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xxxx年暑假大學(xué)生實習(xí)報告總結(jié)十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):56

xxxx年暑假大學(xué)生實習(xí)報告總結(jié)

xxxx年暑假大學(xué)生實習(xí)報告總結(jié)怎么寫

1. 實習(xí)單位介紹:簡要介紹你實習(xí)的公司或機(jī)構(gòu),包括其行業(yè)地位、主要業(yè)務(wù)、企業(yè)文化等基本信息。

2. 實習(xí)崗位描述詳細(xì)說明你在實習(xí)期間的工作職責(zé),你所在的部門以及你的角色。

3. 工作內(nèi)容和項目經(jīng)歷:列舉并描述你參與的具體工作任務(wù)和項目,可以包括日常事務(wù)處理、團(tuán)隊協(xié)作、解決問題的過程等。

4. 技能和知識的提升:闡述實習(xí)過程中學(xué)到的新技能,如軟件操作、數(shù)據(jù)分析、溝通協(xié)調(diào)等,并解釋這些技能如何在實際工作中應(yīng)用。

5. 團(tuán)隊合作與人際交往:分享與同事、上司的互動經(jīng)驗,以及你如何適應(yīng)團(tuán)隊環(huán)境,提升人際交往能力。

6. 面臨的挑戰(zhàn)與解決方案:描述遇到的困難和問題,以及你是如何克服的,強(qiáng)調(diào)解決問題的過程和結(jié)果。

7. 自我反思與成長:對實習(xí)經(jīng)歷的個人感悟,包括你對自己表現(xiàn)的評價,以及未來職業(yè)規(guī)劃的思考。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

在xxxx年的暑假,我有幸在xx公司xx部門實習(xí),這是一個讓我深入了解行業(yè)運(yùn)作、提升專業(yè)技能、鍛煉人際交往能力的重要階段。這段經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識,更讓我對未來的職業(yè)道路有了更為清晰的認(rèn)識。

結(jié)尾:

回顧整個實習(xí)期,我深感自己在實踐中的成長和轉(zhuǎn)變。感謝xx公司提供的寶貴機(jī)會,以及團(tuán)隊成員們的悉心指導(dǎo)和支持。展望未來,我將以更成熟的心態(tài)和扎實的技能,迎接職業(yè)生涯的新挑戰(zhàn)。這段實習(xí)經(jīng)歷無疑為我開啟了一扇通往專業(yè)領(lǐng)域的大門,我將帶著這份寶貴的財富,繼續(xù)前行。

xxxx年暑假大學(xué)生實習(xí)報告總結(jié)范文

第一篇 xxxx年暑假大學(xué)生實習(xí)報告總結(jié)1600字

__理工大寬帶網(wǎng)絡(luò)政策改革實施情況社會實踐報告

為了進(jìn)一步響應(yīng)___總理提出的“提網(wǎng)速將降資費(fèi)”的寬帶網(wǎng)絡(luò)改革政策,全面了解西安市寬帶網(wǎng)絡(luò)政策的落實情況,促進(jìn)三大運(yùn)營商積極采取“提速降費(fèi)”措施,使政策改革真正受惠于億萬網(wǎng)民。____年7月11日,__理工大學(xué)自動化與信息工程學(xué)院關(guān)于寬帶網(wǎng)絡(luò)改革政策實施情況的社會實踐團(tuán)在西安市從消費(fèi)者群體、三大運(yùn)營商企業(yè)兩方面進(jìn)行了信息化專項調(diào)研。

大學(xué)生總是走在一個時代最前沿的一群人。他們掌握著這個時代的新技術(shù)、新思想,對事情有著獨(dú)到的見解。與大學(xué)生之間交流總能反映出一些這個社會最敏銳的問題,了解他們對這些問題獨(dú)特的看法與建議。因此為了了解三大運(yùn)營商寬帶網(wǎng)絡(luò)改革政策是否走進(jìn)校園?大學(xué)生對電信運(yùn)營商提出的一系列“提速降費(fèi)”措施是否滿意?以及大學(xué)生們對“提速降費(fèi)”政策落實有哪些好的想法與建議?我們首先對西安市各高校的大學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,同時也和大學(xué)生們進(jìn)行了課題交流與討論。我們團(tuán)隊先后分別去了位于西安市不同地段、各個層次的大學(xué),其中有西安理工大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、第二炮兵工程大學(xué)、西安財經(jīng)學(xué)院以及西安歐亞學(xué)院。向不同專業(yè)、不同年級的大學(xué)生分別發(fā)放調(diào)查問卷,總共發(fā)放了300份問卷,收回300份,其中有效問卷297份。通過對各高校大學(xué)生的調(diào)研結(jié)果分析,我們總結(jié)了大學(xué)生對寬帶網(wǎng)絡(luò)政策改革的了解情況,歸納了大學(xué)生對三大運(yùn)營商落實政策的看法與建議,了解了企業(yè)在校園對寬帶網(wǎng)絡(luò)政策的實施情況。

通過對大學(xué)生們的信息調(diào)研結(jié)果進(jìn)行總結(jié)分析,我們對社會消費(fèi)者群體的調(diào)查問卷進(jìn)行了完善和補(bǔ)充。接下來我們在西安市各地居民區(qū)以及人流量較大的商場進(jìn)行了實地采訪工作,了解到了消費(fèi)者群體日常工作,學(xué)習(xí),生活對寬帶網(wǎng)絡(luò)提出的更高需求,以及對寬帶網(wǎng)絡(luò)政策實施情況的滿意程度。在采訪的過程中不少消費(fèi)者很樂意的提出自己對政策落實的看法與建議,指出了政策落實的關(guān)鍵在于競爭,只有破除壟斷,公平競爭,技術(shù)才會提上去,資費(fèi)才會降下來。消費(fèi)者群體的反饋與評價不僅體現(xiàn)了國家提出“提速降費(fèi)”政策的市場所需,反映了三大電信運(yùn)營商對該政策的落實情況,同時也為企業(yè)更好的落實寬帶網(wǎng)絡(luò)政策指明了方向。

帶著消費(fèi)者群體反映的問題與建議,我們又來到了三大運(yùn)營商的營業(yè)廳,從企業(yè)本身出發(fā)了解了企業(yè)落實改革政策的態(tài)度與誠意,三大運(yùn)營商相關(guān)人員均表示會陸續(xù)緊跟總公司政策,積極響應(yīng)國家號召;同時,有關(guān)人員向我們介紹了企業(yè)為落實“提速降費(fèi)”最新推出的一系列優(yōu)惠措施,其中“流量不清零、流量轉(zhuǎn)贈”等優(yōu)惠套餐設(shè)置一直是網(wǎng)民所關(guān)心的話題,并且內(nèi)部人士反映這些措施有望在下半年真正走向市場,服務(wù)于廣大消費(fèi)者;在與工作人員交流的過程中,我們也得知了企業(yè)推動政策落實的難點(diǎn)所在,主要體現(xiàn)在技術(shù)和競爭兩方面。一方面,企業(yè)要做到惠民的同時盈利,就要降低運(yùn)營成本,從而須發(fā)展更快的通信,更快的網(wǎng)絡(luò)。另一方面,除了技術(shù),打破壟斷、放開公平競爭也很重要。只有這樣,才是充分競爭,才會把固網(wǎng)寬帶的費(fèi)用降下來,最終便利億萬網(wǎng)民。最后,企業(yè)相關(guān)人員對我們本次社會實踐調(diào)研表示了支持與感謝,他說:“只有企業(yè)與用戶多方面的互動,才有助于運(yùn)營商更迅速,更有針對性的對移動網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行優(yōu)化、完善,才能有方針、有策略的落實政策,進(jìn)而使用戶享受更好更快的上網(wǎng)速度”。

在大家的共同努力下,本次對寬帶網(wǎng)絡(luò)改革政策實施情況的信息化專項調(diào)研工作已經(jīng)畫上了圓滿的句號,可是我們對此次社會實踐課題的思考并沒有結(jié)束。通過這次實地調(diào)研采訪,我們對于寬帶網(wǎng)絡(luò)改革政策實施情況有了初步的認(rèn)識,對于關(guān)注民生,實現(xiàn)和諧中國有了更深層次的理解。作為21世紀(jì)的當(dāng)代大學(xué)生,我們緊扣關(guān)注民生.和諧中國的主題,積極響應(yīng)國務(wù)院常務(wù)會議上___總理提出的“提速降費(fèi)”政策,在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的路上,我們義不容辭。

第二篇 大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告2000字3700字

____年7月我校團(tuán)委組織了為期一個星期的大學(xué)生科技興農(nóng)服務(wù)團(tuán)“三下鄉(xiāng)”赴___社會實踐活動。此次活動的主題是“勇?lián)鷱?qiáng)國使命,共建和諧家園”。

一、___基本概況:

___族自治縣地處臨滄西南部,跨東經(jīng)98°52′-99°43′,北緯23°04′-23°30′之間。北鄰耿馬縣、東接雙江拉祜族、佤族布朗族、傣族自治縣縣,東南與瀾滄拉祜族自治縣相連,西南與緬甸接壤。距云南省會昆明市876公里??h境南北寬47公里,東西長86公里。國境線長147、08公里。地勢呈北高南低,境內(nèi)群山連綿,山谷相間,河流縱橫。山地海拔大都在1000~__米之間。屬南亞熱帶季風(fēng)氣候,境內(nèi)有煤、鐵、鉛、銀等礦產(chǎn)資源。全縣森林57萬畝,植物以常綠闊葉林和云南松為主。有野生亞洲象群、孟加拉虎、金錢豹等珍稀野生動物。

這個神秘的地方有35__年歷史的古崖畫;有由奴隸社會直接跨越現(xiàn)代文明社會的原始村落;有位于___西南角的中緬邊境中段占地50887公頃的云南5個國家級自然保護(hù)區(qū)之一的南滾河自然保護(hù)區(qū);有佤族正直、勇敢之精神的百年情侶董棕園林等旅游景區(qū)。

___有“崖畫之鄉(xiāng)”、“動物之鄉(xiāng)”、“歌舞之鄉(xiāng)”的美稱。其中,木鼓舞、甩發(fā)舞正真體現(xiàn)了中國佤族文化的內(nèi)涵,他們同樣有自己獨(dú)特的飲食文化。

甘蔗、茶葉、煙草、橡膠其主要的經(jīng)濟(jì)支柱,水稻、玉米是其主要得糧食作物。

二、主要實踐活動

1、____年7月13日上午我們還舉行了一個出征儀式,在儀式上唐瑩副校長給我們做了出發(fā)前的鼓勵并為我們送行。自坐上校車踏上征程那刻起我的心就非常的激動,一路上激動的心情讓我們說說笑笑,歌聲、笑聲充滿了整個征程。一路的感受與我平時回家卻是完全不同??!當(dāng)晚6:00多鐘我們便到達(dá)了臨滄市區(qū),這個美麗而寧靜的小城鎮(zhèn)是我倍加熱愛自己的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的城市是如此之美麗、空氣是如此之清新父老鄉(xiāng)親是那么的熱情,晚上我們便入住這美麗而寧靜的城市。

2、____年7月14日我們離開臨滄經(jīng)過一路的顛簸來到了___勐省鎮(zhèn)。用完午餐我們在集市上開始了科普宣傳和文藝演出,給這偏遠(yuǎn)的佤族同胞帶來了快樂,帶來了點(diǎn)滴的農(nóng)業(yè)知識。這里的農(nóng)民大部分都沒有接受過教育,很多農(nóng)民正是這樣而對我們的宣傳心存疑惑不敢接近,還有很多佤族同胞根本就聽不懂普通話這樣便造成了溝通上的障礙。然而要改變這種落后的局面最需要的就是教育。

3、____年7月15日上午我們到勐來鄉(xiāng)進(jìn)行科普宣傳和文藝演出,在演出的過程中我們與村民互動交流,我正真的看到了佤族的熱情奔放,他們用自己的語言倒出了對我們的歡迎,他們真切的希望我們常到佤山做客,佤山的大門永遠(yuǎn)向我們敞開著,他們真切的希望能給他們帶去更多相關(guān)農(nóng)業(yè)的知識能給他們帶去更多的快樂,他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)幾位佤族同胞表演節(jié)目的時候,我同樣看到了齊文化的多特和生后。教授在咨詢臺給他們講解了許許多多得農(nóng)業(yè)知識,渴求知識的他們真心的希望將所有相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識帶回家去,以求發(fā)展。

吃過午飯,在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們參觀了班考名句班考民居、百年董棕林和千年古崖畫。

進(jìn)入班考民居,我們深入農(nóng)戶調(diào)查,首先看到的是他們獨(dú)特的建筑。據(jù)說這是一個直接由原始社會直接過渡到現(xiàn)代社會的村落。過去,村里的人便是住在附近的高山上。村落的建設(shè)正是新農(nóng)村建設(shè)帶來的,也體現(xiàn)了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)了良好決策。村落依然保留著原始佤族風(fēng)情,他們用自己勤勞的雙手和聰明的才智創(chuàng)造著財富。織布是佤族的一項手工藝也是其原始文化的一部分,村落里每家每戶都在織布,從棉線紡織、染色織布到成品的制成都是自己智慧的結(jié)晶,簡單的工具能夠制作出漂亮的工藝品,真是叫人贊不絕口??!

參觀完民居通過一座長長的小橋,我們看到了屹立在陡坡上的百年董棕樹。即使山高崖陡但董棕樹依然是筆直的從不彎曲,這正是佤族同胞正直、勇敢、向上的精神象征。那長長的橋廊下種著當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)作物之一甘蔗,他們在農(nóng)民伯伯精心的培育之下正在茁壯的成長著。那里還放羊著上百頭野生牛,它們個個戴著自己的標(biāo)識,這___人民的進(jìn)步體現(xiàn)了他們以誠信為本的精神。

在蒙蒙的細(xì)雨中,我們又來到了具有3500多年歷史的古崖畫遺址。上面的圖案雖然有些已模糊,但是我們依然能夠看清楚其所反應(yīng)的內(nèi)容。令人疑惑的是這樣久遠(yuǎn)的歷史雖然已過去上面的圖案依然存在,這究竟是用什么顏料繪制的呢?這也充分的展示了祖先的智慧。由于祖先們不懂得文字于是用一些簡單的圖案記錄了他們的農(nóng)耕文明、歷史文化等,這保存完好的千年古崖畫,為后人提供了很好的史料。

4、____年7月16日一大早離開___縣城,經(jīng)過一路顛簸我們來到了具有光榮歷史的班洪鄉(xiāng),20世紀(jì)30年代這里發(fā)生過震驚中外的“班洪抗英事件”,可是由于傾盆大雨我們又沒有帳篷中途于是中途停止了活動。這里人民的熱情然我們久久不愿離去。

然而,時間卻不允許我們我們在此處久留,在難舍難割之中我們來到了與緬甸僅隔幾十公里的忙卡小鎮(zhèn),這里是橡膠生產(chǎn)基地。在鎮(zhèn)政府歇息了片刻,在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們參觀了___的海拔最低點(diǎn)最低點(diǎn)處南臘區(qū)芒卡壩146號界樁。據(jù)當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)介紹這里的農(nóng)民最渴求的是知識,這里的文化素質(zhì)很低,他們自去年以來才開始實行普九工作,由于貧窮所以很多孩子失去了上學(xué)的機(jī)會。

晚上,我們便在該鎮(zhèn)一個簡陋的教室里與當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)民共同歡樂。用我們的歌聲、舞蹈給他們送來了親情的問候,鄉(xiāng)親們的積極參加正是表現(xiàn)了他們熱情、豪放與好客。

5、____年7月17日我們返回縣城,沿途參觀了翁丁原始村落。解說員給我們解釋說翁丁的“翁”為水“丁”為接,“翁丁”意為連接之水。該地有幾條小河相互連接,以此得名。翁丁原始村落距縣城30公里,屬勐角鄉(xiāng)管轄范圍,共有98戶人家,400多人。因為該村到目前為止還保留著許多佤家的傳統(tǒng)習(xí)俗和信仰而稱之為原始村落。我們走訪了村里幾家農(nóng)戶并與他們交談。

解說首先帶我們來到寨主家,參觀佤族的建筑風(fēng)格。有的同學(xué)還請寨主給他們?nèi)∝糇迕?。

解說員還帶我們參觀寨樁并且給我們講解了佤族的圖騰崇拜寨樁。寨樁是佤家的一種圖騰崇拜,一般位于寨中央的打歌場,代表著有人類在這里繁衍生息,最高的那桿是用龍竹制的幡桿,頂部有幾圈竹篾做的飾物,上部故意插些刺刺的篾條頭子,這既是飾物,又是避邪的物器。篾圈下面,有一尺長的木船,代表著一帆風(fēng)順,木船下面,有一條木魚,代表年年有余,有船就有水,有水就有魚,這預(yù)示著全村風(fēng)調(diào)雨順、萬事大吉。幡桿旁,是棵人高的木塔樁,雕刻極粗獷,全是用斧頭砍鑿成的,塔身被生石灰刷過,潔白如銀,木塔上還刻了一些特殊的圖案,有圓點(diǎn)、方塊、三角塊、條塊,分別代表世上人間賴以生存的天地山川和一草一木。木塔幡桿旁,還有一個木樁,頂上釘了個木盆,這是賧佛用的木盆。桿腳下有個鵝卵石代表著寨心。每逢節(jié)日吉慶還要在竹桿上掛一條五尺長的白布幡。這時,家家戶戶都帶著食物來供奉寨樁,寨樁周圍堆滿了食物,插滿了許多祭鬼神的小三角旗,然后,全村老老少少圍著寨樁載歌載舞共慶一年的豐收,乞求來年風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登、人畜興旺等。翁丁的寨樁充分說明了佤家有自己的信仰,自己的追求,堅信自己的傳說,寄托了一種美好的愿望,寄托著一種誠懇的期盼和追求。

下午,我們回到___縣城與縣領(lǐng)導(dǎo)座談??h長助理向我們講了___縣的基本概況、經(jīng)濟(jì)作物、經(jīng)濟(jì)收入、各種畜產(chǎn)品、旅游景點(diǎn)。在座談還會上教授和老師們通過自己近日的所見所聞也給___縣領(lǐng)導(dǎo)提出了自己的意見和見解。

6、____年7月18日在___縣領(lǐng)導(dǎo)的送別中我們離開___途經(jīng)耿馬回到臨滄。一路上我們看到了不同的景色,___與耿馬雖然是相連的兩個縣城但卻存在著很大的差異。進(jìn)入耿馬縣看到的山是光禿禿的,很多農(nóng)民們?yōu)榱税l(fā)展經(jīng)濟(jì)而將許多山開發(fā)出來種植甘蔗。因此在耿馬縣城總是感覺到空氣是干熱的。

三、實踐之感想

通過為期一個星期的佤山生活,我感受頗深。使我對農(nóng)村對農(nóng)民有了更深刻認(rèn)識也使我對佤族的風(fēng)土人情有了進(jìn)一步的了解,在神秘的阿佤山我正真的感受到了族同胞的真面目。在佤山的每一天我都會有不同的感想、不同的感受,在瓦上的每一處我們都會看到他們的不同生活方式。但是他們熱情、奔放好客始終是不變的,一首首動聽的勸酒歌、一句句祝福的話語卻時時在我的腦海中回蕩著。在阿佤山我真正的看到了勤勞、勇敢、智慧的佤山人民,他們用自己的雙手創(chuàng)造著幸福的生活。

作為一個能夠在學(xué)校安心學(xué)習(xí)的,我深深的認(rèn)識到了應(yīng)該抓緊在校的每一分每一秒。我應(yīng)當(dāng)為家鄉(xiāng)做些力所能及的事,而知識是最重要的。

四、實踐之個人建議

在佤山通過縣領(lǐng)導(dǎo)的介紹,農(nóng)戶走使我想到了很多。以下僅代表我個人的意見和建議:

1、要改變這種貧窮落后生活狀況應(yīng)當(dāng)大力發(fā)展教育事業(yè),加大對教育事業(yè)的投入;

2、___具有得天獨(dú)厚的旅游資源和佤族文化優(yōu)勢。應(yīng)當(dāng)大力發(fā)展旅游資源,加大宣傳力度,繼續(xù)保留和發(fā)揚(yáng)原汁原味的佤族風(fēng)情;

3、在發(fā)展的過程中政府起著至關(guān)重要的作用,所以應(yīng)當(dāng)加大政府的政策引導(dǎo);

4、大力吸引和吸收優(yōu)秀的人才;

5、___有著豐富的動植物資源和礦產(chǎn)資源,所以應(yīng)當(dāng)加大動植物資源的保護(hù)工作,導(dǎo)合理的利用資源;

6、積極發(fā)展生態(tài)農(nóng)畜產(chǎn)品;

7、打造和開發(fā)佤文化,加大對外宣傳;

8、改變落后與貧窮知識首當(dāng)其沖,所以在農(nóng)村開展掃盲教育是很有必要的,動員全民學(xué)習(xí)特別是那些從未接受過教育的中青年。

第三篇 2024大學(xué)生暑假社會實踐報告例文3100字

又一年的暑假來臨了,在家過了幾天紙醉金迷的生活后,我開始了今年的暑期實踐。與以往不同的是,這次我去的不再是一些工廠,而是幼兒園。雖然以后從事的是教師這個職業(yè),但是跟這些懵懂的小朋友是打不上交道的。因此,這次的暑期實踐,我充滿了期待。

由于幼兒園也是放了幾周的假,衛(wèi)生情況不是特別好。于是在第一天,我協(xié)助幼兒園的園長張老師打掃幼兒活動場所,整理幼兒寢室。平時在家都不怎么干活的我,這一次可來了一個真正的大掃除。40多把小椅子、6、7張桌子,要擦得仔仔細(xì)細(xì),還要按比例配上消毒水。幾小框玩具倒上洗衣粉洗兩遍。待教室打掃得差不多了,我又和一個老師去庫房領(lǐng)孩子的東西。薄薄的單子、枕巾、小毛巾,數(shù)來數(shù)去總是數(shù)不對,我們幾個人數(shù)的頭都大了,最后大家輪番上陣,數(shù)了幾遍才確定了。被子、褥子,別看只是迷你版的,幾十件也重的不得了?;氐浇淌?,還要將床上用品都分好,放在小床上,毛巾要洗干凈,餐具要把商標(biāo)摳掉放消毒柜里消毒。如此忙碌了一番,一天下來,腰酸背疼。

謝橋幼兒園并不是十分大,老師也沒有想象中的多。而這次在暑假開班,作為園長,張老師主要負(fù)責(zé)幼兒的管理。幼兒園的老師們負(fù)責(zé)保健、養(yǎng)育、并對幼兒進(jìn)行教育。而實踐的我們的任務(wù)是協(xié)助她的工作,并能幫她分擔(dān)。

第二天,孩子們在家長的接送下開始來熟悉環(huán)境,我們要做好家長的工作,帶家長們參觀一下這里的生活環(huán)境。會后許多家長都留下來向老師咨詢一些問題,介紹自己孩子的性格,希望老師們多多照顧,看得出來,家長們對孩子濃濃的愛。當(dāng)然其中很多小朋友都是以前來過的。把小朋友安排在相應(yīng)的教室后,讓每個孩子都簡單的介紹了一下自己,姓名、年齡等。有的孩子落落大方,很配合;而有的孩子十分靦腆,躲在家長身后不敢說話,還沒進(jìn)園,就開始哭了。我們手忙腳亂的哄了半天,讓我感覺把自己從小到大所有能用的招都用上了。

來的孩子沒有預(yù)算中那么多,讓人有些意想不到。特別是小班,才來了四個。于是園長把中班和小班合成中班,這樣合起來就有15個孩子。這15個孩子以后就由我來協(xié)助教育。這個班的孩子差不多都是4、5歲,個個都天真活潑。應(yīng)張老師的要求,每天早上我需要給他們上一節(jié)正式的課,其余的時間可以給他們自由活動或者組織一起聽課畫畫之類。因為我是數(shù)學(xué)專業(yè),只能給他們上一些很簡單的加法運(yùn)算。面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,我感覺到了肩上的重?fù)?dān),這一刻我才真正的體會到人民教師的責(zé)任之重。上課前,我不斷回想以前老師上課的情景:老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言,我告訴自己要笑著上好人生中的第一節(jié)課。開始上課了,我懷著萬分激動地心情,揣著已修改多次的教案邁上了人生中的第一個“講臺”。雖然很緊張,但是我不斷提醒自己,不要緊張。課上,孩子們都非常認(rèn)真。有些可能家長已經(jīng)教過,所以學(xué)起來很快。一節(jié)課下來,我還是感覺很有成就感的,對我教的簡單加法運(yùn)算,幾乎全班都掌握了。更有一些好學(xué)的孩子,讓我在他們自由活動的時候出幾個算術(shù)題目給他們做。在這過程中,我深深體會到作為一個老師的自豪感。臨近中午,在他們吃完中飯后,我們要安排孩子們睡午覺。有些孩子很聽話,說好要睡覺后就乖乖的閉上眼睛準(zhǔn)備。但有些孩子非常不聽話,一直不停地發(fā)出聲音,在溫柔策略失效后,我開始改變自己的方式。語氣漸漸開始放兇,威脅他們說不睡覺會有怎么樣的懲罰等等。終于,這群讓我欲罷不能的小孩子相繼進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這時,我也有了喘息的機(jī)會,看著有著可愛卡通圖案的小床上,一個個正在酣睡的孩子。心里充滿了羨慕,他們真是幸福??!希望他們都能快樂成長,有個完美的人生。 不過,下午有了場風(fēng)波,有個家長來接孩子的時候,臉色很不好。走到我跟前就說:“一個班怎么那么多孩子啊!這樣能行嗎?地方又小,環(huán)境空氣不好,又那么吵,你們老師怎么都不管管的啊”我說:“現(xiàn)在的老師是老師很有經(jīng)驗,能夠很好的教導(dǎo)孩子。。?!钡撬麄兏揪筒宦犖业慕忉尅R恢背吵痴f幼兒園不好。這時我心里有說不出的委屈。心里想,你們應(yīng)該問園長??!再說這又不是我的錯啊。這時我才發(fā)現(xiàn)做好家長合作是多么的重要。

在回住處的路上想著在幼兒園的一天的生活,雖然有些累,但和小朋友在一起還是很快樂的。在心里做下決定,以后要好好努力!

現(xiàn)在的孩子們在家都是嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女,從小的溺愛與呵護(hù)讓他們活得很自在,他們不僅聰明,接受的東西非常多,而且膽子也很大,各個都很活潑。深深感覺到現(xiàn)在的家長都很注重素質(zhì)教育和藝術(shù)培養(yǎng),聽園長說起碼有百分之六十的家長從小就開始培養(yǎng)孩子,而有的孩子的技巧水平幾乎都超過了老師!而作為幼兒教師如果沒有堅硬技能技巧的底蘊(yùn),根本沒有辦法在幼兒園呆下去,突然明白,現(xiàn)在的競爭里那么激烈,何況僅僅是一名幼兒教師呢!

不過這些孩子也有讓人非常操心的地方,他們的自理能力實在是太差。每天都會有小孩子尿褲子,班里有個孩子,連續(xù)兩天尿了褲子。幸虧家長已提前做好準(zhǔn)備,多帶了一條褲子。我得時時把他放在我的視野之內(nèi),隨時提醒他要去上廁所。兩個孩子,為了一個小玩具,就可以打上一架,一不小心就會有孩子被弄哭。所以,我的視線不可以離開一下,得處處留心。有的不會穿衣服,有的不會上廁所,有的連吃飯也要喂;有的孩子愛粘人,有的孩子就愛一個人坐著,什么也不說。每一個都要仔細(xì)對待,面對不同的孩子,我只有努力學(xué)習(xí)去接受他們,讓他們能學(xué)到新東西。

這次實習(xí),我學(xué)到最重要的東西,便是去培養(yǎng)孩子們的自理能力。記得剛?cè)嵺`的時候,看到小朋友椅子放得不整齊,我就會幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所,不管當(dāng)時在做什么活動,我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋麄儾粫约好撘路臅r候,我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實卻并非如此。經(jīng)過園長老師的提示后我才認(rèn)識到我的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。況且,這么多孩子都需要愛,我們不能同時忙過來,所以只有培養(yǎng)他們自己的能力。我的行為的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛幼兒,但結(jié)果卻是溺愛他們。所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應(yīng)有一把尺,這把尺其實就是教則,這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。應(yīng)該就是“授之以魚不如授之以漁”。 因此,在接下來的實習(xí)階段,我總是鼓勵幼兒,讓他們自己來,學(xué)會穿鞋,學(xué)會上廁所。這些簡單的動作,對于孩子們,學(xué)起來卻會很困難。為了激勵他們,園長老師還買了小紅花,誰表現(xiàn)好都會貼到衣服上,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。沒幾天,家長們來了就會說孩子在家如何進(jìn)步了,如何懂事了。家長們高興,我聽了,更像吃了蜜一樣甜。以前,我總認(rèn)為,一個老師記住這么多孩子的性格、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)是很不容易得,可真的體會一回,發(fā)現(xiàn)其是并不難,因為此時我心里有他們,關(guān)注他們,愛他們,僅用2天,我就記住了全班孩子的名字。我想。這就是教師的責(zé)任,要去愛每一個孩子,是一種大愛、博愛。

接下來的實踐,隨著和幼兒園的老師不斷交流,我也在管理孩子的方面上有了點(diǎn)經(jīng)驗,慢慢的我也進(jìn)步了不少,也懂得了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居。在與孩子們的相處中,讓我震撼到的是孩子們的話語。有時候他們的話可能不怎么中聽,但是都只是真話。孩子們的心都是單純直接的,他不會像大人們說話那樣拐彎抹角,他們喜歡就是喜歡不喜歡就是不喜歡。

幼兒園的這幾天真的收獲很多,感覺自己前兩年的學(xué)習(xí)很理論,實在是很需要讓自己多多實踐!所以要想在今后的教師路上走的更加順暢就必須從現(xiàn)在開始,抓好基礎(chǔ),擁有較高的文化素養(yǎng)!充分的利用在校時間,努力充實自己!使自己得到最好的鍛煉。

不知不覺中,我的實踐生涯就結(jié)束了。時光老人就把我實踐的一周的時光一筆劃過了。

第四篇 2024年大學(xué)生暑假支教社會實踐報告2550字

很久以前,我們開展了一次暑期社會實踐活動。

20__年7月__日至7月31日,杭州電子科技大學(xué)會計學(xué)院“溫暖在心動”暑期社會實踐小分隊前往浙江省麗水市遂昌縣高坪鄉(xiāng)高坪小學(xué),既開展支教,又開展社會調(diào)研。

初來咋到之時,必然是激動和盲目的。面對這全新的環(huán)境和林林總總晃動的小學(xué)生,初為人師的我們悸動而有新奇。當(dāng)天晚上,學(xué)校安排我們?nèi)ゲ閷嫛:⒆觽兠黠@很興奮,嘰嘰喳喳說著他們的夢想,他們的故事。而我們,坐在破敗的棉絮上,聽著窗外呼呼的夜風(fēng),望著這些大山里的孩子們,靜靜的聽著他們的故事。這是一群天真的孩子們,激情,活躍,像是一群沒有被污染的來自天國的精靈。他們會為一只受傷的小鳥搭建一個用雜草做成的小窩,將顆粒狀的米碾成粉末喂給它吃;他們也會手舞足蹈的描述他們見過的最好玩的故事,最生動的風(fēng)景。他們的故事或許在我們看來也是索然無味,他們眼中的絕世好風(fēng)景也許僅僅是家門前的一條溪澗,一座小土坯;但是,我們還是當(dāng)一個靜靜的傾聽者。我們想,不管作為一位老師,還是作為一個摯友,想接近他們,了解他們的世界無疑是最好的方式。

偶然之間,談及他們的夢想。“我要當(dāng)科學(xué)家,我的夢想是環(huán)游世界,我一定會成為一位作家……”望著激動滿滿,龍飛鳳舞的孩子們,我也仿佛看到當(dāng)年的自己。那個忽略了骨感的現(xiàn)實而對理想過分輕易的追求,對自己夢想可以毫不顧忌、毫不避諱的表達(dá),不會有現(xiàn)實厚厚繭殼的重負(fù)的年紀(jì),那個無拘無束的歲月。理想很美滿,現(xiàn)實很骨感。

但是,我還是錯啦。

在這類似盆地的丘陵中,群山將村莊包裹的嚴(yán)嚴(yán)實實。大山里的他們過早的接觸到社會的世態(tài)炎涼,過早懂得了不屬于他們這個年齡段的成熟,每個孩子都有故事,每段故事都飽含辛酸,只是這是他們的故事,不輕易流露,背景的暗灰又壓抑。有一個孩子說,他想當(dāng)一個景區(qū)開發(fā)商。我覺得很詫異,因為這是一個我從來沒有聽說過的夢想。后來才得知,因為這個孩子的父母常年在外面打工,已經(jīng)有幾年沒有回來啦。他說,如果他是景區(qū)開放商,就可以把家鄉(xiāng)開發(fā)成景區(qū),那么,他的父母就可以回來工作了,他們也就可以團(tuán)聚啦。我不想評論這些夢想的實現(xiàn)程度,更多的是想告訴他們對于現(xiàn)實的一個理解,對于夢想的堅持。這些大山里的孩子們活得很辛苦,也活得很懂事。即使是一個愚笨的夢想,但是只要堅持,終究會有積歲的沉淀,當(dāng)現(xiàn)實剝離豐滿吐露出理想要經(jīng)歷“批閱十載、增刪五次”孜孜不倦、跌跌撞撞后的坎坷時,他們心理可以承受的負(fù)荷也會倍增,這同樣也是一種帶給他們的成長。

第二天開始,便是我們的正常上課。在黑板下,寫下我們的姓名,寫下我們的故事;在教室里,帶領(lǐng)孩子們朗讀篇七言律詩,一個個英語單詞;在操場上,刻畫下我們一個個游戲時的美麗倩影。面對孩子們,接踵而來的便是各種的調(diào)皮,鬧騰,這曾經(jīng)讓我們無數(shù)人為之頭疼。為了有效的管理班級的上課秩序,我們多次開會,多次想計策。最終,通過管理好那些孩子頭,我們有效的管理好了班級,也能夠正常的完成我們的上課計劃。

同時,為了豐富學(xué)生們的課余生活,帶給他們不一樣的課堂,我們一行12人窩在小小的圖書館里,悉心備課。我們會為了400字的作文,寫上800字的評語;我們會為了帶給孩子們不一樣的出場白,奮斗幾個夜晚,編成嘻哈的兔子舞。我們希望,就如我們支教前的預(yù)定的目的,帶給孩子們不一樣的暑假,帶給他們一個記憶深刻的六月。我們重新拾起了中斷一年之久的音樂課,當(dāng)悠揚(yáng)的歌聲從教室傳出,也正是我們最欣慰的時刻;我們開設(shè)了原本不存在的英語口語課和英語游戲課,通過游戲,通過寓教于樂,讓孩子們深刻的記住了英語單詞。

三尺講臺,一支粉筆,我們悉心完成者我們的一切工作。我們每天一賽,從最開始的寫鋼筆字比賽到夾彈珠比賽,從口算比賽到投籃比賽,從畫畫比賽到接力賽比賽,我們竭盡全力,希望帶給孩子們不一樣的暑假??粗麄冄笠绲奈⑿?,因興奮而舞動的身軀,我們團(tuán)隊的每個人都欣然一笑。

同時,為了完成我們社會實踐調(diào)研報告。我們考察了遂昌縣人民政府,與當(dāng)?shù)氐木W(wǎng)宣辦張主任和文化科潘科長相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交流;又前往遂昌縣教育局,宏觀上了解整個縣城的教育狀況。同時,我們前往遂昌各個鄉(xiāng)村,一共發(fā)送紙質(zhì)問卷120分,網(wǎng)上問卷300多份,獲取了很多有價值的信息。為了更加了解遂昌農(nóng)村地區(qū)的教育狀況,我們小分隊特意前往學(xué)生家里,進(jìn)行家訪。既是為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,也是為了通過這種面對面的交流,更加準(zhǔn)確的了解接地氣的信息。最好,通過20多天的努力,我們最終寫出了16000多字的,長達(dá)23頁的調(diào)研報告。

半個多月的支教,結(jié)束的讓人有點(diǎn)措手不及,很快就到了離開的日子。那天晚上,我們給孩子們上了最后一堂晚自修,我們買了很多很多吃的,然后最后一起玩了一次狼人游戲。走在回寢室的路上,天生的星星特別亮,心里卻說不出的落寞,快要睡覺的時候,孩子們在外面使勁的敲門,是班里的幾個女孩子。她們手上拿著很多很多自己折的花、愛心、青蛙等等,放在我手上以后馬上就跑掉了,我突然覺得,我舍不得離開里。第二天離開的時候,因為要趕車,很多孩子們都還沒有起床,打開門,自己班的兩個女生早就已經(jīng)等在門口了,問她們怎么了,她們也只是搖搖頭,旁邊有女生說,她們兩個早就已經(jīng)起床等在我的門口了,因為怕我不打一聲招呼就走了。從離開寢室,離開校門,她們就一直呆在我的身邊,我不知道等我走的時候她們會有多少不舍,畢竟她們的感情并沒有我們成年人那么豐富,但是我知道我已經(jīng)不會忘記她們了。

我們不知道,我們的這次支教會給他們帶來什么,僅僅是一段記憶,或許,也只能是一段記憶。又或者,這段經(jīng)歷,可以帶給我們什么。可以是什么都沒有,生活依舊向前滾,太陽依舊東升日出,那些期待著,因為一次支教,整個人生得到而成仙,或許也只能是武俠小說里的美好幻想。19天的記憶,思索再三,依舊沒有濃濃的記憶,只是零星的點(diǎn)綴片段,也許,也正是這樣。就像我們回首高三,可以回憶的也不過是點(diǎn)點(diǎn)星星。生活只能是,由零星片段組成的回憶吧。

如今,時間已過,偶然之間,還是會接到孩子們的消息,他們的電話。他們的聲音依舊稚嫩,他們的問候依舊熱情。只希望,明年的這個時候,我們這些老師,面對這些孩子的時候,依舊是那個火紅的六月,依舊是那個盛開的荷花池,依舊是那個不變的高坪,還能夠說,“孩子們,你們想我們嗎?”

第五篇 暑假大學(xué)生食品廠社會實踐報告2050字

暑假對我們大學(xué)生來講是一個難得的假期,也是難得的一次更好的接觸社會的機(jī)會,利用暑假打工是我很久以前就決定的,因為自己長這么大了,似乎一直在埋頭學(xué)習(xí),總覺得生活中少了點(diǎn)兒什么。說實話,在我上高中的時候,甚至在大學(xué),都真的一直很羨慕打工的人,因為那時我認(rèn)為他們不必為了做不出題目而苦悶,不必為了考試成績而擔(dān)憂。他們?nèi)粘龆?,日落而息,一天的活干完了,今天就有個完美的結(jié)局,就會有確定的收獲,不像我們,題要重復(fù)的做,課文要反復(fù)的背,擔(dān)心自己明天會忘了。所以,我對打工生活是很向往的。

從7月22號到8月27號的這段時間我一直在打工,地點(diǎn)是冰花食品廠,以加工罐頭為主,產(chǎn)品外銷。這一個多月的打工生活,讓整日呆在象牙塔的我嘗到了生活的現(xiàn)實與不易?;蛟S,這種真切的體會才是我最寶貴的收獲。

在打工之前我已經(jīng)做好了吃苦的準(zhǔn)備,畢竟這是出賣自己勞動力的工作。因為我們要帶發(fā)給我們的帽子,穿工作服和雨鞋連續(xù)站著干12個小時,中間只有半個小時的吃飯時間,所以一天下來特別累,腳特別疼,好多人受不了都走了。有人問我們宿舍的走不走,我們的回答是:既然來了,我就不會走。然后,我們堅持到了最后。想到這些,我就覺得我們特棒,因為雖然很累,但我們從來都是笑著喊累,說完以后,該干什么干什么,而且每次給家里打電話,從來不說自己辛苦,只說開心的事,即使被問到,我們也會無所謂的說不累,讓他們不要擔(dān)心,哪怕當(dāng)時貼著創(chuàng)可貼的手很疼。這讓我對自己有了一份自信,因為我可以克服勞累,并且不會輕易的給關(guān)心我的人帶去煩惱。

由于是夏季,所以我們生產(chǎn)桃罐頭。生產(chǎn)桃罐頭是需要很多道工序的------用火堿燒,剝皮,修整,流板,燈檢,裝罐,灌糖汁,加蓋,封口,然后就成罐頭了。開始我們被分到裝罐的這一道序。裝罐就是把人家修好的桃裝進(jìn)罐里,說起來很簡單,但過程很復(fù)雜,因為要求太高。這一環(huán)節(jié)是以小組為單位的,一組5個人,前兩個負(fù)責(zé)檢桃,把不合格的檢出去,就拿半圓的桃子舉例子吧。半圓桃子的重量規(guī)格是50~60克,不能有0.5克的誤差,也就是說,49.5克和60.5克到額都不能要,這是大小的標(biāo)準(zhǔn),同時要把修的不好的,沒有桃形的,有瑕疵的,核變的都要檢出來,不能讓這些不合格的過去;中間的兩個人負(fù)責(zé)在清洗一遍,同時數(shù)33個放在漏盆里控水,最后一個人負(fù)責(zé)稱重,她可以填3個,也可以拿走3個,要保證罐里的桃子個數(shù)在30~36個,并且個數(shù)在1820~1830克之間,也不能有0.5克的誤差。所以,我們不能有絲毫的馬虎,也不能心存僥幸,否則要為自己的失誤付出代價。也許在家里或在學(xué)校里,偶爾犯點(diǎn)小迷糊可以得到勸告,得到原諒,但在社會上不會,我們必須為自己的失誤接受懲罰。所以,以后不管做什么事,不管在哪里,就算是一件小事也要認(rèn)真仔細(xì),人與人在智力和體力上的差別并不是想象中的那么大,往往是一些細(xì)節(jié)生的功夫決定事情完成的質(zhì)量。同時,我還懂得了工作的時候要全力以赴,不要太計較自己付出的多少,盡量做到多做事,做有用的事。一個團(tuán)隊的默契配合會大大提高工作的效率,這是一條通過實踐檢驗出來的真理。另一個收獲,這里是工作的場所,每個人都為了獲取更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作都存在著競爭,和自己比,和別人比。由于裝罐的人太多而修整的人不夠,所以班長把我們調(diào)到了修整,開始的時候因為不熟練,比如修的不好啊,克數(shù)誤差太大啊,所以我們是計時的,一小時4元錢,因為我們每天要干十二個小時,所以一天48元。后來班長覺得我們可以計件的時候,我們就開始計件了。我們的目標(biāo)是,一天能掙夠50元就可以了,其實我們大概5點(diǎn)半的時候就可以完成目標(biāo),然后剩下的時間里我們可以慢慢切。雖然說錢是掙得越多越好,但那樣會搞的我們很緊張,況且我們用的是特別鋒利的刀子,不小心會受傷的,更何況50元已經(jīng)超過我們原來所掙得了,我們對每天的這種收入非常滿意。但當(dāng)我們知道別人一天能掙一百多的時候,就突然覺得50元簡直太少了,所以,我們5點(diǎn)半以后的那段時間在也不敢懈怠了。不是我們貪婪,只是與別人相比產(chǎn)生的差距會對自己產(chǎn)生一種無形的驅(qū)動力,它會促使你去追趕,去超越。

還有就是一定要做一個積極樂觀的人,不要經(jīng)常抱怨,不要把不開心寫在臉上,要學(xué)會控制自己,尤其是在上班的時候。因為每個人都會受到周圍環(huán)境的影響。就像我,如果我的同伴不高興,不開心,我就會情緒低落,沒有緣由,只是被別人感染了,然后就會影響工作。誰都不愿意和整天發(fā)牢騷的人在一起,所以我一定要是一個樂觀的人,給自己和別人都帶來快樂。

同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足。我最大的弱點(diǎn)就是太依賴別人,喪失了自主,成為別人的寄生,這樣的話,對別人來說是負(fù)擔(dān),對自己而言,就是少了很多人生的經(jīng)歷。我不能一直這樣下去,我必須依靠自己,必須能夠獨(dú)立的去面對問題。

一個月的打工生活結(jié)束了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

第六篇 大學(xué)生暑假社會實踐報告:打工感悟2550字

大學(xué)生暑假社會實踐報告:打工感悟

江西今年的天氣特別反常,整個春天我們都是在細(xì)雨綿綿的梅雨中忙碌。還沒嗅到春天的氣息,就迅速過渡到夏天。

雨還是經(jīng)常的下,一個星期都滂沱大雨。撫河再也受不論如此的的壓力了。唱凱堤轟然倒下了!千萬的撫州人民無家可歸。

6月23,上午 一個突如其來的會議,一個驚人的消息在整個校園炸開。隨后是一個緊急的命令:馬上回到宿舍收拾東西,在24日15點(diǎn)之前全部撤離學(xué)校!就這樣,我們就希里糊涂地放假了。

上網(wǎng),看電視……原來,由于空前的暴雨導(dǎo)致?lián)岷記Q堤,更導(dǎo)致了幾萬的災(zāi)民無家可歸。學(xué)校就提前放假,空置出宿舍個一災(zāi)民居住。早上還正常去復(fù)習(xí)的我,愣了許久還沒反應(yīng)過來就被活活的拖去幫東西了。

很早,我就計劃好到東莞打暑假工了?,F(xiàn)在,正好讓這個計劃早點(diǎn)實現(xiàn)吧。毅然決然地買了到東莞的火車票,帶著些許不舍和期待。24日傍晚就踏上了東莞的土地。

我沒有直接到爸媽那邊,雖然他們也在東莞。到我先到了同學(xué)那里,因為不想一直都在父母身邊。有時候,還是必須一個人自己去做自己喜歡的事或者去嘗試離開溫暖的包裹的。

我必須深刻地明白,自己已經(jīng)是一個大學(xué)生了。大學(xué)的生活和中小學(xué)的是很不同的。邁進(jìn)大學(xué),我們就是一個該為自己負(fù)責(zé)的男子汗了。很多事是要用自己的責(zé)任感去決定的,用自己的理智解決的,用自己的智慧去做的。你可以自己選擇并不轟轟烈烈的但一定充實的生活,你可以自己選擇感興趣的課,可以學(xué)習(xí)各種的知識,可以做以前想做卻一直沒時間或者沒勇氣做的事情……作為一名班干,可以這樣說,大學(xué)里的班干部就相當(dāng)于中小學(xué)里的班主任??梢圆粩酁殄憻捵约簩ふ覚C(jī)會,為提升自己提供平臺。

雖然,大學(xué)就是一個小型的社會。而這個小社會和我們生活和工作的大社會還是有很大的差別的。社會并不是風(fēng)平浪靜的,也不是那么的容易理解的。自己的社會經(jīng)驗可以說幾乎為零。我常常對自己說,不能再留在父母的身邊,不能再在父母的臂灣里做任何事了。所以,這一次。我決定了去找同學(xué),而不是在父母身邊。

到了同學(xué)那里,安頓好后。就跟他去他工作的那個工廠應(yīng)聘。

他工作的那個廠挺遠(yuǎn)的,要走三十分鐘左右。那廠有個很好聽的名字:啟源。是一個生產(chǎn)酒杯,玩具等包裝紙盒的制品廠。那廠很小,就是一間用鐵板蓋成的一層板房。別小看這一間廠房,里面可有三個工廠。兩個小制品廠,一個模具廠。然而名義上是一個廠,也許這就是各位老板的精明之處了吧!

雖說是去應(yīng)聘,其實也沒有什么應(yīng)聘流程。老板沒看到,甚至連一個文員也沒看到。突然來了一個工人,看見我在門口,就直接過來說:“你是來應(yīng)聘的吧?跟我來吧。”我還以為他會帶我去面試,登記。天啊,他直接就叫我去干活了。然后我就說:“我今天還不打算上班,只是來看看的?!边@個廠也太不正規(guī)了吧?!啥都不問就直接可以去上班。不過想想也是,這么小的一個工廠用不著搞那么麻煩。

6月28日,早上我的鬧鐘準(zhǔn)時響了起來。8點(diǎn),我的工作正式開始了。剛開始,那個拉長叫我去補(bǔ)膠水。就是把那些粘不住的杯底重新用膠水粘住。剛在那做了十分鐘,就又被另外的一個主管叫去了。他把我?guī)У睫k公室去,和我的同學(xué),還有一個不認(rèn)識的人。不是吧?!帶我去辦公室,到里面去做事?正納悶著,原來是叫我們扎蝴蝶結(jié)?!?》

一個蓋子,在里面的兩邊粘上兩條帶子,后扎一個蝴蝶結(jié)。三個人分工合作,一個把玻璃膠打在帶子上,一個把帶子粘到蓋子上,最后一個就把蝴蝶結(jié)打完。一個流程就好了,一個生動的蝴蝶也隨之生成了。我負(fù)責(zé)把帶子粘到蓋子上,這是一項稍微有點(diǎn)危險的.工作。好幾次被玻璃膠燙到手了,手上竟然起了幾個水泡。我們一邊工作一邊聊天。那個跟我們不認(rèn)識的男孩子挺多話的,雖然僅僅初中畢業(yè),但是卻懂很多知識。和他聊物理,談化學(xué)……我們聊得很來勁。他沒上過高中,但是他卻知道很多關(guān)于高中的知識。我很驚訝,他告訴我。因為工作之余,他喜歡看書研究問題,他做過機(jī)修,學(xué)過數(shù)控。我非常佩服他,在社會上學(xué)到了那么多的知識。其實社會上對于知識,存在兩種人。一種是甘于現(xiàn)狀,走出校門后就不會拿起書本了的;一種是不甘于現(xiàn)狀,看到感興趣的東西就會努力去弄透,去問個究竟。“it''s never too old to learn .”就是對于在工作中一直有上進(jìn)心的人而言的吧!

一連幾天,我都是在扎蝴蝶結(jié)。雖然,永無休止地重復(fù)著同一個工作。但是有我同學(xué)陪著,一邊聊一邊工作也沒覺得很無聊。

幾天下來,我覺得越來越疲憊了。每天都重復(fù)著那些毫無挑戰(zhàn)性的工作,總感覺提不起精神。原來,一個人,投身到一項毫無挑戰(zhàn)的工作中時。會覺得如此的浪費(fèi)生命,覺得如此的蒼白無力的。

接下來的日子,我在各種工作崗位上都工作過。那個主管不知怎么搞的,不管做什么事都是喜歡叫 我去。做得好,是沒有鼓勵的;做的不好就肯定會挨罵的。說實話,整天被他罵很不是滋味,被管著也很不自在。又沒有反抗的余地,心中有時憋著一肚子的氣。但是沒有辦法啊,人家是主管叫你做什么就做什么。

在那里,無聊是有點(diǎn)的。但還是認(rèn)識了挺多的人。在里面做久了一點(diǎn),我就感覺到腦子好象生銹了一般。每天做的事,都不需要經(jīng)過大腦去思考的。不象在學(xué)校,整個人就像在學(xué)術(shù)中包圍一樣。所以,晚上我又拿起了好些天沒碰過的書本。書是好東西,里面有知識,有精神食糧。從中總會收獲到不一樣的知識。在這段時間我看了姜戎大師的《狼圖騰》,深刻學(xué)習(xí)了北方狼的戰(zhàn)術(shù)和生存之道。

一個月后,老板對我們說:“你們就做到今天吧,因為現(xiàn)在已經(jīng)沒有什么事情做了?!昂苊黠@,我被炒魷魚了!

第二天,我們就去領(lǐng)工資了。拿著那鮮艷的十來張一百元,雖然挺少的。但這畢竟是我的第一份工資。心中還是止不助的興奮。

就這樣,我的第一份工作結(jié)束了。心中感慨萬分。我很慶幸自己沒有像那些打工族一樣,自己還有機(jī)會去上大學(xué),還有機(jī)會學(xué)習(xí)知識。我很害怕那種不需要大腦思考的命運(yùn),很恐懼那些毫無挑戰(zhàn)性的生活。僅僅是簡單的機(jī)械重復(fù)的工作。大學(xué),我再也不能碌碌無為了,再也不能扼殺青春了。下學(xué)期開始,就要放開手去學(xué)習(xí),上課要全神貫注,在教室一分鐘就要聽一分鐘的課。不要再把時間像垃圾一樣揮霍了!學(xué)習(xí)才是我的責(zé)任,我沒必要帶著枷鎖去學(xué)習(xí)。希望,我能好好地把一切有用的知識收入囊中!

老實說,這次打工的經(jīng)歷。讓我清楚深刻地認(rèn)識了不少問題。在我以后的生活和工作中會起到舉足輕重的作用的。

第七篇 大學(xué)生暑假社會實踐報告:郵局實踐800字

在郵局實踐的半個多月期間,我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,拓寬了知識面,也學(xué)到了很多的社會實踐經(jīng)驗,受益匪淺。同時也對中國郵政這個百年國企有了自己的認(rèn)識和看法。

原本以為郵政局是一個很簡單的單位,只是在前臺辦理一些儲蓄業(yè)務(wù),但真正融入到這個單位當(dāng)中,你會發(fā)現(xiàn)它是很復(fù)雜的。主要包括一下幾個部門:營業(yè)前臺、郵政通信營業(yè)廳、儲蓄前臺、計劃財務(wù)科、函件局、報刊局、集郵公司和速遞物流公司。

在這二十多天中,我主要實踐部門是在營業(yè)前臺、函件、報刊局這三個部門。

函件是中國郵政的基礎(chǔ)也是核心業(yè)務(wù),直接關(guān)系到整個郵政事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。我的工作就是把送來的信件,報刊,快遞按地區(qū)分配好并加以記錄,再把信息輸入到計算機(jī)中。這些工作是枯燥無味的,但必須得細(xì)心,如果記錯了地址那會帶來很大的麻煩。所以,在發(fā)信件之前,我們都會核對很多遍。

在營業(yè)前臺的實踐工作中,我認(rèn)為還是蠻有趣的。在此,我學(xué)會了什么叫做服務(wù),比如在語言表達(dá)上和肢體表達(dá)上。當(dāng)有用戶走進(jìn)營業(yè)廳離柜臺一米時,要立刻起立并面帶微笑說:“您好!請問您辦什么業(yè)務(wù)?”在辦理業(yè)務(wù)過程中,有一些語言是不能說的,像“為什么”、“什么事”、“快點(diǎn),后面還有好多人等著呢”,也不可以態(tài)度冷談,對用戶不理不睬。如果用戶要辦理非本臺業(yè)務(wù)時,要說“對不起,請您到__號柜臺辦理。”而不能說“這不能辦”或“該找誰找誰去”等等一系列的話。

我們當(dāng)?shù)刂Ь蛛m然不能像市區(qū)一些大郵局那樣投入大量資金改善環(huán)境,但我們可以利用一切可利用的資源使自身更加完善。沒有專用的提示牌,可以自己動手制作,沒有專門得保潔人員,我們可以早到十分鐘來打掃,顧客搬動費(fèi)力的郵件我們可以提供幫助。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其實都是為了能讓顧客在一個干凈整潔舒適的環(huán)境下辦理業(yè)務(wù),更好的為顧客服務(wù),“用戶是親人”不是掛在嘴邊的一句話,而是放在心里的一份真情。我想這些服務(wù)之道,對我在以后的學(xué)習(xí)工作中會帶來很大的幫助。

第八篇 2024大學(xué)生暑假工地實習(xí)報告2550字

暑假的實習(xí)時間雖然不長(從7月24號到8月5號)但對于我自來說卻是一段非常重要的人生經(jīng)歷.無論是在情感、識人、技術(shù)、管理等多方面均有一定的成長.情感更加成熟;識人準(zhǔn)確一些了;也能揣測別人心里所想;技術(shù)開始了解;管理開始入門.在爆曬的太陽下收獲的是堅毅;在樸實的工人面前收獲的是一顆平常心;在復(fù)雜的辦公室政治環(huán)境下收獲的是要怎樣去為人處世.

工程名稱:張家口市城市快速路清水河通泰大橋.

設(shè)計單位:河北省交通設(shè)計院.

承建單位:中國中鐵六局.

本文從管理、施工、設(shè)計、為人處世等方面分述如下.

管理

做一個項目就要涉及到人,涉及到人就要說到管理.這個投資近兩個億的鋼架橋項目蘊(yùn)涵的管理哲學(xué)相當(dāng)?shù)呢S富.先來看一個小小的案例吧!有一次主橋下面一個乙炔瓶著火了,在工地上乙炔瓶著火是件很可怕的事.起碼說明工地的安全工作沒做好.事故發(fā)生的原因是什么?怎么處理這件事呢?事故原因有二:一個是指揮不當(dāng);一個是設(shè)計不合理.乙炔瓶著火可能是瓶子已經(jīng)老化,為什么沒有換新的瓶子呢?要是由于人的原因,怎么去讓人為的原因降低到最小呢?要是由于技術(shù)的原因那就要去完善技術(shù)了!一件小事能引申出來很多的問題讓我們?nèi)ニ伎?這件事是通過罰了著火區(qū)域負(fù)責(zé)人500塊錢而告終.但要負(fù)責(zé)的只有那個人嗎?上面的管理者沒有責(zé)任嗎?后來我和這位帶班的師傅交流了.他對上層的管理者表示得極為不滿!”他們是做婆婆的,什么時候都有理:我們是做媳婦的,什么時候都沒理.”被罰的人如是說.他說這話并不是針對著火這件事的,而是對上層管理者的無奈申訴!底層人員為什么會不滿上層領(lǐng)導(dǎo)呢?我想一個好的領(lǐng)導(dǎo)一定是能讓下屬信服同時又能讓下屬感覺到人文關(guān)懷,而不是抱怨!

作為管理者或者領(lǐng)導(dǎo)又要具備那些素質(zhì)呢?由于各行各業(yè)的不同這答案也不盡相同.有共同的地方就是都要會管人.針對建筑行業(yè)來說除了要會管人之外還必須會設(shè)計、施工、業(yè)務(wù)洽談包括畫設(shè)計圖、畫施工圖、力學(xué)計算、預(yù)算等各方面的技術(shù)工作.如果作為一個領(lǐng)導(dǎo)在很多方面還不如下屬的話,肯定是不能讓人信服的.到了開展工作的時候肯定會遇到很多麻煩的.最壞的結(jié)果是:作為一個將軍自己卻指揮不動自己的士兵.而我們作為正在校園的大學(xué)生應(yīng)該怎樣去提高自己的管理水平呢?扎實的課本基本知識當(dāng)然是前提,還有就是要增加自己的閱歷.見的人多了,人的性格類型也就知道的多了,對什么樣的性格類型的人就知道該怎么樣去管理別人.從而取得更好的效益!

還有就是在管理工作的過程中回涉及到貫徹力度的問題。

領(lǐng)導(dǎo)在上面說要節(jié)約資源,自己卻在整天吸煙、喝酒、泡桑拿。下屬恐怕只會更加放肆,自己說的話都是放屁怎么去要求別人做到呢!作為高層管理者自己一定要對自己要求嚴(yán)格,說了什么就要做到什么!貫徹總是從上往下的,而不是從下往上!作為領(lǐng)導(dǎo)一定要抓主要矛盾,小事沒必要死摳。我在的那個工地的項目經(jīng)理就沒做好這一點(diǎn)。像買桌子,買打印紙這樣的小事也都由自己去親自去操辦。結(jié)果是自己整天忙,把自己弄得很辛苦卻又是收效甚微。真正厲害的管理者是即使自己一天不在公司也不用擔(dān)心會有事發(fā)生!

施工

工程說明:通泰大橋項目坐落在河北省張家口是北端,是張家口市城市快速路北環(huán)線的一段。主橋跨度190米,中心線為半徑620米的一段圓弧。橋?qū)挸^30米,投資近兩個億。主橋由65段鋼箱梁通過焊接技術(shù)拼接組成。拱肋分成13段通過鋼索和主橋連接在一起,起到減輕主橋的承重作用?;⌒喂袄呤峭ㄌ┐髽蛘w結(jié)構(gòu)的重要組成部分,也是橫跨橋兩側(cè)的一道靚麗風(fēng)景。通泰大橋是城市快速路北環(huán)線的控制性工程之一,主跨190米,是目前世界上跨度最大的下承式鋼箱梁結(jié)構(gòu)懸索拱橋。

施工要涉及到好幾個方面,有技術(shù)、質(zhì)量、安全等。我所在的項目部成員有七人:項目經(jīng)理,現(xiàn)場項目經(jīng)理,技術(shù)員,質(zhì)量員,安全員,資料員,焊接指導(dǎo)。在建筑行業(yè)里技術(shù)是要求很嚴(yán)格的,畫圖必須要準(zhǔn)確,力學(xué)計算必須要精準(zhǔn)。稍微一點(diǎn)差錯就可能導(dǎo)致重大損失!總體來說一個項目部對技術(shù)員的要求是很高的。質(zhì)量員的主要工作是把完成的部分去和原來設(shè)計的對照,看看誤差怎么樣,在要求的誤差范圍內(nèi)就能合格。安全員主要是去監(jiān)督現(xiàn)場的設(shè)備以防出現(xiàn)安全隱患。要隨時提醒現(xiàn)場的施工人員注意安全,對有可能出現(xiàn)安全問題的設(shè)施要及時發(fā)現(xiàn)以避免事故的發(fā)生。資料員的主要工作是整理進(jìn)貨清單,哪些材料已到場哪些材料正在用都要記錄起來。絕對不能出現(xiàn)糊涂帳。因為焊接技術(shù)在鋼架結(jié)構(gòu)的重要性占到70%所以項目部增加了這一職務(wù)。鋼材和鋼材的連接都是靠焊接技術(shù),焊接指導(dǎo)當(dāng)然是提供技術(shù)指導(dǎo)了。

隨著施工進(jìn)度的推進(jìn)會有不同的施工任務(wù)。新的施工任務(wù)一出現(xiàn)就勢必要出臺新的方案。比如:拱肋的吊裝方案,拱腳混凝土的澆注方案,鋼箱梁的吊裝方案。這些方案的制作一般都是由技術(shù)員來完成的。方案出來后還需要審批,確定可行之后就可以拿到現(xiàn)場去施工了。只要是涉及到技術(shù)方面的東西幾乎就離不開autocad。autocad的功能的確是很強(qiáng)大幾乎是無所不能。對于我們這些正在上學(xué)的學(xué)生來說就很有必要抓緊時間學(xué)習(xí)這個應(yīng)用軟件。到了要用的時候才發(fā)現(xiàn)自己操作不熟練或是不會用那不是一件很惱人的事嗎?說到技術(shù)當(dāng)然是少不了力學(xué)計算。像承載力的計算,風(fēng)荷載的影響。力學(xué)的計算涉及到的知識當(dāng)然是那幾門力學(xué),包括材料力學(xué),理論力學(xué),結(jié)構(gòu)力學(xué)等。在學(xué)校里學(xué)的知識只是占到一小部分,更多的知識要到社會上去積累。從現(xiàn)在開始要牢記一句話:活到老,學(xué)到老,抓住一切能學(xué)習(xí)的機(jī)會。從現(xiàn)在開始更不要去抱怨說:“學(xué)什么專業(yè)不好或是沒用之類的話,專業(yè)無冷熱,學(xué)校無高低。”只要基本功學(xué)扎實了,有上進(jìn)心就總能找到自在完成一個項目的過程中總要涉及到不同人員的配合問己的位置。

比如在做一個方案的時候經(jīng)常要碰到安全的問題,而技術(shù)員不一定對安全問題精通。這時候就要求技術(shù)員和安全員配合得當(dāng)。哪些方面要注意安全問題安全員一定要指出來,以免做出不合理的方案。還有一些問題要多人才能解決,對不同人員的配合要求就更高。團(tuán)隊協(xié)作能力要經(jīng)過長期的訓(xùn)練、磨合才能達(dá)到比較好的效果。在和別人合作的時候不要在乎自己多做了什么,別人少做了什么!在實際工作的時候也不要去抱怨工作有多苦,年輕人就是要多到條件艱苦的地方去鍛煉鍛煉!這又能給我們在校的學(xué)生什么啟示呢?從基層干起;從小事干起;要學(xué)會合作。要捕魚的話不只是一個魚眼,而是要編一張魚網(wǎng)。也就是要多積累經(jīng)驗,經(jīng)驗的積累實際上也是財富的積累!

第九篇 大學(xué)生暑假文員實習(xí)報告1350字

一、實習(xí)目的:鞏固文員專業(yè)的主業(yè)知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,掌握操作技能,將所學(xué)知識用于實際工作。

二、實習(xí)時間:20__年11月1日至11月20日。

三、實習(xí)單位:___公司辦公室。

四、實習(xí)主要內(nèi)容:

按照老師的安排,我制定了相應(yīng)的實習(xí)計劃。注重在實習(xí)階段對所學(xué)的文員理論知識進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,以期達(dá)到根據(jù)理論知識,指導(dǎo)日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。主要實習(xí)情況報告如下:

不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責(zé)范圍。而作為一個企業(yè)的廠長辦公室,是一個綜合性的部門,由廠長直接領(lǐng)導(dǎo),工作范圍大,任務(wù)也比較繁雜。在實習(xí)階段,我主要的側(cè)重點(diǎn)是文員工作。

秘書工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開秘書人員的協(xié)助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務(wù)工作,使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力考慮大問題。

另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢,輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個方面:

第一,主動做好領(lǐng)導(dǎo)之間、部門之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領(lǐng)導(dǎo)有計劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,又出謀劃策。

第二、開展調(diào)查研究,了解基層群眾的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活情況,及時向領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應(yīng)及時與有關(guān)部門協(xié)商解決。

第三、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行,驗證決策是否科學(xué)合理,是否符合實際。發(fā)現(xiàn)問題要及時向領(lǐng)導(dǎo)反映,防止并糾正偏差。

第四、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結(jié)、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度,對需上報、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策、文字上的把關(guān)。

第五、對上級機(jī)關(guān)的來文和下設(shè)部門的報告,要及時轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示,具體落實承辦單位和負(fù)責(zé)人,并負(fù)責(zé)催辦,如期上報辦理結(jié)果。文員人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應(yīng)有自己特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此,文員人員要自覺、全面地加強(qiáng)這四個方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?,既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。

1、要有充分的政策依據(jù)和事實依據(jù)。秘書人員辦文辦事,絕大部分都是針對現(xiàn)實狀況的,或是為了解決某個問題,或是指導(dǎo)某項工作。

因此,必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據(jù),堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統(tǒng)作風(fēng),是秘書部門一切工作的準(zhǔn)則,也是秘書人員必須具備的品質(zhì)。

如果有些領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不符合黨和國家的方針政策,秘書人員應(yīng)有勇氣提出意見,請領(lǐng)導(dǎo)重新考慮,以保證正確貫徹上級的指示精神,把工作做好。

2、要有準(zhǔn)確性。準(zhǔn)確,是對工作質(zhì)量的要求。文員管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。

它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文員管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。

比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準(zhǔn)確,材料要真實,抄寫要認(rèn)真,校對要仔細(xì),力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。

第十篇 大學(xué)生暑假見習(xí)的報告1150字

大學(xué)生暑假見習(xí)的報告

期盼已久,終于等來了大學(xué)生活的第一次見習(xí),其實在之前已經(jīng)開過幾次會議說要見習(xí),但因為種種原因一直拖到現(xiàn)在,不過這并沒有影響我們的熱情,我們還是希望在見習(xí)中學(xué)到對我們有幫助的東西。

在這之前我也從多方面渠道了解到因為我們這個專業(yè)的特殊性,我們要掌握的東西比物理,英語,化學(xué)這些普通師范專業(yè)要多得多,不僅要把理論知識學(xué)習(xí)好,還要把理論應(yīng)用到實踐當(dāng)中,拋開實踐這個專業(yè)就沒有特色。我們要面向的是中職中專這個國家未來要重點(diǎn)投資的板塊,而這個板塊才剛剛起步,在面臨挑戰(zhàn)的同時也面臨著風(fēng)險,想要在這專業(yè)發(fā)展,就必須對這專業(yè)有充分了了解。

2024年6月18日下午,我們電一班和兄弟班電二班一起來到離我們學(xué)校 不遠(yuǎn)卻一直不曾去過的__市中南理工學(xué)校,雖說這只是一間民辦學(xué)校,占地面積比較小,不過麻雀雖小,卻五臟俱全,不僅包囊了大部分的家用電器維修,如:手機(jī)維修、空調(diào)維修、彩電維修等等,還有各種各樣的交通工具維修,如:電動車維修、汽車維修、卡車維修等。當(dāng)我走進(jìn)一間間的家電維修室,就像是走進(jìn)的一間間展覽館,不管是剛出場不久的新產(chǎn)品,還是年代已久的老古董,在這里都可以一一找到。轉(zhuǎn)了學(xué)校一圈,看到的都是忙忙碌碌、技術(shù)嫻熟的身影,我若有所思,雖說我們是師范專業(yè)生,理論知識很強(qiáng),不過說起動手能力,我們還不如這些比我們小幾年的中專生,以后我們來教他們的時候,怎樣才能使他們信服呢,想到這里我就感到擔(dān)子有重了幾分。參觀完學(xué)校后,這個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們開了個答辯會,會上我也了解到國家對職教師支人員的需求非常的大,今年就比去年增加了百分之七,這注重數(shù)量的同時也要把質(zhì)量放在第一位,在今年國家就加大了力度進(jìn)行整治,一些辦學(xué)力度不夠、設(shè)備不完善的職校通通被封停,但一些辦學(xué)力度強(qiáng)的,各反面都完善的學(xué)校就得以加大擴(kuò)大,這對發(fā)展有非常大的推動作用,也對教師的'質(zhì)量有更高的要求。

在后面這幾天,我們還參觀了廣西機(jī)電工業(yè)學(xué)校,廣西石化高級技工學(xué)校,這兩所學(xué)校都是離我們比較遠(yuǎn),我們只能以車代步,在見習(xí)過程比較中我也發(fā)現(xiàn)了我們學(xué)校的缺點(diǎn),設(shè)備部夠完善,許多我們在書本上看到的東西都沒有實物來對照,就算有,也都是一觸而過的,這樣不能深入了解設(shè)備的特性原理,而且還比較容易忘記?!半p師型人才”這是在見習(xí)過程中提到最多的詞,它的含義就是理論教育和實踐教育的結(jié)合體,是我們所參觀學(xué)校所需求的,也是我們所要追求的高度,在以后教育界中,“雙師型人才”的隊伍會慢慢壯大,繼而在教師隊伍中占到一個重要的位置。

在這三次見習(xí)中,我也找到了對我有幫助的東西,雖談不上使我突飛猛進(jìn),但也讓我受益匪淺。在以后的學(xué)習(xí)中,正需要一次次的見習(xí)來助我們一步步推開迷茫,繼續(xù)前進(jìn),直到走到成功的彼岸。

第十一篇 秀的大學(xué)生暑假社會實踐報告1400字

班 級: 服裝1431

學(xué) 號: 14230___

姓 名: 戴__

指導(dǎo)老師: 游__

校團(tuán)委、學(xué)生工作處制表

關(guān)于暑假抗戰(zhàn)老兵生活現(xiàn)狀的調(diào)查報告

——以__省為例

摘要:1945年8月15日,日本宣布無條件投降。70年后,昔日的抗日英雄們年事已高,進(jìn)入耄耋之年。2024年是世界反法西斯戰(zhàn)爭暨中國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年,為銘記歷史、緬懷英烈、弘揚(yáng)民族精神,我們要關(guān)心他們的生活現(xiàn)狀并用實際行動來尊重抗戰(zhàn)老兵,為老人們送去物質(zhì)與精神的關(guān)懷與援助。

關(guān)鍵詞:貧窮、政府扶助

前言

實踐時間:2024年7月28日至2024年8月10日

實踐地點(diǎn):__省__市__縣

實踐人員; 謝__

實踐內(nèi)容:了解抗戰(zhàn)結(jié)束后那些老兵們?nèi)缃竦纳瞵F(xiàn)狀并為老人們送去物質(zhì)與精神的關(guān)懷與援助

實踐方式:通過發(fā)放調(diào)查報告的形式進(jìn)行抽樣調(diào)查(發(fā)放10份調(diào)查報告)、走訪調(diào)查、查找資料等

一、調(diào)查資料

有資料顯示,在抗戰(zhàn)相持階段,__是對日戰(zhàn)事最多、最慘烈的正面戰(zhàn)場之一。在8年抗戰(zhàn)期間,__共征募兵員210萬。在抗戰(zhàn)勝利67年后的今天,__目前的抗日老兵僅存500余人(按關(guān)愛抗戰(zhàn)老兵志愿者團(tuán)隊——“__老兵之家”2024年8月26日統(tǒng)計),而在我們__岳陽可能僅剩不到80人,通過半年時間的努力現(xiàn)在已經(jīng)尋訪到了61人其中有10人已經(jīng)離我們而去。但他們中部分人現(xiàn)在的處境卻不盡人意,有的生活還比較困難。

現(xiàn)在國家開始重視抗戰(zhàn)老兵,并出臺了一系列關(guān)于抗戰(zhàn)老兵的福利保障政策,從資金扶持到政策支持,同時發(fā)動社會力量來關(guān)心和援助他們。

二、調(diào)查結(jié)果

根據(jù)我的調(diào)查報告數(shù)據(jù)顯示,70%的抗戰(zhàn)老兵生活貧窮,他們至今還生活在貧困線以下,為了能夠滿足溫飽而繼續(xù)奔波,有些甚至生活在與世隔絕的窮山僻壤,沒有任何補(bǔ)助和養(yǎng)老金,而25%的抗戰(zhàn)老兵生活相對穩(wěn)定,這其中有一些是由于政府扶持政策的受益者,只有5%的抗戰(zhàn)老兵現(xiàn)如今的生活屬于富足。是什么原因造成這一現(xiàn)象呢?根據(jù)調(diào)查報告顯示,在70%生活貧窮的抗戰(zhàn)老兵中有一些抗戰(zhàn)老兵由于不了解抗戰(zhàn)老兵福利保障政策或有一些因為住的較偏僻就根本都不知道有這一政策,所以造成了這一現(xiàn)象。同時,他們在缺乏物質(zhì)條件的同時也缺乏人文精神關(guān)懷。

三、調(diào)查分析

通過調(diào)查分析,我們知道了現(xiàn)在總體來說抗戰(zhàn)老兵的生活狀態(tài)比較貧窮,但由于國家和社會的逐漸重視及相關(guān)福利保障政策的出臺,雖然他們的生活還在貧困線以下,但相比以前有所好轉(zhuǎn)。同時他們大多數(shù)都不太了解政府關(guān)于抗戰(zhàn)老兵的福利保障政策,因而還有一部分人沒有享受到該政策的保護(hù)。而且他們希望得到物質(zhì)與精神方面的關(guān)懷與援助。所以我們關(guān)心抗戰(zhàn)老兵要從物質(zhì)與精神兩方面著手。

四、問題與建議

通過調(diào)查結(jié)果的統(tǒng)計數(shù)據(jù)我們知道了抗戰(zhàn)老兵現(xiàn)如今面對這樣一些問題:

a. 抗戰(zhàn)老兵的生活情況普遍低下;

b. 國家關(guān)于抗戰(zhàn)老兵的福利保障等政策還不完善、沒有完全得到普及;

c. 抗戰(zhàn)老兵對國家關(guān)于抗戰(zhàn)老兵的福利保障等政策知曉度不高;

d. 抗戰(zhàn)老兵在物質(zhì)及精神方面的缺乏;

針對以上的問題我有以下一些建議:

① 國家應(yīng)制定和完善對抗戰(zhàn)老兵的福利保障等政策;

② 國家應(yīng)鼓勵整個社會都參與到為老人們送去物質(zhì)與精神的關(guān)懷與援助的相關(guān)活動中來;

③ 國家要加強(qiáng)對抗戰(zhàn)老兵的福利保障等政策的宣傳和內(nèi)容的普及工作;

④ 社會集體可開展愛心捐款來資助一些貧困的抗戰(zhàn)老兵;

⑤ 借助媒體的力量宣傳、舉辦、開展一些關(guān)愛抗戰(zhàn)老兵的愛心活動;

⑥ 學(xué)校也應(yīng)多舉辦一些有關(guān)抗戰(zhàn)老兵的活動;

⑦ 學(xué)校應(yīng)多發(fā)一些紅色書籍積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注、關(guān)心抗戰(zhàn)老兵的;

⑧ 我們應(yīng)多參加一些關(guān)愛抗戰(zhàn)老兵的志愿者活動;

結(jié)語

第十二篇 暑假大學(xué)生環(huán)保社會實踐報告550字

20__年_月__日,__工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院暑期社會實踐活動小組在機(jī)械工程學(xué)院輔導(dǎo)員鄭曉濤帶領(lǐng)下,乘車前往連云港生活垃圾填埋場管理中心,開始了他們實踐的第一站旅程。

和連云港市生活垃圾填埋場處理中心主任張鑫說明情況后,輔導(dǎo)老師鄭曉濤老師帶領(lǐng)隊員們先參觀連云港市糞便處理站。站長張嶸森向隊員介紹了糞便處理站的規(guī)模、建設(shè)、運(yùn)行以及日后擴(kuò)建相關(guān)情況。張站長特別強(qiáng)調(diào):“糞便處理站對糞便進(jìn)行處理后排放,可以大大的減少糞便造成的二次污染,極大地改善連云港水質(zhì)情況,這對建設(shè)碧水港城有著極大的意義?!彪S后,隊員們還積極幫助站內(nèi)工作人員打掃,贈送消暑物品。

下一站,隊員們來到了連云港市生活垃圾填埋場,接待隊員們的是有著40年工作經(jīng)驗的錢師傅,錢師傅指著眼前平地說:“現(xiàn)在技術(shù),工作到位,你們幾乎看不到垃圾,垃圾都被掩實、壓緊后用一層土覆蓋,定期撒藥除蟲卵,自建成20年來,80米深的山谷已經(jīng)接近飽和,處理200多萬立方的垃圾,有力地促進(jìn)了港城碧水藍(lán)天的建設(shè)?!?/p>

這一路上,隊員們看到環(huán)保人士辛勤為連云港,為祖國奉獻(xiàn)青春,為大家能擁有一個干凈、舒適的生活環(huán)境揮灑汗水,所有成員均深有感觸。用張鑫主任的話說:“環(huán)保是我們每個人的責(zé)任,不僅僅需要環(huán)保工人的努力,更需要我們大家的共同努力,才能共筑港城碧水藍(lán)天。”

xxxx年暑假大學(xué)生實習(xí)報告總結(jié)十二篇

xx理工大寬帶網(wǎng)絡(luò)政策改革實施情況社會實踐報告為了進(jìn)一步響應(yīng)___總理提出的提網(wǎng)速將降資費(fèi)的寬帶網(wǎng)絡(luò)改革政策,全面了解西安市寬帶網(wǎng)絡(luò)政策的落實情況,促進(jìn)三大運(yùn)營商積極采取提速降費(fèi)措施,使政策改革真正受惠于億萬網(wǎng)民。xxxx年7月11日,xx理工大學(xué)自動化與信息工程學(xué)院關(guān)于寬帶網(wǎng)絡(luò)改革政策實施情況的社會實踐團(tuán)在西安市從消費(fèi)者群體、三大運(yùn)營商企業(yè)兩方面進(jìn)行了信息化專項調(diào)研。大學(xué)生總是走在一個時代最前沿的一群人。他們掌握著這個時代的新技術(shù)、新思想,對事情有著獨(dú)到的見解。與大學(xué)生之間交流總能反映出一些這個社會最敏
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