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1000字的大學生入黨思想報告十二篇

發(fā)布時間:2024-11-09 查看人數(shù):49

的大學生入黨思想報告

的大學生入黨思想報告怎么寫

1. 確定主題:明確思想報告的核心是表達自己對黨的認識、入黨動機及個人成長的決心。以真誠、樸實的態(tài)度,展示自己的思想進步和對黨的忠誠。

2. 自我介紹:簡要介紹自己的基本情況,包括專業(yè)、年級、班級等,為后面的思想?yún)R報提供背景。

3. 黨的認識:闡述對黨的歷史、性質(zhì)、宗旨的理解,可以引用黨的基本理論和重要方針政策,但要避免空洞的口號,要用實例或個人體驗來說明。

4. 入黨動機:誠實地表達自己為何想要加入中國共產(chǎn)黨,可以從個人理想、社會責任感、對黨的崇敬等方面來談。

5. 思想轉變:描述自己在學習黨的理論、參與實踐活動過程中的思想變化,體現(xiàn)自我提升和成熟。

6. 行動計劃:提出今后如何進一步提高自己的思想覺悟,如何在學習、工作、生活中實踐黨的精神,展現(xiàn)實際行動的決心。

7. 自我反?。簩ψ约旱牟蛔氵M行客觀評價,并提出改進措施,表明自我完善的態(tài)度。

開頭結尾怎么寫

開頭:

1. 表達敬意:以尊敬的黨組織為開頭,表達對黨組織的尊重和感激之情。

2. 簡單介紹:簡要說明報告的目的,如“我在此向黨組織匯報近期的思想狀況”。

結尾:

1. 再次表達決心:重申自己加入共產(chǎn)黨的堅定決心,表示愿意接受黨組織的考驗和指導。

2. 表達期待:希望黨組織給予批評和幫助,表示愿意不斷進步。

3. 結束語:以謙虛、誠懇的語氣結束,如“敬請黨組織審查,我將以實際行動證明自己的決心”。

的大學生入黨思想報告范文

第一篇 1000字的大學生入黨思想報告1200字

敬愛的黨組織:

自從我被評選為入黨積極分子,就開始意識到我要更加嚴格要求自己。在這段時間里,我覺得自己有了很大的進步,自身獲得了很好的成長。

生活猶如一條大江,它有時風平浪靜,有時奔騰呼嘯。當我們駕馭著生命之舟在江河之中行進時,往往不進則退。如果我們想成為一個生活的強者,而不愿成為一個隨波逐流,來去匆匆的過客,那就應該去搏擊風浪,知難而進。

以下是我在這段時間里,關于精神、思想、學習、工作、生活方面的匯報:

在精神上,人必須要有信仰,沒有堅定信仰的人,必定失去人生的方向;沒有堅定的信仰,就沒有屬于自己的人生價值觀。人只有擁有正確堅定的信仰,才擁有強大的精神力量,意志堅定而頑強!我們不僅要有自己的追求,同時也要實現(xiàn)自己的價值。一個人只有建立了自己人生道路上正確理想航燈,才不至于使自己人生軌跡偏航。而作為積極份子的我,就把____作為自己的信仰,把最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的追求。____是中國各族人民的忠實代表,黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務,這是黨全部工作的出發(fā)點和歸宿。加入共產(chǎn)黨是為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想,為了更好的服務廣大人民群眾,是在黨的基本路線,方針和政策的指導下,把共產(chǎn)主義遠大理想和精神統(tǒng)一起來,解放思想,實事求是。在工作,學習和生活中表現(xiàn)出良好的素質(zhì)和道德修養(yǎng)。

在思想上,也許與新時期黨員的標準之間還存在著一定的差距,還需要近一步加強思想政治學習,深入體會,并堅持做到身體力行。以更加飽滿的工作和學習熱情,以更加積極的精神面貌來學習和工作。同時也要加強對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想政治理論水平,不斷提升自己的思想境界。

在加強個人思想修養(yǎng)同時,我們也應當增加自己的知識面,豐富自己文化底蘊,增強自己在知識上的學習。首先,對專業(yè)知識的學習要有扎實的專業(yè)功底,刻苦學習,鉆研,邊有所創(chuàng)新。其次,還要注意學習的廣度,要做到堅持不懈,需要我付之努力,珍惜每一次學習的機會。在這段時間里,我每日堅持早起晨讀,為接下來的四級考試、期末考試做準備。同時,也參加了一些考證考試,早為自己的將來做打算。俗話說地好,“沒有準備的戰(zhàn),只能是一場失敗的戰(zhàn)斗”,所以我必須做好充分準備,為自己而努力奮斗。

在工作上,作為班級的組織委員,努力與其他班委合作,共同為同學們營造一個溫馨、和諧、具有凝聚力的班級。同時,積極地配合輔導員與講師的工作,與老師們保持一種融洽的關系,積極主動地做好自己的工作。

在生活上,與班級同學、舍友相處融洽,和睦相處。與同學們共同參加學校、班級的活動,相互交流、溝通。在空閑的時間里,有時去做一些兼職工作,為家里減輕一些經(jīng)濟上的負擔;有時去圖書館看看書,陶冶情操。提高自己的思想、文化素養(yǎng)。

時間在一點一滴流逝,我也在一步一個腳印地成長,在今后的日子里,我將一如既往不斷努力,爭取取得更好的成績,最后懇請黨組織不斷的考驗我!

___

____年__月__日

1000字的大學生入黨思想報告

第二篇 2024年大學生教育畢業(yè)實習報告1500字

學校:___大學

學號:___

專業(yè):應用心理系

姓名:___

一、實習目的:

了解當前小學生的意志發(fā)展特點,觀察他們的行為模式以及上課狀況,充分將在課堂上所學到的只是運用到實際教育上。并且為以后從事再教育上的同學打下良好的基礎,也為其他同學的實習提供了良好的素材。

二、實習時間:

__-12-15下午14:00—__-12-15下午16:30

三、實習地點:

安徽農(nóng)業(yè)大學附屬中學五年級

四、實習內(nèi)容:

這次實習大方式是于游戲中教授知識,并在游戲之后充分解釋游戲的實質(zhì),讓學生在游戲中學到知識。

主要步驟:

1、進入教師前是由學校的老師先通知我們要去實習的事,然后再由我們自我介紹和接下來所要進行的活動。

2、這次的主要活動便是講述游戲規(guī)則及方法,之后就讓同行的兩位同學演示怎樣玩。

3、之后就開始正式進入游戲。

4、游戲結束之后,就將游戲過的成語進行解釋,讓小朋友們真正了解詞語的意思。

五、實習總結:

在我們教學理論層次分三部分:理論層面的教學理念 ,操作層面的教學理念 ,學科教學理念 。理論層面的教學理念是人們對知識、教學、學習和學生的總的、一般的看法,它擺脫了具體的一時、一事、個別情景、具體學科的復雜性,達到對教學、學習、學生等的理性的理解與解釋。操作層面的教學理念是在具體的教學情景中運用某些教育學的、心理學的或者學科的理論,把某種理論具體化、實踐化。前面所說的那位教師為了能夠把教學“轉向學生的有效學習”進而將其理論層面的理念轉向操作層面的理念,即怎樣具體實施自己的教學行為。 學科教學理念既包含了教師對學生、學習、知識、教學活動等總的看法,也包含了教師對所教學科的看法,因為對學科的看法會深深地影響教師的教學行為。

教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好的教師更不容易。在此次實習中,我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步,使學校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己,準備全身心投入將來的教育事業(yè)。

多一份準備,就多一份把握,做什么事情都一樣,特別是教師,一舉一動孩子們都看在眼里,一個表情,一個動作,對他們來說都是課堂的一部分,你可以通過一個表情來肯定學生,也可以通過一個動作肯定學生,但是,我在這方面做得還不夠,需要多鍛煉。

六、實習感想:

我們傳統(tǒng)性的教學是機械性并直線計劃性,我們也常常會把新的教學理論放在嘴邊,但事實上我們在教學實踐中不可避免的使用成規(guī)教學,這樣我們就沒有辦法在教學上有新的突破。所以要把我們片斷的、凌亂的、淺層次的新理念上升到觀念、信念的層次。

學科教學理念。我們經(jīng)??吹降膶W科教師間互不相讓或互不往來的現(xiàn)象就是由于教師的學科教學理念不同而造成的。毫無疑問,每一個教師對自己所教的學科都有自己的看法和理解,而且自覺或不自覺地將這些理念貫徹到教學活動中,但是,由于過分地或者片面地夸大學科的作用、知識的作用,就使得教師在教學過程中忽視了學生的全面發(fā)展、忽視了學生能力的培養(yǎng)。所以,教師必須有一個正確的學科理念,要樹立學生的全面發(fā)展不是單純某一門學科的教學就能達到的理念。同時,還要明確學科教學主要是要培養(yǎng)學生的學習能力、創(chuàng)新精神和完美人格。

實習是一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機會,通過這段時間的實習,雖然談不上受益匪淺,但是對教師這個角色我有了比較詳盡而深刻的了解,認識到了許多在學校學不到的東西,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。從而更深的了解的了自己的不足,該往哪個方向而努力,這些都是以前所不了解的。

實習的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!

第三篇 xxxx年大學生暑假實習報告:生產(chǎn)實習報告2350字

一、 生產(chǎn)實習目的

生產(chǎn)實習是整個教學活動中不可缺少的重要組成部分,是實踐教學的主要環(huán)節(jié)之一,通過生產(chǎn)實習可以達到一下目的:

1.通過生產(chǎn)實習,使學生得到實踐動手的培養(yǎng),獲得更多的感性認識,從而增加學生對理論知識的更深層次的理解,為今后的理論學習創(chuàng)造一個良好的條件。

2.通過生產(chǎn)實習,為學習專業(yè)課做好準備。在已經(jīng)學習過的理論基礎課程和技術基礎課程的前提下,通過生產(chǎn)實習,使學生了解本專業(yè)的實際情況,建立必要的感性認識,從實踐方面為學習專業(yè)課大好基礎。

3.理論與實踐相聯(lián)系。理論來源與實踐,同時又必須受實踐的檢驗,與專業(yè)課和基礎課相比較,它與實際生產(chǎn)的聯(lián)系更為密切,更為直觀。通過生產(chǎn)實習,能把專業(yè)課與實際生產(chǎn)更好的聯(lián)系起來,真正把專業(yè)課學好,為靈活運用理論知識解決實際生產(chǎn)中的問題,盡快適應今后的工作大好基礎。

4.為盡快適應今后的工作做準備。通過生產(chǎn)實習,使學生了解工廠、起業(yè)研究所等單位的組織機構、基本現(xiàn)狀,管理模式及其發(fā)展前景。同時能更好地培養(yǎng)學生的勞動技能和創(chuàng)新意識。

二、生產(chǎn)實習時間安排

實習時間跨度三個星期(7月18日—8月4日)。

實習安排:

7月18日—7月21日 桂林空調(diào)機廠總裝車間;

7月24日—7月28日 桂林空調(diào)機廠鈑金車間;

7月30日—8月3日 桂林空調(diào)機廠冷散車間;

8月4日 桂林市中心廣場(參觀地下中央空調(diào)系統(tǒng))。

三、 生產(chǎn)實習地點及其簡介

<一>;、概況

桂林市空調(diào)機廠位于國際旅游名城桂林市,是國有中型企業(yè)。原電子機械工業(yè)部定點生產(chǎn)空氣除濕機、空調(diào)機等制冷設備的重點企業(yè),全國制冷空調(diào)工業(yè)協(xié)會成員,也是廣西唯一取得單元式空調(diào)機、空氣除濕機生產(chǎn)許可證的企業(yè)。工廠始建于1966年8月,地處桂林市中心地帶,交通極為便利。全廠生產(chǎn)用占地面積49666平方米,其中雉山路廠區(qū)占地面積20246平方米,市郊紅頭嶺廠區(qū)占地面積29430平方米;建筑面積30647平方米,其中標準廠房29692平方米,辦公用房945平方米;固定資產(chǎn)原值3984萬元。桂林市空調(diào)機廠是一個多元化經(jīng)營的集團性企業(yè),擁有桂星風機盤管廠、無線電專用設備廠、越南巨星電器公司、浙江空調(diào)兩器公司、桂星空調(diào)安裝公司、桂林錦桂飯店等全資或合資企業(yè),現(xiàn)有職工401人,退休人員109人,在職員工292人,其中中專以上學歷102人,共有各類專業(yè)技術人員103人,其中中高級以上職稱48人。

工廠從1971年開始生產(chǎn)空調(diào)制冷產(chǎn)品,經(jīng)過30多年的實踐,培養(yǎng)了一批專業(yè)技術和生產(chǎn)業(yè)務骨干,積累了豐富的技術及生產(chǎn)經(jīng)營管理經(jīng)驗。空調(diào)制冷產(chǎn)品已形成系列化,現(xiàn)主要生產(chǎn)空氣除濕機、恒溫恒濕機、單元式空調(diào)機、掛壁式房間空調(diào)器、風冷式冷熱水機組、車用空調(diào)機等80多個品種的系列產(chǎn)品,產(chǎn)品曾多次榮獲國家及自治區(qū)優(yōu)秀產(chǎn)品獎。企業(yè)曾榮獲全國首屆國產(chǎn)名牌空調(diào)評比信譽獎,連續(xù)四年評為廣西自治區(qū)經(jīng)濟效益先進單位,自治區(qū)級先進企業(yè),并于2001年8月14日通過iso9001國際質(zhì)量體系認證。

工廠經(jīng)過'七·五'、 '八·五'兩期大規(guī)模的技術改造,從日本、美國引進了多功能自動沖床、數(shù)控自動沖片機、彎管機及全套自動噴塑設備、檢測設備等先進設備,使空調(diào)制冷產(chǎn)品的工藝裝備和加工設備基本完善,加工自動化程度達85%以上,有效地提高了產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)能力。目前,年生產(chǎn)能力達12萬臺套。

<二>;、主要產(chǎn)品

桂林市空調(diào)機廠生產(chǎn)品主要用于調(diào)節(jié)空氣環(huán)境,有6大系列80多個品種,其中包括:除濕機系列、房間空調(diào)器(掛機系列、柜機系列)、單元式空調(diào)機(風冷柜區(qū)空調(diào)系列、水冷柜區(qū)空調(diào)系列、恒溫恒濕機系列、船用空調(diào)系列)、車用空調(diào)機系列、冷熱水機組、風機盤管系列。目前,根據(jù)產(chǎn)品主要用途分為四大類:

1、除濕機系列

我廠從70年代開始生產(chǎn)除濕機,產(chǎn)品全部采用名牌全封閉壓縮機、高風壓風機、高效換熱器,技術水平在國內(nèi)處于先進地位。為適應市場環(huán)境的變化,我廠加大除濕機的開發(fā)力度,豐富除濕機產(chǎn)品系列。新開發(fā)了cfz2.0dc型車用除濕機和cfz0.4d型家用環(huán)保無氟除濕機,現(xiàn)已投放市場。目前,除濕機系列品種已擴大到13種規(guī)格22個型號。

2、家用空調(diào)機系列

從92年開始家用空調(diào)機生產(chǎn),目前已經(jīng)形成11個品種系列產(chǎn)品。產(chǎn)品以良好的質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的售后服務,在廣西及周邊地區(qū)樹立起良好的桂星品牌形象。桂星牌家用空調(diào)于2001年獲得桂林市消費者協(xié)會推薦產(chǎn)品,桂林市空調(diào)機廠獲得消費者信得過單位。

3、中型柜式商用空調(diào)系列

我廠生產(chǎn)的中型柜式商用空調(diào)系列是指制冷量從2萬大卡/小時至10萬大卡/小時的風冷型、水冷型柜式空調(diào)產(chǎn)品。ld36型水冷柜式空調(diào)曾獲98年桂林市科技進步四等獎、自治區(qū)新產(chǎn)品優(yōu)秀成果三等獎。我廠生產(chǎn)的桂星牌單元區(qū)空氣調(diào)節(jié)機由國家質(zhì)量技術監(jiān)督局抽查為合格產(chǎn)品,由中國質(zhì)量檢驗協(xié)會頒發(fā)合格產(chǎn)品證書,并于2001年入編《國家監(jiān)督抽查合格產(chǎn)品薈萃》。

4、特種空調(diào)系列

特種空調(diào)系列是指恒溫恒濕機、船用空調(diào)、汽車空調(diào)及各種特殊環(huán)境需求的各類空調(diào)機。該系列產(chǎn)品因市場分散,難以形成 批量,但其技術含量高,充分顯示出我廠的科研及制造工藝水平。2000年開發(fā)的船用水冷空調(diào)機,一入市即受到歡迎。隨著汽車工業(yè)的發(fā)展,市場對汽車空調(diào)機的需求越來越大。我廠抓住這一市場機遇,不斷改進和完善車用空調(diào)的產(chǎn)品質(zhì)量,及時做好產(chǎn)品的改型和開發(fā)。新開發(fā)的kqzn-d16(半頂)型車用空調(diào)已批量投放市場,市場前景可觀。

四、 實習內(nèi)容

所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。” 要想對事物有深的理解,就必須親身去體驗,才能把理論與實踐相結合,加深對事物的理解,因此對我來說,這次實習是給我一個機會去體驗生產(chǎn)實踐,所以我要好好珍惜這次機會,就我自身而言,首先說實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經(jīng)歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的。

第四篇 大學生機械操作實習報告1900字

在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復雜程序。在這一個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

經(jīng)過長時間的工作,我們已經(jīng)擺脫了實習生的身份,和那些前輩一起我們做起了正式的員工。實習即將結束了,我們都沒有想到時間過的這么快,馬上要離開了,我們擁有的是深深的不舍。

通過實習,我們將學到的理論知識結合到實踐工作當中,培養(yǎng)了我們的動手能力,增加了我們的工作經(jīng)驗,讓我們得到提高。我們現(xiàn)在沒有了剛開始的好奇和不在意,現(xiàn)在我們對以后的工作充滿了信息,在以后的工作中我會加倍努力,在工作上還是一樣的認真、仔細、勤快。

在興趣培訓活動中,我參加了交誼舞培訓班。因為培訓班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有三天的學習時間,但是,我們每一個人都十分認真的學習。我知道,我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里,我們學習到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學彼此之間的認識。從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動的邀請女同學一起練習舞蹈。

金工實習的操作在這里都幾乎沒有用處。前五天我的實踐內(nèi)容大多都是坐在工廠里的辦公室里進行的,我相信,不會有哪個同學通過實踐學到的東西會比我的更理論。當然,這樣的實踐也并不輕松,經(jīng)過了一個月不洗澡不理發(fā)每天在自習室里學習14個小時以上的期末復習的煎熬之后在暑假實踐,我也同樣相信,所有人都寧愿去底下搬磚頭。而之后的內(nèi)容則是到車間里練習裝配和平衡調(diào)試等工作,雖然都只是擰螺絲之類的打下手的工作(技術工作我也根本作不了),但凡是其中所遇到的相關問題幾位師傅都會詳細地給我講解,理論在實際中的應用得到了更透徹的理解,之前在辦公室里學到的東西也都起到了很大作用。而且和工人師傅們在一起很開心。

社會對大學生就業(yè)問題的看法也是參差不齊。2024年發(fā)生的金融危機無疑又使這一問題雪上加霜。這一問題成了國家亟待解決的問題之一。

經(jīng)過一個月的實習,我發(fā)現(xiàn)團隊合作精神也很重要。一個部門就是一個小團體,每個人就像是一部機器的小零件,大家齊心協(xié)力,機器才能快速良好的運作。同樣,公司的網(wǎng)站優(yōu)化,也是需要大家互相配合,互相指正,才能做好網(wǎng)站的優(yōu)化工作。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

(5)貨品選擇問題:這個我沒有太操心,因為我爸媽本身就是做手表生意的,我們家都有固定的貨源,并且質(zhì)量,價格各方面都能得到很大優(yōu)惠。我店里的手表全部都是按促銷價來定的,單個賺的都不多,薄利多銷。并且也解決了很多“郵費”帶來的麻煩,比如,我某些手表的定價為43元,在同質(zhì)量,同款式的貨品里面本身就很低了,但我還可以做到“2支包郵,一直立減10元!”,這樣就更能吸引到想購買這一類手表的顧客。

每拌制100盤且不超過100m³的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次; 每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次; 當一次連續(xù)澆筑超過100m³時,同一配合比的混凝土每200m³取樣不得少于一次;

其次要善用人才??吹絾T工有才能,就要知人善用。一個人只有被放在他所適應的位置上,他才能得心應手,正常發(fā)揮自己的專業(yè)水平,反之,則會處處被動,感到懷才不遇,甚至對公司產(chǎn)生誤解,喪失工作熱情,最后離開公司。善用人才,就應按其才能和特長,安排適當?shù)念I導崗位、聘任技術職務,使人才有價值認可感、信任感;給任務、壓擔子,讓人才攻關鍵、解難題,使人才有成就感;表彰獎勵有重大貢獻的人才,使人才有光榮感;待遇從優(yōu),使人才有幸福感、滿足感。這樣才能充分體現(xiàn)只要你能干,機會就一定多;只要你肯干,收獲就一定多的人才觀。如果一個企業(yè)是做多做少一個樣,做與不做一個樣,服從與不服從一個樣的狀況,那么人才流失就是必然的事。企業(yè)唯有使人才感到值得留下來,他們才會心甘情愿地付出聰明才智。

第五篇 大學生暑期包裝部實習報告1500字

作為食品生物技術專業(yè)的學生,為了對食品這個行業(yè)有一個初步的認識和了解,__年7月在老師的帶領下我有幸參加了為期兩個月的實習活動。這次實習我被分到了西安__食品有限公司的月餅生產(chǎn)手工包裝部?,F(xiàn)將實習總結如下:

一、實習目的

這次實習是在學習課程的基礎上所進行的實踐環(huán)節(jié),也就為了以后更有效的深入了解這個行業(yè)運作,通過到工廠生產(chǎn)環(huán)節(jié)的實習和觀摩進一步鞏固加深課堂所學習的理論知識,將理論和生產(chǎn)實踐的認識結合在一起奠定了基礎。使我們對焙烤食品和食品機械加工等企業(yè)有了一個初步的了解。

二、實習內(nèi)容及實習總結

在__公司接觸最多的是基層管理,如生產(chǎn)計劃的安排、衛(wèi)生的控制、產(chǎn)品質(zhì)量安全的監(jiān)督以及車間內(nèi)各分工的協(xié)調(diào)等,尤其是在我親身擔任組長期間更讓我深入了解了對員工的管理,并且學習到了許多實用的管理方法。

管理一定要善于人際關系,會處理矛盾的人來做。在生產(chǎn)包裝時嚴格按照規(guī)定要求員工,施行硬性管理。但這樣使人產(chǎn)生壓抑情緒甚至逆反心理,并且把這種情緒帶到工作生產(chǎn)中去還會“傳染”給他人。所以單是用“硬”是不行的,要“軟硬兼施”。在生活上注意關心員工,保證員工在完成生產(chǎn)任務的前提下使他們的情感需要得到滿足,以極大化他們的工作熱情,充分調(diào)動他們的生產(chǎn)積極性。產(chǎn)品是員工直接制造出來的!在當代以質(zhì)量求生存求發(fā)展的企業(yè),如能有效的組織管理員工,那么企業(yè)將取得卓越的成就,實現(xiàn)輝煌騰達。

除此之外,我在工作中還接觸了許多不同的人。公司同事、領導、包材庫庫管、月餅成品庫庫管、__專賣店店長、顧客等等,體會與不同的人接觸交往。在當今社會,只有卓有成效的與人打交道,才稱得上是成功的可靠保證。怎樣與不同的人打交道,怎樣讓一個看似與你不相關的人幫助你,這是一個人在職場生存必須掌握的能力。這方面是我的弱項,如何與自己不喜歡的人相處,怎樣控制自己的情緒等等,這些情景是我不知道如何去處理的。所以在今后的學習生活中應該著重培養(yǎng)自己這方面的能力。

在今后的生活和學習中,要能承受委屈。力帆老總尹明善說過“受得屈中屈,方為人上人”。在工作中,受委屈的地方很多,沒必要斤斤計較。要學會能屈能伸,努力做好自己,時間會證明一切的。特別是在與領導的相處上,不能當眾頂撞領導,不要因為年輕氣盛與上司叫板,這樣做受傷的終究是自己。

要培養(yǎng)自己多方面得愛好,多參加些活動,這樣一方面可以愉悅身心,更重要的是以后可能成為你人際交往的橋梁。

在工作中,多些努力,少些抱怨?,F(xiàn)在人們總是抱怨就業(yè)難,大學生畢業(yè)就等于失業(yè);而用人單位卻崗位空缺,找不到合適的人才。分析原因除了供求雙方信息不對稱之外,最主要的原因出現(xiàn)在大學生身上。大學生以高學歷自居,希望高薪待遇,但卻沒有意識到自己沒有經(jīng)驗,只是“思想的巨人,行動的矮子”,不會獨立的思考問題、解決問題、做不出業(yè)績。企業(yè)無法滿足他們的要求,理想與現(xiàn)實的差距使得他們只會抱怨企業(yè),抱怨社會。

我認為大學生在校期間應該努力學習,努力提高以下幾種能力:1、吃苦耐勞的精神。坦白的講,沒吃苦耐勞的精神做任何事情都不可能成功。2、平時生活要善于觀察。眼睛是心靈的窗戶,思想是行動的準則。3、要學會獨立思考。在校期間要養(yǎng)成獨立思考的習慣,及時向別人請教,之后仍要自己獨立思考、分析、提高辨別力。

所以,要想提高自己將來的待遇,就要努力提高自身素質(zhì)。這些天給我感觸最深的是“一屋不掃,何以掃天下”。我們應該放低自己的心態(tài),從小事做起。面對挫折失敗要先從自己身上找問題,不要怨天尤人。遇事要勤于思考,做事講究謀略,把握公司為你提供的每一個平臺,無論這個平臺的大小,精彩的演繹自己,所有的人都會看到,成功必定會出現(xiàn),只不是遲早的事。

汗水積累經(jīng)驗

第六篇 2024年大學生讓座調(diào)查報告3700字

公交汽車的誕生是人類的一大進步,它給生活在都市生活中的人們提供了無窮的便利。無論是風和日麗,還是暴風驟雨,在街頭巷口都可以看到公交疾馳的身影。人們對公交的熟知就像對自己身體的了解一樣,特別是對于上班族來說,更是像朋友一樣,不過隨著公交的普遍性,在日月如梭的光陰中也產(chǎn)生了許多不良現(xiàn)象,諸如公交車上隨地吐談、亂扔垃圾、你推我擠,公交汽車就像一面鏡子,把當代人的劣根性映射的不露痕跡,而這許多的不良因素中,最使人無可奈何,痛心疾首的是公交車上給老、弱、病、殘者的認座現(xiàn)象。

大部分人認為在公交車上給老、弱、病、殘者讓座是一件最正常不過的事情,但是依然可以看到許多老者、弱者在沒座位的時候是站著的,面對這種現(xiàn)在我們試圖通過本次調(diào)查得到一些有有用處有價值的意見和信息,了解當代人對讓座問題持以何種看法。

一、調(diào)查具體目標和方法:

1、調(diào)查目的:是為了了解當代人對公交汽車上讓座這一實質(zhì)性問題的深層想法和獲取一些建設性的建議及可行方法。

2、調(diào)查對象:從小學的學生到四十歲左右的成年人,我認為這樣的人群基本涵蓋了社會上的各個層次的人員,不同的職業(yè)、性格、年齡、受教育程度等上都有所體現(xiàn)。

3、調(diào)查地點:以公交車上、站臺為主,以活動區(qū)聚集地為輔。

二、調(diào)查過程

得到調(diào)查報告的學習作業(yè)之后,我便一有機會就進行實地采訪。某天我乘17路去圖書館,過一站后,上來一們將近70歲的老爺爺,他剛一上車就有一中年男孩急速讓座,待老爺爺坐穩(wěn)后,我便好奇的走過去和這位中年男子聊了起來,他告訴我:“現(xiàn)在的年輕人,怎么沒一點尊老的意識,我每次都給老人讓座,自己多坐一會兒怎么了,總不能讓老人踉踉蹌蹌地站著吧,唉……”

下車之后我又隨機采訪了一位老大爺,老大爺不屑一顧地說:“不指望,不指望,其實路也不遠,只是腿腳不方便,站兩站就到了。”然后若有所失地離開了。

一家小炒店,一個看起來兩三歲的孩子的婦女欣然接受了我的冒味打擾,她是一位語文教師,告訴我們現(xiàn)在的孩子都特別自我,家里都是獨生子女,孩子現(xiàn)在感覺好冷漠,對一些事物的發(fā)生都視而不見,一到上下學高峰期孩子們都搶著坐,沒人理踩旁邊的老人,令人寒心??!

在一家商場的服務員配合了我的調(diào)查報告,他斬釘截鐵地說:“讓座是體現(xiàn)一個人尊老愛幼的品德啊,當然會讓,但是維族人我絕對不讓,哪怕他再老我都不讓!”我非常困惑地問原因,她脫口而出,7.5事件。令人目瞪口呆,也心生憐憫,不禁一聲長嘆……

三、調(diào)查結果分析

有幾個月的時間里,總共有144人接受我的采訪,75%的人認為碰到老、弱、病、殘的人會主動讓座,這是年輕一代人必須做應該做的事,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),應該發(fā)揚光大;13%的人認為讓座要視情況而定,6%的人認為只給老年人讓座,殘疾人他們會有疑慮心里,覺得有的會是假裝所以持踟躕心態(tài);4%的人覺得我買票了就應該有座位,不是很情愿讓座,其6%中的極少數(shù)人表示堅決不讓座。2%的人并不配合調(diào)查。

我選擇了的調(diào)查對象大多都是受過義務教育的人群,結果有欣慰、有困惑、有驚訝,令人收獲巨大。原來并不是我們想像的那樣人人都會對老人有憐憫之心,人人會讓座,還有麻木不仁的人。從中我們很容易發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在無論是社會上還是公交公司提倡人們主動給老、弱、病、殘人群讓座,原因是現(xiàn)實生活中我們?nèi)鄙倭私o這些弱勢群體讓座的事實與行動。這是讓人很不解很悲哀的現(xiàn)實。

四、對調(diào)查結果的分析與思考

生活中每每看到無人給老人讓座的這種現(xiàn)象的時候,我都會情緒低落,而我覺得更多人并不是那么冷漠、麻木,而是猶抱琵琶半遮面型的。

在生活中我個人親自經(jīng)歷了很多次,很多人是欲讓還羞型的,我每次都抑制不住自己,看周邊年紀最輕的請他讓座,他們有的是“一語驚醒夢中人”好像自己剛才在太空一樣,連噢兩聲便急忙讓座,更多的是還面帶賠笑說,不好意思,我剛才沒看見,有的就是那少數(shù)人中的個別,面無表情地像個機器人一樣讓了座,把有的善良的且敏感的爺爺嚇得不知所措,不知道到底要不要敢不敢坐了。

眾所周知,一般讓座者都是青年人,受座者是老年人,當然包括(弱、孕、病、殘),一部分讓座者的心態(tài)是,讓座是我該做的事情,是不求回報的,“送人玫瑰,手留余香”自覺自律型;一部分讓座者聯(lián)想到自己年老之后的情況,便以身作則了,是自憂自省型;另外一部分是選擇性讓座,面善的人就自告奮勇,而“面惡”的人就置之不理,是自私自利型。還有一部分人是有“讓”的這種意識,只是沒有積極行動,他總是希望別人先自己之前讓。

而受讓者基本上以老年人為主(包括弱、孕、病、殘)主要分為兩種心理狀態(tài):

(1)受寵若驚型,這類型的人群即使沒人讓,他也不怨不怒,而一旦碰上自覺自律型的讓座者,他會不知所措,他會懷著一顆感恩的心,接二連三地道謝,甚至有時手中的橘子之類的東西他會非塞給你不可。

(2)理直氣壯型,你讓座了他便撲通一聲坐下來,別說是聽個謝字,有的連你是男是女都不知道,因為他覺得自己受之無愧,他不屑看你,這樣的人不禁讓人大跌眼鏡。

因此我覺得讓座這件事應該一分為二:

第一個是,讓座者與讓座者之間,是要不要讓的問題;第二個是,被讓者與被讓者之間,是該不該讓的問題。對于這種現(xiàn)象,我對城市公交產(chǎn)生了幾點愚見,如下所述:

五、對城市公交讓座現(xiàn)象的個人建議

關于讓座這個老生常談的問題,眾說紛紜。有的網(wǎng)友提議通過法律手段來實現(xiàn)人人讓座,我讓人人的目的;有的人說建立公交潛規(guī)則鼓勵大家讓座,但受座者一定要還謝給讓座者;有的人公開向公交公司挑釁,為什么收的費用一樣而有的有座有的無座,建議有座無座分別收取不同的費用;有的人建議年輕人應該低碳環(huán)保,如果公司近的話可以徒步,哪里不是很遠也可以騎自行車,還可以給老人家讓出座位,關于這幾個觀點來解決公交讓座現(xiàn)象都有其可取這處,但并不可行,我認為可以從以下幾方面入手:

(1)公交公司。注重文化傳播,利用移動傳媒傳播有價值有意義的正面信息。、倡導人民熱愛公車,共同建立公交溫馨和諧的乘坐環(huán)境。公交是我家,舒適靠大家,人人出一份愛心,公車就會溢愛于更多人。

(2)學校教育。中國目前的教育制度依舊傾向于應試,從某種意義上扼殺了孩子們的全面性發(fā)展,我們應該更注重對下一代人格與品德上的培養(yǎng),即使成績不是最好,但是還是應該先做一個健康高尚的人。

(3)個人素質(zhì)。禮是一種學問,讓是一種修養(yǎng),雖然工作壓力之巨大,學習負擔之重沉,請不要肆意揮發(fā)你的這些不快,因為你不知道有誰會傾心你的淺淺微笑。凡事忍讓一點,謙讓一點,雖然是自己在讓,但你卻讓出了大度,讓出了文明,讓出了和諧。

(4)受座群體。老年人當自己身體欠佳時可以盡量減少獨自出門,或者乘坐出租車,或者讓兒女相伴,或者避免在高峰期坐公交車,畢竟年輕一代是社會的希望與太陽,年輕人努力奮斗不僅為了自己,也是為了給老人們創(chuàng)造更好的晚年生活,年輕人愛護老人家,老人家也應該體諒年輕人,不要倚老賣老,一般的年老者時間都比較閑暇充足,您也可以提前十幾分鐘買菜或者接小孩。大家你謙我讓,共同建立良好的公交環(huán)境。

小公交,大舞臺,短短幾十分鐘,我們這些各行各業(yè)、素不相識的男男女女能夠碰到一起不是緣分也是天意。讓我們懷惴著一份愉快的文明心態(tài)使公交這個小家庭越來越文明、健康、美好地向前沖。有句話是說,人本不不惡,只是失去了善,人本不丑,只是失去了美。我們也可以說人本不麻木不仁,只是失去了飽滿激情,失去了才會知道珍惜,趁我們現(xiàn)在還未消失殆盡,趕緊潛心修練吧。

既然你選擇讓座也就不要太在意那個謝字,你讓了說明你做好了自己,謝字只是個形式,其實換句話說,讓與不讓是你,別人無權指責,坐與不坐是你,他人無力強迫。但我們努力的方向就是給那些既然已經(jīng)上了車又需要座位的人主動讓座,讓座不是什么義舉,也無須蓋個大帽說是善事,這只是每個人身上都有的一種潛在修養(yǎng),一個小小的讓座可以讓需要的人舒服,為何不可。一句簡單的謝,可以讓傾心聽的人開心,為何不說。說與不說不重要,重要的是說給那些讓了座了且需要聽的人。

而美國與中國人的觀點皆然不同,美國的老年人會把別人的讓座看作是一種侮辱,對于主動讓座的人群來說,讓座是為了關心愛護對方,卻不要讓自己的善良傷害了他人的自尊。從這點我們可以得到啟發(fā),我們不必要求人人讓座,或是給下一代以身作則,讓與被讓是一種需要與被需要的關系,如果有人需要,無論他是老弱病疾,還是年輕人,我們都可以讓座,如果不需要,即使他是老弱病殘,我也可以不讓座。所以我們需要建立的是這種“人所欲已才施”的精神面貌與思維方式,需要培養(yǎng)的是在最短的時間里獲取對方的需求信息,從眼神、動作、穿著打扮等極其細微之處觀察,然后再決定要不要將自己的位子讓給他,還可以察言觀色,對一些心高氣傲,身體硬朗的人可以事先詢問,既讓了座同時也不會傷害到別人。

目前北京、上海等一些大都市,實行老年人免費乘坐公車的制度,很受廣大市民的歡迎。而對于一些中小型經(jīng)濟并不發(fā)達的地區(qū),我們在期待經(jīng)濟雄厚的同時,應該更注重發(fā)展我們的精神文明。“老吾老以及吾人之老,幼吾以及人之幼”,讓我們懷著是非之心,惻隱之心,邁著高尚的步伐為更加富強更加文明的社會而努力與奮斗。

第七篇 大學生黨員思想報告2024:努力弘揚中華精神600字

敬愛的黨組織:

當中華民族正走向復興之際,回首我們的民族走過的五千年漫漫歲月,展望中國更美好的未來,我們更加深切的感受到中華精神的力量,它是推動我們民族復興和發(fā)展的強大動力。

沒有這一強大的動力,中華民族不可能在過去五千年的歲月中生生不息,作為人類文明的主要發(fā)祥地之一,創(chuàng)造了輝煌燦爛的中華文明。沒有這一強大的驅動力,中華民族不可能在其發(fā)展的進程中繁衍興盛,融會眾多民族,并且形成和維系了團結統(tǒng)一的趨勢。這一趨勢穿越數(shù)千年時空歷久而彌堅。沒有這一強大的驅動力,中華民族不可能在遭受外國侵略勢力壓迫,國亡種滅之際頑強的站起來,以“小米加步槍”戰(zhàn)勝敵人“飛機、坦克兼大炮”,贏得民族的解放。沒有這一強大的驅動力,中華民族不可能在20世紀后期全球化趨勢迅速發(fā)展,壓力與日俱增,民族命運又一次面臨挑戰(zhàn)之際,掀起改革開放之大潮,革故鼎新,與時俱進,開辟民族復興的新紀元。沒有這一強大的驅動力,中華民族不可能能夠成功舉辦讓世界驚嘆的奧運會,不可能成功應對襲擊全球的金融危機,不可能修建出世界上海拔、能與長城相提并論的青藏鐵路,也不可能實現(xiàn)探月計劃,太空漫步。

精神是中華民族的靈魂和脊骨,是中華民族傳統(tǒng)精神與時代精神的融合。它包含自強精神、仁愛精神,奮進精神,探索精神,創(chuàng)新精神,愛國精神,氣節(jié)精神,革命精神,改革精神和開放精神十個主要方面。進一步建設和弘揚中華精神,是推進中國的現(xiàn)代化建設和中華民族復興偉業(yè)的需要。

第八篇 關于大學生暑假打工實踐報告1400字

今年暑假,我與同伴一起到__進行社會實踐。盡管我與同伴在四年前就有在__打工的經(jīng)歷,但此次我們?nèi)砸缘谝淮蝸砉ぷ鞯男膽B(tài)來上班。在此工作的每一天,我們都把他當成第一天來認真對待。

因為每天七點三十分就要上班了,我每天大約六點四十五分就要起床。而這也要求我每天要睡得很早。我絕對相信這是對我的第一個考驗。其實一開始我想到要在寒冷的冬日里天還沒亮的時候起床,我的心里就直打退堂鼓。但是我想,若是這點小考驗都禁不住,我日后怎樣出來工作呢?再說,早睡早起對自己也是一件好事,為什么要害怕呢?于是上班期間,每天我都以驚人的決心和毅力早早地起床了。

雖說我們之前也做過,但事實上我們在測試這一方面嚴格意義上說最多只做了一天,我可能更少,因為我之前也沒做幾天,而且每天做的工作都不一樣。所以實際上我們是有很多不懂的地方的。這次我們是專門來測試的,我們的這一環(huán)節(jié)就起著減少產(chǎn)品報廢的作用,因此我們必須更加仔細認真。下面我來簡單介紹一下這些產(chǎn)品的大致加工程序:首先是從分發(fā)材料的人員那里提取足夠的原料,再交給拉線的工人拉線,這就是第一步;第二步就是要看外觀,看尺寸、看排線等。事實上我們做的就是第三步,就是將拉好的通過了外觀檢查的產(chǎn)品測試,有的產(chǎn)品是測試圈數(shù)的,有些是測試電感的。所有產(chǎn)品都要通過其相應的測試范圍才能進去下一步環(huán)節(jié),沒有通過的產(chǎn)品進行分類后返工。第三步就是有拉剪人員將測好的產(chǎn)品拉線剪腳,然后就是按產(chǎn)品需要套膠管的套膠管、套膠片的套膠片、泡膠的泡膠(此處省略一些步驟不介紹了),再焊錫的就焊錫。最后產(chǎn)品就會到品保部進行最后的檢查,也是看外觀和測試,若是在品保部出來的測試不過關的產(chǎn)品,很大一部分算是報廢了。所以說,我們這一環(huán)節(jié)是很重要的一個環(huán)節(jié),每一位工作人員都必須細心認真。這對于一向有些粗心大意的我是一個很好的鍛煉機會。同時,這也是對我是否有責任心的考證。

接下來就是對我處理人際關系的能力考驗了。一直以來我就不是自來熟的人,不是很敢和陌生人說話。一開始來到廠里,我就只敢和同伴說話,一有什么問題就只敢找對方確認一下??墒强傆袉栴}是我們都不會的,這時我們才敢硬著頭皮去問別人。問題最先是從稱謂上來的,因為和我們一起的員工年齡都和我相仿,我就不知道是叫他們什么好。因為也不是熟人,就不好意思直呼其名,叫其師傅什么的又太矯情,最后我還是選擇了叫師傅。后來實在是遇到太多問題了,而且我也覺得跟他們相處的日子還有一段時間。于是一天空閑的時候,我鼓起了極大的勇氣,跟她們搭訕了,然后就開始天南地北地聊了起來。很快,我們就熟了,工作上的問題也一一得到了解決。此時我終于明白,很多時候主動搭訕會是事改變你人際關系的轉折點,如何文雅風度地搭訕也是一門學問。

不久,我們就開始獨立工作了。所謂的獨立工作是指只有我們兩個新手在測試的情況。因為和我們一起工作的員工幾乎都回家鄉(xiāng)過年了,剩下的就是看外觀的和領班,他們又是不和我們一起工作的。所以這是我們?nèi)羰怯惺裁磫栴}就很難很快又準確的知道答案了。有時機器不會操作和一部分的產(chǎn)品不知道范圍還可以問品保部的人,可是有很多產(chǎn)品品保的標準和我們是不一樣的,通常品保部的范圍會比我們小一些。范圍小了一會多不良品二是會增加我們的工作量降低工作效率。為了避免出現(xiàn)這些情況,我在他們調(diào)機器的時候都很認真觀察和記憶,也很認真地記憶了我們要測的產(chǎn)品的名稱和范圍并經(jīng)過了反復的確認,逐漸的,我們就能夠獨立作業(yè)了。

第九篇 大學生心理健康成長分析報告3100字

序言:時間像一條奔流的大河,攜裹著沙子一樣渺小的眾生匆匆遠去,一點回旋的余地都不給人留下,只留下無數(shù)人在岸邊慨嘆,逝者如斯夫,不舍晝夜。彈指之間,在時光的洪荒里已經(jīng)沉浮了二十余載。正文:奮斗的高中,努力著,考上自己夢寐以求的大學,時間匆匆,大一已經(jīng)過去,大

二也已經(jīng)接近尾聲了,時間是如此之快。大二下學期,開始選修,我選修一門大學生心理健康教育課,聽老師講課感觸頗深,老師認真負責,講了很多我不知道的東西,獲益匪淺,從此開始擺正正確的心理面對生活中的一切。

心理健康講述了如何進行自我完善、如何進行情緒的調(diào)控、如何面對挫折與壓力、如何適應新的環(huán)境、如何處理人際交往中的問題等等,非常的詳細、全面。我認為此次的成長分析非常重要,它可以讓我以一個自我認知的過程全面的剖析自己、了解自己,從而更好地成長,更好地發(fā)展自己的特長及興趣,正確認識自己,給自己正確的定位。

從小到大,回憶曾經(jīng)走過的路,有快樂也有悲傷,有委屈也有挫折,有幼稚天真的幻想也有遠大的志向和高原的目標,生活中的點點滴滴構成了我絢麗的生活,我要感謝我的父母和所有關心愛護我的人,因為是他們給了我機會和力量,讓我的生活充實絢麗而多彩,給了我成長的關懷童年,在我的記憶中,是非??鞓返模@要感謝我的父母,他們給了我無微不至的關愛,雖然我出生在一個普通的農(nóng)民家庭,父母都是老實的農(nóng)村人,他們非常重視我的學習,但從來不像其他的家長一樣逼著我學這學那,反而是給了我很多自由的時間,可是我還是比較自覺,每次回家總是先把老師布置的作業(yè)做完才玩,我的童年比起同齡的孩子還是很快樂很自由的。

在上學之前,我就已經(jīng)學會了基本的加減法和拼音字母,現(xiàn)在已經(jīng)想不起來自己當初是怎么學會的。但就是因為這樣,我上學后很輕松,爸媽幾乎沒有管過我的學習,也常常因為這個而沾沾自喜,有時候還會有點小驕傲。由于成績始終不錯,老師也很喜歡我,也就是在那時形成了我的一個性格特征:自信。每次總是很出色的完成任何任務,而且做完之后,更加使我信心百倍的繼續(xù)走下去。

初中階段應該是我的第一個轉折點,初一的第二個學期,由于沒有父母的約束,自己又認為自己很聰明,所以對學習就放松了,同時迷上了網(wǎng)路,結果就可想而知了。成績大不如前,后來父母發(fā)現(xiàn)我迷戀上網(wǎng),大發(fā)脾氣,從這開始,原來自由的生活被約束起來了,但網(wǎng)絡對我的吸引并沒有減弱,自己還是偷偷摸摸的往網(wǎng)吧溜,爸爸第二次在網(wǎng)吧抓住了我,這一次我挨打了,雖然不疼,只是挨了兩腳,從來沒有被動過一根手指頭,我也從來沒看過父母這般的生氣,也許是我天生性格的原因吧,我并沒有怨恨他們,從那以后我又回到了最初的乖小孩,每天認真學習。最終以優(yōu)異的成績考上了縣里第一所中學,當是還記得,接到通知書那一刻,我看見了父母臉上的微笑,當時我的心被觸動了,晚上自己在被窩里流淚了,痛恨自己以前的所作所為,從那以后,我暗暗下定決心,一定要好好學習,將來出人頭地,不辜負父母。

高中,我來到了縣里讀書,又是陌生的環(huán)境,在那里我開始了真正的學習,高一的第二學期我們開始文理分班,由于個人的性格和各科目的成績,我選擇了理科,也就是從這時,我才認真地對待學習這件事情,因為小時候的優(yōu)勢已經(jīng)不復存在了,一切都是從頭開始。轉眼間,我們步入了高三,到了高三,生活緊張而充實,每天都忙忙碌碌。做不完的習題,沒完沒了的考試,為的就是一個目標,考大學。我們近乎安于那種枯燥的生活,因為我們憧憬大學,每次聽老師給我們講大學,我們都非常的興奮,覺得大學生活簡直就是一種享受。大學,是我們熬過那段枯燥生活的精神信仰,雖然,高考并不理想,但最終我還是如愿以償?shù)膩淼搅诉@所學校。

雖然我剛來到大學,但我已經(jīng)體會到了人際關系的復雜,由于來自不同的家庭,每個人的價值觀念不同,矛盾難念就會產(chǎn)生,但我明白,團結的重要性。無論是宿舍還是集體,都需要精誠所至,大家一條心。否則受害的只能是我們自己。同時在上大學之前的那段時間和近幾天在學校的了解,明白了先做人在做學問的道理。在網(wǎng)上看到這樣一段話:實現(xiàn)一個人的價值需要不斷鞭策自己,完善和提高自己的思想道德和修養(yǎng),從而成為一名優(yōu)秀的人,這就需要加強許多方面,第一,堅持讀書,讀好書,多讀書,與偉大的靈魂對話,從而使個人修養(yǎng)得到提高,確定自己終身學習的目標。第二,學會取舍,寬容待人。第三,完善人格,保持積極樂觀的心態(tài)。

在以后的日子里,我會積極地去學習知識,開闊自己的眼界,同時用相對客觀的去評價自己和他人,同自己的眼睛去細心地觀察世界上的人和事。積極進取,按照計劃定期行動,一點一點去實現(xiàn)。成功,來源于前進道路上的每一小步,不要幻想憑借好運一步登天,所以就要把精力放在短期目標上,相信最后一定能實現(xiàn)那個偉大的目標。堅持不懈,每天都為實現(xiàn)目標而努力,不管取得的成就多么微小,也許就是成長吧!今天,當自己明白了一些人生道理,回過頭來重新審視自己的成長經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)過去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全沒有價值,相反它卻隱含深遠的意義?,F(xiàn)在的我,對周圍的人和事,有了更多的包容,更多的理解,而不再執(zhí)迷于個人的得失,所以有人說“挫折、痛苦的背后才是成長的空間”。

看一眼來路,看清了成長中深淺的腳印。成長需要我們自己去體味,自己去感受,在這一過程中我們會不斷地摔跟頭,但需要我們不斷爬起來,每一次爬起來,就證明又長大了一些。悲歡離合、生老病死,成功與失敗,時刻與人相伴。這個世界上,沒有哪一個人總是一帆風順,也沒有哪一個人從不經(jīng)歷痛苦與悲傷,挫折與打擊從來不會與人預約,它會突然降臨,讓人措手不及,甚至會徘徊很久,與人形影不離,所以我沒有必要不切實際的幻想它與我無緣,正視它,它就會迎刃而解,而我又成長一些。

最后,簡單的介紹一下我的性格及優(yōu)缺點吧!我感情比較細膩,有時候總是莫名其妙地傷感,發(fā)表一些看似很憂傷的話,初次和我見面的人都會認為我是靦腆型的,不愛說話,其實這只是一個假象,因為我心里深深地刻著一句話:言多必失。這并不是刻意裝出來的,也許是經(jīng)歷了一些事自發(fā)形成的。但是如果長時間地交往,熟悉了之后,那么我會是一個熱情的、有點幽默的男孩。對待身邊的朋友,我一直都用心地對待,但在這之前,我會用我的眼光來了解身邊的人,覺得和我合得來,不虛情假意、自高自大,我才會用心去交。因為我知道珍惜這個詞有多么重要,我珍惜我身旁過往的每一個人,珍惜在一起的時間,珍惜這來之不易的緣分和感情。我這個人比較隨和,生活上也很隨意,不喜歡被約束的太緊,對于一些無關緊要的事情不會斤斤計較,遇到重大的挫折時,情緒也會低落,但最終都會迎刃而解。通常我每件事我都會有自己的判斷和想法,不會隨波逐流。我一直崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己有一天也能做到。無論什么時候,我一直堅持著換位思考和自我反省,從而提升自己的品行?,F(xiàn)在更是認識到品行對一個人的重要性,所以自己一直在努力地改變。

我比較喜歡探險,比較喜歡野外的那些生活,其實來泰安以后,我?guī)缀踝弑榱苏麄€泰安,每到周末,總會出去溜達,喜歡野外的那些風景,喜歡拍照,每到一個地方,總是先看地形,談后看看能否逃票進去,總是喜歡做一些很傻的事情,喜歡走路,喜歡陶醉在大自然的懷抱,感受風的呼吸,感受水的清涼,感受山的雄偉。

我想每個人通過寫這篇報告都再次認識了自己。個人認為經(jīng)常地自我分析是非常必要的,因為不斷完善自我才能塑造人格的魅力。在這里分析了自己,已經(jīng)對自己有了一個比較全面的認知,以后會努力并堅持著使自己的品德與言行趨于完美,使自己趨于完美,做回真正的自己。

第十篇 2024年關于大學生個人社會實踐報告1000字

城市給水、排水處理設施是保障城市經(jīng)濟發(fā)展和人民生活的重要基礎設施,天氣的無常越來越突顯出其在城市生活中重要地位。為了進一步了解這個浩大而又復雜的工程,將所學的知識與實際相結合,我們來到了內(nèi)蒙古呼和浩特市開展了關于該市水務情況的調(diào)研。

20__年_月,為了使實踐的效果更好,我們對相關的知識進行了學習,并且對將要前往的單位進行了了解。帶隊的老師也強調(diào)了實踐過程中要注意的問題。一切工作準備完成后,我們既緊張又期待的等待著實踐的到來。

終于,_月__日我們開始了為期11天的社會實踐。剛抵達呼和浩特市,我們就迫不及待的展開了活動。我們先前往政府部門,在相關工作人員的講解下,對該市的水務情況進行了總體的了解,而后先后前往東河水源地、春華威嘉水廠、地下水廠、辛辛板污水處理廠、蒙牛盛樂園和人工濕地進行了實地的調(diào)研。

在這次的社會實踐中我也收獲了很多:

(1)團隊精神。在這十一天里我們每天對每個隊員都會有不同的分工,從領導者的角度、隊員的角度,不斷地換位思考,不斷提高自己,團隊相互配合,相互學習,在實踐中不斷提高自己處理事情的能力。

(2)合理分工。不論是什么活動,都需要對任務進行分配,每個人的任務雖然各不相同但是都是密不可分的,而在分配的過程中,要盡可能的做到公平分配,減少團隊內(nèi)部的矛盾,每個人相互配合,不斷協(xié)調(diào),這樣活動才能圓滿完成。

(3)學習知識。這次的社會實踐也是我們將課本上所學的知識與實際相結合的一個過程,將課本上的知識立體化。同時,在將知識運用到實際中時,根據(jù)不同的環(huán)境存在一定的問題,而相關的工作人員也為我們細心地講解了相應的處理方法。本次社會實踐中我們也見識到了世界最先進的處理設備工藝系統(tǒng),增長了見識。實踐就是一個知識學習和積累的過程,而這些實踐中所學的的一點一滴的將是我們最大的收獲。

在實踐中,我也認識到要在以后的學習中,好好抓緊學習的機會,學好專業(yè)知識,在實踐中長知識求發(fā)展,這樣才能更好的和社會這個大環(huán)境接軌,而本次社會實踐就是我們走向社會的第一步。

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第十一篇 大學生三下鄉(xiāng)實踐報告:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索1450字

雖然去三下鄉(xiāng)只有短短的幾天,只是很少的幾節(jié)課,但是當自己真地站在講臺上,聽著學生的一聲聲“老師”時,卻發(fā)現(xiàn)當一個老師很難,而當一名合格的教師更難。

第一,必須始終擁有飽滿激情,同時努力創(chuàng)新。

當一個老師,不許長時間的面對同一班學生,同時也必須將同樣的授課內(nèi)容重復兩次、三次,甚至是七年、十七年,不同于其他的行業(yè)那樣充滿新鮮感,。因而,如果沒有飽滿的激情,所講得課沒有創(chuàng)新性,只是單純的機械重復,那么就會覺得苦搞無味,就會隨便應付了事,也就沒有效果,反而會誤人子弟。

第二,教師的基本功要深厚,同時知識面要廣,理解東西要透徹。

不同的學生有不同的興趣,思考問題也有不同的思維方式,因而平時與學生交流的時候,就會自覺不自覺地涉及到許多方面的知識。而作為一個老師,一定要學會多角度的思考問題,要拓展思維,不應只局限于本學科之內(nèi),特別不要局限于課堂之上。而如果學生問的基本問題(如字音、詞匯、作家等),教師都回答不上來,那就會失掉威信。而普通話不標準、板書潦草,那學生的注意力就會被轉移,效果也就低了。我就是因為普通話不標準惹了不少笑話,同時學生的都集中在了我的普通話上。

第三,教師的應變能力要強。

因為一個人的頭腦時猜不透幾十個人的思想的,因而在課堂上學生可能會提出各種各樣的問題,有些是出乎意料之外的。同時面對那么多學生,不光課堂上可能出現(xiàn)各種突發(fā)情況,在生活上也會出現(xiàn),因而教師必須要沉著冷靜、應變能力強。最起碼的適當一個學生突然病倒時,要會進行搶救,而不是大喊大叫。譬如當你的某個觀點觸犯到某個同學時,就要巧妙地把學生的注意力從該同學身上轉移。

第四,善于發(fā)現(xiàn)學生的閃亮點,同時也要注意到他們的缺點。

有一些學生比較沉默,不喜歡表現(xiàn)自己,因而就會很容易被忽視掉,甚至會產(chǎn)生自卑心理。對于這類學生,教師應該積極地去發(fā)現(xiàn)他們的閃亮點,鼓勵他們走出自卑。而對于那些一直都表現(xiàn)很優(yōu)越的學生,則應該透過他們的身上的光芒區(qū)看到被他們忽略掉的缺點。其實很多人以為這是老生常談的,沒什么意義。但是在這一次三下鄉(xiāng)中我發(fā)現(xiàn)很多老師都很偏心,他們只是關注那些優(yōu)秀生(外表或成績),而沒有注意到那些學生缺點,也沒有試圖去了解文靜的學生。有一個大家經(jīng)常激動地贊揚的學生,就經(jīng)常在比賽中喝倒彩,這也是潛在的一些不良心態(tài)。我們貫徹的是“人文主義”精神,因而不可以片面地看待學生。

第五,注意自己的言行和舉止,明確自己的教師身份。

教師在上課也是在表演,既是知識表演,也是身體的表演(包括外貌、言語行為),同時也是精神風貌的表演。教師的一舉一動都會影響到學生平時的行為舉止,特別是小學和初中的教師。因而教師在每時每刻都應保持一個教師的風范。

平時極不應該對學生過分苛刻,也不應該低身俯就,要與學生保持一定的距離,同時又在個別時候顯得和藹可親,要軟硬兼施,威嚴與憧憬兼具。

第六,寓學于樂,教學相長。

當然課堂不是一個給教師自言自語的地方,而應該是融娛樂于學習之中,學生與教師互相交流的地方。教師既要尊重學生的想法,同時也應該像學生學習,學習他們的思維,他們對生活對人生的態(tài)度。有些東西是學生知道而教師未必知道的,因而不要一種自負者的姿態(tài)傲視學生。

然而,以上的幾點看是容易做到,但是執(zhí)行起來卻是那樣的困難,并且許多人已占上講臺之后,就把這些忘得一干二凈了,只是在講臺上混時間。特別是當我親身體會了當老師的滋味時,發(fā)現(xiàn)當一個老師實在是太難了,需要奮斗的路還很長,而且路途上會很艱辛。

我將用“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”來勉勵自己。

第十二篇 大學生村干部基層組織建設的調(diào)研報告1700字

農(nóng)村基層組織建設既是新農(nóng)村建設的的重要內(nèi)涵,也是新農(nóng)村建設的重要保證。在學習實踐科學發(fā)展觀的同時,我們更應該牢牢抓住基層組織建設這個根本,更好適應新形勢、新任務的要求,不斷增強凝聚力、戰(zhàn)斗力,為推進我村經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展提供堅強的組織保證。 火車跑得快,全憑車頭帶,如果把建設社會主義新農(nóng)村的宏偉事業(yè)比做一列飛馳的火車,那么農(nóng)村基層組織毫無疑問就是那個掌握著火車方向與速度的火車頭。

一、基本情況

祁縣昭馀鎮(zhèn)下申村位于縣城南面,祁子線貫村而過,交通便利,有農(nóng)業(yè)人口3180人,980戶,臨時居住人口5000余人,黨員100余人;全村主要街道有共計11條(逯街、史街、范街、前街、后街、原街、新建街、沙圪道、東莊、祁子路、賈大門),共有小街小巷150余條;耕地面積3322畝,私營企業(yè)24家,20__年人均純收入6000余元,逐步形成了以工補農(nóng),以工促農(nóng)的良好發(fā)展勢頭。近年來,村黨總支部、村委會牢固樹立科學發(fā)展觀,立足村情,因地制宜,積極響應新農(nóng)村建設的號召,圍繞黨建抓經(jīng)濟,圍繞項目抓增收,優(yōu)化環(huán)境促發(fā)展。在“教”學上扎基礎,在項目上做文章,在“新”字上謀發(fā)展,以全新的姿態(tài),務實的作風,明晰的思路投入到新農(nóng)村建設之中。

二、基層組織建設現(xiàn)狀

俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,同樣農(nóng)村的發(fā)展也需要一定的制度來規(guī)范管理,下申村根據(jù)村內(nèi)的實際情況制定了一系列的管理措施。

(一)村委對干部群眾的管理

1、下申村制定了干部管理制度包括有會議制度、工作制度、工資制度,全部以版面的形式向村民公開,接受村民的監(jiān)督。其中會議制度是十幾年堅持下來的,要求全體干部堅持每月逢“三日、六日、九日”,雷打不動的時間,開會研究工作,學習探討,學習政策時事。工作制度主要分為常規(guī)工作(日常的衛(wèi)生及田間管理)和中心工作(要求全體干部參加工作)。

2、對群眾也制定各種制度,如《環(huán)境衛(wèi)生管理制度》、《四旁樹管理制度》、《環(huán)城林網(wǎng)管理制度》、《水表使用管理制度》等,讓村民學習,時刻注意著自己的言行。特別是為了搞好環(huán)境衛(wèi)生,全部干部17人都成為衛(wèi)生督促管理員,建立了農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生長效管理機制,投資5萬元(3輛保潔車,3位拉運員)解決了村民的垃圾清運工作,同時要求干部包街、包巷,黨員包戶,加上長久以來村民養(yǎng)成“門前三包”的良好習慣,每天6:00清掃門前責任區(qū),拉運員每天8點將全部垃圾運送到指定填埋場(六谷20畝)。村內(nèi)衛(wèi)生實行每天一小查,三天一大查制度;田間衛(wèi)生實行一月一小查,一季度一大查,為村民創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境。

(二)村民自治

建立健全了村級三項民主管理制度。由村民選出的村民代表;建立了村民監(jiān)督組、村民理財組;開展村務公開活動;堅持執(zhí)政民主,民主管理。時刻接受群眾的監(jiān)督,每年年中、年末,黨總支組織安排“兩委”干部要向黨員代表、村民代表作述職報告,讓代表對干部進行評議;加強“一事一議”讓群眾積極參與到我村的新農(nóng)村建設中,發(fā)揮重要的作用。在本屆的選舉中也堅持“選好帶頭人、建設好班子、尋求好思路、營造好環(huán)境、謀求好導向”為標準和重點,加強基層組織建設,有力地促進了我村的新農(nóng)村建設。

(三)加強思想、組織建設,提高整體素質(zhì)

支部村委一班人在務實抓工作的同時,不放松政治思想的建設,為了提高整體素質(zhì)和思想覺悟,采取多種形式和方法,每周兩次用廣播喇叭宣傳和教育,宣傳黨的政策、法律,宣傳上級精神指示,深入開展“形象工程”創(chuàng)建活動,要求干部“八做到”村務實行“九公開”,農(nóng)戶創(chuàng)“十星”的文明活動,營造了“團結一心干事業(yè),齊心協(xié)力謀發(fā)展,群策群力促和諧”的良好局面。

三、存在的問題與解決辦法

黨員的結構老化。隨著時代的進步,社會對黨員干部的要求越來越高,可是我村的黨員趨向于老齡化,存在嚴重的結構比例失調(diào),影響著新農(nóng)村建設的步伐。為了更好的充實黨員的隊伍,提高黨員的素質(zhì),村黨支部對每位入黨對象進行了嚴格的審查,做到讓組織相信、百姓放心。

新農(nóng)村的發(fā)展是我們農(nóng)村基層工作人員的心聲,但要做好,全體基層工作人員就要真心為民,想群眾所想,做群眾所盼,努力解決廣大群眾最急需、最現(xiàn)實的問題和困難,更好地發(fā)揮服務發(fā)展、服務農(nóng)民、服務穩(wěn)定的作用,把管理為服務,用行動來構建,相信有這樣的基層組織,農(nóng)村將會用實際行動大力發(fā)展經(jīng)濟,富民富村。

1000字的大學生入黨思想報告十二篇

敬愛的黨組織:自從我被評選為入黨積極分子,就開始意識到我要更加嚴格要求自己。在這段時間里,我覺得自己有了很大的進步,自身獲得了很好的成長。生活猶如一條大江,它有時風平浪靜,有時奔騰呼嘯。當我們駕馭著生命之舟在江河之中行進時,往往不進則退。如果我們想成為一個生活的強者,而不愿成為一個隨波逐流,來去匆匆的過客,那就應該去搏擊風浪,知難而進。以下是我在這段時間里,關于精神、思想、學習、工作、生活方面的匯報:在精神上,人必須要有信仰,沒有堅定信仰的人,必定失去人生的方向;沒有堅定的信仰,就沒有屬于自己的人生價值觀
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