大學(xué)生培訓(xùn)中心社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫
一、引言 在引言部分，簡(jiǎn)要介紹大學(xué)生培訓(xùn)中心的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，包括它的目標(biāo)、參與者和活動(dòng)的基本情況。例如：
"大學(xué)生培訓(xùn)中心的社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃旨在提升學(xué)生的實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，通過(guò)一系列的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用之間建立橋梁。今年，我們有幸參與了一項(xiàng)涵蓋環(huán)保、社區(qū)服務(wù)和企業(yè)實(shí)習(xí)等多個(gè)領(lǐng)域的項(xiàng)目。"
二、項(xiàng)目描述 詳細(xì)描述參與的各個(gè)項(xiàng)目，包括項(xiàng)目的具體內(nèi)容、參與過(guò)程和收獲。每個(gè)項(xiàng)目可以以小標(biāo)題區(qū)分，如“環(huán)保志愿者活動(dòng)”、“社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目”和“企業(yè)實(shí)習(xí)體驗(yàn)”。
1. 環(huán)保志愿者活動(dòng) 描述在環(huán)保活動(dòng)中所做的事情，如清理公園、植樹(shù)造林等，強(qiáng)調(diào)它對(duì)個(gè)人和社區(qū)的影響。
2. 社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目 說(shuō)明在社區(qū)服務(wù)中的角色，如輔導(dǎo)小學(xué)生作業(yè)、組織社區(qū)活動(dòng)等，分享從中學(xué)習(xí)到的溝通技巧和社會(huì)責(zé)任感。
3. 企業(yè)實(shí)習(xí)體驗(yàn) 詳述在實(shí)習(xí)期間的任務(wù)和挑戰(zhàn)，以及如何將課堂所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作環(huán)境。
三、個(gè)人成長(zhǎng) 這部分討論個(gè)人在這些實(shí)踐中獲得的成長(zhǎng)，可以從技能提升、團(tuán)隊(duì)合作、解決問(wèn)題能力等方面闡述。
1. 技能提升 提及在實(shí)踐中新掌握的技能，如項(xiàng)目管理、數(shù)據(jù)分析等，并舉例說(shuō)明如何運(yùn)用。
2. 團(tuán)隊(duì)合作 分享在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中的經(jīng)歷，強(qiáng)調(diào)溝通、協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
3. 解決問(wèn)題能力 描述遇到的問(wèn)題和解決方法，展示面對(duì)困難時(shí)的應(yīng)變和決策能力。
四、反思與建議 提出對(duì)培訓(xùn)中心未來(lái)社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的改進(jìn)建議，可以從項(xiàng)目規(guī)劃、資源分配、反饋機(jī)制等方面提出。
1. 項(xiàng)目規(guī)劃 建議如何更好地結(jié)合學(xué)生興趣和需求，設(shè)計(jì)更有針對(duì)性的項(xiàng)目。
2. 資源分配 討論如何優(yōu)化資源分配，確保每個(gè)項(xiàng)目都能得到充分的指導(dǎo)和支持。
3. 反饋機(jī)制 提議建立更有效的反饋系統(tǒng)，以便及時(shí)調(diào)整和完善項(xiàng)目。
開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫
開(kāi)頭：
"隨著社會(huì)對(duì)實(shí)踐能力的日益重視，大學(xué)生培訓(xùn)中心的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目成為了我們提升自我、貢獻(xiàn)社會(huì)的重要平臺(tái)。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅鍛煉了專業(yè)技能，更學(xué)會(huì)了如何將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際生活。"
結(jié)尾：
"參與這些活動(dòng)，我們深感大學(xué)生培訓(xùn)中心的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目為我們提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也讓我們更加明白，真正的學(xué)習(xí)不僅僅是書本上的知識(shí)，更是生活中的歷練。我們期待未來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)，繼續(xù)在實(shí)踐中成長(zhǎng)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。"
大學(xué)生培訓(xùn)中心社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
第一篇 大學(xué)生培訓(xùn)中心社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1950字
實(shí)踐時(shí)間：2024年八月十八日至八月二十八日
實(shí)踐地點(diǎn)：?？谑行潞降劳庹Z(yǔ)培訓(xùn)中心
實(shí)踐目的：在實(shí)際中懂得理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
實(shí)踐人：陳莉
兩個(gè)月的暑假就這樣匆匆結(jié)束了，還有我這人生的第一次社會(huì)實(shí)踐。整日呆在象牙塔中的我，第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?；蛟S，這種真切的體會(huì)，才是我最寶貴的收獲。通過(guò)這次十天的打工，我認(rèn)為打工只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：“不以成敗論英雄”，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。小草用綠色證明自己，鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧！不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能輕輕松松成功。
在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢？也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充，我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。
一．實(shí)踐內(nèi)容和過(guò)程。
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分（招生和宣傳），但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論占主體，而我對(duì)知識(shí)也能掌握。本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去。但在公司里，絕對(duì)不可以錯(cuò)，上司說(shuō)的話就是上帝，他要規(guī)定你每天要完成公司規(guī)定的任務(wù)，才是完成今天的工作。因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之下降，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。
因此，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒(méi)有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。
二．實(shí)踐感受。
總之，這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。在我的打工生活中，我也明白了許多。在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值，人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來(lái)，十天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
第二篇 2024大學(xué)生黨校培訓(xùn)活動(dòng)思想報(bào)告1050字
尊敬的黨組織：
通過(guò)黨校的培訓(xùn)活動(dòng)，我收獲很大，主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：
1、提高了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，糾正了自己原有的不正確想法。
我真正系統(tǒng)地接觸和學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)是在這次培訓(xùn)班上。通過(guò)學(xué)習(xí)，了解了黨的發(fā)展歷程，對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨。任務(wù)等基本知識(shí)有了進(jìn)一步的了解，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。才真正體會(huì)到了____的偉大、光榮和正確。尤其是學(xué)習(xí)了“____”的重要思想，更感到只有____是全中國(guó)最廣大人民利益的忠實(shí)代表，才是中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力和中國(guó)先進(jìn)文化的代表。中國(guó)要發(fā)展、要進(jìn)步，只能堅(jiān)持____的領(lǐng)導(dǎo)。
2、中國(guó)改革開(kāi)放所取得的偉大成就，增強(qiáng)了我對(duì)共產(chǎn)主義的信念。
在小組討論和書面總結(jié)中，同學(xué)們聯(lián)系中國(guó)在改革開(kāi)放中取得的偉大成就談自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和加入黨組織的看法，有的同學(xué)說(shuō)：實(shí)行改革開(kāi)放后，我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民開(kāi)創(chuàng)了建設(shè)有中國(guó)特色____的正確道路，中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)飛速發(fā)展，國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度居世界前列，人民生活不斷改善，中國(guó)在國(guó)際中的威望日益提高。__年，中國(guó)內(nèi)外建設(shè)一切成績(jī)的取得，都是____正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果。這些事實(shí)證明，只有在____的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)才會(huì)有如此飛速的發(fā)展，才能有如此輝煌的成就。因此作為一個(gè)青年大學(xué)生，有志用自己的知識(shí)、掌握的科學(xué)技能去報(bào)效祖國(guó)，報(bào)效人民，首先就要確立正確的政治方向，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，那就是跟著共產(chǎn)黨走，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，使自己盡早融入黨組織之中，早日成為一名光榮的____員，按照_____提出的'____'的要求。爭(zhēng)做發(fā)展中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的模范，爭(zhēng)做推進(jìn)先進(jìn)文化發(fā)展的標(biāo)兵，爭(zhēng)做忠實(shí)代表中國(guó)最廣大人民根本利益的公仆。
3、榜樣的力量，使我更加堅(jiān)定了爭(zhēng)取入黨的決心和信心。
《我身邊的共產(chǎn)黨員》一書中所寫下的事跡，給我留下了深刻的印象。老一輩知識(shí)分子、科學(xué)家為了黨的事業(yè)和人民的利益，默默無(wú)聞、甘于奉獻(xiàn)的精神，百折不撓，契而不舍的追求，不怕困難，敢于登攀的勇氣激勵(lì)著我;身邊的共產(chǎn)黨員在班集體的建設(shè)和活動(dòng)中，事事處處起先鋒模范作用，主動(dòng)熱情地為班級(jí)集體服務(wù)，為生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，這種全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神激勵(lì)著我。新老黨員的表率作用，使我感到黨的形象更具體化，更形象化了，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有了更進(jìn)一步的提高，從而也更堅(jiān)定了爭(zhēng)取入黨的決心和信心。
黨校對(duì)我的系統(tǒng)教育使我的思想由感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)。通過(guò)交流學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到在新的歷史時(shí)期，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員所應(yīng)具備的條件，為我積極要求入黨在思想上和理論上做了準(zhǔn)備。
第三篇 大學(xué)生暑期培訓(xùn)班實(shí)習(xí)報(bào)告1700字
從面試到招生，再到教課，__給了我一段不一般的人生經(jīng)歷。
積累過(guò)任何的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也就是說(shuō)，沒(méi)有掙過(guò)屬于自己的一分錢。說(shuō)實(shí)話，長(zhǎng)這么大，自己都覺(jué)得慚愧。大學(xué)一年就這么悄無(wú)聲息的過(guò)去了，如果大學(xué)四年就這么過(guò)去的話，那上大學(xué)也就失去了意義。我心不甘，所以我希望找一份比較有意義的工作，于是，我決定參加__的面試。
到了面試的那天，心情更加不安了?？粗車鷧⒓用嬖嚨娜?，不是大二的就是臨近畢業(yè)的，我決定的我這大一的黃毛丫頭沒(méi)戲了。好不容易輪到我面試了，我忐忑不安的走上面試的講臺(tái)，開(kāi)始了我簡(jiǎn)短的自我介紹。說(shuō)著說(shuō)著就緊張了，說(shuō)話有些結(jié)巴了，我想肯定面試不上去了。有了這種想法后，反而更加淡定了，后面的回答還比較順利。最后，__給了我機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)加入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)。
面試過(guò)后的一段時(shí)間，我就被通知要參加培訓(xùn)會(huì)。通過(guò)這次培訓(xùn)會(huì)，我初步了解到天則是一個(gè)怎樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，又是怎樣招生的，以及招生期間的注意事項(xiàng)，還有教課期是如何安排的等。這次培訓(xùn)會(huì)開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的頭腦，也結(jié)交了幾個(gè)朋友。我開(kāi)始盼望去工作了。
我們出山這個(gè)團(tuán)隊(duì)是在6月25號(hào)早上出發(fā)，中午到工作地點(diǎn)的。到了之后，我們簡(jiǎn)單地收拾了一下，吃過(guò)午飯，我們就投入到招生工作中去了。我被安排在鎮(zhèn)上發(fā)宣傳頁(yè)。因?yàn)闆](méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)宣傳頁(yè)時(shí)還比較膽怯，害怕去人多的地方。但我們的工作就是要去人多的地方宣傳。我一直處于矛盾之中。唉，沒(méi)辦法，只有硬著頭皮上了。宣傳要普及到戶，我就和另一個(gè)隊(duì)員挨家挨戶的宣傳講解，解決一些家長(zhǎng)的問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程確實(shí)不容易。工作第一天，因?yàn)閷?duì)工作環(huán)境的不熟悉，走了不少?gòu)澛?，也?wèn)題不斷。有的家長(zhǎng)問(wèn)的問(wèn)題很刁鉆，不知道應(yīng)該怎樣解答。還要面對(duì)各種各樣的家長(zhǎng)。遇到通情達(dá)理的家長(zhǎng)還好些，特別是那種比較刁蠻的家長(zhǎng)，對(duì)我們的工作存在質(zhì)疑，心中對(duì)我們滿是排斥，我們還要笑臉相迎。但是我們不退縮，盡全力去講解，說(shuō)服他們，用我們的真誠(chéng)和熱情打消他們的顧慮。招生這十幾天里，我充分體會(huì)到了生活中的酸甜苦辣。我們每天都是早出晚歸，還要堅(jiān)持每天早上跑早操，雖然累，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)鍛煉自我，并且超越自我的過(guò)程。累了，我們就在樹(shù)蔭下休息一會(huì)兒;渴了，就去附近的人家家里借水喝;餓了，就吃自己帶的饅頭;回家路上，我們就一路唱歌來(lái)驅(qū)趕夜的孤單。我自己選擇的路，無(wú)論怎樣，都要堅(jiān)持走下去。盡管痛苦，但痛并快樂(lè)著。
十幾天的招生期一晃就過(guò)去了，我們開(kāi)始分班，安排教室，迎接學(xué)生。我是四年級(jí)班主任。我們四年級(jí)是人口大班，現(xiàn)在43個(gè)人。作為老師，責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵，也是師德的具體體現(xiàn)。當(dāng)然，個(gè)人的能力也非常重要，但沒(méi)有高度的責(zé)任心和使命感是做不好工作的，這是我工作的座右銘。我一直謹(jǐn)記自己是教師的身份，時(shí)刻用教師的職業(yè)道德來(lái)約束、鞭策自己，以身作則 ，為人師表。熱愛(ài)和關(guān)心同學(xué)，努力完成總校安排的各項(xiàng)教學(xué)工作，努力成為一名優(yōu)秀的老師。
我的生日是在教課期，有同事、學(xué)生的祝福，特別是園長(zhǎng)和校長(zhǎng)去另一個(gè)市給我買魚，更是讓我感動(dòng)。我深深的感受到了當(dāng)老師的那種快樂(lè)。我一進(jìn)班，我們班的小朋友就給我唱起了生日快樂(lè)歌，還收到好多禮物。這是我二十年來(lái)過(guò)的最有意義的生日。讓我體會(huì)到了家的溫暖，也讓我成長(zhǎng)了許多。
確實(shí)，走進(jìn)__，共同學(xué)習(xí)，共同改變。畢竟，我們都還是學(xué)生，需要學(xué)習(xí)的東西還很多。來(lái)到__，是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)，獲取經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，也是一個(gè)像蝴蝶一樣蛻變的過(guò)程。從一個(gè)什么都不懂的學(xué)生到一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)睦蠋煟_實(shí)讓我改變了許多，也成熟了許多。讓我懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)與拼搏。也讓我明白了當(dāng)老師種種不易，這份人生經(jīng)歷，是用金錢買不來(lái)的。
現(xiàn)在，我們的工作已接近結(jié)束。在工作期間，有快樂(lè)的時(shí)候，也有沮喪的時(shí)候，也累得想到過(guò)放棄。但這是我的第一份工作??！這份工作是背著爸媽毅然決然過(guò)來(lái)的，我為了這口氣也得咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去，我的第一份工作不能就這么夭折了??！于是，我選擇了堅(jiān)持下去。堅(jiān)持用我的汗水澆灌我的工作！在__實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值！
或許，以后我的工作與教師無(wú)關(guān)，可在__的這份人生經(jīng)歷會(huì)改變我的一生。通過(guò)__這個(gè)人生平臺(tái)積累下來(lái)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，是一筆不可多得的人生財(cái)富。
我現(xiàn)在可以大聲的說(shuō)，來(lái)__，我不后悔！
第四篇 大學(xué)生暑期培訓(xùn)老師實(shí)習(xí)報(bào)告2150字
大一暑假才剛開(kāi)始，就有同學(xué)到處忙碌起來(lái)了，關(guān)注通告，招聘，為的只是不想浪費(fèi)這黃金般的二個(gè)月，充實(shí)的安排好這大學(xué)期間的第一個(gè)暑假，想合理利用，磨練自我！
作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí)，是一次難得的機(jī)遇，
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：少兒培訓(xùn)班做美術(shù)老師。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是，我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟，無(wú)論是思想還是心理上。由于我們習(xí)慣生活在校園中，時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài)，生活得管理范文網(wǎng)無(wú)慮，很少接觸社會(huì)，也很少吃苦。在實(shí)習(xí)中，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。
同時(shí)，也想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐更多的了解社會(huì)，在實(shí)踐中拓寬自己的視野，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的耐力，使自己在獨(dú)立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否得到社會(huì)的認(rèn)可，能否在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己應(yīng)有的價(jià)值。
以我個(gè)人暑期時(shí)間的安排來(lái)講，我自我感覺(jué)是很充實(shí)的，從大一下學(xué)期開(kāi)始，我和另一們同學(xué)就在專業(yè)老師的推薦下當(dāng)上了一名少兒培訓(xùn)班的美術(shù)老師，開(kāi)始了我們的第一份工作，開(kāi)始以一位老師的身份來(lái)面對(duì)我們將要教授知識(shí)的那一群小朋友們，他們純真的笑容打動(dòng)著我們，那只可意會(huì)不可言傳的技體語(yǔ)言深深吸引著我們的雙眸。盡管我所學(xué)的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，但當(dāng)一名人們教師是我小時(shí)候的一個(gè)理想，現(xiàn)在正在努力的實(shí)現(xiàn)著。
在與老師、家長(zhǎng)和孩子們的交談中，鍛煉和增強(qiáng)了我們的交際、溝通能力。
從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼，以家長(zhǎng)、老師、學(xué)生本人三個(gè)角度出發(fā)，通過(guò)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行電話回訪，老師每天的詳細(xì)記錄，學(xué)生心態(tài)動(dòng)向，了解孩子家長(zhǎng)在供子女上學(xué)、培養(yǎng)兒女成才方面的思想狀況，和學(xué)生在家中的反映情況，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，與家長(zhǎng)做最及時(shí)的溝通。
與家長(zhǎng)知學(xué)生的接觸過(guò)程中更加體會(huì)到父母的良苦用心，那望子成龍的心切和期盼，記得有次突然感悟很多，打了個(gè)電話回家，跟父母說(shuō)了句：“爸媽，我終于知道你們是怎樣把我扶養(yǎng)長(zhǎng)大的！”，然爸媽只是會(huì)心的微笑了下，也許在想，這天終于來(lái)了，孩子終于明白了我們的用心??！提升了對(duì)親情的認(rèn)可，那一幅幅躍顯生氣的畫面，體現(xiàn)著每個(gè)孩子的不同心緒。
站在學(xué)生們努力付出汗水和淚水的畫展前面，心感到十分的欣慰，那是付出后的一種回報(bào)啊。學(xué)生們努力的在裝飾著自己的夢(mèng)想藍(lán)圖，要山盡是山，要水盡是水，快樂(lè)自由的在海洋世界里流淌。
那次的成果展不僅鍛煉了我們自身的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力，提高了自身素質(zhì);增強(qiáng)了和工作伙伴的團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，積累了豐富的活動(dòng)策劃和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從中我明白了一個(gè)基本的道理，一份真心，加一份耐心，加一份專心，加一份動(dòng)力，再加上自己對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)是一個(gè)好的老師必備的東西。
心得體會(huì)：
在此次實(shí)踐活動(dòng)中，從前期的計(jì)劃、準(zhǔn)備，到后期的總結(jié)、處理，都充分的考驗(yàn)了我們的策劃和實(shí)踐能力，這是我們?cè)趯W(xué)校中無(wú)法學(xué)到的。每一項(xiàng)內(nèi)容都要由我們自己去布置，力求做得思路清晰、有條理，這也增強(qiáng)了自我的動(dòng)手、動(dòng)腦能力。在學(xué)校日常的學(xué)習(xí)生活中，我們這方面的能力鍛煉的太少，以致在實(shí)踐活動(dòng)中也出現(xiàn)了一些不如意的地方，但總體來(lái)說(shuō)還是蠻有成效的。我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些自己的不足，特別是自己在專業(yè)知識(shí)上的欠缺與不足，以及自己在專業(yè)上需要不足的地方，這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺，學(xué)到了很多，也了解了很多。
將所學(xué)內(nèi)容融入目前和以后工作中 ：
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我已我能在此生活而倍感榮幸。在做眾多社會(huì)事務(wù)的同時(shí)，我將用所學(xué)內(nèi)容搞好班級(jí)、校內(nèi)事務(wù)，為同學(xué)們的利益、幸福奉獻(xiàn)我所得，貢獻(xiàn)我所能。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！
“千里之行，始于足下”，這近二個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則，這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)?rdquo;，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
實(shí)踐已經(jīng)接近尾聲，在這次實(shí)踐活動(dòng)中，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，了解信息化進(jìn)程，能主動(dòng)把握信息時(shí)代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。這次實(shí)踐活動(dòng)義在深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。為的是順利進(jìn)入激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，求的都是出類拔萃。
第五篇 2024年大學(xué)生村官培訓(xùn)暨述職報(bào)告1150字
今天，我參加了平山縣大學(xué)生村官培訓(xùn)暨述職報(bào)告會(huì)。我認(rèn)真地聽(tīng)取了08屆——10屆師哥師姐們的述職報(bào)告，感觸頗深。他們自到任起，就置身于為所在村服務(wù)中，從一般的文件管理、日常事務(wù)到招商引資、遠(yuǎn)程教育、環(huán)境綜合治理、公路修建等等，這里面都有他們的血汗。這不禁讓我想到一年后的自己，到那個(gè)時(shí)候我們也會(huì)像他們一樣站在這里述職。聽(tīng)著他們的述職，我也在給自己打氣，一定要融入到農(nóng)村，真正的為自己所在村貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)力量。被改任到西柏坡村擔(dān)任黨支部書記助理已有半個(gè)月時(shí)間了，聽(tīng)完組織部領(lǐng)導(dǎo)的講話和大學(xué)生村官的述職報(bào)告，我給自己提出了“三個(gè)什么”。
一、來(lái)時(shí)為了什么？
選聘大學(xué)生村官到村任職是___的一項(xiàng)促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的重要工程(請(qǐng)注明本文轉(zhuǎn)自寫作頻道)，鼓勵(lì)我們大學(xué)生到村任職也是緩解我們大學(xué)生就業(yè)的一項(xiàng)政策?？墒?，當(dāng)我們真正到任時(shí)，就要問(wèn)清楚自己：我來(lái)了，為了什么？農(nóng)村是中國(guó)社會(huì)的最底層，農(nóng)村工作繁瑣而復(fù)雜，但是農(nóng)村又是一個(gè)可以給大家提供發(fā)展的大舞臺(tái)。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)了那么多的理論知識(shí)，真正要把這些理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，農(nóng)村便給了我們一個(gè)從理論到實(shí)踐的飛躍平臺(tái)。
二、來(lái)了做點(diǎn)什么？
統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。解決好農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問(wèn)題，事關(guān)全面建設(shè)小康社會(huì)大局，必須始終作為全黨工作的重中之重。
農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，農(nóng)村是中國(guó)社會(huì)的最底層，農(nóng)民是農(nóng)業(yè)發(fā)展的生力軍。我們大學(xué)生村官來(lái)到農(nóng)村，我們做點(diǎn)什么？我國(guó)農(nóng)村制度建設(shè)滯后、法制化水平不高、政策配套和信息共享不夠、基層管理薄弱等等各項(xiàng)問(wèn)題制約著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。大學(xué)生村官應(yīng)該從自己優(yōu)勢(shì)條件出發(fā)，做一些力所能及的事情。加大法律法規(guī)知識(shí)宣傳、整治村容村貌、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子等等，這些都是我們可以去鞏固和完善的。發(fā)展是硬道理，只有發(fā)展了，問(wèn)題和矛盾就自然而然的解決了。所以說(shuō)，怎樣促進(jìn)本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、增加村民收入是我們工作的重中之重。沒(méi)有調(diào)查研究，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。這句話告誡我們一定要先深入調(diào)查研究，在我們摸清本村情況后，再根據(jù)具體情況具體分析，一步一步把事情落實(shí)。我們只有走進(jìn)農(nóng)民家里、深入到農(nóng)民心里，才能真正去領(lǐng)會(huì)大學(xué)生村官工程的重大意義所在。
三、走時(shí)留下什么？
現(xiàn)在說(shuō)這些，也許為時(shí)過(guò)早，但是到村任期三年，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。三年里自己能為自己的所在村留下些什么？能在自己這三年的磨練中記下些什么？我想，這應(yīng)該是我們每位大學(xué)生村官應(yīng)該去想的。有時(shí)，成績(jī)并不一定是驚天動(dòng)地的，留下的也許就是那些瑣碎的，這都是我們?nèi)松囊淮蠊P財(cái)富。知識(shí)在與積累，而成績(jī)更在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累而成。
馬上就要迎來(lái)新的一年——__年了，在這辭舊迎新的時(shí)候，給來(lái)年定一個(gè)目標(biāo)，并為之努力，等到明年自己述職的時(shí)候，能夠給自己交上一份滿意的答卷。
第六篇 縣級(jí)供電公司新招錄大學(xué)生培訓(xùn)結(jié)業(yè)報(bào)告1400字
縣級(jí)供電公司新招錄大學(xué)生培訓(xùn)結(jié)業(yè)報(bào)告
20__年12月7號(hào)2024年度“滄州各縣級(jí)供電公司新招錄大學(xué)生培訓(xùn)班”在滄州市委黨校順利召開(kāi)，通過(guò)三周的緊張學(xué)習(xí)（包含前期三天軍訓(xùn)）， 2024年12月26日 下午，“2024年度滄州各縣局新招錄大學(xué)生培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮”在滄州市委黨校的會(huì)議室隆重召開(kāi)，市公司副經(jīng)理?xiàng)铢i、副經(jīng)理李剛、人力資源部王主任、經(jīng)營(yíng)管理部左總工程師等多名領(lǐng)導(dǎo)出席了會(huì)議并作了重要講話，各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體學(xué)員三周的培訓(xùn)給予了充分肯定，同時(shí)也對(duì)全體教職工指明了今后工作中的各項(xiàng)注意事項(xiàng)。
會(huì)議上，各位領(lǐng)導(dǎo)均作了重要講話，全體學(xué)員集中精力認(rèn)真聽(tīng)講。滄州供電公司楊鵬經(jīng)理在講話中主要談了兩點(diǎn)內(nèi)容，一是總結(jié)了培訓(xùn)班各項(xiàng)考試情況和通過(guò)考試體現(xiàn)出來(lái)的各方面問(wèn)題，其中楊鵬經(jīng)理重點(diǎn)提到了關(guān)于《安規(guī)》學(xué)習(xí)的重要性，提醒各位學(xué)員務(wù)必要學(xué)好、學(xué)懂，并靈活掌握；二是當(dāng)前形勢(shì)下電力系統(tǒng)體制改革給全體電力系統(tǒng)干部職工帶來(lái)的前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，并指出公司今后工作的各項(xiàng)方針政策及工作重點(diǎn)。
企業(yè)文化是企業(yè)生存發(fā)展的靈魂，是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。國(guó)家電網(wǎng)公司“努力超越，追求卓越”的企業(yè)理念及“誠(chéng)信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的核心價(jià)值觀都給我們帶來(lái)深刻的警示。企業(yè)文化具有導(dǎo)向性、約束性、凝聚力及激勵(lì)性，這也充分說(shuō)明了加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)的重要性。通過(guò)本次的培訓(xùn)，使我明白企業(yè)文化建設(shè)對(duì)一個(gè)企業(yè)起著舉足輕重的作用，我們?cè)谄髽I(yè)文化建設(shè)的道路上還有很長(zhǎng)的路要走。我們應(yīng)該堅(jiān)持改革創(chuàng)新精神，著力建設(shè)以“五統(tǒng)一”為基礎(chǔ)的優(yōu)秀企業(yè)文化，取文化之精華，棄文化之糟粕。不斷提升“國(guó)家電網(wǎng)”品牌價(jià)值，加快電力公司發(fā)展，提升服務(wù)保障水平提供堅(jiān)強(qiáng)保障和持久動(dòng)力。從而在根本上完成國(guó)家電網(wǎng)“奉獻(xiàn)清潔能源建設(shè)和諧社會(huì)”這一宏偉企業(yè)使命。
作為剛剛步入職場(chǎng)的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生（電專業(yè)），我在學(xué)校里所學(xué)到的只不過(guò)是籠統(tǒng)的電力知識(shí)，這些知識(shí)點(diǎn)有些已經(jīng)在飛速發(fā)展的知識(shí)浪潮里被淘汰，有些則完全不適用于當(dāng)前電力體制發(fā)展。這些都是我將來(lái)工作中的`攔路虎、絆腳石。本次培訓(xùn)班各位講師知識(shí)面廣、業(yè)務(wù)水平高，且具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和人生閱歷。全體學(xué)員學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、上課認(rèn)真學(xué)習(xí)、下課積極討論，對(duì)授課講師尊重，對(duì)帶 班 老師支持，展示了“謙虛、好學(xué)、尊師、友愛(ài)”的高貴人格。這次培訓(xùn)主要考察了三科課程，《電力安全規(guī)程規(guī)范》的線路部分、《電力安全規(guī)程規(guī)范》變電部分及《企業(yè)文化》。其中《安規(guī)》是國(guó)家電網(wǎng)公司員工必須掌握的知識(shí)要領(lǐng)，是我們工作行為的準(zhǔn)則線，是我們思想意識(shí)的警戒線，是我們生命安全的保障線，體現(xiàn)了公司“以人為本”的安全生產(chǎn)理念?！半娏ζ髽I(yè)服務(wù)黨和國(guó)家工作大局、服務(wù)電力客戶、服務(wù)發(fā)電企業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”。這恰恰體現(xiàn)了電力工作的重要性和危險(xiǎn)性。作為電力人我們應(yīng)本著對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)公司負(fù)責(zé)的良好工作態(tài)度，學(xué)好、學(xué)懂《安規(guī)》，提高自己的安全意識(shí)，“做到在崗一分鐘，安全六十秒”。
本次培訓(xùn)班得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。這是對(duì)我們?nèi)w學(xué)員最大的肯定，是我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力。我深知，領(lǐng)導(dǎo)的肯定在一定程度上存有對(duì)年輕人的包容與鼓勵(lì)。所以我不會(huì)因此而自滿，還要繼續(xù)努力。追隨著國(guó)家電網(wǎng)公司未來(lái)發(fā)展的方向，現(xiàn)在的我充滿了信心充滿斗志。我明白我們年輕人身上背負(fù)著電網(wǎng)人的責(zé)任與希望，在以后的工作中我要做到要恪盡職守，將自己的滿腔熱血奉獻(xiàn)給電力事業(yè)，用辛勤的汗水與勤勞的智慧為電網(wǎng)公司的明天做出一份貢獻(xiàn)。
第七篇 大學(xué)生暑假英語(yǔ)培訓(xùn)實(shí)踐報(bào)告3000字
2015大學(xué)生暑假英語(yǔ)培訓(xùn)實(shí)踐報(bào)告
記得當(dāng)知道瘋狂英語(yǔ)在我們學(xué)校招暑假夏令營(yíng)助教時(shí)，我的心情是頓時(shí)喜悅了起來(lái)，因?yàn)樽约航K于盼到了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)——在暑假的時(shí)候，去一個(gè)陌生的地方工作，認(rèn)識(shí)一些陌生而又親切的人，做一些有意義的事，然后在那個(gè)地方留下美好而難忘的回憶。之前聽(tīng)同學(xué)說(shuō)過(guò)，當(dāng)瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)的助教很有意義，很難忘，是人生一段寶貴的回憶，所以這次機(jī)會(huì)來(lái)了，我一定要好好把握住。
瘋狂英語(yǔ)助教的面試分兩輪。但是，由于自己真的很想爭(zhēng)取到這個(gè)機(jī)會(huì)，所以，即使是第一輪的面試，我也很認(rèn)真地對(duì)待了。我是屬于那種不輕易做決定，但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了個(gè)人簡(jiǎn)歷的格式，然后精心設(shè)計(jì)了自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷，將該寫的都寫進(jìn)去了，既有所突出又做到不冗長(zhǎng)，使簡(jiǎn)歷讓人看起來(lái)一目了然。然后，到面試的時(shí)間了。坐在等候室里，我回憶著自己事先試想過(guò)的問(wèn)題和一些注意事項(xiàng)以再次提醒自己。終于到我了，我雖然挺緊張，但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業(yè)特長(zhǎng)。通過(guò)自己的努力，第一輪面試順利通過(guò)。
接著，是培訓(xùn)?，F(xiàn)在回想過(guò)來(lái)，我覺(jué)得好在還是自己的決心夠堅(jiān)定以及自己有著認(rèn)真的態(tài)度，才堅(jiān)持了為期三個(gè)周末的培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)不會(huì)很累，但我覺(jué)得還是夠考驗(yàn)人的意志力的，因?yàn)檫@樣的培訓(xùn)就好像平時(shí)上課那樣子，還是要那么早醒，上課還經(jīng)?！巴咸谩?，而且要利用周末的時(shí)間，不少通過(guò)了第一輪面試的人，最終因?yàn)橹T如時(shí)間沖突或?qū)W習(xí)任務(wù)重(當(dāng)時(shí)已接近期末考試了)的原因而放棄了。但是，我還是自覺(jué)地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅(jiān)定的決心以及持著積極認(rèn)真的態(tài)度，挺過(guò)了這個(gè)培訓(xùn)。在培訓(xùn)當(dāng)中，我學(xué)到了美語(yǔ)的基本發(fā)音及領(lǐng)會(huì)了當(dāng)一名助教所應(yīng)具備的一些素質(zhì)。終于，在復(fù)試中，我比較出色地通過(guò)了。當(dāng)然，自己很是喜悅，因?yàn)樽约旱母冻龅玫搅耸斋@。
我是安排去惠州的瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)，時(shí)間是8月18號(hào)至8月27號(hào)，但我們助教要提前兩天出發(fā)過(guò)去準(zhǔn)備。所以從期末考試結(jié)束到出發(fā)，我有六天的時(shí)間。在這六天中，我做了很多準(zhǔn)備——繼續(xù)練好自己的美音音標(biāo)，上網(wǎng)查找了很多實(shí)用的名人名言，去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來(lái)參考，還就如何當(dāng)好一名助教這個(gè)問(wèn)題，咨詢請(qǐng)教了一些有經(jīng)驗(yàn)的朋友和長(zhǎng)輩。因?yàn)槲抑馈安灰驘o(wú)準(zhǔn)備的戰(zhàn)”的道理，所以既然要做，就要做好充分的準(zhǔn)備，全力以赴。更何況，我真的希望自己能實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的想法——做一些有意義的事，雖然夏令營(yíng)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但我真的希望在這不長(zhǎng)的十天時(shí)間里能盡自己所能教給學(xué)生一點(diǎn)東西，起碼能讓他們體會(huì)到一名助教老師對(duì)待工作、對(duì)待學(xué)生的那一份熱情與認(rèn)真。
終于，懷著興奮的心情，我來(lái)到了惠州市惠陽(yáng)高級(jí)中學(xué)，我的夏令營(yíng)助教之旅就在，這個(gè)現(xiàn)在回想起來(lái)充滿著回憶的.地方，展開(kāi)了。
但是，現(xiàn)實(shí)超出了我的設(shè)想，又或者是我將一切都想得過(guò)于美好了。在夏令營(yíng)開(kāi)始的第一天，現(xiàn)實(shí)就弄得我身心疲累了。早上六點(diǎn)起床洗漱——去學(xué)生宿舍召集本班學(xué)生——集隊(duì)到操場(chǎng)進(jìn)行晨練、早讀及早餐考——組織學(xué)生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開(kāi)會(huì)總結(jié)。這就是我們助教每天要做的事情，看起來(lái)已經(jīng)夠繁瑣的了，但是在這里的每一件事情當(dāng)中，其實(shí)還包括著很多。比如，因?yàn)槲規(guī)У氖切W(xué)生營(yíng)，所以不少學(xué)生都挺調(diào)皮搗蛋的，特別是男生，而且有些學(xué)生十歲都沒(méi)到，早上去宿舍集隊(duì)時(shí)，這些“小小學(xué)生”會(huì)出現(xiàn)賴床的現(xiàn)象，晨練過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)受傷的情況，至于上課時(shí)又會(huì)出現(xiàn)學(xué)生開(kāi)小差不認(rèn)真聽(tīng)講的情況，還有宿舍的學(xué)生安全及學(xué)生生活問(wèn)題等等，都是我們助教老師要解決的。以前我也參加過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐，但是對(duì)于這次，我感覺(jué)壓力是最大的，自己的擔(dān)子很重，因?yàn)樵谶@些小學(xué)生面前，我就是他們的老師，很多時(shí)候他們累的時(shí)候其實(shí)我也累了，但是為了激勵(lì)他們，我必須振奮起來(lái);很多時(shí)候遇到一些突發(fā)情況，學(xué)生慌張了，其實(shí)我的內(nèi)心也很緊張，但是我必須冷靜下來(lái)去處理。之前我以為來(lái)做助教就是和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起玩，協(xié)助主教老師做好教學(xué)工作，讓學(xué)生學(xué)一些東西，并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實(shí)際情況比想象中的要困難很多。
但是，既然做了，就堅(jiān)持下去吧，堅(jiān)持就是勝利。這是一個(gè)中肯的態(tài)度，也是我在認(rèn)識(shí)到事實(shí)之后的第一個(gè)想法。但是很快，我對(duì)待助教工作的態(tài)度就變得越來(lái)越積極了。我想起自己當(dāng)時(shí)最根本的那個(gè)想法——做一些有意義的事情。我對(duì)自己說(shuō)，就算現(xiàn)在情況比想象的艱苦了，我也不能忘記當(dāng)時(shí)自己來(lái)這里的根本原因啊，我要盡己所能，教育、關(guān)懷學(xué)生，讓他們?cè)谙牧顮I(yíng)里盡量學(xué)多點(diǎn)知識(shí)以及掌握學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，還有，更重要的是給學(xué)生思想上的一些轉(zhuǎn)變及升華，讓他們深切體會(huì)到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。因此，在接下來(lái)的八九天的時(shí)間里，我始終充滿著熱情地對(duì)待我的工作，對(duì)待我的學(xué)生，對(duì)待我自己的心靈。雖然也還是很累，但只是身體上的，因?yàn)槲业膬?nèi)心本著自己的信念和有著大家彼此間的關(guān)懷而快樂(lè)了起來(lái)
現(xiàn)在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目。記得，仕浩早上起來(lái)時(shí)流鼻血，然后我和他吃完早餐到校醫(yī)室，在校醫(yī)室門口等校醫(yī)過(guò)來(lái)的情形——其他一些學(xué)生看到我和仕浩在等，所以在還沒(méi)有上課的時(shí)候，他們都陪著我倆，在校醫(yī)室門口大家排排坐說(shuō)著趣事笑話的情形，他們真是一群可愛(ài)的精靈啊。以前聽(tīng)高中的校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)，即使她年紀(jì)大了，但因?yàn)榻?jīng)常和充滿活力的學(xué)生在一起，她自己也感覺(jué)年輕很多?，F(xiàn)在到我了，雖然我還屬于年青的一代，但和這些90后的小朋友在一起，我真感覺(jué)自己又回到了童年，世界都變得簡(jiǎn)單快樂(lè)了很多。還記得，順順因?yàn)闆](méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)，每次通關(guān)考試時(shí)，她都很難過(guò)關(guān)，有時(shí)她還會(huì)因?yàn)椴欢钡娇蘖?，我們大家看在眼里也覺(jué)得很難受，特別是我作為老師的，真有一種心疼的感覺(jué)。這也激起了我更大的決心和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)之心，我對(duì)自己說(shuō)，一定要讓順順重拾學(xué)習(xí)的信心。所以，我利用午休的時(shí)間，過(guò)去順順的宿舍給她輔導(dǎo)。終于，在夏令營(yíng)終考時(shí)，順順順利通過(guò)了并取得了非常大的進(jìn)步。依然記得，我們班最小的小朋友芷菡，她幾乎是每個(gè)晚上大家在上小課時(shí)，都會(huì)走過(guò)我這來(lái)，可可憐憐地哭著跟我說(shuō)想媽媽了，我擦著她的眼淚，安慰她說(shuō)要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子，她起初答應(yīng)著我，但很快，又還是情不自禁地哭起來(lái)了。看著芷菡那憋著勁哭的樣子，誰(shuí)看了都會(huì)心疼，很多次我看著哄著，自己幾乎也要哭出來(lái)了。我跟芷菡說(shuō)，老師也想媽媽，但是老師為了能讓同學(xué)們都做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，老師不哭;芷菡想媽媽，但是為了老師不哭，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子好嗎？這時(shí)候，芷菡好像真的懂得我的意思，很認(rèn)真地跟我點(diǎn)了頭，這之后的最后三個(gè)晚上里，她真的都沒(méi)哭了，而且都很適應(yīng)過(guò)來(lái)了。
還有很多很多，例如__同學(xué)和__同學(xué)兩只小手“辛苦地”為我盛來(lái)湯水時(shí)，那懂事而又羞羞的表情;梁羽在課室外的窗臺(tái)前真誠(chéng)地跟我說(shuō)著他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學(xué)生扯著鬧著要和我聊天的情形;生日派對(duì)里大家一起玩一起瘋狂的時(shí)光;總結(jié)大會(huì)上我們班榮獲“優(yōu)秀集體”時(shí)大家的激動(dòng)與感動(dòng)……這一切一切，讓我想起來(lái)都感到溫暖和幸福，因?yàn)槲矣兄话鄨F(tuán)結(jié)、懂事、可愛(ài)的學(xué)生，我真的感到很欣慰，我真的覺(jué)得我不枉此行。
最后，我想說(shuō)的是，任何收獲其實(shí)都是要通過(guò)自己的努力的，事情的開(kāi)始總是比較艱難，但是一定要有信念并且要堅(jiān)持自己的信念，用心去待人處事，不輕言放棄，最終的收獲總會(huì)令人意想不到的。這也是我參加這次瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)助教得出的最深刻的體會(huì)。
第八篇 大學(xué)生黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)報(bào)告900字
敬愛(ài)的黨組織：
今天這堂課是我們的最后一節(jié)課，像以往一樣，還是一本書、一支筆、一個(gè)筆記本。鏗鏘有力的《國(guó)際歌》過(guò)后，精神大為振奮。心中就像有一團(tuán)熊熊烈火在激烈的燃燒一樣。這次課堂是關(guān)于____的性質(zhì)和____的宗旨。
____的性質(zhì)在__大后根據(jù)時(shí)代要求和共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期執(zhí)政條件下的特點(diǎn)，從黨的性質(zhì)的規(guī)定性角度來(lái)看，可以將黨的性質(zhì)概括為：____是我國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)也是我國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義____，是中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，是中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣人民的根本利益。短短六句話，寓意深長(zhǎng)。它不僅體現(xiàn)了____在中國(guó)歷史發(fā)展洪流中的地位，更體現(xiàn)了作為執(zhí)政黨的____在中國(guó)歷史發(fā)展洪流中起到中流砥柱的作用。
任何政黨都是代表一定階級(jí)或階層的政治組織，每個(gè)組織在它成立的時(shí)候都會(huì)有其宗旨，都會(huì)有一個(gè)為誰(shuí)服務(wù)的問(wèn)題。而這一個(gè)立足點(diǎn)，就決定了一個(gè)政黨作為一個(gè)組織出現(xiàn)在政治生活中的地位，決定了他屬于什么的問(wèn)題。____就從立足點(diǎn)上確立了他存在的理由。把全心全意為人民服務(wù)作為自身執(zhí)政宗旨的政黨，這樣的政黨必然會(huì)得到人民的認(rèn)同、得到人民的擁護(hù)。孟子有道 “民為貴，社稷次之，君為輕”。
在今天，民即為人民，社稷即為國(guó)家，君即為執(zhí)政黨之人。一個(gè)執(zhí)政黨，如果不以民或以少數(shù)人的利益為自身存在的理由，那么，無(wú)論它如今是如何的強(qiáng)大如何的繁榮，盡管自身所代表所服務(wù)的依然是人，但如果代表的服務(wù)的不是大多數(shù)人的利益，必然無(wú)法獲得大多數(shù)人的認(rèn)同和擁護(hù)。少數(shù)人的立場(chǎng)必然遭到大多數(shù)人的質(zhì)疑。一旦矛盾激化，少數(shù)與多數(shù)人之間對(duì)立必然造成碰撞，結(jié)果就是你死我活。如果結(jié)果是少數(shù)人的利益得到維護(hù)，而大多數(shù)人的利益被損害，那么革命必然會(huì)繼續(xù)，且一次比一次的煙火會(huì)更猛烈。最終當(dāng)大多數(shù)人的利益得到維護(hù)為止。如果結(jié)果是絕大多數(shù)人的利益得到維護(hù)，那么盡管少數(shù)人也會(huì)奮起抗?fàn)?，但是，畢竟代表的只是少?shù)人的利益，得不到大多數(shù)人的支持，而它的斗爭(zhēng)也只能有心而無(wú)力！
共產(chǎn)黨把黨性歸結(jié)到代表廣大人民的根本利益，又把黨的宗旨?xì)w結(jié)為為人民服務(wù)。那么，像這樣用人民來(lái)武裝自身的政黨，人民是支持和擁護(hù)它的。這樣難道還有能夠擊敗他的人嗎？如果有，那肯定就是只有他自己！
第九篇 大學(xué)生思想報(bào)告2024年8月：黨校培訓(xùn)心得700字
敬愛(ài)的黨組織：
__年的4月，我懷著激動(dòng)不已的心情，有幸參加了華中師大的第四十一期黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。課程已經(jīng)開(kāi)始了兩周了，通過(guò)老師們的細(xì)致講解，使我對(duì)我黨有了一定的了解，也從課本上學(xué)到了一些理論知識(shí)，當(dāng)然我也認(rèn)識(shí)到了中國(guó)___是個(gè)多么優(yōu)秀的政黨。
我黨自建立至現(xiàn)在，已走過(guò)了八十多個(gè)寒暑冬夏。中間經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，但我黨堅(jiān)持和人民群眾站在一起，依靠群眾，發(fā)動(dòng)群眾，使我黨始終代表著中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表著中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表著中國(guó)最廣大人民的根本利益，這也是我黨幾十年不衰的原因之所在。正是有了這樣的性質(zhì)，我黨就注定是一只為了人民利益可以付出一切的偉大政黨?！盀槿嗣穹?wù)”這句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，我們的黨為之奮斗了幾十年而沒(méi)有任何的懈怠。雖然只有五個(gè)字，但是卻體現(xiàn)了一個(gè)政黨的執(zhí)政理念和執(zhí)政方針。因此，你會(huì)看見(jiàn)，無(wú)論何時(shí)何地何種困難，沖在最前面的一定是___員，sars阻擊戰(zhàn)中，他們做到了;抗擊雪災(zāi)中，他們做到了;五一二特大地震中，他們依然做到了……
我們應(yīng)該為能夠擁有這樣一個(gè)執(zhí)政黨而感到驕傲和自豪，有了他們，人民在危難時(shí)就有了主心骨，有了動(dòng)力的源泉。而我們也應(yīng)該感到自豪，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在有了一個(gè)接近黨組織，向黨組織靠攏的機(jī)會(huì)，因此我們要倍加珍惜它。在這一個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我們要把理論知識(shí)打牢，學(xué)扎實(shí)，用先進(jìn)的馬克思主義、___思想、___理論和三個(gè)代表重要思想來(lái)武裝自己的頭腦，切實(shí)學(xué)到牢固的知識(shí)，并且在日常生活中，嚴(yán)格要求自己，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的行為，因?yàn)槊總€(gè)黨員都是一面旗幟，是___的機(jī)體細(xì)胞和行為主體，直接傳遞了黨的聲音和形象，更意味著一種神圣的責(zé)任和崇高的力量。
第十篇 大學(xué)生培訓(xùn)班感受總結(jié)報(bào)告950字
尊敬的黨組織：
終于爭(zhēng)取到了進(jìn)入黨培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，雖然只會(huì)是短短一個(gè)多月，并且只有課數(shù)不多，但我會(huì)好好珍惜。
曾經(jīng)很自豪地加入團(tuán)組織，覺(jué)得自己更上了一層.之后就一直夢(mèng)想著入黨，我覺(jué)得入黨是光榮的，真正身挑起一部分國(guó)家的責(zé)任.而我也知道入黨是一件不容易的事情，黨的紀(jì)律是鐵的紀(jì)律，要求黨員有極強(qiáng)的紀(jì)律觀念和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，并且有很高的思想覺(jué)悟，所以能夠加入中國(guó)___的人也有著不一般的毅力與精神.
開(kāi)班典禮上班主任張靜老師詳細(xì)陳述了各項(xiàng)有關(guān)事宜，并且一再?gòu)?qiáng)調(diào)了紀(jì)律.紀(jì)律很嚴(yán)格，遠(yuǎn)比我們的上課紀(jì)律嚴(yán).這是必要的，既然我們提交了入黨申請(qǐng)書并進(jìn)入了培訓(xùn)班，就要把自己當(dāng)一個(gè)黨員看，用黨的紀(jì)律來(lái)要求自己.想想邱少云火燒身上都不動(dòng)彈，我們又有什么做不到的呢！
參加完開(kāi)班典禮，第一次課上學(xué)習(xí)中國(guó)___的性質(zhì)，李端陽(yáng)老師旁征博引，逐條逐例地分析，我覺(jué)得自己在很多問(wèn)題的認(rèn)識(shí)上有了進(jìn)一步的深入提高，深刻理解了中國(guó)___是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的____，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益.我們國(guó)家要實(shí)現(xiàn)____，這是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想，需要奮斗，需要準(zhǔn)備，這要靠黨員的努力.我覺(jué)得我不光學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，并且更重要的是靈魂得到了一次洗禮。
在進(jìn)入培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，了解到中國(guó)___的有關(guān)方面，認(rèn)識(shí)到作為一名大學(xué)生有義務(wù)做一名堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)者。建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義是歷史發(fā)展的必然，人民的選擇，代表了中國(guó)各族人民的利益。因此，作為當(dāng)代大學(xué)生，作為一名入黨積極分子，要培養(yǎng)組織紀(jì)律觀念，要做一名堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)主義者，密切關(guān)注黨的一舉一動(dòng)，積極響應(yīng)黨的號(hào)召，樹(shù)立崇高的理想和科學(xué)的信念，確立科學(xué)的人生觀，提高自己的素質(zhì)修養(yǎng)，就必須深入學(xué)習(xí)馬列主義、___思想、___理論和“三個(gè)代表”重要思想，只有這樣，才能更好地為黨、為人民服務(wù)。
通過(guò)課上的學(xué)習(xí)，我更體會(huì)到了我黨的偉大之處，對(duì)她更是崇敬了。正是這種崇敬之心，更是黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨打動(dòng)了我，使我希望自己也能更多地為人民服務(wù)，也更渴望向黨組織靠攏。當(dāng)然，我還有許多不足，有一定的差距，但我將把握機(jī)遇，再今后努力學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)政治修養(yǎng)，提高思想覺(jué)悟，嚴(yán)格要求自己，以實(shí)際行動(dòng)向黨組織證明！
第十一篇 2024年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：培訓(xùn)班輔導(dǎo)實(shí)踐1950字
緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束以后，我便來(lái)到了壽光。來(lái)到這里，但是那不是一對(duì)一的輔導(dǎo)。這一次要面對(duì)幾十個(gè)學(xué)。生上課。我的心里也在打鼓。我心想自己是否會(huì)緊張的說(shuō)不出話來(lái)。雖是擔(dān)心，我還是硬著頭皮來(lái)到了這里。因?yàn)槲沂抢砜粕規(guī)У氖俏锢砗突瘜W(xué)。初中的物理化學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)還能應(yīng)付得來(lái)。我一字不漏的將書本中的內(nèi)容仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍。仿佛，當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)的情景在此顯現(xiàn)在我的眼前。我覺(jué)得我可以。放下行李。我便開(kāi)始了自己的第一堂課。這節(jié)課，我沒(méi)有急著給他們講課本上的知識(shí);而是，學(xué)著以往我老師的樣子做了一下自我介紹。學(xué)生顯得很聽(tīng)話的樣子。我的第一堂課我感到很欣慰， 就這樣我們一步步的進(jìn)入了正規(guī)。我和他們一樣，也在不斷的學(xué)習(xí)自己以往不懂或是沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。
在接下來(lái)的日子當(dāng)中，我作為一名老師，我切身體會(huì)到了作為老師的不容易。有許多的問(wèn)題需要處理。首先我遇到了知識(shí)不同步的問(wèn)題。在我看來(lái)常簡(jiǎn)單的題目。有些同學(xué)并不明白其中的做題原理。一些常識(shí)性的知識(shí)還不知道。這一點(diǎn)讓我很是頭疼，但是。我還是將每一道題的基本做法重復(fù)好多次。遇到他們不知道的基礎(chǔ)知識(shí)，我就給他們補(bǔ)充，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的講解補(bǔ)充，他們的知識(shí)結(jié)構(gòu)基本上我以掌握清楚。知識(shí)不同步的問(wèn)題也迎刃而解。
在后來(lái)的教學(xué)過(guò)程中 。我逐漸的發(fā)現(xiàn)了作為學(xué)生的通病。那就是動(dòng)手能力很差。不喜歡做題。覺(jué)得課堂上的知識(shí)已經(jīng)掌握，不需要做題，其本質(zhì)還是太懶惰了。找出各種理由不完成作業(yè)。這一點(diǎn)，我隨明確的跟同學(xué)們探討過(guò)這一問(wèn)題。但，并沒(méi)有收到很好的效果。直到另外的一個(gè)老師確立了獎(jiǎng)懲制度，學(xué)生終于能夠及時(shí)地完成規(guī)定的任務(wù)，這一現(xiàn)象使我想起了自己再上學(xué)時(shí)的心理活動(dòng)，我在理解他們的基礎(chǔ)上，根據(jù)他們的所思所想，規(guī)定了玩的時(shí)間和學(xué)習(xí)的時(shí)間。時(shí)間比例大約為一比二。這樣他們的心中有了期盼。同時(shí)，下課的前提必須是 你的作業(yè)高質(zhì)量地完成，我初步將玩作為他們學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力，希望以此希望以此帶動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性。真真正正的做到既要學(xué)好，又要玩好的承諾。與此同時(shí)，我也正面給他們灌輸自主學(xué)習(xí)的好處和重要性。從另一方面看，比起剛開(kāi)始的時(shí)候，他們的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)有了很大的改善。這時(shí)，在上課的時(shí)候，已經(jīng)有的同學(xué)主動(dòng)舉手詢問(wèn)問(wèn)題，這使我感到欣慰的同時(shí)，可以看到，他們已經(jīng)意識(shí)到主動(dòng)出擊的優(yōu)越性，我想，他們會(huì)從這個(gè)好的習(xí)慣中學(xué)到不少的東西。
在一個(gè)阻擋在我們學(xué)習(xí)路上的障礙還有就是習(xí)題。在假期中，同學(xué)們的學(xué)習(xí)資料相對(duì)較少，這給我再給他們教學(xué)的過(guò)程中制造了不小的麻煩。我們都知道。要想很好的掌握科學(xué)知識(shí)，不做題，基本上是不可能的。所以，在這一點(diǎn)上，我們始終堅(jiān)持做題輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的路線，鼓勵(lì)孩子自己到書店里購(gòu)買適合自己的輔導(dǎo)書，以及題冊(cè)。在這方面學(xué)生都很配合老師。積極主動(dòng)地購(gòu)買書籍。至此。我們的教學(xué)模塊基本定型，當(dāng)然，在之后的學(xué)習(xí)過(guò)程中我們又遇到了很多麻煩，但是，在正確的處事態(tài)度下，都得到了很好的解決。
除了目的性問(wèn)題。在一個(gè)就是安全問(wèn)題，這是我們最上心的一個(gè)問(wèn)題，這一點(diǎn)我們老師的心里一直緊繃著的一根弦，在實(shí)際的操作當(dāng)中，主要從吃，喝，玩等幾個(gè)方面。第一個(gè)方面，吃。由于天氣比較熱，同學(xué)們比較喜歡冷飲，或是一些比較涼的食品，對(duì)此我們限制同學(xué)們一天只能吃1至2支雪糕。不能多吃，意在防止有的同學(xué)因吃多了冷飲而導(dǎo)致腹瀉腹痛等夏天疾病。再者因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校就在公路邊上;所以我們決定每次買雪糕都是老師統(tǒng)一集合意見(jiàn)，統(tǒng)一購(gòu)買的。在一個(gè)吃飯問(wèn)題，有一部分同學(xué)由于家距學(xué)校比較遠(yuǎn)，中午不能回家，我們可考慮到安全起見(jiàn)，我們會(huì)安排學(xué)生在校吃飯。學(xué)生不得無(wú)故離校。喝的礦泉水由我們統(tǒng)一購(gòu)買，規(guī)定同學(xué)們一定要喝熱水，不要喝涼水，更不要喝自來(lái)水。因此，在校上課期間，同學(xué)們并沒(méi)有大的健康問(wèn)題，保證了學(xué)習(xí)的時(shí)間和質(zhì)量，使學(xué)生能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，和其它能力的培養(yǎng)都起到了促進(jìn)作用。
另一個(gè)問(wèn)題是，暑假天氣特別的熱，導(dǎo)致一部分同學(xué)無(wú)心學(xué)習(xí)，一直粘在空調(diào)附近，給我們的教學(xué)有一定的障礙作用。同學(xué)的年齡尚小，并不知道學(xué)習(xí)的重要性，并且，又貪玩。所以怎樣處理好這樣的一個(gè)問(wèn)題成了我們都頭疼的問(wèn)題。不過(guò)，通過(guò)我的觀察發(fā)現(xiàn)，玩耍，可以。但還要考慮到他們的人身安全，因此。我和其他的老師商量一下，當(dāng)在下課時(shí)我們將會(huì)有一個(gè)大的課間，用來(lái)做一些有趣的游戲。這樣既能滿足孩子愛(ài)玩的天性。又能較好的保證孩子的安全問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間。我發(fā)現(xiàn)這樣做有好多的好處，例如，這樣還能促進(jìn)師生關(guān)系，使得師生有一個(gè)良好的融洽的朋友關(guān)系。這一點(diǎn)很值得我們看重。
經(jīng)過(guò)我們的不斷探索，終于獲得了在教學(xué)方面，和保證學(xué)生安全方面積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。暑期結(jié)束將至，我們帶著同學(xué)們好好玩了兩天。在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了我們的輔導(dǎo)課程?？粗麄円粡垙堉赡鄣哪橗?，我覺(jué)得我的這個(gè)暑假過(guò)得有意義有價(jià)值。
第十二篇 大學(xué)生寒假培訓(xùn)班代課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1350字
在今年大學(xué)還沒(méi)有放寒假時(shí)，有個(gè)爸爸的朋友就找到我家，讓我給他教美術(shù)培訓(xùn)班，說(shuō)是剛開(kāi)辦的。想想，這是個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。其實(shí)在去年寒假我就一直想和幾個(gè)同學(xué)一起辦一個(gè)暑期美術(shù)培訓(xùn)班，結(jié)果由于種種原因而沒(méi)有成功，我也正想去找份工作去呢，于是我高興的就答應(yīng)了得到了一份利用放假的時(shí)間給學(xué)生教畫的工作。
在去的前一天也許是由于緊張的吧，整個(gè)晚上都沒(méi)有睡好覺(jué)，畢竟這是我早就想嘗試的一次實(shí)踐吧，結(jié)果居然在這個(gè)寒假實(shí)現(xiàn)了，又緊張又興奮，雖然人數(shù)不多，時(shí)間也不長(zhǎng)，但這是我得來(lái)的第一份美術(shù)工作，所以我一定要好好珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，做起來(lái)很用心，自然也有頗多的心得體會(huì)，所以在這里，和大家分享一下。
我們的課程安排主要是上午水粉為主，下午是速寫都是我比較擅長(zhǎng)的，由于是開(kāi)學(xué)的第一天，所以老板很重視，反復(fù)的查課，第一天我沒(méi)有給他們改畫，只是給他們講解了一下水分方面的有關(guān)知識(shí)，我想看看他們的水平到底怎么樣，結(jié)果和我們當(dāng)初一樣，畫的一塌糊涂，我整整站了一天，結(jié)果晚上回去累的直接倒到了床上，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)以為老師這職業(yè)很簡(jiǎn)單，當(dāng)真正的體驗(yàn)了之后才發(fā)現(xiàn)當(dāng)老師也沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。隨著課程的開(kāi)展和實(shí)踐，我卻發(fā)現(xiàn)給他們傳授知識(shí)并不是想象中那么簡(jiǎn)單，繪畫真的是一個(gè)要很用心去做的工作，如果不分青紅皂白的對(duì)對(duì)象描摹是取不到良好效果也很難提高的，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)言組織能力的不足，舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，就是雖然我懂是怎么畫，但是表達(dá)不出來(lái)，但是現(xiàn)在關(guān)鍵是我無(wú)法讓他們主動(dòng)去想并合理的去解決繪畫中的問(wèn)題。也許當(dāng)初我們學(xué)美術(shù)的時(shí)候，老師也是我這種想法吧，我在他們繪畫的時(shí)候不停的告誡他們繪畫時(shí)要多動(dòng)腦筋想，要用心，多動(dòng)腦，而且還要大膽，由于他們剛剛開(kāi)始接觸，所以都很小心，放不來(lái)，這是畫畫最忌諱的，可是這么持續(xù)了幾天也沒(méi)見(jiàn)有大的效果，后來(lái)在一次改畫過(guò)程中，看到一個(gè)學(xué)生很機(jī)械的擺筆以及其生硬的作品時(shí)，我又一次單獨(dú)提到關(guān)于繪畫中多思考的觀點(diǎn)，可是出人意料的，學(xué)生的反應(yīng)是不知道該想的是什么…… ，還有就是不知道什么是好的，還沒(méi)有完全的理解我說(shuō)的含義，這時(shí)候我恍然大悟，致使他們起色不明顯的原因原來(lái)是這個(gè)。一個(gè)理論在未得到有效的印證之前是很難于別人有說(shuō)服力的，我們有過(guò)比他們多的訓(xùn)練，我們自己腦中的“經(jīng)驗(yàn)”是在不斷訓(xùn)練中提煉出來(lái)的，對(duì)我們自己來(lái)說(shuō)成為一種慣性，是一種必然。但是在他們看來(lái)，卻未必湊效。所以后來(lái)我認(rèn)為問(wèn)題的關(guān)鍵不是一味的叫他們?nèi)ハ?，而是讓他們了解自己的?wèn)題，多畫，多理解，只有量的積累，才能產(chǎn)生質(zhì)的改變，以及讓他們知道繪畫時(shí)應(yīng)該想的是什么！所以，和有經(jīng)驗(yàn)老師商量之后，加強(qiáng)了他們的動(dòng)手的時(shí)間。而且每天晚上回家后給他們留了家庭作業(yè)，雖然他們都很不情愿，但是想讓他們快速的理解以及掌握，只有這一種辦法，也許現(xiàn)在他們會(huì)怨我對(duì)他們太嚴(yán)格了，但是以后他們會(huì)明白我們的苦心的，而且我也真正的理解了，當(dāng)出老師們對(duì)我們那么嚴(yán)格的道理，同時(shí)，在下課的時(shí)候，我也會(huì)想當(dāng)初我們老師那樣，哥他們講大學(xué)的生活，讓他們產(chǎn)生對(duì)大學(xué)的美好憧憬，以至于努力的學(xué)習(xí)。有是也會(huì)和他們做游戲，寓教于樂(lè)，融入到他們中去，畢竟我也比他們大不了幾歲。期間還給他們做了幾張范畫看了幾次水粉繪畫教學(xué)。
