起事來(lái)游刃有余,從容不迫的年輕人比我還小。這是我后來(lái)聊天的時(shí)候所了解到的。他看來(lái)人緣很好,跟其他服務(wù)員有說(shuō)有笑的,我很不知所措,他一直寬慰我說(shuō),沒(méi)什么的,事情很簡(jiǎn)單等等諸如此類的話。我很是感激,想我一出來(lái)便遇上了一個(gè)好人。那么以后在這里的日子也就好過(guò)了。然而接連發(fā)生的事情卻讓我放棄了這分工作。他是看包廂的,兩個(gè)。沒(méi)客人我們就站著包廂外面聊天,終于來(lái)了客人,兩男兩女,好像年輕夫婦,帶著一個(gè)五、__歲大的小男孩。他告訴我做服務(wù)員很簡(jiǎn)單就是把跑菜的送來(lái)的菜往桌上一擺,然后就站到包廂外等客人看有什么需要。事實(shí)也確實(shí)是這樣的,可是意想不到的事情發(fā)生了。剛上了幾個(gè)菜,便聽(tīng)到包廂里嚷嚷,急忙進(jìn)去才知道是冷盤(pán)西瓜上有一只蚊子,酒店是最忌諱菜里面有雜物的。帶我的那個(gè)小伙子又是道歉又是微笑,點(diǎn)頭哈腰的陪不是了好一陣子,最后換一盤(pán)西瓜才算了結(jié)這事。我們出包廂他苦笑著對(duì)我說(shuō):倒霉。我說(shuō):這樣的事情經(jīng)常發(fā)生嗎?他說(shuō):不會(huì),而且這樣刁難的客人也很少見(jiàn)。我如釋重負(fù)地說(shuō):哦。就在這個(gè)時(shí)候,里面又動(dòng)靜了。這次很嚴(yán)重。事情的起因卻是一根很輕的頭發(fā)掉在了面條里。小伙子使出了渾身解數(shù),還是不能解決問(wèn)題,而我只能在一旁瞎著急。然后就把主管叫了近來(lái),主管也不管用,又把經(jīng)理叫來(lái)過(guò)來(lái),我們都出來(lái)了。他們?cè)诶锩嬲劻撕镁?,偶爾上菜時(shí)進(jìn)去看到經(jīng)理躬著背在那里說(shuō)著好話,陪著笑臉。最終經(jīng)理決定打八折,才勉強(qiáng)把事情給平息了。他搖頭晃腦地給我說(shuō);見(jiàn)鬼,碰到這樣沒(méi)有素質(zhì)的客人。我也好不委屈地說(shuō):都是我?guī)Ыo不好的運(yùn)氣。他忙笑著說(shuō):那里,那里,要怪就怪那客人。我開(kāi)始懷疑表姐說(shuō)過(guò)的話,她說(shuō)過(guò)這樣的事情一百次也難碰到一次。然而更加不可思議的事情又發(fā)生了:其中的一位男客人在買(mǎi)單的時(shí)候竟把錢(qián)丟在地上。這真是對(duì)一個(gè)人的奇恥大辱,這樣的鏡頭我是真的在電視上才見(jiàn)到過(guò),現(xiàn)在卻就在眼前。就發(fā)生在我的眼皮底下。帶我的小伙子憤怒地檢起錢(qián),甩門(mén)而出。后來(lái)的事情是他還有其他的服務(wù)員告訴我的,說(shuō)是那幾個(gè)客人很無(wú)恥地到經(jīng)理那里投訴了他,還他怎么沒(méi)有禮貌,說(shuō)他怎么服務(wù)態(tài)度不好,說(shuō)他甩門(mén)而出的時(shí)候把小孩碰到了,還告訴經(jīng)理早點(diǎn)辭退了這樣的員工為好,仿佛這酒店是他開(kāi)的。這真是胡言亂語(yǔ)。這件事情給我留下了陰影,中午一點(diǎn)鐘下班回家把事情告訴表姐,她說(shuō)我也真是倒霉,頭一天就碰到這樣的事。她說(shuō)你要堅(jiān)持,我說(shuō)好。因?yàn)檫@是我的第一份工作,我不想輕易放棄,還因?yàn)槟抢镉形覄傉J(rèn)識(shí)的朋友,也許到別的地方就沒(méi)有了這樣的人了。

同天三點(diǎn)半我便從家里出發(fā),上班從四點(diǎn)開(kāi)始,四點(diǎn)之前能趕到酒店吃飯就可以了。我應(yīng)該是個(gè)隨意而安的人。并沒(méi)有發(fā)覺(jué)飯菜的不好。吃完飯,整理好桌子,打掃好衛(wèi)生,主管就召集我們開(kāi)員工說(shuō)的每天都是些老掉牙的事的會(huì)。而我,做為新員工的我卻很期待這樣的會(huì)議。會(huì)議開(kāi)始齊唱店歌:真心英雄。然后主管講話,要我們注意,天氣熱,但沒(méi)客人的時(shí)候不要開(kāi)空調(diào),客人不在的時(shí)候打打蚊子和蒼蠅,還有蟑螂,上班時(shí)間不能聊天,見(jiàn)到客人和上司要說(shuō)你好,上菜的時(shí)候要對(duì)菜單等等。然后就叫了一個(gè)女服務(wù)員背酒店的服務(wù)宗旨,我已記不太清楚,好象是我們是最棒的,我們是最重要的諸如此類的話。

下午發(fā)生了事后想來(lái)真是很難發(fā)生的事情恰好發(fā)生我身上。

我還對(duì)服務(wù)員做什么還不是很清楚,比如客人剛來(lái)我要做什么,怎么招待客人,我甚至什么都不知道。我還有很多東西要向小伙子學(xué)習(xí),他在我眼里真的是無(wú)所不能。但主管讓我遠(yuǎn)離他,要我獨(dú)立去看一個(gè)包廂。沒(méi)有跟我說(shuō)原因,也沒(méi)有給我機(jī)會(huì)說(shuō)不。我就稀里糊涂地被帶到了另一個(gè)包廂,離小伙子很遠(yuǎn),走的時(shí)候我還以為能再見(jiàn)到他,沒(méi)有跟他說(shuō)再見(jiàn),而我就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)跟他說(shuō)再見(jiàn)了。我很寂寞地站在包廂外,生怕有客人來(lái)。我祈禱沒(méi)有用,客人終究還是來(lái)了,但老天對(duì)我也算不薄,我包廂旁的女服務(wù)員她微笑地對(duì)我說(shuō),不要怕,我會(huì)來(lái)幫你的。這出乎我的意料,真的是好人多。她確實(shí)在幫我,其實(shí)應(yīng)該說(shuō)是我?guī)退瑤缀跞康氖虑槎急凰o包攬了。我只是把菜放到包廂里的擱桌上。我看著她那么熟練地倒茶,很得體地回答客人的話很是羨慕。她對(duì)我對(duì)我說(shuō)看你這個(gè)包廂的人今天生病了。她還對(duì)我說(shuō),你也能做到的。我說(shuō)我很木訥的。她說(shuō),我也剛來(lái)不久啊,不是都會(huì)了嗎?我說(shuō)我怕那些客人。她說(shuō)你現(xiàn)在看著我做什么就好了,看多了就會(huì)了,會(huì)了就不怕了。我說(shuō)真的嗎?

2024大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字優(yōu)秀十二篇

2024大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字優(yōu)秀關(guān)于農(nóng)村文化建設(shè)的的思考引言: 搞好基層文化服務(wù),是一項(xiàng)重要的民生工程,事關(guān)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的全局。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,農(nóng)村群眾的物質(zhì)生活已經(jīng)得到提升,農(nóng)村文化建設(shè)的成果得到較大改善,但是通過(guò)一些現(xiàn)象發(fā)現(xiàn),農(nóng)村物質(zhì)生活的快速發(fā)展與文化發(fā)展產(chǎn)生了很大的偏差,富只富在了表面。由于文化陣地不成熟,文藝能人沒(méi)有受到保護(hù),文化產(chǎn)品的質(zhì)量不高,社會(huì)援助少等問(wèn)題的制約,使得農(nóng)村文化活動(dòng)建設(shè)的速度緩慢。文化活動(dòng)發(fā)展不景氣,導(dǎo)致現(xiàn)今農(nóng)村群眾業(yè)余生活匱乏、整體的思想素質(zhì)差,從
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