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大學生社會實踐報告 車間打工十二篇

發(fā)布時間:2024-11-09 查看人數:63

大學生社會實踐報告 車間打工

大學生社會實踐報告 車間打工怎么寫

1. 背景介紹:簡述你選擇去車間打工的原因,可以是學習技能、體驗生活或是提升自我理解等。

2. 實踐經歷:詳細描述你在車間的工作內容,包括你參與的工序、使用的工具和設備、工作流程等。例如,你可以寫“我負責流水線上的裝配工作,每天需要精確安裝零部件,確保產品質量。”

3. 遇到的挑戰(zhàn):分享你在實踐過程中遇到的困難,如技術難題、溝通障礙或是體力上的挑戰(zhàn)。例如,“我最初對一些復雜的機械部件操作不熟悉,但通過反復練習和同事的幫助,逐漸掌握了技巧。”

4. 解決問題的過程:描述你是如何克服這些挑戰(zhàn)的,可以提及你的學習方法、團隊合作或者自我調整。例如,“我利用休息時間研究圖紙,向經驗豐富的師傅請教,逐步提高了工作效率?!?/p>

5. 收獲與成長:重點闡述這次實踐帶給你的個人成長,包括技能提升、團隊協(xié)作能力、時間管理等方面的收獲。例如,“這次經歷讓我深刻理解到,細致入微的工作態(tài)度和團隊間的默契配合對于生產效率至關重要?!?/p>

6. 反思與建議:對實踐過程進行反思,提出可能存在的改進點,以及你對未來的規(guī)劃。例如,“我認識到,持續(xù)的學習和適應能力是面對新環(huán)境的關鍵,未來我會更加注重理論與實踐的結合?!?/p>

開頭結尾怎么寫

開頭:

“在大學的暑假期間,我選擇進入一家制造企業(yè)的車間進行社會實踐,希望通過親身體驗,了解工業(yè)生產的實際運作,提升自己的實踐能力。”

結尾:

“這次車間打工的經歷,不僅讓我掌握了實際操作技能,更讓我對工匠精神有了更深的理解。我將帶著這段寶貴的經驗,以更加務實的態(tài)度面對未來的學業(yè)和職業(yè)挑戰(zhàn),努力成為一個理論與實踐相結合的全面發(fā)展的人才。”

大學生社會實踐報告 車間打工范文

第一篇 大學生社會實踐報告 車間打工2350字

XX年1月12日我踏上了回家的列車,我那時既興奮又激動,不過到家后我便感到十分的寂寞,和我同齡的朋友有的在外打工,也有的在家上班,唯獨我閑的無聊。

剛剛進入大學一年級,確實感到輕松,課程少,課外時間特別多,給予我們足夠的自由支配的時間。聽別人說在“大學靠的是自己”這句話一點也不錯,學到或者學不到知識在也不會有人向高中的老師那樣督促你了。

真是光陰似箭??!一轉眼,這半學期就在不知不覺中過去了,仔細想想,在大學期間還有多少學習的時間,換句話說,我們還有多少時間就面臨擇業(yè)了呢,真不敢想啊!而我們又經常公司招聘廣告中看到“有經驗者優(yōu)先”這樣的字樣,想想我們自己的實際情況。我們不得不考慮鍛煉一下我們的與人交往的能力,我便決定到工廠鍛煉一下自己,也好為自己的將來打下一點兒基礎,利用這一活動也可鍛煉自己與別人交往的能力,懷著這樣的心情,我便踏入了商丘市春福車業(yè)有限公司。

回想起進入公司的經歷,我感受頗深,踏入公司大門之后,我竟然連領導都找不到,當時的感到十分無奈,最后,詢問一位員工方知道領導不再家,只得苦苦的等待了!就在我兩只腳快受不了的時候,猛然間看到了一絲的希望,一輛轎車飛馳而來,我意識到這可能就是老板的車!于是,沒等到車停下來,我不管三七二十一就沖了上去,跑到公司的辦公室門口,課我看到他們進來的一瞬間我竟然連一句話也沒有說出來!幸虧那位老總比較仁慈,平易近人,走到我的面前就問了一句“這位學生(看我戴著一副眼鏡)你有事嗎?”我這時候才緩過神來,慌忙應答了一句。最后我又把情況說了一番,他沒說什么,立即叫來一位工人,把我給安排了!事后方知道,那位就是年輕有為的總經理。我心想,估計他可能也是一位剛畢業(yè)的學生,對我們比較照顧!

這位經理安排罷,就打電話叫來一位工人,有他負責到實習地給我安排工作,不一會兒,他就帶我來到打車間,里面的聲音確實很大,嗡嗡的響個不停。他來到這里便讓我先看看別人怎么做的,等我明白了之后,再讓我干活。眼看著工人忙個不停,我的心頓時緊張了起來,慌忙中我便幫著別人干活,沒想到,我剛一下手,他們便露出了笑臉,“不要緊,我不嫌這臟”,我回答道。他看到我沒有住手也沒有再阻止我!

第二天,我便單獨安裝自行車,忙的不亦樂乎!心里十分高興,不料等我交工后,領導小組長,一副滿臉生氣的樣子,直接就指出了我的缺點。說要是再出一點差錯,就會罰我的款,語氣特別生硬,沒辦法,我也沒還嘴,誰讓我是他的手下呢!仔細一想,他吵我一定是有原因的,說不定我把這批貨給弄雜了!成了廢品,不僅影響了他們的產品合格率,還浪費了原料,最終,會與他們的獎金掛鉤的,最后,我鼓起勇氣,向他道了謙,說出樂自己的錯誤,并向他保證以后一定會小心的!說出了這話,我心里其實也挺難受的,l來這里干活不要錢不說,剛開始,就給我了一個下馬威,這以后的今天可怎么過啊?這天夜里我失眠了,我在不停的在思考一個問題,我認為,它對我很重要,不只是現在,就是將來以后找工作時,它也是不可缺少的,它就是耐心,忍耐力。設想我倘若對那個小組長發(fā)火的話,可能,也許是一定,我會被他們趕出公司,這是必然的。

將來進入社會忍耐力對一個人也是挺重要的,“平靜的水面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時代為人”這句話就是真理,只有在不平凡的環(huán)境中生存,拼搏,你才能得到超強的忍耐力,磨練出像鋼鐵一樣堅韌的意志!

后天,天還未亮,我就起來了,吃過早飯我就趕緊跑到車間,剛到那兒,我就發(fā)現小組長已經到了。我也就跟著掃地,他看見我?guī)缀跏桥苤^來的,忙著向我解釋昨天的原因,我聽后心里十分舒服,打是高興,滿面春風的應付了幾句,開始工作后我就慢慢的干活,唯恐在出現什么差錯,雖然,干的比較慢 ,但交工后,小組長露出了滿意的笑容,我的心里也非常高興。

在不知不覺中,幾天的實踐活動就結束了,雖然,比較累,比較臟,但在那里干活我體會到了工作的愉快,在那里是我懂得了很多,也學到了很多在學校沒學到的東西,。當我離開的時候老板還表揚了我呢,說實話,在那里,最令我羨慕的是那為總經理的口才,以及他那與眾不同的氣質,真是非一般人所能及也!“冰凍三尺,非一日之寒”,我想,他的口才也不是依一朝一日練出的,應該多說話,多交往,才能練出好的口才!

說起交往,可以說是人人必須經歷的,好的口才可以改變你的一生?!按笄澜?,。蕓蕓眾生”在當今社會上,沒有能力的人是很難立足的。一個人的說話能力可以代表他的力量,口才好的往往受到別人的尊敬,而口才不好的將會被人們遺忘,因此,好的口才可以改變你的一生,說到我想起了布什父子,小布什的總統(tǒng)位置他的父親的功勞功不可沒,人,就是這樣嗎!多交幾個朋友肯定沒錯,多多易善嗎!既然它起著這么重要的作用,我們就應當多與他人交往,與他人接觸,以一顆平常心來對待他人,自然就會與別人輕松的交談,我深信,通過刻苦的訓練,定能把口才給練好!

大學畢業(yè)后,我們就會步入社會,與別人交往是少不了的,為了能夠是自己找到一份好的工作,給自己將來奠定基礎,我們在大學期間,我們在大學期間,就應當多與別人接觸,培養(yǎng)與人交往的能力。

在大學期間的我們就應當多參加一些實踐活動,培養(yǎng)這方面的能力,給自己造就一個好的平臺。我們在參與活動時應注重自己的說話語氣。首先,應該對別人尊敬,對別人的尊敬也就是對自己的尊敬,禮貌待人嗎。俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,因此,我們一定要用平和的語氣。世上無難事,只怕有心人,我相信只要我們付諸行動,結果也會讓我們滿意的。

這次社會實踐活動使我受益匪淺,我學到了很多在學校學不到的東西,為了我們在畢業(yè)后找到一個好的工作,非得下苦功夫可,因此,我們應該積極參與社會時間活動,培養(yǎng)與人交往的能力,培養(yǎng)自己的工作能力,找到一份好的工作!

第二篇 大學生購物廣場寒假社會實踐報告1100字

大學生購物廣場寒假社會實踐報告

第一次參加一中的社會實踐活動,感覺收獲頗豐。

1月22日,天氣一改前幾日的溫和,變得格外的冷,不知不覺每個人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天氣也驅散不了我們每個參加社會實踐活動同學心中的熱情。

此次的實踐活動任務是服務廣州銀座購物廣場,主要的活動有三個,分別是:1.電梯口導購 2.超市分裝購物袋 3.采訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項活動。

先說說導購吧,由于去的比較晚,我并沒有從頭至尾的完成這項工作,所以感受不是多么強烈,只是聽同行的馬敬文講述了工作的經歷。她告訴我,導購是一項十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說呢?首先,你必須對商場十分的熟悉,其次,你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客,而且面臨每位顧客都要面帶笑容,鞠躬問候像“歡迎光臨”、“您慢走,歡迎下次光臨”之類的話,做起來有時難免顯得畏手畏腳。但慶幸,我們都順利地完成了這項任務。

對我印象最深的'算是分裝塑料袋了。每個人都要協(xié)助一個售貨員完成收款工作,我被分配到一個面容和善的大姐姐的柜上。技術嫻熟的她在收款之余和我聊了許多,當他得知是學生會組織的這項活動時,頓時變得激情澎湃,

“我初中時也是學生會的一員,當時擔任宣傳部的部長,在學校里感覺十分的光榮??!”

她顯得心有所思但卻不影響工作,仍然熟練的收款

“可是,后來我的成績下降很厲害,學校里停止了我的職務,我當時變得十分的迷茫,以至于從那之后一蹶不振。”

她看看我,見我聽得很認真,便接著說:“你們這群小孩幸福得很啊,先說是不用愁吃愁穿,然后,你們又能在一中這樣好的學校學習,好好努力將來就能成就大業(yè)啊。你再看看我們,從天明到天黑、從早到晚都沒有時間歇著,只得是不停的干啊干啊,時光就這樣揮霍掉了?!?/p>

我聽了也十分的受感動,“那你現在也可以在奮斗啊,爭取取得好的業(yè)績來給自己的工作爭光添彩?!?/p>

“呵呵,沒有你想得這么容易,要是真的這么好干,大家不早就升官了,這是個多么辛苦又多么艱巨的工作啊,而且我們是臨時合同,指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊,現在就得好好學習,不要留下什么遺憾!”

我也陷入了沉思……

很快,下午的工作結束了,說不上辛苦,只感覺收獲不少,以至于現在寫這篇小記得時候還心有余悸。人生的旅途漫漫,即無法遇見將來也無法改變歷史,只能抓緊現在,抓緊腳下,一步一步地踏實前進。真的要從那個姐姐身上學到點什么,正像她說得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才后悔當初!我們現在正是人生中最艱苦的時刻,但每個人又必須堅持,必須清楚,如果不好好珍惜現在,將來就要面臨更艱苦的歲月。

這可能就是社會實踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動!

第三篇 大學生回訪母校寒假社會實踐報告3550字

一、實踐前策劃

想法

我的母校是__省__縣第一中學,我們這里是區(qū)所以走出大就是我們每個昌松(__別稱)一個共同的目標。對我們說,考上一個好大學確實是走出大最好的一條路。我們學校雖然是全縣最好的一所中學,但是我們學校每年能夠上大學的人卻是不多,尤其是重點高校,就更是鳳毛麟角了。今年我考上了__大學,但是我們學校已經有八年沒人考上__大學了。我今年考上了,所以我想和我們學??忌厦5耐瑢W將自己學習心得和學弟學妹們交流一下。

聯(lián)系同學

我首先想到了學長王__,董__。學長聽說為學弟學妹們介紹自己的學習經驗,學長很高興,立刻答應。王學長還為我介紹了他做這個活動的經驗。然后我有聯(lián)系了我們一起畢業(yè)的幾個同學他們也答應了。但有幾個同學說是有時間就,這不免有點令人擔憂。

聯(lián)系到同學有王__(__交大),__(__大學),董__(哈爾濱工業(yè)大學),馮__(中央財經),井__(__大學),張__(中國海洋大學)

演講內容

為了兼顧有些大學實踐的要求及和母校校長老師的聯(lián)系,我們最終商定講兩塊內容:學習方法介紹和大學介紹。

學長建議

一、我們可以每人去不同的班級,我們每人都需要準備兩份材料,既有自己學習方法的介紹又需要準備對自己大學的介紹。

二、我們集體在演講室講,要每個人講不同的一小節(jié)內容,不重不漏。

我的演講提綱

一、數學:前認真填寫資料,講前一定要填完

1、會做的題要講究速度

2、有難度的題

需要一定時間思考

百思不得其解

看答案

問老師

問同學但理解,一定要深刻,不能夠似傻非看答案,有的時候只能看到字,巧妙之處啊,無法理解為什么這樣做,這樣就時候問老師和范同學反應效果比較好

溫馨提示:上認真聽,對于有些題目自己做出的也請聽一下,因為有時老師的思考方式與自己剛開始的是不同的,比較自己的方法還有個改進之處。

若是自己確定自己學的還可以,而老師講的又僅是一些簡單的知識點,就可以不去聽講,做一下資料。

下后可以利用間將一節(jié)學習進行一下簡單的回顧。

二、物理

1前填好資料

2上注意老師,總結的典型例題,在二輪復習三輪復習時會有一個考題的總結。

知識點的記憶,高考當中的一道題,往往是對名人名事的考察,這道題是非常容易得分,也是非常容易失分的。如果你能夠記得比較好就可以拿分如果說你記得比較模糊,那么就非常容易失分,而這道題失分是非??上У?。

4錯題總結做錯的題要專門寫在一個本子上以備在考試之前方便查閱。

三、化學

1背誦知識點只有牢牢掌握才可突破難題

2熟練掌握勒夏特列原理

花一定時間進行題目練習

溫馨提示:對于難考題要進行逐步突破

不看書進行知識點總結,然后查書補充,構建知識框架,這樣有助于知識點的記憶??筛玫膶﹄y題進行突破。

四、生物

1背誦,對于必修一和選修的知識我們最好采用背誦的方式,只要我們對他人,對知識點進行熟練的記憶,應該說高考題,它的難度不會太大,必修二和必修三的知識這些只是記憶的比較少,理解的比較多,有時理解了,但是做題還是有困難那就要在上時多聽老師講,然后模仿老師去做題。

2本一定要抓住,一定要對本當中的知識,熟練掌握一遍一遍的看本,可以為單位,每次看完知識點,然后做相應的習題,也可以對重點節(jié)進行重點復習舉個例子,比如說,對于基因的那部分知識,是比較難的,在高考當中必然會有一道大題,有時也會有一道選擇題,那么我們對這知識就可以劃分出那個重點對它進行掌握。

二、演講時現場發(fā)揮

問答環(huán)節(jié):

第一個問題:學長你是怎么樣自主招生加分的?

答:我是參加了__大學自強計劃,在2024年1月20號參加__大學的面試和筆試,通過,__大學招生辦又對我進行了考察,最后認定加分0分。而且我還參加了__大學華約的自主招生,可惜沒有通過。我看了一下,今年自主招生的計劃已頒布招生簡。同學們在寒假的時候最好關注一下,三月份開始報名,考試是在高考之后,同學們可以現在安心的準備高考,在高考之后,再想這個關于自主招生之類的事。學有余力的同學也可以在現在多做一下比較難的題目備戰(zhàn)自主招生,自招考試就是一些比較難的題目,它的難度是要高于高考,但是要低于競賽,同學們可以嘗試做一些高考的難題,或者說是做一些競賽題目對自主招生都是非常有好處的。我們是貧困地區(qū),好像在高考填報志愿的時候有一個貧困專項計劃,這個計劃是非常好的,同學們一定要注意,填報志愿時候一定要看好在貧困專項當中的學校,還有專業(yè)。有些學校確實有一些非常好的專業(yè)是在這個計劃內,同學們可以嘗試一下,大概分數能夠低十分左右吧

第二個問題:你的__大學有什么感受?

答:我覺得__當學習當然是第一重要的。當然有很多同學在晚上上自習的時候回上的十點半,十一點半,學習氣氛非常好,除此之外我覺得__更主要的是同學們的愛國之心,__在無時無刻都提到著要報效祖國。還有我覺得__對體育也非常重視的,讓我們不僅塑造一個非常好的知識素養(yǎng),而且讓我們有一個非常好的體魄,為以后的工作打下良好的基礎。

第三個問題:白天瞌睡怎么辦?

答:良好的作息時間,必然是重要的,晚上睡覺必須在12點半到一點之間不能太晚,早晨要按時起床6:20起床,中午要睡午覺,應該說半個小時是最適合的,好像是有一個研究表明20分鐘到半小時之間,這是一個人的睡眠周期,人體睡眠是最良好的??赡軙泻芏嗤瑢W說我晚上睡不著覺怎么辦,給大家一個非常好的建議,就是在晚上睡覺之前喝一杯熱牛奶,一定要注意是熱牛奶,一定要熱才能夠起到安神的作用。

第四個問題:學長,我物理電磁學那部分知識完全不理解怎么辦?

答:完全不理解,所剩時間又不多了,認真弄懂怕沒必要,你只需要簡單的掌握一下就可以了,因為在高考題當中這一道題往往是壓軸大題,對于這道題,你就算是學的比較好也未必能夠達到滿分有的時候能得個幾分就不錯了,而這幾分也是比較基礎的,你沒必要那樣去努力的去硬啃這些'硬骨頭'你有閑時間,還可以去做一些其他的題。

第五個問題:數學題該怎樣去做呢?

答:對數學題,如果抓基礎,對于只有80天的學生,或許已經不及了,那么我們就應更加注重高考題型。多做高考套題,最好是全國卷,因為我們考試用的是全國二卷。做套題掌握一下出題規(guī)律。對于重點內容,重點復習。

三、總結

自己總結

對于這一次的實踐活動,一方面,把自己的復習經驗告訴了學弟學妹。無論對學弟學妹們是否有幫助,都是我學長的一片心意。希望能有更多的昌松子弟考上一流的大學。另一方面,我和同學聯(lián)系,共同完成了一事,相互協(xié)作,獲取經驗。同時在與學長的交流中學到了對一事有全面的考慮。還有對于無法確定校方意見時做出兩種情況的準備。了解不同高校對學生培養(yǎng)側重點的不同。還有最重要的是,自己從聽講變到講,站在自己曾經聽講的講臺上給與自己一樣的同學講,對于內向的我,確實是一個不小的挑戰(zhàn)。但我成功了。

遇到的困難

本聯(lián)系好的__同學和張__同學由于放假較晚,跟不上做這個宣講會,臨時找了劉玲同學替代。王__學長在做活動的前一夜喝酒,喝醉了唱歌,嗓子啞了,我一個人做了兩個班。

學弟學妹感受

甲:首先,很高興且很榮幸可以聽到同學的演講,對于正在學習過程中動力不足,也充滿困惑的我,如雪中送碳。

演講過程中進行了方法與要點的著重論述,與老師不同,站在學生的視角,感同身受,更容易實施,也更容易讓人接受。

同時,講述我們與外界差距,從語言中開拓視野。

最后,希望同學可以再大方一些,好多同學羞于舉手,但是心里還是有很多問題的,可以直接點出的,關于學校,適當用圖片介紹,更加完美。

謝謝學長在假期中對學弟學妹們的幫助,留下聯(lián)系方式的做法,點贊!

乙:那是一節(jié)自習

當別的同學依舊埋頭苦學的時候,我竟再也看不進去那枯燥的數理化了………

正當我發(fā)呆的時候,一個陌生的,學生裝扮的人,走進了教室,幾乎所有的人,都停筆抬頭看了………

自我介紹中,才知道了他是誰。是的,他是朱斌,我們一中學子的偶像。

此時此刻,激動的心情,早已難以言表………渾身上下,都是振奮的熱血!

他沒有我想象中的高大,英俊,瀟灑。幾乎就和我們一樣,是那樣的平凡,是那樣的樸素。

當他認真的在為我們講如何學習數理化的時候,我為之動容的不是他超人的學習方法,而是那份對于學習的態(tài)度。

學長的演講依舊在繼續(xù)著………而我,感受到的,只有后悔,后悔自己以前的所作所為,后悔自己,已經浪費了多少寶貴的時間。

我們羨慕__生,殊不知,__生,為了走進__大學,吃了多少苦。我們以__大學為目標,可是最后走進去的又有多少人?

從學長身上,我看到的,是踏實,是那份對于學習的執(zhí)著,是那份自心底的自強不息…

天行鍵,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!__的學子們,都是將這種精神,融入到自己的生活中去,才有了國之棟梁!

當學長談到自己的大學生活時,才明白,大學,不是盼望已久中的解脫,依舊要在刻苦學習中度過。

不知不覺中,一節(jié)過去了。下鈴響了………學長,匆匆地了,也匆匆地走了。留給我的,只有仰慕的背影。但是,我覺得自己,好像明白了許多,拿起筆,又一次投入到做題中………

第四篇 精選大學生毛概社會實踐報告3000字2400字

一、導言

隨著社會的發(fā)展,科學技術日新月異,與之相適應的網絡技術也得到了廣泛而深刻的發(fā)展。如今,網絡已經成為日常生活中不可缺少的工具,極大地豐富和方便了人們的生活。但是,正如其他任何技術一樣,網絡也是一把雙刃劍。網絡作為一種新的技術手段,綜合了以往語音、視頻和數據業(yè)務,為人們提供多元化的網絡服務,在帶給人們方便和新穎的同時,也直接影響到了人們的生活方式,行為習慣和價值觀念,這種影響是兩面性的。大學生作為網絡使用者的主體,研究他們使用網絡的情況,有助于找出網絡使用中存在的問題,并由此形成解決辦法和指導大學生正確使用網絡,使網絡這個新興技術更好的服務于社會,使人們的生活更加穩(wěn)定和諧。

二、方法與步驟介紹

(一)調查方法的介紹

本次調查采用網上問卷調查的方式,在問卷網上設計好問卷后,將鏈接發(fā)送給其他同學,邀請他們參與問卷調查。

(二)調查對象的介紹

由于上網的主力是年輕人,我們能夠邀請到的主要也是大學生,因此該問卷設計的調查對象為大學生,我們將對大學生的上網情況進行分析總結。毛概社會實踐調查報告范文

(三)分析方法的介紹

我們對調查結果采用圖表進行統(tǒng)計,根據調查得到的結果,結合網上的文獻資料,分析當前大學生的上網情況,得出相關結論,提出意見建議。

三、資料介紹與分析

(一)調查背景

目前全國在校大學生超兩千萬人,作為民族未來的棟梁,大學生的發(fā)展狀況對整個國家來說至關重要。網絡作為大學生生活的重要組成部分,深刻影響到大學生的方方面面。對大學生的上網情況進行調查,能夠對大學生使用網絡的情況有充分的了解,在此基礎上進行分析研究,能夠更好的總結當前大學生的生活狀況,提出切實有效的意見建議。網絡的即時性和多樣性給大學生帶來豐富的信息,使大學生的生活與外界緊密相連。通過網絡,學生們可以獲取新聞資訊,結交新老朋友,觀看電視電影,進行評論討論,開展網上購物,娛樂放松自己,可以說網絡已成為自成一體的虛擬世界,幾乎現實世界的所有事情都可以通過網絡完成。網絡給大學生的生活帶來極大便利,豐富了大學生的眼界,為大學生提供更多的機會。但不可否認的是,網絡也給大學生帶來許多消極的問題。沉迷游戲,荒廢學業(yè)早已不是新鮮的話題,為游戲動輒花費上萬元人民幣的也大有人在。網絡上的暴力等不健康內容也影響了大學生的身心健康,甚至造成了現實中的行為混亂。對大學生上網情況進行規(guī)范引導已刻不容緩。毛概社會實踐調查報告范文

當今世界東西方文化交融加快,文化對立沖突也明顯加劇。西方文化通過網絡不斷滲透進大學生的日常生活,如何在開放的環(huán)境下既接受西方文化又保留傳統(tǒng)文化也成為重要的研究內容。同時境內外反華勢力通過網絡進行反華宣傳,煽動國內暴力事件更加不容忽視。大學生必須保持警惕,堅決抵制通過網絡進行反動行為。

隨著社會變遷的加劇,社會沖突不斷涌現,越來越浮躁的人們也將網絡作為情緒的宣泄口。由于網絡身份的不確定性,加上部分人責任意識淡薄,在網上胡亂攻擊他人,批評政府,散播謠言,這些都成為了社會的不穩(wěn)定因素。大學生作為民族外來的希望,在面對這些問題時必須保持清醒的頭腦,維護社會穩(wěn)定。通過這次的問卷調查,我們能夠初步掌握大學生的網絡使用情況,得出合理結論,提出有效的建議,促進大學生的健康成長。

(二)調查問卷統(tǒng)計結果與分析

本次網上調查共獲得答卷55份,下面將對問卷的調查結果進行詳細的統(tǒng)計分析,以便最終得出正確結論并提出可行建議。

問卷調查的結果:參見附錄1、2

網絡道德問題現在已成為困擾社會的重要問題,從上表中我們也可以看到,不少大學生對這個問題沒有充分清醒的認識,或者說認識還不夠。網絡雖是虛擬的世界,但卻不應缺乏監(jiān)管。政府應不斷完善監(jiān)管制度,大學生也應該嚴守道德紅線,對自己在網上的行為負責。

四、結論與討論網絡的正面影響:

1.為大學生提供了一種學習的新渠道。在國內高等教育資源短缺的情況下,網上授課已經成為一種新穎的教育模式。學生不僅可以選擇性的學習自己感興趣的課程,還可以和學校的老師直接交流,讓老師解答疑難,我們甚至可以不用出國就可以學習國外的先進技術和經驗。另外,在現如今這個新知識呈爆炸性增長的時代,知識的更新速度越來越快,學習已經不是一件一勞永逸的事,而網絡信息的及時性正好適應了這個發(fā)展過程。一個人只有不斷的接受新事物和新概念、不斷地學習,才能適應社會的變遷和時代的發(fā)展,而網絡在此過程中起的作用不言而喻。

2.豐富了大學生的社會生活。隨著網絡技術的不斷發(fā)展,網絡的應用已經滲透到大學生社會生活的各個方面和各個階段。沒上大學之前,可以通過網絡了解學校的基本信息,包括學校的各個學院、各個專業(yè)的背景和發(fā)展方向,然后選擇自己感興趣的、適合自己的專業(yè);上大學之后,可以通過網絡結交朋友、認識新同學,閑暇時可以通過網購、看電影、聽音樂和玩游戲打發(fā)時間,還可以通過網絡組織各種形式的課外活動和學術活動;到了畢業(yè)季,可以通過網絡方便快捷地了解各種招聘信息或者關注各種考研網站,選擇合適的學校繼續(xù)深造??可以說,大學生的社會生活已經離不開網絡。毛概社會實踐報告范文

3.有助于拓寬大學生的思維和視野。網絡的包容性使不同生活背景,不同生活經歷,處在不同生活環(huán)境中的人能夠平等自由的交流。通過這種交流,可以使人了解各種不同的思維方式,學會從不同的角度看待問題,有助于創(chuàng)新性思維的形成。網絡的多樣性使人能夠見識到自己生活范圍之外的、自己不熟悉的事物,可以開拓人的視野,激發(fā)人的好奇心和不斷探索的欲望,這是一個人不斷進取的動力所在。

4.滿足了大學生交流、溝通和理解的需要。由于多數大學生是獨生子女,獨立性較強,一旦與父母缺乏有效的溝通,與父母之間存在隔閡,就可能會導致心理障礙,網絡自由開放的特點使他們紛紛借助網絡這個平臺與人溝通,相互傾訴,渴望被理解。這在一定程度上使大學生的不滿情緒得到了宣泄,有益于家庭和社會的和諧。

第五篇 大學生實習報告:大學生電信局社會實踐報告2600字

大學生實習報告范文:大學生電信局社會實踐報告

大學的第一個暑假,我有幸到揚州電信總部實習,在10天的實習期里,我初步接觸大電信公司的一些運作,積累了一定的社會經驗。對于我們剛剛走入大學的大學生來說,社會是陌生的。再觀目前,如今的教育越來越脫離實踐,在豐富書本內容的同時卻忽略了實踐的重要性.然而競爭是殘酷的,往往公司招聘人員時,都要看應聘人是否有過實踐經驗。因此我非常感謝揚州電

信能給我這樣一次實踐機會。通過這次實踐不但豐富了我的知識面,同時能將我所學的知識得到運用。在通過10天盡然有序的實踐中,也將我們這幫大學生一掃剛進大學的頹廢之風,在這些日子里,依稀覺察出它是一個朝氣蓬勃的團體。我明顯感受到公司與學校的氛圍完全不一樣,包括工作精神、態(tài)度以及人際間的交往等等。公司里的職員都很努力,都很上進,大家上班準點準時,但是也會沒日沒夜加班加點,似乎存在著一種無形的競爭機制,大家都很自覺。我的專業(yè)是商務英語,在大一的學習中,在學校還是以學習英語為主要,大二將開展商務一系列的課程,通過這次實踐,我將帶著問題去學習,努力將實踐與認識結合,更好的完成自己的學業(yè)。

關鍵詞:社會實踐、寬帶續(xù)包、退網應對

實踐地點:揚州電信局總部

實踐時間:__.7.27——__.8.7

實踐目的:提升自我價值,積累社會經驗,為以后的學習打下堅實的地基。鍛煉自己的交流能力,努力將實踐和認識相結合,為走向社會塑造良好的條件。

以下是我這次實踐的總結:

一:真誠待人.我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應.后來我慢慢發(fā)現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往.還教會我一些技術,由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人.正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作.孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的.

二:不要偷懶.什么樣的員工在企業(yè)里會受歡迎?當然是不偷懶的員工.試問有哪個老板會喜歡懶惰的下屬的?于是我時刻提醒自己要多干活,盡力把本份工作做好.還記得我前不久在永和豆?jié){店做服務員時,主管很討厭在工作時幾個人圍在一起聊天的事,所以在工作的時候,就算是生意很淡的時候也不要聊天.由于我時刻牢記這一點,最終努力沒有白廢,我以良好的表現完成了實習.

三:勤學好問.剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學好問.因為經驗是很重要的。當我第一次去10000時,看著那些業(yè)務員不斷地撥打電話,我連一句話都不敢說,看著別的小組和所跟的老師忙得熱火朝天,我則憋了一肚子的問題,心里很不是滋味。當天下午開小組會時,我這個做組長的連一個要點都說不出來。我回到家不斷地反思,我發(fā)現如果我不去問,我這實踐就一點意義都沒有。在以后幾天中,我積極和老師交流,學到許多寬帶續(xù)包的知識。我通過和老師的交流,發(fā)現以下幾點交流時必須注意的:在問人之前要分清哪些問題可以問,哪些問題不該問.還要注意在什么時候問會好一點.比如新來的員工就盡量避開報酬這個話題,不要對薪水太在乎,對于新人來說,能學到東西才是最重要的.

四:講究條理.年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但不要急功近利,急于表現自己可能會使自己處于不利地位.我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同.其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策.例如他們在遇到客戶退網和客戶對套餐質疑時,首先會根據用戶的反映來分析情況,然后問清楚客戶對產品哪方面不滿意,在相應的給以幫助,并且站在客戶的立場上推薦更適合客戶的套餐業(yè)務。這種做事方式就很有條理,不會做一些無用功,工作效率也得到提高.受他們的影響我也慢慢變得做事不那么急躁了,這真是很難得的工作經驗??!

通過這短短10天的時間,我大概了解了寬帶續(xù)包的業(yè)務流程:1.撥通客戶電話;2自我介紹;3詢問是否需要續(xù)包;4在不續(xù)包的情況下問其是否想換套餐;5最終洽談;6 談判完畢

同時我還關注了以下業(yè)務員的工作步驟:1“通過e_cel表格文件查詢業(yè)務將要到期的客戶情況。2:通過icd客服中心具體查詢業(yè)務情況,并在e_cal文檔中記錄。3:撥打客戶的電話(電話分付費號碼和綁定號碼)4:詳細記錄下每次通話后的情況(當時無法立即確認的,則需要說明情況和時間)

業(yè)務員在談話時,首先會向客戶詢問對客戶之前所包的業(yè)務的感覺,如若感覺良好給以續(xù)包的幫助,同時進行天翼手機和新產品的介紹(對誠信的老用戶開始推銷),當遇到脾氣不是太好,有點急躁的客戶,業(yè)務員會依舊用甜美的聲音進行說明和服務,遇到年老的客戶,業(yè)務員會不斷重復,讓客戶能聽清她說的話。

同時我注意到電信公司很關注客戶的誠信問題,在10000號撥打電話時,對于非誠信用戶只是提醒,我覺得這很好,這也叫我們所有客戶在想要得到電信幫助的同時要給電信起碼的誠信。

在實踐的10天中,我也遇到幾例退網的客戶,我總結了幾點:

一:電信的寬帶費用比移動高。

二:沒有單獨的優(yōu)惠的寬帶業(yè)務,往往和手機、固話綁定在一起。

三:套餐內容多復雜,大多數人不認真看不易看懂。

四:營業(yè)廳少,繳費不方便。

對此我想提一下幾點建議:

一:開通單獨的優(yōu)惠寬帶套餐。

二:和個人私營合作,多開點營業(yè)點。

三:簡化套餐內容,開展業(yè)務的介紹會,讓大家了解業(yè)務內容,深入社區(qū)。

最近電信又推出天翼手機,我覺得天翼手機是面對已工作人群和家庭為主,如果要推向學生群體,鑒于移動已在校園推行了這么多年,我覺得電信應該將天翼手機在公司和家庭中的地位穩(wěn)定了,再著手與學生群體,但不代表放棄,可以慢慢介入。我有以下建議:

一:改變贈送手機的機型,和大型手機商合作。

二:提出更適合大學生的套餐。

三:經常在校園舉行活動。

四:多開展暑期實踐活動,讓大學生自身走入電信,了解電信。

為期十天的實踐就要結束了,感受頗多。今次的暑期實踐帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實踐期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進電信公司去實踐,對我來說是受益不淺的。我 3年后就要走向社會了,相信這次實踐對我日后參加工作有幫助。感謝在這期間所有幫助過我的人!

衷心感謝揚州電信局總部提供我社會實踐的機會,以及同事們無微不至的幫助!

第六篇 2024年大學生暑期社會實踐報告論文4150字

論文摘要:

這是一篇關于我這個暑假在四川閬中的一次教師體驗,在這次社會實踐過程中,我收獲到了許多。首先,切身體會到了當老師的不易。要忍受學生的調皮和吵鬧,還要每晚備課到一兩點。然后,我由最初的懵懂害怕,懷疑,到后來的進步,我為自己的蛻變感到驕傲!剛開始我害怕自己的學生看不起自己,相處下來,他們喜歡上了我,喜歡我的課。雖然這當中有些不愉快,但我還是要告訴自己:我是老師!鼓勵自己上完課。最后,有生活中很多看似艱難的事,只要敢于嘗試,一切都會變得很簡單。相信自己!我們要相信,不要懷疑!要多做才能有所得!

關鍵字: 家教 閬中 備課 壓力

一、招生前期的艱難

這個假期對我來說有著不同凡響的意義,因為我自己都不曾相信我能走到這一步.這個假期開始時,本打算和同學合作辦一個假期培訓班,我們還打印了傳單,貼了傳單,就差去學校宣講了,但最后因為招生情況不太好,我們不得不暫時放棄,雖然這次失敗了,但我也從中學到了很多。我能勇敢地去做我想做的事,能丟下所謂的面子在人前去做事,我比大多數同齡人進步了,我敢于去嘗試一件看似不可能的事。后來我又去面試一個教育培訓機構并成功地被錄取了,我來到了南充的閬中,一個美麗的古鎮(zhèn),開始了為期一個月的教師生涯。

(一) 招生時的艱難

剛開始是招生階段,我們負責監(jiān)督,每天帶領發(fā)單員到指定地點,這我學到了,以后還需早點發(fā)傳單招生,后來就是擺點,穿著正裝,在一個人流量較大的廣場擺點,然后等人來咨詢,這也是招生后期的一個環(huán)節(jié),第一次在那么多人面前坐著,擺出迷死人的笑容,覺得挺新鮮的,但不覺得很丟臉面,相反還很自然。在這個過程中我們鍛煉了管理能力和溝通能力,也明白努力做事只會把事做多,而用心做事才會把事做好。

(二)慘不忍睹的住宿條件

在招生的十幾天里,我們住宿條件很艱難,睡在地上不說,還蓋黑心棉!在那幾天時間里,我們心里很苦,我們就像背井離鄉(xiāng)的孩子,生活的苦難似乎一下降臨在我們身上,晚上真的好想哭,但現在不吃苦,以后畢業(yè)怎么辦?我們只有忍,而且主管房子也沒租好,一時就只好住在辦學處,晚上鋪開席子和棉絮睡覺,白天把東西又打包好,很是麻煩。就是因為房子的問題,還和主管鬧起來了,差點有個同學就此離開,我們很珍惜這段時間的友誼,大家左勸右勸才把她勸住了。正因如此,主管才給我們找房子,否則還不知道拖到什么時候,所以人要懂得時刻維護自身利益。

(三)現實的殘酷

之前還有一個小插曲,我們共來了10位教師,但總部說只留8位,也就是有兩位會被淘汰掉!經過現場試講,最終淘汰了兩位,一位是剛才來的,一位是1號就來了的,但還是把人家淘汰了,這個社會就如此殘酷,你弱,就給別人下手的機會。因為現場只有我和另一位同學是分別教初高中英語的,就毫無疑問地被留下來了。內心里很是得意了一下,這種被重視的感覺很好,因為我沒有經過激烈的競爭就被留下來了,對這成就不是很興奮,畢竟,我希望自己是憑實力留下來的(當然自己還是有實力的)。我共教五個班,一共有42個學生,8月12號我們正式開課了,我上午兩節(jié)課,下午三節(jié)課。

二、當老師時的挑戰(zhàn)

(一)第一節(jié)課的不安

剛開始時,我就是一只菜鳥,很緊張,甚至還害怕那些學生。我們頭晚上為了第二天的課,備課到凌晨1.2點,因為是第一天見自己的第一批學生,難免緊張,又不能讓那些學生小瞧了自己,必須淡定,我們在心里默念:過了第一天就好,就有經驗了,萬事開頭難。第一天下來,雖然有五節(jié)課,但發(fā)現上完課, it’s so easy! 真的是越害怕的事就越要去做,克服恐懼的方法就是馬上行動。

(二)學生的刁難

在教學時間里,我慢慢地體會當老師的不易,每晚都要備課到很晚,我們從來就沒在12點之前睡覺,因為是跨年級教學,每個年級的課要準備充分。記得第一天上完升初二的課,一個同學大膽說我根本就沒教學經驗,我頓時很尷尬,我能怎么說呢,我只有讓他們把對我的意見寫下來交給我,或是告訴助理,這才避免第一天的尷尬狀況,看來實力很重要,其他老師也遇到相似情況,據說有些學生英語能考120多分也來補課,還刁難老師。真的是,害得我們壓力很大,我們調侃道,以后招生時說明只收差生。后來,我們?yōu)榱嗽黾铀麄兊膲毫Γ趦热萆想y度加大了點,這才在他們面前樹立了威信。所謂新官上任三把火,當老師的不給學生來個敲山鎮(zhèn)虎,還不把我們老師放在眼里了。當然,我們自己得有自信心,不能因為學生的三言兩語,我們自己就被打擊到了。但我所教的升初三a班的學生大部分是好成績,他們卻沒有很自傲,也并沒有瞧不起老師的意思,我感到很欣慰。

(二)教師的壓力

1.備課內容難以記住 第一周,我是如履薄冰,背的課盡量能背住,萬一在課堂上記不住,豈不是很丟臉,而且我認為最好不要看備課本,那會讓同學看不起。我慢慢發(fā)現其實自己有當老師的范,也很有天賦,現場舉例也很恰當,我頓時喜歡老師這個職業(yè)了。最令我期待的課就是升初一的英語課。我為了培養(yǎng)他們對英語的愛好,興趣教學。比如在教他們音標時,把我之前在一個教育培訓機構學到的音標操教給他們,還教音標歌。孩子們都是笑著離開課堂的,看著他們的笑容,我自己也樂在其中,孩子們也都很開心,每天最期待的就是我的初一英語課了,而我也終于能按照自己的想法辦事了。

2.實力被懷疑 但最令我提心吊膽的課就是升初二的課了。因為教室較小,我一轉身就觸碰到桌椅,也因此不能時??磦湔n本,否則學生的那一雙雙眼睛可是盯著講臺上的我。第一次的尷尬場景也是在這個班發(fā)生的,因為太緊張,竟忘詞了!嚇得我趕快含糊過去,虛驚了一場,后來我就很謹慎地備課了。在初三b班,剛開始班上氣氛很沉悶,一個個都低著頭,怎么說都不回答問題,筆記從不做,只帶兩只耳朵,還不知道聽進去沒哦。而a班就明顯活躍很多了,班上氣氛很活躍。我也終于體會到當初那些用心良苦的恩師們的心情了。學生的呼應很重要,要是只有我在上面大聲講,而學生不給半點反應,那我的付出有何意義?但也明白,為何當初老師明知班上沒幾個人在聽但還是要繼續(xù)講下去,即使班上只有一個學生在聽,作為老師的我都要講下去,要對得起觀眾(學生)!這就是老師的天職!

3.課堂的喧鬧 初二的班更是棘手,上課只有兩三個女生在聽,前面和后面就一直是噪音不斷,根本就不聽我這個老師的警告。是呀,如果以后當老師,這種情況該如何解決呢?置之不理?象征性地警告幾句?還是用軟方法,苦心勸導,這些孩子有些是富二代,趾高氣揚,根本不把我放在眼里,哪還聽我的什么大道理,唯一的方法就是打電話給家長,但可能因為這件事,有些學生對我有很大意見,在最后的評分表格中打的分就相當低了。這樣下來,對有些班我就很喜歡上,有些班就從內心上排斥,我知道這是一種不成熟的想法,我只要知道我是在真心為學生好就行了,何必為了形式呢?看來當老師難,當好老師更難,你得一切從學生角度出發(fā)。

(三)后期的快樂

1 . 上課時的快樂 狀況有所好轉是在第三周。上新課了,我在教單詞時同樣把英標操帶了進去,比如“鬼哭狼嚎”音/ ?u/,摩托音/ ?/等等,加上手勢,我自己也放得開,把我在早讀時的方法帶進了課堂。那天下午兩個班都笑得很開心,我自己也忍不住上課就笑,我突然覺得跟學生在一起是那么的愜意,是那么的開心,他們都很聽話,也很尊重我。我好愛這個假期,好愛這些娃娃,是他們給了我成長的機會,也是他們讓我有了一個與眾不同的假期,讓我對教師這個職業(yè)有了更深的體會,一直到后來,這些學生都很喜歡我的課,也許就是喜歡我這個人吧。以前聽同學說不喜歡上某個老師的課,其實說白了就是看這個老師值不值學生喜歡,人與人交流不就是心與心的交流嗎,只有真心才能打動人心。

2.課后的交流 后來的課就顯得比較輕松了,比如有時候上課就喜歡開玩笑啦,說到與課堂無關的話題就很興奮,后來的上課進度也快了。我的學生還加我qq,問我很多大學里的事情,還帶我們參觀古鎮(zhèn),但上課時我還是不會太放縱他們,畢竟是要讓他們有所得。私下里我們就是朋友而不是師生關系,我覺得以后當老師就要和學生建立良好的關系。

三、我的感悟與收獲

(一)自身人格魅力的重要性

其實在做的過程當中,我在想,為什么以前有些老師雖在平行班,但還是很受學生的尊重,原因就在于老師的人格魅力,就好像自己對高中的老師就那么幾個還有印象,細細想來,就是當初老師的為人很讓人敬佩,不偏不倚,無論好學生還是差生都一視同仁。那我有做到讓學生覺得自己受到尊重了嗎?我告訴自己,即使當老師,真的要好好當,不要偏心,喜歡好成績,無非就是因為好學生不用老師花太多的心血而已,身為人師就該多為學生考慮,把精力放在差生上又能怎么樣嘛,其實我也體會到以前所謂的“偏心”怎么回事了。做到真正公平才是能讓學生心理平衡。才能讓學生從內心上敬佩和尊重你。

(二)責任的重要性

還有,我學到的一點:責任心。當老師最大的一種素質就是要有責任心,我有個學生因為有事沒能來上我的英語課,我便免費為她補課,雖說犧牲了自己休息的時間,但內心還是很開心的。畢竟實踐了自己一向信奉的原則:做一個有責任心的人。在她第二次沒來上課時,我忘了早點打電話,結果十一點多才打過去,還是通知到了,做這些事,我只希望能對得起學生,真的對他們負責了,我自己也就問心無愧了。

這就是我這個“醬油老師”的第一次體驗,有勞累,有怨言,也有歡笑,有欣慰,我會慢慢體會老師這個職業(yè)的精神,做什么就做好,回去也一定要多看書,積累知識,對得起自己的專業(yè),也不要忘記回報自己的恩師,是他們的功勞,栽培了自己,活著就要感恩一切。

(三)平等心對待每個學生

還有要以平等的心去對待每一個學生,決不能只喜歡好成績的,其實那些差生就是因為太缺乏關注了,才導致厭學,所以我盡量做到公平,老是抽差生回答問題,專門鍛煉他們的膽量,這個過程當然是有困難的,就好比曾經的我們,老師無論怎么鼓勵,我們都不好意思回答問題,更是害怕犯錯,現在想想要是曾經自己能勇于站起來那多好啊,可以讓老師欣慰一番了。所以那些學生還經常說“怎么又是我”,我自己也忍不住笑了。還變著法來抽他們回答問題,在課堂上,老師自身素質很重要,還要活躍一點,不然學生就是不肯回答問題。

(四)多做才會有所得

這個假期也就做了這兩件事,一件嘗試辦班,一件當暑假老師,人生處處是課堂,隨時都在學習收獲,多去實踐,才會有所得,大學才有她真正的作用。

第七篇 大學生暑期兼職社會實踐報告1000字

大學生暑期兼職社會實踐報告范文

七月,是一個努力奮斗的季節(jié)。為了響應學院的暑期社會實踐的號召,營銷134班的同學們在暑期開展了艱苦奮斗,自強不息的活動,主題是以調查當代大學生暑期社會兼職的情況。在本次活動中,同學們認識到了艱苦奮斗、自強不息的良好作風是一個大學生在思想上、精神上的一面重要旗幟。

在準備的過程中,同學們積極參與,由郭亮、陳麗等5位同學參與了本次的活動。走進無錫肯德基店內,你會聽到響亮的喊叫聲可樂一杯__,你會看到清晰的聲影、燦爛的笑容。沒錯,這就是我們今天調查的對象大學生。營銷134班的同學們事先拿出了準備的調查問卷,對他們進行了問卷調查的形式,還有的就是現場訪問,對在店內就餐的社會人進行了采訪,比如你在這里兼職了多長時間、你利用節(jié)假期兼職,家里人知道嗎、您對大學生暑期兼職有何看法呢?等一些問題,肯德基店的店員們也積極的配合同學們的工作一一回答。最后,大家以一張合照圓滿的結束了本次的調查。

通過本次的活動,同學們認識到了許多方面的清晰認識,

一、認識到了父母的不容易,父母每天辛苦在外的賺錢,所受的那份罪是我們這些做子女所不能體會的,利用假期兼職,可以為他們減少一份負擔,也同時增加了自己的生活費。

二、更能鍛煉能力,許多人都說90后是嬌艷的花朵,打不得、罵不得??稍诳系禄陜?,更多的90后充分的證明了90后不是花朵,成長也是一點一滴換取而來的,流下的更多是淚水與汗水,沉默的是更多的委屈。沒有這些基礎,哪來的明天喜悅,拿來的人生第一桶金。

三、更能充分認識到社會上的艱辛。沒有規(guī)矩,不成方圓,無論在學校,還是在家里,所受的一切苦難,都由父母來替你承擔,解決后顧之憂??僧斈阕哌M社會,你學會的是看清社會上的黑暗,受委屈了,你只能忍。因為社會就是這樣,只有你看不到的,沒有你想不到的。在肯德基店內,有許多大學生在兼職。在工地上,有許多大學生在做工。在酒店內,有許多服務員,那都是大學生。。。。。。

隨處而見,你都能看見一群大學生在兼職,他們的年齡平均不到20歲,他們也是青春的朝陽。在他們身上,我們更能讀懂的是艱苦奮斗,自強不息的精神。他們是新一代的榜樣,是我們這些還未走出大學校園的榜樣。

同學們,讓我們站起來吧!在大學里,不要虛度光陰,我們要汲取海洋中的知識,傳承優(yōu)良的美德、自強不息的精神。只要我們保持了艱苦奮斗、自強不息的良好作風,才能一點一點美化世界,讓我們生活的環(huán)境變的沒有瑕疵!

第八篇 2024年大學生社區(qū)暑期社會實踐報告700字

通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。

想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

在實踐的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。

在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實踐的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。

人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。

于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

第九篇 大學生寒假兼職社會實踐報告1000字

大學生寒假兼職社會實踐報告范文在一高校內,海報欄里密密麻麻貼滿兼職招聘廣告。招家教、導游、翻譯、促銷員、服務生種類繁多。但細心的人們會發(fā)現,部分廣告暗存陷阱。比如,有的廣告上只有:促銷知名手機,促銷知名食品沒有促銷產品的名稱,也沒有公司名字。

昨日,記者按一則招聘廣告上的電話打過去,詢問招聘單位名稱,對方卻告之是中介公司,保證能幫忙找到工作,并邀請記者馬上去面試。大二女生黃可欣昨日稱,根據一兼職招聘廣告,她應聘上了一公司兼職銷售。對方居然開口就要收400元服裝費用,嚇得她立即謊稱要回老家過年不干了。

經過一番調查發(fā)現,大學生兼職的月收入普遍集中在800元以下,只有約15%的大學生月收入在800元以上。但這并不影響大學生熱情參與兼職的心理。川大學生王偉稱:通過各種兼職嘗試,獲得的不僅僅是金錢上的報酬。

調查顯示,60%的大學生兼職目的是為了鍛煉自己的社會實踐能力和工作能力。也有一部分人認為自己兼職純屬一時沖動或嘗試的心理。他們中認為通過兼職可以增長見識、豐富閱歷、積累經驗的比率達80%。無論是做家教、勤工儉學,或是自己做老板,他們都在不斷地努力增加大學生涯中的生命寬度。

省勞動保障監(jiān)察總隊昨日提醒,最好到正規(guī)的大型職介中心找兼職工作。如果是通過一些張貼小海報的中介公司,那一定要仔細查看中介公司的三證一照:稅務登記證、職業(yè)介紹許可證、收費許可證和營業(yè)許可執(zhí)照。

目前,一些不法分子利用虛假招聘騙取應聘者的錢財。因此,社會經驗不豐富的大學生一定要仔細審視分析各類信息。比如,招聘廣告中未提及兼職單位名稱、具體崗位、職責,只一味強調薪酬待遇高,或只留了一個手機號碼,沒有公司名稱和具體地址的,那一定要當心。同時,按照有關規(guī)定,用人單位不能向應聘者收取任何費用,包括保證金、培訓費、服裝費和建檔費等。

不少大學生由于求職心切,經常會在應聘資料上不但留下自己的手機或小靈通號碼,還將家庭地址、電話也一并留下。中華英才網有關人力資源專家提醒大學生,在求職時一定要注意保護自己的隱私,對于一些過于私人的信息可以不予透露。有時就會給求職者帶來不必要的麻煩。

與此同時,其提醒不要盲目追求高薪而忽視了自身的安全。假如對方是個不知名的公司,在面試時最好看一下公司的有效證件,以確保其是正規(guī)公司;應當和對方簽訂一個協(xié)議,明確各自的權利和義務,比如工作時間、加班、報酬等都做一番約定。若以后發(fā)生糾紛,才可以此據理力爭,維護自己的權益。

第十篇 大學生假期社會實踐報告書5350字

現在當我坐在電腦面前寫這篇社會實踐的心得,體會時,尤其是經歷過兩次暑假實踐,我感觸蠻多的。通過社會實踐,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還時不時會在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

走進大學,意味著你已經長大了,意味著身上要承擔一些責任,別人衡量的標準也不再像是對孩子一樣,而我們更加要嚴格要求自己,提高自身的修養(yǎng)和素質。開始時,看到身邊的同學利用空余時間去兼職,心里也想著和他們一樣,但有了時間,同學介紹哪里有兼職的機會,我卻退縮了,我怕辛苦,又覺得自己不缺那點錢,最后都沒有去成。

大一暑假同學介紹說有社會實踐活動,是去藥監(jiān)局,抱著試一試的心態(tài)去面試,原以為去不了。沒想到隔天竟然打電話給我通知我上班。當時那種喜悅的心情,我至今還記得,可能是第一次的原因。上班的地方離我家好遠,第一次去的路上就已經很累了,還要這樣堅持一個月,哪受得了???或許那時候打退堂鼓的想法已經在我心里產生了。去到辦公室,主任先給我們十幾個學生開一個小會,主要是分配我們去哪個科室,還有告訴我們要怎么做之類的。我們科室的人都很友好,尤其是我們負責人,教會了我很多東西。他們都是用行動告訴你該怎么做,而不是在那里講道理給你聽;負責人還教了我如何對這些資料分類,方便以后查閱,畢竟福田區(qū)的藥店實在太多了。其實有些工作量可能會很繁瑣,重復,但只要你的心態(tài)擺正,用一些巧妙的方法或者你會發(fā)現其中的樂趣,這是我在負責人身上學到的。我主要的工作任務是上傳福田區(qū)證照的營業(yè)執(zhí)照、gsp認證等資料上傳到單位新開發(fā)協(xié)同監(jiān)管平臺,還有整理檔案,偶爾和負責人外出檢查藥店,醫(yī)療器械企業(yè)等等。這份工作難度并不大,但工作量大,很繁瑣,但要求要細心,認真對待。慢慢接觸下去,我并沒有當初的想法,嫌路途遙遠,嫌單調,相反的是我慶幸我有來這里實習,我學到了很多和專業(yè)相關的東西,這些都是在課本上學不到的;還認識了一班前輩,也算是老師了,從他們身上也可以學習經驗;更加知道如何負責,我覺得在工作上,必須要有責任感,這點是很重要的。

我的第二次社會實踐是在深圳市恒榮泰貿易有限公司工作。這次顯然沒有上次那么緊張了,我是在人力資源部門工作,其實工作性質和文秘差不多,主要是接聽電話、訂購機票酒店;打印、復印資料;整理工作報告;錄入相關資料等工作。因為這家公司規(guī)模比較大,所以要面對的人也比較多,而且職位都蠻高的,所以在幫他們做事時,禮貌顯得特別重要,這點在我進去工作的第一天,主管就有強調。我覺得,無論今后在哪個崗位上,這種最起碼的禮貌、禮儀都應該具備。這次可把在學校里學到的計算機軟件應用上了,例如word、e_cel這些在學校里就要學好,學精,現在很多工作上的資料都是電腦化,這些基本功打牢,以后就用得上場。雖然都是一些比較簡單的工作,但我也收獲了不少,從前輩們身上就學到了很多寶貴的經驗了,例如對待工作的態(tài)度,處理事情的應變能力,管理能力,溝通能力以及表達能力。

通過這兩次實踐活動,我明白很多道理,一個人初次踏入社會,我們要主動適應環(huán)境,熟悉周圍的人和物,而不是等待環(huán)境來適應我們。也明白賺錢是很不容易的,我深刻體會到父母的不容易,以后用錢方面不能這么浪費,要節(jié)儉點。人生在世,不如意事十有八九。在社會這樣復雜的環(huán)境里,不比在家里,在學校,沒有什么煩惱挫折,我們應該放下那種輕狂,誠懇的向別人學習,尤其是前輩們,無論從年齡或是閱歷上,他們絕對比我們有經驗。一步一步地完成,不要一下子期望就太高,要正確的估計自己。

在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

這兩次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。我會更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

大學生暑期社會實踐心得體會延伸閱讀——社會實踐報告的書寫要點

1.必須掌握大量的第一手材料。實踐者要深入群眾,了解調查對象各方面的材料,包括正面的、反面的,直接的、間接的,歷史的、現實的,弄清它的來龍去脈,為分析研究提供大量、可靠的事實依據。

2.要善于作認真的分析與研究。對掌握的大量材料作去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的處理,要透過表面現象,看到事物的真面目,抓住它的本質,從而得出正確的判斷和結論。

3.要選用切實、可靠的材料說明觀點。社會實踐報告所揭示的結論,必須通過對具體情況、具體事實做客觀的敘述和分析很自然地得出。要善于用精確、充足的材料來說明觀點。不能脫離材料空發(fā)議論;也不能只擺一大堆材料,而不提出明確的觀點和結論。

4.社會實踐報告的文字要樸素、明確、實在。要注意把說理和敘事有機地結合起來,要善于用簡要的議論總結經驗,闡明規(guī)律,說明政策;還要注意運用可靠的統(tǒng)計數字和群眾語言來印證觀點。

在酷熱中迎來了我作為大學生的第二個暑假,也滿懷激情的參加了暑期社會實踐活動。

“吾嘗終日不食,終夜不寐,以思,無益,不如學也。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。在實踐過程中,我們在鍛煉,在成長。也許每天都拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的調查與宣傳做著準備,但我覺得這是是快樂的。

殘忍的期末考試終于結束了,意味著我們的暑期實踐活動開始?;顒拥闹黝}是‘衛(wèi)生保健室基層,鐵筑方圓助和諧’,地點是在南平市邵武,離我家鄉(xiāng)比較近,這也是我選擇這個隊的一方面原因。我和其他隊友對這次活動很激動,也非常有熱情。雖然只有短短的一個星期,但是我們學到了很多,不但包括知識,更重要的是學會了如何做人處事。學會了書本上所學不到的知識,并且把所學知識應用到了實踐中,真正做到了理論聯(lián)系實際。

我們活動的第一站是參觀邵武市的李綱紀念館,了解一些當地的歷史知識;第二站也是活動真正的開始,我們的行程是在邵武市立醫(yī)院見習。一大早的我們就來到了醫(yī)院門口,接待我們的是該醫(yī)院的護理部主任。她把我們的隊員分成了五組,安排到不同的科室進行見習;第三站是在王延里小區(qū),在這里為當地居民做些簡單的測量血壓和夏季常見疾病的預防及急救知識的宣傳;第四站是在別的社區(qū)為居民測血壓等,使更多的居民受益;第五站是去了福利院,看望這里的小孩老人,給他們溫暖,與他們游戲聊天談心;第六站是體驗農家樂,我們在一起隊長家包水餃,其樂融融;第七站,收官之戰(zhàn),比較輕松,安排的任務是與邵武四中的同學們聊天。當然在這幾天的活動里,當然有穿插著一些逛夜景,吃小吃的活動啦。

總體下來,整個活動是順利的,但我們不免也會遇上麻煩。在測血壓的時候,有些人故意刁難我們,總是找我們的不是,盡管不停的解釋。還有在進行問卷調查的時候,也碰了非常多的壁,最主要的是群眾人民的不配合,不想幫忙填寫問卷,他們有的是怕耽誤時間,有的怕麻煩,有的人說不識字,總之什么理由都有。

活動中我們接觸了形形色色的人,讓我們更進一步的了解了社會,讓我們看到了學校與社會之間的差距。著不僅讓我感覺到了校園是那么的淳樸,人與人之間是那么的直白,同學間是那么的信任,而社會恰恰相反,這讓我提前知道了如何在社會上做人處事,為進入社會做好準備。

但這次活動收獲最大的是一個意外的家,沒有父親母親,只有老大排到小六的六位成員。我很高興自己是其中的一位,排行第二。真不敢相信這么短暫的時間能建立如此深厚的友誼。因為活動住宿的局限,我們被安排早一起居住,起先我還擔心自己會被另外五位從未接觸過的隊友排擠,至少他們之間都已經認識了。不過只經過一天的接觸,我們的感情便漸入佳境,我們之間的行為時那么的夸張,我們之間的語言是那么的搞笑,我們之間的活動是那么的雷人。在這個家里,每一天都能笑的胃抽筋,每一天···總之收獲這個家,我灰常的開心。

在大家的共同努力下,我們的暑期社會實踐活動圓滿結束。大家也都帶著一份感動與追求踏上了歸途。想想我們共同度過的點點滴滴,想想我們共同留下的足跡,想想我們著幾天所做的每一件事。這將是我人生中的一筆財富,他將在我的腦海里留下不可磨滅的記憶,值得我永遠珍藏。

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應在結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益非淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

促銷是一種很好的工作體驗,通過,人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業(yè)相關的知識,比如不過的人過春節(jié)的習慣習俗,春節(jié)期間的旅游計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。

促銷的一天基本工作安排:

促銷前的短暫培訓,了解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達指定地點后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結。經理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。

促銷過程中的體會及感觸:

促銷通過,我實踐我覺得就是通過,自己把廠商的產品推銷給消費者,對于一個促銷員來說,促銷產品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。因此對于一個優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質:

一、要有良好的專業(yè)素質

當我們促銷一種產品時,首先我們必須對產品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過,自己的介紹可以使顧客了解產品的一些具體問題,能使客明明白白的消費。

二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力

促銷是促銷員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過,自己層次清醒的說明,把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過,自己來了解產品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語無倫次。

三、要有良好的心理素質及受挫折的心態(tài)

促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養(yǎng)及素質的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調節(jié)、自我鼓勵,及時的自我總結,自我提高。

四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。

促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。

本次社會實踐總結:

不管做什么事,態(tài)度決定一切。

做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務于他人的態(tài)度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。

明確目標,合理的設計規(guī)劃自己。

我們現在要根據自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過,社會實踐切身的了解自己的專業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優(yōu)秀的人才,為社會服務。

短暫的促銷工作的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。

第十一篇 2024大學生暑期社會實踐報告模板2750字

通過社會實踐,能夠鍛煉我自己與人交往的能力,擴大交際范圍,進一步加深對自身專業(yè)的了解,培養(yǎng)對專業(yè)外知識的興趣,增加工作經驗與收獲,也從中發(fā)現自己從未發(fā)現的方面,或許需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點,給自己一個正確的定位,確立相對現實的目標。結合平時在校學習的專業(yè)技能,再加上實踐,使之更加完善。另外,我還實踐了其他領域的工作,擴展自己的知識面,鍛煉提高自己的能力,見識不同的人,不同的家庭,不同的工作,學會怎么做人,與人相處,如何高標準完成一個廣告案例,提早適應社會,為今后成為一名優(yōu)秀的廣告設計師打下扎實基礎。

實踐過程

轉眼間,一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發(fā)時,發(fā)現原來匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充實……

7月4號學校的所有事情辦妥了后,就準備開始之前已經聯(lián)系好的假期實習了。這是大學生活最后一個暑假了,9月份回來就要準備答辯,然后12月就要出去找工作了。自己什么水平搞的并不清楚。

7月5號朋友陪我到了位于安寧市的安寧電視臺生活資訊頻道工作部。簡單的自我介紹后,我和主管技術的高老師說了自己的情況。專業(yè)上的、生活上的都談了一下。然后自己出去找地方住,忙碌的一天……晚上在租來的房子里靜靜的躺床上想了很多不靠譜的事情,但是并沒覺得孤獨寂寞。我喜歡這種陌生的感覺,我熱愛生活,我渴望未知時期盼新機的等待。

開始上班后我并沒有感覺到有很多壓力,高老師是個很平和的人,在給我說了制作的流程和方法后,我有時候并不能盡如人意的把交給我的案子完成了。但是公司的同仁更多的是給我提出一些好的更改建議,并且不斷的鼓勵我。在這種環(huán)境中我成長的很快,在做每一個案例時我都在自己的想法基礎上聽取老師的指導不斷完善自己的作品。

因為在學校很難接觸到那些專業(yè)型的硬件和軟件,所以我出去后基本上是一點基礎都沒有的,譬如廣播級攝像機的使用方法、以及機房播出系統(tǒng)的使用。當我面對這些新東西的時候,我還是有些小緊張的。我怕完不成領導交給的任務,但是我更加深知我需要勇氣需要敢于擔當的精神。如果邁不開這一步那么我的實習是沒有意義的。所以我堅定信念,開始自己從頭學起這些新的知識,盡管這個過程我出了很多錯誤,可是在老師和同事的幫助下一樣樣的改正過來了,之后不到兩個禮拜我就完全掌握了上面所提到的新知識?;叵肫饋砦耶敃r如果沒有勇氣去擔當那些自己薄弱的東西我是不會迅速成長起來的,那么我實習的意義也是沒有多大的。

我之前一直深刻的明白一個道理,我認為干工作就是自己品質的體現,我不能只為干工作而干工作。在掌握了工作的方法,完全具備了完成廣告的技術后,我就可以單獨的完成一些廣告案子了,在接到每一個廣告案子的時候我都認認真真的去做,在不懂得地方也積極的去問老師,并且和客戶溝通廣告的表達意圖,從而完美的完成工作。就這樣我在昆鋼生活資訊頻道學習實踐了一個半月。很慶幸的是我達到了實習了目標,并且公司領導認為我不管是從做人還是對待工作上都還行,所以我在要走的時候單位領導組織了一場歡送我的活動,大家聚了餐也唱了歌很盡興。然后負責業(yè)務的老總也和我談了一下我個人工作的事情,提出了如果我愿意的話答辯完了可以直接可以過來上班的希望。我很感動,也誠懇的表達了自己的想法。

就這樣我的實習圓滿的畫上了一個句號。盡管短短四十五天的實習,但是我卻學到了很多學校學不到的東西。專業(yè)上的,為人處事上的,我自信的認為我都有很大的提高。我知道了書本的東西和實際操作的距離,也明白干工作是必須要努力的,因為它代表了我們的品質。我們不想也不能把工作干完后,給人家留下的是工作沒干好人也不咋樣的印象。如果那樣就真的太失敗了。

實踐體會

第一、 面對挑戰(zhàn)要敢于擔當,直面自己。

剛去報道的時候面對陌生的工作環(huán)境、我很緊張。不知道怎么盡快的融入進去,想過避重就輕的去做那些力所能及的事情,但是我想我是在實習,我的實習意義就是來這里給自己充電,學新的東西,掌握自己不熟練的技術。如果不敢擔當不敢直面自己的薄弱環(huán)節(jié),那么困難永遠都是困難的,不會的我永遠也不會。于是我積極的去擔當那些自己并不熟悉的業(yè)務,在這個過程中不斷的去請教老師,詢問同事。經過一段時間自己已經完全勝任了各項工作。所以我認為剛出去工作的時候,我們并不一定干的就是自己所擅長的工作,面對復雜的工作任務,陌生的工作環(huán)境。我們唯一能做的就是敢于擔當、敢于直面自己的薄弱環(huán)節(jié),然后有的放矢的去改進,去學習。盡快的融入工作中,迅速的成長起來。只有這樣我們才有可能產生價值,而對于用人單位我們才會被認為是可以產生效益的人才。所以我認為這一點很重要。

第二、 做事情一定要認真負責。

我們大學生在學校里面接觸的東西都很正面,離社會是很有一段距離的。所以在工作當中容易理想化,容易產生過于浪漫的想法。但是工作是實際的,所以我們在干工作的時候遇到一些未預知的困難時候時總是很惱火,這時候就會產生一些消極怠工和敷衍了事態(tài)度。我在實習的過程中,有一次公司領導吩咐我做一個公司戶外宣傳海報。我以前基本沒有做戶外廣告的經驗。在糾結了兩天后實在是想放棄了,于是就想簡單的做一個就成了。可是后來想想,我不能這樣。首先領導讓我做事兒就是給我機會,如果我敷衍了事,這首先是對領導的不敬,我敷衍領導一次,我可能在領導眼里就是一個不負責任的人,那么我以后可能就沒什么做事的機會了。其次這樣做是對我自己人格品質的踐踏。如果一個人擔負著別人的信任和希望卻讓人失望了,這是不可原諒的。這是對自己人格的踐踏,這是對自己品質的猥褻。所以我認為做事一定要認真負責,只有這樣,我們才會有更多干事的機會,干事情的機會多了,我們成功的機遇也就來了。

第三、 剛開始工作時候姿態(tài)低一些,要誠懇一些。

我剛去公司的時候,很多東西都不會,很多事情也不懂。但是我很誠懇,姿態(tài)也很低的去詢問同事,請教老師,我發(fā)現大家還是很樂意的去幫助我的。公司不管是領導或者同事有事情需要幫忙,只要是我力所能及的我都是在第一時間去提供幫助的。這樣就很快的和大家打成一片了,然后那些不懂得知識,不懂的事情也就在這過程知道了,了解了。作為一個新人,最重要的就是要知道自己的不足,要勤奮些,姿態(tài)很低的去做事做人。只有這樣才會盡快的融入工作環(huán)境,而少走一些彎路。

結語

這次暑假實習我覺得我完成的很完美,我認為我達到了實習的目的。我學會了很多實用的技術,這為我年底找工作提供了先決條件。實習完后回到學校我學習知識的時候就不會像以前那樣盲目了。并且我實習的這個過程接觸了很多人,見識了很多事。我認為我比以前更加成熟了。我想這次完美的假期實習經歷必將對我以后的學習工作生活產生重大的影響,從而讓我成為一個可以為社會創(chuàng)造價值的人。

第十二篇 2024年大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告1850字

窗外依然炙熱如烤,但窗內汗津津的我已慢慢心靜如水?;厥讋倓傔^去的七日“三下鄉(xiāng)”社會活動實踐日,一切細節(jié)仍然是那么清晰、宛如昨日。

我們的社會在成長,我們也在成長;對于正在成長的社會,我們社會中的每一個人都有不可推卸的責任;我們在腳踏實地履行這些義務的同時,也不斷生出新的愿景。雖然大學離社會已經很近了,但當我們處理相關事情時仍然感覺自己是那么的幼稚,我們大學生似乎還只是一群在象牙塔里死讀書,不理窗外事的樣子。通過大學學習后,我們要想盡快的成為現代化建設的有用人才,適應社會的需要,就要在學習期間,積極參加社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的目標,激發(fā)自己的學習熱情,調整和完善自己的知識結構,戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做一定準備.

這次暑期“三下鄉(xiāng)”活動無疑給我們提供了一個良好的機會,我們“歡豫微塵”小分隊應運而生,十個熱血青年結伴欲在社會中小試牛刀。長途奔波的疲勞實在已不值一提,精心準備過后我們便開始的我們的北山口鎮(zhèn)之行。

仍記得那一張張因久經風吹日曬而顯得干癟的臉,因聽了我們的來意而笑逐顏開、歡迎不止,那是農村的老伯和阿姨們,家里的孩子都在放暑假,但十之八九卻不聽管教、不愿老老實實呆在家里看書寫作業(yè),眼看著這大半個暑假就完了,心里干著急;仍記得那一雙雙充滿渴望神情的眼睛,因聽了我們的活動而歡呼雀躍、不停鼓掌,那是農村的小弟弟、小妹妹們,自己本來也想在暑假里面好好補習一下功課,可是父母老是逼的太緊,以至于自己興趣全失,只感枯燥無味,但看著這暑假如往年一樣即將虛度過去,心里也確實有些遺憾。并不是說我們的到來就可以讓他們完全對自己的暑假放心,但我們的盡力確實可以讓他們分別擁有一個與往年不同的假日。

我們的一個主題是“歡樂新未來”。不要以為我們是家教或是簡單的支教,那些隨便找些高中生就可以了,在做策劃時,我們仔細的考慮了一下農村的情況,深知當前農村孩子暑假的過法弊大于利,為了讓他們不僅能好好利用假期學習,而且能好好利用平日的時間學好、玩好,讓我們指導過的學生會學、會玩,這才是我們的最終目的。另一個主題是“歡樂新農村”,最近提出的建立和諧社會,建設和諧新農村特別響亮,又適逢改革開放三十周年,眼看著農民不再死守一畝三分薄田,而是轉向其他掙錢容易的行業(yè),特別是外出打工,農民眼中的土地以前是什么樣子?現在又發(fā)生了什么改變?我們在此次活動中展開了大規(guī)模的調查。一方面我們去挨家挨戶的走訪,以獲取最直接的、第一手的意見;另一方面,我們到火車站、公園等打工者經常出現的地方進行走訪,以獲取外出務工者的意見。

為了擴大我們活動的影響力,我們首先把重點放在了宣傳上。我們單獨抽出一天時間在鎮(zhèn)里面做宣傳,每一個過往的路人都在我們的解釋下頻頻點頭稱是,有不少家長甚至承諾一定要將孩子帶來參加活動。我們的口干舌燥換來了村民的信任,換來的孩子們熱切的歡迎。然后我們開始走訪,一來是為了進行問卷調查,二來是進一步拉近我們之間的距離,讓村民更放心的和我們交往,有利于我們活動的進一步開展。由于前兩天的活動進行的比較順利,我們以后的活動開展起來也很得心應手,雖然中間時有意見上的摩擦,我們都用團結二字將它們一一化解。

經過這次三下鄉(xiāng)活動,我重新認識了農村,重新認識了自己。自以為是土生土長的農村孩子,自以為對農村很了解,這一切都被現實給打翻了。農村還是很貧困,很多基礎設施不完善甚至缺乏。農村里還是有很多貧困的人,這涉及到未來農民謀生的問題:他們將怎樣謀生?如何才能使他們的生活水平真正提高上去?雖然說國家普及了九年義務教育,可是我們知道,這里真正的素質教育還很遠,教育不應該只是限制在課堂上。素質稍高的家長就應該在假期時鼓勵孩子多參加活動,盡量在各種活動中找到自己的特長所在,興趣所在,這對孩子以后的發(fā)展是特別有利而且因該是必須的。我們在成長,農村也在成長,甚至農村成長的比我們還快,至少在思想方面。作為農村人,農村里出來的大學生,建設社會主義新農村的責任不可避免的落在我們當代大學生的身上,我們必將身體力行,實現農民朋友們的愿景。

這次活動把我從理想社會拉回了現實,讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,涉世經驗等等,同時給我未來的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,以利于我以后走向社會。當然這次活動也有很多不足,比如主題和實際情況的切合程度,還有和學校的聯(lián)系等等,這無疑給我們下次“三下鄉(xiāng)”活動積累了寶貴的經驗和教訓。

窗外似火的驕陽似乎也冷靜了下來,一起和我們思考農村的未來。

大學生社會實踐報告 車間打工十二篇

XX年1月12日我踏上了回家的列車,我那時既興奮又激動,不過到家后我便感到十分的寂寞,和我同齡的朋友有的在外打工,也有的在家上班,唯獨我閑的無聊。剛剛進入大學一年級,確實感到輕松,課程少,課外時間特別多,給予我們足夠的自由支配的時間。聽別人說在“大學靠的是自己”這句話一點也不錯,學到或者學不到知識在也不會有人向高中的老師那樣督促你了。真是光陰似箭啊!一轉眼,這半學期就在不知不覺中過去了,仔細想想,在大學期間還有多少學習的時間,換句話說,我們還有多少時間就面臨擇業(yè)了呢,真不敢想?。《覀冇纸洺9菊衅笍V告中
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  • 2024年大學生社會實踐調查報告1500字十二篇
  • 2024年大學生社會實踐調查報告1500字十二篇99人關注

    對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣酷熱,但我想,通過社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社 ...[更多]

  • 2024大學生寒假社會實踐報告2000字十二篇
  • 2024大學生寒假社會實踐報告2000字十二篇99人關注

    我在2月迎來了寒假,當然,也是我迎來了的第一次經歷社區(qū)服務。對于一個高中生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社區(qū)服務的道路。 ...[更多]

  • 2024大學生支教社會實踐報告2500字十二篇
  • 2024大學生支教社會實踐報告2500字十二篇99人關注

    用自己的行動去幫助農村地區(qū)的人、體會那里淳樸的人,和可愛的孩子打成一片,以簡陋的環(huán)境鍛煉自己的心智。這便是我想參與這次支教最初的目的。進入大學,社會實踐變得 ...[更多]

  • 通用的大學生暑假社會實踐報告十二篇
  • 通用的大學生暑假社會實踐報告十二篇99人關注

    暑期社會實踐活動是學校教育面向社會教育的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段,有助于學生接觸社會、了解社會。同時實踐也是技校學生學習鍛煉、積累經驗,也是 ...[更多]

  • 大學生暑期社會實踐報告格式標準十二篇
  • 大學生暑期社會實踐報告格式標準十二篇99人關注

    ***大學20xx—20xx學年暑期社會實踐實踐報告報告題目:作者姓名:學 院:專業(yè)班級:共青團***大學委員會拓展實踐部制****大學社會實踐報告格式要求及模版為規(guī)范我校 ...[更多]